多媒体课件
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多媒体课件的概念多媒体课件是一种利用计算机技术和多媒体技术制作的教学辅助工具,它将文字、图像、声音、动画、视频等多种媒体元素进行有机结合,以便帮助教师在教学过程中更加生动、直观地向学生传授知识。
一、多媒体课件的定义多媒体课件指的是一种融合了图像、声音、动画、视频等多种媒体元素,并通过计算机技术将它们有机地结合在一起,形成一种以视听为主的教学辅助工具。
与传统课件相比,多媒体课件具有更强的表现力和互动性,能够更好地激发学生的学习兴趣和参与度。
二、多媒体课件的特点1. 视听效果好:多媒体课件通过使用丰富多样的媒体元素,使得教学内容更加具体、形象、直观,激发学生的视听感受,提高学习的兴趣。
2. 信息呈现全面:通过多媒体课件,教师可以将丰富的教学内容以更多维度的方式呈现给学生,有助于深入理解和扩展知识。
3. 互动性强:多媒体课件一般配有交互设计,学生可以通过点击、拖拽等方式进行操作,积极参与到教学过程中,提高教学互动效果。
4. 灵活性高:多媒体课件可以根据教学需要进行修改和更新,支持教师个性化的教学设计,满足不同学生的学习需求。
三、多媒体课件的优势1. 提高学习效果:多媒体课件能够生动地展示教学内容,激发学生的学习兴趣,加深他们对知识的理解。
2. 促进互动学习:多媒体课件支持学生与课件的互动,通过丰富的图文和动画效果,激发学生的思考和主动学习。
3. 方便易用:多媒体课件具有操作简单、便于控制播放进程的特点,教师和学生都能轻松上手,提高教学效率。
4. 资源丰富:互联网的快速发展为多媒体课件提供了丰富的素材,教师可以通过网络收集和引入各种形式的媒体素材,丰富教学内容。
四、多媒体课件的应用多媒体课件在教学中具有广泛的应用,以下几个方面为常见的应用场景:1. 课堂教学:多媒体课件可作为教师讲解课程的辅助工具,通过图像、动画、视频等方式展示知识点,帮助学生更好地理解和掌握内容。
2. 自主学习:学生通过使用多媒体课件,可以根据个人的学习进度和需求独立进行学习,提高学习效率。
1.多媒体课件是一种多媒体技术在教学上的应用软件。
主要经过需求分析、教学系统设计、课件编制、测试评价等过程。
(1)需求分析:内容分析(明确教学内容、重点和难点,提高效率)对象分析(对学习者特征的分析,包括年龄、受教育水平、阅读能力水平、动机水平、原有知识结构和掌握计算机的水平等,引导学生学习抽象概念,发展逻辑思维能力)(2)教学系统设计:教学设计、课件结构设计(3)编写脚本:文字脚本、制作脚本(4)课件编制:工具选用、素材制作(5)调试与评价:运行调试、2.常见的界面形式有窗口、菜单、图片、按钮、对话框3.演示文稿:一个PowerPoint文件就称为一份演示文稿4.幻灯片:幻灯片是演示文稿的一种表现形式,包含的内容多种多样,可以是文字、表格、图片、声音、图像5.版式:版式是指插入到幻灯片中的对像的布局,包括对象的种类和对象与对象之间的相对位置。
6.模板:模板是指一个演示文稿整体上的外观风格,它包含预订义的文字格式,颜色和背景图案等。
7.幻灯片的视图方式三种:普通视图,幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图。
8.母版分为:幻灯片母版,讲义母版,、和备注母版。
9.演示文稿的动画两种:幻灯片的片内动画和片间动画。
10.幻灯片动画设置项目:动画效果选择,声音设置,显示顺序,启动控制等。
(1)动画方案,选取任务窗口中的”动画方案”选项。
(2)自定义动画,选取任务窗口中的“动画方案”下拉菜单中的“自定义动画”选项。
其中,选择“进入”下拉菜单,单击“其他效果”,弹出“添加进入效果”对话框,选择“强调”下拉菜单,单击“其他效果”,弹出“添加强调效果”对话框。
同样,选择“退出”下拉菜单,单击“其他效果”,弹出“添加退出效果“对话框。
选择”动作路径“下拉菜单,单击”其他动作路径“,弹出”添加动作路径“对话框。
11.幻灯片间切换动画设置钟表具体操作方法如下:(1)导入一幅钟面素材到幻灯片合适位置,并在钟面中间的位置绘制一个半径与分针长度相同的正圆(按住shift键可绘制正圆),选择“无填充颜色”。
