一年级美文美段.
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一年级经典美文朗读5分钟
《小雨点》
小雨点,滴答滴答,
轻轻落在屋檐下。
小雨点,滴答滴答,
慢慢汇成小水洼。
小水洼,映着天空,
闪着晶莹的小光华。
小水洼,映着云朵,
变成了一幅美丽的画。
小雨点,滴答滴答,
跳进池塘溅水花。
小雨点,滴答滴答,
落在荷叶变成蛙。
小青蛙,呱呱呱呱,
唱着欢快的歌曲儿。
小青蛙,蹦蹦跳跳,
好像在跳舞儿。
小雨点,你真奇妙,
让世界充满了生机。
小雨点,你真可爱,
让我们感受到了大自然的魅力。
感谢小雨点,感谢大自然,
让我们拥有了这样一个美好的世界。
一年级美文美段1 春笋一声春雷,唤醒了春笋。
它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。
一节,一节,又一节。
向上,向上,再向上。
2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
3 草原的早晨“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。
牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
4 我真希望我真希望,烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩。
我真希望,烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水。
我真希望,烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,我真希望,我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。
……5 我想高红波我想把手儿变成桃树的枝,带着一串串花苞,随着风儿飘荡。
飘哇,飘飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根,伸进湿软的土地,吸取甜美的营养。
长啊,长长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮!望啊,望望见了大自然这神奇的课堂。
6 海上的风海上的风是花神,它一来,就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师,它一来,就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,它一来送走万片云帆。
海上的风是狮子,它一吼就掀起滔天波浪。
7 初冬早上,白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。
近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。
太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。
地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。
适合一年级朗诵的文章美文朗诵的感染力来自于朗诵者对文章的理解,以及朗诵者的朗诵技巧,下面是适合一年级朗诵的文章美文,欢迎参考阅读!适合一年级朗诵的文章美文1余秋雨梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃跟草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。
它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。
我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗跟它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。
它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。
闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒。
入夜,便加了一床被子。
果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。
我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。
于是无眠,想起家信。
想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。
外祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。
然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。
我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。
我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。
每次站到它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞。
浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。
夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。
惊奇地发现,天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。
这时,最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。
只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。
阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。
不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。
