法律逻辑练习题

练习题（概念部分）一、指出下列各句中括号里的话是从内涵方面还是从外延方面来说明标有横线的概念的：1、社会关系是（人们在社会活动过程中结成的各种关系的总称），（包括经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系）。

2、战争是（暴力所表现的最尖锐的形式），（一种是国内战争，一种是国外战争）。

3、国家机关是（行使国家权力、管理国家事务的机关），包括（国家权力机关、国家行政机关、审批机关、检察机关和军队等）。

4、艺术是（用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态），包括（文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影电视、曲艺等）。

二、说明下列各个概念是什么种类的概念：1、中国历史上的革命家2、舟山群岛3、世界上人口最多的城市4、中共西南财经大学委员会5、部长6、非常时期7、无性繁殖8、无霜期9、北斗七星10、反动三、说明下列各组概念之间的关系，并用欧拉图表示1、电视机、黑白电视机、彩色电视机、长虹牌电视机2、学校、高等学校、全日制学校、西南财经大学3、学生、大学生、共产党员、女共产党员4、蓉城、成都、绵阳5、学生、大学生、中学生、小学生、三好学生四、下面的定义是否正确？如不正确，请说明错误何在。

1、教科书是根据教学大纲编写的供学生使用的书。

2、现代汉语语法是研究现代汉语中的词的变化规律的科学。

3、官僚主义者就是有官僚主义作风的人。

4、血压是指流动的血液对血管壁产生的压力。

5、主要矛盾是指许多矛盾中起主要作用的矛盾。

6、期刊就是每周或每月定期出版的出版物。

7、生产关系就是人与人的社会关系。

8、岛是海洋中的陆地。

五、下列对概念的划分有无错误？如有，请说明为什么是错误的。

1、句子分为单句、复句和多重复句。

2、四边形分为平行四边形和梯形。

3、儿童分学龄儿童和学龄前儿童。

4、书分教科书和非教科书。

5、数分实数、虚数、有理数和无理数。

6、生物分动物和植物。

7、资本分为不变资本、可变资本、固定资本和流动资本。

8、法律分为国内法、国际法、宪法、刑法和程序法。

练习题及参考答案一、单项选择题1．如果“鱼和熊掌不可兼得”是事实，则以下哪项也一定是事实（）。

①如果鱼不可得，则熊掌可得②如果熊掌不可得，则鱼可得③如果鱼可得，则熊掌不可得④鱼和熊掌皆不可得2．若A的部分外延与B的全部外延相同，则概念A就是概念B的（）。

①属概念②种概念③交叉概念④矛盾概念3．以下哪项最能反驳“哺乳动物都是胎生的”这一论断（）。

①非胎生的动物不大可能是哺乳动物②没有见过非胎生的哺乳动物③鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的④也许有的哺乳动物是胎生的4．监察局经过调查，发现该单位有的管理人员滥用职权、以权谋私。

如果上述断定为真，则在以下三个命题中不能确定其真假的命题是（）。

ⅰ．该单位没有管理人员不滥用职权、以权谋私；ⅱ．该单位有的管理人员没有滥用职权、以权谋私；ⅲ．该单位所有管理人员都没有滥用职权、以权谋私。

①ⅰ②ⅰ和ⅱ③ⅰ和ⅲ④ⅱ和ⅲ5．“甲厂生产的许多产品都是优质产品”这个命题的（）。

①主项、谓项都周延②主项、谓项都不周延③主项周延而谓项不周延④主项不周延而谓项周延6．当“（p→q）→r”为假时，可知（）。

①p一定为真②q一定为假③r一定为假④r一定为真7．以下哪项，与“所有的聪明人都是近视眼，我近视得很厉害，所以我很聪明。

”这一推理的逻辑结构一致？（）①我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力那么好。

②小陈十分高兴，所以小陈一定长得很胖；因为高兴的人都能长胖。

- 1 -③所有的天才都高度近视，我一定是高度近视，因为我是天才。

④所有的鸡都是尖嘴，这种总在树上呆着的鸟是尖嘴，因此它是鸡。

8．“如果黄红是教师，那么他一定学过心理学。

”这一命题是从下面哪个命题中合乎逻辑地推出的（）①一个好教师应该学习心理学②只有学习心理学的才可以作教师③心理学知识有助于提高教学效果④黄红曾经说过她非常喜欢心理学9．“凡考试不及格的同学都要参加重考。

