人教版数学五年级上册：《多边形面积的计算》单元测试试卷

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积单元试题

一、选择题

1．两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。

A．平行四边形B．长方形C．正方形D．梯形

2．一个直角三角形的面积是45平方厘米，其中一条直角边是9厘米，另一条直角边是（）。

A．10厘米B．5厘米C．2.5厘米

3．把一个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积会扩大到原来的（）倍。

A．2B．4C．6D．8

4．如图所示，（）面积大。

A．甲B．乙C．相等D．无法确定5．边长为8厘米的正方形一组对边上各有一条长1厘米的线段，图中阴影部分的面积是（）平方厘米。

A．1B．4C．8

6．计算下图平行四边形面积的正确算式是（）。

A．12×10B．7.5×12C．9×12D．7.5×10

7．有一个可活动的平行四边形框架，把它拉成长方形，下面说法正确的是（）。A．周长不变，面积不变B．周长不变，面积变小

C．周长不变，面积变大D．周长变大，面积不变

8．在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方米。

A．30B．21C．14D．20

二、填空题

9．一个平行四边形木框的一条底是8cm，对应的高是4cm，另一条底是5cm，对应的高是( )cm；将木框拉伸成长方形，那这个长方形的面积是( )cm2。10．一个三角形和一个平行四边形等底等高，已知平行四边形面积是0.52平方分米，三角形的面积是( )平方分米。

11．一个直角梯形，如果上底不变，下底减少3厘米，就变成边长为9厘米的正方形。原梯形面积是( )平方厘米。

12．一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的( )倍。13．一个直角三角形，三条边分别是5cm，4cm，3cm，它的面积是( )cm2。14．一个直角梯形的下底是10cm，如果把上底增加3cm，它就变成了一个正方形。这个梯形的面积是( )。

人教版五年级数学上册第五单元《多边形的面积》检测题

一、填空。（每空1分，共20分）

1、平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）分米。

2、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）平方厘米；与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米。

3、一堆木材堆成近似的梯形，最上层有4根，最底层有10根，每下一层都上一层多一根，这堆木材有（）层，共有木材（）根。

4、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，其周长变（），面积变（）。

5、梯形的面积计算公式用字母表示是（），如果把上底a缩短成一个点，即a=0，梯形就变成一个（），面积计算公式用字母表示为：（）；如果把上底a拉得和下底b一样长，即a=b，则梯形就变成（），面积计算公式用字母表示是（）。

6、两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。每个梯形的面积是（）平方厘米。

7、1.25公顷=（）平方米 5600平方分米=（）平方米8、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，这个三角形的面积是（）。

9、一块梯形地，上底和下底分别为50米和100米，高80米，它的面积是（）平方米，合（）公顷。

10、一个平行四边形的底是16厘米，高是12厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）

二、判断题。（对的打√，错的打×，每小题1分）

1、梯形的面积等于平行四边形面积的一半。（）

2、三角形的面积由底和高决定。（）

3、平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。( )

4、两个三角形面积相等，底和高也一定相等。 ( )

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测

试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把用木条钉成的长方形拉成平行四边形，它的（）。

A.长和面积都不变

B.周长不变，面积变大

C.周长不变，面积变小

2.如图，BD=DC，比较三角形中阴影和空白部分的周长、面积，下面说法正确的是（）。

A.周长和面积分别相等

B.周长和面积都不相等

C.周长相等，面积不相等

D.周长不相等，面积相等

3.下图中（）三角形是左面平行四边形的一半。

A.甲

B.乙

C.丙

4.如图中D是BC的中点，E是AC的中点，三角形ABC的面积是三角形DEC面积的（）倍。

A.3

B.4

C.5

D.6

5.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（）。

A.相等

B.不相等

C.无法确定

6.一个平行四边形操场的底是150米，高是20米，它的面积是（）平方米。

A.30

B.300

C.3000

二.判断题(共6题，共12分)

