五年级家长会
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五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。
英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。
为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。
这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。
一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。
家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。
很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。
这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。
我想要说的是,分数固然不重要,重要的是培养良好的学习习惯,这将是受益终生的事情。
另外,任何事情都不是绝对的,所以,请这次没有考好的学生家长千万别灰心,要相信自己的孩子,知识简单易懂,只要努力补一补,就会赶上来了。
小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级家长会发言稿7篇小学五年级家长会发言稿1各位家长朋友:大家好!不知不觉,教咱们班的语文已经三个学期了,在过去的三个学期里,我和孩子们一起学习,一起游戏,有了困难大家一起想主意,有了成绩一起分享,而且,在这个过程当中,孩子们学习语文的能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。
但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。
我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。
“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然。
下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。
1、在今年的语文教学中,我主要采用单元整体推进的模式。
就是一个单元先做主题学习预习卡,让学生从整体感知课文,与之同步的`是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出需要孩子们积累的内容,而且每个孩子都要到我这里过关。
课上还按难易程度,按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵,而且通过的当场在后黑板画五星。
2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》,今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。
3、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。
这一遍听写全对的肯定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过关的也就一两个学生了。
4、每个单元做预习卡、复习卡,还根据单元主题做一份语文小报。
5、开展阅读。
随着年级的升高,从本学期开始,语文学习的难度增大了,尤其是对名著的学习,本册书有八个单元,其中有两个单元专门是名著学习,人物描写方法的学习,这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。
家长们通过家长会听老师发言,了解孩子最近的思想、学习、健康和生活等,家长会让家长更加理解老师的工作,更加了解孩子的成长情况。
以下是五年级家长会10篇,供大家参考阅读。
五年级家长会范文篇一尊敬各位家长:上午好。
很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。
下面我就对自己的工作从以下几个方面进行汇报:上课:是语文学习成绩好坏最关键的。
学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。
而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,学习习惯差,还需要老师指导管理学习之外的东西,这部分学生成绩难以稳定。
作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。
比如杨楠,张雨娇,等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。
还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。
一马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。
比如班上字迹马虎的钱龙威,周星星,应该说有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。
作文:是语文成绩最重要的一个方面。
成绩是否优秀就看作文。
有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。
初中写好作文,上高中在语文方面就不用发愁了。
怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。
刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记,做摘抄的习惯,日积月累,就能写好作文。
因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。
课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。
”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。
五年级家长代表家长会发言稿(优秀6篇)五年级家长会讲话篇一尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。
每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,试卷分析..第三方面:与家长互动经验交流1、立足课堂,提高课堂效率。
每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。
五年级家长会家长发言稿(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级家长会发言稿精选合集5篇五年级离升学考试很近了,这个时候学生们的学习压力是很大的,适当地和家长沟通,作能深入地掌握学生们学习的动态,而家长会就是这样的一个桥梁。
接下来小编为大家整理了5篇小学五年级家长会发言稿,欢迎大家阅读!小学五年级家长会发言稿1各位家长,大家好我就这次考试成绩及试卷情况和数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。
这次考试成绩大家都看到了,整体来说不错,满分有2人,90分以上的有32人,80分以上的有23人,70分以上的有16人,60分以上的有3人,不及格的3人。
试卷安排的考试时间是90分,我们学校安排了60分,但内容不太难,时间足够,这次这份试卷共分了6道,涵盖了我们前四单元的所有内容,,但不是太难,这份题出得比较全面,把我们前四单元所学的知识点全部都考了。