不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。
小学语文一年级美文13篇1 春笋一声春雷,唤醒了春笋。
它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。
一节,一节,又一节。
向上,向上,再向上。
2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
3 草原的早晨“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。
牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
4 我真希望我真希望,烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩。
我真希望,烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水。
我真希望,烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,我真希望,我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。
……5 我想高红波我想把手儿变成桃树的枝,带着一串串花苞,随着风儿飘荡。
飘哇,飘飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根,伸进湿软的土地,吸取甜美的营养。
长啊,长长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮!望啊,望望见了大自然这神奇的课堂。
6 海上的风海上的风是花神,它一来,就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师,它一来,就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,它一来送走万片云帆。
海上的风是狮子,它一吼就掀起滔天波浪。
7 初冬早上,白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。
近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。
太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。
一年级美文一年级美文在平平淡淡的日常中,大家经常看到美文吧?什么是美文?就像一千个人心中就有一千个哈姆雷特一样,每个人心目中都有自己衡量美文的标准。
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一年级美文1梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃跟草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。
它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。
我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗跟它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。
它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。
闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒。
入夜,便加了一床被子。
果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。
我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。
于是无眠,想起家信。
想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的'际遇。
外祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。
然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。
我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。
我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。
每次站到它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞。
浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。
夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。
惊奇地发现,天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。
这时,最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。
只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。
阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。
【导语】那些优秀的故事,在吸引学⽣去了解其中发⽣的事情时,⼜往往能把⼀些具有深远意义的道理教给学⽣,在学⽣⼼中树⽴⼀个榜样,树⽴⼀种积极健康向上的精神,慢慢的这些品质会对学⽣产⽣影响,影响⼒⾜以贯穿⼀⽣,所以,⽼师家长⼀定要注意在这⽅⾯对学⽣的熏陶。
以下是⽆忧考整理的相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】 早点回家 每到天冷了,胡同⼝就来了个卖烤红薯的⽼头。
⽼⼈穿着⽼式的⿊棉袄,脸上⼀道道挺深的皱纹刻着岁⽉的沧桑,下巴上的胡⼦胡乱的贴着苍⽼的⽪肤。
不时有放学的学⽣和买盐打醋回来路过这⼉的⼤娘称上⼀两个。
