【2018-2019】幼儿园小班学期期末教师评语-范文模板 (4页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小班下学期班主任期末优质评语班主任如何对幼儿园的期末评语呢?以下内容由小编为大家整理的小班下学期班主任期末优质评语,希望能帮助到您!1. 聪明的xxx:你是个聪明机灵的孩子,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。
对待身边的小朋友你是那么友善,那么宽容。
怪不得你的好朋友如此多。
每天早晨,你总是笑眯眯地走进幼儿园,笑眯眯地和老师问好,这一点是许多小朋友都做不到的。
你的身影就像班上一个活跃跳动的音符,时常会奏出悦耳的旋律。
老师为你在绘画上的进步而感到高兴。
尽管学习时你常出现小差错,回答问题可能不够完整,可你依然回给老师和小朋友带来许多“惊喜”。
我们都十分欣赏你大度宽容的个性。
小男子汉快些“长大”,快些“成熟”起来吧!老师对你很有信心。
希望家长能鼓励扬致远大方的表现自己,更加出众!2. 可爱的xx:你聪明可爱,善解人意。
虽有聪明的头脑但从不在人前表露出来。
上课时,你思维敏捷,回答的问题总让老师和小朋友那么满意,但老师希望你的小手能多举几次。
你喜欢和小朋友一起玩,是个乐于助人的好孩子,但老师希望你交朋友时能够更加主动,那么你的好朋友将更加多。
这学期你在数学和绘画方面进步很大,老师真的为你而感到高兴。
但是你呀,太好动!常常会忘了老师交代的事情,如果你能改掉这个小毛病,你将更出色!希望家长能鼓励孩子大方地在集体面前表现自己。
3. xx,喜欢老师叫你小名吗?每天早晨你总是早早地来幼儿园,并能主动问老师好,认真的跟老师学本领。
当老师提问题的时候,你会大胆地举手起来回答,你乐意在同伴面前表演儿歌、歌曲,声音又是那么的响亮,真是棒极了!但老师发现你上课时小屁屁经常会离开小椅子,偶尔也会和旁边的小伙伴说说闲话哦!让我们一起努力,好吗?4. xxx的脑袋瓜里不知道装了什么东东,让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力,让你这么活泼好动。
幼儿期末小班老师评语评语是班主任老师对每个学生在德、智、体诸方面作一个总体的不同层次的评价.你想知道幼儿期末小班老师评语怎么写吗?接下来就一起分享为大家整理的幼儿期末小班老师评语吧!幼儿期末小班老师评语【优秀篇】 1. 你是个天真活泼又有些调皮的小男孩,你喜欢户外活动,在操场上真像一位小运动员;在区域游戏时,你是那么的专注投入;最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌,值得庆贺的是:你在全园儿歌比赛中荣获了二等奖!你真像儿歌里那只可爱的小花猫,但是你学本领时可不能像小花猫哦!如果你不挑食大口大口地吃饭,你会更了不起的!!2. 你是个可爱又懂事的小女孩,通过一学期的集体生活,现在的你进步可大了,再也看不到你哭得红红的眼睛了;现在的你还会甜甜地问一声老师早!你还跟老师学到了很多本领:会自己的事情自己做;上课时你守纪律专心听讲发言积极;你还会和小伙伴一起唱歌跳舞画画念儿歌,画画时,涂色均匀又整洁,值得庆贺的是:你在全园涂色比赛中荣获了一等奖!老师希望大一岁的你能多吃点饭和菜,不挑食,让身体长得棒棒的!3. 文静乖巧的浩浩,每天轻轻的一声老师早,为老师翻开了崭新的一天,虽然你话语不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容总能拉紧彼此间的距离。
进入小班后,老师发现你一天比一天进步能干了,也变得活泼了。
可惜你经常生病不上幼儿园,大家都很想你,希望你在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,坚持每天上学!4. 胖乎乎的脸,弯弯的两个小辫,嗲嗲的声音经常响在我的耳边,活泼的性格使你成为了大家的好朋友。
通过一学期的幼儿园生活,你进步真大,你每天高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:老师早上好!你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画,最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌。
如果你能改掉爱撅嘴的坏脾气,那就更棒了!让我们一起努力,好吗?5. 斯文内向的招招,现在你的进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛了,再也听不到你紧张地问:妈妈什么时候来接我?现在的你能高高兴兴地来幼儿园,主动和老师小伙伴有礼貌地问好,能跟老师认真地学本领,老师为你的点滴进步而高兴!可惜你经常生病不上幼儿园,大家都很想你,希望你在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,坚持每天上学!6. 天天,在我们小三班你是小姐姐,是个聪明懂事的孩子,你各方面的表现都很出色,同伴间能好友相处,坚持自己的事情自己做,学习上也认真,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。
幼儿园小班期末评语(优秀模板8篇)幼儿园小班期末评语第1篇1、你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望皓轩小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。
2、你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。
上课能专心听讲,守纪律。
希望嘟嘟小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
3、你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。
与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。