”这个语句所表达的命题属于（）。

①SAP ②SEP ③SIP ④SOP10．“年满18岁以上的人”这个概念可限制为（）。

法律逻辑练习题及答案一、单项选择题1．若一个有效三段论的结论为SOP，则其大、小前提的组合可以是（）。

A.MAP SEMB.PAM MESC.PEM SEMD.MOP M1SB2．以PIM为大前提、MAS为小前提构成三段论，则（）。

A不能推出结论B能必然推出SAP C能必然推出SIP D能必然推出SOPC3．以PAM为大前提，MAS为小前提构成三段论，则结论一定是（）。

A SAPB SEPC SIPD SOPC4．一个有效的三段论，若小前提为SOM，结论为SOP，则大前提一定是（）。

A PAMB PEMC MEPD MAPA5．“数学教师是教师，中学数学教师是教师，所以，中学数学教师是数学教师”，这个三段论推理（）。

A犯了“小项扩张”的逻辑错误B是有效的C犯了“四概念”的逻辑错误D犯了“中项不周延”的逻辑错误D6．“花生是油料作物，大米不是花生，所以，大米不是油料作物。

”该三段论（）。

A犯了“四概念”的逻辑错误B犯了“大项扩张”的逻辑错误C犯了“中项不周延”的逻辑错误D是有效的B7．“张某是没有上过大学的，但张某写作能力很强，可见有的写作能力很强的人是没有上过大学的。

”这个三段论推理（）。

A只要前提真结论就必然真B犯了“四概念”的错误C犯了“中项不周延”的错误D犯了“大项扩张”的错误A8．根据“所有A不是B”和（）这两个前提进行三段论推理，可必然得出“所有C不是A”这一结论。

A所有C是B B所有B是C C所有C不是B D有的C不是BA9．“张某是这个法院的审判员，而这个法院有不少审判员是政法院校的毕业生，所以张某是政法院校的毕业生。

”这一三段论推理是（）。

A犯了“小项不当周延”的逻辑错误B犯了“大项不当周延”的逻辑错误C犯了“中项不周延”的逻辑错误D犯了“四词项”的逻辑错误C10．如果以“有A是B，所有C是B”为前提进行三段论推理，那么（）。

A只能得出“有C是A”的结论B只能得出“有A是C”的结论C能得出“有A是C”或者“有C是A”的结论D不能必然推出结论D11．“党员都应当遵纪守法，我不是党员，所以我不应当遵纪守法。

法律逻辑练习题册绪论练习题1.指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义。

1.1 虽说马克思没有留下“逻辑”（大写字母的），但他留下了《资本论》的“逻辑”。

1.2 写文章要讲逻辑。

1.3 跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。

1.4 艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了“友谊”，美国老爷的逻辑，就是这样。

2.填空题2.1思维的逻辑形式有两部分组成，一是（），一是（）。

2.2在“有的S不是P”中，常项是（）。

2.3“甲和乙不都是罪犯”和“要么物质第一，要么意识第一”共同具有的逻辑形式，若用p、q作变项，可表示为（）3.下列各组命题是否具有相同的逻辑形式3.1如果气温降低零度，水就结冰；气温降到了零度；所以，水结冰了。

3.2如果没有文化，那么就学不好理论；没有文化，所以，学不好理论。

3.3如果甲来，那么乙就不来；乙来了；所以甲没来。

3.4只有充分发展市场经济，才能把经济搞活；我们要把经济搞活；所以，我们必须充分发展市场经济。

3.5所有货币都是商品；3.6没有共同犯罪不是故意犯罪。

4.试列举具有下列命题形式和推理形式的具体命题和推理4.1所有S都不是P4.2要么p，要么q 4.3如果p，那么q，非q所以非p4.4或者p或者q；非p；所以，q4.5p并且q；所以p命题逻辑(上)1.小李考上了清华，或者小孙没考上北大。

增加以下哪项条件，能推出小李考上了清华？A.小张和小孙至少有一人未考上北大。

B.小张和小李至少有一人未考上清华。

C.小张和小孙都考上了北大。

D.小张和小李都未考上清华。

答案：C2.关于某一刑事案件有以下四个断言：（1）有证据表明陈虎没有作案；（2）作案者或者是王光，或者是陈虎，或者是祝同；（3）也有证据表明王光没有作案；（4）电视画面显示：在案发时，祝同在远离案发现场的一个足球赛观众席上。

