小学三好学生先进事迹材料范文
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三好学生主要事迹材料在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹材料(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
李小红,小学三年级学生,现任学校副大队长,班级中队长。
她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩,三年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
李小红同学自入学以来,学习成绩优秀,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。
她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。
在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。
二、老师的好帮手,同学们的好榜样。
在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。
她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。
作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。
在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。
在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。
小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
到底应如何拟定事迹呢?以下是小编收集整理的小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
小学三好学生的主要先进事迹材料1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。
就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。
小学三好学生主要事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生先进事迹材料10篇三好学生先进事迹材料(1)xx,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。
他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。
同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。
看来班上同学还真有些佩服他呢!二、学习态度端正,成绩优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。
热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。
从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。
在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。
他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。
他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。
小学生三好学生主要事迹材料小学生三好学生主要事迹材料范文(精选6篇)在我们平凡的日常里,大家都写过事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生三好学生主要事迹材料范文,欢迎大家分享。
小学生三好学生主要事迹材料篇1我叫XX,是小学六年级五十班的学生。
在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。
几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。
平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在2011年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。
此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。
怎么写三好学生的主要事迹7篇在将来的日子里,相信我将会更加努力地学习、工作。
想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。
期盼自己能考出好成果。
不辜负领导、老师对我的高度期望。
怎么写三好学生的主要事迹精选篇3孔__同学,女 11岁,__镇__小学六班级学生。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
她有一颗和善真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是准时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。
执着地向上追求。
孔__同学追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔__同学就始终在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。
她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。
她追求学习向上。
对待学习,孔__同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学讨论问题,擅长表现自己,展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。
她的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
追求全面发展,兴趣广泛。
除专心学习课本学问外,孔__同学还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。
闲暇时总是挤出时间来看书,她喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学学问故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级交流。
她的绘画在20__年寿县青少年学生书画展荣获第三名,20__年__镇中小学硬笔书法比赛一等奖。
勇于负责。
在班里,孔__同学是老师的得力小助手,同学们的好服务员。
小学生获评“三好学生”先进事迹15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生三好学生事迹材料(通用9篇)我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚,乐于助人,心地和善,礼貌待人。
我的学习成绩也很优异,心理素养也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮忙时,我会即时劝慰他,帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,敬重教师,关怀同学们。
在社会上,我尊老爱幼,比方:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手,一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读,我就很愿意的帮忙她,我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮忙他,并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙,只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后,我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时,放学后,我走在回家的路上发觉了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我仔细,我努力。
从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成,上课仔细听教师讲课,从不做小动作。
课间,我会写一些教师,家长给我布置的作业,由于只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满,由于我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习,追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。