(2)利用PPT绘图工具栏中的“箭头工具”直接绘制分针,分针长短与绘制的正圆半径相同,(3)组合圆和指针,并为组合后的图形设置“自定义动画/添加效果/强调/托螺旋”,在“效果”和“计时”选项卡设置为“360度顺时针”;取消“平稳开始”和“平稳结束”复选框;速度为“慢速”。
(4)与上面步骤基本相同,画一个相对较小的同心圆,完成时针的制作。
单击“开始”设置为“之前”。
播放幻灯片,查看时中效果。
12.正弦波(1)单击“绘图”工具栏中的“椭圆”按钮,在幻灯片编辑窗口中画一个小的圆球(用它来表示动点)选中此圆球,右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”命令,打开“自定义动画”动作窗格。
在此任务窗格中单击“添加效果/动作路径/正弦波”命令(2)正弦波路径运动停止后,看到一个正弦波出现。
选中它,可以利用控制句柄调整其大小或进行旋转操作(3)由于在放映时,只能看到圆球沿该路径运动,路径本身(正弦波)是不会显示出来的。
为此,按下Print Screen键,将正弦波屏幕拷贝下来,并粘贴到画图板中,进行适当的编辑,保存,然后单击菜单命令“插入/图片/来自文件…”命令,将路径图插入到编辑窗口中,仔细调整图片的位置,使图片中路径与编辑窗口中的路径完全重合。
调整小球,执行“绘图叠放次序/置于顶层”命令。
观看演示效果。
13.超链接有两种方法:使用“超链接”命令、“动作按钮”(1)使用“超链接”命令控制幻灯片的放映顺序时,操作上应该先选择起点文本或对象,然后单击菜单栏“插入/超链接”命令,弹出“插入超链接”对话框,选择连接的目标(2)使用“动作按钮”操作时,单击菜单栏“放映幻灯片/动作按钮/…”命令,选择动作按钮,在需要放置按钮的位置单击,出现选择的按钮,并弹出“动作设置”对话框,选择“超链接到”单选按钮,并选择连接的目标。
14.浮动面板15.图层就好比是一张透明的纸,把图像的不同部分画在不同的图层中,叠放在一起便形成了一幅完整的对象,而对每一个图层中的图像内容进行修改时,其他图层中的图像不会受到影响。
16.如何选定图层(单击图层、单击图层帧、单击图层上对象)17.利用钢笔工具可以绘制矢量直线与曲线。
绘制直线,只要单击直线的起点与终点即可。
绘制曲线则单击要绘制的曲线的起点处,松开鼠标左键;再单击下一个节点处,则在两个节点间会产生一条线段;在不松开鼠标左键的情况下拖拽鼠标,会出现两个控制点和两个控制点间的蓝色直线,再拖拽鼠标,可以改变切线的位置,以确定曲线的形状。
18.文本属性面板可以设置文字的字体、大小、颜色、改变文本的方向、文字的排列方式、字符间距、字符位置等19.空白关键帧:帧单元格内有一个空心的圆圈,表示它是一个没内容的关键帧,可以创建各种对象。
F720.关键帧:帧单元格内有一个实心的圆圈,表示该帧内有对象,可以进行编辑。
F6 (只有关键帧才能作为动画的起点和结束点,图形和声音也可放入关键帧中)21.普通帧:在关键帧的右边的浅灰色背景帧单元格是普通帧,表示它的内容与左边的关键帧内容一样。
单击选中关键帧右边的一个空白帧,F5,从关键帧到选中帧之间的所有帧均变成普通帧。
22.元件:将素材转换成为元件,它自动储存在库面板中,它可以是图形、按钮、电影剪辑、声音、位图。
23.实例:将元件放置到舞台工作区上位实例。
24.区别:元件可以重复使用,或作为单独个体存在,或与其他元件组成新元件;当元件应用到舞台中成为实例后,两者仍然保持镜像关系,即元件修改后实例也修改。
25.元件优点:减少素材体积大小,还可以制作出整体变色、变透明等特效。
26.元件分类:(1)图形元件,可以是矢量图形、图像、声音、动画,它通常用来制作电影中的静态图形,不具有交互性。
(2)影片剪辑元件,制作独立于影片时间轴的动画,它可以包括交互性控制、声音、其他影片剪辑的实例。
(3)按钮元件:在编辑时,单击“控制/测试影片”菜单命令或单击“控制/测试场景”菜单命令,才能在播放器窗口内演示它的动画和交互效果。
27.引导层与遮罩层:(1)引导元件的中心点一定要吸附在引导线上(2)引导动画一定是动作补间动画(3)一般情况下只能线条作引导,一般不用封闭线条作引导层(4)遮罩层一般不能做引导层28.引导层:引导层是一种特殊的层,在引导层中可以设计一条曲线路径,然后将此路径与引导层下方的编辑层中的元素串联在一起,做出物体沿特定路径移动的动画效果来。