下面哪一项是关于题干中四个断言的正确推断？A．从上述断言可以推出：只有一个人作案。

B．上述断言中至少有一个是假的。

法律逻辑第一讲绪论练习一：请指出下列各段议论中“逻辑”一词的含义1、电影《菊豆》中的主人公的命运是符合生活的逻辑的。

2、说“知识越多越反动”，这真是奇怪的逻辑。

3、语法、修辞、逻辑都是工具性的课程。

4、写文章要讲逻辑，就是说，要注意整篇文章有一种内在的联系，不要互相冲突。

练习二：下类命题和推理中，哪些具有相同的逻辑形式？1、所有鸟都是有羽毛的，鸵鸟是鸟；所以鸵鸟是有羽毛的。

2、只有发展现代科学技术，才能推动生产力迅速发展。

3、只有生产力迅速发展，我国的综合国力才能增强。

4、所有的科学理论都是有用的，逻辑学是科学理论；所以，逻辑学是有用的。

练习三：下列命题和推理中，哪些不同的逻辑形式表达了相同的思维内容？1、所有金子都是闪光的。

所有闪光的都是金子。

2、所有谎言都是不能长久骗人的。

所有谎言都不是能长久骗人的。

3、如果不是你说错了，就是我听错了。

或者你说错了，或者我听错了。

4、如果不降低成本，经济效益就不会提高。

只有降低成本，经济效益才会提高。

练习四：找出下列语句中的逻辑错误。

1、逸事：所谓逸事，是指散失没有流传的事迹。

2、这些横冲直撞的粗鲁青年，是80年代重新冒头的种族主义暴行的最新表现形式。

3、我查阅了这篇论文，虽然对它的科学内容不甚了解，然而论文层次清楚，语言简练，精辟地指出了某教授发表在《学艺》杂志上的《代数的五次方程之解法》的错误。

4、美国斯坦福大学的医务人员，最近把一个15岁的男孩的心脏和肺，同时移植给一个女患者，两天以后，患者已经能吃固体食物。

第二讲概念练习一：指出下列各段话中哪些是从内涵方面或外延方面明确标横线的概念的？1、智力是指人类认识客观事物并作出适当反映的一种心理能力。

它由观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力等因素构成，以思维力为核心。

2、能力是在智力基础上掌握知识、应用知识的本领。

人应培养的能力主要有：自学能力、实际操作能力、科学研究能力、组织管理能力等。

3、艺术是通过塑造形象，具体地反映生活，表现作者一定思想感情的一种社会意识形态。

法律逻辑学练习题法律逻辑学练习题(2012.5)一、填空题1.内涵和外延之间存在的反变关系，是对概念进行概括和的逻辑依据。

2.在真包含关系中，外延大的那个概念叫做概念，外延小的那个概念叫做概念。

3.从集合概念和非集合概念的区分看，“森林遍布在全球各地”中的“森林”是_________概念。

4.矛盾律的要求是指在同一思维过程中，对一个思想及其否定不能同时加以。

5. 根据不矛盾律，可由一个命题真，推出与其具有_____或____关系的命题假。

6.概念限制的极限是_________。

7.“如果某甲犯了贪污罪，则某甲应受法律制裁”这一命题的真值形式是，其中逻辑常项是，变项是。

8. 对SAP命题换质，其结论是________；对SAP命题换位，其结论是_______。

9.从概念外延间的关系看,“辩论队”和“辩论队员”是关系,“传递关系”和“非传递关系”是关系。

10.根据（不）矛盾律，可由一个命题真，推出与其具有矛盾或关系的命题假。

11．根据性质命题对当关系，SEP为假，则SAP_____.SIP_______。

12. 若SEP取值为真，则SIP取值为_____、SOP取值为___，SAP 取值为______。

13. 二难推理破坏式的主要逻辑机理，是运用假言推理的式。

14.一个直接推理是有效的，当且仅当其前提与结论之间是命题间真假关系中的等值关系或。

15.一个必要条件假言命题，只有当前件___而后件____时，它才是假的。

在其它情况下，它都是真的。

16.当SEP和SOP都假时，则S和P的外延具有_____和_______关系。

17.联言推理有________和_______两种有效式。

18.将“犯罪行为是具有社会危害性的行为”换质，其结论是_____ _______;?将其结论再进行换位为____ __ ________。

19．充分条件假言命题的正确推理形式有肯定前件式和_ _。

20.性质命题的主项S和谓项P在外延上可能有______._______.______._______.______五种关系21.三段论第一格，中项分别是大前提的_______和小前提的______。

《法律逻辑》习题一、选择题1.在性质判断中，决定其逻辑形式和逻辑性质的是（）A.主项和谓项B.主项和联项C.量项和谓项D.量项和联项2.若两个性质判断的变项完全相同，而常项完全不同，则这两个判断之间具有（）A.等值关系B.反对关系C.矛盾关系D.差等(蕴涵)关系3.如果两个性质判断的主项、谓项、联项都相同，而量项不同，则这两个判断之间具有（）A.等值关系B.反对关系C.矛盾关系D.差等(蕴涵)关系4.“这个班没有同学是少数民族人”，这一判断的形式可以写作（）A.所有S是PB.所有S不是PC.有S是PD.有S不是P5.“没有人是完人”这一判断的主谓项的周延情况是（）A.主谓项都周延B.主谓项都不周延C.主项周延谓项不周延D.主项不周延谓项周延6.已知“有S不是P”为真，可以必然推出（）A.“所有S是P”为假B.“有S是P”为真C.“所有S不是P”为假D.“所有S不是P”为真7、“正当防卫不是犯罪行为”这个判断的主、谓周延情况是（）。