1.两个完全一样的梯形,一定可以拼成一个平行四边形。（）

2.若把一个长是10cm、高是5cm的长方形活动木框拉成一个平行四边形，则这个平行四边形的面积仍然是50平方厘米。（）

3.底和高都相等的两个平行四边形面积相等，周长也相等。（）

4.两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。（）

5.梯形面积的大小与它的底和高有关，与它的位置和形状无关。（）

6.在一张长方形的纸上剪下一个最大的三角形，三角形的面积是长方形面积的一半。（）

三.填空题(共6题，共11分)

1.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米，它的面积是（）平方厘米。

2.一个平行四边形的高是12米，底是8米，这个平行四边形的面积是

人教新版五年级上 6 多边形的面积

一．选择题（共10小题）

1．把一根长30cm的铁丝剪成3段后围成一个三角形，第一次剪的位置距离铁丝的一端不能是（）cm。

A．3 B．8 C．15 D．26

2．一个等腰三角形其中两条边的长度分别是12厘米和6厘米，那么这个三角形的周长是（）

A．24厘米B．30厘米

C．24厘米或30厘米

3．如图，两平行线间有一个三角形和一

个平行四边形，它们的底分别为a和b。当

（）时，三角形的面积大于平行四边

形的面积。

A．a=b B．2a=b C．a=2b D．a＞2b

4．如图中长方形的面积是20平方厘米，那么阴影部分的三角形面积应（）10平方厘米。

A．小于B．大于C．等于

5．如图，四边形ABCD是一个直角梯

形，上底是10cm,下底是6cm,面积是40cm

2 ，把它分割成一个平行四边形和一个直角

三角形，直角三角形的面积是（）cm

2 。

A．10 B．24 C．28 D．32

6．下图中的两个平行四边形完全一样，则两个图中阴影部分的面

积。（）

A．相等B．甲大C．乙大

7．如图所示，在两个完全一样的长方形

中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表

示），它们的面积相比（）

A．甲的面积大B．乙的面积大C．相等D．无法比较

8．如图，把一个梯形分成一个三角形和一个平行四边形，那么三

角形的面积和平行四边形的面积相比，（）

A．三角形面积大B．平行四边形面积大

C．面积一样大D．无法确定

9．如图，一个梯形内甲、乙两个图形的面积相比，正确的是

（）

A．甲＞乙B．甲=乙C．甲＜乙D．无法比较

10．我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法．著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明（如

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测

试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个直角三角形的面积是90平方厘米，一条直角边长24cm，另一条直角边长（）cm。

A.3.75

B.7.5

C.15

2.一个平行四边形与一个三角形的底相等，它们高的比是1：2，它们面积的比是（）。

A.2：1

B.4：1

C.1：1

3.一个等腰三角形的一条腰6厘米，那么它的底边的长可能是（）。

A.12厘米

B.14厘米

C.10厘米

4.如图是用1平方厘米的正方形拼成的两个图形，它们的周长和面积相比，正确的是（）。

A.周长相等，面积不相等

B.周长不相等，面积相等

C.周长相等，面积也相等

5.如图中阴影部分的面积是（）平方厘米。（单位：厘米）

A.132

B.14.25

C.289

D.28.5

6.如图，四边形ABCD是平行四边形，BE：EC=1：2，F是DC的中点，三角形ABE的面积是12平方厘米，那么三角形ADF的面积是（）。

A.36平方厘米

B.12平方厘米

C.24平方厘米

D.18平方厘米

二.判断题(共6题，共12分)

1.面积大的三角形比面积小的三角形的底长些。（）

2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）

3.下图所示中的平行四边形的面积是28×12＝336（平方厘米）。（）

4.两个三角形等底等高，它们的形状一定相同。（）

5.三角形的面积是与它同底等高的平行四边形的面积的。（）

6.一个平行四边形的高越大，它的面积就越大。（）

三.填空题(共6题，共13分)

1.一个长12厘米、宽6厘米的长方形，需要（）个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。

人教版五年级上册

《第6单元多边形的面积》单元检测试卷（一）

一、填空。(每题3分，共21分)

