高一生物1必修1 物质跨膜运输的方式 ppt

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人教生物必修1第物质跨膜运输的方式(28张)-PPT优秀课件

O2、CO2等
合成的脂双层
实验分析：
O2、CO2等
葡萄糖
思考：①葡萄糖的跨膜运输是不是扩散？ ②与水的扩散有什么异同？
被动运输 ——顺浓度梯度运输
自由扩散
协助扩散
思考与讨论：
1、需要消耗能量吗？为什么？ 2、为什么称之为“被动运输”？
丽藻细胞液所含的离子浓度远远高于丽藻所生长的池水，为什么丽藻还能从周围环境吸收离子呢？
自由扩散被动运输
小分子物质
协助扩散
物质（跨膜运输）
的进
主动运输
出细
胞的
消
方式
胞吞
耗
能
大分子物质
量
胞吐
顺浓度不耗能
载体蛋白
人教生物必修1第4 章第第 3节物质跨膜运输的方式( 共28张 PPT)
人教生物必修1第4 章第第 3节物质跨膜运输的方式( 共28张 PPT)
基础训练 1. 如图是某物质通过红细胞膜的示意图，请据图回答：
(1)这是哪种运输方式? ___主__动__运_输_____。 (2)B代表的物质是___载__体____。 (3)你认为A可能代表下列哪种物质?___K_+_、__N_a_+__。 (供选答案：O2、甘油、Na+、K+)
人教生物必修1第4 章第第 3节物质跨膜运输的方式( 共28张 PPT)
➢载体蛋白有特异性。一种载体蛋白只能运输一类分子或离子。
【例题】对细胞膜的选择透过性性起主要作
用的物质是（ C ）
A、胆固醇
B、多糖
C、蛋白质
D、磷脂
人教生物必修1第4 章第第 3节物质跨膜运输的方式( 共28张 PPT)

人教版高中生物必修一物质跨膜运输的方式-ppt精品课件

苯等
不消耗
葡萄糖进入红细胞
消耗
Na+ 、K+、Ca2+ 等离子；小肠吸收
葡萄糖、氨基酸。
模拟
相同点
人教版高中生物必修一第4章第3节物质跨膜运输的方式课件(共21张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
都属于小分子物质的跨膜运输
物质跨膜方式的种类和特点：
人教版高中生物必修一第4章第3节物质跨膜运输的方式课件(共21张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
一、离子、小分子跨膜运输的方式
探究3、主动运输
◆1定义：从低浓度一侧运输到高浓
度一侧，需载体蛋白协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。
◆2特点：需能量需载体蛋白
◆3例子：Na+ 、K+、等离子通过细胞膜；
葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。
◆4影响因素：能量和载体蛋白
坐标图解读
◆4影响因素：膜内外物质的浓度差膜上载体蛋白的种类和数量
◆5例子：葡萄糖进入红细胞
概念小结
请大家回忆一下刚才讲过的自由扩散和协助扩散的概念及异同相同： 1、顺浓度梯度
2、不需要消耗能量
不相同：协助扩散需要载体，自由扩散不需要载体
自由扩散和协助扩散这两种物质跨膜运输方式都是顺浓度梯度进行的，不需要消耗能量，称为被动运输。
除了补水以外，保持肌肤弹性也是现代女性所追求的，要使肌肤有弹性，胶原蛋白是关键。因此有厂家推出了胶原蛋白面膜，现在大家想想这种面膜会有效吗？说明理由？
没有，
人教版高中生物必修一第4章第3节物质跨膜运输的方式课件(共21张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版

人教版高中生物必修一课件：第四章第3节物质跨膜运输的方式 (共39张PPT)