希望乐乐小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
4、你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。
上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望轩轩小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?5、你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。
在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望蛋蛋小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?6、你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真倾听,游戏活动中遵守规则,希望嘟嘟小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?7、你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!8、你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望航航小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?9、你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。
幼儿园小班教师期末评语(8篇)1、你是个聪慧懂事的小男孩,每天来园总能主动的和教师打招呼;看到你的转变,教师真快乐。
你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具,还能跟着教师唱歌跳舞做早操,真棒!教师真心的祝福你能成为一个欢乐自信大方的男孩!2、你是一个活泼、得意的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还常常帮忙其他小朋友,你上课有时能仔细听讲,回答下列问题声音洪亮,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很精彩。
你真棒!盼望你在新的学期里,连续加油,胆子再大些,学到更多的本事!3、你是一个活泼聪慧的小男孩,每天总是高快乐兴上幼儿园,爱学习。
你在教师的帮忙下已会脱简洁的衣裤,学着自己的事情自己做,自理力量较强。
与同伴能友好相处,有困难喜爱找教师帮忙,你画的画也比以前进步多了。
而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很精彩。
你真棒!盼望杨浩小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
4、你是一个聪慧、得意的小男孩,你愿意自己穿脱衣服,午睡习惯较好,自理力量有了很大的进步,你上课有时能仔细倾听教师和同伴的讲话,也能举手发言,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很精彩。
你真棒!盼望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?5、你是一个聪慧、害羞的小女孩。
记得你刚来园时,总是不敢向教师打招呼。
现在,你变了,进步了,每天早上会笑眯眯地向教师问早。
胆子也大了,会主动向教师述说你想说的事。
还会热忱地帮忙你身边的朋友们。
小朋友看到你,总会很快乐地同你一起玩!盼望你在新的学期里,吃饭做到不挑食,上课还要多举手发言。
身体长得更牢固,本事学得更多些!6、教师很喜爱你那甜甜的声音、绚烂的笑容,你比以前更大胆、更自信了,真让教师快乐,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对教师说:“我知道,让我来!”你舞姿美丽,歌声悦耳,你愿意参与集体活动,你还会象小姐姐一样提示小朋友排好队,是教师的小帮手。
幼儿园小班教师学期末评语范例小班教师学期末评语范例(____字)亲爱的家长:大家好!转眼间,我们的学期即将结束了。
在这段时间里,我对您的孩子进行了全面的观察和评估。
我很高兴地看到他们在短短几个月内所取得的巨大进步。
以下是我对您孩子学习和成长的综合评价,希望对您有所帮助。
语言表达能力:1. 孩子们在这个学期里,通过听说、朗读和表达的训练,大大提高了他们的语言表达和交流能力。
他们在班级中更加积极地参与讨论和互动,能够用简单的句子描述自己的经历和感受。
2. 孩子们的词汇量有了明显的增长,能够较好地理解和运用常用词汇,并能逐渐掌握更多的新词汇。
3. 孩子们的发音也有了很大的改进,能够清晰地发出音节和单词,并能够模仿和朗读简单的句子。
认知能力:1. 孩子们通过观察、实践和探索,逐渐形成了一些基本的认知模式。
他们能够区分颜色、形状、大小等基本属性,并能够将其进行分类和比较。
2. 孩子们对数字的认识和理解也有了明显的提高。
他们能够数到10以内的数字,并能够进行简单的加减法计算。
3. 孩子们的观察力和注意力有了很大的提升,能够仔细观察周围的环境,并能够集中注意力完成一些简单的任务。
创造力与想象力:1. 孩子们在绘画、手工和游戏中展现了很强的想象力和创造力。
他们能够自主创作一些简单的图画和手工作品,并能够通过角色扮演游戏表达自己的想法和情感。
2. 孩子们的想象力也在户外活动中得到了发展。
他们能够在自然环境中发现和探索新事物,并能够用自己的想象力进行创造性的游戏和活动。
人际交往能力:1. 孩子们逐渐学会了与他人合作和分享。
他们能够与同伴一起完成一些小组活动,并能够互相帮助和倾听别人的意见。
2. 孩子们的沟通能力得到了很大的提高,能够主动与他人交流,并学会用友好的方式表达自己的想法和需求。
3. 孩子们的自控能力有了明显的增强,能够尊重和遵守班规,并能够在冲突和挫折面前保持冷静。
情感与品德素养:1. 孩子们能够理解和尊重他人的情感,并能够关心和照顾他人。
幼儿园小班期末教师评语范文1. 关心集体,用餐习惯良好。