1．一个平行四边形的底是9 dm，面积是12.6 dm2，高是( )dm。

2．一个平行四边形的面积是36 cm2，和它等底等高的三角形的面积是( )cm2。

3．一个等腰直角三角形的一条直角边长为2.5 dm，它的面积是( )dm2。

4．一块面积为300 m2的直角三角形地，一条直角边长为125 m，另一条直角边长为( )m。

5．两个完全一样的梯形可以拼成一个( )，如果拼成的图形的面积是5.4 dm2，那么一个梯形的面积是( )dm2。

6．以4 dm长的线段为公共底边，在线段两侧分别画出高是6 dm和8 dm

的两个三角形，这个组合图形的面积是( )dm2。

7．一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7根，最上层有2根，每相邻的两层都相差1根，这堆钢管共有( )根。

二、判断。(每题2分，共8分)

1．两个平行四边形的面积相等，它们的高一定相等。( )

2．平行四边形的面积是梯形面积的2倍。( )

3．三角形的面积等于梯形的面积，因为它们的面积都等于平行四边形面积的一半。( )

4．一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，面积是12平方厘米。

( )

三、选择。(每题2分，共8分)

1．平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的( )倍。

A．2 B．4 C．6 D．8

2．一个平行四边形的底为0.8 dm，是高的2倍，它的面积是( )dm2。

A．1.6 B．0.32 C．32 D．0.8

3．把割补成后，面积( )，周长( )。

五年级数学《多边形面积的计算》单元测试卷

一、填空。

1、3平方米=（ ）平方厘米 4800平方厘米=（ ）平方分米

2、用字母表示梯形的面积计算公式（ ）。

3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（ ）；与它等底等高的三角形面积是（ ）。

5、两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。每个梯形的面积是（ ）平方厘米。

6、三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（ ）。

7、一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是（ ）厘米。

8、一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是( )厘米；如果高是5厘米，它的底是( )厘米。

9、0.85公顷=（ ）平方米 0.56平方千米=（ ）公顷

8600平方米=（ ）公顷 5公顷=（ ）平方千米 9.28平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米

10、

一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2

倍，高不变，那么它的面积扩大（ ）倍。

二、选择

1、下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（ ）乙。

A 大于

B 小于

C 相等

D 无法确定 2、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（ ）。

A 形状相同

B 面积相同

C 一定能拼成一个平行四边形

D 完全相同

3、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）。

A 周长不变、面积不变

B 周长变了、面积不变

C 周长不变、面积变了

D 周长变了、面积变了

4、一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积（）。

【精品】人教版数学五年级上册第六单元《多边形的面积》

单元测试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．一个平行四边形的两条邻边分别是9cm和6cm，其中一条边上的高是8cm，这个平行四边形的面积是（____）cm2，与它等底等高的三角形的面积是（____）cm2。2．如图：平行四边形的面积是16cm2，阴影部分的面积是____cm2．

3．一个三角形的高是6cm，底是1.8cm，面积是（____）cm2。

4．一个等边三角形的周长是28.5cm，高是8.23cm，面积是（_____）cm2。

5．一个三角形的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（____）倍。

6．2400cm2＝（____）dm215m2＝（_____）公顷4．02m2＝（_____）dm2＝（_____）cm2

7．一个等腰直角三角形的直角边长6cm，面积是（______）2

cm．

8．下图是由两个等底等高的平行四边形拼合成的图形，梯形A的面积是15.6 cm2，三角形B的面积是7.8cm2，梯形C的面积是（____）cm2。

9．一个梯形的上底是6 cm，下底是12 cm，高是5 cm，用两个这样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是（____）cm2。

10．一个梯形的面积是78.2 m2，上底是8 m，下底是15 m，高是（____）m。11．填表格。

二、选择题

12．一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形面积大28平方厘米，则三角形的面积是（）平方厘米．

人教版五年级上册数学第六单元

《多边形的面积》单元测试卷（含答案）

一、填空。(每空2分，共24分)

