渝北区科协科学普及无土栽培技术进社区

2024年社区科普工作计划2023年社区科普工作计划一、背景介绍随着科技的不断发展，人们对科学知识的需求也越来越大。

在社区中，科普工作对于提高居民的科学素养、增强科技创新能力、促进社区的可持续发展起着重要的作用。

因此，制定并实施社区科普工作计划是必要的。

二、工作目标1. 提高居民科学素养水平，增强科学意识。

2. 培养居民的科技创新能力，推动科技进步。

3. 加强社区科普资源建设，提供优质科普服务。

4. 推动社区科普工作的可持续发展。

三、具体工作内容1. 定期开展科普讲座- 邀请专业科学家、知名专家等开展科普讲座，涵盖多个领域，如物理、化学、生物、环境科学等。

- 设立科普讲座时间表，计划每月至少一次，通过社区公告栏和微信公众号等渠道提前宣传，吸引居民参与。

- 尽可能与当地科技创新园区合作，邀请园区内的企业和科研机构的科学家参与讲座，提升讲座的实践性和针对性。

2. 组织科普展览活动- 策划组织社区科普展览，展示科学实验装置、科学仪器和科学成果等，让居民近距离观察和了解科学。

- 邀请学校和企事业单位的科普团队参与展览，提供丰富的科普内容和活动。

- 定期选取优秀的科普展品，组织参观团队前往学校和其他社区进行巡展，扩大科普影响力。

3. 开展科学实践活动- 组织居民参观科研机构、高新技术企业，了解前沿科技研究和技术应用情况，培养科技创新意识。

- 推动居民参与科技创新项目，通过开展科学实验、制作科学模型等活动，提升居民的科技创新能力。

- 创建科研工作室或实验室，为有意向从事科研工作的居民提供场地和资源支持。

4. 加强社区科普宣传- 制作科普宣传手册、海报等宣传资料，定期发放到居民手中，提高科普宣传覆盖率。

- 利用社区微信公众号、网站等新媒体平台开展科普推广，发布科普文章、新闻和视频等内容，吸引居民关注和参与。

- 利用社区活动、社区节庆等场合进行现场科普宣传，结合社区现实需求，解答居民的科普问题。

5. 建立科普资源库- 收集整理社区科普资源，包括书籍、杂志、电子资料、科普展品等，建立科普资源库，方便居民借阅和参考。

科普打开群众致富门科技打通乡村振兴路近年来，重庆市荣昌区科协在地方科协深化改革中，把加强农村基层科协组织建设作为深化改革的重点之一，充实基层科协组织领导力量，配齐基层科协组织人员，完善基层科协组织制度，充分发挥广大科技工作者的优势，大力开展科技服务“三农”、助力乡村振兴行动，通过科普为群众致富提供智力支持，通过技术支持为乡村振兴增加动力，取得明显成效。

一、以“小院讲堂”为主阵地，推动农村科普工作提质增效如何借助新时代文明实践活动创建活动成果，为农村科普提质增效。

荣昌区科协为此进行了有益的探索，借助“小院讲堂”作为传播科普、开展技术培训的阵地，将“小院讲堂”宣讲点和志愿服务活动延伸到田间地头、建筑工地、外出农民务工地和村社微信群，通过“小院讲堂”搭起了“科普宣传的桥”。

1.“小院讲堂”破解基层难题。

几年前，荣昌区为破解基层宣传缺乏吸引力、群众参与积极性不高等问题，就如何提升群众思想觉悟和文明素养，如何打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”等问题进行了探索。

2019年初，依托新时代文明实践中心，荣昌区在昌元街道开展“小院讲堂”试点工作，得到了群众的普遍欢迎，进而在全区全面推广。

“小院讲堂”成为志愿者开展讲理论、讲政策、讲法律、讲科技、讲健康、讲典型、讲变化“七讲”志愿服务，搭起服务群众的“连心桥”。

其中，讲科技成为基层科协组织发展重要作用的舞台。

1.“小院讲堂”为科普加码。

随着“小院讲堂”的成功，让荣昌区科协找到了新的科普阵地。

为此，他们充分借助“小院讲堂”，把科普工作作为其中一项重要内容，先后在全区基层一线挑选了近5000名热爱科普工作的志愿者作为“小院讲堂”的主要授课者。

目前，全区共有“小院讲堂”324个，实现了覆盖“区+镇街+村（社区）+小院”四级联动的志愿者网络，让科技服务“进村、入户、见人、走心”，搭起了宣传群众的“科普桥”。

