血透室实习护生临床带教改革效果

血液透析室的临床带教护理效果1. 引言1.1 研究目的研究目的：本研究旨在探讨血液透析室的临床带教护理效果，通过对护理标准、技巧、方法以及效果评估和分析的全面研究，深入了解血液透析室护理在临床实践中的重要性和影响。

通过该研究，旨在为血液透析室护理工作提供科学依据和临床指导，提高护理工作的质量和效率，减少孤立操作和错误操作的发生，进而提高患者的治疗效果和生活质量，为患者提供更加安全和便捷的治疗环境。

通过对血液透析室临床带教护理效果的研究和总结，为今后的护理实践和教育提供参考，促进护理工作者的专业发展和技能提升，最终实现医护协同，为患者提供更加优质的医疗服务。

1.2 研究背景血液透析是一种通过机器帮助患者过滤血液，去除体内废物和多余液体的治疗方法，常用于慢性肾脏病患者。

血液透析室是进行血液透析治疗的重要场所，患者在这里接受治疗并得到护理。

随着医疗技术的不断发展，血液透析室的护理也变得越来越重要。

护理质量直接影响着患者的治疗效果和生活质量。

对血液透析室的临床带教护理效果进行研究具有重要意义。

研究背景指出，随着血液透析治疗的普及，对血液透析室的护理要求也日益严格。

传统的护理方法可能已经无法满足现代医疗的需求，因此需要不断进行改进和提高。

为了提高护理质量，必须深入探讨血液透析室的护理标准、技巧、方法，以及对护理效果的评估和分析，从而不断提升临床带教护理效果。

1.3 研究意义血液透析是一种重要的治疗手段，对于肾脏功能不全的患者具有重要的生命支撑作用。

在血液透析室内，护理工作是至关重要的。

良好的护理可以提高患者的治疗效果，减少并发症的发生，提高治疗的安全性和舒适度。

研究意义主要体现在以下几个方面：血液透析室的临床带教护理效果研究对于提升护理水平和质量具有重要意义。

通过对护理标准、技巧、方法进行系统总结和归纳，可以为提高护理人员的专业技能和水平提供参考和借鉴。

针对护理效果进行评估和分析，可以及时发现存在的问题和不足，进一步完善护理工作，提高患者的治疗效果和生活质量。

血液透析室的临床带教护理效果1. 引言1.1 背景介绍血液透析是治疗慢性肾脏疾病最常见的方法之一，通过透析设备将患者的血液循环到机器中进行清洁和平衡。

血液透析室作为进行透析治疗的重要场所，承担着为患者提供高质量护理和治疗的任务。

由于患者人数众多、治疗周期长、技术复杂等特点，血液透析室的护理工作存在一定的挑战。

在血液透析室中，护理人员需要具备专业的知识和技能，能够准确地操作透析设备、监测患者的生命体征并处理突发情况。

除了技术水平外，护理人员的沟通能力、团队合作能力、心理承受能力等方面也被提出更高的要求。

1.2 研究目的研究目的是为了探讨血液透析室的临床带教护理对患者护理质量的影响，评价临床带教带来的效果和益处。

通过对血液透析室的临床带教护理内容、实施方法以及护士的角色和责任进行详细分析，我们旨在了解临床带教在提高护理人员专业技能、患者护理安全和服务质量方面的作用。

我们也将对血液透析室临床带教护理的评价指标和方法进行探究，以便更好地评估临床带教的效果和成效。

通过本研究的实施，我们希望能够发现存在的问题和挑战，并提出相应的解决方案，为血液透析室的临床带教护理工作提供参考和借鉴，进一步提升护理工作质量和水平。

2. 正文2.1 血液透析室的临床带教护理内容1. 血液透析知识的讲解：包括透析的定义、透析的原理、透析的适应症和禁忌症、透析的常见并发症等内容。

通过详细的讲解，让患者和家属对透析有更深入的了解，增加对治疗的信心。

2. 透析操作技术的培训：包括透析仪器的使用方法、动脉穿刺和静脉置管技术、透析过程中的常规监测及处理方法等。

通过实际操作演练，提高护理人员的专业技能，确保透析过程的安全和有效进行。

3. 透析后护理指导：包括透析后的饮食调理、药物管理、休息与活动的注意事项等。

通过个性化的指导，帮助患者更好地管理透析后的生活，预防并发症的发生，提高生活质量。

4. 心理支持与心理疏导：透析是一项长期持续性的治疗，患者和家属可能会面临各种困扰和焦虑。

观察血液透析室护理带教中应用互动式教学模式的效果【摘要】目的：院内创新性引入互动式教学，并深入研究这一模式在血液透析室护理带教中的应用价值。

方法：对院内血透室20名实习护士的资料加以整理，实习时段：2018年9月至2021年9月。

随机选出10名归入观察组（互动式教学组），剩余10名自然列为对照组（传统教学组）。

依次对考核成绩、反馈指标等作出比较。

结果：与对照组成绩相比，观察组在基础考核、理论与实操三项分值均呈现更高标准（P<0.05）。

