广西九年级英语上册 Module 9 Great inventions语法聚焦九练习 外研版
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Module 9 Great inventions重要知识点讲解1. Can I borrow your camera?borrow表示“借入”lend表示“借出”borrow sth. from sb. 表示“向某人借某物”。
例如:I borrowed a book from the library yesterday.昨天我从图书馆借了一本书。
2. They’ll be put up on the school website.put up表示“张贴,公布”。
例如:You can put up the notice on the noticeboard.你可以把通知贴在布告栏上。
3. In the past, we mainly got information from paper books.in the past表示“在过去”。
mainly表示“大部分地,主要地”。
是副词。
它的形容词为main。
例如:We mainly get food from the land and sea.我们主要从陆地和海洋获取食物。
4. Some were huge ones with thousands of pages.thousands of 表示“成千上万的”。
例如:Thousands of birds fly back to the north in spring.成千上万的鸟儿在春天飞回北方。
5. And the memory card may be full.memory 表示“内存,存储器”。
full adj. 满的;充满的例如:My suitcase was full of books.我的提箱装满了书。
6. That can be fixed.此句为含有情态动词的被动语态。
结构为情态动词+be+过去分词。
fix v. 修补,挽救例如:The broken window need to be fixed. 这个破窗户需要修补。
M9 Great Inventions一、重点名词website mail textbook page technology memory instructions printing development trade introduction amount form connection direction二、重点形容词electronic powerful full varied single三、重点动词borrow fix lend (lent lent) store replace四、重点副词Properly五、重点短语put up thousands of look through by hand compare...to六、重点语法被动语态(3)一般将来时的被动语态本模块中出现的句子:They’ll be put up on the school website.Will books be replaced by the Internet?因此,一般将来时的被动语态的肯定句结构为:1.主语+will+be+动词过去分词(+by+动作执行者)2.主语+am/is going to+be+动词过去分词(+by+动作执行者)3.主语+are going to+be+动词过去分词(+by+动作执行者)一般将来时的被动语态的否定句结构为:1.主语+will+not+be+动词过去分词(+by+动作执行者)2.主语+is +not+going to+be+动词过去分词(+by+动作执行者)3.主语+are+not+ going to+be+动词过去分词(+by+动作执行者)七、被动语态用法总结根据时态额变化规则,将一般现在时、一般过去时、和一般将来时的主动语态和被动语态的结构总结如下(以do为例):被动语态的肯定形式、否定形式、和疑问句形式(以do为例)。
九年级英语上册Module 9 Great inventions考点复习短语考点讲解:1. invention的词形变化:invent (v.t)创造,发明------> invention (n.) 发明------> inventor (n.) 发明家2. change (v.) 改变,变成常用短语:change …… into……:把……变成……3. think of / think about / think over的辨别:think of……:想出,认为/ think about……:考虑,思考/ think over……:仔细考虑4. borrow 和lend的短语辨别:①borrow:借来,借入------>常用短语:borrow……from……(从……借来……)②lend:借给,借出------->常用短语:lend……to……(把……借给……)5. visit的短语用法:①作动词:参观,拜访------> visit sb / visit someplace②作名词:参观,拜访------> be on a visit to…… / pay a visit to…… / make a visit to…… (sb / sp)6. wait常用短语辨别:①wait for……:等待某人或某物②can’t wait to do sth:迫不及待地要去做某事7. 数量单位词hundred / thousand / million / billion的用法:①数字+数量单位词<单数> +名词复数:表示准确数量的……②数量单位词<+s> + of……:表示粗略数量的……8. since:自从……时起①since可以标志“现在完成时”;since引导的时间状语从句必须用“一般过去时”。
②句型:It’s +(时间段)+ since引导“一般过去时”时间状语从句。
自行车的发明
德莱斯(1785—1851)
德莱斯原是一个看林人,每天都要从一片林子走到另一片林子,多年走路的辛苦,激起了他想发明一种交通工具的欲望。
他想:如果人能坐在轮子上,那不就走得更快了吗!就这样,德莱斯开始设计和制造自行车。
他用两个木轮、一个鞍座、一个安在前轮上起控制作用的车把,制成了一辆轮车。
人坐在车上,用双脚蹬地驱动木轮运动。
就这样,世界上第一辆自行
车问世了。
1817年,德莱斯第一次骑自行车旅游,一路上受尽人闪的讥笑,……他决心用事实来回答这种讥笑。
一次比赛,他骑车4小时通过的距离,马拉车却用了15个小时。
尽管如此,仍
然没有一家厂商愿意生产、出售这种自行车。
