最新三年级下册英语知识点汇总

三年级下册英语笔记一、重点词汇1. animal 动物：cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）、fish（鱼）、rabbit（兔子）等。

2. fruit 水果：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）、grape（葡萄）、strawberry（草莓）等。

3. colour 颜色：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、purple（紫色）等。

4. family 家庭成员：father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister （姐妹）、grandfather（爷爷；外公）、grandmother（奶奶；外婆）。

5. numbers 数字：one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five （五）等。

6. school things 学习用品：pencil（铅笔）、pen（钢笔）、book（书）、ruler （尺子）、eraser（橡皮）。

二、重点句型1. 打招呼与问候- Hello! / Hi!（你好！）- Good morning!（早上好！）- Good afternoon!（下午好！）- Good evening!（晚上好！）- How are you?（你好吗？）I'm fine, thank you.（我很好，谢谢。

）2. 介绍自己或他人- I'm...（我是……）- This is...（这是……）3. 询问物品- What's this?（这是什么？）It's a...（这是一个……）- What are these?（这些是什么？）They are...（它们是……）4. 表达喜好- I like...（我喜欢……）- I don't like...（我不喜欢……）5. 询问颜色- What colour is it?（它是什么颜色？）It's...（它是……颜色。

英语三年级每天必背知识点英语作为一门语言学科，在小学三年级的学习中，每天的复习和记忆是必不可少的。

为了帮助学生更好地掌握英语知识，以下是一些三年级学生每天必背的英语知识点：1. 基础单词：每天学习并记忆一些基础的英语单词，如颜色（red, blue, green）、数字（one, two, three）、动物（cat, dog, bird）等。

2. 简单句型：掌握一些基本的英语句型，例如“I am...”（我是...），“I like...”（我喜欢...），“Can you...?”（你能...吗？）等。

3. 日常对话：学习并练习一些简单的日常对话，如问候语（Hello! How are you?）、告别语（Goodbye! See you later!）等。

4. 字母表：熟练背诵26个英文字母，并能够正确书写。

5. 基本语法：了解并记忆一些基本的英语语法规则，比如名词的单复数形式，动词的现在时和过去时。

6. 词汇扩展：每天学习一些新的词汇，并尝试在句子中使用它们，以增加词汇量。

7. 听力练习：每天听一些简单的英语歌曲或故事，提高听力理解能力。

8. 发音练习：注意单词的正确发音，尤其是一些容易混淆的音节。

9. 书写练习：练习书写英语字母和单词，注意字母的大小写和单词的拼写。

10. 阅读理解：每天阅读一些简单的英语小故事或文章，提高阅读理解能力。

11. 口语练习：每天练习说英语，可以是复述学到的对话，也可以是描述自己的日常生活。

12. 复习与预习：每天复习前一天学到的内容，并预习即将学习的新知识。

通过每天的坚持和练习，学生们可以逐步建立起对英语的好感和信心，并在语言学习的道路上不断进步。

记住，学习英语是一个长期的过程，需要耐心和持续的努力。

小学三年级英语下册知识点汇总三篇Unit1复习内容词汇UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和；与girl女孩new新的friend朋友today今天句型2.Nicetoseeyouagain.再见到你很高兴。

Nicetoseeyou，too.见到你也很高兴。

3.Whereareyoufrom?你来自哪里?I’mfromtheUK/USA.我来自英国/美国。

I’mfromChina/Canada.我来自中国/加拿大4.Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。

5.ThisisAmy.Sheisastudent.这是埃米，她是个学生。

6.ThisisMRJones.Heisateacher.这是琼斯先生，他是一位教师。

Unit2复习内容词汇father父亲；爸爸dad（口语）爸爸；爹爹man男人woman女人mother母亲；妈妈sister姐；妹brother兄；弟grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父family家；家庭句型1.Who’sthatman?Heismyfather.那个男人是谁?他是我爸爸。

2.Who’sthatwoman?Sheismymother.那个女人是谁?她是我妈妈。

3.Who’sthatboy?Heismybrother.那个男孩是谁?他是我哥哥。

4.Issheyourmother?Yes，sheis.她是你妈妈吗?是的，她是。

5.Isheyourfather?No，heisn’t.他是你爸爸吗?不，他不是。

6.Heismyteacher.他是我的老师。

7.Thismyfamily.这是我的家庭。

Unit3复习内容词汇thin瘦的fat胖的；肥的tall高的short短的；矮的long长的big大的small小的giraffe长颈鹿so这么；那么tail尾巴children（child的复数）儿童句型1.Lookatthatgiraffe.看那只长颈鹿。

