2016年一年级班务工作计划
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小学上学期班务工作计划【六篇】【导语:】本篇文章是###为您整理的小学上学期班务工作计划【六篇】,欢迎大家查阅。
一年级上学期班务工作计划一、班级概况本班共有学生52人,其中男生27人,女生25人。
刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适合,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。
二、指导思想:认真贯彻德育和少先队工作的要求,以学生发展为本,以愉快教育、创新精神和实践水平为重点,培养集体主义精神,树立良好的班风,形成良好的学习氛围。
我以培养学生良好习惯为切入口,提升学生适合生活的水平。
让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会学习、学会独立。
三、工作目标:通过对学生实行常规教育,协助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理水平、行为习惯,在教育工作中,实行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。
1.增强学生的常规管理,培养学生基本的生活、学习水平,做一名合格的一年级学生。
2.为每位学生制定学习目标,使每位学生掌握制定的学习内容。
3.培养班干部,努力使班干部成为老师的得力助手。
4.抓好安全教育,保证学生不出一例安全事故。
四、具体措施:1.抓好学生入学常规教育,特别是一日常规的训练,开始时一定要到位,使学生的生活规律化并做好督促检查工作。
让学生学习《小学生日常行为规范》,制定好班规,并让学生学习,纠正自己的不良行为习惯,让学生尽快过渡,适合新的学习生活。
2.研究学生情况,了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并实行必要的家访,并做好记录,为记录学生的成长打下基础。
3.抓好班干部队伍建设,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部实行简单的培训,提出要求,明确职责。
教会他们一些处理班级事务的方法,使他们能起到老师的助手作用。
4.对学生卫生教育。
在开学常规教育中,卫生是必不可少的一项工作,特别是教室卫生,对一些卫生死角,教师一定要在开始时亲自动手,对学生实行指导,教会他们怎样去做,比如拖地,擦窗。
一年级班务工作计划
《一年级班务工作计划》
一年级是学校中最基础的阶段,是培养学生学习兴趣和基础知识的关键时期。
为了更好地组织一年级的班务工作,制定了以下工作计划:
一、建立班级规章制度
1. 通过班会和家长会等形式,让学生了解和认同班级的规章制度,养成良好的行为习惯。
2. 与学生共同商讨并制定班级规章制度,让学生参与其中,增强班级凝聚力。
二、定期组织班会
1. 每周定期召开班会,让学生表达自己的想法和意见,增强班级沟通和交流。
2. 在班会上进行学习内容的总结和讨论,激发学生学习兴趣,促进学生的学习进步。
三、学习生活指导
1. 关注学生的学习和生活情况,及时提供帮助和指导。
2. 发挥班干部的作用,帮助老师做好学生的学习生活指导工作,提升学生综合素质。
四、教育管理创新
1. 在教育教学过程中注重培养学生自主学习和合作学习的能力。
2. 通过多种方式进行班级评比,鼓励学生积极参与,增强学生
的班级凝聚力和责任感。
五、家校沟通协调
1. 保持良好的家校沟通,及时了解学生在家庭和学校的特殊情况。
2. 通过家长会等形式加强和家长的联系,形成学校、家庭和班级合作的教育格局。
以上就是我们一年级班务工作计划的内容,相信通过大家的共同努力,一定能让一年级的学生健康成长,为他们的明天打下坚实的基础。
2016年秋季一年级班活动计划篇一:2016年春一年级班主任工作计划2016年春一年级班主任工作计划梁翠嫦新的一学期又来临了。
因为班主任在学校中的地位是多么重要,他不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:本班共有44名学生,21名女生23名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
四、具体措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
小学一年级班级工作计划5篇小学一年级班级工作计划1一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面(一)课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
(二)卫生方面:1、个人卫生:要求衣着整洁。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
三、具体活动安排:三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。
抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。
教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。
特别是自然环境的保护。
培养学生团结友爱。
四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。
在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。
(组织学生进行综合实践活动,搞好__文化月)五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。
对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。
加强课堂纪律。
六月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。
总结执行学校规人四、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。
积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。
2016年一年级第二学期班务工作计划3 2016年一年级第二学期班务工作计划这学期我继续担任一(3)班的班主任工作。