小学三好学生事迹材料参考7篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生先进事迹材料4篇事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是可爱的编辑帮大家收集的三好学生先进事迹材料较新4篇,欢迎阅读。
小学三好学生的主要事迹材料篇一小泽,今年12岁,是城关四小六年级(3)班的一名学生,也是六年级(3)班的班长。
他善良真诚,乐于助人,勤奋好学,热爱集体,富有爱心。
凭着他他文明有礼的言行、良好的习惯、优秀的品质和优异的学习成绩,成为同学中的名人,校园里的风景线。
在校园里,每逢有人提起他,无论是老师还是学生都赞不绝口,夸他是“较美学生”。
一、兴趣广泛,勇于进取,是努力拼搏的好学生。
小泽在学校和老师的精心培育下逐渐懂得:只有努力学习,全面发展,长大以后才能成为祖国的栋梁之才,才能报效祖国。
这种信念促使他严格要求自己,虚心接受老师的教育,在他身上有一种积极进取,努力拼搏,敢为人先的精神。
学习上,他求知欲强,而且是个爱动脑子的学生,课堂上他不但能专心听讲,更难能可贵的是,作为一名小学生,他敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,还经常有自己的看法和见解。
他兴趣广泛,喜欢画画,踢足球,更喜欢看书,每天都坚持阅读,古今中外的故事书、历史书、名著,他都喜欢看,而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。
阅读增长了他的知识,开阔了他的视野,他也从书中懂得了许多为人处世的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,还活跃了思维,成为一个很有思想的人。
大量的课外阅读,同时也为他的写作与表达奠定了良好的基础,所以他的习作经常被老师作为范文在班级朗读,在同学间传阅。
另外,他还喜欢科学,喜欢探索宇宙的奥秘,喜欢动手做科学实验和小制作。
功夫不负有心人,进入小学以来,每次考试他都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。
他的科技画还在学校的科技节上荣获一等奖。
面对成绩,他不骄傲,而是更加努力刻苦的学习,因为他知道下一个目标在等着他。
三好学生个人先进荣誉事迹5篇三好学生个人先进荣誉事迹精选篇1__,男,现年7岁,__县__镇__小学一班级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的憧憬,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成果。
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;喜爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,乐观进取。
他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比平常都起得早,预备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认专心真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和平安。
同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。
看来班上同学还真有些佩服他呢!二、学习态度端正,成果优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课专心听讲,不懂就问。
喜爱学习,每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活,每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,预备明天的学习用品。
写字力求工整整齐,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。
从学前班到小学一班级,每次检测,成果都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他喜爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参与学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参与比赛取得好成果,每一天坚持熬炼和练习,孩子这种精神很难得。
在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同班级第一名。
他卫生习惯良好,不仅仅讲究个人卫生,而且用心负责地对待值日生工作。
他爱好广泛,全面发展,参与了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得认真,练得专心,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完善,老师赞扬他是一个很有上进心的人。
小学三好学生事迹材料模板示例【8篇】小学三好学生事迹材料模板示例精选篇1__,男,今年十一岁,就读于__区__小学__班。
他品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野:在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到此刻他作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。
他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。
广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了的他写作水平。
51—51免费心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他追求纯真、无私无邪。
在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。
对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
费传递爱心、助人为乐:他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自我的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决。
他有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真善美的理念。
学校组织的多次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。
异常是在汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有他的份,甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。
勇担重任,热爱劳动:他劳动进取肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。
对于学校组织的大型劳动,他不但自我肯干,还表现出极强的组织本事和号召力。
事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与。
尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,进取投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
全面发展,兴趣广泛:“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
“三好学生”先进事迹小学生范文10篇“三好学生”先进事迹小学生范文(篇1)陈__,锡林浩特市第九小学二年级四班学生。
她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思,先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。
她时刻把班级的事挂在心上,不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。
从一年级开始,就主动承担起主题班队会板报任务,在她的不懈努力下,板报质量越来越高,成为一道“亮丽风景”。
她习惯早起早到校,每天到了学校门口,就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干,主动帮助其他同学干活。
学习上,她一丝不苟、实事求是,听课集中精力,认真完成作业,经常帮助同学梳理知识难点,交流学习、分析问题、相互提高。
她热爱读书,勤学善思,练就了扎实的写作功底。
2023年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖,为学校、班级赢得了荣誉。
她与人为善、乐于助人,经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。
她爱好画画,同学开口让她画,从不拒绝,认认真真帮同学们画好。
同学缺少文具向她求助时,她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。