游戏中,你总能主动地担当各种角色,能和小朋友很好地交往,喜欢和老师聊天、玩耍。
每天用餐总是很快地独立完成,老师真喜欢!若能在纪律上约束自己,学习上主动一点,相信你会有更好的表现。
加油吧!2. 害羞的你其实很能干,你会自己的事情自己做,会自己吃饭、穿衣、上厕所,会安静的玩具具,上课时能认真听讲,积极回答老师提问的问题。
你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟、妹妹。
新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在多一点大胆和自信,你会更加了不起!3. 活泼的你真可爱。
你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的"医生"真象那么一回事。
如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!4. 活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。
上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!5. 活泼好动,用餐习惯好。
每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。
你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。
如果在学习上你能自觉、主动点的话,那你的表现会很棒。
下学期要努力哦!6. 活泼好动的你爱跑爱跳,爱玩各种游戏;让老师高兴的是现在的你学会了自己的事情自己做:自己吃饭、穿脱衣服、鞋子;还学会了画画、念儿歌,老师希望你能增强体质,才能坚持来上幼儿园学到更多的本领!7. 活泼好动的你入园以来,能高高兴兴地上幼儿园了,在老师的提醒下会与人打招呼了;学会了自己穿脱衣服和鞋子,学会了自己入厕、洗手了;如果能遵守课堂纪律,你会学会更多的本领的。
希望你在新的一年里能有更大的进步。
8. 活泼可爱、机灵好动。
你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答,老师真喜欢。
幼儿小班学期末教师评语以下是一份适用于幼儿小班学期末的教师评语,为了控制篇幅,将限制在____字以内:1. 学习态度和行为:小班的学习环境对幼儿的学习态度起着很大影响。
在这个学期里,你展现了积极的学习态度,总是乐于参与课堂活动。
你表现出良好的专注力和耐心,在学习中表现出自主探索的精神。
你融入了团队合作,愿意和同伴一起分享知识和经验。
我希望你能保持这种积极的学习态度,并将其融入到未来的学习中。
2. 学习成绩和进步:在这个学期里,你在各个学科的学习中取得了很大的进步。
你学会了正确使用画笔、剪刀和粘贴物品,你对数字和形状有了更深的理解,你开始认识字母,并试图用它们构建词语。
你对音乐和舞蹈表达也展现了热情和才华。
尽管你还需要继续努力进步,但我对你的发展非常满意。
我相信你有能力继续取得更大的进步。
3. 社交技能和情感发展:在这个学期里,你更好地学会了与他人合作和分享,你更能够理解和尊重他人的感受。
你与同伴之间的友谊得到了加强,并学会了与他人进行合理的沟通。
你逐渐学会了控制自己的情绪,表达自己的需求,并竭尽所能地帮助他人。
在接下来的学期里,请继续发展你的社交技能和情感素养,这将对你的成长和未来的学习都非常重要。
4. 个人特长和兴趣发展:在这个学期里,我注意到你在某些领域展现出了特殊的才能和兴趣。
例如,你在艺术方面表现出了很高的天赋,展示了绘画和手工艺术方面的独特能力。
你在音乐和舞蹈方面也表现出了很大的热情和天赋。
我鼓励你继续发展这些个人特长和兴趣,并希望你能找到更多机会展示自己的才能。
5. 行为规范和自制力:在这个学期里,你对班级规则和行为规范的理解和遵守有了明显的提升。
你控制自己的情绪和行为,学会了等待自己的轮次和尊重他人的轮次。
你表现出较强的自制力,学会了分享和帮助他人。
请继续保持这种积极向上的态度,并在未来的学习中不断提升自己的自制力。
6. 家庭参与和支持:在这个学期里,我感受到了你家庭对你学习的坚定支持和参与。
幼儿园小班期末教师评语1500字在本学期的教学中,小班的孩子们展现出了许多优秀的品质和潜力。
他们在各个方面都取得了明显的进步,并且展现出了良好的学习态度和积极参与的精神。
以下是我对孩子们在本学期的表现所做的评价:1. 学习态度积极:小班的孩子们对学习充满了热情和兴趣,他们愿意主动参与学习活动,并且能够按时完成老师布置的作业。
他们在学习中保持了积极的动力和专注力,努力克服了学习上的困难,并且取得了显著的进步。
2. 个性特点鲜明:小班的孩子们个性各异,每个孩子都有自己独特的特点和能力。
有些孩子天性活泼开朗,善于表达自己的想法和观点。
有些孩子内向害羞,但能够积极参与集体活动,并且与同伴们保持良好的关系。
他们的个性特点丰富了班级的氛围,也为集体带来了更多的乐趣。
3. 合作意识强:小班的孩子们在合作方面表现出色。
他们能够与同伴们合作完成各类任务,互相支持和帮助。
在集体活动中,他们能够积极参与,并且愿意分享自己的成果和经验。
他们的合作意识不仅提高了班级的整体效果,也培养了他们的团队合作能力。
4. 语言表达能力增强:在本学期的语言学习中,小班的孩子们的语言表达能力得到了显著的提高。
他们能够用简单的语言表达自己的意愿和观点,并且愿意与同伴们进行交流和互动。
在日常生活中,他们能够正确使用基本的礼貌用语,向老师和同学们表达自己的想法和情感。
5. 动手能力和创造力增强:小班的孩子们在手工和美术活动中展现出了巨大的创造力和动手能力。
他们能够运用各种材料和工具进行创作,创造出丰富多样的作品。
在操纵物体和使用工具方面,他们的技能也得到了明显的提高。
他们的创造力不仅体现在手工和美术方面,也贯穿于他们的生活和学习中。
总之,小班的孩子们在本学期的学习中取得了很大的进步,他们的学习态度积极,个性特点鲜明,合作意识强,语言表达能力增强,动手能力和创造力也得到了显著的提高。
他们展现出了良好的潜力和品质,未来的发展空间无限。