A. 主、谓项都周延B. 主、谓项都不周延C. 主项周延，谓项不周延D.主项不周延，谓项周延8、与"并非有些贪污罪不是故意犯罪"等值的判断是（）。

A.所有贪污罪都是故意犯罪B. 所有贪污罪都不是故意犯罪C. 有些贪污罪是故意犯罪D. 有些贪污罪不是故意犯罪9、"并非某甲或某乙有罪"等值的判断是（）。

A. 某甲和某乙都有罪B. 某甲和某乙都无罪C. 某甲或某乙有罪D. 某甲或某乙无罪10、若"某甲必然不是凶手"为真，则（）为真。

A. 某甲必然是凶手B. 某甲可能是凶手C. 某甲可能不是凶手D. 某甲不必然不是凶手11、下列各组概念按箭头所示方向，属于正确概括的是（）。

A、法院→刑事审判庭→法官B、法官→刑事审判庭→法院C、司法机关→法院→人民法院D、人民法院→法院→司法机关12、“所有拾金不昧的人都是有道德的人，老张是有道德的人，所以，老张是拾金不昧的人。

法律逻辑学课后练习题含答案简介法律逻辑学是指运用逻辑学的方法和理论解决法律问题的思想体系。

这门学科主要研究法律规则、法律证明、法律推理等内容，是法学中的一门重要课程。

为了帮助学习者更好地掌握法律逻辑学理论知识，本文提供了一些常见的课后练习题，并附有答案解析。

练习题题目一小张在一次车祸中受到伤害，依法要求对方司机进行赔偿。

根据相关法律规定，以下哪个条件不是构成侵权的必要条件？A. 侵权行为B. 损害结果C. 故意犯罪D. 承担责任能力答案：C解析：侵权行为、损害结果以及承担责任能力都是构成侵权的必要条件。

而故意犯罪属于刑法范畴，不是构成侵权的必要条件。

题目二在证明中，直接证据和间接证据有何区别？答案：直接证据是指直接证明被证人的主张或事实的证据，如目击证人的证言、物证等；间接证据是指不能直接证明被证人主张或事实的证据，如推定证据、反证证据等。

题目三在法律逻辑推理中，漏洞可能产生的原因有哪些？答案：漏洞可能产生的原因有以下几种：1.条件存在疏漏或过于宽泛。

2.应用规则出现误差或解释问题。

3.推论中存在漏洞或缺陷。

题目四下列哪个不是论证过程中的常见谬误？A. 人身攻击谬误B. 诉诸公众态度谬误C. 循环论证D. 求同存异答案：D解析：人身攻击谬误是指针对人的攻击而非对观点的攻击；诉诸公众态度谬误是指用事实与真理不相关的观点或事件来论证；循环论证是指用要证明的结论作为前提，回头证明该结论的做法；求同存异是指把不同的观点混在一起，几乎达到超脱互相排斥、不可理喻的地步。

题目五在诉讼中，被告提出的反诉应满足哪些要求？答案：反诉应满足以下要求：1.与原告的诉讼请求有直接的联系。

2.不超越本案之外的范围。

3.与法定裁判机关有管辖权。

结语以上是法律逻辑学课后练习题及其答案解析。

希望学习者认真思考，多加练习，提高法律逻辑学水平。

一、单项选择题1．若一个有效三段论的结论为SOP，则其大、小前提的组合可以是（）。

A.MAP SEMB.PAM MESC.PEM SEMD. MOP M1SB2．以PIM为大前提、MAS为小前提构成三段论，则（）。

A不能推出结论 B能必然推出SAP C能必然推出SIP D能必然推出SOPC3．以PAM为大前提，MAS为小前提构成三段论，则结论一定是（）。

A SAPB SEPC SIPD SOPC4．一个有效的三段论，若小前提为SOM，结论为SOP，则大前提一定是（）。

A PAMB PEMC MEPD MAPA5．“数学教师是教师，中学数学教师是教师，所以，中学数学教师是数学教师”，这个三段论推理（）。

A犯了“小项扩张”的逻辑错误 B是有效的C犯了“四概念”的逻辑错误 D犯了“中项不周延”的逻辑错误D6．“花生是油料作物，大米不是花生，所以，大米不是油料作物。

”该三段论（）。

A犯了“四概念”的逻辑错误 B犯了“大项扩张”的逻辑错误C犯了“中项不周延”的逻辑错误 D是有效的B7．“张某是没有上过大学的，但张某写作能力很强，可见有的写作能力很强的人是没有上过大学的。

”这个三段论推理（）。

A只要前提真结论就必然真 B犯了“四概念”的错误C犯了“中项不周延”的错误 D犯了“大项扩张”的错误A8．根据“所有A不是B”和（）这两个前提进行三段论推理，可必然得出“所有C 不是A”这一结论。

A所有C是B B所有B是C C所有C不是B D有的C不是BA9．“张某是这个法院的审判员，而这个法院有不少审判员是政法院校的毕业生，所以张某是政法院校的毕业生。

”这一三段论推理是（）。

A犯了“小项不当周延”的逻辑错误 B犯了“大项不当周延”的逻辑错误C犯了“中项不周延”的逻辑错误 D犯了“四词项”的逻辑错误C10．如果以“有A是B，所有C是B”为前提进行三段论推理，那么（）。