在上一学期的班级管理工作管理中,我学会了很多低年级学生的管理方法,同时也了解了许多自己的不足之处。
这学期,我将继续努力做好班主任工作,取长补短,继续从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。
一、班级情况分析:本班学生48人,大部分孩子经过上学期的学习,已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。
大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。
可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。
二、班集体的目标:每天进步一点点,每人收获一点点。
三、主要工作和具体措施:工作要点1.班干部队伍建设。
本学期将进一步完善和建好班干部队伍,使当上班干部成为每位孩子的向往,从而使他们改变,改正,进步。
为其他学生树立楷模,做三好学生榜样。
2.加强班风建设。
本学期将在上学期良好的班风中继续强化,加强学生的班风意识,从而形成以“班级体的进步为荣,班集体的退步为耻”的班风。
在学生心中烙下“一(3)班是我们大家的家,我应该为她而努力”这样的印记。
具体措施1 抓好学生的常规教育(1)《弟子规》、《三字经》对学生进行国学经典教育,在古人的知书达理、尊老爱幼、爱国爱党中熏陶,受到教育。
(2)教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。
同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
(3)进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。
上专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
2016年春小学一年级班主任工作计划,2016年春季小学一年
级班主任班级工作计划安排【4】
同时,本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、“我爱卫生”、“课堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求,养成良好的生活习惯和学习习惯。
利用大课间时间,加强学生的思想德育教育。
关于日常规范的评价机制,我班将结合阳光少年综合情况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核,坚持每天记录,每周统计,表现良好的学生可获得学校奖章一枚,张贴于班级评比栏中。
(二)狠抓班级纪律,促进良好的班风班貌。
1、课堂纪律
要求学生严格遵守课堂纪律要求,例如课前三分钟做好课前准备,做好课前组织工作,由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言,认真思考问题,不随意走动,课堂作业要按时完成等等。
当课任教师发现违反课堂纪律的现象,由相应的纪律委员记录,及时记载在阳光少年表现记录表中。
一年级班务计划
一年级班务计划可以包括以下内容:
1. 学生档案管理:建立学生档案,记录学生基本信息,包括姓名、家庭地址、联系方
式等,并定期更新。
2. 学生考勤管理:每天进行学生考勤,记录学生出勤情况,包括迟到早退、请假等情况。
3. 课程表管理:制定学生的课程表,保证每一门课程都有规定的上课时间和地点,并
定期更新。
4. 作业管理:布置学生作业,记录每一次作业的完成情况,并及时批改和反馈学生的
作业。
5. 定期家长会:组织定期的家长会,与家长沟通学生的学习状况和问题,并进行家校
合作。
6. 学生纪律管理:建立学生纪律制度,对学生行为进行规范管理,及时处理学生违纪
行为。
7. 班级活动组织:组织丰富多彩的班级活动,如读书分享会、演讲比赛等,激发学生
的学习兴趣和参与度。
8. 班级文化建设:培养班级共同的价值观和文化氛围,加强班级凝聚力和集体荣誉感。
9. 网络教育管理:合理利用网络教育资源,引导学生合理使用互联网,培养良好的网络素养。
10. 健康管理:关注学生的身心健康情况,定期进行体检,开展健康教育活动,提高学生的健康意识和生活习惯。
以上是一些常见的一年级班务计划内容,具体执行会根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。
2016一年级班务计划2016一年级班务计划2016一年级班务计划一、班级概况:本学期全班学生共计36人,男生20人,女生16人。
本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。
可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标:每天进步一点点三、主要工作和具体措施:(一)行为规范教育:1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、不打不闹,靠右走。
3、在教室里安静,不喧哗。
4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
(二)班级管理:1、上学不迟到、不早退。
2、自己整理书包、学具、书桌。
3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
8、每日宣读考勤,人人参与报数。
(三)学生心理健康教育:1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。
3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
(四)根据班级具体情况本学期工作重点:1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
小学一年级下学期班队工作计划、行事历(2016-2016学年度第二学期)对于刚踏入一年级的孩子们来说,除了对学校的日常生活和学习不适应外,还有就是对学校的每一项规章制度都是陌生的。
为了使他们能够及早进入角色,适应学校的生活,根据我们学校的相关常规以及实际情况,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会和早自习的时间大略学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