希望他们能够继续保持积极的学习态度,发挥自己的优势,努力提高自己的能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
幼儿园小班期末教师评语范本1. 你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
2. 你聪明又活泼。
学习时你认真倾听,勇敢发言,快速的报出珠心算题的答案,获得小伙伴们的一片喝彩;游戏时你活跃的身影,给小伙伴带来了快乐与笑声;你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象;最了不起的是你那一幅幅充满童真、色彩鲜艳的图画,响亮的歌声,神气的表演,都让小伙伴都佩服不已。
加油干,你一定会越来越能干的!3. 你待人友善,热心助人,你美好的品质已深深地刻在我的心里。
在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。
如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。
4. 你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。
看到你的转变,老师真高兴。
你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。
你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。
但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。
老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?5. 你当"警察"时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。
如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于"玩具"的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。
6. 你当起"娃娃家"的妈妈既热情又负责。
你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。
7. 你当起"医生"来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。
小班幼儿期末教师评语亲爱的家长朋友们:在这个学期的结束之际,我想对您的孩子做一下评价。
他们在这段时间里做出了很多进步,我感到非常欣慰和骄傲。
以下是我对他们的评语:一、个人表现:1. 努力学习:在这个学期里,您的孩子表现出了强烈的学习欲望,努力追求知识的渴望。
他们在学习时专心致志,认真听课,能够积极参与课堂活动,对学习内容表现出浓厚的兴趣。
2. 自信表达:您的孩子在课堂上表现出了很大的自信,他们敢于发表自己的看法和观点,在团体活动中大胆表达自己的意见。
对于新的事物和经历,他们积极主动地去尝试和探索,充满了好奇心和求知欲。
3. 互助合作:您的孩子在小组活动和伙伴合作中表现出了良好的互助精神和合作意识。
他们能够主动帮助别人,并且愿意与其他同学分享自己的经验和知识,促进了彼此的进步和发展。
4. 自我管理:您的孩子在学习和生活中表现出了较强的自我管理能力。
他们能够合理安排自己的学习和休息时间,独立完成一些简单的任务和活动。
在面对挫折和困难时,他们能够冷静应对,寻求解决问题的方法,并且从中学会了成长。
二、学科表现:1. 语言表达:您的孩子在语言表达方面有了很大的进步。
他们能够正确使用一些基本词汇和句型,能够流利地表达自己的想法和意见。
在语言交流中,他们能够注意听讲,主动回答问题,并积极参与到对话中去。
2. 数学认知:您的孩子在数学方面有了明显的进步。
他们能够正确地数数,对数字的概念有了初步的认识,能够完成简单的数学运算。
在学习数学时,他们能够观察、探索和解决问题,培养了一定的数学思维能力。
3. 科学探索:您的孩子在科学探索方面表现出了浓厚的兴趣。
他们能够积极参与到科学实验和观察中去,能够根据实际情况提出一些简单的科学问题和猜想。
通过科学探索,他们培养了观察、思考和实验的能力。
4. 美术创作:您的孩子在美术创作方面有了明显的发展。
他们能够用不同的画笔和颜色表达自己的想法和感受,能够通过绘画和手工制作来展示自己的创意和想象力。
期末小班幼儿教师评语在这个学期里,幼儿教师们用心呵护、耐心教导每一位小朋友,为他们的成长和发展提供了良好的指导和支持。
在此,我给予每一位小班幼儿教师评价如下:一、专业能力评价1.教学能力突出:幼儿教师在教学过程中能够根据每个幼儿的学习情况进行有针对性的教学,让每个孩子都感受到学习的乐趣和成就感。
2.教育方法灵活多样:幼儿教师不拘一格,灵活运用各种教育方法和教具,引导幼儿积极参与到各种活动中,培养他们的动手能力和创造力。
3.知识面广泛:幼儿教师具备扎实的专业知识和广泛的知识面,能够以儿童为中心进行教学,培养幼儿的综合素养和学习兴趣。
4.团队合作能力强:幼儿教师在小班团队中积极参与协作,与同事们共同制定教学计划,并能够有效地与家长和其他教育者进行沟通和合作。
二、关爱与引导评价1.关爱有加:幼儿教师以亲切的态度和温暖的心灵对待每一位小朋友,给予他们充分的关爱和关注。
2.情绪引导得当:幼儿教师能够耐心倾听幼儿的需求和情感表达,并通过适当的引导帮助他们理解和处理自己的情绪。
3.个别指导能力出色:幼儿教师能够准确地发现每个幼儿的特长和需求,给予他们个别的指导和关注,促进他们全面发展。
4.培养自理能力:幼儿教师通过生活自理、卫生习惯和社交技巧等方面的培训,帮助幼儿逐步养成良好的习惯和自理能力。
三、与家长互动评价1.积极沟通交流:幼儿教师和家长保持着良好的沟通和合作关系,及时向家长传达幼儿的学习情况和进展。
2.家访工作扎实:幼儿教师积极开展家庭访问工作,了解每个幼儿家庭的情况,与家长共同关注孩子的成长和发展。
3.家长会组织得当:幼儿教师组织了有针对性、有效的家长会活动,向家长们介绍幼儿教育的理念和方法,并与家长合作解决幼儿的问题。
四、专业充电评价1.学习态度认真:幼儿教师具有强烈的学习意识,积极参加各类培训和研讨会,不断充实自己的专业知识和教育理念。