1.“小院讲堂”为致富助力。

“小院讲堂”在开展科普宣传中，逐步把传授农业知识、讲解农业技术突出出来。

社区科普工作年终总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年中，社区科普工作在各级领导的大力支持和指导下，取得了显著的成绩。

本报告将对过去一年的科普工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，为未来的科普工作提供参考。

二、主要工作内容及成果1. 科普活动丰富多彩在过去一年中，社区举办了多种形式的科普活动，如科普讲座、科普展览、科普竞赛等。

这些活动涵盖了多个领域，包括科技、环保、健康等，吸引了大量居民参与。

通过这些活动，居民们的科学素质得到了提高，对科技的兴趣和认识也得到了增强。

2. 科普宣传力度加大社区加大了科普宣传的力度，通过宣传栏、宣传单、微信群等渠道，向居民传递科普知识。

同时，社区还组织了科普志愿者，深入居民家中，面对面地向他们宣传科普知识，取得了良好的效果。

3. 科普设施不断完善社区不断投入资金，完善科普设施，如建设科普图书馆、配备科普器材等。

这些设施为居民提供了更加便捷的学习条件，也提高了社区科普工作的水平。

三、存在的问题及原因分析1. 科普工作发展不平衡虽然社区科普工作取得了显著成绩，但仍然存在发展不平衡的问题。

一些居民对科普知识的需求得不到满足，一些领域的科普工作相对薄弱。

这主要是由于科普资源分配不均、科普工作力量不足等原因造成的。

2. 居民参与度有待提高尽管社区举办了多种形式的科普活动，但居民的参与度仍有待提高。

一些居民对科普活动缺乏兴趣，一些居民因为时间、地点等因素而无法参与。

这需要我们在未来的工作中，更加注重居民的需求和意见，不断改进和优化科普活动。

3. 科普队伍建设需要加强社区科普工作的开展离不开一支高素质的科普队伍。

虽然社区已经建立了一支科普志愿者队伍，但他们的专业素养和数量仍需进一步提高。

这需要我们在未来的工作中，加强科普队伍的建设和管理，提高他们的专业素养和服务意识。

四、改进措施与建议1. 优化科普活动设计针对居民参与度不高的问题，建议对科普活动进行优化设计，更加注重活动的趣味性和互动性，提高居民的参与度和满意度。

ICS 91.020P 50/54备案号：40986-2014重庆市地方标准DB 50/T 543-2014重庆市城乡公共服务设施规划标准Planning standards ofChongqing urban and rural public service facilities2014-02-1 发布 2014-04-01 实施重庆市质量技术监督局发布中华人民共和国地方标准备案公告2014年第3号(总第171号)国家标准化管理委员会依法备案地方标准824项，现予以公告。

国家标准化管理委员会2014年3月28日目次前言 (I)引言 (II)1 范围 (3)2 规范性引用文件 (3)3 术语和定义 (3)4 总则 (3)5 公共服务设施的分类分级 (4)5.1 公共服务设施分类 (4)5.2 公共服务设施分级 (4)6 基础教育设施选址布局与规划配置标准 (4)6.1 基础教育设施分类 (4)6.2 基础教育设施选址与布局 (4)6.3 基础教育设施规划配置标准 (5)7 医疗卫生设施选址布局与规划配置标准 (8)7.1 医疗卫生设施分类 (8)7.2 医疗卫生设施选址与布局 (8)7.3 医疗卫生设施规划配置标准 (8)8 公共文化与体育设施选址布局与规划配置标准 (10)8.1 公共文化与体育设施分级与分类 (10)8.2 公共文化与体育设施选址与布局 (10)8.3 公共文化与体育设施规划配置标准 (10)9 社会福利设施选址布局与规划配置标准 (14)9.1 社会福利设施分类 (14)9.2 社会福利设施选址与布局 (14)9.3 社会福利设施规划配置标准 (14)10 其他基本公共服务设施选址布局与规划配置标准 (17)10.1 其他基本公共服务设施分级与分类 (17)10.2 其他基本公共服务设施选址与布局 (17)10.3 其他基本公共服务设施规划配置标准 (18)附录 A （资料性附录）条文说明....................................... 错误!未定义书签。

科普进社区策划书3篇篇一科普进社区策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，社区居民对科学知识的需求日益增加。