(2)根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。
影响物质出入细胞的因素
•【例2】如图表示培养液中K＋浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K＋速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是(多选)( )。
A．曲线OB段的形成是由于细胞膜上 K＋载体数量未达到饱和且能量充足 B．曲线CD段的形成是由于细胞内 K＋过多，细胞大量排出K＋ C．E点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K＋ D．曲线BC、FG段的形成与细胞膜上K＋载体数量有关思维导图：
•特别提醒表中“高浓度”、“低浓度”是指运输的离子或小分子本身的浓度，而不是它们所在的溶液的浓度。
2．影响物质跨膜运输的因素 (1)影响自由扩散的因素细胞膜内、外物质的浓度差。 (2)影响协助扩散的因素 ①细胞膜内、外物质的浓度差。 ②细胞膜上载体蛋白的数量。 (3)影响主动运输的因素
•1．自由扩散、协助扩散、主动运输的比较
物质出入细胞的方式运输方向被动运输自由扩散协助扩散低浓度→高浓度需要消耗
主动运输
高浓度→低浓度高浓度→低浓度
是否需要
载体蛋白是否消耗能量
不需要不消耗
需要不消耗
图例小肠上皮细胞吸 O2、CO2、H2O、甘油、红细胞吸收举例收葡萄糖、氨基乙醇、苯等出入细胞葡萄糖酸、无机盐等
规律方法坐标曲线题的解法 (1)理解纵坐标与横坐标表示的含义横坐标为自变量，纵坐标为因变量，即纵坐标随着横坐标的变化而变化。 (2)学会曲线中限制因素的判断在曲线上升阶段，限制其增长的因素为横坐标所表示的因子，如图中限制 EF段的因素为氧气的相对含量；当曲线不再上升时，限制其增长的因素需要从内部因素和环境因素两个方面加以考虑，如图中限制 FG 段的因素为载体数量 ( 内部因素 ) 和温度(环境因素)等。

人教版高中生物必修一课件：4.3物质跨膜运输的方式 (共34张PPT)

1.哪种离子通过主动运 100 输进入细胞？
K+ Mg2+
2.哪种离子通过主动运 50 输排出细胞？ Na+ Cl－
3.你是如何作出以上判
Na+
K+
Mg+
Cl－
断的？主动运输,物质逆浓度进行
课堂小结
物质跨膜运输的方式（小分子和离子）
自由扩散
被动运输
顺浓度
协助扩散梯度
主动运输
载体蛋白
消
胞吞
耗
能
3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？都是顺物质的浓度梯度进行的，不需要细胞
消耗能量。所以，被称为被动运输。
思考：
如果只有被动运输能满足细胞生命活动的需要吗？
资料：
(1)用人工膜进行实验时，在一般情况下，即使膜两侧具备浓度差，钾离子不能通过人工的磷脂双分子层。如果在这脂质双层膜上，加上少量的缬氨霉素（一种蛋白类抗生素），则钾离子便可以通过。
甘油、乙醇等脂溶性分子
设计实验证明细胞膜的主动运输是活细胞的特性
参考实验原理：加热杀死的花瓣细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的细胞膜失去
了选择透过性，使花瓣里的色素可以自由透出细胞膜外。
运
运
运
输
输
输
速
速
速
率
率
率
浓度差
耗氧量
浓度差
细胞内浓度
细胞外浓度
讨论！
时间
上面几幅坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方式？为什么？
细胞外
细胞膜
细
胞
载体蛋白
内
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.

新人教版生物必修一4-3 物质跨膜运输的方式(共46张PPT)

这些离子为什么能逆浓度梯度运输呢？
主动运输
1.定义：物质进出细胞，一般是逆浓度梯度运输。 2.关键条件：需要载体蛋白，需要消耗能量ATP。
载体蛋白
3.生理意义：主动吸收营养，排出废物、有害物质
观察：主动运输
载体蛋白具有特异性（专一性）
主动运输
—特点：
需要载体蛋白的协助(具特异性）需要消耗能量（ATP）一般是逆浓度梯度
影响因素：膜两侧浓度差、载体数量、氧浓度
大分子物.消耗能量
【作业】完成练习册理解记忆本节知识然后，预习下一节
对比比较三种物质运输方式的异同
项目自由扩散协助扩散
主动运输
运输方向顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度
是否需要载体蛋白
不需要
需要
需要
是否耗能不耗能不耗能
耗能
葡萄糖进入葡萄糖、氨基酸
代表例子
气体，水，脂溶性分子
红细胞；少数离子通过
进入小肠上皮细胞膜；大多数离
细胞膜
子通过细胞膜等
小结：被动运输
概念：物质通过简单的扩散作用进出细胞。
从高浓度到低浓度
自由扩散：特点：不需要载体蛋白的协助
不消耗能量
举例：氧气、二氧化碳、水，甘油、乙醇、苯
等脂溶性物质
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
从高浓度到低浓度
协助扩散：特点：需要载体蛋白的协助
不消耗能量
举例：葡萄糖进入红细胞
1.物质出入细胞的方式中，协助扩散区别于自由扩
载体蛋白
数量有限
数量有限
膜外物质浓度（两侧浓度差）
a· 膜外物质浓度

