留观室消毒、通风记录表
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医院临时留观室管理制度
医院临时留观室管理制度1
一、物品配备
体温计每个房间2个,幼儿口罩2个,一次性手套2副,护目镜、免洗手消毒液、医用75%酒精、消毒湿巾、一次性呕吐腹泻物应急处置包等。
二、严格人员管理
临时隔离观察室由专人管理,无关人员不得随意进入。严格控制隔离观察区域内、外的工作人员,减少交叉感染机率。在临时隔离观察室开展工作前,必须佩戴口罩和一次性手套。必要时穿戴一次性工作帽、护目镜、一次性隔离服、一次性鞋套。
三、做好污物垃圾处理
病例离开后对临时隔离观察室生活垃圾消毒处理,呕吐物用专用袋密封。现场消毒人员正确进行个人防护、消毒剂配制、规范开展消毒操作。消毒后及时进行手部卫生,每次消毒都应有详细的工作记录,包括使用的消毒药品名称、浓度、消毒面积、消毒人员签字等。
四、做好终末消毒
一旦出现疑似或确诊病例疾控部门做内外环境的'终末消毒。医院临时留观室管理制度2
为了加强急诊管理和医疗质量持续改进,保障急诊留观患者医疗安全,根据我院实际情况,特制订如下制度。
1.不符合住院条件,但根据病情需要急诊留观的患者,可在急诊科观察室进行留观。病情危重的'患者,应立即收入抢救室抢救。
2.急诊留观时间不得超过72小时。留观超过72小时,病情未见好转者,应报告科主任研讨进一步诊疗方案。
3.急诊科医务人员须加强留观患者的病情观察及检查治疗,做好交接班,并按照规定书写留观病历记录。
4.对于符合住院条件的患者,急诊科应积极与住院部联系,及时将患者收住院治疗。
5.留观期间,已明确诊断者,但限于技术、设备等原因,需转院治疗者,按照转院制度办理。医院临时留观室管理制度3
留观室消毒的管理制度
留观室消毒的管理制度(精选12篇)
在充满活力,日益开放的今天,人们运用到制度的场合不断增多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。我们该怎么拟定制度呢?下面是小编帮大家整理的留观室消毒的管理制度(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
留观室消毒的管理制度1
1、对有发热、发烧、咳嗽等症状,疑似有新型冠状病毒肺炎感染的师生,自发现时起至家长或医疗机构接走前,须在留观室留观,留观室病人需戴口罩。
2、留观人员必须服从学校的安排,有事外出,必须征得到老师同意。
3、除留观人员外,其他任何人不得在留观室内滞留或休息。
4、对留观人员要及时给予关心,稳定其情绪。
5、留观室管理人员严格按照消杀制度,对留观室室内外及所有物品进行定期消毒处理。
6、留观人员离开后,清洁人员在严格做好自我保护的情况下,使用含有效氯2000mg/L消毒液对内外及所有物品进行彻底消毒并开窗通风。
7、确需留观隔离的人员,必须服从学校(园)新冠肺炎领导小组做出的留观决定,对不服从管理者,将作出严肃处理。
留观室消毒的管理制度2
一、临时隔离场所设置
学院在卫生所设立临时隔离观察室,用于出现发热、干咳、气促等呼吸道症状的教职工和学生的临时安置观察。
二、防护物资储备
配备诊察床、手持式测温仪、体温计、一次性医用口罩、一次性医用乳胶手套,一次性医用帽、消毒剂(过氧乙酸、84消毒剂)、75%度酒精、碘伏等必要的防控物资。
三、处置流程
1、接收出现发热、干咳、气促等呼吸道症状的教职工和学生。
2、测量体温、了解身体健康状况、进行个人防护和消毒指导。
医院隔离留观室管理制度
医院隔离留观室管理制度(通用7篇)
在不断进步的社会中,人们运用到制度的场合不断增多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编整理的医院隔离留观室管理制度(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
医院隔离留观室管理制度(通用7篇)1
1.保持临时隔离室通风换气。投入使用前窗户常开,投入使用后定时开窗通风。
2.坚持定期消毒制度。由后勤安排专人对临时隔离室每日中午和晚上进行喷洒消毒。
3.临时隔离室只接待疑似病例、可疑病例以及早期症状者,其余患者及健康学生一律不得入内。
4.临时隔离观察患者,由校医使用专用登记簿进行登记。
5.接待临时隔离观察患者必须戴口罩进行诊治,诊治结束立刻洗手消毒。