与对照组反馈数据相比，观察组学习兴趣、参与度与满意度同样较对照组高（P<0.05）。

结论：引入互动式教学利于血液透析室护理带教工作的有序开展，教学成果喜人，且实习护士反馈积极，兼有较高的可行性与推广价值。

【关键词】互动式教学；血液透析；护理带教血液透析是肾病患者赖以生存的疗法之一，可想而知血透室内医护工作的任务非常重，需要不定期增加人员以确保患者获得高质量护理。

新进人员对科室内各项工作均不熟悉，面对临床护理任务常常无从下手，这便体现出护理带教的重要意义[1]。

传统带教方式过于遵循书面大纲，容易忽视实习生的实际学习情况，且彼此的互动较少[2]。

本次特选20名血透室实习护士入组，旨在探究互动式教学在优化护理带教工作方面有何价值。

1.资料与方法1.1一般资料20名血透室实习护士作为研究对象被遴选入组，均为女性，且自愿签署认定书。

观察组统计年龄于19-24岁之间，平均值（21.56±1.12）岁；学历分布：本科6名，专科4名。

对照组统计年龄于19-23岁之间，平均值（21.14±1.03）岁；学历分布：本科7名，专科3名。

两组同类别数据具均衡性（P＞0.05）。

1.2方法对照组为传统教学，由带教老师引导新进实习护士熟悉科室，按备好的血透室护理大纲依次开展教学工作，课程完结后统一考核。

观察组则引入互动性教学：①典型案例学习。

带教老师对过往护理工作中的典型案例加以整合，装订后作为预习资料。

血液透析室的临床带教护理效果1. 引言1.1 血液透析的定义血液透析是一种通过机器模拟肾脏功能，将患者血液中过多的废物和水分清除出去的治疗方法。

在正常情况下，肾脏负责过滤血液中的废物和水分，维持体内的酸碱平衡和电解质平衡。

但是当肾功能受损时，血液中的废物和水分无法有效排出，会导致体内毒素积聚，影响身体的正常功能。

血液透析利用特殊的透析机器和透析液，通过血液在体外循环时，将废物和水分移除，起到替代肾脏功能的作用。

这种治疗方法可以帮助患者维持身体内部的平衡，延长生命，提高生活质量。

血液透析通常需要定期进行，每次几个小时，患者需要前往专门的透析中心接受治疗。

血液透析对于一些肾脏疾病患者来说是必不可少的治疗手段，可以帮助他们延长生命，改善生活质量。

对于血液透析的定义和治疗原理有一个清晰的理解是非常重要的。

带教护理可以帮助护士更好地了解血液透析的原理和方法，提供更专业的护理服务，提高患者的治疗效果和生活质量。

1.2 临床带教护理的重要性临床带教护理在血液透析室中具有非常重要的意义。

通过临床带教护理，可以提高护理人员的专业水平和技能，使他们能够更好地照顾血液透析患者。

这样可以有效降低患者的并发症发生率，提高治疗效果，增加患者的生存率。

临床带教护理可以促进护理人员和患者之间的沟通与信任，建立良好的护患关系。

这样可以增加患者的治疗依从性，提高治疗效果。

临床带教护理还可以帮助患者更好地了解自己的疾病和治疗过程，提高患者的自我管理能力，提升生活质量。

临床带教护理在血液透析室中的重要性不容忽视，对于提高治疗效果、增加患者生存率、改善患者生活质量都起着至关重要的作用。

2. 正文2.1 血液透析室的临床带教护理内容1. 血液透析操作技能：带教人员需向护理人员传授正确的血液透析操作技能，包括接入静脉透析通路、连接透析机、监测透析机参数、调整透析速度和时间等。

2. 透析液制备和输液管理：带教人员应教导护理人员正确制备透析液，保证其无菌无毒，还需指导输液管理，确保透析液输注的安全和有效。

血液透析室的临床带教护理效果
血液透析是一种常见的治疗慢性肾脏疾病的方法。

在血液透析室进行的临床带教护理对患者的治疗效果有着重要的影响。

通过临床带教，护理人员可以提高患者对血液透析治疗的理解和管理能力，有效降低并发症发生率，提高患者的生活质量。

本文将探讨血液透析室的临床带教护理效果。

血液透析室的临床带教护理可以提高患者对血液透析治疗的理解和配合度。

血液透析对患者来说是个复杂而长期的治疗过程，需要患者在治疗期间进行多项操作，如血液透析机的启停、动静脉导管的穿刺等。

通过临床带教护理，护理人员可以向患者详细解释血液透析的原理、治疗过程和注意事项，通过图文并茂的方式，使患者更好地理解和记忆相关知识，提高对治疗的配合度。

血液透析室的临床带教护理可以有效降低并发症发生率。

血液透析治疗过程中存在一些常见的并发症，如感染、静脉功能不全、血液透析机故障等。

通过临床带教护理，护理人员可以向患者介绍预防并发症的措施和注意事项，如保持血液通路清洁、积极预防细菌感染、定期检查血液透析机器等，使患者能够主动采取预防措施，及时发现并处理问题，有效降低并发症发生率。

