我的教育梦教师演讲稿

演讲稿我的教师梦大全5篇教师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔，向我们引出正确的人生方向。

教师是一位辛勤的园丁，日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师，筑起一栋又一栋的“高楼”。

下面给大家分享一些关于演讲稿我的教师梦大全5篇，供大家参考。

演讲稿我的教师梦大全(1)尊敬的老师、同学们：大家好!我有很多很多的梦想，最大的梦想便是当人民教师。

小时候，过生日才吃蛋糕，一年才吃一次蛋糕，我便想当一个蛋糕师，那就每一天都有蛋糕吃了;再大一点，我看家庭主妇那么悠闲，整天在家，干完活想干啥干啥，能够玩电脑看动漫，我便想当家庭主妇了;直至上了学，我又想当一个作家，那时的我的教师梦还是十分渺小，作家多好啊，把自我想写的写下来，还能赚钱呢。

那时的我，想让我的表姐去当我的教师，那我就能简便一点了，我要跟我表姐教师说我的想法，可我的表姐始终没成为一个教师，这让我更笃定成为一个教师了。

我为什么要成为一个教师呢?是因为我想成为一个优秀的小学教师。

我要用我的知识去教育那些孩子，我要用与众不一样的教育方法让孩子们在笑声中学习，我要与他们开心愉快的学习，我要成为一名受学生尊敬、用孩子们的真心来对待的教师，我要孩子们与教师成为真正的朋友，而不是面上融洽，后面却在咒骂我，我要成为孩子们的姐姐而不是教师，为他们在游戏中取的好成绩……我要成为一名人民教师，受人尊敬的人民教师，这是我的教师梦!!!好好学习是第一，我要成为一名人民教师，素质要好，普通话要标准，成绩要好，文艺要好，我不确定我会成为那一科的教师，但标准是语文教师，但也有可能是美术、数学、甚至英语教师。

我会加油的。

我想成为一名人民教师，我坚守我的教师梦!演讲稿我的教师梦大全(2)敬爱的老师，亲爱的同学：梦想是什么?在农民伯伯的眼里，梦想是有好的收成;在解放军叔叔眼里，梦想是保护人民的安全;在乞丐的眼里，梦想是有一口饭吃。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年提高则国提高。

【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。

本篇⽂章是⽆忧考为⼤家整理的我的教师梦3分钟演讲稿【五篇】，希望您喜欢！【篇⼀】我的教师梦3分钟演讲稿 ⼤家好！ ⼩时候，不⽌⼀次地被问到⼀个问题，你长⼤了想做什么？那个时候，因为敬佩我的⽼师，我就不假思索地回答：我想当⽼师！ “我想当⽼师”，从那以后每当有⼈问起，我都会这么回答。

渐渐地它也就成了我的理想，成了我的梦。

当我真正明⽩教师这个⾏业时，我曾想过，如果我真的当上了⽼师，我会做⼀个什么样的⽼师呢？ 我想，倘若我真当上⽼师，我会做⼀个和学⽣打成⼀⽚的⽼师，只要有时间，我就会和同学们⼀起玩游戏，这样就可以拉近我们之间的距离；我想，倘若我真当上⽼师，我会和同学们做最知⼼的朋友，有时间就会和他们⼀起聊天，⼀起唱歌，⼀起跳舞；我想，倘若我真当上⽼师，我会竭尽所能教好每⼀个学⽣，不光教授课⽂内的知识，还要教他们怎么做家务，怎么尊敬长辈、孝顺⽼⼈。

幻想总归是幻想，憧憬也只是憧憬，当我踏⼊县河中学⼤门的时候，当我真正成为⼀名教师的时候，当我⾯对三年级26个可爱的⾯孔的时候，第⼀次感觉到我肩上的担⼦是多么的重。