6.如校医接到班主任报告、发现有异常学生时,要依据应急处置预案安排应急人员前往搀扶或用担架将异常学生立即带至临时隔离室,并告知班主任自报告起要减少其他师生与该生的接触;且该班学生不串班,不混班。
7.发现应临时隔离观察患者,立即电话报校长室,患者及陪同人员不得离开隔离室,待上级派员来校进行处置;并按规定送定点医疗机构诊治。
8.视情形,对相关密切接触者进行医学观察,必要时应进行隔离观察;对患者到过的地方加强消毒。
9.临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后,须有医院证明,经校医确认同意后方可复课。
医院隔离留观室管理制度(通用7篇)2
1、不符合住院条件,但根据病情尚需急诊观察的患者,可留观察
室进行观察。留观时间三级医院一般不超过48小时,二级医院不超过72小时。
留观室的消毒管理制度
一、概述
留观室是医院内对疑似患者进行观察和治疗的场所,对留观室进行有效的消毒管理是防止交叉感染的重要环节。为了加强留观室的消毒管理工作,确保患者的安全和健康,制定留观室消毒管理制度。
二、管理责任
1.医院负责人要明确留观室消毒管理的重要性,加强对留观室消毒工作的指导和监督,确保留观室的卫生安全。
2.留观室负责人应指定专人负责留观室消毒工作,落实相关消毒措施,并定期开展检查和评估。
3.医院卫生管理部门负责留观室消毒管理的监督和检查,对留观室的消毒情况进行定期抽查和评估。
4.全体医护人员要认真履行消毒管理制度,严格遵守消毒操作规程,确保留观室的卫生安全。
三、消毒设备和用品的管理
1.留观室应配置必要的消毒设备和用品,包括消毒柜、消毒剂、消毒纸巾等。
2.消毒设备和用品要定期进行检查和维护,确保其正常使用和有效消毒。
3.医院要建立完善的消毒设备和用品的使用记录,记录消毒设备的使用情况、消毒剂的消耗情况等。
四、消毒操作规程
1.留观室应根据医院卫生防疫要求,制定留观室的消毒操作规程,并进行定期的培训和演练。
2.医护人员要按照消毒操作规程严格执行消毒工作,包括表面清洁消毒、空气消毒等。
3.对留观室内的医疗器械、床铺、家具等进行定期消毒,确保环境的卫生安全。
五、感染控制
1.留观室应建立感染控制制度,严格遵守感染控制的各项要求,做好感染病例的隔离和管控工作。
2.定期对留观室内的空气进行检测和评估,确保空气的卫生质量。
3.严格执行医疗废物的处理和处置制度,将医疗废物按规定进行分类和处理,确保医疗废
学校疫情防控级部处室通风消毒流程
一、消毒次数、配比和保存(责任人:略)
1、消毒次数:
①教室、办公室一天3次:早晨、中午擦拭消毒;下午放学10分钟后喷洒消毒。
②专用室、会议室、活动室使用前后3次:用前喷洒消毒;用时擦拭消毒;用后喷洒消毒。
③卫生间、废旧口罩收容器一天4次:上午2次;下午(含放学后)2次。
④宿舍、看台活动室、留观室常规消毒、垃圾屋一天2次:上下午各一次喷洒消毒。(责任人:消毒人员、保洁人员、级部处室干部)
2、消毒液配制:
①1、2、3号楼和博学楼,各配备4个喷雾器,怡学楼配备2个喷雾器(伙房、宿舍各1个),致学楼2个喷雾器(政教1个、总务1个)周一至周五每天上午8:10,XXX、XXX老师按序到各楼按1:100配比取适量84液倒入喷雾器中。级部保洁人员将喷雾器倒入满量清水,完成消毒液配置。下午第3节课XXX、XXX老师按1:200配比取适量84液倒入各级部处室喷雾器中。级部保洁人员将喷雾器倒入
满量清水,完成消毒液配置。【说明:84消毒液(5%),无病例疫情期间,使用1:200的84消毒。公共场所,厕所用1:100的消毒。如我区出现病例,消毒升级用1:100的消毒公共场所,厕所用1:50的喷洒消毒或擦拭消毒。】(责任人:略)
②级部处室安排一名干部周一早晨到医务室领取10斤75%酒精,专人保管。学校给各班配备消毒毛巾一条,各办公室一条。每天早晨6:40、中午12:40,值日干部到各班、办公室分发酒精消毒毛巾,班级值日生、办公室值班日教师对班级、办公室的门把手、鼠标、键盘、开关、黑板擦、中控台进行擦拭消毒。消毒结束后,各班级、办公室将清酒精消毒毛巾清洗干净交回主任室,级部集中消毒后再用。(责任人:略)
感染性疾病科医院感染管理工作制度
一、感染性疾病科门诊医院感染管理制度
为了规范医院感染性疾病科的管理,防止感染性疾病的院内传播,降低医院感染的风险,保障医疗护理安全,提高医疗质量。依据卫生部《医疗机构消毒技术规范》和《医疗机构传染病预检分诊管理办法》相关要求,特制定本制度。
1、感染性疾病科门诊应当标识明确、相对独立、区域划分明确,各区域相对独立,人流、物流符合功能需求与医院感染控制要求。