A只能得出“有C是A”的结论 B只能得出“有A是C”的结论C能得出“有A是C”或者“有C是A”的结论 D不能必然推出结论D11．“党员都应当遵纪守法，我不是党员，所以我不应当遵纪守法。

法律逻输学作业题作业题（一）一、埴空题1.决定性质命题不同类型的词项是（）和（）。

2.在归纳推理中，前提与结论有必然性联系的是（）。

3.按照在证明中所用的推理形式的不同，可以把证明分为（）、（）、（）三种。

4.AEIO四种性质命题当中，主、谓都周延的是（）命题，主、谓项都不周延的是（）命题。

5.己知p V q为假，可知p的值为（）；耳的值为（）。

二、真值表请列出必要条件假言判断的真值表三、欧拉图1.设M与P不相容，所有M是S。

试用欧拉图表示S、P两个概念外延间关系2.已知概念A与槪念B交叉，概念B真包括概念C,请用欧拉图表示槪念A 与概念C可能具有的各类关系四、分析题1.什么是划分？划分的规则有哪些？2•简述假说概念及假说各阶段的具体内容3•请用三段论规则说明下列三段论是不是正确“有些案件是刑事案件，有些案件是青少年作的案，所以，有些青少年作的案是刑事案件。

”4.“司马迁写《史记》用了18年，王充;写《论衡》用了30年，宋应星写《天工开物》用了20年，哥白尼写《天体运行论》用了30年，达尔文写《物种起源》用了22年，马克恩写《资本论》用了40年，没有一部科学若等例外，由此可见, 任何一部科学若著都是作者几十年辛勤劳动的结晶。

”这个推理属于什么推理？是不是正确？若正确，写出一般结构形式；若错误, 说明理由。

5.假言推理有几种形式？请写出每种形式的正确式。

6.某律帅为其委托人肅护时说：“被吿在军队时，曾经荣立过三等功。

按照有逹功表现者可以减轻或免去惩罚的决定，请法庭在昼刑时给予考虑。

”试问: 该押护词是不是违背形式逻揖的大体规律，为何？五、综合题形式逻辑的大体规律有哪些？试详述各规律的内容和要求，及违背规律的逻揖错误有哪些。

作业题（二）一、壇空题1.按照差等关系，S1P真，贝lj SAP _______ o2.对SEP迸行换质，取得的结论是 ______________ 。

对SEP进行换位，取得的结论是__________3.在种属关系中，外延大的那个概念叫做_______________ 概念，外延小的概念叫__________ 概念。

练习题二及参考答案一、单项选择题(下列各小题惟有一个正确答案，请选出每小题的惟一正确答案，填在题首的括号内)。

（）1．在“知识分子是国家的宝贵财富”和“书是知识的海洋”这两个命题中，“知识分子”和“书”这两个概念（）。

①都是集合概念②前者是集合概念，后者是非集合概念③都是非集合概念④前者是非集合概念，后者是集合概念（）2．将“法院”概括为“国家审判机关”，限制为“重庆市高级人民法院”，则（）。

①概括和限制都正确②概括正确，限制不正确③概括和限制都不正确④概括不正确，限制正确（）3．“这家商店的每一件商品都不是假冒伪劣产品”的主项是（）。

①商品②这家商店③这家商店的商品④这家商店的每一件商品（）4．据说，金岳霖小时候听到“金钱如粪土”、“朋友值千金”这样两句话后，就发现其中存在有逻辑问题，因为由它们可推出“朋友如粪土”这一荒唐结论。

既然“朋友如粪土”这个结论不成立，那么从逻辑上可以推出（）①“金钱如粪土”这一说法是假的②如果朋友确实值千金，那么金钱并非如粪土③“朋友值千金”这一说法是真的④“金钱如粪土”、“朋友值千金”这两句话或者都真，或者都假（）5．“直言判断就是断定对象具有某种性质的判断”这一语句，若作为实质定义，则犯了（）的逻辑错误。

①定义过宽②定义过窄③循环定义④同语反复（）6．某人涉嫌一刑案而受指控。

法庭辩论中，控方与辩护律师间有如下辩论：控：如果被告人作案，则他必有同伙。

辩：这不可能。

辩护律师的本意是想说明他的当事人不是作案人，但当事人自己则认为该辩护律师的这一辩护是愚蠢的。

这是因为（）。

①辩护律师没有正面反击检察官的指控②辩护律师承认他的当事人既是作案人又有同伙③辩护律师不承认他的当事人作案，却承认他有同伙④辩护律师承认他的当事人作案，但不承认他有同伙（）7．“挑战者号航天飞机失事的原因或是设备故障，或是操作失误，既然联邦调查局已经找到了操作失误的证据，因而可以排除设备故障的原因。