2.教育研究有成果:幼儿教师在教育研究领域取得了一些成果,通过研究和实践,改进了自己的教学方法和策略。
小班幼儿教师期末评语作为小班幼儿教师,期末评语是对学生在一学期中学习、进步和表现的综合评价。
以下是一份综合性的期末评语,供参考:1. 语言表达能力:在这个学期里,宝宝们的语言表达能力有了显著的进步。
他们可以用简单的句子来描述自己的想法和感受。
在课堂上,他们能积极参与讨论和互动,向老师和同学们表达自己的意见。
2. 主动参与能力:宝宝们在学期中表现出了良好的主动参与能力。
他们乐意和同学分享自己的观点和经验。
在活动中,他们善于和其他宝宝合作,分享任务,共同完成任务。
3. 动手能力:宝宝们在动手能力上有了明显的提高。
他们可以使用各种工具和材料进行操作,展现出了一定的创造力。
通过手工制作和模型搭建等活动,他们培养了自己的动手能力和观察力。
4. 社交能力:宝宝们在社交能力方面进步明显。
他们能够主动与同学进行合作和交往,在集体活动中展现出良好的合作精神。
在与其他宝宝相处的过程中,他们学会了尊重和关心他人,培养了良好的友谊。
5. 想象力与创造力:宝宝们在学期中展现出了丰富的想象力和创造力。
他们善于通过绘画、故事创作、角色扮演等方式表达自己的想法和创意。
在课堂上,他们能够提出自己独特的见解,拓展了思维的广度和深度。
6. 独立生活能力:宝宝们在独立生活能力方面有了明显的提高。
他们能够自己穿脱衣物,洗手和上厕所等基本自理能力。
在饮食方面,他们学会了自己吃饭,用餐礼仪也有了一定的掌握。
7. 注意力与专注力:宝宝们在注意力和专注力方面有了明显的进步。
他们能够在课堂上聆听老师的讲解,专注于学习内容。
在活动中,他们能够保持较长时间的专注状态,并能按时完成任务。
8. 情绪管理能力:宝宝们在情绪管理能力上有了一定的提高。
他们能够逐渐学会控制自己的情绪,遇到困难或挫折时能够冷静思考和寻找解决办法。
在与他人的相处中,他们能够逐渐培养出相互尊重和友好沟通的能力。
9. 习惯养成:宝宝们在养成良好习惯方面有了明显的进步。
他们能够按时完成任务,遵守纪律和规则。
幼儿园小班期末老师评语作为家长,你可能想要一些关于幼儿园小班期末的老师评语。
以下是一些常见且适用于幼儿园小班的老师评语,希望能对你有所帮助。
1. 学习态度:- 宝宝在学习上的态度非常积极。
他/她经常愿意主动参与课堂活动,并努力完成任务。
- 宝宝表现出了对学习的浓厚兴趣。
他/她总是乐于探索新知识,并勇于尝试新事物。
- 宝宝注意力集中,能够专注于老师的讲解和指导。
他/她对学习内容保持了良好的兴趣和专注度。
2. 社交能力:- 宝宝与同伴相处融洽,能够积极参与团队活动。
他/她乐于分享和合作,并且愿意帮助其他的小朋友。
- 宝宝表现出了友善的个性,愿意与他人分享玩具和食物,并乐于与他人展开交流和互动。
- 宝宝与老师的关系良好,能够建立起有效的沟通和信任。
3. 语言表达:- 宝宝的语言表达能力有所提高。
他/她可以清晰地用简单的句子表达自己的意思,并能够与他人进行基本的对话。
- 宝宝能够正确发音,理解并运用一定的词汇和表达方式来描述自己的感受和经历。
他/她能够通过语言表达自己的需求和想法。
- 宝宝对故事和绘本非常感兴趣。
他/她能够根据图片和文本理解故事情节,并通过自己的语言描述故事的内容。
4. 独立自理:- 宝宝在日常生活中展现出了独立自理的能力。
他/她能够自己穿衣、洗手、整理书包等,并能够正确掌握个人卫生习惯。
- 宝宝乖巧听话,遵守规则和纪律。
他/她能够按时完成各项日常任务,并能够自觉维护教室的整洁和秩序。
- 宝宝学会了一些简单的生活技能,如自己倒水、盖被子等。
他/她愿意尝试并喜欢参与家务劳动。
以上是一些常见的幼儿园小班期末的老师评语,可能会根据宝宝的实际情况有所变化。
希望这些评语对你有所帮助,祝愿宝宝在幼儿园里取得更多的进步!。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿园期末教师评语2018陈洁:你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。
你遵守纪律,友爱同伴。
本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。
老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流,自信心增强了。
希望你在一年级成为三好学生。
芮晗:你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。
你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。
牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!汪思源小朋友:在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。
我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
朱易凡小朋友:老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。
你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。
你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!浦昊阳小朋友:你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。
有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。
你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。
每次你总能乐意完成老师交给你的任务。
作业认真是老师最喜欢你的地方。
希望你在一年级取得更好的成绩。
夏骋宇小朋友:你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿园小班期末评语大全幼儿园小班期末评语(一)1、你是个很能干的小女孩。
