2015年新人教版八年级生物下册 第八单元 第三章__第二节_选择健康的生活方式
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第二节选择健康的生活方式(第二课时)——探究“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”一、教材分析本课内容是人教版生物八年级下册第八单元第三章《了解自己、增进健康》的第二节第二课时,内容是探究“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”,本探究是对第一课时的升华,让学生通过实验亲身感受到烟酒对水蚤的影响,进而意识到烟酒对人类的影响,增强选择健康生活方式的意识,确立健康的生活态度,同时也可以培养学生在观察、分析和解决问题、动手操作等方面的能力以及合作精神。
二、学情分析通过前面的学习,学生已经知道不健康的生活方式对人类的影响,只是空有理论知识没有直观感受,通过实验,可以增强他们选择健康生活方式的意识。
学生知道探究的一般步骤,对实验操作也是很有兴趣的,但是,平时操作较少,可能用时过长,对实验效果有所影响。
三、教学目标⑴会制作水蚤临时装片⑵会识别水蚤的心跳,掌握测定水蚤心率的方法;⑶学会对实验数据的记录和分析处理的方法⑷会设计简单的对照实验⑸认同并选择健康的生活方式。
四、教学重难点⑴教学重点:①测定水蚤心率的方法;②控制实验变量和设计对照实验⑵教学难点:实验数据的记录及处理分析方法五、教学准备⑴教师准备:教学课件,实验材料、用具实验材料:水蚤若干,酒精,可乐,味精实验用具:饲养水,烧杯,滴管,量筒,吸水纸,载玻片,盖玻片,镊子,显微镜,计时器等课前准备:配置体积分数为5%、10%、15%、20%的酒精溶液,放置一天的可乐溶液、浓度为10%的味精溶液。
⑵学生准备:分组,2人一小组,4组为一大组,白纸,笔六、教学设计七、板书设计探究酒精对水蚤心率的影响一、提出问题:二、作出假设:三、制定计划:设置对照四、实施计划:五、得出结论:六、表达与交流:附表:实验报告。
最新人教版八年级下册生物知识点归纳汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1.有性生殖:由结合成发育成新个体的生殖方式。
例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的---------与花粉中的精子结合成()→()→()有性生殖的过程: --------------------------2.无性生殖:不的结合,由新个体。
应用:,,压条,、等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
就是把一个植物体的(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有和两种。
嫁接的关键: 与的紧密结合,以确保成活。
(3)植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵):a.茎剪成厘米长的茎段,一般每段保留节。
b.茎段上方的(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的(可以增加吸收水分的面积)的。
c.上一个节上的叶要,下面一个节上的叶。
(一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根。
去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。
)(4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育:在由发育成新个体的过程中,家蚕的与的和差异很大,这种发育过程称为。
(1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过 -----、-----、------、-----------四个时期,这样的发育过程称为------------。
(2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过、、三个时期,像这样的发育过程,称为。
不完全变态的昆虫还有---、--------、蝼蛄、螳螂。
由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有-----------,仅有,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做。
八年级下册生物知识点归纳(人教版)第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖:1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)有性生殖的过程:开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培养等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(3)植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵):a.茎剪成15-20厘米长的茎段,一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
(一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根。