从这次考试也能反映出,五年级的数学学习不同于低、中年级,到五年级抽象知识增多,难度加大。
学生成绩两极分化较明显。
而且知识前后衔接很密切,如果一单元和三单元的分数乘除法没有掌握,直接影响第五单元分数混合运算,而二单元长方体正方体认识掌握不好,就会影响四单元长方体正方体表面积,体积计算,所以,孩子哪里掌握不好,尽快辅导,如果孩子一步落空,这样学的越多越不会,如果孩子因病或有事误课,一定要把耽误的课给补上。
五年级知识突然难度加大,涉及的概念较多,有的概念都记不住,个别记住不会用,比如说,每个是学生都会背:体积表面积计算公式,但计算时不会用,特别是表面积实及到无盖的情况。
有些学生一时难以适应,再加上没有良好的学习习惯,这样就容易出现两极分化,差的成绩越来越差,所以,请各位家长要重视,如果学习不够努力、不够刻苦,这样的学生肯定会退步。
要想成绩好,我觉得学生要比以前更加刻苦,家长更应重视。
咱班学生在学习方面还从在下面问题1、有些学生学习比较浮躁,态度不够端正。
这个主要是从课堂表现和作业方面体现。
到现在为止,我们班还有小部分同学认为是为老师,为家长而学,所以做作业都是老师、家长看着做,自觉性不高。
关于五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)2023年五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。
孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉,课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。
”良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国哲学家培根说过:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”小学阶段在人的一生中正处在播种时期,在播种思想,播种知识、播种行为的同时,必须重视播种良好的习惯。
做为老师和父母,我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。
古语说,一心不可二用。
做任何事情都是如此,集中精力、专心致志,做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。
培养学生良好的学习习惯,是贯穿整个教学过程中的。
比如,要求学生上课认真听讲,不要摆弄笔、书之类的。
为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。
五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿(15篇)在现在的社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
写起发言稿来就毫无头绪?以下是为大家收集的五年级家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
我这学期期中考后才接任的这个班,本学期的期中考试总体上不尽理想。
班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。
可是上课时,敢于回答问题的孩子却比较少,多数同学的学习习惯特别差,常常就是几个人在唱主角。
但既然我接了这个班,那我就会尽职尽责地去教,争取让每个同学都有所进步,当然这离不开你们家长的支持与配合。
在此,我希望家长们能做到:真正关爱孩子(一)把你的时间留一点给孩子1,每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.2、和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.(二),把你的鼓励送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励.当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励.把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力.(三),把你的信任送给孩子把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.真正关心孩子的学习一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不懂,叫我怎么教。
小学五年级家长会家长代表发言稿小学五年级家长会家长代表发言稿(通用5篇)在生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学五年级家长会家长代表发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。
小学五年级家长会家长代表发言稿1各位家长朋友们大家好!老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。
当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为小语自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。
但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。
但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
小学五年级家长会学生发言稿小学五年级家长会学生发言稿(通用14篇)在不断进步的时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学五年级家长会学生发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级家长会学生发言稿篇1大家好!首先,对你们的到来表示热烈的欢迎!这是自分班后的第一次家长会。
有些家长,我们可能是第一次见面。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习更会有自信。
首先,我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。
我们班共49人。
经过近三个月的共同学习和生活,我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。
1、绝大多数同学在学习品行表现良好。
在校能够遵守学校的规章制度,能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。
绝大多数学生能够能做到按时上学,不迟到,也不早退;有事有病能够主动请假;放学后能够排队回家。
同学之间能够互帮互学。
部分同学乐于辅导学生,经过好同学的帮助,有些同学的成绩有明显的进步;班干部能够带头做好各项工作,使整个班集体有良好的凝聚力。
2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。
应该说,大部分学生学习态度端正,有强烈的学习愿望。
早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读,中午能够自主地进行英语学习。
课间活动有序,打闹少了,做作业的多起来了。
上课专心听讲,做小动作的学生很少,能够做好笔记,及时做好课堂作业。
大部分学生回家作业能够按时完成。
在这次期中考试中,由于学生们的努力,语文和科学在同年级七个班中名列第一。
当然,学生在学习过程中存在一些问题,表现在:1、部分学生学习态度不端正。
有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。