三年级下册Unit 1 Welcome back to School 一、重点单词boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友new 新的and 和China 中国nice 好的；愉快的today今天where 哪里from来自Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚二、单元人称代词（重点）I 我I am a student. 我是。

You 你You are a student. 你是。

She 她She is a student. 她是。

He 他He is a student. 他是。

※口诀：我是am，你是are，is用于它，她，他.三、单元重点句型1.Welcome! 欢迎！Welcome back! 欢迎回来！2.Nice to see you again! 再次见到你很高兴！3.Where are you from? 你来自哪里？I’m from America /Canada /China.我来自美国/加拿大/中国。

4.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。

5.She is a new student.她是一个新学生。

6.What about you? 你呢？四、语法知识点1.Where are you from？是询问别人来自哪里的句型Where 意为“哪里”，用来询问地点，是特殊疑问词。

From “来自”的意思例如：Where is she from？她来自哪里？Where are you from？你来自哪里？2.I’m from.....是介绍自己来自哪里的句型。

I’m from +国家/城市/地名例如：I’m from Jiangxi.3.have 的用法（1）have可以表示“吃，喝”例如：Have some bread. 吃些面包吧。

三年级英语语法点归纳一、名词的单复数。

1. 可数名词复数的变化规则。

- 一般情况在词尾加 -s，如book - books，pen - pens。

- 以s, x, ch, sh结尾的名词，在词尾加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，brush - brushes。

- 以“辅音字母 + y”结尾的名词，变y为i，再加 -es，如baby - babies，family - families。

- 以o结尾的名词，有生命的加 -es（如tomato - tomatoes，potato - potatoes），无生命的加 -s（如photo - photos，radio - radios）。

- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves。

2. 不可数名词。

- 不可数名词没有复数形式，如water（水），milk（牛奶），juice（果汁）等。

如果要表示数量，需要使用量词，如a glass of water（一杯水），a bottle of milk（一瓶牛奶）。

二、形容词。

1. 形容词的用法。

- 形容词用来修饰名词，一般放在名词前面，如a big apple（一个大苹果），a beautiful flower（一朵美丽的花）。

三、冠词。

1. a和an的用法。

- a用于以辅音音素开头的单词前，如a dog，a book。

- an用于以元音音素开头的单词前，如an apple，an egg。

2. the的用法。

- 表示特指，如The book on the desk is mine.（桌子上的那本书是我的。

）- 第二次提到某人或某物时用the，如I have a pen. The pen is red.（我有一支笔。

这支笔是红色的。

）四、代词。

1. 人称代词。

- 主格：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们）。

三年级下册英语重点知识点三年级下册英语重点知识点【篇1】表示方位的：on under in behind表示颜色的：red green yellow blue white black brown表示数字的：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve表示动物的：pig dog cow duck chicken cat mouse老鼠表示水果的：apple orange pear表示人称的：I/me(宾格)you it/he/she we they表示物属的：my your its/his/her our their(他们的)表示远近的：this(近处的，这个，单数) these(近处的，这些，复数) that(远处的，那个，单数) those(远处的，那些，复数)表示三餐的：breakfast lunch dinner表示对应的：boy-girl man-woman uncle-aunt father-motherbrother-sister grandpa-grandma表示学习用品的：book rubber schoolbag crayon rulerpencil case pencil pen三年级下册英语重点知识点【篇2】词汇：UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她student 学生 pupil 小学生 he他 teacher教师 boy 男孩and和;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天句型：1、Welcome!欢迎!Welcomeback!欢迎回来!2、Nice to see you again.再见到你很高兴。