你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!2、你画画画得真棒。
你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。
希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!3、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
4、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。
如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
5、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!6、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!7、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。
上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!8、你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。
你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。
如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。
小班期末教师评语小班期末老师评语(精选5篇)小班期末老师评语篇11. 你共性活泼而又害羞。
愿意关心小伴侣,能主动与别人打招呼,与小伴侣相处融洽。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
具有良好的就餐习惯、较强的自理力量、记忆力、表现力和动手操作力量。
老师和小伴侣都很喜爱你,盼望上中班的你能够变得英勇一点,信任你是最棒的!肯定要加油哦!祝寒假欢乐!2. 你共性活跃、大胆。
喜爱劳动,愿意关心小伴侣,能主动与别人打招呼,有较强的自理力量和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
有较强的记忆力,和动手操作力量。
假如能在上课的时候不做小动作,玩嬉戏的时候不和小伴侣争抢玩具,那就更好了。
老师期盼你在学习习惯、与小伴侣相处方面能有更大的进步哦!祝寒假欢乐!3. 你给老师的第一印象是个非常秀气的小男孩,言谈举止斯斯文文,衣服穿得整干净洁,特别惹人宠爱。
虽然你的话语不多,但从你光明的眼睛中,老师看出你在乐观地动脑筋,能够乐观举手发言,经常对老师说:我要的得第一名!经过小班一学期的集体生活,你的自理力量也有所进步,学会穿衣穿鞋。
老师盼望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!祝你新年欢乐,心想事成!4. 你给老师的印象是-聪慧、稳重、细心、善解人意。
每当在课堂上老师叫小伴侣坐好的时候,你总是第一个坐正;每当全部人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒适。
你的舞姿越来越美,很多小伴侣都很佩服你。
你的学习习惯很好,课堂上常常能举手发言。
有事能和老师沟通,大方,自信。
你能帮老师做许多事如:小组长、饭前发点心等,责任心很强。
盼望你在一班级更加仔细学习,做个全面进展的三好生。
好吗?5. 你好学上进,自尊心强,特别聪慧,什么本事一学就会,上课时能常常看到你高高举起的小手,老师真兴奋。
你喜爱画画,想象大胆奇怪,常常受到老师的表扬。
本学期你其他方面也进步了很多,盼望你在新的一学期里连续努力,做小伴侣的榜样。
6. 你画画画得真棒。
幼儿园小班期末教师评语幼儿园小班期末教师评语〔一〕1. 你是一个聪明得意的小男孩。
你很能干,会自己独立穿衣服。
你爱动脑筋,答复下列问题时声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!教师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!2. 活泼得意,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。
这学期,你好似一下子长大了许多。
做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,教师真快乐啊!可教师发现你爱哭鼻子的缺点仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接成功,从小做一个坚强的男子汉。
3. 你当起"娃娃家"的妈妈既热情又负责。
你是个活泼好动的孩子,各方面才能都很强,同时也是教师的小帮手,教师真喜欢!假如你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那教师就更满意了。
4. 天真得意,讨人喜欢。
在学习上,你越来越认真积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音答复下列问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,教师为你的进步而快乐。
这个学期你吃饭也有了进步,假如能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!5. 你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达才能较强,可以说是能说会道。
愿意和教师亲近,交谈,交往才能较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
6. 你活泼得意、聪明懂事。
待人热情有礼貌,爱帮教师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。