2、感染性疾病科门诊应包括发热门诊、肠道门诊等,发热门诊与肠道门诊的患者通道应分开设置。医务人员通过医务人员专用通道进出。
3、明确三区分布与功能。清洁区包括医务人员值班室、更衣室、专用卫生间与库房等;潜在污染区为治疗室、办公室等;污染区为候诊区、诊室、隔离观察室、挂号收费处、检查室、放射检查室、患者专用卫生间、污物存放间等。
4、发热门诊、肠道门诊与医务人员工作区域分别设置独立的专用卫生间。
5、在诊室、处置室、治疗室以及缓冲区等应配置方便、有效的手卫生设施与相关用品,如流动水、非手触式水龙头、洗手液、速干手消毒剂、干手纸等。
6、工作人员严格执行标准预防和基于疾病传播途径的预防原则,加强个人防护,正确使用防护用品。
7、须配备足够的个人防护装备。如医用外科口罩、N95口罩、防护服、隔离服、手套、鞋套、防护面罩、防渗透围裙及胶鞋等。
8、须配备消毒药品和器械如含氯消毒剂、漂白粉、喷雾器等,以便及时采取消毒措施。
9、患者产生的生活垃圾应按医疗废物处置,在诊疗过程中产生的医疗废物,应执行《医疗废物处置管理制度》。
10、确诊或临床疑似传染病患者应安置在专用单间隔离观察室。
2023年幼儿园留观室消毒的管理制度
2023年幼儿园留观室消毒的管理制度1
一、保持临时隔离室通风换气。投入使用前窗户常开,投入使用后定时开窗通风。
二、坚持定期消毒制度。要后勤安排专人对临时隔离室每日中午和晚上进行喷洒消毒。
三、临时隔离室只接待疑似病例、可疑似病例以及早期症状者,其余患者以及健康学生一律不得入内。
四、临时隔离观察患者,由保健老师使用专用登记簿进行登记。
五、接待临时隔离观察患者必须戴口罩进行诊治,诊治结束立即洗手消毒。
六、如保健教师接到班主任报告、发现有异常幼儿时,要依据应急处理预案安排应急人员前往搀扶或用担架将异常幼儿立即带至临时隔离室并告知班主任自报告起要减少其他师幼与该幼儿的接触;且该班幼儿不串班,不混班。
七、发现临时隔离观察患者,立即电话报园长室,患者及陪同人员不得离开隔离室,待上级派人员来园进行处置;并按规定送定点医疗机构诊治。
八、视情形对相关密切接触者进行医学观察,必要时应进行隔离观察。对于患者到过的地方加强消毒。
九、临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离治疗;治疗治愈后,须有医院证明,经保健医确认同意后方可复课。
2023年幼儿园留观室消毒的管理制度2
1、幼儿园设立保健药箱,儿童及工作人员患传染病,应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期病痊愈后经医生证明方可回班。
2、对患者专人护理。仔细观察,按时服药。
3、对患传染病幼儿所在班以及与传染病患者有接触的幼儿都要进行检疫、隔离、观察。检疫期间,不收新儿童,园内儿童不混班不串班,检疫期满无症状方可解除隔离。
教室防疫工作制度
一、晨检、午检和巡检
1. 晨检:班主任观察学生精神状态,检查、询问学生和同住人的健康状况,健康观察与询问的要点包括:(1)新冠肺炎相关症状:发热(高于37.3℃)、咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流体、咳痰、结膜充血等;(2)其他传染病相关症状:发热(高于37.3℃)、皮疹或疱疹、呼吸道症状、胃肠道症状、腮腺肿痛、肌肉酸痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。发现有传染病相关症状或其他异常时,立刻采取防护措施,送临时留观区,并通知卫生保健老师、学校领导。于当天9:30前完成《学生身体健康情况记录表》,并报卫生室;
2. 午检:班主任用额温枪对每一个学生进行测温,观察学生精神状态,发现有传染病相关症状或其他异常时,及时报告卫生保健老师。于当天13:00前完成《学生身体健康情况记录表》,并报卫生室;
3. 巡检:班主任加强对学生巡检,完成《学生身体健康情况记录表》,发现有传染病相关症状或其他异常时,立刻采取防护措施,送临时留观区,并报告卫生保健老师、学校领导。
二、清洁和消毒
1. 班主任定时开窗通风,每天至少3次,每次至少30分钟;
2. 班主任每天早上用酒精棉球对饮水机水嘴进行消毒;
3. 班主任分别在每天中午、放学清洁教室后,佩戴橡胶手套,穿戴围裙和袖套,对地面、窗台、课桌椅、讲台、橱柜表面、门把手等使用喷雾消毒后擦拭,保留10-30分钟后再用清水擦拭;