Nice to see you ,too.见到你也很高兴。

3、Where are you from?你来自哪里?I’m from the UK/USA.我来自英国/美国。

英语三年级下册重点知识归纳一、词汇1. 名词：（1）动物：狗（dog）、猫（cat）、鸟（bird）、牛（cow）、羊（sheep）、猪（pig）等。

（2）颜色：红色（red）、绿色（green）、蓝色（blue）、黄色（yellow）等。

（3）水果：苹果（apple）、香蕉（banana）、橘子（orange）等。

（4）食物：面包（bread）、汉堡包（hamburger）、炸薯条（fries）等。

（5）家庭成员：爸爸（dad）、妈妈（mom）、我（I）、爷爷奶奶（grandpa/grandma）等。

2. 动词：（1）喜欢做某事：like to do sth.例句：Do you like to play football? 不，我不喜欢踢足球。

（2）去某地：go to +地点例句：Let's go to the park. 让我们去公园吧。

二、语法1. 现在进行时：表示正在发生的事情或正在进行的动作。

构成：be + doing 表示法：主语 + be + doing 例句：（1）They are playing basketball now. （2）I am studying English now.注意点：（1）be动词的变化（am/is/are）（2）与一般现在时的区别2. 一般现在时：表示经常性、习惯性动作或存在的状态，也表示永恒不变的真理。

构成：（1）主语+动词（+其他）（2）主语+be （am/is/are）+其他例句：（1）He always helps me when I am in trouble. （2）The sun rises in the east every morning.注意点：（1）谓语动词是否为一般现在时。

（2）谓语动词的单复数形式。

（3）与一般将来时的区别。

三、对话与阅读理解这部分要求学生掌握一定的词汇量和语法知识，才能正确理解文章的意思。

同时，对话的练习可以帮助学生提高口语表达能力，增强与他人的沟通能力。

英语三年级下册知识点归纳本文详细介绍英语三年级下册的知识点，包括语法、词汇和阅读技巧等内容。

每个知识点都会进行详细解释和举例说明，帮助学生更好地理解和掌握英语知识。

一、语法知识点1. 一般现在时一般现在时用来描述习惯性的动作、常态、客观事实等。

主语为第三人称单数时，动词要加s或es。

例如：He plays soccer every weekend.（他每个周末踢足球。

）2. 过去式过去式用来描述发生在过去某个时间的动作或状态。

一般在动词后面加-ed。

例如：I watched a movie yesterday.（昨天我看了一部电影。

）3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。

常使用will + 动词原形来构成一般将来时。

例如：I will go to the park tomorrow.（明天我将去公园。

）4. 祈使句祈使句用于发出命令、请求或建议。

动词原形直接放在句首，表示命令时可以加上"do not"或"Don't"。

例如：Close the door, please.（请关上门。

）5. 一般现在进行时一般现在进行时表示目前正在进行的动作。

构成方式为"be + 动词ing"，例如：She is reading a book.（她正在看书。

）6. 形容词比较级形容词比较级用于比较两个事物的不同程度。

通常在形容词后面加-er或more来构成比较级。

例如：Tom is taller than his sister.（汤姆比他妹妹高。

）二、词汇知识点1. 四季和天气春天（spring）、夏天（summer）、秋天（autumn/fall）、冬天（winter）、晴天（sunny）、下雨（rainy）、刮风（windy）、下雪（snowy）等。

2. 数字数数字母音（one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten）和基本数词（eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、twenty）。

最新三年级英语下册知识点归纳最新三年级英语下册知识点归纳英语是现在世界上用的最多的一门语言,许多国家都在学英语和用英语,所以,学好了英语,出门就不怕沟通不方便了。

下面是应届毕业生店铺为大家搜索整理的最新三年级英语下册知识点归纳，希望对大家学习有所帮助。

最新三年级英语下册知识点归纳篇1Unit 1boy男孩 girl女孩 teacher教师 student学生 this这个 my我的friend朋友I’m=I am我是nice好的、愉快的 good morning早上好 good afternoon下午好 meet遇见、碰见 too也、太 goodbye再见Unit 2father(dad)父亲、爸爸mother(mom)母亲、妈妈man男人woman女人Grandmother(grandma)祖母grandfather(grandpa)祖父 sister姐妹 brother兄弟let’s=let us让我们 great太好了 really 真地、确切地 and和、并且 how 多么、怎么样Unit 3eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty 二十 how many 多少can 能够、可以 look at 看、瞧Unit 4peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉 strawberry草莓grape葡萄 like喜欢 some一些、某些thanks多谢Unit 5bus公共汽车 bike自行车 taxi出租车 jeep吉普车 desk课桌chair椅子walkman随身听lamp台灯your你的、你们的zoo动物园Unit 6small小的 big大的 long长的 short短的、矮的 tall高的 giraffe 长颈鹿 deer鹿Unit1~Unit6重点语句Unit 11、 Hi! /Hello! 你好!2、I’m Amy. 我叫埃米。