为了提高社区居民的科学素养，增强他们对科学的兴趣和热爱，我们计划开展科普进社区活动。

二、活动主题科学普及，共创美好生活三、活动目的1. 提高社区居民的科学素养，增强他们对科学的兴趣和热爱。

2. 向社区居民传播科学知识，提高他们的生活质量。

3. 促进社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 科普展览在社区内设置科普展览，展示科学知识、科技成果、环保知识等。

展览内容可以包括科普图片、科普图书、科普仪器等。

2. 科普讲座邀请专家学者或科技工作者，为社区居民举办科普讲座。

讲座内容可以包括科学知识、健康生活、环境保护、科技创新等。

3. 科普实验在现场设置科普实验区，邀请社区居民参与实验。

实验内容可以包括物理、化学、生物等方面的实验。

4. 科技咨询设置科技咨询台，为社区居民提供科技咨询服务。

咨询内容可以包括科技政策、科技项目、科技成果等。

5. 互动游戏设置互动游戏区，通过游戏的方式，向社区居民传播科学知识。

游戏内容可以包括科学知识问答、科技拼图、科技猜谜等。

六、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。

2. 在社区内发放活动传单，宣传活动的目的、内容和参与方式。

3. 在社区内设置活动咨询台，解答社区居民的疑问。

4. 在社区内邀请志愿者，协助活动的组织和宣传。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 科普展览费用：[X]元3. 科普讲座费用：[X]元4. 科普实验费用：[X]元5. 科技咨询费用：[X]元6. 互动游戏奖品费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 活动结束后，对活动效果进行评估。

评估内容包括活动参与人数、活动内容满意度、活动宣传效果等。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全有序，避免发生意外事故。

重庆市渝北区科技创新“十四五”规划和2035年远景目标纲要强化企业创新主体地位加快培育创新力量抢抓国家新一代人工智能创新发展试验区建设机遇，整合优化科技资源配置，深化科技合作，以企业为主体、市场为导向，推动产学研用深度融合。

，企业创新主体地位。

发挥企业在技术创新中的重要作用，鼓励企业加大研发投入，发挥大企业引领支撑作用，支持创新型中小微企业成长为创新重要发源地。

聚焦“五个千亿级”产业，围绕电子信息、智能制造、集成电路、新材料、生物医药等重点领域，促进各类创新要素向企业集聚，支持汽车、笔电、智能终端等有优势产业企业组建面向行业共性基础技术、前沿引领技术开发的研究院，支持创新型领军企业联合上下游组建创新联合体，承担重大科技项目。

支持围绕百亿级、千亿级产业集群创新发展，推动产业链上中下游、大中小企业融通创新。

制定扶持本土科技企业的政策，积极培育本土科技企业。

落实科技企业成长工程，培育一批科技企业，营造开放包容的科技创新企业发展环境，重点培育和引进研发能力强、附加值高、市场竞争力强的高端装备制造、电子信息、生命健康产品生产企业。

聚焦新技术、新产业、新业态、新模式，加快集聚以高新技术企业和高成长性企业为重点的科技型企业。

到2025年，国家高新技术企业达到1000家，科技型企业达到5000家，高成长性企业200家，实现规上工业企业内部研发机构全覆盖。

培育产学研融合新型研发机构。

大力实施引进科技创新资源行动计划，制定有利于高端研发资源及研发环节集聚辐射的扶持政策，积极引进国内外知名高校、一流科研院所、世界500强企业来渝北设立新型研发机构。

支持长安等领军企业培育专精特新、具有示范带动作用的旗舰型新型研发机构。

支持西南政法大学等高校、科研机构同企业共建新型研究机构，发展一批科教融合机构，共同承担科技项目、共享科技成果。

支持科研机构市场化转型，提升发展活力和竞争力。

打造高水平科技创新基地。

加快建设西部地区最大的5G智能硬件检测基地，在新材料、集成电路、新能源汽车和智能网联汽车等领域创建国家技术创新中心、国家制造业创新中心。

科普种植方案策划(5篇)科普种植方案策划(精选5篇)为期一周的种植科普宣传日活动已经落下帷幕，活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价，有利于开拓孩子的视野。

下面给大家分享一些关于科普种植方案策划范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

科普种植方案策划篇1一、活动目标x月__日是__的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

二、活动准备1.小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料2.有关植树节的相关知识。

3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三、活动时间x月x日上午四、参加人员大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名五、活动内容1.介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