血液透析室的临床带教护理可以提高患者的生活质量。

血液透析治疗对患者来说是一个长期的过程，患者可能感到身体不适、精神压力大、生活质量下降等。

通过临床带教护理，护理人员可以向患者提供心理支持和生活调整的建议，如合理饮食、适量运动、保持心情愉快等，帮助患者积极面对治疗，改善身心状态，提高生活质量。

血液透析室的临床带教护理效果血液透析是治疗肾功能不全的一种有效手段，越来越多的患者需要进行长期血液透析治疗。

血液透析需要将患者的血液抽出体外经过过滤等处理后再输回体内，这需要专业的设备和护理人员的配合才能完成。

随着血液透析人群的增多，血液透析室的临床带教护理显得尤为重要。

本文旨在探讨血液透析室的临床带教护理效果。

血液透析患者需要定期到医院接受治疗，治疗时间较长，需要坐着维持一段时间，过程中可能出现多种并发症。

临床带教护理的出现，为患者的治疗打下了坚实的基础。

带教护理是指由有经验的临床护士对新进入血液透析室的护士进行具体指导和带领，使其掌握工作要求和技术规范，能够独立负责工作，从而提高其临床护理水平，提高血液透析室的治疗效果，降低医疗事故的发生率。

带教护理的开展可以使护士在实践中学习理论知识，提高临床护理水平，所以说，血液透析室的临床带教护理是非常有意义的。

1．理论教育首先，医院应该对护士进行理论上的培训，了解血液透析治疗的原理、患者的护理要点、治疗过程中的并发症等。

在理论教育中，医护人员应该将医学知识传授给护士，在理论上使其掌握专业知识。

只有获得了一定的理论知识，护士才能更好地了解疾病的发生和发展机理，并且在工作中更有针对性，更加有效地开展护理工作。

2．实践教育在理论上掌握了这方面的知识后，护士需要通过实践教育来巩固和提高其技术水平。

实践教育是通过实际操作来提高护士的临床技能，如如何安装导管，如何处理导管的并发症等。

3．学徒式带教学徒式带教是指由有经验的护士对新进入血液透析室的护士进行具体操作的演示和带领。

学徒式带教是一种非常有效的培训方式，能够最大限度地消除新护士的紧张和不安，帮助他们快速掌握这项工作，并牢固掌握必要的技能。

4．继续教育继续教育是指在工作中随时学习和提高的方式。

血液透析室需要定期进行继续教育，医护人员应该不断深入了解疾病的发生和发展机制，及时掌握一些新的治疗方法和技术，不断拓展其知识面和技术水平。

护生带教方式改良的效果护生带教是医护人员培养的重要方式之一，它涉及到学生个人的发展和专业技能的提高。

然而，在传统的护生带教中，学生的学习效果和能力发展受到诸多限制，如缺乏有效的实践机会、带教人员的水平参差不齐等问题。

因此，在现代医疗领域发展的背景下，护生带教方式的改良就显得尤为重要。

护生带教方式的改良带来了许多显著的效果。

首先，新的带教方式注重实践环节，增加实践机会，积极培养学生的工作能力。

实践是医护人员所面对的一切挑战的起点和终点。

实践环节不仅可以让学生在实践中逐渐熟悉和掌握相关知识和技能，更可以让他们在现实工作中感受到工作的乐趣和成就感。

通过实践，学生可以提高质量控制、科学研究和临床治疗技能等方面的能力。

因此，新的护生带教方式的主要特点之一就是注重实践，培养学生的实际操作技能。

其次，新的护生带教方式还注重提高带教人员的培训水平和能力。

在过去的护生带教中，带教人员的水平参差不齐，教育质量难以保证。

而现代的护生带教方式则通过培训、交流和评估等方式提高带教人员的水平和能力。

教育尤其重视带教人员的专业精神和教育态度，注重带教人员的示范作用，并要求他们在具有统一性和系统性的课程设计、教学实践和评估等方面发挥积极的作用。

通过提高带教人员的水平和能力，保证了整个带教流程的高品质和完整性。

最后，新的护生带教方式注重完善评估机制，定期对学生的学习成果进行反馈和评估。

通过不断的评估和反馈，及时纠正学生的不足之处，对学生的学习成果进行科学测量，让学生更快地掌握和应用相关知识，提高学生的学习效率。

总之，护生带教方式的改良为医学教育体系带来了极大的利好，提高了护生的实际操作技能、带教人员的教育水平和教育质量，还完善了评估机制，进一步有效保证了学生的学习效果。

