七年级生物人体泌尿系统的组成

第五章人体内废物的排出学习目标导航1、描述人体泌尿系统的组成。

2、概述尿液的形成和排出过程。

3、描述其他排泄途径。

4、认同肾脏的结构是与其承担的功能相适应的。

相关知识链接1.血浆的主要成分是水，主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。

2.人体的组织细胞产生的二氧化碳通过循环系统的运输，最终由呼吸系统排出体外。

知识点一泌尿系统的组成概述：人体生命活动会产生许多废物，如二氧化碳、尿素等。

这些废物必须及时通过各种途径排出体外。

1.排泄(重点、难点)(1)概念：排泄是指人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。

(2)主要途径：人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。

解读：在人体生理学上，只把代谢终产物经过血液循环而最后由某些排泄器官往体外排出的过程称为排泄。

食物消化后的残渣，由于未进入血液，未参与人体细胞的代谢，不是代谢的终产物。

因此，食物残渣虽然与有些代谢产物(如随胆汁排入肠道的胆红素)一同由大肠排出体外，却不包括在排泄的含义之内。

2.教材72页观察与思考——泌尿系统的组成(1)观察73页图4-43泌尿系统的组成示意图，认识泌尿系统的组成，并思考各组成部分的功能。

分辨出入肾脏的一些管道：输尿管、肾动脉和肾静脉。

根据插图或挂图中血管颜色的不同认识肾动脉和肾静脉。

(2)观察新鲜的猪或羊的肾脏，注意肾脏的颜色，思考肾脏内血管的分布状况。

3.泌尿系统的组成及功能(重点)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其中肾脏是形成尿液的器官。

输尿管具有输送尿液的作用；膀胱可以暂时贮存尿液；尿道是膀胱同向体外的通道，作用是排出尿液。

拓展：肾脏位于人体腹腔后壁脊柱两侧，左、右各一个，外形像蚕豆，呈红褐色，质柔软，表面光滑，重约120~200克，左肾比右肾重，男性的肾略大于女性的肾。

肾脏由皮质、髓质和肾盂三部分组成。

外周颜色较深的部分是皮质，在皮质内侧颜色较浅的部分是髓质，在肾门处与输尿管相连的漏斗状空腔叫肾盂。

泌尿系统的组成-初中生物
形成尿的场所，由100多万个肾单位构成，叫肾单位
输尿管：输送尿液
膀胱：暂时储存尿液、排尿的通道。

尿道：排出尿液
肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位，肾单位的结构与功能：
肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉
肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连
肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通。

描述人体泌尿系统的组成
1. 肾脏：肾脏是泌尿系统的核心器官，位于腰部背后，左右各一。

肾脏主要功能是通过滤泡和肾小管的作用，从血液中过滤废物和多余的水分，形成尿液。

此外，肾脏还参与调节体液平衡、维持血液的酸碱平衡和电解质浓度等重要功能。

2. 输尿管：每个肾脏都有一条输尿管，将肾脏产生的尿液输送到膀胱。

输尿管是一种位于腹部的管道，具有平滑肌层，能够通过蠕动将尿液从肾脏推送到膀胱。

3. 膀胱：膀胱是一个位于盆腔的囊状器官，主要功能是储存尿液。

当膀胱充满时，会产生尿意，通过神经控制，我们可以自主地控制排尿的时机。

4. 尿道：尿道是从膀胱到体外的管道，负责将尿液从膀胱排出体外。

在男性中，尿道还兼具排精液的功能，因为它经过阴茎。

这些器官通过神经、血液和肌肉的相互作用，协调完成排尿过程，维持体内的水平衡和排除废物。

第4单元生物圈中的人第十一章人体内废物排入环境第一节人体泌尿系统的组成一、单选题1．在人体的泌尿系统中，形成尿液的器官是（）A．尿道B．膀胱C．输尿管D．肾脏【答案】D【分析】本题考查的是泌尿系统的组成和功能。