每次都要老师催了才做,造成作业不认真,错误率高,学习成绩难以提高。
五年级小学家长会家长发言稿范文五篇让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。
愿你开学顺心,学有所成!通过家长会让家长重视孩子的学习态度。
以下是我为大家整理的五年级小学家长会家长发言稿,接下来跟着我一起来看看吧!五年级小学家长会家长发言稿(一)各位家长:一、召开家长会的目的各位家长,大家好。
我们的孩子就读小学五年级,已经进入了高年级。
首先自我介绍一下,毕业于,教龄20xx年,多年教高年级及毕业班。
今年,由我来担任五二的班主任,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子!”这次家长会能够说是期盼已久了,因为开学初甲流问题不允许大规模集会,校园请示上级单独召开五年级家长会。
其实,我已经透过不同的方式和部分家长交流了;透过学生的反馈,我和家长们早已不再陌生了。
相信有了大家的支持,我的工作会做得更好。
二、汇报本学期前段班级各项状况:本学期,班里的学生有了较大的进步,他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达校园的要求,努力学会自我约束、管理。
学习的自觉性有了较大的进步,成绩比较稳定。
但个别同学自控力需加强,学习缺乏恒心,与其他学生距离逐渐拉大,他们学习习惯需纠正;另外,个别家长给予孩子的具体指导太少。
本学期的教学、教育工作中,我从以下几项入手:(一)开展多样活动。
“寓教于乐”是小学教育的一大特点。
“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。
“阅读大课间论语论坛”活动,提高学生的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。
开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害),学生自定课题,透过调查、研究、填表,学会观察社会现象。
参加区科技节,多名同学获奖:边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。
(二)从细节入手注重常规养成“细节决定成败”这句话很好,我在班级管理是对学生常规要求十分细致。
如:卫生方面卫生工具摆放整齐,规定每位同学座位周围归本人负责,如果有纸屑,有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面,做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面,读书姿势朗读和默读都有不同规定。
五年级安全家长会发言稿5篇五年级安全家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。
在此,我代表__小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎(鼓掌)!今天,借这个难得的机会,我与在座的各位家长就我们共同关心的安全问题进行交流和沟通。
第一个内容,说说安全问题,这也是今天家长会的主题。
近期,全国各地校园溺水事故频发,正如刚才各位家长看到的一样,已经严重影响了正常的教育教学秩序。
上级三令五申加强学校安全教育及管理,我校也一直积极响应,采取多种措施以保证师生生命安全,具体措施如下:首先是,学校通过召开专题会议在第一时间将上级关于各地溺水伤害事故的情况及上级的要求安排传达到每一位师生,其次是,学校加强了校门口和值班管理,每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班,一是维持学生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害,从而保护师生的生命安全。
我们学校门口的位置很特殊,车多,路窄,存在着较大的安全隐患。
请家长朋友们注意,在接送孩子时务必在接送线以外,将接送车辆停放在停车线以外,在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。
同时,家长如果发现有对孩子不利的行为或可疑的人群要及时反映给学校,关键时刻要敢于挺身而出,与坏人坏事作斗争。
再次是,加强学校大门管理,学校实行全封闭管理,每天只在特定时间段开放校门,社会闲杂人员坚决禁止入内,这样就建立起了师生生命及财产安全的第一道防线。
这里需要说明的是家长如果到学校有事,请先自觉到传达室登记。
如果理由正当、验证属实,待值班教师按要求联系后,方可入内,千万不要为难值班老师,或者硬闯,以免产生误会和发生不必要的麻烦。
下面通报学校安全工作的几项日常管理制度及处理安全问题的基本方式:第一条是,按照国家规定,12岁以下的孩子不允许骑车,对于有些家庭真有实际困难的,如确实需要,必须保证车况良好,有刹车、有铃铛、有锁,并对孩子在路途中的交通安全负责。
五年级家长会班主任发言稿(7篇)在日新月异的现代社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿在写作上具有肯定的格式要求。
如何写一份恰当的发言稿呢?这次美丽的我为您带来了五班级家长会班主任发言稿(7篇),在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。
五班级班主任家长会发言稿篇一各位家长:你们好!今日很荣幸跟大家见面。
非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会,积极搭配学校的工作,为教育好孩子献计献策。
感谢你们对我们班同学的挂念和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望本身的同学有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的同学,祖国的花朵教育好。
对同学的教育包含家庭教育、学校教育和社会教育三方面构成。
但说真心话,目前我们的社会教育情形很让人担忧。
有专家曾撰文说:“五加二等于零。
”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,同学们回到家,就什么都学会了。
电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。
作为家长和学校,又不能除去以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手搭配,共同制造良好的育人环境。
一、本学期班级习惯基本情况:大部分同学能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。
追赶情况比之前已经有了很大的进步,但仍有个别男生下课管不住本身,喜爱追赶。
卫生习惯已养成得比较好,希望能连续坚持。
对大部分老师能做到有礼貌,但个别男生有说脏话的现象。
和同学之间的沟通还有待加强,只有和同学有了良好的沟通,才能促进各方面的进展,包含学习上的,为人处事上的等等。
二、本学期学习情况:本期语文学习情况大部分同学都有了进步,尤其是课外阅读坚持得很好,每月的读书小报能定时保量的完成,因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。
本次期中考试平均分。
分数只能代表过去,紧要的是我们要从中发觉本身学习欠缺的部分,然后利用剩下的时间好好的补习一下,巩固一下,为五班级的学习打下基础。
小学五年级家长会发言稿13篇五年级家长会发言稿模板篇一此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,但是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。