⽼⼈象恪尽职守的⼠兵,差不多每天都是天⿊了好久,才借这昏黄的路灯收拾家伙打道回府,即使下雪天,也是如此。
有⼀对年轻的恋⼈,是这⼉的⽼主顾,每⼀次路过这⾥,那个长着⼀双漂亮的丹凤眼的的姑娘都会跑过来拣上两个的红薯叫⽼⼈称。
“⼤爷您烤的红薯真⾹。
”姑娘⼀边搓⼿⼀边说 “只要你喜欢吃就常来,姑娘”⽼⼈乐了。
“⼤爷,每次路过您这⼉我都来。
”姑娘的声⾳很清脆、很好听。
象柔和的⼿指弹着这夜的琴弦。
⼀次路上,她的恋⼈对她说:“真没想到你这麽爱吃红薯,⽼这麽吃也不腻?” “哪⼉呀,我是想让那位⼤爷早点回家。
”姑娘笑了,笑声敲打着夜空。
【篇⼆】 散步 我们在⽥野上散步:我,我的母亲,我的妻⼦和⼉⼦。
母亲本不愿出来的。
她⽼了,⾝体不好,⾛远⼀点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多⾛⾛。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我⼩时候很听她的话⼀样。
天⽓很好。
今年的春天来得太迟,但是春天总算来了。
这南⽅初春的⽥野,⼤块⼩块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽⼉也密了;⽥野的冬⽔也咕咕地起着⽔泡……这⼀切都使⼈想着⼀样东西——⽣命。
我和母亲⾛在前⾯,我的妻⼦和⼉⼦⾛在后⾯。
⼩家伙突然叫起来:“前⾯也是妈妈和⼉⼦,后⾯也是妈妈和⼉⼦。
”我们都笑了。
后来发⽣了分歧:母亲要⾛⼤路,⼤路平顺;我的⼉⼦要⾛⼩路,⼩路有意思。
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【篇一】一滴水掉落在手心的那一刻,我感到霎那的清凉,那种凉,闪电般的掠过我的身体,顿时掠走了多日的烦躁不安,答复了我内心对凉爽的渴求。
那渺小易逝的水滴啊,是如此的晶莹剔透,那么原始,那么朴实无华,轻而易举的浸润了我的心。
手握一滴水,就好像手捧着一颗心,一颗心的份量会托起整个生命。
小小的一滴水也有着自己的秘密和自身的特性,它纯净、高洁、永久、波澜不惊,它着力的舒展着心灵的褶皱,可当它汇入江河的时候,就豪迈、奔放,又勇敢、又大胆,既富有冲击力,又富有感染力。
孔子说:“水乃真君子也,它能晓人以立身处世之大道,安可不观?”的确,水可以是品德高尚的君子,君子明白做人和处世的大道理。
看哪!那微不足道的水滴是多么富有灵性,它像极了我们的生命,于是,看见一滴水,我们也要要求自己的人格和心性像水一样的纯洁高尚,充满正气,时刻拥有着水的纯静!一代清官包拯清廉俭朴,对*受贿的行为深恶痛绝,他说过:“廉者,民之表也,贪者,民之贼也”.他一生铁面无私,不避权贵,执法如山。
是因为他拥有像水一般的高尚品质,和充满正气的、热忱的心,才能赢得百姓的拥护与爱戴,才能使他高洁的品行成为后世为官者的仿效。
孟子曰:“我善养吾浩然之气,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间”.浩然之气就像是汇入了江河的水,盛大、刚强、坚毅、勇猛,于是正气就充满在天地间。
由此可见,拥有良好品质和培养高尚的情操是多么重要,它能让我们学会怎样成为一个优秀的、出类拔萃的人,也能引领我们找到灵魂深处那独一无二的自己。
一滴水,温和轻柔的滴落于掌心,只要我们发出智慧的声音,它就会留下清澈的痕迹,只要我们把心性养成“水唯能下方成海,山不矜高自及天”的柔中带刚,和“心潮逐浪高,流水心不竞”的平和淡然,那么就定能达到“水心如镜面,千里无纤毫”的境界。
背诵美文十篇适合小学一年级学生1.白色山茶花席慕蓉山茶又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。
每次,我都不能无视地走过一颗开花的树。
那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到满满的绽放,从半圆,到将圆,到满圆。
花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它说的每一句话。
就因为每朵花只能开一次,所以,它就极为小心地决不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。
它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
所以,我每次走过一颗开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
2.春笋一声春雷,唤醒了春笋。
它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。
一节,一节,又一节。
向上,向上,再向上。
3.小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
4.草原的早晨“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。
牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
5.初冬早上,白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。
近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。
太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。
地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。
雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。
近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。
只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。
6.太阳,你是粉刷匠吗张秋生太阳,你是粉刷匠吗?你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
【导语】朗诵,就是⽤响亮有⼒的声⾳,结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣的美⽂朗诵 中国,我的祖国, 世界东⽅的巨⼈。