去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。
)(4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育:1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。
(2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。
第八单元第三章了解自已增进健康第二节选择健康的生活方式课时练(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、下列哪项不属于健康的生活方式?()A、平衡膳食,营养全面B、不吸烟,少饮酒C、适量运动,控制体重D、早睡晚起2、吸烟、喝酒对心率的影响是()A.使心率加速 B.使心率减缓C.对心率不产生影响 D.导致心率不齐3、下列做法中,不利于青春期发育的是( )A.在日常生活中注意青春期保健B.同学聚会时用吸烟、饮酒助兴C.积极参加体育活动,提高身体素质D.男女同学正常交往,建立真诚友谊4、下列哪一种疾病可被称为“现代文明病”()A. 急性传染病B. 肺结核C. 脑血管疾病D. 呼吸系统传染病5、下列有关吸毒危害的说法中,错误的是()A、吸毒者共用注射器可能传播疾病B、吸毒者共用注射器可能传播艾滋病C、吸毒行为严重损害吸毒者的身心健康D、吸毒会引发危害社会的危险行为6、下列关于健康生活的叙述不合理的是()A.流感患者属于易感人群B.注意食品卫生,不吃腐败变质的食物C.良好的人际关系,会让你的心理更健康D.人的身体需要多种营养素,要做到合理膳食7、下列有关酗酒的说法中,错误的是()A、酗酒会引起神经衰弱和智力减退B、酗酒会使脑处于过度或麻痹状态C、长期酗酒不会造成酒精中毒D、长期酗酒会产生精神依赖和身体依赖8、不健康的生活方式是()A.积极参加集体活动 B.按时作息C.不吃早餐 D.坚持体育锻炼9、下列关于健康的叙述,不正确的是( )A.吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病,还有可能诱发肺癌B.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心C.现代文明病包括恶性肿瘤、淋病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病D.选择健康的生活方式,应该从儿童和青少年时期开始10、选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始,下列属于健康生活方式的是()A. 积极参加体育活动B. 为了提高成绩,通宵学习C. 适量吸烟显得更成熟自信D. 为了保持苗条身材而节食11、现在,恶性肿瘤、脑血管、心脏病成为导致居民死亡的主要疾病种类的重要原因是:()A不良的生活环境和营养条件造成 B、严重的环境污染造C、不良的心理和不健康的生活方式造成的D、遗传因素造成的12、下列对生活方式的分析中,缺乏科学依据的是()A.油炸食品油脂含量高,不宜多吃B.每次感冒都用家人用剩的感冒药进行治疗C.高蛋白食品虽营养丰富,也应适量摄取,确保营养均衡D.酗酒造成的酒精中毒,不仅会影响人的神经系统,对其他脏器也有影响13、慢性、非传染病是受影响发病的。
八年级下册(人教版)生物知识点总结第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)有性生殖的过程:开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培养等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(3)植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵):a.茎剪成15-20厘米长的茎段,一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
(一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根。
去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。
)(4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。
(2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态。
人教版八年级生物下册第八单元第二、三章一、选择题(每小题2分,共50分)1.某人到药店购买某种药品,营业员却因其手续不全而拒售。
你认为此人欲购药品属于()A.非处方药B.处方药C.外用药D.内服药2.正确的用药方法是()A.买贵药和进口药疗效更好B.药吃得越多病好得越快C.可随意使用OTC类药品D.使用前阅读药品说明书3.小张患了感冒,以下用药方法正确的是()A.感冒糖浆很甜,可以多喝点B.用茶服药,可以促进人体对药物的吸收C.到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药D.当感冒病情减轻,就停止服药4.存放几种药物时,应注意()A.放在同一容器里B.放在干燥、避光、幼儿能拿到的地方C.放在干燥、阴凉、避光、幼儿拿不到的地方D.放在有阳光的地方,利用紫外线消毒5.关于安全用药的下列做法:①生病买药时首先明确病情、病因,②服药时可自己增加用量,③处方药可直接到药房购买,④用药前仔细阅读药品使用说明书。