一、把你的时间留一点给孩子1.每一天花必须的时间与孩子交流。
抽出必须的时间陪孩子。
时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。
2.每一天花必须时间和孩子玩耍。
不必须要在空闲时,你在做家务时也能够和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得3.和孩子一齐外出。
节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观宽孩子的视野,陶冶孩子的性情4.和孩子一齐看书,看电视。
陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏潜力。
把你的鼓励送给孩子每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会??苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。
"每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就就应让孩子找到"我是好孩子"的感觉。
事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现"那只杯子里的水越来越多"。
当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。
当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。
把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
把你的信任送给孩子根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对精品办公范文荟萃你有所帮忙,并分担你的工作。
所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情"。
让他参与无疑是对他最大的信任。
他会做得比其他任何一件事情都认真。
五年级家长会讲话稿五年级家长会讲话稿(精选5篇)在发展不断提速的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级家长会讲话稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级家长会讲话稿1各位家长:大家好!首先,请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我工作的大力支持。
我相信各位家长在忙你的事业、家庭之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意启导才能使孩子健康成长。
今天在这儿我主要讲以下几方面内容:一、关于孩子成绩:期中考试刚刚结束,希望各位正确看待孩子的分数。
不要认为分数就是一切。
考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
每一次考试阅卷,都有一定的侧重点,都有一定的难度,即使孩子答错了也要看是否粗心或没看清楚?是否理解?问题出在哪里?要认真地分析,然后,针对问题制定对应的措施或方案,让孩子的不足与长处得到充分的补给,使孩子有长足的进步;特别是一些资质不错的孩子,希望家长不要让他的优势资源浪费了,那样,你最终会后悔的。
我提前奉劝这些家长,把孩子“抓”起来!总之要根据自己孩子的情况采取相应的措施对孩子进行教育。
二、关于作业有这样几种内容:1、生字词。
这样的作业很少布置。
一般是巩固课上所讲基础知识,家长有时间可以给孩子看看,对照课文中的词语,特别是基础差的学生,家长尽量能积极地抽写,如果有错误,找出错字的原因,错在哪儿,让他们订正,这样才能记牢。
2、写作文。
孩子会有许多新奇巧妙的想法,如果不及时、善于引导,那些想法就会被扼杀。
有的家长说不会指导写作文,其实是你要求高,或许太谦虚了。
刚开始时先让他做一件事,要求认真体会,认真观察,做完后把想的什么写下来就可以了。
2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们:您们好!时光荏苒,转眼间我们已度过了半个学期。
在这次家长会上,我深感荣幸能代表同学们,与您们分享我的学习经验和策略。
我时常将学习视为一种乐趣,因为在探索知识的过程中,我体验到了它的喜悦,更感受到了它的强大力量。
首先,面对学习,我们要有迎接挑战的勇气。
作为学生,我们的主要职责就是学习,这期间难免会遇到困难和竞争。
尽管学习的道路上充满了艰辛,但每次取得成就的瞬间,都会带来无尽的喜悦。
正如那句谚语所说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”我相信,只要我们坚持不懈,终究会收获丰富的果实。
其次,学习需具备高效执行的能力。
我近期对此深有感触。
对于学生而言,若不能及时完成每日的学习任务,就会形成恶性循环,导致作业堆积,课程难度增加,学习兴趣减退。
古人云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
”这提醒我们要珍惜当下,避免拖延。
再者,学习应注重效率。
课堂是学习的核心场所,教师在这一过程中起着至关重要的作用。
因此,我们需要充分利用每一分钟,专心听讲,以达到最佳学习效果。
对于学习感到困难的同学,课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。
总结我的体会,可以归纳为四点:设定明确目标,勇于面对挑战,迅速执行任务,注重学习效率。
在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就,相信您们都有自己独特的教育理念。
我的这些见解可能略显稚嫩,但请您相信,只要家长们给予孩子更多的关心和支持,与学校紧密合作,孩子们一定能够取得更大的进步。
我们班级也必定能取得更辉煌的成就!再次感谢大家的聆听,谢谢!2024年小学五年级家长会发言稿(二)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,内容如下:本学期,学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步,积极适应学校要求,并努力提升自我约束与管理能力。
在学业上,学生们的学习自觉性显著提升,成绩表现稳定。
然而,个别学生仍需加强自控力,培养持之以恒的学习态度,以缩小与其他学生的差距,并纠正不良学习习惯。
五年级家长会班主任发言稿精选5篇五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级(3)班班主任,首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习,去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、期中考试成绩从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。
以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。
从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。
全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。
首先,我们班是四个班当中人数最多的'班级,一共73人。
但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。
平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。