孩⼦们热切的⽬光，深深地烙印在我的脑海⾥。

刹那间，我感觉到了迷茫，感觉到了害怕。

不禁深深的责问⾃⼰：我能当好⼀名教师，能成为孩⼦们⼼⽬中的好⽼师吗？ 第⼀次站在这⽅讲台，⼿是颤抖的，⼼也是颤抖的，默默的告诫⾃⼰：我是⼀名⼈民教师。

我必须努⼒，尽快适应并胜任这份⼯作。

为了上好每⼀节课，我利⽤业余时间，在上学习讲课的风范，⾃⼰私下练习。

即使这样我的进步仍然有限，幸好，有⼀群乐教的⽼师，是你们的帮助给了我莫⼤的⼒量。

在这⾥，我要深深感谢你们，感谢你们在我⼈⽣第⼀步伸出温暖的双⼿，你们是育⼈的先锋，是我今后学习的榜样。

同时，我也要感谢我的学⽣，虽然你们常常调⽪，虽然你们偶尔⼤声喧哗，虽然你们的臭袜⼦熏的我忍不住抱怨。

我有一个教师梦演讲稿5篇“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

一起来看看我有一个教师梦演讲稿5篇，欢迎查阅!我有一个教师梦演讲稿1从小，我就有一个美好而又神圣的愿望：我要成为一名光荣的人民教师。

因为老师为我们付出了他们的所有，他们引领着我们，为我们打开之时的通道，开辟人生道路，付出的辛苦正是国家不断繁荣昌茂的射影。

莱塞说过：“理想就像人生的太阳!”我一直在追求我的太阳!我的梦想是做一名优秀的教师。

不求能够扬名天下，只求学生健康快乐的学习，为国家培育出等多的栋梁，这是我最大的快乐。

在实现梦想的道路上无论有多大的困难，我都会义无反顾的坚持走下去。

在我的心里一直有这么一个人，在我实现梦想的路上出现挫折想放弃偷懒时，他的事迹总会成为我坚持走下去的动力，他也是我的榜样。

电影里的布莱德，他是一个身体有着恒大缺陷的年轻人。

他战胜了种.种不公平，如愿成为一位教师。

布莱德的异样行为常常引来别人的嘲笑，每当看到这个情景，心里就一阵发酸，有想哭的冲动。

但是令人惊奇的是，他小小年纪就领悟了人生的哲学：他不想放弃，他想要和正常人一样生活的念头在支撑着他积极面对，而不是像互助俱乐部里的人们一样自暴自弃、已经做好一辈子呆在家里的准备。

这种锲而不舍的精神太需要我们的学习和弘扬了。

要相信：只要自己不放弃，别人又有什么资格剥夺你勇敢和快乐的权利呢!也许在比尔看来，一个圣体有缺陷的布莱德的梦想梦想也许不切实际，也许是幻想，也许是空想，也许是异想天开。

但梦想是潜能的迸发，是智慧的闪光，是最美好的期，是最积极的向往，是最珍贵的目标，是最伟大的想象。

我相信我心怀梦想，并朝着梦想缺陷、前行，我的梦想一定会在骄阳下怒然绽放。

我有一个教师梦演讲稿2孔子曰：“三人行，必有我师。

”古往今来，教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，是知识和文明的“接力棒”，是开启智慧大门的“金钥匙”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”描述的就是教师的敬业奉献品质。

优秀教师关于教育梦想演讲稿（通用8篇）优秀教师关于教育梦想演讲稿（通用8篇）优秀教师教育梦想演讲稿1大家好！长大后，我的职业理想不是考公务员、做老板，也不是电影明星、运动员，而是能做一名快乐的老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐，但是，我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。

老师是人类灵魂的工程师，面对的是求知勤奋的学生，传授的是人类智慧结晶、文化成果，收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。

幸福快乐莫大于斯。

古今中外，很多圣贤大哲就是快乐的老师。

两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦，和弟子们一起研究学问、开启智慧。

我们在《论语》里看不到愁烦，看到的是孔夫子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之冉冉将至，看到的是孔夫子'不惑、知天命、耳顺、从心所欲'等快乐人生境界。

孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。

在西方，希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授，也是快乐的孔夫子式人物，他教导青年，却从不收取学费。

亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课，被成为'逍遥学派'，康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室，到处都充满学习的气息，文化的氛围，这里没有尘世的嘈杂，没有盗贼罪犯，没有衣食之忧，有的是人类心灵与智慧的家园，有的是深刻与崇高，感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想，我会加倍努力学习。

让我们一起为自己理想而努力奋斗吧！我的演讲完毕，谢谢大家！优秀教师教育梦想演讲稿2每当看到老师在讲台上，用粉笔书写着一句句诗，无私地传授学生知识。

那神圣的样子，使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时，我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人，总会自然地想到教他们的老师。