1．一个平行四边形，一条底是12 cm，对应的高是4.5 cm；另一条高是6 cm，对应的底是( )cm。

2．三角形的底是1.2 m，高是3.5 m，它的面积是( )m2，与它等底等高的平行四边形的面积是 ( )m2。

3．一个等腰三角形的周长是32 cm，腰长是10 cm，底边上的高是8 cm，这个等腰三角形的面积是( )cm2。

4．一个梯形的上底是6 cm，下底是9 cm，高是5 cm。若从中截下一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )cm2。

5．如图，梯形的下底是12 cm，上底是 6 cm，高是5 cm，图中阴影部分的面积是( )cm2。

6．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是12.8 cm，那么平行四边形的底是( )cm。

7．如右图，一个平行四边形与一个和它等底等高的三角形组成了一个梯形，如果平行四边形的面积是7.2 cm2，那么这个梯形的面积是( )cm2。

8．一个平行四边形的底是8 cm，高是5 cm，它的面积是( ) cm2。把它沿着底边上过顶点的一条高剪开，刚好得到一个等腰直角三角形和一个直角梯形，这个直角梯形的面积是( )cm2。

9．如右图，平行四边形的面积是130 cm2，则阴影部分的面积是( )cm2。

10．一个梯形的下底是上底的2倍，把上底延长4 cm，恰好变成一个面积为64 cm2的平行四边形。这个梯形的面积是( )cm2。

五年级上册数学单元测试－第六单元多边形的面积（培优

卷）

一、选择题（满分16分）

1. 下图中每个小方格的边长表示1cm，小鸟的面积最接近（）平方厘米。

A. 40

B. 60

C. 80

D. 100

【答案】B

【解析】

【分析】通过数小鸟大概占几个小方格，判断出小鸟的面积最接近多少平方厘米即可。

【详解】小鸟大概占60个小方格，所以，小鸟的面积最接近60平方厘米。

故答案为：B

【点睛】本题考查了不规则图形的面积，会利用方格纸大概判断出图形的面积即可。

2. 等底等高的三角形和平行四边形，如果平行四边形的面积是20m2，那么三角形的面积是（）m2。

A. 10

B. 40

C. 20

D. 无法确定

【答案】A

【解析】

【分析】等底等高的三角形和平行四边形，平行四边形的面积是三角形面积的一半。【详解】20÷2＝10（m2）

故答案为：A。

【点睛】本题考查三角形、平行四边形的面积，解答本题的关键是掌握三角形、平行四边形的面积计算公式。

3. 把一个长方形框架拉动成一个平行四边形，它的（）不变。

A. 周长

B. 面积

C. 周长和面积

【答案】A

【解析】

【分析】把一个长方形框架拉动成一个平行四边形，围成长方形和平行四边形的四条边的长度没变，长方形的长＝平行四边形的底，长方形的宽＞平行四边形的高，据此分析。

【详解】把一个长方形框架拉动成一个平行四边形，它的周长不变，面积变小。故答案为：A

【点睛】长方形周长＝（长＋宽）×2，平行四边形周长＝临边和×2。

4. 下图中小三角形甲的面积是2

cm。

240cm，小三角形乙的面积是（）2

A. 300

五年级数学上册第六单元《多边形的面积》单元测试题

班别：____________ 姓名： ______________成绩：_______________ 一、填空（每空1分，共13分）

1．90平方厘米＝（）平方米 4.3公顷＝（）平方米

5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米

2．平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）.

3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.

4．一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）.

5．工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。

6．一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。

7．一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。

8．一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。

二、判定题（每题2分，共10分）

1．平行四边形面积等于长方形面积。( )

2．等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。( )

3．长是a，宽是b的长方形，底是a，高是b的平行四边形，底是2a，高是b 的三角形，这三个图

形的面积必相等。( )

4．只要知道梯形的两底之和的长度和它的高，就可以求出它的面积。( ) 5．两个周长相等的等边三角形，面积必相等。( )

三、选择题（每题2分，共8分）

1.一个平行四边形底缩小10倍，高扩大10倍，这个平行四边形的面积( )。

人教版五年级数学上册《6.多边形的面积》单元测试8

一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)