4. 班主任指导学生适时合理使用免洗洗手液等消毒用品;
5. 突发情况班主任清洁和消毒;
6. 其他情况班主任上报总务处;
科室消毒处置登记表
明:呕吐物等污染,先用吸湿材料如纸巾去除可见的污染,再用 2000mg/L 含氯消毒剂浸泡后的抹布覆盖30分钟,再擦拭消毒。
2.听诊器、输液泵、血压计等常用物品每次使用后采用1000mg/L含氯消毒剂进行彻底擦拭消毒;体温计每次使用后采用 1000mg/L 含氯消毒剂浸泡30分
钟,清洗干燥后备用;压舌板等尽量使用一次性用品;可重复使用的诊疗器械、器具和用品如为一般用品立即以1000mg/L有效氯消毒剂浸泡30分钟,呼吸机管道等立即以2000mg/L有效氯消毒剂浸泡30分钟后,采用双层白色塑料袋包装密闭,袋上标注“特殊感染”,立即电话联系运送至消毒供应中心进行处理,并做好交接记录。使用后痰具的处理每病房可设置加盖容器。按照1:1 比例注入2000mg/L含氯消毒剂(有盖容器)处理60分钟后倒入厕所。痰具每日浸泡于2000mg/L含氯消毒剂中,作用30分钟,清水冲洗,干燥备用。可使用一次性痰具,用后按医疗废物处理。
3.观察或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者出院、转院或者死亡后,留观室和病房应进行终末消毒,采用紫外线灯照射至少1小时后开窗通风,宜再采用3%过氧化氢或 5000mg/L过氧乙酸喷雾器喷洒消毒,20-30ml/m3,作用2小时,消毒时关闭门窗,并严格按照使用浓度、使用剂量、消毒作用时间及操作方法进行消毒,消毒完毕充分通风后方可使用(至少1小时)。
预防接种门诊消毒工作指南
1.范围
本标准规定了预防接种门诊消毒工作的基本原则、管理要求、消毒对象及技术要求、接种门诊消毒的卫生指标及工作评价。
本标准适用于承担预防接种工作任务的接种门诊。
2.规范性引用文件
《医务人员手卫生规范》
3.术语和定义
3.1预防接种门诊
承担预防接种工作任务的各级医疗卫生机构,由当地卫生计生行政部门指定,并明确其责任区域或任务(以下简称接种门诊)。
3.2清洁
用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物。
3 3消毒
杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。
3.4灭菌
灭或消除传播媒介上一切微生物的处理。
3.5物体表面
接种门诊内接触到的所有物体表面(包括候诊室、预检登记室、接种室、留观室、楼道等的椅子、凳子和工作台及门诊提供的娱乐设施等)。不包括墙壁和地面。
3.6接种医生
在预防接种门诊内从事预防接种相关工作的人员。
3.7速干手消毒剂
以醇类为主要消毒成分,含有护肤成分,也可含有肌类和季铁盐类的手
消毒剂。
3.8受种者
前往预防接种门诊接受预防接种服务的人员。
4基本原则
4.1接种门诊的消毒工作以清洁为主,预防性消毒为辅,应遵照科学、安全、适度的原则实施。
4.2接种门诊的消毒方法以物理方法为主,化学方法或其他消毒方法为辅。
4.3 消毒实施过程中应当充分考虑受种群体的特殊性,达到保护接种者和受种者双方的目的,防止医源性感染的发生。
5管理要求
5.1管理制度
接种门诊应根据本指南的要求,结合单位实际情况制定安全有效、可操作的消毒程序,建立消毒制度。
5.2人员
接种门诊的消毒工作应该由经过灭菌消毒专业培训的人员负责,实行专人负责制。
传染病管理制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的规定,特制定本制度。
一、加强经常性卫生管理,重视预防性消毒、定时开窗通风,做好学校传染病防控知识健康教育。
二、认真执行计划免疫政策,做好查漏补种及各项预防接种工作。
三、加强晨午检,及时做好因病缺勤病因追查工作。对各种传染病做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
四、建立健全学校疫情报告网。各班班主任、卫生委员、年级组、办公室负责人均为校内疫情报告员,校医为学校疫情报告责任人。每学年初调整疫情报告网人员名单,并认真做好疫情报告员培训。
五、严格执行疫情上报制度,认真履行报告职责。疫情报告员发现传染病或疑似传染病应立即向校医室报告,校医确认后应立即向地段保健科和中小学卫生保健所报告,同时报告校领导,不得瞒报、缓报、漏报、谎报。
六、发现传染病,协助疾控部门做好疫源地消毒处理和应急接种工作,切断传播途径,保护易感人群。