正所谓少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

所以，我希望长大后也可以成为一名老师，为祖国培养一批批精明能干的人才，让祖国更加富强。

我的梦想教师演讲稿(10篇)篇一：我的梦想教师演讲稿各位老师、同学们：大家好！我也梦想成为那一座灯塔不论身处东方还是西洋，也不论时代如何变迁，老师，永远都是一个特别亲切的称呼；教师，永远都是一个因使命而崇高的光荣职业！“教师若春风，为学生播撒品德的种子；教师如明灯，为学生照亮心智的世界；教师是灯塔，为学生指引前行的方向！”这些美妙的比喻，都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。

是啊，都曾经做学生过来的我们，哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心？哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情？如今，我已经参加工作19年了，自己从事教育工作也已经15年。

我也一直都很感激，自己从小学到大学本科，再读到研究生毕业，我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者，他们在我成长的过程中，曾经就是一座座明亮的的灯塔，不断为我指引方向，将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。

他们的名字将永远铭刻在我的心间。

还记得1976年我读小学一年级时，吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师，又兼班主任。

刚刚正规上学的我显得特别木讷，但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞，时常在班上表扬我。

第一个学期有不少学生入了少先队，我没有入队，她又鼓励我下个学期更加努力。

到一年级第二学期结束时，我不但入了少先队，还得了“三好学生”奖状。

是吴老师不断的鼓励，启蒙了我，给了我追求进步的信心。

在众多老师的悉心教导下，后来我成了该所小学的少先队的大队长。

吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩，我怎么会忘记？1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二，班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄，他对我这个乡下来的孩子，从学习、生活等各方面倾注了更多的关注，各科老师也都是那样的亲切，使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。

从二中初中毕业那年，我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。

教师教育梦想演讲稿（通用7篇）教师教育梦想演讲稿1教师教育梦想演讲稿1尊敬的各位领导：今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向平静，由彷徨走向坚定，并最终走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。

在中华民族近一百多年的历程中，涌现出一批批的仁人志士前赴后继的追求自己的梦想，这些梦想最终汇聚在一起，形成了民族的梦想，于是我们实现了国家独立。

现在我们又有了新的梦想———中国梦，这是13亿中华儿女共同的期许，我们一定会实现民族的富强。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。

只有坚持民族复兴这个伟大的梦想，我们的民族才能走上全面复兴的大道。

现在，我们生活在实现中国梦的关键时期。

新征程的开启，总是让人充满憧憬。

还记得小时候，我曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用自己的歌声唱响学生的希望，引领学生走向更美好的未来。

如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师。

10年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，坚守教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中不断锻造成长，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。

在新起点整装待发的我深知，我的梦想必须立足教育、热爱教育、勤奋工作、奋勇争先才能实现。

我将以崭新的教师形象、良好的职业素质、优异的教育业绩、坚定的事业心和光荣的责任感，为促进我们**教育强区建设做出自己新的更大贡献。

我将循着**教育的梦想实现着我的教育梦想，我将爱着我的学校、爱着我的学生、爱着我的职业；我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，不断托起一代代年轻人更远、更幸福的梦想，让岁月无憾，让青春无悔，去展现人生最灿烂的风景。

让梦想照进现实，我一定能实现我的梦想，我们的梦想，中国的梦想！谢谢大家！教师教育梦想演讲稿2教师教育梦想演讲稿2尊敬的各位领导：伟大的教育家陶行知先生曾经说过：每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。

新教师的教育梦演讲稿大全5篇社会根据受教育程度选拔人才。

人通过受教育实现社会地位的变迁。

教育伴随着人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社会共始终。

一起来看看新教师的教育梦演讲稿大全5篇，欢迎查阅!新教师的教育梦演讲稿1尊敬的各位领导、同仁：作为一名年轻教师，和许多老师的敬业奉献相比，我没有什么令人自豪的执教历史。

今天我在这里要跟大家分享的，是从教以来的点滴感受。

站在人生的分岔口上，我彷徨过，踯躅过，最后我的家人给我做了一个决定——读师范。

读着师范，我依然没有成为教师的意识。

年少时梦想着成为职场白领的我，并非心甘情愿地选择了教师这一行业，直至真正站到了神圣的讲台前，我还为自己的壮志难酬而失落过。

当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的“小太阳”时，我的心里直犯嘀咕。

做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常。

我仿佛看到一群恶魔，张牙舞爪地向我奔来。

可他们也是祖国的花朵呀!即使做不好花匠，也不能做一个采花大盗吧!现实告诉我，我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业，既然选择了这条路，便只有风雨兼程。