你拥有—— 雄伟壮观的长城故宫, 汹涌澎湃的长江黄河, 世界屋脊的珠穆朗玛, 风景秀丽的桂林⼭⽔。
您拥有———— 饮誉四海的中华⽂化, 声振寰宇的四⼤发明, 举世闻名的丝稠之路, 独树⼀帜的中医瑰宝。
您拥有—— 东海之滨的波浪滔滔, 南疆、岛屿的郁林层层, 北国冰封的⽩雪茫茫, 西域草原的牧歌声声。
祖国,祖国,我爱您, 我愿把美好赞歌唱给您, 我愿把我的⼀切献给您, 愿您永远屹⽴于世界东⽅!【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣的美⽂朗诵 ⼤海是谁的家 ⼤海是海豚的家,海豚在海中⾃在的游泳。
⼤海是⼩丑鱼的家,⼩丑鱼们在海⾥快乐的游戏。
⼤海是灯笼鱼的家,灯笼鱼在深海⾥为其他⼩鱼提灯。
使鱼⼉们能安⼼的⼊睡,⼤海是珊瑚的家。
珊瑚是⼤海的发夹,帮⼤海整理头发。
为⼤海创造出美丽的⼀⾯,⼤海是谁的家。
⼤海是⼤地和海洋⽣物们的家。
【篇三】适合⼀年级⼩学⽣的美⽂朗诵 要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, ⼤⾃然有很多天然的指南针, 会帮助你辨别⽅向。
太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点⽅向: 中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北⽅。
北极星是盏指路灯, 它永远⾼挂在北⽅。
要是你能认出它, 就不会在⿊夜⾥乱闯。
要是碰上阴⾬天, ⼤树也会来帮忙。
枝叶稠的⼀⾯是南⽅, 枝叶稀的⼀⾯是北⽅。
雪特别怕太阳, 沟渠⾥的积雪会给你指点⽅向。
看看哪边的雪化得快,哪边化得慢, 就可以分辨北⽅和南⽅。
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, ⼤⾃然有很多天然的指南针, 只要你仔细观察,多多去想。
【篇四】适合⼀年级⼩学⽣的美⽂朗诵 ⼤海,蓝蓝的,⼜宽⼜远。
经典美文一年级1、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
2、桃花妹妹尽情地开放着,有了春雨的梳妆、打扮、着装,她变得更加妖艳动人了。
3、夜空的烟花,像一朵朵秋日的金丝菊,花瓣美丽妖娆,在夜空中尽情绽放稍纵即逝的美丽。
4、他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
5、一年之计在于春,立春如早晨的太阳,催醒了睡眼惺忪的人们,借助春的动力,而奋发努力。
6、从窗口望去,满目葱茏,一片绿海,枝条随风摇曳,婆娑起舞,绿叶团团簇拥,欣欣向荣。
7、一团团一簇簇的雪飞落下来,仿佛很多扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
8、水仙花开了,偷偷地喷洒了一股清香。
9、春天,多么可爱、迷人,春天在草地上、花丛中、树林间,也在我们每一个人心里。
10、风景如画,气候宜人,四时长花,用来形容海南可谓是最恰当了。
11、小姑娘红彤彤的脸蛋好像一个圆溜溜的红苹果。
12、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
13、春天是万物复苏、百花盛开的季节,也是杜鹃花开的时候。
14、对于这种异常现象,他说得头头是道,好像就跟真理一样。
15、只有梅,禁得住冬的严寒与寂寞,只是默默地,突破冬的压迫,终于开放了纯洁而清香的花朵!16、冬天里可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。
17、春天,走进花园就像走进了花的海洋,感觉真美!18、迎着瑟瑟的秋风,小雏菊不由自主地摇晃着自己瘦弱的身躯。
19、习习凉风吹过,丝丝冬雨幻成一片蒙蒙的轻纱,仰望中,雨柔柔地扑向我的脸颊。
20、春风吹开了万紫千红的鲜花,有桃花、迎春花、梨花、樱花。
春风吹绿了草和柳树、树叶、森林。
一年级美文欣赏范文5篇(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的一年级美文欣赏范文5篇,欢迎借鉴参考。
一年级美文欣赏范文5篇(一)激动的一瞬间今天,老师宣布了期中考试前十名。
我紧张极了。
因为我做为中队委;做为老师眼中的好学生;做为妈妈的乖女儿,如果没有进前十,那脸就丢尽了!老师的话语刚刚响起,我的心就开始狂跳个不停。
同学们都坐得笔直,唯独我的手在抖、脚在不安地踢着地面。
一个、两个……许多同学都被念到了,还是没有我。
环顾四周,被念到的同学红光满面,没有被点到的,也只能坐着干着急。
而我,心已经跳到了嗓子眼:我该怎么办啊?!真希望我的名字不要在名单中“离家出走”。
天气虽然很冷,我的脑门上却渗出了一层密密的汗珠。
仿佛过了一个世纪之久,老师才念完了九个。
第十名,一定没我的份儿。
我想。
这时,泪花已在我眼睛里打转了,真想痛快地大哭一场!“第十名,子逸!”老师的声音猛然响起。
我把垂得低低的头抬起来,难以置信地望着老师,哦!没错,老师在对我微笑,这微笑,像一只无形的但有力量的手,把我从低谷拉到云端……在那一刻,我哭了、我笑了、我激动了。
这只是第十名,我要再接再厉、创造奇迹!一年级美文欣赏范文5篇(二)抓月亮八月十五的夜空中,挂着一轮洁白的明月,它像天空的眼睛,圆圆的,大大的,看着人间,我回忆起五岁时的中秋夜。
那时的月亮也像这么皎洁、明亮。
那时的我也那么天真、幼稚。
当时的我们玩起了一种游戏——抓月亮。
我们很想亲手抓到天上的月亮,于是,就开始比赛谁先找到月亮并抓住它。
比赛开始,我们便蹦蹦跳跳地去抓月亮了。
我决定去小树林抓月亮,只见月亮柔和地洒下银色的光芒。
我抬起我的手,月光轻轻跳到我的手指上,银光闪闪,我兴奋地叫道:“我找到月亮了!”说着,我便拿另一只手轻轻摸了摸。
一年级美文句子
以下是一些适合一年级学生的美文句子:
1. 阳光透过树叶,洒在小路上,微风拂过,树叶摇曳,发出沙沙的声响。
2. 春天来了,花儿绽放,蝴蝶翩翩起舞,小鸟欢快地唱着歌。
3. 雨后的大地格外清新,小草上的露珠晶莹剔透,闪着微弱的光芒。
4. 秋风轻拂,吹落了一片片黄叶,像金色的蝴蝶在空中飘舞。
5. 冬天里,雪花纷纷扬扬地下着,把大地装扮成一个银白色的童话世界。
6. 蓝天白云下,一群小鸟快乐地飞翔,自由自在,无拘无束。
7. 秋天的果园里,苹果红了,梨子黄了,一派丰收的景象。