正确的是()A.①④B.②③C.②④D.③④6.对如图1几种出血情况的判断和止血方法的运用完全正确的是()图1A.甲是静脉出血,用止血带压迫止血B.甲是动脉出血,用止血带压迫止血C.乙是动脉出血,用止血带压迫止血D.丙是静脉出血,用创可贴止血7. 抢救煤气中毒而昏厥的病人,不恰当的急救措施是()A.拨打“120”急救电话B.将病人转移到空气新鲜的地方C.若病人呼吸骤停,须原地等待医生救治D.让病人仰卧平躺,保持呼吸道畅通8.下列有关急救的叙述,错误的是()A.意外伤害动脉出血时,应在远心端止血B.生活中急需医疗救护时,拨打120C.火灾现场自救时,用湿毛巾捂住口鼻D.为急救车让行,搭建生命通道9.从2019年7月开始的澳大利亚火灾持续了近7个月,最让人心痛的是至少有23名扑火人员牺牲。
在救灾过程中,吸入较多的烟尘和二氧化碳,可能会导致人心跳、呼吸骤停,当遇到此种情况时,救护人员会立即将患者移到空气流通的地方,并立即开始“心肺复苏”。
最新人教版八年级下册生物知识点归纳汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)有性生殖的过程:开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培养等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(3)植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵):a.茎剪成15-20厘米长的茎段,一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
(一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根。
去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。
)(4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。
(2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态。
八年级生物下册电子教材新人教版电子教材第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖在这一节中,我们将研究植物的生殖方式。
同时,我们还将介绍植物组织培养技术,并探讨其在科学、技术和社会方面的应用。
第二节昆虫的生殖和发育昆虫是地球上最为丰富的生物群体之一。
在这一节中,我们将了解昆虫的生殖和发育过程,并探究其在生态系统中的作用。
第三节两栖动物的生殖和发育两栖动物是一类特殊的生物,它们既能在水中生活,也能在陆地上生活。
在这一节中,我们将研究两栖动物的生殖和发育方式,并探讨其在生态系统中的作用。
第四节鸟的生殖和发育鸟是一类非常特殊的生物,它们具有高度的智慧和复杂的社会行为。
在这一节中,我们将研究鸟的生殖和发育方式,并探讨其在生态系统中的作用。
同时,我们还将带领大家参观养鸡场,了解鸟类养殖的实际情况。
第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状基因是决定生物性状的基本单位。
在这一节中,我们将研究基因的作用原理,并探讨其在生物进化和遗传方面的重要性。
第二节基因在亲子代间的传递基因是从父母遗传给子女的重要遗传物质。
在这一节中,我们将研究基因在亲子代间的传递方式,并探讨其在生物遗传学中的应用。
第三节基因的显性和隐性基因的显性和隐性是生物遗传学中的重要概念。
在这一节中,我们将研究基因显性和隐性的原理,并探讨其在生物遗传学中的应用。
第四节人的性别遗传人类性别遗传是生物遗传学中的一个重要分支。
在这一节中,我们将研究人类性别遗传的原理,并探讨其在人类生殖和遗传方面的重要性。
第五节生物的变异生物的变异是生物进化和遗传学中的重要概念。
在这一节中,我们将介绍生物变异的原因和类型,并探讨其在生物进化和遗传学中的应用。
同时,我们还将讲述XXX与杂交水稻的故事,了解他对农业生产的贡献。
第三章生物的进化第一节地球上生命的起源地球上生命的起源是一个复杂而神秘的过程。
在这一节中,我们将探索地球上生命的起源,并探讨其在生物进化和遗传学中的重要性。
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第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育
第一节植物的生殖
科学·技术·社会植物的组织培养
第二节昆虫的生殖和发育
第三节两栖动物的生殖和发育
第四节鸟的生殖和发育
科学·技术·社会带你参观养鸡场
第二章生物的遗传和变异
第一节基因控制生物的性状
第二节基因在亲子代间的传递
第三节基因的显性和隐性
科学·技术·社会中国拥抱“基因世纪”
第四节人的性别遗传
第五节生物的变异
科学家的故事袁隆平与杂交水稻
第三章生物的进化
第一节地球上生命的起源
科学·技术·社会探索地球外的生命
第二节生物进化的历程
第三节生物进化的原因
科学家的故事达尔文和他的进化思想
第八单元健康地生活
第一章传染病和免疫
第一节传染病及其预防
科学·技术·社会人类与传染病的斗争
第二节免疫与计划免疫
第二章用药和急救
科学家的故事李时珍与《本草纲目》
第三章了解自己增进健康
第一节评价自己的健康状况
与生物有关的职业心理咨询师
第二节选择健康的生活方式
学习并没有结束
后记。