”这个推理（）。

一、概念辨析题1. 下列哪项是概念的内涵？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任2. 下列哪项是概念的外延？a. 侵权行为b. 诉讼时效c. 民事责任d. 民法3. 下列哪项是概念的种类？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任4. 下列哪项是概念的属种关系？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任5. 下列哪项是概念的并列关系？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任二、判断题1. 概念的内涵与外延是相互独立的。

2. 概念的种类是固定的。

3. 概念的属种关系是可变的。

4. 概念的并列关系是固定的。

5. 概念的外延越大，其内涵就越丰富。

三、选择题1. 下列哪项是概念的内涵？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任2. 下列哪项是概念的外延？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任3. 下列哪项是概念的种类？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任4. 下列哪项是概念的属种关系？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任5. 下列哪项是概念的并列关系？a. 民法b. 侵权行为c. 诉讼时效d. 民事责任四、简答题1. 简述概念的内涵与外延的关系。

2. 简述概念的种类。

3. 简述概念的属种关系。

4. 简述概念的并列关系。

5. 简述概念的内涵与外延的变化对概念种类的影响。

五、论述题1. 论述概念在法律逻辑学中的重要性。

2. 论述概念的内涵与外延在法律逻辑学中的应用。

3. 论述概念的种类在法律逻辑学中的作用。

4. 论述概念的属种关系在法律逻辑学中的意义。

5. 论述概念的并列关系在法律逻辑学中的价值。

六、案例分析题1. 某甲因交通事故受伤，法院判决乙赔偿甲医疗费、误工费等损失。

请分析甲乙之间的法律关系。

2. 某丙因盗窃被公安机关逮捕，丙认为自己无罪，提起上诉。

请分析丙的上诉权利及其法律依据。

3. 某丁与戊签订房屋买卖合同，丁支付了部分房款，但戊未按约定过户。

法律逻辑学练习题参考答案责任教师丁鹏第二章概念一、1、内涵，外延；2、内涵，外延；3、内涵，外延；4、内涵，外延；5、内涵，外延；6、内涵，外延；7、内涵，外延；8、内涵，外延。

二、〔一〕1、单独概念2、普遍概念3、普遍概念4、单独概念5、普遍概念6、普遍概念7、普遍概念8、普遍概念9、普遍概念〔二〕1、正概念2、负概念3、正概念4、负概念5、正概念6、负概念7、正概念8、负概念三、1、集合概念，集合概念2、集合概念3、非集合概念4、集合概念5、非集合概念四、1、〝丛书〞是集合概念，不能受〝三本〞限制，应改为非集合概念〝书〞；2、第一个〝人〞为集合概念，第二个〝人〞为非集合概念，该陈述混淆了集合概念与非集合概念的区别；3、〝词汇〞是集合概念，不能受〝1000个〞限制，应改为非集合概念〝词〞；4、第一个〝群众〞为集合概念，第二个〝群众〞为非集合概念，该陈述混淆了集合概念与非集合概念的区别；5、〝枪支〞是集合概念，不能受〝50多支〞限制，应改为非集合概念〝枪〞；6、〝鸟类〞是集合概念，不能受〝几十种〞限制，应改为非集合概念〝鸟〞。

五、1、〝人民法院〞与〝行使国家审判权的机关〞是全同关系；2、〝死亡〞与〝正常死亡〞、〝非正常死亡〞是真包含关系，〝正常死亡〞与〝非正常死亡〞是矛盾关系；03、〝法律〞与〝上层建筑的重要组成部分〞是真包含于关系；4、〝哲学〞与〝理论化、系统化的世界观〞是全同关系，〝哲学〞、〝理论化、系统化的世界观〞与〝唯物主义哲学〞、〝唯心主义哲学〞是真包含关系，〝唯物主义哲学〞与〝唯心主义哲学〞是矛盾关系；5、〝亚洲国家〞与〝多民族国家〞是交叉关系；6、〝紫禁城〞、〝明清两代的皇宫〞、〝我国最大的博物馆〞是全同关系。

六、1、A〔盗窃犯〕与B〔杀人犯〕、B〔杀人犯〕与C〔强奸犯〕、A〔盗窃犯〕与C 〔强奸犯〕是交叉关系, A〔盗窃犯〕、B〔杀人犯〕、C〔强奸犯〕分别与D〔罪犯〕差不多上真包含于关系；2、A〔人民〕与B〔人民法院〕、A〔人民〕与C〔司法机关〕是反对关系，B〔人民法院〕与C〔司法机关〕是真包含于关系；3、A〔强制措施〕分别与B〔逮捕〕、C〔拘留〕、D〔取保候审〕是真包含关系，B〔逮捕〕、C〔拘留〕、D〔取保候审〕相互间为反对关系；4、A〔共青团员〕、C〔青年律师〕与B〔青年〕是真包含于关系，A〔共青团员〕与C〔青年律师〕是交叉关系，A〔共青团员〕、B〔青年〕、C〔青年律师〕与D〔律师事务所〕为反对关系；5、A〔农村〕与B〔农民〕、C〔劳动榜样〕、D〔共产党员〕差不多上反对关系，B〔农民〕、C〔劳动榜样〕、D〔共产党员〕相互间为交叉关系；6、A〔动物园〕与B〔动物〕、C〔人〕、D〔机器人〕差不多上反对关系，D〔机器人〕与A〔动物园〕、B〔动物〕、C〔人〕也差不多上反对关系，B〔动物〕与C〔人〕是真包含关系；7、A〔青年〕与B〔共产党员〕、C〔司法干部〕、D〔审判员〕差不多上交叉关系，B 〔共产党员〕与A〔青年〕、C〔司法干部〕、D〔审判员〕也是交叉关系，C〔司法干部〕与D〔审判员〕是真包含关系；8、A〔广播电视大学〕、B〔广播电视大学法律专业〕、C〔广播电视大学法律专业学生〕相互间为反对关系。