这种改良将有助于培养更多优秀的医护人员，也将促进医学教育的进一步发展。

血液透析室的临床带教护理效果一、引言血液透析是一种重要的肾脏替代治疗方法，透析治疗可以有效地去除体内多余的水分和代谢产物，以维持体内的电解质和酸碱平衡。

在血液透析过程中，护理工作者的临床带教对患者的生活质量和治疗效果有着重要的影响。

本文将讨论血液透析室的临床带教护理效果。

二、血液透析室的现状血液透析室是慢性肾脏疾病患者进行透析治疗的重要场所。

随着慢性肾脏疾病患者数量的增加，血液透析室的工作压力也在逐渐增加。

而在血液透析室中，护理工作者起着至关重要的作用，他们需要对患者进行临床护理，教育患者及家属，维持透析治疗的顺利进行。

提高护理工作者的临床技能和专业知识是十分必要的。

1. 提高患者的生活质量通过临床带教护理，护理工作者可以帮助患者更好地理解透析治疗的原理、注意事项和饮食要求，使患者能够更好地适应治疗过程，减轻患者的焦虑和恐惧感，提高患者的生活质量。

2. 提高患者的治疗依从性通过临床带教护理，护理工作者可以对患者进行个性化的护理指导，引导患者正确使用透析装置，正确控制透析过程中液体的摄入量，监测透析过程中的生命体征和并发症，提高透析治疗的安全性和成功率。

4. 促进患者的自我管理能力通过临床带教护理，护理工作者可以教育患者和家属掌握一定的护理技能和知识，使他们能够更好地了解自己的疾病情况和治疗过程，培养患者良好的生活习惯和自我管理能力，提高患者的治疗依从性和治疗效果。

1. 制定详细的临床带教护理计划在血液透析室中，护理工作者应该根据患者的特殊情况和个性化需求，制定针对性的临床带教护理计划，包括透析治疗的相关知识、营养饮食、透析设备的使用方法、并发症的预防及处理等，使患者能够更好地适应治疗过程。

2. 优化临床带教护理环境在血液透析室中，护理工作者应该营造良好的临床带教护理环境，提供安静、整洁、舒适的治疗环境，使患者能够更好地接受护理指导，增强对治疗过程的信心。

3. 加强护理工作者的专业培训在血液透析室中，护理工作者应该不断地学习更新的医疗知识和护理技能，提高自己的专业素养和临床带教护理水平，以更好地为患者提供贴心、安全的护理服务。