人教版八年级下册生物各单元知识点第一单元:遗传与进化1. 遗传的基本概念- 基因是生命的基础,决定着个体的性状特征- 表现型是遗传基因的外在表现形式- 基因型是遗传基因的内在基因型结构2. 遗传的模式- 基因的遗传方式分为常染色体基因和性染色体基因- 常染色体基因的遗传方式有显性遗传和隐性遗传- 性染色体基因的遗传方式有X连锁隐性遗传、X连锁显性遗传和Y连锁遗传3. 进化的基本概念- 进化是指生物种类的多样性通过自然选择、遗传漂变等途径逐渐演变- 进化的主要驱动力为自然选择和遗传漂变- 生物进化的证据:化石、生物地理分布、相似结构和生物化学分子第二单元:人体生长发育与生殖1. 人体生长发育的规律- 人体生长发育的规律:先高后重,先长骨骼后长肌肉,先长胳膊后长腿- 生长发育的调节与控制:受遗传因素和环境因素的影响2. 生殖的基本概念- 生殖系统由生殖器官和生殖腺组成,男性生殖腺为,女性生殖腺为卵巢- 与人体其他系统相比,生殖系统在青春期发育的特别迅速3. 生殖的调节与控制- 雄性激素和雌性激素是生殖系统的重要激素,分别在男性和女性中起到重要作用- 生殖调节和控制可通过下丘脑-垂体-性腺轴实现第三单元:人体健康1. 健康的概念和判断- 健康是指人体各个系统协同工作、机体和谐状态的表现- 健康的判断因人而异,需要考虑身体、心理、社交等多个方面2. 常见疾病的预防- 良好的卫生惯和生活方式能够预防多种常见疾病- 疫苗接种也是预防某些传染病的重要方式3. 疾病的治疗与康复- 疾病的治疗基于病因学和病理学原理,通过对病因进行干预,以达到治疗的目的- 康复是指在疾病治疗后逐渐回归正常生活和工作状态的过程。
选择健康的生活方式1、滥用抗生素,危害健康。
以下关于抗生素的说法正确的是()A.越贵越好B.可随意购买C.包治百病D.在医生的指导下服用【解析】选D。
本题主要考查抗生素的使用。
抗生素是某些微生物产生的具有杀菌作用、能够抵抗病原体的物质,用于治疗各种细菌感染或抑制病原微生物感染,但不是包治百病,也不是越贵越好,重复使用一种抗生素可能会使致病菌产生抗药性,所以应在医生指导下使用。
2、下列情况发生后不能用胸外心脏挤压方法抢救的是A、溺水B、煤气中毒C、触电D、肋骨折断【解析】选D。
本题考查胸外心脏挤压的急救措施。
只有在某种因素导致心脏暂时停止跳动的情况下才需要采取胸外心脏挤压的方法进行急救。
肋骨折断只需采取固定断骨,到医院救治。
3、青少年应从小养成健康的生活习惯,下列各项中不属于健康生活习惯的( )A、生活有规律B、适量吸烟喝酒C、合理用药D、合理膳食【解析】选B。
本题考查健康的生活习惯。
生活有规律、合理用药、合理膳食等都能有利于身体健康是健康的生活习惯。
吸烟对人体有害,应该戒烟。
因此适量吸烟喝酒也不是健康的生活习惯。
4、某初三毕业生参加体检,体检报告显示各项指标正常,说明该生()A.身体健康 B.心理健康 C.道德健康 D.社会适应良好【解析】选A。
本题考查对健康的涵义的理解。
普通的体检报告只能显示身体的健康,而不能显示心理、道德以及社会适应等方面的情况,所以选A。
5、中考临近,很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张,但不宜采用的调节方法是A.进行适当的文娱活动 B.把紧张的感受告诉亲密的人C.按照日常习惯稍提前一些睡觉 D.服用镇静药催眠【解析】选D。
本题考查对健康的生活的理解。
考试前不免有些心理紧张,采用进行适当的文娱活动、把紧张的感受告诉亲密的人、按照日常习惯稍提前一些睡觉等都是健康且能缓解心理紧张的好方法;服用镇静药催眠的方法不可取,因为是药三分毒,镇静药副作用大,滥用药物是无益而有害的。
人教版八年级生物下目录八年级生物教材在文化中具有独特性,它蕴含广阔内容,形式丰富多彩。
以下是店铺为大家整理的人教版八年级生物下目录,希望你们喜欢。
人教版八年级生物下册目录第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖科学·技术·社会植物的组织培养第二节昆虫的生殖和发育第三节两栖动物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育科学·技术·社会带你参观养鸡场第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状第二节基因在亲子代间的传递第三节基因的显性和隐性科学·技术·社会中国拥抱“基因世纪”第四节人的性别遗传第五节生物的变异科学家的故事袁隆平与杂交水稻第三章生物的进化第一节地球上生命的起源科学·技术·社会探索地球外的生命第二节生物进化的历程第三节生物进化的原因科学家的故事达尔文和他的进化思想第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防科学·技术·社会人类与传染病的斗争第二节免疫与计划免疫第二章用药和急救科学家的故事李时珍与《本草纲目》第三章了解自己增进健康第一节评价自己的健康状况与生物有关的职业心理咨询师第二节选择健康的生活方式八年级生物昆虫的生殖和发育知识要点1.变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 昆虫的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异较大。
变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。
2、完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,其发育过程要经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,这种发育过程称为完全变态。