我告诉自己我已没有理由推卸作为一名教师的责任，我必须义无反顾地教好我的学生。

话说起来简单，做起来又是另外一回事。

刚踏上教育工作岗位的我，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。

我有太多的东西需要学习。

去年的这个时候，我在漳州的农村中学支教。

记得第一次走上讲台，心里特别紧张。

上课时，我在书中夹了张纸条，上面写满了教学步骤，我努力去遮掩自己在教学上的生涩。

一堂课下来，我就像一名刚进行完长跑训练的学生，满头大汗，脑中一片空白。

那个学期，我这个初出茅庐的小丫头，硬着头皮上完了一学期的语文课。

现在回想起来，真觉得对不起那五十多位学生。

他们毫无选择地成了我实验室的小白鼠。

记得离开的时候，很多人都给我写了信。

我的教师梦演讲稿作文5篇我们是华夏智慧的子民，我们踏着祖辈的汗水和沧桑，我们顶着最耀眼的光环，我们肩负着历史最沉重的使命!为了实现我们自己的梦想，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们奋然前行吧!下面给大家分享一些关于我的教师梦演讲稿作文5篇，供大家参考。

我的教师梦演讲稿作文(1)敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：梦想，是春天的第一朵花，是夏天的第一片浓荫;是秋天的第一颗果实，是冬天的第一片雪花。

每个人都有不同的梦想，有人想像杨利伟叔叔那样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔;有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比，视人民的利益高于一切……我也有一个梦想，那就是被人们称为“辛勤的园丁”，“人类灵魂的工程师”——教师。

我喜欢和崇拜老师，因为每天老师捧着一颗心来，不带半根草去，耐心细致地教我们写字、做题，及时给我们指出缺点和错误，教我们如何学习和做人。

每次老师让我当小老师领读时，是我最高兴和兴奋的时候，好像自己真的是一名老师，就会很神气、很认真地监督同学们。

老师，这个神圣的字眼，这份光荣的职业，常常萦绕盘旋在我的耳际、我的脑海、我的心田。

寒来暑往，这个身影始终坚守着她的三尺讲台;岁月更替，这个身影挺直的脊梁叙说着人生的哲理。

她可以是哈尔滨雪城那个温婉柔情的北方姑娘，却在生死攸关之时无所畏惧地推开了身旁的学生，风驰电掣之际学生死里逃生，她却在风华正茂之时失去了双腿，但镜头前的她依然如花笑靥，轻缓却郑重地说：“我从不后悔。

”他也可以是5、12大地震中那个那双臂死死护住学生的铁血男儿谭千秋，地动山摇之际，他毫不犹豫地将没办法冲出去的四位同学，拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。

轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!这一个个平凡却不平凡的身影，照亮了我的前行之路，点亮了我的梦想旅程。

我的教育梦演讲稿（5篇）我的教育梦演讲稿篇一梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源。

梦想是阳光的，它使人们走向坚定，并走向成功。

回忆走进教育三十载，不由得感慨万千：教育是一门艺术，即便离开讲台，离开学生，也总有未诉尽的心声，千言万语凝成一句：要做一个好的，受学生爱戴的教师，必须终身学习！作为有三十多年教龄的老教师，心里想的就是如何使我国的语文教育改革开展得更深入一点，想的就是我国民众语文素养的提高。

我的中国梦是什么？我想，那就是把语文教育改革再深入一点，我国民众语文素养再提高一点。

人们对教育的要求越来越高，选择好的学校念书，选择好的班主任主持班级工作，选择好的科任教师任课，已经成为家长们的共识。

一个班学生的思想、学习、生活、纪律、常规习惯等与教师的工作密不可分，人们对教师工作的要求也越来越高，要适应当今社会的发展，要胜任工作，我想最重要也最有效的途径莫过于终身学习。