血液透析室的临床带教护理效果血液透析室的临床带教护理是指在血液透析治疗过程中，由临床经验丰富的护士进行指导和帮助血液透析患者进行自我护理。

临床带教护理的目的是提高患者自我管理能力，减少并发症发生率，同时提高血液透析效果。

本文将从护理评估、护理计划、护理实施、护理效果等方面探讨血液透析室的临床带教护理效果。

一、护理评估在临床带教护理过程中，首先需要对患者进行全面的护理评估。

通过详细询问患者病史、查体等方式，了解其病情、透析前后体重、血压、腹膜透析的透析充分性等信息，从而为制定个体化的护理计划提供依据。

还需要评估患者的认知水平、自我管理能力，了解其对血液透析的了解程度以及对自己病情的认知水平。

通过全面的护理评估，可以了解患者存在的问题，为制定合理的护理计划提供依据。

二、护理计划在护理计划制定中，需要根据患者的具体情况确定目标，并制定相应的措施。

针对腹膜透析患者，护理目标可以包括：维持腹膜透析的透析充分性，保持透析通路的通畅，防止感染等。

基于此，可以制定针对性的护理措施，如：定期进行透析充分性评估，根据结果进行透析剂量调整；定期更换透析管路，避免感染的发生等。

三、护理实施在护理实施过程中，护士需要针对患者的具体情况进行指导和培训，帮助患者掌握自我护理技能，提高自我管理能力。

针对透析患者的静脉通路护理，护士可以通过实际操作演示，向患者介绍透析管路的使用方法、注意事项等，帮助患者正确使用，避免感染的发生。

护士还需要针对患者存在的问题进行个体化的指导和培训，如：针对血压控制不佳的患者，护士可以指导患者掌握自我测量血压的方法，并根据测量结果调整药物治疗等。

四、护理效果通过临床带教护理，可以有效提高血液透析患者的自我护理能力，减少并发症的发生，提高血液透析效果。

通过指导患者正确使用透析管路，可以减少感染的发生；通过培训患者自我测量血压的方法，可以提高患者的血压控制效果。

临床带教护理还可以促进患者对自身疾病的了解和认知，增强患者对治疗的依从性。

血液透析室的临床带教护理效果随着人口老龄化趋势日益明显，慢性肾脏疾病的患者人数也在不断增加。

对于晚期肾脏疾病患者来说，血液透析是一种常见的治疗方式。

在血液透析过程中，患者需要接受定期的治疗，同时也需要得到专业的护理指导和支持。

而在血液透析室中，临床带教护理就显得尤为重要。

本文将就血液透析室的临床带教护理效果进行探讨。

一、临床带教护理的定义临床带教护理是指护士对患者进行实际操作指导、生活自理能力训练和疾病知识宣教等，以提高患者对疾病的理解和自我管理能力的过程。

在血液透析室中，临床带教护理是非常重要的环节，可以帮助患者更好地适应治疗过程，提高治疗效果，减少并发症的发生。

1. 患者自我管理技能的培养在血液透析室，护士需对患者进行血液透析操作的训练，包括透析机的使用、采血、引流、消毒等技能的培训。

同时也需要帮助患者学会定期监测体征和异常情况的处理方法，提高他们对自身状况的敏感性，以及日常饮食和运动的管理等。

2. 疾病知识的宣教护士需要向患者传授关于慢性肾脏疾病和血液透析的相关知识，包括疾病的病因、发病机制、病情的演变规律，以及血液透析的原理、适应症、禁忌症等。

也需要告知患者在治疗过程中注意事项，避免并发症的发生，以及在日常生活中应该如何保持良好的生活方式。

3. 心理适应和社会支持在血液透析治疗过程中，患者常常会遇到心理压力大、情绪低落等问题，这就需要护士进行心理疏导，帮助患者调整心态，增强心理适应能力，同时也需要帮助患者解决社会上的一些困难和问题，并提供信息和资源支持。