举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊3.不完全变态:由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异较小,发育经过:卵→若虫→成虫三个时期,这种发育过程称为不完全变态。
举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜓蜻4、蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。
人教版八年级生物下册必背知识点第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一.植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体,无性生殖产生的后代只有母体的遗传特性。
例如:扦插、嫁接、压条、组织培养。
1)扦插:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。
天竺葵、葡萄、月季2)嫁接:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接穗,砧木嫁接分为:枝接,芽接,嫁接的关键:确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。
3)组织培养:(1)植物细胞的全能性:植物体的任何一个活细胞,在适宜的条件下,都有分化并发育成完整植物体的能力。
(2)组织培养的过程:人工配置的营养物质→植物组织→愈伤组织→分化出根和芽→试管苗→移栽→植物体(3)组织培养的优点:可以在短时间内大量繁殖,繁殖速度快;可以培育出无病毒的植株;不受季节的影响;易于诱导变异,有利于科研与生产。
二.昆虫的生殖和发育1.家蚕的生殖和发育家蚕的生活史:卵、幼虫、蛹、成虫变态发育:由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大2.其他昆虫的发育1)完全变态发育:一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
例如:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊。
2)不完全变态发育:一生经过卵、若虫、成虫三个时期。
例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
三.两栖动物的生殖和发育1.青蛙生殖和发育的特点:都在水中进行,有性生殖水中产卵,体外受精,变态发育。
2.发育过程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙3.两栖动物的生殖发育与环境:环境被污染不利于两栖动物的生殖和发育。
四.鸟类的生殖与发育1.鸟卵的结构:卵壳保护内部结构卵壳膜卵白:为胚胎发育提供所需要的水分和养料卵黄膜卵细胞卵黄:提供胚胎发育用的养料胚盘:含细胞核,胚胎发育的部位卵黄系带:固定卵细胞气室:提供空气2.鸟类的生殖和发育过程求偶交配筑巢产卵孵卵育雏(画线部分是必不可少的)第二章生物的遗传和变异一.基因控制生物的性状1.生物性状:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为形状。
八年级下册生物第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。
)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)有性生殖的过程:开花→传粉→受精→牢固→新一代植株。
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体干脆产生新个体。
应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培育等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两局部长成一个完好的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层严密结合,以确保成活。
(3)植物的无性生殖须要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还须要具备以下条件(例如紫背天葵):a.茎剪成15-20厘米长的茎段,一般每段保存两个节。
b.茎段上方的切口是程度(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口则是斜向(可以增加汲取水分的面积)的。
c.上一个节上的叶要去掉局部叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
(一般说在节的部位居间分生组织兴旺,此处较易生根。
去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较简洁产生愈伤组织,也就简洁生根。
)(4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态构造和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。
(2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态。
不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。