人教生物必修第物质跨膜运输的方式_-ppt精品课件

3、举例： Na+ 、K+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。
人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
主动运输对细胞生活的意义
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。
离子浓度/mmol·L-1
物质跨膜运输的方式
被动运输
生物大分子
自由扩散协助扩散主动运输
人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
生物小分子
列表比较
人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
胞吐
形成囊泡靠近细胞膜排到细胞外。
人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
切相关（ B ）
① 水通过细胞膜
自由扩散
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖协助扩散
③肾小管上皮细胞吸收原尿中的主动运输 ④N小a肠+ 绒毛上皮细胞吸收葡萄糖主动运输
A ①②
B ③④ C ②③ D ①②③④
人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
•
•
• • • • • • • • •
扩散浓度
不需要
不消耗
O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等
协助高浓度→低扩散浓度
需要
主动低浓度→高运输浓度
需要
不消耗消耗
葡萄糖进入红细胞
各种离子、氨基酸等
人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2

人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共21张PPT)

外界溶液浓度与细胞质浓度相同水分进出平衡
二、动物细胞的吸水和失水
讨论：红细胞的失水或吸水是否属于渗透现象？
细胞膜
细胞核
细胞质动物细胞模式图
细胞膜:相当于半透膜细胞质浓度与外界溶液浓度不同:具有浓度差
三、探究:植物细胞的吸水和失水
细胞壁
细胞质液泡膜细胞膜
原生质层
细胞液细胞核
成熟的植物细胞模式图
重复几次。
4.观察洋葱鳞片叶 4.观察低浓度溶液中的植物细胞：细胞吸水时的细胞。在盖玻片的一侧滴入清水，在盖玻片的
另一侧用吸水纸吸收，这样重复几次。
记录实验结果
正常状态
观察到的图像
液泡大小变化原生质层位置
高浓度状态低浓度状态
① 细胞壁
② 细胞膜原生 ③ 细胞质质层 ④ 液泡膜 ⑤ 细胞液
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜，但都无所谓，只要还活着，就总有盼望，余生很长，何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁

高一生物必修1物质跨膜运输的方式ppt

思考和讨论：
1、都不需要，因为两者都是顺物质的浓度梯度进展运输的。
2、共同点：都不需要细胞消耗能量。
不同点：后者需要蛋白质的协助才能实现。
3、因为两者都是顺物质的浓度梯度进展的，不需要细胞消耗能量，所以统称为被动运输。
主动运输
细胞外
细胞膜
能量
细
胞
内
载体蛋白
主动运输
特点：
方向：低浓度到高浓度需要载体蛋白需要消耗细胞的能量(ATP)
(mmol/L)
速率 8 16 24 32 32 32
物质运输速率
物质运输速度
浓度浓差度差
结浓论度：差物成质__正的__运_比_输__速率关与系物，质自由扩散过程只受__浓__度___影响
浓度差
浓度差
结论：在一定浓度范围内,物质
的运输速率与物质浓度成_正__比__
关系，超过范围后协助扩散过
程物质运输速率受__载__体___限制
分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血
液中的方式是〔 B 〕
A. 主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输
C. 主动运输、胞吞
D. 被动运输、主动运输
5:用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，细胞对以下哪种物质
的吸收显著减少( C )
A.水
B.乙醇
C.无机盐离子
D.甘油
6:以下哪一项与矿质离子的吸收没有联系？〔 D 〕。
9:用一样的培养液，分别培养水稻和番茄。培养一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液〔各种养分的相对百分含量为100％〕中各种养分百分含量比较，结果如以下图。
请根据图答复以下问题： (1)培养水稻的培养液，镁离子和钙离子的相对浓度比原来升高了，这是由于水