1839年,苏各兰人马克米廉发明了脚蹬,装在自行车前轮上,使自行车技术大大提高了一步。
此后几十年中,涌现出了各种各样的自行车,如风帆自行车、水上踏车、冰上自行车、五轮自行车,自行车逐渐成为大众化的交通工具。
以后随着充气轮胎、链条等的出现,自行
车的结构越来越完善。
德莱斯还发明了绞肉机、打字机等,都能减轻劳动强度。
现在铁路工人在铁轨上利用人力推进的小车,也是德莱斯发明的,所以称它为“德莱斯”。
Module 9 Great inventions模块语法小专题语法精讲一般将来时的被动语态1.一般将来时的被动语态结构如:They will put off the sports meeting.他们将推迟运动会。
The sports meeting will be put off by them。
运动会将被他们推迟。
The sports meeting will not be put off by them.运动会将不会被他们推迟.Will the sports meeting be put off by them?运动会将被他们推迟吗?2.不用被动语态的情况(1)不及物动词,如happen,take place等无被动语态。
(2)连系动词 look,sound,taste,smell,feel等后接形容词构成的系表结构无被动语态。
如:The dish tastes good.菜尝起来很美味。
(3)某些可和well,easily等副词连用的动词,如sell,wash,write,ride等常用主动形式表达被动意义。
如:This kind of skirt sells well。
这种裙子卖得很好。
(4)“need/require/want+doing”为主动形式表达被动意义。
如:All the computers need repairing。
所有的电脑都需要修理.语法精练Ⅰ。
用括号内所给单词的适当形式填空。
1.The next Olympic Games will__be__seen(see) by millions more。
2.You won't__be__allowed(not allow) to the public place if you wear slippers(拖鞋).3.The games will__be__shown(show) on TV next Sunday.4.The book will__be__introduced(introduce) to other parts of the world.5.The paper will__be__replaced(replace) by computers in the future.6.The football match will__be__held(hold) next year。
Module 9 Great inventions一、重点短语1. put up挂;张贴;公布;举起;搭起2. to some degree在某种程度上3. on the school website在学校网站上4. take good care of好好照顾;好好看管5. wait for weeks 等好几个星期6. hear from sb. 收到某人的信7. send and receive emails 发送和接收相片和邮件8. write (a letter)to sb. 结某人写信9. in the future/ past在将来/过去10. thousands of 数以千计的;成千上万的11. electronic technology 电子技术12. more powerful 更有效13. anyway 不管怎样14. in the near future 在不久的将来15. instead of doing sth. 代替做某事16. borrow sth. from sb. /sp. 从某人/某地借某物17. lend sth. to sb. 把某物借给某人18. as a result of 由于;因为19. municate with 与……联系(交流)20. be replaced by被......取代21. look through 快速阅读;浏览22. go to sleep 入睡;睡着23. in those days 在那个年代24. at a time 每次;一次25. by hand 用手(工);靠手做26. as a result 结果;因此27. promise sb. to do sth. 承诺某人做某事28. keep away from 远离29. in a way从某一点上看;在某种程度上30. pare …to…把…比作/看作31. search for搜寻;搜查32. all kinds of 各种各样的33. wait and see 等等看;等着瞧34. give/make a report 做报告35. hundreds of millions of +复数名词数亿的....36. do research 做调查二、固定结构make sb. /sth. + adj. 使某人/某物处于某种状态not all…并非所有的……都(部分否定)what’s more 而且,更重要的是I wonder = I want to know 我想知道an amount of + 不可数名词大量的an empty memory card 一张空白的存储卡in the+序数词+century 在......世纪三.重点句型:1. It’s +形容词+to do sth.做某事是....的 It`s easy to study English well.学英语容易。
Module 9 Great inventions
[一般将来时的被动语态]
1.They'll be put up on the school website.
它们将被公布在学校的网站上。
2.Will books be replaced by the Internet?
书籍将被因特网取代吗?
3.Who will be invited to give a report about great inventions next Friday?下周五谁将被邀请做关于伟大发明的报告?
4.—When will the work be finished?
工作将什么时候完成?
—In two days.两天后。
一、一般将来时的被动语态结构
句式结构例句
肯定句主语+will/shall/be going to+be+动
词的过去分词+其他.
The problem will be discussed tomorrow.