1. 提高治疗效果通过临床带教护理，患者可以更好地掌握血液透析的操作技能，增强自我管理能力，从而在治疗过程中更加积极主动。

患者对血液透析的原理和治疗过程有了更深刻的认识，能够更好地配合医护人员的工作，从而提高治疗效果。

2. 减少并发症的发生血液透析治疗常伴随着一些并发症的发生，如感染、出血、血管瘘问题等。

通过临床带教护理，可以帮助患者提高对并发症的认识，掌握相应的预防和处理知识，减少这些并发症的发生，从而降低患者的痛苦和医疗负担。

血液透析室的临床带教护理效果血液透析室是医院重要的肾脏病科室之一，它具有非常重要的临床意义。

在血液透析室中，对于患者的治疗、护理，都需要有一定的专业知识和严谨的操作技巧。

因此，在血液透析室的临床护理带教中，护理教师需要认真掌握每一个环节，并对学生进行全程培训和考核，以保证患者的治疗和护理水平。

本文将从患者接诊、入室准备、血透操作技巧和护理观察四个方面进行探讨血液透析室的临床带教护理效果。

一、患者接诊患者接诊是血液透析室的重要环节，一般由听诊医师通过电话、短信、微信等形式进行预约。

听诊医师接到患者预约后，应及时告知患者就诊时间、地点、注意事项等。

在患者到达血液透析室之前，教师应根据就诊记录对患者进行比对确认，确保患者与记录匹配，并做好记录。

二、入室准备患者进入血液透析室后，应由医师和护士共同进行检查和准备。

首先，医师和护士应识别并比对患者手中的标本与记录，确认患者的身份和本次治疗的适宜性。

其次，应对患者进行病史询问，了解其过去病史、现状和用药情况。

最后，应对患者进行身体检查，检查体温、心率、血压等生理指标，以确保治疗安全。

三、血透操作技巧血液透析室的操作技巧比较复杂，包括钢针注入部位、穿刺角度、顺序等。

在实际操作中，护士应做到穿刺准确、无疼痛、无溢血、卫生环境和技术操作规范。

首先，穿刺时应选用合适的钢针和适当的穿刺部位，避免疼痛和出血。

其次，在操作钢针前应先进行消毒和手卫生，并佩戴手套等防护物品。

最后，在监护透析过程中，应定期进行血流量检查和血透机器的保养维护。

四、护理观察血液透析过程中，患者出现不良反应的可能性较大，比如头痛、恶心、呕吐、痉挛等。

因此，在护理观察中，护士应密切监测患者的生命体征和透析反应，以及透析器的正常运转和血透质量。

在出现异常情况时，护士应根据医嘱进行相应的处理和干预，及时报告医师。

总之，血液透析室的临床带教护理是保证患者安全治疗、提高医院服务水平的重要环节。

在临床带教过程中，需要严谨的操作技巧、前期准备和护理观察，以确保患者的诊疗质量和医疗安全性。

血液透析室的临床带教护理效果血液透析室的临床带教是指通过临床指导和实践操作，培养和提升护理人员的专业技能和素质，以提高血液透析护理的效果和质量。

以下是关于血液透析室临床带教护理效果的内容。

一、提高护理人员的专业知识和技能。

临床带教是通过现场教学和反馈指导等方式，将理论知识转化为实践操作技能。

通过实际操练和模拟训练，使护理人员熟练掌握血液透析的各项操作技术，如导管插管技术、透析机操作技术、透析液配置和监测、药物治疗等。

通过临床带教的培训，护理人员在实际工作中能够熟练运用相关知识和技能，提高工作的效率和质量。

二、提高护理人员的责任心和使命感。

临床带教是一种现场指导和辅导方式，可以帮助护理人员更加全面地了解病情和护理需求，增强与患者之间的沟通和信任。

通过临床带教，护理人员能够更加深刻地感受到患者的需求和疾病的严重性，增强对病人生命的尊重和关爱。

临床带教也能够帮助护理人员认识到自己的工作责任和职业使命，从而激发他们积极向上的工作态度和责任心。

三、提高血液透析护理的质量和安全性。

临床带教可以帮助护理人员更好地掌握血液透析的护理要点和操作流程，减少操作失误和不良反应的发生。

通过临床指导和实践操作，可以帮助护理人员更加熟悉和掌握各类透析机的特点和操作方法，能够更好地应对突发情况和处理不良事件。

临床带教还可以帮助护理人员提高风险评估和管理能力，加强对疾病的监测和预防，保障患者的安全和生命质量。

四、促进团队合作和沟通。

临床带教的过程中，护理人员需要与医生、技师等其他团队成员密切配合，共同为患者提供全面的医疗护理。

通过团队合作和沟通，可以提高医护协作的效率和质量，更好地满足患者的需求和期望。

临床带教还可以促进护士之间的交流和学习，加强护理人员之间的团队凝聚力和归属感，形成良好的工作氛围和合作关系。

血液透析室的临床带教护理效果是通过提高护理人员的专业知识和技能、增强责任心和使命感、提高护理质量和安全性、促进团队合作和沟通等方式，提高血液透析护理的效果和质量。

２９６　１．考察区域集中。

从上图中可以看出：国内区域主要集中在长江中下游、西南地区。

长江中下游地区是我国经济发达及多个城市群所在区域，旅游需求最为旺盛，是周边游和新型旅游兴起地；西南地区自然和人文旅游资源丰富，复杂的地形地质条件与多姿多彩的少数民族文化是一个重要命题点，同时区域内生态脆弱易遭受破坏对于环境适应与保护也是重点。

如四川九寨沟分别三次考察了深秋景观分析、坐飞机抵达的原因、九寨沟震后修复的问题。

国外区域主要是日本和高纬地区（极地附近）。

出境游飞速发展，日本是我国出境游主要目的地之一；极地游是近几年兴起的高端旅游类型，２０１６年中国已成为南极游第二大客源国，极地游的试题立意定位于游客规模小分析为主。

从考察区域来看虽然集中但由大向微区域。

如何实现大区域到微区域切换，是高中地理教学的“痛点”，也是２０１７版课程标准中区域认知力素养养成的目标。

２．旅游资源类型稳定。

旅游资源以海岛（６次）、山地（８次）、文化遗产（６次）三类为主。

海岛游是当前旅游最热门类型，海岛有其他旅游地无法比拟的海滨风光，但也存在环境容易遭受破坏、交通不便等问题，如何统筹环境保护和开发问题是主要命题点；随着旅游产业发展，人们对于文化的需求越来越大，文物古迹和民俗文化也是现在旅游的主要增长点。

在试题中既有实体的吴哥窟、日本合掌村民居，也有“篁岭晒秋”、枫桥香榧旅游等文化现象考察。

３．关注新型旅游和热点问题。

旅游是随经济与生活水平、观念不断变化的一项活动。

新型旅游有助于弥补教材编写滞后性的不足，如在２０１４、２０１６年海南卷和２０１８年全国Ⅲ卷的极地游、２０１１年新课标卷自驾游、２０１５年全国Ⅰ卷徒步游、２０１６年全国Ⅰ卷民宿游都是对教材很好的补充。

时事热点让试题更具时代性，为旅游地理命题提供更新方向。

如２０１３年全国Ⅰ卷“说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题”是以２０１２年三沙市设立为背景；２０１７年全国Ⅱ卷“茶马古道”是以“一带一路”为背景；２０１８年海南卷“海南岛冬季养老旅游”是贴合２０１８年４月海南全岛建设自贸试验区的试题设计。

血液透析室的临床带教护理效果作者：肖露露申爱容来源：《课程教育研究·学法教法研究》2019年第02期【摘要】目的：分析血液透析室临床带教护理效果。

方法：于2017年8月至2018年7月入组我院54名护士，采用数字表法均分，各27名，纳入实验组的护士行PDCA循环带教，纳入对照组的护士行传统带教。

结果：与对照组护士进行比较，实验组护士综合考核成绩明显更高，差异明显（P【关键词】血液透析室；临床带教；护理效果【中图分类号】R471 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）02-0296-01血液透析在临床上常用，护士可为血液透析室患者提供系统治疗、监控及帮助，专业性很强，护士护理服务质量好坏直接关系到患者治疗成功及生存质量[1]，因此，临床上十分重视血液透析室临床带教护理，进行了一定研讨。