2.对人员进行分组。

(集中操场)A由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队(x)护绿小分队(x)环保小分队(x)文明小分队(x、x)关爱小分队(x、x、x)B队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解。

(先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。

)3.宣读植树节倡议书。

4.小分队各队带上自己队的物品出发。

(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

科普种植方案策划篇2一、活动背景早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了__幼孩子们的热情。

2024年社区科普年度工作总结一、工作回顾2024年，社区科普工作在上一年的基础上持续发展，取得了一定的成绩。

我们主要依托社区资源，通过举办科普讲座、开展科技活动、推行科技服务，提高了社区居民的科学素养，促进了社区的科技进步和社会发展。

在去年的工作总结的基础上，在今年我们进一步完善了科普工作机制，优化了组织结构，增加了宣传推广渠道，扩大了科普活动的影响力和覆盖面，并加大了科普资源的整合和利用，力争将科普工作落到实处。

二、科普讲座在2024年，社区科普讲座持续举办，紧紧围绕居民的科普需求，提供了多样化、有趣的科普内容。

我们邀请了专业人士、科研人员、教师等进行科普讲座，介绍了新近的科技成果和发展趋势，让居民了解到最新的科学知识。

同时，我们也结合社区居民的需求，开展针对性强的科普讲座，如健康科普、疾病预防科普等，提高了居民的健康意识和科学素养。

三、科技活动2024年，社区科技活动丰富多样，特色鲜明。

我们开展了一系列的公众科技活动，如科技展览、科技竞赛、科技志愿者培训等。

这些活动不仅丰富了居民的科技文化生活，还提供了学习和交流的平台，帮助居民更好地了解科技知识，激发了居民的创新潜力。

其中，科技展览是今年科技活动的亮点之一。

我们邀请了多家科研机构、企业和高校参与展览，展示了各领域的科技成果和创新技术。

居民们通过参观展览，亲自体验科技产品，与科研人员面对面交流，增强了对科技的了解和兴趣，并有助于激发更多的创新思维。

四、科技服务为了进一步提高社区居民的科学素养和科技能力，我们积极推行科技服务，为居民提供专业的科技支持和咨询。

我们组织了专业人士开展科技咨询服务，通过电话、网络、线下等形式，解答居民在科技领域的疑问和需求。

此外，我们还建立了科技资源共享平台，方便居民借阅科技图书和专业资料，并提供科技设备的借用和租赁服务。

五、问题与建议在2024年的工作中，我们也面临一些问题和挑战。

首先，由于科学知识更新快速，我们的科普内容需要不断更新和调整，以适应社区居民的需求。

基层科普行动项目实施方案一、项目背景。

随着科技的不断进步和社会的不断发展，科学知识已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而，一些基层地区的居民由于受教育水平和信息获取渠道的限制，对科学知识的了解仍然存在不足。

因此，为了提高基层地区居民的科学素养和科学知识水平，我们决定开展基层科普行动项目。

二、项目目标。

1. 提高基层地区居民的科学素养和科学知识水平；2. 增强基层地区居民对科学知识的兴趣和热情；3. 建立健全的基层科普宣传体系，推动科学知识在基层地区的普及。

三、项目实施方案。

1. 制定科普宣传计划。

针对基层地区的特点和居民的需求，制定科普宣传计划，确定科普宣传的内容、形式和时间安排。

科普宣传内容包括健康知识、环保知识、科技常识等，形式可以采取举办科普讲座、开展科普知识竞赛、发放科普宣传资料等方式，时间安排要与基层地区居民的生活习惯和工作时间相适应。