你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,教师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!7. 活泼好动,用餐习惯好。
每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。
你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。
假如在学习上你能自觉、主动点的话,那你的表现会很棒。
下学期要努力哦!8. 教师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容!你比以前更大胆、更自信了,真让教师快乐,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对教师说:"我知道,让我来!"你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是教师的小帮手。
幼儿园小班老师期末评语(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--幼儿园小班老师期末评语这是一篇由网络搜集整理的关于幼儿园小班老师期末评语的文档,希望对你能有帮助。
1、你外向、活泼。
这学期你的进步较大,上课时你能认真听讲,积极举手发言了,也能够表达出自己的见解。
你的绘画和手工也有了进步,动手能力比以前强了,还能帮助老师做一些力所能及的事情。
可是如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了!我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。
2、你是个文静、待人热情的孩子。
在和同伴游戏时会团结协作。
你还喜欢看书,并且习惯很好。
你上课时听得很仔细、很认真。
能和同伴共同探讨有趣的问题。
你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。
但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?老师相信你进入小学后一定是个全面发展的好孩子。
加油啊!3、在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
这学期,老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。
希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
4、你是一位聪明能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。
你的数学非常好,还能掌握许多的汉字和其他的知识,真是了不起!老师相信你到了小学后会更棒的!5、你是个活泼开朗、热情大方的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题,最喜欢问“为什么”。
你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
6、非常的可爱,天真又活泼,自进园后,你进步多多,现在的你有礼貌,每天能甜甜地和老师打招呼。
幼儿园小班老师学期末评语教师评语作为学校教育教学过程中的一个重要部分,对学生有着指导性的作用。
你想知道幼儿园小班老师学期末评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的幼儿园小班老师学期末评语吧!幼儿园小班老师学期末评语【优秀篇】1. 你是一个活泼可爱的小女孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。
你真棒!老师希望你以后要大胆响亮的发言,这样你就会更加能干的。
2. 你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。
大家一起学本领的时候,你能认真听讲。
你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服。
你动手能力也很强,画的画也很漂亮。
老师希望你以后更大胆地表现自己,这样你会更棒!3. 你是一个聪明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹喂饭,乐意帮助同伴关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。
”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。
在我们班里,生活自理能力数你最强!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。
你真棒!新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!4. 知道你给老师的最初印象是什么吗?——漂亮内向文静的小男生。
可是一学期下来,老师发现你不单人长得漂亮,学习上也很出色。
每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。
上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。
而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。
你真棒!用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
5. 你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。
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幼儿园小班学期期末教师评语
学期评语是学生思想品德、学生情况的综合评价,是学生思想政治教育