《法律逻辑》练习题一、填空：1、在“并非有些S是P”中，逻辑变项是（S、P），常项是（并非有些是）2、若P∧Q 为真时，则P∨Q为（假）。

3、当SIP假时，S与P外延间的关系是（交叉、全异）。

4、一个正确的三段论推理，如其小前提为SOM，结论为SOP, 则其大前提为（PAM）。

5、“传递关系”与“非传递关系”这两个概念外延间的关系为（全异）。

6、由前提“P或Q”非Q，可得结论为（P）。

7、根据对当关系，SOP真时，SAP（假），SEP（不确定）。

8、若断定“世界上有鬼”假，并且“世界上无鬼”也假，，则违反思维基本规律中的矛盾(排中)律。

9、因类比推理结论断定范围（），前提所断定范围，所以它的结论是（或然）的。

10、“棉花能保湿，积雪也能保持地面温度，两者很多性质不同，但都是输松多孔的，可见，输松多孔的可能有保温作用。

”这是运用探求因果联系中的（求同法）求得的。

二、单项选择：1、“党的工作重点转移到经济建设上来，是中国革命合乎逻辑的发展”。

此句中“逻辑”的含义为（B）。

A、思维的规律B、客观规律C、某种观点、看法D、逻辑学2、“沙漠不是不可征服的”这一性质判断（B）A、主项不周延 B 、主项周延、谓项不周延C 、主项谓项都周延、D、主项谓项都不周延3、“主项”与“性质判断”这两个概念外延间的关系用欧拉图表示为（D）A 、交叉关系B、种属关系 C 、属种关系D、全异关系4、已知“P→Q”、“P→Q”与“P∨Q”均真，那么（D）。

A、P真、Q 真B、P真Q假C、P假Q真D、P假Q 假5、“瑞雪兆丰年”这一规律是人们在长期实践活动中用（A）。

A、完全归纳法 B 、简单枚举法C、类比法D、差异法6、在“【P（）Q】”Q→P的括号内填入结词（D）可使其成为有效式。

A、“·∨”B、“∨”C、“→”D、“←”7、下列推理的有效式为（D）。

A、SOP→SAPB、SAP→SEPC、SEP→SAPD、SEP→SOP8、在不完全归纳推理中，结论的知识与前提知识范围相比为（C）。

《法律逻辑学》练习题一及解析一、填空题1、根据概念反映的对象是否为集合体，“犯罪集团”属于( 集合)概念。

2、根据概念反映的对象是否具有某种属性，“不正当防卫”是( 否定)概念。

3、从概念之间的关系来看，“联合国”与“美国”具有( 全异)关系；“植物”与“昆虫”具有( 全异)关系；“小说家”与“作家”具有( 真包含于(种属))关系；“普遍概念”与“实体概念”具有( 交叉)关系；“宪法”与“国家的根本大法”具有( 全同(同一) )关系；“正当防卫”与“防卫过当”具有( 全异)关系。

4、“西安人”(a)与“在西安工作的人”(b)这两个概念之间的关系可用欧拉图表示为( )。

5、定义是揭示概念( 内涵)的逻辑方法，由( 被定义项)、( 定义项)和( 定义联项)这三部分组成。

6、“法官是宣讲国家法律的嘴巴”这一语句，若被视为“法官”这一概念的实质定义，则违反了( 定义项必须是清楚确切的科学概念)规则，犯了( 以比喻代定义)的逻辑错误。

7、从明确概念的角度看，“人文书店的书很多，有工具书、教学辅导书、辞典、期刊、杂志及励志方面的书、体育报刊、电脑方面的书刊等”。

这一议论作为划分违反了( “同一次划分中必须依据同一个划分标准”和“各子项的外延必须互相排斥、相互构成全异关系”)的规则，犯了(“多标准划分”和“子项相容”)的逻辑错误。