2. 培训科普宣传人员。

选拔具有一定科学知识和科普宣传经验的人员担任科普宣传人员，对其进行科普宣传知识和技能的培训，提高其科普宣传的专业水平和宣传效果。

3. 开展科普宣传活动。

按照科普宣传计划的安排，开展科普宣传活动，包括走进社区、走进学校、走进农村等，通过多种形式、多种渠道向基层地区居民传播科学知识，提高其科学素养和科学知识水平。

4. 建立科普宣传网络。

利用互联网和新媒体平台，建立基层科普宣传网络，推动科学知识在基层地区的传播和普及，提高基层地区居民获取科学知识的便利性和及时性。

四、项目效果评估。

1. 调查问卷。

通过开展调查问卷，了解基层地区居民对科普宣传活动的反馈和评价，收集意见和建议，及时调整和改进科普宣传工作。

2. 统计数据。

对科普宣传活动的参与人数、参与率、覆盖面等进行统计和分析，评估科普宣传工作的效果和影响。

3. 定期评估。

建立定期评估机制，对科普宣传工作的效果和成效进行定期评估，及时发现问题和不足，加以改进和提高。

五、项目总结。

通过基层科普行动项目的实施，我们将有效提高基层地区居民的科学素养和科学知识水平，增强其对科学知识的兴趣和热情，建立健全的基层科普宣传体系，推动科学知识在基层地区的普及，为基层地区的经济发展和社会进步提供有力的支持和保障。

科普惠农为充分履行科协组织桥梁纽带职责，发挥农业科技类学会专家的智力优势，更好地为中小微型农业企业，农村种、养殖专业户及广大基层农民服务，助推农民种养殖技术实力和经济效益提升，日前，重庆渝北区科协在洛碛镇沙湾村开展“农科专家急诊室”农技培训会，共计有80名村民参会。

培训会上，中国农业科学院柑橘研究所研究员江东对我国产业现状、品种特点、市场潜力品种和柑橘育苗、规模化种植、经营化管理、病虫草害防治、整形修剪、果实采收及采后处理等技术进行了详细讲解。

深入浅出地讲解了有机肥替代化肥的概念、优点及施用方法，大大提高了果农的柑橘种植能力。

对果农在种植传统品种和甜橙、纽荷尔、红玉皇后等新品种的选择上给予了科学建议。

培训会后，广大果农意犹未尽，纷纷围着研究员江东咨询在生产中遇到的一些问题。

针对果农提出的问题，江东都耐心地进行了答疑解惑。

村民们都表示区科协此次培训班举办得十分及时，不仅是学习提高的机会，而且更是一个互相交流的平台。

大家非常珍惜这次机会，都认真学习，掌握科学的柑橘种植管理方法，今后加强好果树的管理，从而实现水果产业的增产增收。

本次培训区科协还发放了宣传资料100份；科普宣传品及购物袋各100份。

K为全面推进綦江区基层农技改革，提高基层农技人员推广服务能力，綦江区农委搭建养蜂实践学习基地平台，组织街镇兽医站技术人员积极探索学习养蜂技术，为当地群众提供养蜂技术支持，为贫困户实现稳定脱贫创造条件，支持养蜂扶贫产业发展。

今年9月以来，綦江区以中峰镇为试点，每个街镇选择1名贫困户作为试点对象，建立养蜂实践学习基地。

街镇兽医站为试点贫困户购买蜜蜂4桶，分组入户对蜜蜂进行饲养、观察学习每周2次以上，通过蜜蜂的生长情况，详细记录、分析总结，形成一套适合当地的养蜂技术规程，确保养蜂实践学习基地的4桶蜜蜂当年收获蜂蜜5k g 以上，同时加大对贫困户技术指导。

目前，中峰镇现有蜂园100余个，全镇养蜂规模5000余桶。

在学以致用、学用结合的过程中，基层农技人员实现技术提升，贫困群众、种养大户获得技术支撑，扶贫产业发展得到切实巩固提升。

式，根据当地农业的发展情况和农民群众的种植生 产需要，聘请县农业、林业和畜牧方面专家,对全县 科普宣传员和科技示范户进行分片培训。

二是挖掘 示范基地和农技协的示范带动作用,广泛宣传示范 基地、农技协成功经验，指导各农技协组织开展技 术指导、致富信息传播等活动，有效促进了农民科 学素质的提髙，推动了农村科技成果的转化。

三是牵线搭桥，扶持贫困地区脱贫致富。

县科 协深人贯彻落实县委县政府关于科技精准扶贫的 重要部署，发挥科技工作者之家的职能优势，为科 技工作者与贫困地区的人民群众架起了一座新的 桥梁。

县科协预先对全县精准扶贫对象名单和需求 进行了调研，根据调研结果，在全县专家信息库挑 选了一批基层科普工作经验丰富、科技知识基础扎 实、熟悉情况、乐于奉献的科技工作者，通过举办农 业扶贫培训班、实地开展农业技术指导、及时提供 农业致富信息、帮助生产经营模式比较集中的村成 立农技协等形式，提髙贫困地区群众脱贫能力，扶 持贫困地区现代农业发展。