人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Wele back to school ！重点单词：[三会]UK (英国)USA (美国) Canada ( 加拿大) China (中国) he(他)she (她) teacher (老师) student (学生)[二会]boy（男孩）girl（女孩）and 和，与new 新的friend 朋友today今天重点句型●Wele！欢迎！●Where are you from? 你来自哪里？●I'm from the UK.重点译文Part A Let’s talkBoys and girls,we have two new friends today.同学们今天我们有两名新同学。

Hi，I’m Amy.I’m from the UK.你好，我是艾米，我来自英国。

Hi，I'm Zhang Peng. I’m from Shandong.你好，我叫张鹏，我来自山东。

Wele！欢迎！Part B Let’s talkMr Jones，this is Amy. She’s a new student.琼斯先生，这是艾米，她是新同学。

Where are you from?你来自哪里？I'm from the UK.我来自英国。

Part C Story timeLet's play a game!让我们玩个游戏！OK！好的。

Let's play teacher and student.让我们玩老师和学生的游戏。

I'm big.I’m the teacher.我长得大，我当老师。

I'm clever, I’m the teacher.我聪明，我当老师。

No,I’m the teacher.不，我是老师。

Wait a minute!等一会。

Can you read this？你会读这句话吗？Sure，“I'm the student.”当然可以“我是学生”。

三年级英语下册知识要点Unit1 In class知识要点一、单词1. Mr 先生2. please 请3. open 开;打开4. the 这个;这些;那个;那些5. door 门6. sorry 对不起7. close 关上;合上8. window窗;9. blackboard 黑板 10. book 书11. rubber 橡皮 12. listen 听13. parrot 鹦鹉14. stand 站15. up 向上 16. sit坐 17. down 向下 18. class 课堂19. your 你的，你们的 20. ruler 尺二、词组1. in class 在上课 2.Mr Green 格林先生 3. open the door 开门 4. stand up 起立5. sit down坐下6. e in进来7. listento 听… listen to the teacher 听老师说 listen to the parrot听鹦鹉的listen to me 听我说 listen to Sam 听萨姆说 8. a parrot 一只鹦鹉 9. a rubber 一块橡皮my rubber 我的橡皮 10. a blackboard 一块黑板 look at the blackboard 11. open the window 开窗12. close the door 关门 13. close the window 关窗14. open your book 打开你的书 15. close yourbook 合你的书13. 16. two books 两本书17. don’t =do not三、日常用语与句型1. Open your book.打开你的书。

2. Open thedoor. 开门。

3. Please close your books. 请合上你们的书。

4. Stand up, please. 请起立。

小学三年级英语下册知识点归纳总结1. 语法知识点
- 现在进行时：动词+ing，表示正在进行的动作
例：I am eating an apple.
- 一般现在时：表示经常性、惯性或客观事实的动作
例：___.
- 一般过去时：动词过去式，表示过去发生的动作
例：___.
- 一般将来时：will/shall + 动词原形，表示将来发生的动作例：We will go to the ___.
注意：人称代词的变化
2. 单词拼写
- 通过课本中的单词表，研究和掌握本学期所学的单词拼写。

3. 日常用语
- 学会日常生活中常用的简单英语句子，如问候、道别、询问等。

例：Hello, how are you? / Goodbye, see you later.
4. 对话与表达
- 研究掌握一些常见的对话和表达方式，如提出问题、回答问
题等。

例：
- Can you help me?
- Yes, I can help you.
- What's your favorite color?
- ___ blue.
5. 阅读理解
- 研究阅读理解的基本技巧，如理解文章大意、找出关键词等。