8. 春天的小溪叮咚作响,像一曲轻快的歌谣,让人心情愉悦。
9. 夜晚的星空璀璨夺目,星星点点,仿佛在诉说着古老的故事。
10. 清晨的阳光洒在窗台上,一切都是那么美好,让人充满希望和期待。
适合一年级孩子的小散文适合一年级孩子的小散文孩子的语文阅读能力要从小抓起,下面就由小编为大家整理适合一年级孩子的小散文,欢迎大家查看!1 春笋一声春雷,唤醒春笋。
它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。
一节,一节,又一节。
向上,向上,再向上。
2 小池塘春风姐姐轻轻吹一口气,小池塘就醒来。
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
3 草原的早晨“啪!啪!”响亮的鞭声打破黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来。
一只只羊儿涌进圈门,蹦跳着奔向无边的草原。
牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
4 我真希望我真希望,烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩。
我真希望,烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水。
我真希望,烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,我真希望,我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。
……5 我想高红波我想把手儿变成桃树的枝,带着一串串花苞,随着风儿飘荡。
飘哇,飘飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根,伸进湿软的土地,吸取甜美的营养。
长啊,长长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮!望啊,望望见大自然这神奇的课堂。
6 海上的风海上的风是花神,它一来,就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师,它一来,就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,它一来送走万片云帆。
海上的风是狮子,它一吼就掀起滔天波浪。
7 初冬早上,白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见。
近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。
1、一切都是为了梦想,梦想是一种力量,可以推动我们走向成功。
我们应该坚定地追求自己的梦想,不断努力,勇于担当,矢志不渝,只有
这样才能最终达成更宏伟的梦想。
2、努力是必不可少的,只有努力敢于拼搏,才能把梦想变成现实。
谁也不能逃避自己的责任,只有不怕辛苦,勇往直前,才会开启成功之门。
3、积极乐观是必不可少的。
有志者,事竟成,梦想一步一个脚印,
终有一天会到达彼岸。
人生没有彩排,都是自己把握。
4、勇气是必不可少的,只有勇于坚持,才能最终成功。
要有担当的
勇气,敢于承担风险,不畏艰辛,以勇气才能把梦想转化为现实,改变命运。
5、毅力是必不可少的。
一定要有坚定的信念,坚持不懈,坚持不怕
困难。
只有坚定的信念和毅力,才能承受住失败之苦,最终打造梦想,实
现成功。
【三篇】小学生一年级经典美文阅读【篇一】早点回家每到天冷了,胡同口就来了个卖烤红薯的老头。
老人穿着老式的黑棉袄,脸上一道道挺深的皱纹刻着岁月的沧桑,下巴上的胡子胡乱的贴着苍老的皮肤。
不时有放学的学生和买盐打醋回来路过这儿的大娘称上一两个。
老人象恪尽职守的士兵,差不多每天都是天黑了好久,才借这昏黄的路灯收拾家伙打道回府,即使下雪天,也是如此。
有一对年轻的恋人,是这儿的老主顾,每一次路过这里,那个长着一双漂亮的丹凤眼的的姑娘都会跑过来拣上两个的红薯叫老人称。
“大爷您烤的红薯真香。
”姑娘一边搓手一边说“只要你喜欢吃就常来,姑娘”老人乐了。
“大爷,每次路过您这儿我都来。
”姑娘的声音很清脆、很好听。
象柔和的手指弹着这夜的琴弦。
一次路上,她的恋人对她说:“真没想到你这麽爱吃红薯,老这麽吃也不腻?”“哪儿呀,我是想让那位大爷早点回家。
”姑娘笑了,笑声敲打着夜空。
【篇二】散步我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。
今年的春天来得太迟,但是春天总算来了。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这个切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他习惯于听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大,就像民族在严重关头时那样。
我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
【导语】摘抄是指从⽂刊、⽂件等资料⾥阅读的时候,把语⾔优美,值得品析,值得学习的词语,句⼦,段落记录到本⼦上,闲暇时拿出来翻阅。
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⼩学⼀年级美⽂摘抄篇⼀ 我从⼩就痴迷于绘画,绘画是我第⼀个知⼼的朋友。
那诗情雅韵的⽔粉画,栩栩如⽣的素描画,是那样的吸引我的眼球。
记得幼⼉园的时候,我笨拙的⼩⼿画了第⼀笔画,⼀朵歪歪斜斜的花。
当时的我见着笔呀、纸呀,就嚷着要。
我与绘画仿佛有解不开的情结:我喜欢那雪⽩雪⽩的纸,喜欢那乌⿊乌⿊的勾边笔,喜欢那五彩缤纷的颜⾊。
妈妈在我四五岁时就给我报了⼀个绘画班。
刚开始的时候,我兴趣⼗⾜,每天听话地上课、练笔,绘画。
⽼师都夸我潜⼒好,进步快。
别的孩⼦刚刚学会简单的简笔画,然后我都可以画稍微复杂⼀点的卡通画了。
可是谁⼜不是“新官上任三把⽕”呢?坚持了差不多⼀年余,我渐渐失了兴趣。
课也不愿意上,笔也不愿意拿。
有⼀次,我在妈妈的“威逼利诱”下去上课。
刚⾛到路上,就看见⼀堆⼈围着⼀个⽼爷爷。