本项惠民行动实施以 来，有效地改善了贫困村生产经营技术和理念落后 的问题，受到群众的普遍欢迎和支持。

K巴南接龙蜜抽科普示范基地带动农户致富(朱莉巴南区科协)重庆市美享柚子种植股份 合作社,成立于2011年12月，占地面积20多万m2 主要以“科研+合作社+基地+农户”的模式发展。

自成立以来，合作社积极推广先进科学种植技术，普及蜜柚科技知识，开展技术推广活动，扶持当地 农民发展蜜柚生产种植，带动农民增收致富。

去年，合作社基地被区科协、农委联合命名为接龙蜜柚科 普示范基地。

加强与中国农业科学院柑桔研究所、西南大学 柑桔研究所合作，签订《科技合作合同书》和《技术 合作协议书》(2016年1月一2020年12月）。

定期 与不定期地邀请蜜柚专家，参与新品种选育、技术 改良更新工作，提髙种植技术水平，提升蜜柚品质。

为了提髙柚农种植技能，基地采取“七个统一”科普动态L k E PU DONG TAI科曰思农I 技术路线。

2024年度社区科普工作计划范文(一)为了深入____《全民科学素质行动计划纲要》，全面落实双百对接工程，以提高居民科学素养，普及科学知识为社区科普工作的出发点，以弘扬____为契机，立足社区实际，结合社区资源优势，努力打造社区科普品牌，特制定____年社区科普工作计划如下：一、夯实基础，完善____机构和队伍建设充分认识开展科普工作的重要性和紧迫性，成立科普工作小组，由社区主任亲自抓，一名副职具体分管，两名社区工作者全职负责，确保各项科普任务目标落实到位;加强科普队伍建设，全面发挥楼门组长、居民代表、社区志愿者、计生宣传员等社区人力资源的力量，不断健全科普宣传网络;加大科普活动经费投入以确保社区科普工作的顺利开展。

二、整合资源，提升科普工作质量在地区办事处的帮助下，依托辖区资源，发挥共建单位优势，扩充社区科普教师队伍和丰富社区科普内容。

与科技馆做好对接工作，充分利用科技资源优势，开展科技知识宣传系列活动。

加强与社区卫生服务中心合作，继续推进居民健康大讲堂系列讲座活动，增加居民的医疗常识，营造居民健康的生活氛围。

此外，注重发挥辖区物业、学校作用，通过合作的形式，扩大科普活动的覆盖面和影响力，进一步提升科普工作质量。

三、大力宣传，创新科普工作方式加大科普宣传力度，在社区范围内形成健康、文明的生活氛围。

继续发挥人口文化活动室和市民学校的主阵地作用，在以传统的宣传橱窗、展板、横幅、海报为宣传载体的同时，创新宣传方式，充分利用社区网站、群、社区微博等媒介，全方位、多渠道的开展宣传教育工作，不断扩大科普宣传教育的覆盖面，形成良好的舆论氛围。

四、依托活动，丰富科普工作内容通过举办不同主题和形式的科普活动，丰富社区科普工作内容。

注重科普知识的全面性，从科技、法律、医疗、养生、文化、生活技能和工作技能等多方面满足居民的要求，服务居民日常生活。

不断更新科普活动形式，通过知识讲座、技能培训、户外宣传、参观学习、社区展览、知识竞赛等方式，吸引更多的居民加入科普队伍中来。

重庆市人民政府办公厅关于印发重庆市科普基地创建及管理暂行办法的通知文章属性•【制定机关】重庆市人民政府•【公布日期】2009.05.11•【字号】渝办发[2009]118号•【施行日期】2009.05.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文重庆市人民政府办公厅关于印发重庆市科普基地创建及管理暂行办法的通知（渝办发〔2009〕118号）各区县（自治县）人民政府，市政府各部门，有关单位：《重庆市科普基地创建及管理暂行办法》已与有关方面协商并经市政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

二○○九年五月十一日重庆市科普基地创建及管理暂行办法第一章总则第一条为调动全社会力量参与科普工作的积极性，加强科普阵地建设，提升区域科普能力，推动城乡统筹发展，根据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和《重庆市科学技术普及条例》的有关规定，制定本办法。

第二条重庆市科普基地是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效平台，对全市科普工作具有示范、带动和辐射作用，主要从事科普活动、科学和技术知识传播、科普创作、科普培训、展品研发等工作的机构或组织。