肾脏：形成尿液；输尿管：输送尿液；膀胱：暂时贮存尿液；尿道：排出尿液。

【详解】A．尿道的作用是输送尿液，A不符合题意。

B．膀胱是暂时贮存尿液的场所，B不符合题意。

C．输尿管具有输送尿液的作用，C不符合题意。

D．泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏，D符合题意。

故选D。

2．形成尿液的基本结构是A．肾单位B．肾小球C．肾皮质D．肾小囊【答案】A【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，是形成尿液的基本单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。

【详解】肾单位是肾脏的结构和功能单位，是形成尿液的基本单位。

肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分。

尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程。

所以在人体肾脏中，形成尿液的基本结构单位是肾单位，故选A。

3．人体是一个统一的整体，人体的任何一种生理活动都是在多个系统的参与下完成的，但各系统所起的作用大小不同。

下列四种系统相比较，你认为与人体内代谢废物的排出关系最密切的是（）A．消化系统B．生殖系统C．泌尿系统D．运动系统【答案】C【分析】人体是一个统一的整体，各器官系统只有协调配合，人体才能正常进行各种复杂的生命活动，据此答题。

【详解】食物中的营养物质通过消化系统消化吸收，经循环系统运送到细胞。

在细胞内参与物质分解，并产生代谢废物，排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。

故选C。

4．不具有贮存功能的内脏器官是（）A．膀胱B．胃C．胆囊D．肾【答案】D【分析】此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能，思考解答。

七年级下第四单元第五章人体内废物的排出1．泌尿系统的组成泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成的。

①肾脏。

人体有两个肾脏，是泌尿系统的主要器官。

②输尿管。

输尿管是一条管道，上连肾脏，下连膀胱。

③膀胱。

膀胱是一个囊状结构，位于盆腔内。

④尿道。

尿道是泌尿系统与体外相连通的管道。

（2）泌尿系统的功能。

泌尿系统的功能主要是以尿液的形式排出人体产生的代谢废物。

肾脏的功能是形成尿液。

输尿管起着输送肾脏产生的尿液的作用。

膀胱能将输尿管送来的尿液暂时贮存。

尿道能将尿液排出体外。

【例1】（湖南湘潭）泌尿系统中，形成尿液的器官是（）。

A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道2．肾脏的结构和功能（1）肾脏的位置。

人体的肾脏位于腰部脊柱两侧。

左右各一，左高右低。

（2）肾脏的颜色、外形。

新鲜的肾脏是暗红色的，其外形如蚕豆。

两个肾脏的形态、大小和重量都大致相似，左肾较右肾略大。

（3）与肾脏相连的管道。

在肾脏内侧缘的中部凹陷处，是血管和输尿管出入肾脏的地方，称为肾门，由肾门出入的血管有肾静脉和肾动脉。

其中肾动脉短而粗，肾静脉比肾动脉细长，输尿管向下延伸。

（4）肾单位的结构。

每个肾脏大约由100多万个肾单位构成。

每个肾单位包括球状的肾小球、肾小囊和盘曲延伸的肾小管三部分。

①肾小球。

每个肾小体的里面，由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，就是肾小球，其另一端汇集成出球小动脉。

血液从入球小动脉流入肾小球，再汇集从出球小动脉流出。

②肾小囊和肾小管。

肾单位中的肾小管的一端为盲端，膨大的盲端凹陷形成了肾小囊，囊壁分内、外两层。

内层细胞紧贴着肾小球，外层细胞与肾小管连成一体，内外两层之间是肾小囊腔，它与肾小管相连通。

肾脏呈暗红色是在肾脏内含有丰富的血管，这些血管与肾动脉、肾静脉相通，其中的血液不断地流经肾脏的缘故。

【例2】关于肾小囊结构的描述中，不确切的是（）。

A．肾小球包裹在肾小囊腔内B．肾小囊壁分为内、外两层C．肾小囊内层壁紧贴在肾小球外面D．肾小囊腔与肾小管相连通肾小囊由两层细胞构成，中间为一个空腔，内层紧贴在肾小球的外面，有利于过滤作用的进行。