七、建立健全传染病登记制度,认真填写CDC统一下发的《北京市传染病报告登记本》。对患传染病的病人或病原携带者根据检疫隔离时间认真执行隔离制度,严格执行复课检诊制度,《诊断证明》、《复课证明》对应存档。
学校传染病预防控制管理规定
一、传染源的管理
学校发现患传染病的学生应立即对其进行隔离,并及时通知其家长,由家长带领到医院诊治或居家隔离治疗。
传染病人隔离期限应根据患者所患传染病的传染期而定。待病人恢复后凭医生诊断证明到辖区预防保健科换取复课证明才能返校。隔离期限见(表1-1)
二、切断传播途径
根据传染病的不同传播途径,采取不同防疫措施,对密切接触者采取医学观察、留观、集体检疫、必要时进行免疫或药物预防。
消毒供应设施配置方案
消毒供应设施配置方案
消毒供应设施配置方案1
为保证学生、教师的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订本制度。
一、消毒时间
防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。
疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。
二、消毒范围
1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等,由班主任负责本班教室的消毒工作。
2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等,由功能室教师进行消毒工作。
3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的'地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。
三、消毒药品浓度配置
使用1:24(原液:水)的84消毒液
四、消毒员设置
1、教室——班主任,功能室——功能室负责老师,校园环境——后勤消毒员
2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督,指导消毒员进行消毒工作。
五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。
六、负责消毒人员应尽职敬业,不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。
七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。
八、做好全校的卫生工作,督促学生讲究个人卫生,以及让教室、
宿舍开窗通风等,避免交叉感染。
九、若发现异常情况,应及时汇报给专管领导和医务工作者,及时处理。
消毒供应设施配置方案2
为规范全省餐饮具集中消毒单位生产经营活动,切实加强餐饮具卫生安全的监督管理工作,根据卫生部、工商总局、国家食品药品监管局印发的《关于加强餐饮具集中消毒单位监督管理的通知》(卫监督发〔xxxx〕25号)要求,制定本行动方案。
管城中医院(病区)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(供应室)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(检验科)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(手术室)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(产房)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(口腔科)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(胃镜室)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(急诊室)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(针炙科)感染质控自查表
时间:科室负责人:
管城中医院(人流室)感染质控自查表
时间:负责人:
管城中医院(病区)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:
管城中医院(供应室)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:管城中医院(检验科)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:管城中医院(手术室)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:管城中医院(产房)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:管城中医院(口腔科)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:管城中医院(胃镜室)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:管城中医院(急诊室)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:管城中医院(针炙科)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:管城中医院(人流室)感染质控检查表
时间:科室负责人:感染办:
肠道门诊制度
第一篇:肠道门诊制度
肠道门诊工作制度
一、肠道门诊开诊时间:每年5月至11月30日,要求24小时有人值班,值班医生应认真做好诊断、治疗、隔离、消毒等工作。
二、发现霍乱疑似或确诊病例,必须立即电话报告防保科和疾控中心,并填写传染病报告卡片。疑似病例在确诊或否定诊断后,应做更正报告。要严防迟报和漏报。
三、严格执行各项诊疗技术操作规范和消毒隔离制度。
四、肠道门诊只准接诊腹泻病人,不得接诊其他病人。
五、做好腹泻病人的就诊专册登记,需抢救治疗及留床观察病人另作详细病历记录。
六、做好腹泻病人监测和统计工作,做到“逢泻必检、逢疫必报”。
七、诊断为霍乱、伤寒及副伤寒、痢疾、感染性腹泻、细菌性食物中毒的病人,要按《肠道门诊病人登记表》的项目逐项登记,填写时做到项目齐全、字迹清楚、准确无误。
八、对中、重型腹泻病人应在门诊积极抢救治疗或留床观察。
九、发现传染病人按《传染病防治法》规定的时限向医院防保科、总值班室和疾控中心报告,对确诊霍乱或疑似霍乱的病人,要以最快的方式报告医院防保科、总值班室和疾控中心,对漏报、瞒报、缓报疫情的,依法追究个人责任。
十、诊断为霍乱、伤寒及副伤寒、重症痢疾的病人应立即隔离治疗,根据病情立即给予补液和使用抗菌药物,要在使用抗菌药物前采集呕吐物和大便标本送检验科。(疑似霍乱的用加有碱性蛋白胨的试管采样)。
十一、病人服完抗菌药物后每天采便一次做病原学检查,连续二次阴性即可出院,陪护人员与病人同时采便,连续二次阴性方能出院。第二篇:肠道门诊各种制度
传染疫情报告制度
一、凡属法定传染病中的甲、乙类传染病、疾病监测点内的丙类传染病必须按《传染病防治法》规定及时准确地做好疫情报告。
一、总则
为保障学校师生的健康安全,有效预防和控制传染病的发生与传播,规范学校卫生室留观室的管理工作,特制定本制度。
二、留观室设置与设施
1. 留观室应设置在学校卫生室内部,具备独立的通风、采光条件,确保留观环境
的安全、舒适。
2. 留观室面积应满足实际需要,一般不少于10平方米。
3. 留观室应配备以下设施:
a. 床铺:提供足够数量的单人床,床铺应便于清洁消毒。
b. 医疗器械:配备血压计、体温计、听诊器等基本医疗器械。
c. 清洁用品:配备消毒液、洗手液、纸巾等清洁用品。
d. 病例记录表:用于记录留观学生的病情变化及处理措施。
e. 急救药品:配备常用急救药品,如退烧药、止痛药等。
三、留观室管理制度
1. 留观室由学校卫生室负责管理,设立专人负责留观室日常运行。
2. 留观室实行24小时值班制度,值班人员应具备一定的医疗知识和急救技能。
3. 学生进入留观室需经学校卫生室医生评估,符合留观条件者方可进入。
4. 留观期间,值班人员应密切关注留观学生的病情变化,及时记录病情及处理措施。
5. 留观学生应保持良好的个人卫生习惯,不得随意离开留观室。
6. 留观室环境要保持整洁,每日进行清洁消毒,确保卫生安全。
7. 留观学生离开留观室前,值班人员应对其进行健康评估,确保其符合出院标准。
8. 留观学生离开后,应对留观室进行全面清洁消毒,为下一位留观学生做好准备。
四、传染病防控措施
1. 留观室应严格执行传染病防控措施,防止传染病传播。
2. 留观学生需佩戴口罩,保持社交距离,减少交叉感染。
3. 值班人员应定期对留观室进行消毒,保持室内空气流通。