第三条市科委会同市委宣传部、市教委、市科协、市社科联负责重庆市科普基地的创建、命名和管理工作，并负责组织申报国家科普基地的有关工作。

第二章分类和条件第四条重庆市科普基地按照自身功能，主要分为科普教育基地、科普传媒基地、科普研发与创作基地等三类。

第五条科普教育基地是指为社会组织或公众个人提供学习科学技术知识、开展科普活动的机构，以及针对全市科普管理人员、科普业务人员、科普志愿人员开展科普培训的机构。

主要包括：场馆科普教育基地、非场馆科普教育基地。

（一）场馆科普教育基地，是指综合性科技场馆、专题性科技场馆以及具备科普功能的其他类型场馆。

1．综合性科技场馆是指以自然科学、社会科学和工程技术为主要内容的多主题科技活动场所。

四面向科普能力建设主题活动总结重庆市渝北区科学技术协会“四面向”科普能力建设主题活动总结重庆市渝北区科学技术协会根据国务院《全民科学素质行动计划纲要》和渝北区人民政府《关于贯彻落实〈全民科学素质行动计划纲要〉的实施意见》，按照中国科协与渝北区科协签订的《2008年度西部科普工程协议书》要求，认真开展以“节约资源能源、保护生态环境、保障安全健康”的“四面向”科普能力建设主题活动。

现将活动开展情况总结如下：一、组织有力，部门协作齐心合力“四面向”科普能力建设主题活动涉及面广，需要各主管部门分工配合、齐心协力。

渝北区科协一是成立了区委分管领导任组长，区科协主席任副组长，区委组织部、区人事局、区教委、区社会劳动保障局、区农业局、区妇联、团区委等有关单位为成员的渝北区四面向科普能力建设主题活动协调小组，具体协调有关事宜。

二是召开了渝北区四面向科普能力建设主题活动动员会，传达了中国科协《关于组织开展2008年西部科普工程申报推荐工作的通知》（科协普发基字〔2008〕19号）文件和中国科协与渝北区科协签订的《2008年度西部科普工程协议书》的内容和要求，组织学习了渝北区科协《关于开展四面向科普能力建设主题活动的实施方案》。

明确提出了抓好渝北区四面向科普能力建设主题活动的具体措施。

三是下发了渝北区科协《关于切实开展四面向科普能力建设主题活动的通知》，明确了各单位的职责任务及完成时限，为“四面向”工作的开展奠定了强有力的组织基础。

二、筹备有序，资料物资准备充分在动员会后，区科协即围绕“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”的主题准备科普宣传资料，一是组织编印了《统筹城乡发展科普知识丛书---生活常识篇》、《统筹城乡发展科普知识丛书---健康知识篇》各1万册，《渝北区农村实用技术系列丛书》1万册、《渝北科技画廊》22期共8600份、甲型HINI 流感资料宣传套图2000套。

二是制作科普宣传挂图流动展板50块，防震减灾科普挂图3500套等科普宣传资料。

渝北区落实《科学技术普及法》成效显著
无
【期刊名称】《科协论坛》
【年(卷),期】2009(000)003
【摘要】3年来，重庆市渝北区科协认真贯彻和实施《科学技术普及法》，为有效地提高广大公众的科学文化素质，促进全区经济社会全面发展，发挥了积极的作用。

【总页数】0页(P9-10)
【作者】无
【作者单位】重庆市渝北区科协
【正文语种】中文
【中图分类】G315
【相关文献】
1.落实责任高位推动邯郸市落实河长制工作扎实成效显著 [J], 郭进平
2.贯彻落实科学发展观加快推进渝北区城镇化建设 [J], 董蛟;
3.贯彻落实《科学技术普及法》任重道远 [J], 贺向东
4.认真贯彻落实《科学技术普及法》努力提高公众科学文化素质—在全市贯彻《科学技术普及法》座谈会上的讲话 [J], 陈平安
5.渝北区社会力量办学成效显著 [J], 陈伦强
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渝北区组织科技常下乡助农奔小康
陈登远
【期刊名称】《科协论坛》
【年(卷),期】2006(021)003
【摘要】近年来，重庆市渝北区科协围绕解决好“三农”问题和创建全国科普示范区的活动，积极广泛地开展了科普工作进村入户的活动，有效地促进了广大农民科技意识的增强和农村经济的发展。

