教科版（2023秋）科学一年上册《植物》第二课《观察一棵植物》说课课件(共25张PPT)（附反思、板书）(共25张PPT)《观察一棵植物》说课教科版科学一年级上册大家好，今天我说课的内容是教科版一年级上册的内容《观察一棵植物》。
下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。
接下来开始我的说课。
恳请大家批评指正。
一、说教材观察一棵植物选自义务教育教科书一年级上册第一单元第二课，本单元的核心概念是植物是活的，是有生命的；本节课内容主要有：选择一棵植物进行观察，它是什么样的？观察它的根茎叶。
本课以观察，记录，交流为重点，通过思考，讨论，引导学生利用多种感官，发现大自然中不同植物的外部形态特征。
二、说学情一年级的孩子自我控制和约束能力较差，只有让他们感兴趣的活动，他们才乐意去做，乐意去学。
三、说教学目标1、知识目标：创设一个植物世界，一个快乐的学生大舞台，把植物以亲切美丽的形象，引入课堂，激发学生的学习兴趣。
2、能力目标：通过语言的描述，观察植物等形式，发展观察力，培养学生爱护植物的意识，发展学生的探究能力。
3、情感目标：让学生在一个植物的王国里，充分发挥学生的主体地位，让他们快乐的学习探究，激发学生的情感体验和社会实践。
四、说教学重难点在教师指导下，能利用多种感官观察一棵植物的外部形态特征。
教学重点：初步学会按顺序进行科学观察一棵植物。
教学难点：五、说教法学法以教师的引导为主导，体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。
以学生的学习为主体，体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想；采取个人自主探究与小组学习有机结合，以学生的实践操作为中心，引导学生学会学科学、想科学、用科学。
六、说教学过程环节一、导入新课。
1、用MV导入课程。
低年级孩子注意力不集中，可能上课铃声响了，他们还在惦记外面的事情。
我就用一首他们熟悉的欢快的歌《小松树》去吸引他们。