初中生物泌尿系统教案一、教学目标1. 让学生了解泌尿系统的组成和功能。

2. 使学生掌握尿液的形成和排出的过程。

二、教学内容1. 泌尿系统的组成：肾脏、输尿管、膀胱、尿道。

2. 肾脏的功能：过滤血液、形成尿液。

3. 尿液的形成过程：过滤、重吸收。

4. 尿液的排出过程：输尿管、膀胱、尿道。

5. 不良生活习惯对泌尿系统的影响及预防措施。

三、教学重点与难点1. 重点：泌尿系统的组成、功能及尿液的形成过程。

2. 难点：尿液的形成过程及不良生活习惯对泌尿系统的影响。

四、教学方法1. 采用多媒体课件进行教学，直观展示泌尿系统的结构与功能。

2. 利用diagrams、images 等资料，帮助学生理解尿液的形成过程。

3. 开展小组讨论，让学生分享对泌尿系统知识的认识和体会。

4. 设置互动环节，引导学生主动提问，解决问题。

五、教学步骤1. 导入新课：通过提问方式引导学生回顾人体水分代谢的知识，为新课的学习做好铺垫。

2. 讲解泌尿系统的组成：展示多媒体课件，讲解肾脏、输尿管、膀胱、尿道的结构与功能。

3. 讲解尿液的形成过程：展示diagrams、images 等资料，详细讲解过滤、重吸收等过程。

4. 讲解尿液的排出过程：引导学生了解输尿管、膀胱、尿道在尿液排出过程中的作用。

5. 探讨不良生活习惯对泌尿系统的影响：分析吸烟、饮酒、饮食不当等不良生活习惯对泌尿系统的危害，并提出预防措施。

7. 布置作业：设计相关练习题，巩固所学知识。

六、教学活动1. 互动游戏：设计一个关于泌尿系统的互动游戏，如泌尿系统拼图、泌尿系统知识问答等，让学生在游戏中巩固所学知识。

2. 案例分析：提供一个关于泌尿系统疾病的案例，让学生分析疾病的原因、症状及预防措施，提高学生的实际应用能力。

七、自主学习1. 让学生通过查阅资料，了解泌尿系统的相关知识，如泌尿系统的发育、疾病等。

2. 引导学生关注泌尿系统的保健，如如何预防泌尿系统感染、如何保持泌尿系统健康等。

人体泌尿系统的组成【双基巩固】1.下列关于泌尿系统的组成，正确的一组是( )A.肾脏、输尿管、膀胱、尿道B.肾脏、输尿管、膀胱、直肠C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道、动脉D.肾脏、输尿管、膀胱、尿道、静脉2.泌尿系统中，形成尿液的器官是( )3.尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，其原因是( )4.第六个世界肾脏日，今年的主题为“保护肾脏，挽救心脏”。

肾脏在人体内的位置是( ) A．腹腔后壁、脊柱两侧B．胸腔，左右各一个C．胸腔中部偏左、左右两肺之间D．腹腔的上方偏右5.肾门是肾脏一侧有凹陷的地方，它是( )A.肾动脉、肾静脉、输尿管出入肾脏的部位B.肾动脉、输尿管出入肾脏的部位C.肾动脉、肾静脉出入肾脏的部位D.肾静脉、输尿管出入肾脏的部位6.在肾脏的构造中，既位于皮质又位于髓质内的结构是( )7.人体肾脏的主要功能是形成尿液，形成尿液的基本单位是( )A．肾小球B．肾单位C．肾小体D．肾小管8.“一条小管弯又长，末端顶个肾小囊；囊中有个肾小球，动脉血在里面流。

”此管指的是( )9.下列血管中，两端都是毛细血管网的是( )10.如图是泌尿系统组成示意图，请分析回答下列问题：(1)请写出图中各字母代表的名称：A________，B________，C________，D________。