入组54名护士，对“血液透析室临床带教护理效果”进行了临床实验。

一、资料与方法1.资料。

自我院随机抽取54名护士，选自2017年8月至2018年7月，同意参与本组研究，分组办法数字表法，每组27名护士。

实验组护士中，年龄19岁至24岁，中位年龄21.5岁，均为女性；对照组护士中，年龄20岁至23岁，中位年龄21.4岁，均为女性。

将2组护士入组数据进行比较，差异不大（P>0.05）。

2.方法。

纳入对照组的护士行传统带教：带教老师实施一对一护理教学，教师应制定带教方案，新护士应在实际工作中观摩，然后，带教老师负责示范操作，带教老师还负责指导，共计培训6个月，期满考核。

纳入实验组的护士行PDCA循环带教：（1）计划阶段。

带教老师需为护士制定学习计划，第一阶段共计4周，学习血液透析室布局、专科理论知识、透析器预冲及回血、动静脉内瘘穿刺技术等；第二阶段共计6周，加强护士对专科理论知识、基础护理操作、护理风险等知识的掌握；第三阶段共计5周，学习护理相关知识及专科实践知识，掌握突发事件处理办法；第四阶段共计7周，护士应巩固已学知识，学习特殊血液净化技术。

血液透析室的临床带教护理效果血液透析是一种治疗肾衰竭患者的方法，通过透析器将患者体内的代谢废物和水分清除，保持体内酸碱平衡和水电解质的平衡。

血液透析室是进行血液透析治疗的场所，临床带教护理是指通过指导和培训的方式提高护理人员的技能，使他们能够更好地为患者提供护理服务。

本文主要探讨血液透析室的临床带教护理效果。

在血液透析室中，护理人员的工作非常重要，护理工作的质量直接影响患者的治疗效果和生活质量。

因此，提高护理人员的专业技能和水平非常重要。

临床带教护理可以有效地提高护理人员的技能和水平，提高护理工作的质量。

首先，临床带教护理可以提高护理人员的知识和理论水平。

血液透析治疗涉及到很多护理知识和技能，如血透机的操作和维护、血透过程中的水、电解质等指标的监测和调整、危险因素的识别和应对等。

临床带教护理通过讲解和演示等方式，使护理人员掌握更多的护理知识和技能，提高了护理人员的专业素质和专业水平。

这些知识和技能可以帮助护理人员更好地为患者提供护理服务。

其次，临床带教护理可以提高护理人员的实践能力。

在临床实践中，护理人员需要根据患者的病情和指标来进行调整和处理，还需要注意血透过程中的各种细节。

临床带教护理通过模拟和实践等方式，使护理人员掌握更多的实践经验和技能，熟练掌握各种处理方法，提高了护理人员的护理能力和护理质量。

再者，临床带教护理可以提高护理人员的服务态度和沟通能力。

血液透析患者需要长期接受治疗，护理人员的服务态度和沟通能力对患者的治疗效果和生活质量有很大的影响。

临床带教护理通过培养护理人员的服务意识和沟通技巧，使护理人员更加关注患者的需求和感受，更加注重患者的心理健康和精神疏导，提高了护理人员的服务质量和服务水平。

血透室实习护生临床带教改革效果目的探究血透室实习护生临床带教改革效果。

方法本次研究为了保证研究结果更加公正严谨，因此为了突出临床带教改革的重要性，对此采用的是对比分析的手法，选取我院实习护生100名作为研究对象，保证所有护士都来自血透室，将其随机分为观察组和对照组，各50名，对照组采用的是常规的教学方式，观察组在对照组的基础上，要进行每周一次的床边小讲座，护士还要写实习日记，将自己的实习过程进行记录，最后要进行护理教学查房，并进行相关考核，最终比较两组护生的临床带教满意度以及理论实践成绩。

结果经本次研究表明，观察组的临床带教满意度以及理论实践成绩均优于对照组。

结论血透室实习护生临床带教改革具有明显效果，值得进一步研究发展。

标签：血透室；实习护生；临床带教改革；教学效果目前对于护生来说，临床实习使今后步入工作领域最重要的一部分教学实践工作，其能够将护生的临床实践能力以及基础知识储存量进行有效的结合，临床也是护生进行实践与理论结合的必要途径之一。

另外实习工作是否有效，可以直接决定护生是否能够胜任今后的工作，是否能够成为一名合格的护理人员[1]。

对于血透室护理来说，护理人员必须要具有较强的护理能力和责任心，因此本次研究通过对血透室实习护生临床带教改革，效果较好，以下为具体内容。

1 资料与方法1.1 一般资料选取在医院血透室进行实习的护生100名作为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，各50例，两组患者男女人数比例相差均较大，女性人数居多。