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保护和运输（或控制物质出入细胞）（3）该结构的基本功能是_______________________ 。与此相关的对生命活动至关重要的特性是选择透过性 ________________。 A （4）细胞识别、物质的跨膜运动等与图中____________ （填字母）有关。（5）叶绿体和线粒体等细胞结构中均有此结构，但执行的具体功能有很大的区别，其原因是由于图中 A ____________（填字母）不同所致。
第三节物质跨膜运输的方式
温故知新：
生物膜的结构模型示意图----流动镶嵌模型
生物膜的组成及特点：
1、化学组成：膜主要由脂质和蛋白质构成，其基本支架是磷脂双分子层。 2、结构特点：组成膜的蛋白质和脂质具流动性，蛋白质在磷脂双分子层上分布是不对称的。
这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子物质可以通过，而其它离子和大分子物质则不能通过。
第三关
物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的特点是（）
A A B B C C D D
由高浓度向低浓度扩散需要载体由低浓度向高浓度扩散不需要载体
恭喜你，答不要灰心，对了！再接再来一次！再厉！
第四关人红细胞中的K+浓度比血浆中高30倍，而 Na+浓度却只有血浆的1/6，合理的解释是（）。细胞膜对K+、Na+的特异性吸收 A 人体对K+、Na+需求不同 B 恭喜你，答不要灰心，细胞膜的主动选择吸收 C 对了！再接再来一次！再厉！ D 红细胞中无细胞核
顺浓度梯度
载体蛋白
胞吞
大分子物质
外排
消耗能量
知识闯关
爱拼才会赢！
知识闯关
第一关下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是（）。 A A 甘油、二氧化碳恭喜你，答对了！再接再厉！ B B 钾离子、水不要灰心，再来一次！ C C 氨基酸、钾离子 D D 二氧化碳、氧气
第二关细胞膜既能使细胞吸收所需的物质，又能排除细胞内的有害物质。这种特性叫（） A A 流动性 B B 保护性恭喜你，答不要灰心，对了！再接不要灰心，再来一次！ C C 选择透过性再厉！再来一次！ D D 透过性
• 3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
二、主动运输：
物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
3、主动运输
比方：卡车载货上坡
外细胞膜
能量
内
主动运输
特征：
1. 逆浓度梯度运输 2. 需要载体 3. 需要消耗能量
3、功能特点：生物膜是一种选择透过性膜。
一、被动运输
被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
1、自由扩散
外细胞膜内
载体
比方：球往低处滚
自由扩散
特点：
• 从高浓度到低浓度；
• 不需要载体蛋白的协助；
过膜浓度方式梯度
是否需载体
是否Байду номын сангаас耗能
举例
自由扩散高
协助扩散高主动运输低
低
否
否
H2O、CO2、O2、甘油、乙醇、苯、脂肪酸等
低
高
要
否
葡萄糖进入红细胞
无机盐离子、氨基酸
要
要
生物大分子的跨膜运输方式
①外排作用＝外排
②内吞作用=胞吞
课堂小结
自由扩散
被动运输
物质跨膜运输的方式（小分子和离子）协助扩散主动运输
（3）上述运输方式中，加入蛋白酶后曲线是否会发生变化？为什么？会,载体受到破坏
第六关
图表示细胞膜的亚显微结构。请根据图回答下面的问题。（1）图中A的性质是由 ____________决定的。核酸（mRNA或DNA）（2）下列有关的叙述，错误的是（）。 A．适当提高温度，能使A和B的相对运动加快，通透性增加有利于生命活动的进行 B．在动物细胞中B的不饱和程度比植物高 C．该结构的选择透过性与B结构对极性分子的相对不透性和A的载体转运作用有关 D．甘油分子能迅速通过该结构，是由于甘油能溶于B层结构中
五、能力提升
1 解读图表
离子浓度/mmol.L －1
右图表示的是一个动物细 150 胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息，结合本章所学知识，回答 100 问题。
1、哪种离子通过主动运输50 进入细胞？ K+ Mg2+
2、哪种离子通过主动运输 0 排出细胞？ Na+ Cl－
Na＋
K＋
Mg2＋
问题讨论： 1 主动运输与被动运输的区别是什么？
主动运输：逆浓度梯度运输，要消耗能量被动运输：顺浓度梯度运输，不要消耗能量
2你认为以上哪种方式对于活细胞完成各项生命活动最重要，为什么？主动运输
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中。
• 不消耗能量。
如：水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等。
2、协助扩散
比方：卡车载货下坡
外内细胞膜
协助扩散
特点：
从高浓度到低浓度；需要载体蛋白的协助；
不需要能量。如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸及细胞代谢物等。
思考与讨论
• 1.自由扩散和协助扩散需要能量吗？
• 2.自由扩散和协助扩散有什么异同？
Cl－离子种类
3、你是如何作出以上判断的？主动运输,物质逆浓度进行
细胞内细胞外
2
运输速率
根据下图所示曲线回答下列问题
（1）从图中可知该种物质进入细胞的方式是什么?
浓度差
协助扩散
（2）从图中可以看出物质通过细胞膜的运输速度与细胞外浓度的关系是什么?
在一定范围内,物质的运输速率与外界浓度成正比
第五关
甜菜块根细胞中的液泡中有花青素，能使块根呈现红色。将块根切成小块，放入蒸馏水中，蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后，则使蒸馏水变红。其原因是（）。 A 细胞壁被盐酸破坏 B 花青素不溶于水而溶于盐酸恭喜你，答 C 盐酸破坏了细胞的选择透过性不要灰心，对了！再接再来一次！盐酸破坏了原生质层的 D 再厉！选择透过性