我挤进去⼀瞧:⽼爷爷虽然饱经风霜,但是苍劲有⼒的⼿仍然捏着⼀⽀⼤⽑笔,饱蘸浓墨,任由笔尖在⽩纸上“跳舞”。
不⼀会⼉,⼀⽀活灵活现的梅花映在纸上。
我忍不住拍⼿叫好,⼼⾥却思潮起伏。
⽼爷爷虽然年纪⼤了,但还对艺术有着执着的追求。
⽽我呢?刚学了⼏天画画就不想坚持了,算什么追求艺术?我⼜仔细看了看画中的梅花,那么⾃然,那么傲⼈。
没有时间的沉淀,哪有如此的梅花?如果⽼爷爷也像我这样懒懒散散,半途⽽废,那是断不会画出这么栩栩如⽣的梅花的。
俗话说:“不经⼀番彻⾻寒,哪来梅花扑⿐⾹?”我仿佛恍然⼤悟,向绘画班的⽅向奔去。
我提起与我久别重逢的画笔,然后重新开启了我的绘画之门。
这扇门,仿佛显得更加璀璨,更加闪耀,更加迷⼈。
时光飞逝,然后我没有因为任务繁重⽽抛弃绘画这门艺术。
因为我知道,我与绘画,已经结下了永远也解不开的情结。
我眼前的阴霾也渐渐被扫清,越来越能体会到绘画的真谛:绘画,不仅给⼈⼀种美的享受,绘画还是⼀种精美的艺术,它处处体现了艺术之美,每⼀个从这绘画艺术门前⾛过的⼈,都是⽆可挑剔的艺术⼈。
适合一年级朗诵的文章美文适合一年级朗诵的文章美文(精选13篇)美文,《法汉词典》译为“纯文学”,法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是:“文学、修辞、诗歌艺术的总体,”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。
下面是小编整理的适合一年级朗诵的文章美文,一起来看看吧。
适合一年级朗诵的文章美文篇1仲夏的夜,是那么的难耐,闷热、汗流浃背、心情烦躁……我踱步出门到小区散步,今夜没有明月,星光,黑魆魆的夜一望无垠,幢幢鳞次栉比的高楼,巍然矗立,卸去了骄阳的灼热,沉入愔愔无影无息之中。
楼宇中闪烁着万家灯火。
精疲力竭了一天的人们各自悠闲寻找自得其乐的事情,放松着忙碌了一天的心情。
小区的石板小道,若影若现的灯光可以看见地上的沙砾,明眸善睐间几只蝙蝠轻灵、自由地在楼宇间穿梭,蝈蝈躲藏在黝黑的杂草灌木丛中“蛐蛐”地唱着歌,时不时几只知了合着伴奏几声,哦!池塘里的青蛙也不甘寂寞凑上前“哇哇”插上几句中音。
几株杨柳在她们的感染下,蹁跹起舞聊作解闷……旁边的批发菜市场热闹纷繁,灯火通明,几排硕大的遮阳蓬下,各式各样新鲜,青翠欲滴的蔬菜,琳琅满目地陈放在各个箩筐之中,供来自四面八方的商客们作价销售,她们像要出嫁的闺女含羞忸怩期待着远行……耳畔隔挡不住传来……过往的车流汽笛声和人流嘈杂的窃窃私语汇成一片,跌宕起伏,交相辉映。
这喧嚣的一切在恹恹欲睡中持续到半夜,幸好有空调呵护,酣然拥衾入睡一晚。
清晨,我揉着惺忪懵懂的眼睛,步履蹒跚,轻手轻脚来到窗前,推开窗门……没有耀眼的阳光的照射,天空灰白灰白的一片,举头眺望远方,哇!云雾缭绕间,那青山绿水、那亭台楼阁仿佛海市蜃楼般,依稀朦胧如仙境入眼……熙熙攘攘的车流穿梭往来,如游鱼戏水景上添花。
遐思间,“淅淅沥沥”的雨点拍打到脸上清凉透心,咦!下雨啦#……我伸出双手欣喜地,肆意让晶莹剔透的绵绵细雨滴落到手背上。
眨眼间,漫天的雨滴如雨幔倾斜而下,不一会儿还夹带着热气的灼风,嗖然之间,烟消云散。
大地万物酣畅淋漓地沐浴在越落越急的骤雨中……峰回路转,本来还幽怨婉转低低哭诉的青山绿水。
一年级美文摘抄
1.小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。
2.小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。
3.渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
4.天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
5.炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。
6.暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
7.重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
8.阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
9.空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
10.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大
小的粼粼光斑。
11.极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。
12.天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
一年级美文美段.1 春笋一年级美文美段.春笋裹着浅褐色的外衣,一年级美文美段.风,在阳光中笑,在春雨里长。
一节,一节,又一节。
向上,向上,再向上。
2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
3 草原的早晨“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。
牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
4 我真希望我真希望,烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩。
我真希望,烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水。
我真希望,烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,我真希望,我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。
……5 我想高红波我想把手儿变成桃树的枝,带着一串串花苞,随着风儿飘荡。
飘哇,飘飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根,伸进湿软的土地,吸取甜美的营养。
长啊,长长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮!望啊,望望见了大自然这神奇的课堂。