【总页数】1页(P23)
【作者】陈登远
【作者单位】重庆市渝北区科协
【正文语种】中文
【中图分类】F124.3
【相关文献】
1.专家送科技助农闹春耕——瑞安市塘下镇科技下乡纪实 [J], 周海鹰;徐景涛
2.福建省农业科学院果树科技下乡助农增收80亿元 [J], 陈世平
3.科技助农致富奔小康 [J], 李曼
4.凤翔县图书馆开展科技之春活动之“送书下乡助三农” [J],
5.科技助农奔小康 [J], 李通春;邓建文
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“科普大篷车”对农村地区中小学生科学普及情况的调查分析—以重庆市某区为例4.重庆市合川区合阳中学重庆 401520；摘要：针对某区农村地区中小学科学普及面狭窄、滞后的问题，本文通过“科普大篷车”送教下乡活动，调查分析了农村中小学科学普及中存在的现实问题；提出了农村地区中小学科学普及过程中的有关建议，为提高农村地区中小学科学普及的实效性具有积极的促进作用。

关键词：农村地区，中小学，科学普及，调查分析1.引言“科普大篷车”是流动的科技馆，是与课内科技教育相辅相成的培养学生科学素养的重要途径之一，同时也是弥补农村偏远地区科技教育资源缺乏的重要方式，更是科技教育实践活动中的重要环节。

针对农村偏远地区科学普及严重滞后的问题以及这些地区科技教育较为落后的局面，区教委联合区科协深入全区偏远农村地区开展了近百场“科普大篷车”送教下乡活动。

通过展示和讲解“科普大篷车”中的科学现象、开展科技教育送教下乡活动，给农村孩子搭建了解科普知识、认识科学现象的平台。

本文旨在调查、分析、研究和反思当前农村地区中小学生科技教育和科学普及的现状、问题和原因，探索适合农村地区中小学校科学普及的有效途径，创新农村地区青少年科技教育模式，提升农村地区中小学校科技教育质量[1]。

2.当前农村地区中小学校科学普及过程中存在的问题（1）学校领导层对科学普及的重视程度不够。

一是学校领导对学生的科学普及重视程度不够，有23.5%的学校反映没有开足、开齐相应的课程；有18.3%的学校没有开设科技课程、科学实验课程，严重制约了学校的科技教育工作。

二是学校科技教育并未落到实处，在“科普大篷车”进校园活动开展期间，部分学校甚至仅安排一至二个班级前来参观体验，存在严重的应付了事。

（2）学校的科技课程、科学实验课程缺乏相应教材，严重影响科技课程的开展。

一是67.8%的学校表示缺乏相应的科技教材、科学实验教材，任课教师单兵作战；二是15.3%的学校表示通过在网上查找相似教材，或是通过网上下载课件进行教学；三是10.9%的学校自行开发了校本教材；四是6.0%的学校表示因为教材的缺乏，导致相应课程无法开展。

重庆市科协到江津区考察调研
郭菊
【期刊名称】《植物医生》
【年(卷),期】2016(0)9
【摘要】(郭菊江津区科协)近日,重庆市科协党组成员、副主席张基荣率市科协科
普部、市农技协联合会、21世纪人才报等相关人员到江津区调研。

江津区政府副
区长熊伟陪同调研和座谈会。

张基荣一行详细了解江津科技馆布展、江津花椒产业协会和欧尔农业科普示范基地建设等工作,实地察看了江津区花椒产业协会办公室、欧尔农业公司茶叶生产和加工基地。

在随后召开的座谈会上。

【总页数】1页(P4-4)
【关键词】江津区;重庆市科协;农技协;科普部;科普示范基地;协会办公室;熊伟;副主席;工作计划;行业论坛
【作者】郭菊
【作者单位】江津区科协
【正文语种】中文
【中图分类】G322.25;F326.12
【相关文献】
1.中国科协青年科学家论坛在东北大学举行/重庆市科协到江津区考察调研/重庆渝北区荣获26项重庆市科学技术奖 [J],
2.区县科协发挥政协界别优势的实践与思考——重庆市永川区科协牵头区政协科技
服务团工作的调研报告 [J], 宋波
3.重庆市江津区广兴镇农技推广体系调研报告 [J], 李引
4.重庆市江津区举办基层科协干部培训班 [J],
5.重庆市外侨办唐文一行赴江津考察调研 [J],
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