多读书、读好书是工作之本，也是生存之道。

所以读书应该成为教师最重要的事情。

在这个知识经济的时代，教师仅凭经验，凭苦干，是不可能出成效的。

必须学习，必须与时俱进，不断增添自己的知识内涵，必须多读书。

读书是一种习惯，一种兴趣，一种生活，读教师专业的书，读自己任教学科的书，读学生爱读的书，读社会热点的书。

只有多读书开阔自己的认知，才可能使自己成为一条永不干涸的小溪，用源源不断流淌的清流去滋润、浇灌学生。

百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。

作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。

塑造师德风范，潜心练功，“给学生一杯水，教师本身应该有一桶水”。

在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。

你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。

我的教育梦想演讲稿(通用10篇)我的教育梦想演讲稿1各位领导、各位老师：大家好!很荣幸能有这样的机会与大家交流。

我是一名走上教师岗位不满一年的教师，经验无从谈起。

教师的工作烦冗细致，学生调皮不听话，偶尔还要面对一些家长的小纠纷，但我会一直坚守这份工作，用爱心为教育生涯做注脚。

这样的坚定，只因一个我的真实的故事。

记得小学五年级的时候，由于父亲工作的关系，我从乡下转学到了城区。

告别了熟悉的校园，告别了相遇相知的同学，尽管种种不舍，我还是无奈来到了新的学校。

看着城里的孩子有着自己的圈子，谈着我没看过的动画，玩着我没见过的游戏，沉默内向的我对于陌生的环境一时无法适应。

过了一段时间，学校准备组织演讲比赛，由每班选派一名学生参加。

这是一个为班争光的机会，许多同学争相报名;而平日课上发言都紧张得打哆嗦的我自然是连想都不敢想。

记得那是一节班会课，胡老师在讲台上详细地阐述着比赛的具体事项，我依旧低着头发呆。

猛然听到了自己的名字：“赵玉佩1我回过神来，发现全班同学盯着我，我望了望老师，下意识地站起身。

“我们班就派新转来的赵玉佩同学参加这次比赛，据老师所知，赵玉佩同学声音优美、口齿清晰，挺适合演讲，同时她作文写得也不错……”胡老师面带微笑，继续说着，不知是紧张激动还是不知所措，后面的话我已经听不清了，但那是我第一次敢正视胡老师，那张慈祥的脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光，他的笑定格在我的心里。

在接下来准备的日子里，一到下课，我的座位旁经常挤满了人，大家你一言我一语，发表着各自的评论。

我竟然希望比赛的时间迟点到来，并不是因为对演讲的畏惧，而是希望这样和大家一起欢声笑语的日子能更久一些...终于，演讲比赛的日子到了。

我踌躇满志，却又败给了内向的性格缺陷，面对众多的评委和观众，我发挥失常，没有获得名次。

回到班上，同学们纷纷围了过来，有的表示惋惜和遗憾，有的对我进行安慰，我顿时觉得辜负了他们的期望，噙着眼泪冲出了教室。

我的教育梦想演讲稿范文3篇篇一：我的教育梦演讲稿201x年9月1日上岗至此已经半年多了，在荫营联校西垴幼儿园从教的几个月里，我收获着惊喜，收获着快乐，收获着成长，也收获着将来。

依稀记得，第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门，是那么的激动，兴奋，忐忑，紧张。

激动的是我终于成为一名幼儿教师，实现了我儿时便有的梦想，兴奋的是我来到荫营联校西垴幼儿园这个全新的工作团队里，忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作，紧张的是如何面对那些幼小的，稚嫩的，可爱的孩子们。