29.如何创建引导层?(1)在制作小球直线运动的基础上,单击时间轴左边引导层按钮,建立引导层(2)单击引导层时间轴的第1帧,再绘图工具栏中的铅笔工具,然后在舞台上画一条曲线(3)单击图层1时间轴的第1帧,然后单击工具栏中的箭头工具,按住舞台中小球进行拖拽,会发现原先的“+”标记处出现一个小圆圈将此小圆圈拖拽至刚才所绘曲线的一端,并使其与端点重合(4)再单击图层1时间轴的第25帧,此时将小球拖拽至曲线的另一端,使小圆圈与另一端的端点重合(5)最后,按下Ctrl+Enter组合键,观看动画演示30.形状变形动画的变形对象是矢量图形和矢量线段。
31.形状提示包含a-z,用于识别起始形状到结束形状中相对应点,最多可使用26个形状提示,起始为红色,结束为绿色。
32.遮罩层动画:将位于它下面的那一层遮住,在遮罩层上可以开出各种各样的“洞”,形成挖空区域,挖空区域将完全透明,其他区域是完全不透明的。
33.逐帧动画适于非常复杂的动画。
34.移动图标为对象提供了5种运35.移动方式:指向固定点、指向固定直线上的某点、指向固定区域内的某点、指向固定路径的终点、指向固定路径上的任意点。
一、“水”书法1、启动PowerPoint2003软件选择“开始/程序/Microsoft Office”命令即可进入Microsoft PowerPoint2、用PowerPoint制作生字书写笔顺(1)打开PowerPoint2003,在菜单栏中执行“插入/图片/艺术字”命令,打开“艺术字库”对话框,选择第一种(空心)艺术字样,输入欲演示比笔顺的汉字,单击“确定”(2)调节字的大小并重新复制一个字。
选择其中一个字,单击鼠标右键,选择“设置艺术字格式”命令,在填充颜色栏中填写颜色,该字将作为演示笔顺的字的底色(3)选择另一个字,依次执行“编辑/剪切”、“编辑/选择性粘贴”命令,打开“选择性粘贴”对话框,选定“图片(Windows元文件)”选项,单击“确定”按钮。
单击鼠标右键,选择“组合/取消组合”命令。
“是”(4)再一次右击“水”字,执行“组合/取消组合”,将各汉字笔画拆开(5)选择其中一个笔画,单击鼠标右键,选择“设置自选图形格式”,填充蓝色。
然后选择格式刷,可以很快的将所有的笔画刷成蓝色(6)将所有拆开的笔画放在黑色的“水”字上,选定第一笔,打开“自定义动画”面板,选择“擦除”效果,“方向”选择“自定部,接着选择第二笔。
二、用flash制作小车在不平路上行驶的课件。
(1)选择“开始/Macromedia”命令(2)以“椭圆工具”在舞台上绘制两个无填充色的正圆框线,线条选择黑色,粗度为6(3)点选一个圆,按下Ctrl+G组合键,得到一个组;点选另一个圆,同样按下Ctrl+G组合键,得到另一个组,框选两个组,调出“对齐”面板,分别对齐他们的X 轴y轴,使两个圆的圆心对齐(4)框选两个组,按下Ctrl+B组合键,打散群组,以“线条工具”绘制两个直线穿过小圆,并删除小圆内直线线段(5)框选两个图形,按下F8功能键,转换为影片剪辑“元件1”,双击“元件1”制作车轮转动动画,单击图层第10帧,按下F6功能键,插下关键帧,设置第一帧到第八帧的运动变形,并设置为顺时针旋转1周(6)单击菜单“控制/循环插放”命令,按Enter键观看当前车轮转动情况(7)单击菜单“插入/新建元件”命令,新建影片剪辑“元件2”,运用“矩形工具”绘制小车车体,并把影片剪辑“元件1”车轮,分别拖入“图层2”和“图层3”(8)回到主场景,绘制小车移动动画。
按下Ctrl+L组合键打开符号符,从符号库把影片剪辑“元件2”拖入舞台,用“任意变形工具”对舞台中小车进行等比缩小,并放置在适当位置。
单击60帧,按下F6功能键,插入关键帧,拖小车到另一头,设置第1帧到第60帧的运动变形,得到小车的移动动画,按Enter,可观看到车轮转动的小车移动动画(9)新建一个图层,使之位于小车图层下方,在新建图层中用铅笔工具汇至地面(10)插入一个引导层,选择铅笔工具,在引导层上画一条尽量平滑的曲线作为小车的轨迹(11)选中图层1的第一帧,用黑箭头工具拖动小车图形到引导线开始的一端,然后选择旋转变形工具对小车的姿势进行调整,使小车的姿态符合当前的位置(12)同样,对图层的第60帧进行编辑,拖动小车到引导线的最末端,调整其状态(13)选中1——60帧中的任意一帧,在属性面板中将“调整到路径”复选框选中,此时移动对象的基线与引导线方向一致(14)制作完成后,按下Ctrl+Enter键进行测试,可以看到小车在不平路上行驶的动画。