6. 句子构成
- 研究句子的基本构成和语序，如主语+谓语+宾语等。

例：I like ice cream.
7. 口语练
- 多进行口语练，提高口语表达能力。

可以通过模仿对话、角色扮演等方式进行练。

以上是小学三年级英语下册的知识点归纳总结，希望对你的学习有帮助！。

三年级下册英语知识点归纳总结一、重点词汇1. animal 动物2. bear 熊3. bird 鸟4. frog 青蛙5. rabbit 兔子6. elephant 大象7. monkey 猴子8. snake 蛇9. zebra 斑马10. Panda 熊猫11. sheep 绵羊12. tall 高的13. short 矮的14. fat 胖的15. thin 瘦的16. long 长的17. strong 强壮的18. big 大的19. small 小的20. here 这里21. there 那里22. happy 快乐的23. sad 悲伤的24. angry 生气的25. funny 滑稽可笑的26. excited 兴奋的27. tired 疲劳的28. sleepy 困倦的29. cool 酷的30. quiet 安静的二、重点句型1. What's this? 这是什么？2. It's a bear. 它是一只熊。

3. Is it a rabbit? 它是兔子吗？4. Yes, it is. 是的，它是。

5. No, it isn't. 不，它不是。

6. How do you feel? 你感觉如何？7. I feel excited. 我感到兴奋。

8. I'm very tired. 我很累。

9. I'm very happy. 我很高兴。

10. I'm very angry. 我很生气。

新版译林小学英语三下知识点一、语法知识点：1. 一般现在时：表示现在经常性或习惯性的动作或状态，句子的主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。

2.一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，动词过去式的构成规则。

3.现在进行时：表示现在正在进行的动作。

4. there be句型：表示处有物或人。

5.数词：基数词和序数词的用法。

6.名词复数形式：规则复数、不规则复数以及一些特殊名词的复数形式。

7.形容词比较级：表示两个人或事物之间的比较。

8.形容词最高级：表示三个或三个以上人或事物之间的最高级。

9.物主代词：表示所有关系。

10. 情态动词can的用法：表示能力、许可或请求。

11.人称代词的主格和宾格：主格用作主语，宾格用作宾语。

二、词汇知识点：1.人物、动物、植物等的名称。

2.数字、时间、日期等基本词汇。

3.季节、天气、颜色等基本词汇。

4.体育、娱乐、职业等基本词汇。

5.家庭成员、房间、家具等基本词汇。

6.学校、教室、学习用品等基本词汇。

7.食物、饮料、水果等基本词汇。

8.衣物、配件、颜色等基本词汇。

三、句型知识点：1. What's your/his/her name?：询问姓名。

2. How old are you/he/she?：询问年龄。

3. I/you/he/she/it/we/they am/is/are...：用于描述自己或他人的个人信息。

4. Do you like...? Yes, I do/No, I don't.：询问和表达喜欢或不喜欢的事物。

5. What color is it? It's...：询问和回答物品的颜色。

6. What's the weather like today?：询问今天天气如何。

7. What's your favorite...?：询问个人最喜欢的事物。

8. Can you...? Yes, I can/No, I can't.：询问和回答能力。

2024新版三年级英语知识点一、2024新版人教版三年级英语知识点。

（一）字母。

1. 26个英文字母的大小写。

- 大写：A - Z，要注意字母的书写格式，如A是三笔完成，占上中格；B是两笔完成，占上中格等。

- 小写：a - z，像a, c, e等占中格；b, d, h等占上中格；g, p, q等占中下格；j和f是特殊的，j占上中下格，f占上中下格且横在第二条线上。

2. 字母的读音。

- 元音字母：a, e, i, o, u，它们在单词中的发音比较多样。

例如，a在cat中发/æ/，在cake中发/eɪ/。

- 辅音字母：b发/b/，c发/k/或/s/（在e, i, y前发/s/，如city中的c发/s/，car中的c发/k/）等。

（二）单词。

1. 家庭成员类。

- father（爸爸），mother（妈妈），grandfather（爷爷；外公），grandmother（奶奶；外婆），brother（兄弟），sister（姐妹）。