并在学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是错误的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将分派学生专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行每日总结,通过同学的汇报,评出礼仪小明星,给予加星的激励。
对表现不理想的学生,进行及时指导,督促其改正。
2、发挥教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,教育学生爱同学、爱集体。
让板报形式多样化,灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“我比小树长得直”的栏目,对姿势正确的同学进行表彰,姿势不规范的同学在课堂上随时提醒与帮助。
3、加强学生的德育教育。
利用教师节、国庆节、和元旦等节日举行一些有意义的主题班队会活动,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
1、学生们很难做到遵守学校的“大纪律”,那么就由我们师生共同制定小的班规班纪,并有相应的奖惩制度。
这样学生就会在自己制定的制度面前变得自觉主动。
我们班的宗旨是“事事从我做起。
”2、在课间我利用丰富多彩的课间活动,来解决课间纪律散漫的问题。
由于一年级学生的年龄较小,所以我采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、老鹰捉小鸡、拍球、排队上车”等活动,将课堂上的游戏转移到课间活动中,使学生既健体又受教育,还学到了知识,并增进了师生之间的感情。
同时,还可以随时进行安全教育寓教于乐。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,对学生进行队列训练,使学生在上操、放学时不仅做到静、快、齐,而且能够进行自主管理。
2016-2017学年度新学期一年级班务工作计划范文(一)一、学生情况分析一年级的孩子刚入学,因为年龄都比较小,大多活泼好动,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。
有个别因注意力不集中,根本无法正常上课。
但他们都非常向往小学的生活,并且求知欲强、思维活跃,相信经过一段时间的培训,定会所进步。
二、全册总目的及要求(一)学习习惯1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书、书写习惯;2、掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的习惯。
(二)汉语拼音1、读准声母、韵母。
2、能准确地拼读音节。
3、能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。
4、认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。
5、认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
(三)识字写字1、准确认读255个生字。
2、说出基本笔画的名称。
3、能按笔顺在田字格里书写,默写129个生字。
养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。
(四)口语交际1、能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。
2、能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。
3、能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。
(五)阅读1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。
2、认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。
3、朗读、背诵指定的课文,会分角色朗读对话。
4、正确地复述课文,语句连贯。
5、能正确、流利地朗读课文。
能想象课文所描述的情境,知道课文的大意。
三、全册重、难点1、培养良好的学习习惯。
2、读准声母.韵母.声调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音3、喜欢学习汉字,掌握255个汉字,会按笔顺规则书写.默写129个生字。
4、培养预习生字的习惯,掌握一些识记难字的方法。
5、激发学生大量阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。
6、激发学生喜欢完整话的兴趣,能写自己想说的话,写想象中的事物,写自己对周围事物的认识。
班级工作计划一年级四班2016年 9月工作计划新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。
近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。
为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、指导思想:以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。
积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况:本班共有学生41人,其中男生20人,女生21人。
由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
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转眼间,新的一学期又来临了,如何制定?下面是学习啦小编收集整理关于以供大家参考学习,希望大家喜欢。
