感恩之心常在，努力工作，快乐生活
阮梅
今天是2010年的最后一天了，心头有许多思绪，似乎非要对过去做个总结，以便于2011年有个更好的开始。2010年对我而言，注定是难忘的一年，在这一年，我告别了持续了16年的校园生活，走进了另外一种校园生活——我成为了一名光荣的人民教师。回首过去，心中充满感激；展望未来，更坚定了努力工作，快乐生活的人生理念。
1、常怀感恩之心
赵国忠主编的《教师需要什么——中外教育家给全体教师最有价值的建议》一书，书中索问“教师需要什么？是金钱？是名利？是学生的好成绩？还是家长的尊敬，社会的推崇，领导的肯定……”对于教师究竟需要什么，引起了我深深的思考。
我认为作为一个教师需要的就是常怀感恩之心，因为常怀感恩之心是教师人生的一种历练，是一种睿智，是一种豁达的境界，更是一种人格魅力的彰显。教师常怀感恩之心不仅有受之父母的这份血脉之情，更是因为我们秉承着“传道、解惑、授业”重任，而“传道”承中华礼仪之邦，扬敬老爱老之美德，更是我们目前育人职责所在。我之所以认为要常怀感恩。那就是在我的过去一年中，我经历了一段让人难忘的事情。今年4月份，同学们找工作的热情已经到了白热化的程度，大家忙于各种招聘会，见面说得最多的就是“你找到了吗”，我在参加了几场校园招聘会后，决心回家乡找工作。于是，我去了燎原路小学面试并留下来实习。随后在鱼峰区教师招考中，我被分配到了柳石三小。在这里我学到了许多以前学不到的东西，同时得到了多位优秀教师的悉心指导，让我较快的适应了这里的环境，实现了身份的转变。
2、努力工作
半年来，在教学工作上，作为教师我认真备课，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性并及时认真批改作业将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。
在管理工作上，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导
方针。
3、快乐生活
中国有句俗话叫做，知足常乐。其字面意思是说，满足于现在自己拥有的一切而随时都感到快乐开心。可以这样说，就是一个人对自己获得的东西感到满足，其实，它并不是安于现状，不思进取，颓丧和无奈的表现，而是一种乐观的生活态度，只有怀着一颗平静的心，热爱生活的人才能真正做到它。人的欲望追求是根本是没有止境的时候，因此，人要做到知足常乐也确实比较困难。尤其是在当今的社会，五光十色，异彩纷呈，诱惑人的东西实在非常多，真要做到不浮不躁心静如水不容易。说到这里，我又想起了在找工作的时候，很多同学都说非初中教师不做，然而我并没像她们所说那样，反而选择了自已热爱的小学教师岗位。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往常怀感恩之心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