- 句型：This is my father.（这是我的爸爸。

）2. 颜色类。

- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。

- 句型：I like red.（我喜欢红色。

）3. 动物类。

- cat（猫），dog（狗），pig（猪），duck（鸭），bird（鸟），bear（熊）。

- 句型：Look at the cat. It's cute.（看这只猫。

它很可爱。

）4. 文具类。

- pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮），book （书），bag（书包）。

- 句型：I have a pen.（我有一支钢笔。

）（三）句型。

1. 自我介绍句型。

- I'm...（我是……）例如：I'm Tom.2. 介绍他人句型。

- This is...（这是……）如：This is my friend, Lily.3. 表达喜好句型。

英语三年级的知识点和重点英语作为一门语言学科，在三年级的学习中，学生们开始从基础的字母和单词学习，逐渐过渡到简单的句型和语法结构。

以下是三年级英语的一些重要知识点和重点：一、字母和发音- 掌握26个英文字母的大小写形式。

- 学习字母的自然发音，即音素。

二、基础词汇- 学习日常生活中的常用词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等。

- 通过图片、实物等辅助教学，帮助学生记忆和理解单词。

三、简单句型- 学习基本的句型结构，如主语+谓语+宾语。

- 掌握一些简单的陈述句、疑问句和祈使句。

四、语法基础- 学习名词的单复数形式。

- 掌握动词的基本时态，如现在时和过去时。

- 学习形容词和副词的用法。

五、日常对话- 学习基本的问候语和日常用语，如“Hello”, “Good morning”, “Thank you”等。

- 练习简单的自我介绍和询问他人的基本信息。

六、听力练习- 通过听英语歌曲、故事和对话，提高学生的听力理解能力。

- 学习如何从听力材料中提取关键信息。

七、口语表达- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话，以提高口语能力。

- 练习发音和语调，使英语表达更加自然流畅。

八、阅读理解- 阅读简单的英语故事和文章，培养学生的阅读兴趣。

- 学习如何从文本中找出主旨大意和细节信息。

九、书写练习- 练习书写字母、单词和简单的句子。

- 学习如何正确使用标点符号。

十、文化意识- 了解英语国家的一些基本文化和习俗。

- 通过节日、食物等话题，增加学生对英语国家文化的了解。

通过这些知识点和重点的学习，三年级的学生们将能够建立起对英语的基本认识，并为今后更深入的学习打下坚实的基础。

教师和家长应鼓励学生积极参与课堂活动，多听、多说、多读、多写，以提高英语综合运用能力。

牛津三年级英语下册知识点牛津英语三年级下册是针对小学生英语基础能力提升的重要教材。

以下是一些重要的知识点，这些知识点涵盖了词汇、语法、阅读和写作等方面：词汇学习1. 日常生活词汇：学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、日常活动、食物、衣物等。

2. 学校相关词汇：学习学校环境、学科名称、学习用品等词汇。

3. 动物和自然词汇：了解不同种类的动物及其栖息地，以及自然现象的词汇。

语法要点1. 人称代词：掌握第一人称、第二人称和第三人称单复数形式。

2. 现在时态：学习一般现在时的构成和用法，包括动词的基本形式。

3. 疑问句：学习如何构造一般疑问句和特殊疑问句。

4. 形容词：学习形容词的比较级和最高级形式，以及它们的用法。

阅读技巧1. 理解主旨：能够从阅读材料中提取主要信息和主旨。

2. 细节理解：识别和理解文章中的具体细节。

3. 预测和推理：根据上下文预测接下来可能发生的事情或做出合理推断。

写作技巧1. 句子结构：学会构建简单句，包括主语、谓语和宾语。

2. 描述性写作：使用形容词和副词描述人、地点、事物或事件。

3. 叙述性写作：学会叙述一个事件或故事，使用时间顺序和逻辑顺序。

听力理解1. 日常对话：能够理解日常生活中的简单对话。

2. 指令和请求：识别和遵循简单的指令或请求。

3. 故事和叙述：理解简短故事或叙述的主要内容。

口语表达1. 自我介绍：能够用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、喜好等。

2. 日常交流：学会用英语进行简单的日常交流，如问候、询问和回答。

3. 表达情感和意见：能够用英语表达自己的情感和意见。

文化意识1. 节日和庆祝活动：了解不同文化中的节日和庆祝活动。

2. 习俗和传统：学习不同文化背景下的习俗和传统。

3. 国际视野：培养对不同文化和国家的了解和尊重。

通过这些知识点的学习，三年级的学生不仅能够提高英语语言技能，还能够培养跨文化交际的意识和能力。

教师在教学过程中应注重学生的实际应用能力，鼓励学生在日常生活中积极使用英语进行交流。