8、任一正确的划分，所划分出的任一概念与被划分的概念之间的外延关系，必须是( 真包含于(或“种属”) )关系。

二、单项选择题1、“书不可不读”中的“书”是( ①)。

①单独概念②普遍概念③属性概念④复合概念2、“中国500万以上人口的城市”这一概念是( ④)。

①否定概念②简单概念③单独概念④普遍概念3、若A的部分外延与B的全部外延相同，则概念A就是概念B的( ①)。

①属概念②种概念③交叉概念④矛盾概念4、“中国”(a)、“西安市”(b)、“西安理工大学”(c)，这三个概念可用欧拉图表示为( ②)。

法律逻辑学练习及参考答案法律逻辑学练习一一、填空1.概念是反映事物本质属性的___思维形式_____________。

6.划分是揭示概念__外延__________的逻辑方法。

7.定义是揭示概念____内涵________的逻辑方法。

12.自然判断。

20.“SAP”在换位_________;判断后判断结果。

二、单项选择3.如果C的概念是a和B的一般概念，且所有a都不是B，且a和B的扩张之和等于C的扩张，则a和B之间的关系为（）。

a、交叉关系对立关系矛盾关系包含在关系中的真理6.把“企业管理就是对企业进行管理”这句话作为“企业管理”的定义，所犯的逻辑错误是（）。

a、定义太宽B.定义太窄C.循环定义D.重复使用同一种语言10.“所有的商品都是有使用价值的”为前提进行换位法直接推理，推出的结论是（）。

a.有使用价值的是商品b.没有使用价值的是商品c、有些商品有使用价值。

有些商品没有使用价值三.双项选择1.“贪污罪是危害财产罪”一句中“危害财产罪”的概念属于（）（）。

a、集合概念B.非集合概念C.独立概念D.一般概念2.违反“划分必须是相应对称”这一规则，所犯的错误是（）（）。

a.多出子项b.划分不全c.子项相容d.混淆根据4.“国家是资产阶级统治无产阶级的工具，国家可以分为资本主义国家和社会主义国家”这句话的逻辑错误是（）。

a.定义过宽b.定义过窄c.多出子项d.划分不全5.“杀人罪是指非法剥夺他人生命的行为”的定义是（）。

a.正确的b.错误的c.犯了“定义过宽”的错误d.犯了“定义过窄”的错误四1.“反革命罪”、“杀人罪”、“渎职罪”和“罪”的概念包括（）。

a、相同关系B.真正的包容关系C.真正的包容关系D.交叉关系E.对立关系2.判断“中国是世界上人口最多的国家”的主语和谓语是（）。

a、独立概念B.普遍概念C.集体概念D.非集体概念E.积极概念3.在以下概念组中，a确实包含在B.a.逻辑判断，（B）三段论，（a）间接判断，（B）三段论，（B）判断表问题解决1.用欧拉图表示下列概念外延之间的关系。

法律逻辑学练习题1．在“并非他或者者是法官或者者是律师”这一命题中，逻辑常项是（）A. 或者者B. 法官C. 律师D. 并非E. 他2．“假如你的笔记本电脑是1999年以后制造的，那么它就带有调制解调器。

”上述断定是从下面哪个命题中推论出来的（）A. 只有1999年以后制造的笔记本电脑才带有调制解调器。

B. 所有1999年以后制造的笔记本电脑都带有调制解调器。

C. 有些1999年往常制造的笔记本电脑带有调制解调器。

D. 所有1999年往常制造的笔记本电脑都不带有调制解调器。

E. 笔记本电脑的调制解调器技术是在1999年以后才进展起来的。

3.下列表达不相容析取命题的是（）A. 甲、乙二人至少有一人是罪犯。

B. 甲或者者乙是罪犯。

C. 甲、乙二人至少有一人是罪犯，但至多也有一人是罪犯。

D. 不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。

E. 鱼与熊掌不可兼得。

4.某产品售出后出现严重的质量问题，用户提出“要么换货，要么退款”，卖方回应“我们不一致意这样处理。

”假如卖方仍坚持自己的回答，那么下面哪项是他们在逻辑上务必同意的（）A. 用户到消费委员会投诉；B. 为用户换货而不是退款；C. 为用户退款而不是换货； D. 假如对用户既不换货又不退款不能实现话，那么，就要对用户既换货又退款。

E. 用户务必能证明产品出现问题不是用户操作不当所致。

5.老师：“不完成作业就不能出去做游戏”学生：“我完成作业了，我能够到外边做游戏了”老师：“不对，我只是说，你们假如不完成作业就不能出去做游戏”。

除了下列哪项，其余各项都能从上面的对话中推出（）A. 学生完成作业后，老师就一定准许他们出去做游戏。

B. 老师的意思是没有完成作业的确信不能出去做游戏。

C. 学生的意思是只要完成了作业，就能够出去做游戏。

D. 老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。

E. 老师的意思是即使完成了作业，也不一定准许出去做游戏。

6.在某餐馆中，所有的菜或者属于川菜系或者属于粤菜系，张先生的菜中有川菜，因此，张先生的菜中没有粤菜。