(2)泌尿系统的主要器官是[ ] ________，作用是________________。

(3)请用箭头和字母表示尿液形成和排出的过程________________________。

11.如图是肾脏的内部结构图，据图回答下列问题。

(1)填写图中结构A、B、C、D的名称：A________，B________，C________，D________。

(2)从肾脏的纵剖面可以看到，周围颜色较深的部分是________，里面颜色较浅的部分是________。

(3)肾小球和肾小囊分布在________内。

肾小管弯曲细长，分布在________内。

苏教版七年级下册生物巩固训练11.1人体泌尿系统的组成一、单选题1.在泌尿系统中，输送尿液的器官是（）A. 肾脏B. 输尿管C. 膀胱D. 尿道2. 人体肾脏的结构和功能的基本单位是（）A. 肾小球B. 肾小管C. 集合管D. 肾单位3.形成尿液的结构和功能单位是（）A. 肾单位B. 肾小体C. 肾小囊D. 肾小管4.在肾脏里形成的尿，是通过下列哪个途径排出体外的A. 尿道→输尿管→肾脏→膀胱B. 输尿管→肾脏→膀胱→尿道C. 膀胱→肾脏→输尿管→尿道D. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道5.原尿与血液相比，主要区别是原尿中不含有（）A. 血细胞和大分子蛋白质B. 血细胞和葡萄糖C. 尿酸和尿素D. 血细胞和无机盐6.健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液却只有1.5升．其生理原因是（）A. 小球具有滤过作用B. 肾小管具有重吸收作用C. 膀胱能暂时贮存尿液D. 输尿管具有输送尿液的作用7. 肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位．关于肾单位组成叙述正确的是（）A. 由收集管、肾小囊、肾小球构成B. 由肾小管、肾小囊、肾小球构成C. 由入球小动脉、肾小球、出球小动脉构成D. 由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉构成8. 人体绝大部分废物是以尿液的形式通过泌尿系统排出．形成尿液的器官是（）A. 肝脏B. 肾脏C. 膀胱D. 尿道9.下列人体器官中能形成尿液的是（）A. 小肠B. 肾脏C. 大肠D. 输尿管10.如图为肾单位模式图，下列说法正确的是（）A. 肾单位由①②③组成B. 某人尿液中有红细胞和蛋白质则他最有可能病变的部位为④C. 血液经过②③的滤过形成尿液D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①11.在肾单位的组成结构中，不包括（）A. 肾动脉B. 肾小球C. 肾小囊D. 肾小管12.关于肾脏的叙述错误的是（）。

A. 构成肾脏的基本单位是肾单位B. 肾小球和肾小管组成肾单位C. 肾小体由肾小球和肾小囊组成D. 肾小球是个小动脉球13.泌尿系统中，连接肾脏和膀胱的结构是（）A. 肾小管B. 集合管C. 输尿管D. 尿道二、填空题14.每个肾包括大约________个结构和功能单位，叫做________，它由________、________和________组成．15.人体细胞产生的废物主要通过泌尿系统排出体外，泌尿系统由________、输尿管、________ 和尿道组成，其中________又被称为“人体的过滤器”，当血液流经此时，将废物从血液中分离出来。

初中生物泌尿系统知识点归纳泌尿系统的组成：肾脏，输尿管，膀胱和尿道。

肾脏的结构（1）肾脏是形成尿液的器官。

每个肾脏包括大约100万个肾单位。

肾脏的结构和功能的基本单位是_肾单位_。

（2）肾单位由[ C ]_肾小球_、[D]肾小囊和[E]肾小管组成。

①肾小球:是由_入球小动脉_分出的许多毛细血管相互缠绕而成,具有一定的通透性。

②肾小囊:套在肾小球的外面,下接肾小管。

③肾小管:细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管（由肾小球分出的）。

肾小球两端都连动脉,而且流的都是动脉血;出球小动脉两端都连毛细血管。

1.肾小球的滤过作用:除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。

2.肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖，氨基酸和部分无机盐被肾小管重新吸收到血液中,剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。