1.(本题5分)用四根小棒组成一个平行四边形，面积等于24平方厘米，捏住它的两个对角，把平行四边形拉成了一个长方形，这时面积（）24平方厘米．

A.大于

B.等于

C.小于

D.无法确定

2.(本题5分)如图中，阴影部分的面积占圆面积的（）

A.12.5%

B.25%

C.33.3%

3.(本题5分)如图，图中每个圆的直径都为2cm，阴影部分的周长和的面积各是（）

A.2π-4 π-4

B.4π 4π

C.2π 4-π

D.4 7

4.(本题5分)一个三角形的底是8厘米，高是5厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米．

A.40

B.20

C.10

D.5

5.(本题5分)下面说法错误的是（）

A.循环小数都是无限小数

B.除数大于1，商一定小于被除数

C.梯形的面积等于平行四边形面积的一半

D.用中位数表示一组数据的一般水平，比用平均数表示更合适

6.(本题5分)如图，梯形甲的面积（）梯形乙的面积．

A.大于

B.等于

C.小于

7.(本题5分)如图所示：E、F、G和H分别是梯形每条边的中点，那么下面有（）图形的阴影部分面积是原来梯形面积的一半．

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

8.(本题5分)梯形的上底减少4厘米，下底增加4厘米，高不变，那么梯形的面积（）

A.比原来小

B.比原来大

C.与原来相等

二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)

9.(本题5分)在一边靠水渠处，用篱笆围成一块直角梯形菜地（如图），已知三面篱笆总长27米，梯形的高为7米，则此菜地的面积是____平方米．

人教版五年级上册

《第6单元多边形的面积》单元检测试卷（一）

一、填空。(每题3分，共21分)

1．一个平行四边形的底是9 dm，面积是12.6 dm2，高是( )dm。

2．一个平行四边形的面积是36 cm2，和它等底等高的三角形的面积是( )cm2。

3．一个等腰直角三角形的一条直角边长为2.5 dm，它的面积是( )dm2。

4．一块面积为300 m2的直角三角形地，一条直角边长为125 m，另一条直角边长为( )m。

5．两个完全一样的梯形可以拼成一个( )，如果拼成的图形的面积是5.4 dm2，那么一个梯形的面积是( )dm2。

6．以4 dm长的线段为公共底边，在线段两侧分别画出高是6 dm和8 dm

的两个三角形，这个组合图形的面积是( )dm2。

7．一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7根，最上层有2根，每相邻的两层都相差1根，这堆钢管共有( )根。

二、判断。(每题2分，共8分)

1．两个平行四边形的面积相等，它们的高一定相等。( )

2．平行四边形的面积是梯形面积的2倍。( )

3．三角形的面积等于梯形的面积，因为它们的面积都等于平行四边形面积的一半。( )

4．一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，面积是12平方厘米。

( )

三、选择。(每题2分，共8分)

1．平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的( )倍。

A．2 B．4 C．6 D．8

2．一个平行四边形的底为0.8 dm，是高的2倍，它的面积是( )dm2。

A．1.6 B．0.32 C．32 D．0.8

3．把割补成后，面积( )，周长( )。

人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》测试题（含答案）

时间：70分钟总分：100+20分

一、填空题。（每空1分，共19分）

1.5平方米60平方分米=( )平方米=( )平方分米

8.05平方分米=( )平方米=( )平方厘米

4.25平方米=( )平方米( )平方厘米

5公顷=( )平方千米=( )平方米

2.一个等腰三角形的周长是18厘米，一条腰是5厘米，底边上的高是3厘米，它的面积是( )平方厘米。

3.把一个周长为16厘米的正方形框架重新围成一个长为5厘米的长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。

4.一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是4厘米，若它的另一条高是3厘米，则与这条高对应的底是( )厘米。