的重要途径,是学校家庭联系的重要手段;下面是小编收集整理好的幼儿园小班学期期末教师评语 ,我们一起来看看吧!
1.你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念
儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一
定会变得更加能干的,加油吧!
2.你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。
不过,有
时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一
定会更加努力的,对吗?
3.你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,
手工作品做得特别精巧。
上课你能认真听讲,有时能举手发言。
但你遇到困难
不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?
4.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到
困难能主动与老师交流。
马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮
助别人。
争取更大的进步。
5.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课
能遵守纪律,积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为
大家服务:发点心叠被子等。
但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马
上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
6.你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发
言了,你的数学操作作业做得真好。
平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会
帮助老师为小朋友服务。
马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!
7.“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。
”看到你的转变,老师真高兴。
你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你
会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。
你喜欢参加各种活动,画画时的你认真
又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。
但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。
老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,
以后多与老师、小朋友说说话,好吗?
8.一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。
红红的苹果脸
上每天绽放着灿烂的笑容。
你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友
一样玩。
自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有
耐心,常常得到老师的表扬。
平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!
9.欣妍:你聪明伶俐、外向,这样的性格很好。
你非常的愿意与其他小朋
友交流,乐于帮助人,这一点老师很喜欢。
当你认真听课积极回答时,我觉得
你就象一颗闪闪发光的星星,可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼,我又觉
得你还有待于磨炼,在新的学年中,老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、
多动脑,中午在家睡一小会儿,每天都做个闪闪发光的星星!
10.俞佳乐:你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的出色。
当有时你认真地参加学习,大声地回答问题时,我总是很
想对你说你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。
11.王颖欣:你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆
表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活
动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的
学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。
12.陈翊萱:你是老师非常喜欢的孩子。
闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。
你总是让老师觉得很放心,因为
你是个懂事的孩子。
你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你
的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃
点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来
迎接新的生活!
13.王芷妍:你是一个聪明、乖巧的孩子。
在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。
在学习上。