少年奋进正当时,陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长,努力做一名新时代好少年!“三好学生”先进事迹小学生范文(篇2)小肩膀扛起大责任她是阳光好少年拿着抹布铆足力气擦拭健身器材,拿起扫把清扫自己负责的区域……近日,集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区,上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课,其中三年级三班中的一个小小身影,吸引了记者的注意。
她不仅能认真完成老师布置的劳动任务,还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等,用小肩膀扛起了大责任,她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。
“积极向上,勤奋好学,德智体美劳全面发展的阳光少年。
”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。
在老师眼中,她是全面发展的“好学生”,老师得力的“小助手”;在同学眼中,她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”,在广泛阅读中积累知识、增长本领,在积极帮助同学中收获信任、共同成长。
小学评选三好学生优秀事迹材料小学评选三好学生优秀事迹材料(精选7篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。
那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编帮大家整理的小学评选三好学生优秀事迹材料(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学评选三好学生优秀事迹材料1姓名:李思凝;性别:女;出生年月:2009年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。
自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。
在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学习,关爱集体,团结同学。
她学习努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。
她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。
她每天都按照良好的生活习惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。
除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。
在学习上,李思凝也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。
在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学习,对老师的提问积极举手发言。
每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复习前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。
不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。
她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼,在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。
因此,她身体素质很好,很少生病。
进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,孩子每天晚上都主动的学习,学会后也坚持每天晚上练习,尽最大的努力去做得更好。
“讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。
在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。
不过,李思凝在这方面却做得很好。
小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)小学生三好学生优秀事迹材料【篇1】热爱公益全面发展的“小才女”__,女,20XX年4月出生,大丰区城东实验小学五(3)班学生,校少先队大队长。
她热心公益,和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书,常主动为社区做好事,积极宣传参与垃圾分类活动。
她兴趣广泛,全面发展,曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。
她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”;曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制;获城东之星“阳光少年”“美德少年”,荣获“书香家庭”“书香少年”的称号;获“小海星”社团活动“优秀学员”;获盐城市英语读写大赛一等奖;获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖;朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖;在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。
小学生三好学生优秀事迹材料【篇2】热心公益,传递爱心__第四小学六年级(2)班项__作为副班长,项__有着极强的班级荣誉感和责任感。
运动会上,她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作,给获得名次的同学递上暖心的水杯,给比赛失利的同学一个温暖的拥抱;赛场外,她埋头写作,将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中,她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。
她对同学们的关心友爱,对班级工作的认真负责,深深刻在大家心中。
在2020年新冠疫情期间,她积极配合班主任老师,完成东西湖区语文网课教学工作。
其中一节网络视频课程,她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。
武汉“封城”期间,英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿,她查阅资料,向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。
录制英语演讲视频,她整整花了4个小时,反反复复拍了二十多段视频,最后,她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬,区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。
疫情即将结束,项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图,通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。
三好学生事迹材料最新6篇小学三好学生的主要事迹材料篇一小晴,女,汉族,2023年6月27日出生。
唐山实验学校小学部普六(1)班少先队员,大队学习委员。
一、该生品学兼优,是同学的榜样。
小晴同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
二、该生团结同学,乐于助人。
她具有很强的集体荣誉感。
她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。
三、该生关心班级、爱护公物。
小晴同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。
四、该生刻苦勤奋、成绩喜人她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。
生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员小晴同学。
他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的。
各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
好学生先进事迹材料篇二某某某,男,某某年某月某日生,现就读于工程职业技术学院应基础科学系应用英语某某班。
该生在校期间一直注重培养自身的能力与素质。
并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。
一、思想政治方面:该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。