5.如果梯形的面积是96平方分米，上底是8分米，下底是12分米，那么高是( )分米。

6.一个三角形的底是12厘米，高是6厘米，如果底和高都减少到原来的一半，那么三角形的面积减少( )平方厘米。

7.把一个平行四边形分成一个三角形和一个梯形两部分（如下图)，已知它们的面积相差18.6平方厘米，则梯形的上底是( )厘米。

8.如图，一个平行四边形和一个三角形组合成了一个面积是30平方厘米的梯形，这个梯形的高是( )厘米。

9.下图中平行四边形的面积是16cm2。如果点O为平行四边形一边的中点，那么图中三角形的面积是( )cm2。

1O.若一个等腰直角三角形的斜边是6dm，则这个等腰直角三角形的面积是( )dm2。(提示：画出斜边上的高，再仔细想想)

11.一个直角梯形的上底是10厘米，如果把上底延长2厘米，这个梯形就变成了一个正方形，那么原来的梯形的面积是( )平方厘米。

人教版五年级数学上册第六单元多边形的面积单元检测

一、单选题( 10分)

1．梯形的上底增加4分米,下底减少4分米,高不变,面积（）。

A．比原来大B．比原来小C．与原来相等

2．下面是两个面积相等的长方形,图中涂色部分面积的大小是（）。

A．相等B．不相等C．无法辨别

3．下列平行四边中,利用已知信息能直接求出面积的是（）。

A．B．

C．D．

4．一个平行四边形的面积是6.4cm2,高是2cm,底是（）A．6.4cm B．3.2cm C．2cm D．1.6cm 5．如果一个三角形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,那么它的面积扩大到原来的（）倍。

A．2 B．3 C．5 D．6

二、判断题( 10分)

6．一个梯形的上下底同时扩大到原来的2倍,高不变,那么它的面积扩大为原来的4倍。（）

7．一个三角形的面积是24cm2,底是6cm,那么高是4cm。（）

8．面积相等的两个三角形,形状一定相同。（）

9．平行四边形面积是梯形面积的2倍。（）

10．任何两个梯形都可以拼成一个平行四边形。（）

三、填空题( 34分)

11．如图,一个直角三角形的面积是72cm2,一条直角边长7.2cm,另一条直角边长是。

12．一个平行四边形的底是2.8厘米,高是0.5厘米,与它等底等高的三角形的面积是平方厘米。

13．一个梯形的上底是9厘米,下底是7厘米,高是0.4分米,这个梯形的面积是平方厘米。

14．一个平行四边形的底是5.6米,高是1.5米,面积是平方米,它等底等高的三角形的面积是平方米。

15．一个直角梯形的菜地,下底是8米,如果把上底增加3米,它就变成了一个正方形菜地。这个直角梯形菜地原来的上底是米,原来的面积是平方米。

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测

试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小玲想算一个上底是a，下底是b，高是3厘米的梯形面积，他应该使用哪一个公式？（）

A.S=ab

B.S=3（a＋b）÷2

C.S=3a÷2

D.S=ab÷2

2.两个完全一样的直角三角形重叠成右图形状，形成两个梯形，这两个梯形的面积大小关系是（）。

A.A大

B.B大

C.相等

D.无法确定

3.对于下面的两个图形，说法正确的是（）。

A.A图的周长大，面积两个图形一样

B.B图的周长大，面积两个图形一样

C.A图的面积大，周长两个图形一样

D.B图的面积大，周长两个图形一样

4.直角三角形三条边的长度为6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。

A.24

B.30

C.40

5.下面两个图形中阴影部分的面积相比，（）。

A.图形（1）中的阴影面积大

B.图形（1）中的阴影面积小

C.阴影面积相等

D.无法比较

6.如图的三角形ABC中，AD：DC=2：3，AE=EB．甲乙两个图形面积的比是（）。

A.1：3

B.1：4

C.2：5

D.以上答案都不对

二.判断题(共6题，共12分)

1.用三个等边三角形一定可以拼成一个等腰梯形。（）

2.任意两个三角形可以拼成一个平行四边形。（）

3.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等，那么面积也一定相等。

（）

4.如果平行四边形与长方形的周长相等，长方形的长等于平行四边形的底，那么平行四边形的面积一定小于长方形的面积。（）

5.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。（）

6.下图中三个面积相等的平行四边形，它们阴影部分的面积一样大。（）