其中，观察男1名，女4名，年龄19～24岁，平均年龄（23.12±1.67）岁，中专15名，大专35名；对照组无男性，女50名，年龄20～23岁，平均年龄（23.09±1.53），中专18名，大专32名。

两护生一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05）。

护生均由护师以上职称的教师进行带教。

1.2 方法对照组采用的是常规的教学方式，其中主要包括基础理论知识讲解以及实践操作规范，观察组在对照组的基础上，进行每周一次的床边小讲座，护士还要写实习日记，将自己的实习过程进行记录，最后要进行护理教学查房。

血液透析室的临床带教护理效果血液透析室是一个专门为患有肾脏疾病的患者提供肾脏透析治疗的地方。

由于肾脏疾病的治疗需要大量的医学知识和技巧的支持，因此在血液透析室中的临床带教护理显得尤为重要。

本文将介绍血液透析室的临床带教护理效果。

一、提高患者生存质量血液透析室的临床带教护理可以提高患者的生存质量。

透析治疗是一种长期的治疗方式，需要依靠专业的医学知识和技巧来保证治疗的有效性和安全性。

临床带教护理通过提供先进的医学知识和技术，可以帮助患者更好地掌握治疗技巧，提高治疗效果，减轻治疗的不适感，从而提高患者的生存质量。

二、降低并发症发生率血液透析室的临床带教护理还可以降低患者的并发症发生率。

肾脏透析治疗是一项高风险治疗，容易引发多种并发症，如低血压、心力衰竭、脑卒中等。

通过临床带教护理，患者可以获得更准确和全面的医学知识，了解如何避免并发症的发生，如何应对并发症的出现，从而降低并发症的发生率，提高治疗的安全性和有效性。

三、维护患者态度积极血液透析室的临床带教护理还可以维护患者的态度积极。

肾脏透析治疗是一项长期的治疗过程，患者需要长时间地接受治疗，很容易出现负面情绪，比如焦虑、沮丧等。

通过临床带教护理，护士可以为患者提供情绪安慰和支持，提高他们的自信心和信心，让他们在治疗过程中保持积极的态度，从而更好地应对治疗过程中的各种压力和困难。

四、促进护士职业生涯发展血液透析室的临床带教护理也有助于促进护士职业生涯的发展。

临床带教护理可以提高护士的医学知识和技术水平，培养他们的教学和临床能力，拓宽了护士的职业发展路径，有助于他们在护理领域中取得更好的发展。

总之，血液透析室的临床带教护理具有显著的效果。

通过提供先进的医学知识和技术，降低并发症的发生率，维护患者的态度积极，促进护士职业生涯发展等方面的作用，有助于提高患者的生存质量，实现对肾脏疾病患者的全方位护理。

血液透析室的临床带教护理效果血液透析（hemodialysis）是一种通过人工方式清除体内的废物和多余水分的治疗方法，常用于慢性肾衰竭患者。

在血液透析室进行透析治疗期间，临床带教护理对于患者的康复起到了重要的作用。

临床带教护理能够提供全面的自我管理知识和技能培训，帮助患者更好地掌握透析护理的相关知识和技能。

通过定期的教育和培训，护士可以向患者传授如何正确操作透析设备、如何判断透析过程中出现的问题，并提供相应的解决方案。

护士还可以向患者普及透析后的饮食调控、药物管理、体育锻炼等方面的知识，帮助患者更好地管理自己的健康状况。

临床带教护理能够提供心理支持和交流平台，帮助患者克服透析治疗中的焦虑和恐惧情绪。

血液透析是一种长期的治疗方法，患者需要每周至少3次的治疗，每次治疗时间较长，可能会产生压力和抑郁等心理负担。

临床带教护理通过与患者的沟通和心理支持，帮助患者缓解情绪压力，增强其对治疗的信心和合作意愿。

临床带教护理还能够提供透析并发症的预防和处理的指导。

透析治疗过程中，患者可能会出现低血压、心律失常、感染等并发症，这些并发症对患者的健康状况和治疗进展产生重大影响。

护士通过向患者和家属普及透析并发症的预防和处理方法，提高其对并发症的警觉性，以及对问题的及时处理能力，减少并发症的发生率和并发症对患者的不良影响。

临床带教护理还能够提供患者间的互助和共同进步的机会。

在血液透析室进行透析治疗的患者，有相似的疾病背景和治疗需求，他们可以互相交流和分享透析护理的经验和心得，相互支持和帮助。

通过与其他患者的互动和交流，患者可以更好地理解和应对自己的健康问题，并在治疗中得到积极的支持和鼓励。

血液透析室的临床带教护理在提高患者自我管理能力、缓解心理压力、预防并发症等方面具有良好的效果。

护士通过专业的指导、关怀和支持，帮助患者更好地适应治疗，改善治疗效果，提高患者的生活质量。