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小学优秀三好学生事迹材料1石斌,男,夹河完小六年级学生、在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。
六年来,石海斌同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育方面也是佼佼者。
他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。
石海斌对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。
各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。
从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。
所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。
心地特别善良,非常富有爱心。
总之,石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
小学三好学生个人评选事迹材料(精选16篇)三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么关于学校三好同学评比事迹材料怎么写呢?以下是我预备的一些学校三好同学事迹,仅供参考。
学校三好同学个人评比事迹材料篇1五(1)班__X活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面进展的同学。
作为一名班干部更是仔细负责,对需要关心的同学急躁指导,对违反纪律的同学大胆指出。
用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得。
每个学期都要制定合理的学习方案,周密的支配时间,从不偏科。
当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手,是同学们的”小老师”。
连续两年被评为学校的”三好同学”。
我学习勤奋,上课用心听讲,乐观发言,每次作业都能干净质量高的完成。
由于写的一笔好字,让大家交口赞扬。
利用课下时在老师带领下努力讨论拼插机械人与小汽车,丰富可课余生活让自己变得更充实。
光荣榜校级三好同学、优秀同学干部校级魅力同学爱国主义题材征文三等奖。
学校三好同学个人评比事迹材料篇2五(2)班__X他品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观争光,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养。
成为同学中的佼佼者。
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。
从一班级到现在,各科成果都在班级名列前茅。
读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的视野。
他有一颗和善真诚的心灵。
在家里,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
对学习遇到困难的同学,他总是准时赐予力所能及的关心,从不计较。
个人的得失。
他敬重长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是他努力的方向和目标。
学校的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面熟悉自己,提高自己,不断在学习中增长学问。
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小学三好学生事迹材料篇一我叫XX,是小学六年级五十班的学...三好学生不仅仅只是在学习上要优于别人,在道德品质上也要出类拔萃,成为大家的榜样。
本文是我为大家整理的小学三好学生事迹材料,欢迎阅读。
小学三好学生事迹材料篇一我叫XX,是小学六年级五十班的学生。
在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。
几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校"优秀学生"、"百优少年"、"三好学生"等荣誉称号。
平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文"秋天"编入了学样的作文集;在2020年学校举办的 "安全在我心中"征文、"英语口语比赛"中我分别获得二等奖。
小学三好学生先进事迹材料范文
小学三好学生先进事迹材料
我叫***,出生于20XX年10月,是新万发镇中心小学的一名学生。
我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行,在德智体美劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
1 刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种促使我不断发展。
语文。
数学。
英语等各科成绩好比芝麻开花节节高,每当有同学在学习中遇到困难,我都会耐心的尽其所能,认真讲解。
虽然我在班级成绩不总是第一名,但是我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前,我从不骄傲,我认为这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力。
追求更高的目标。
2团结友爱,乐于助人
我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。
平时,我不仅和学习成绩好的同学一起谈心得。
交流学习经验,争取更大的进步;还常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难。
耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
记得有一次学校组织为山区孩子捐款的活动,当我听到关于山区孩子的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他们幸福多了,想为他们多尽一些自己的力量,在和父母商量后,我把自己的零花钱全部捐了出去。
像在班级里帮助同学打扫卫生,借给同学学习用具等类似的例子举不胜举,每件小事都包含着我对班级的热爱和对同学们的友情。
我一直坚信;‘‘人人为我,我为人人,社会会一天比一天更好。
’’
3快乐阅读,才艺相长
我的妈妈是一名医生,因为医生要多看书,我就受到妈妈的影响爱上了看书,我还会读一本好书之后写下一段心得,写明我喜不喜欢这本书,这本书写了什么,我的心得笔记已经记了好多了。
但是我还不满足,还给自己定了阅读计划。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游,运动。
几年来我的羽毛球打的比妈妈还好。
放假时总缠着妈妈到外面走走。
看看我不曾见过的人和事,开拓视野改变自己不爱和别人交流的毛病。
4老师助手,同学榜样
无论在家在校,我能够正确的受到教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小树苗在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在同学中我是一名懂事的‘小大人’,老师和同学们都很信任我。
我勤勤恳恳的为同学为班级服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做的有条不紊。
身为班长,除了帮老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。
几年来,我上学从不迟到早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
见到有的同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。
有时遇到个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些‘‘同学之间要团结;’’我的每一个点滴起步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语是‘’思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要做同学们的榜样等等。
在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取得到更大的进步。
在各个方面都有所提高,像更高的理想前进。
学校三好学生事迹材料
我叫,是小学六年级的学生。
在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。
几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校”优秀学生”、”百优少年”、”三好学生”等荣誉称号。
平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20XX 年学校举办的“安全在我心中”征文、”英语口语比赛”中我分别获得二等奖。