6 海上的风海上的风是花神,它一来,就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师,它一来,就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,它一来送走万片云帆。
海上的风是狮子,它一吼就掀起滔天波浪。
7 初冬早上,白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。
近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。
太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。
地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。
雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。
近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。
只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。
8 太阳,你是粉刷匠吗张秋生太阳,你是粉刷匠吗?你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
多么健壮的“岩石”。
太阳,你是粉刷匠吗?9 蜂巢望安教室,像一只蜂巢。
排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。
上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。
在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。
时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。
在知识的大海里采集、探索、积累。
像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。
在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。
啊!一只甜蜜的蜂巢。
10 鸟岛望安下课了,校园,像一个鸟岛。
美的交响回旋在这一片乐土。
花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,恬静的栖息。
歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。
同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福。
啊,一个生机勃勃的鸟岛。
11 乡下孩子曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。
捉一只蝴蝶能编织美丽的故事。
含一叶草叶,能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。
哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。
12 小纸船柯蓝我们来到半山的小溪边,用五色彩纸折成各种各样的小船,让它随着微风、顺着流水,离开我们吧。
小纸船在水上移动着,前前后后地出发了。
我们都拍着手,在欢呼我们自己折的纸船前进……小纸船带走了我们童年的幻想。
我们在小溪边恋恋不舍地追着。
看!连一只小纸船都漂得这么久,这么远!我们都高兴地笑了。
我们对自己的幻想说:“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地!……”13 旅行者之歌柯蓝我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
我在大山和海洋之间行走,我跨过山岭、河流和无数的小路。
我要去找大山做朋友,找海洋做朋友,找河流跟道路做朋友。
大山它使我坚强、镇静,让我长得像一片茂盛的树林。
大海它使我心胸开阔,热情汹涌。
所有的河流,使我灵巧活泼,永远前进……我愿意一生在这些地方行走,从它们那里去寻找这些东西,分送到每一个人的心里……所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
14 时光老人的礼物你把东风带给树枝, 让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野, 让千万朵鲜花张开笑脸。
你把阳光带给山谷, 让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地, 让种子闻到泥土的香味……你把春天带给我们, 这份礼物比什么都珍贵。
15 水乡歌水乡什么多?水多。
千条渠,万条河,池塘一个连一个,处处绿水荡清波。
水乡什么多,船多。
千只船,万只驳,白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。
水乡什么多?歌多。
千首曲,万首歌,装满一箩又一箩, 唱出水乡新生活。
16 夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。
太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。
天空一片深蓝。
连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
太阳慢慢地往下沉。
它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。
它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。
爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀!”18 山茶花郭沫若昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。
黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。