这个问题将在明天讨论。
否定句主语+will not/shall not/be not going
to+be+动词的过去分词+其他.
Books won't be replaced by computers in
the future.未来书籍不会被电脑取代。
一般
疑问句
Will/Shall+主语+be+动词的过去
分词+其他?或Be+主语+going to
be+动词的过去分词+其他?
Will the lecture be made by an artist?一
位艺术家将做这次报告吗?
特殊
疑问句
疑问词+will/shall+主语+be+动词
的过去分词+其他?或疑问词+be
+主语+going to be+动词的过去分
词+其他?
What kind of telephone will be made in the
future?未来会制造出什么类型的电
话?
1.双宾语结构
(1)give/send/show/lend sb. sth.=give/send/show/lend sth. to sb.
(2)buy/make sb. sth.=buy/make sth. for sb.
2.方法
(1)含有双宾语的句子变为被动语态时,常把间接宾语变为主语,直接宾语仍放在动词之后。
(2)也可用直接宾语作主语,而间接宾语需要用介词“to”或“for”引出。
主动语态:
My father bought me a new bike.
我爸爸给我买了一辆新自行车。
被动语态:
I was bought a new bike by my father.
=A new bike was bought for me by my father.
三、不用被动语态的情况
(1)不及物动词,如happen, take place等无被动语态。
The terrible accident happened on a cold snowy morning.
这起严重的事故发生在一个寒冷的下雪的早晨。
(2)连系动词look, sound, taste, smell, feel等后接形容词构成的系表结构无被动语态。
The dish tastes good. 这道菜尝起来可口。
(3)某些可和well, easily等副词连用的动词,如sell, wash, write, ride等常用主动形式表达被动意义。
This kind of skirt sells well.
这种短裙卖得很好。
Ⅰ.单项选择
( )1.xx·天津Let's wait and see whether books ________ by the Internet in the future.
A.replace B.replaced
C.will be replaced D.were replaced
( )2.xx·盐城It is reported that about 20 foreign soccer experts ________ to teach soccer school students.
A.invite B.invited
C.to be invited D.will be invited
( )3.xx·襄阳The 24th Winter Olympic Games ________ in Beijing and Zhangjiakou in 2022, from February 4th to 20th.
A.is going to hold B.hold
C.will be held D.was held
( )4.xx·上海The museum ________ next month to celebrate the Science & Technology Festival.
A.is decorated B.will decorate
C.is decorating D.will be decorated
( )5.xx·龙东The number of the old people is increasing in China. With the development
of
China, they ________ better care of in the future.
A.will take B.are taken
C.will be taken
Ⅱ.按要求完成下列各题,每空一词
1.The workers will finish the big bridge in two weeks. (改为被动语态) The big bridge ________ ________ ________ by the workers in two weeks. 2.My mother will buy me a shirt tomorrow. (改为被动语态)
A shirt ________ ________ ________ for me by my mother tomorrow. 3.People will not forget the accident. (改为被动语态)
The accident ________ ________ ________ by people.
4.All the children will be taken care of by the nurses. (改为主动语态) The nurses will ________ ________ ________ all the children. 5.Books won't be needed by us in the future. (改为主动语态)
________ ________ ________ books in the future.
详解详析
【实战演练】
Ⅰ.1.C 考查动词的时态和语态。
根据句中的“in the future”可知,该题用一般将来时;其次books与replace之间是被动关系,因此本题是一般将来时的被动语态。
故选C。
2.D 考查动词的语态。
根据句意可知此题应使用被动语态be done;同时该结构在句中应作谓语,而动词不定式不能作谓语,故选D。
3.C 考查动词的时态和语态。
句意:在2022年的2月4日至20日,第24届冬奥会将在北京和张家口举行。
根据句意可知应该用一般将来时的被动语态(will be held)。
故选C。
4.D 考查动词的时态和语态。
句意:这座博物馆下个月________以庆祝科技节。
分析句子结构可知,句子主语museum与谓语动词decorate之间是被动关系,故应用被动语态结构;再由时间状语“next month”可知,本句应用一般将来时态。
故选D。
5.C 考查动词的时态和语态。
句意:中国老年人的数目在增加,随着中国的发展,未来他们________好好照顾。
主语they与谓语take care of构成被动关系,又根据“in the future”可知,应用一般将来时。
故选C。
Ⅱ.1.will be finished 2.will be bought
3.won't be forgotten 4.take care of
5.We won't need
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