人体每天形成的原尿大约有180 L,但每天排出的尿液约1.5 L。

入球小动脉和出球小动脉内都流动脉血,肾动脉内流动脉血,肾静脉内流静脉血。

肾静脉与肾动脉相比,血液中营养物质和氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加,尿素等代谢废物的含量增加。

区别血浆、原尿和尿液：液体所在部位主要成分血浆血管、肾小球中水、大分子蛋白质、无机盐、葡萄糖、尿素等原尿肾小囊腔中水、无机盐、葡萄糖、尿素等尿液肾小管末端流出水、无机盐、尿素等原尿与血浆相比较,原尿中没有_______;尿液与原尿相比较,尿液中没有_______,尿素与无机盐的浓度_______;尿液与血浆相比较,尿液中无_______和_______;血浆、原尿、尿液共有的成分是__________________。

肾脏形成尿是不间断的,但尿的排出是间歇性的,这是因为膀胱具有暂时贮存尿液的作用。

血尿、蛋白尿、糖尿的区分病名病症病变部位血尿尿中有红细胞等,颜色呈鲜红色肾小球蛋白尿尿中有蛋白质肾小球糖尿尿中有葡萄糖肾小管或胰岛点拨】与肾脏有关的疾病①肾炎:常见的是肾小球肾炎,表现为尿中有血细胞和大分子蛋白质,病变部位是肾小球。

泌尿系统微细结构泌尿系统是人体内负责排泄代谢废物、调节体内水、电解质和酸碱平衡的重要系统。

其主要由两个部分组成：肾脏和泌尿道。

肾脏是泌尿系统的核心，负责产生尿液，而泌尿道则负责将尿液从体内排出。

肾脏是两个形似豆子的器官，位于腰部的后侧，左右对称地分布于脊柱两侧。

每个肾脏由实质和集合系统两部分组成。

肾实质由肾小球和肾小管组成，是尿液产生的主要场所。

肾小球是肾脏的滤过单位，由肾小球囊、肾小球滤过膜和肾小球血管组成。

肾小球滤过膜有三层结构，分别是内层的内皮细胞、中层的基膜和外层的系膜细胞。

这三层结构形成了一个筛子，可以筛选出血液中的废物和过剩液体，形成初尿。

初尿随后通过肾小管进行进一步的处理。

肾小管是尿液形成的主要场所，分为近曲小管、远曲小管和集合小管。

近曲小管位于肾小球的附近，其表面有微绒毛状的小结构，称为刷状缘。

刷状缘增加了表面积，便于物质的吸收和分泌。

远曲小管则位于肾单位的深部，主要参与尿液稀释和浓缩的过程。

而集合小管是连接肾单位和肾盏的管道，将处理后的尿液输送到泌尿道。

泌尿道是将尿液从肾脏排出体外的通道。

它包括输尿管、膀胱和尿道。

输尿管是连接肾盂和膀胱的管道，其内壁有皱襞和纤毛，可以帮助尿液的顺利流动。

膀胱是一个能够储存尿液的器官，它的内壁有许多细小的皱褶，称为透明带，可以增加其容积。

尿道是连接膀胱和体外的通道，男性和女性的尿道长度和位置不同。

男性的尿道比女性长，经过阴茎前端。

尿道内壁有黏膜和肌层，黏膜表面还有许多口腔腺体，以减少摩擦。

总体而言，泌尿系统内部有丰富的微细结构，这些结构的形态和功能相互协作，共同完成尿液的产生和排泄。

这些结构的异常或损伤，可能会导致尿液的异常或其他泌尿系统的疾病。

因此，对于泌尿系统的微细结构的研究和理解，对于提高泌尿系统疾病的诊断和治疗有着重要的意义。