篇一随着新一轮课程改革的到来, 我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的, 班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校. 如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的. 有人说:一个好班主任就是一个好班集体. 如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚, 热情为他们撑起一片挚爱的晴空, 让他们各自闪烁出最灿烂, 最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵, 让他们得到全面的发展, 也为了使新学期班级上能有更新的气息, 特制定班主任计划如下:一、常规教育方面为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导, 并且内容要近一点, 小一点, 实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育. 因此, 我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》, 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立”小小监督岗” , 专门负责监督检查学生的日常行为, 并在晚点时间进行一日总结, 通过监督岗的汇报,评出”最佳拇指奖” .对表现不够好的学生, 及时进行点拨, 指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式, 重大节日, 加强学生的德育教育. 这学期利用教师节, 国庆节, 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感.同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
小学一年级班务计划
班务计划是指教师、家长和学生共同制定的关于班级管理和活动安排的计划。
以下是小学一年级班务计划的一些建议:
1. 班级管理:
- 设立班级规章制度,教育学生养成良好的行为习惯和团队意识。
- 组织班级会议,讨论班级事务和问题,培养学生参与班级管理的主动性。
- 定期进行卫生检查和整理班级环境,培养学生的公共责任感。
2. 课外活动:
- 定期组织班级活动,如郊游、运动会等,促进班级凝聚力和团队合作精神。
- 参与学校组织的各类活动,培养学生的综合素质和社会交往能力。
- 鼓励家长参与班级活动,促进师生家庭之间的良好关系。
3. 学习辅导:
- 定期进行学习辅导和学习计划的制定,指导学生制定合理的学习目标和计划。
- 定期组织学习交流班,分享学习方法和经验,帮助学生提高学习效率。
- 鼓励学生互相帮助和合作学习,促进学习氛围的形成和发展。
以上是小学一年级班务计划的一些建议,希望可以为您的班级管理提供一些帮助。
一年级共36人,其中20名男生,16名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订班务计划如下:
一、本期工作目标
1、进行入学教育和常规教育。
2、制定班级管理制度。
3、培养学生的集体意识和学习兴趣。
4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。
5、培养学生书写习惯的养成。
6、提高学生的学习成绩和整体素质。
二、具体措施
1、充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。
2、在教学中,用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。
对表现突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)。
3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力。
4、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。
在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展"在校是个好学生","在家是个好孩子","在社会是个好公民"的养成教育实验,开展"创双好、讲四美"的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。
6、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。
8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。
9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个
性和兴趣爱好。
10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。
三、活动安排
根据学校德育工作计划,根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。
培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯。
促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体,我班计划做好以下各项工作:
九月:入学教育、行为教育、尊师重教、推广普通话
1、对学生进行入学教育,熟悉环境,懂得学校中的各种纪律要求。
2、根据学校德育工作计划,结合本班实际,开展爱路护路活动。
3、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
4、庆祝教师节,开展尊师重教活动,出庆祝板报。
5、组织学生参加“祖国在我心中”讲故事比赛。
6、进一步学习本班班级公约体验自我,学会自理增强集体荣誉感增强健体意识遵守公德,规范行为
十月:中心工作:爱国教育
1、庆祝国庆节活动,出庆祝板报。
2、组织学生参加“祖国在我心中”绘画比赛。
3、对学生进行队前教育和少先队知识教育。
4、学习《小学生文明礼仪规范》。
5、对学生进行安全教育。
十一月:中心工作:开展“我能行”体验活动。
1、进行科普教育宣传,布置开展科普活动。
2、组织学生开展科技月活动,制作科技小制作、小发明、科幻画。
3、开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会。
4、开展写字比赛活动。
5、培养“五自”能力。
十二月:中心工作:创先争优达标
1、强化书写开展作业评比活动。
2、组织学生开展体育活动。
3、开展评选文明小天使活动。
4、学生进行安全教育。
5、继续抓好卫生清洁工作和卫生区的清洁工作。
一月:中心工作:迎新、期末复习
1、组织参加元旦文艺汇演活动。
2、对学生进行期末复习指导。
3、进行安全法制教育。
4、继续加强思想教育,对双差生进行查漏补缺的工作。