上班的第一天在匆忙中过去了，我感受颇深。

各位领导的关怀，和谐的团队，有序的工作，可爱的孩子们都给我流下了深刻的印象。

领导的期望与嘱托，教师们循循善诱的教导，孩子们一张张可爱的笑脸，使我坚定树立起做好这份工作的决心和信心。

当然，这里还有我的第一个教师节，那天一个一个祝福我教师节快乐的短信。

工作几个月里的点点滴滴，让我感受到了作为一名幼儿教师的幸福和满足。

记得第一次面对孩子们和他们进行活动，是我真正从教的第一节课，真正的面对孩子上的第一节课。

与我面试时面对考官上的课完全不同，这可是实战的一节课。

我特别紧张，担心他们听不懂，害怕他们对我的课没有兴趣。

我偷偷看了我班李老师一眼，李怀英老师给予我了鼓励与信任的目光，为我打气。

我稳了稳情绪，深呼吸了一下，回过头去对孩子们说“1，2，3”，孩子们马上回应我“小手放腿上，小朋友们坐好了”。

我立马又跟了一句“小眼睛”，孩子们再次响亮的回了我一句“看老师”。

有了孩子的积极响应，我也没有那么紧张了，接下来我顺利完成了我的第一节课。

后面日子里的音乐活动，美术活动，科学活动……都在和孩子们快乐的度过。

我喜欢和孩子们打成一片，玩成一片。

一起户外做操、游戏，每次玩的都满头大汗。

天气好的时候，我会带着孩子们走出教室，一起来感受阳光的温暖，一起看天空飞机飞过时留下的一条条白色印记等等。

我热衷于发现孩子的进步，哪怕是一点点，我也会鼓励与表扬。

我的教育梦演讲稿三篇中国梦——我的教育梦1我的教育梦演讲稿我梦想：课堂成为我们学生、老师生命绽放的殿堂，让每一堂课都成为学生和教师的生命体验，让每一堂课都成为师生生命发展的基石;让每一堂课都充满爱心，充满生命的关怀;让我们尊崇于生命的尊严与价值，让强权远离对生命个体的漠视;让教育修缮美德，静候生命的花开。

让我的学生在教育中对无知与愚昧自我超越，对真理与正义坚决捍卫。

让我的学生刚强与柔美并重，深邃与开放共生，理想与现实嫁接。

让我们教育真正回归本真，真正体现教育家办学，真正体现教育规律，真正体现让学生快乐，做最好的自己，让教师真正热爱教育事业，成为最幸福的教育人。

我梦想：所有的教育人都有对教育宗教般的信仰，我们的教育行政机构人员在办教育时不但要做正确的事情，还要把事情做好。

更重要的是用教育者的信仰、良心和责任冲破传统观念的禁锢，冲破功利主义的束缚，冲破权威的壁垒，敢于让教育回归本真——自由的生成与精神的唤醒。

少折腾!让学校教育成为学生“成人成才”的主阵地，让课堂成为教师实现自我价值的平台，让我的学生成为具有独立人格、适应现代社会和具有普世价值观的公民。

我梦想：构建互相尊重和理解的家校关系，建立家校董事会，让家长参与学校教育教学改革中来，让我们学校真正知道人民满意的教育是什么样的教育?到底人民需要什么样的教育?同时也让家长进一步明白：“分数不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力，学校也不想让自己的学生受到伤害或致死，老师也是人民的一部分——让老师不满意的教育，也不是人民满意的教育。

”唯有构建互相尊重和理解的家校关系，我们的教育梦想才能插上翅膀!学校教育才能突破校园的藩篱。

我们才敢带学生到校外春游、开展各种校外综合性学习等。

我的教育梦演讲稿5篇篇一：我的教育梦演讲稿各位领导，各位老师：今天我演讲的题目是《我的教育梦》。

梦想是神圣的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

我曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用自己的双手绘出学生的希望，引领学生走向更美好的未来。

如今，梦想终于成真，我能成了一名光荣的人民教师。

一直以来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，坚守教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中不断成长，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。

教育工作，虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

教师虽然平凡，可他的脊梁却支撑着祖国的未来; 教师虽然清贫，可他的双手却托举着明天的太阳。

在以后工作中，我一定坚持着自己的梦想，我不断地告诫自己，为教学探索一条路，一条自己愿意去走的路。

然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却突然有了“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的感觉。

我的教育梦想就是：让学生学会做梦！让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中，我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。

让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明确生命之船航行的方向。

让学生学会梦想，让他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩。

我知道，这只是我的一个梦想，也许是一座海市蜃楼，也许是一座空中楼阁，水中月，镜中花。

但不管怎样，我将用我的一生去追寻。

篇二：我的教育理想演讲稿人在年少的时候总会有很多的梦想，想成为科学家，想成为艺术家，想成为医生，想干出很多惊天动地的大事，异想天开，我想，这正是年少时光的美妙之处。

我在小学时，整天无忧无虑，不知道什么是理想，似乎也没有想过什么是自己的梦想；到了初中，我的兴趣很广泛，喜欢摄影、喜爱文学、喜欢自己用易拉罐和漆包线DIY小电动机??但我还是没有所谓的自己的远大理想。

对，我们保持尊敬，因为她的崇高、美好与纯洁。

对教育，我们时感畏惧。

且爱之愈深，惧之愈甚。

我们畏惧教育本质在这个社会急剧变革年代中的变质与异化。

一起来看看演讲稿我的教师梦5分钟，欢迎查阅!演讲稿我的教师梦1大家好!我今天演讲的题目是《·我的教育梦》每个人每天都在做梦，晚上的梦，有的人解释是：“日有所思，夜有所梦。