这是从什么地方吹来的呀?原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!啊,清秋活在我壶里了!19美丽的丹顶鹤冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。
丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。
它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤很逗人喜爱。
它的腿长,脖子长,嘴巴也长。
丹顶鹤不论是在地上引亢高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。
传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。
我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。
丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们三五成群,无忧无虑地生活着,要在这儿度过整整一个冬天。
20 月亮湾我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。
春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。
山坡上有一片茶树。
花园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
21 夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。
太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。
天空一片深蓝。
连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
太阳慢慢地往下沉。
它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。
它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。
爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀!”22 云房子刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云收回去,有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。
”不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。
你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。
咦?云房子变小了,云房子不见了。
云房子哪儿去了?没有了,没有了。
天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
23 真想变成大大的荷叶王宜振夏天来了,夏天是位小姐姐。
她热情地问我:想变点儿什么?我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。
我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭;我想变一只蝈蝈, 歌唱我们的生活。
我想变眨眼的星星, 我想变弯弯的新月。
最后,我看见小小的荷塘, 真想变成大大的荷叶。
荷叶像一柄大伞, 静静地在荷塘举着。
小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点来了,在荷叶上唱歌……24春天来了春天来了,万物复苏,少年儿童,喜天欢地。
春天来了,光彩夺目,小朋友们,神采奕奕。
春天来了,生机勃勃,少先队员,兴高采烈。
春天来了,让我们共同迎接春天!26 冬思秋风起,落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀,树叶。
你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方,树常年是绿色的。
我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。
27 老师的微笑老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。
你无处不在,就在我身边。
28不想长大我啊不想长大……我怕长大后不能再抱着布娃娃,不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后要去读书、写字、画画,不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说,长大后虽然会有很多烦恼, 但换来的是友谊,微笑。
嗯那么我还要不要长大?你们告诉我,好吗?29小苹果苹果红通通像个害羞小女孩看了就想咬一口好甜好滋味一口接一口一颗又一颗一篮苹果一下子吃光光红苹果甜又甜青苹果酸酸的都是苹果口味差真多难怪红苹果讨人欢心也爱吃红苹果30小老鼠小老鼠,全身灰, 街道上,找食物, 看见车,随处窜。
天竺鼠,颜色美,爱干净, 脏食物,绝不吃, 房子脏,不进去, 长大后,像只兔, 却叫成,荷兰猪。
31 秋天到了秋天带给大树染黄的枫叶秋天带给我们温暖的围巾秋天带给小朋友们漂亮的衣裳秋天带给动物们一件温暖的毛衣秋天一到大家都忙了起来秋天一到动物都躲了起来秋天一到一转眼就变冬天了32 巧克力巧克力是个善变的女孩,开心时,她会穿上美丽的粉色礼服,让人垂涎欲滴。
生气时,她会穿上难看的黑色洋装,让人满脑子都是苦字。
33 我是一只快乐的小鸟我是一只快乐的小鸟枝头上有我栖息的暖巢每天我迎着黎明歌唱婉转的鸣鸾连太阳也露出微笑我是一只快乐的小鸟时常梦想着飞上云霄长空的雄鹰向我致意告诉我搏击风浪百折不挠我是一只快乐的小鸟从不向艰难低头弯腰风雨中我学会自强不息晴空中响彻最嘹亮的鸽哨我是一只快乐的小鸟我懂得珍惜生命的分分秒秒当秋风染红每一片枫叶那金黄的果实将抚慰经年的辛劳34 感恩诗歌一只只展翅高飞的雄鹰,是天空的春天。