”有的人解释：“梦是一个人吉凶的预测。

”而白天的梦则有一个共同的解释，那就是“梦想”。

梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶;梦想有时是模糊的，它潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实;梦想是不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会沐浴在梦想的光辉之中;梦想是没有定向，与时俱进，紧与现实生活联系在一起的，是要随社会、生活的变化而变化的。

一个人可以一无所有，但不能没有梦想。

因此，一个穷人，再穷，只要拥有梦想，他还是富有的;而一个富人，再富有，但若没有了梦想，他仍是一个穷人。

在每个不同的时期，我们的梦想都不相同。

时期，人民的“中国梦”是翻身做主人，那时，人们只希望战争早日结束，每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后，人们梦想过上无忧无虑的生活，早日“奔小康”;如今，人民的生活奔了小康，现在的梦想是吃出，穿出，开上豪车，住上豪宅。

可见，每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”，正所谓“国强民才富”。

是啊!中国，一个拥有五千多年的悠久与文明史的国家，一个约有13亿人口的中国，五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想，形成了我们共同的“中国梦”。

正是因为有梦想，我们才经历坎坷，依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑、信心不改。

我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴，有了“中国梦”的茁壮成长，我们才有了做自己梦的自由。

这170多年来，正是无数先辈们把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续着“中国梦”，“中国梦”才能有今日的荣光。

在这30多年来的改革开放中，我们能够改变自己的生活，甚至命运，能够让自己的梦想依次开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。

教师关于教育与梦想的演讲稿五篇中国教育开始于中国古典著作，而不是宗教组织。

早期中国任用受教育的官员管理帝国，用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝，唐朝的唐太宗完善科举制度。

一起来看看教师关于教育与梦想的演讲稿五篇，欢迎查阅!教师教育与梦想的演讲稿1相信大家都有过类似的经历，小学时，老师让我们写自己的梦想，我按自己的想法，依次写下，教师，医生，军人。

04年，我报考了师大，那时，我的梦想已经越来越近，2011年，我走上了无为二中的三尺讲台，有人问，你为什么当老师?也许是不善言辞，也许是反应迟钝，我顿时语塞，一时竟没有找到合适的语言来回答。

但这个问题一直在我的脑海里不停的问：我为什么要当老师?工作几年下来，答案也越来越清晰：当教师是我一直以来的梦想，我愿意继续行走在教育之路上。

这个梦想曾经差点被击碎。

就是我毕业那年，来自外地的我选择在合肥扎根，我放弃了在广东顺德优越的待遇，奔走在合肥及周边教师招考之间，屡战屡败，屡败屡战，直到八月底，当时我所有的同学都有了自己满意的工作，也只有我，依旧未定。

我很心碎，哭的很伤心，因为曾经的优等生，一直努力着，却找不到一份工作。

这时，身边的朋友劝我，别当老师了，又没什么待遇，还是弱势群体。

我不甘心，因为这是我的梦想，我想实现它。

终于，就在九月份临开学之际，我考到无为了，实现了梦想;通过先就业再择业的策略，于第二年来到大合肥，来到这里。

这其中的纠结、艰辛，是语言不能表达的，但那时的心灵的触动，让我至今倍感珍惜这个梦想。

工作几年，我越来越觉得自己的选择是正确的，因为和学生相处是一种享受。

我每年都带九年级，学生每年都换，即便如此，我会在最短的时间记住他们的名字，关心他们的学习情况，课后更是跟他们打成一片：有同学会蒙住我的眼睛，猜猜他是谁;有同学会故意在值班时开溜，要我把他找回来。

而毕业后，我经常能收到学生的信息，让我心里暖暖的。

我曾在走进教室的那一瞬，一位学生打小报告：老师，她说最讨厌你了，没有老金一半好玩。

崇高的理想是一种巨大的精神力量，它对个人成长、对社会发展都有重要意义和作用。

为大家整理了教师关于我的教育理想演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

同学们：海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。

她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。

从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。

对于人的生命而言：要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。

理想和信念，使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。

下面给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。

最糟糕的是，他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。

”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。

看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增了力量。

终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”黑人领袖马丁?路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。