辽宁省大连24中2009届高三上学期期中考试(物理)

辽宁省大连市第二十四中学2024-2025学年高一上学期期中物理试题一、单选题1．关于物理学史和物理学研究方法，下列说法正确的是（ ）A ．研究物体的运动时，满足一定条件可将物体抽象成质点，这样的研究方法叫“微元法”B ．古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢与物体的轻重无关C ．伽利略在研究物体下落的运动规律时，把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来D ．va t∆=∆是利用比值定义法定义的物理量，由公式可知加速度a 与v ∆成正比 2．如图所示，让半径为R 的小球从光电门上方自由下落，测出其经过光电门的时间∆t ，则小球球心经过光电门中心时的速度（ ）A ．大于2R t ∆B ．等于2R t∆ C ．小于2R t∆ D ．无法比较与2Rt∆的大小关系 3．如图1所示，磁铁将一张厚纸片压在竖直磁性黑板上保持不动。

若将这张厚纸片两次折叠后仍能被该磁铁压在黑板上保持不动，如图2所示。

图1中黑板对厚纸片的摩擦力为1F ，最大静摩擦力为x 1ma F ，图2中黑板对厚纸片的摩擦力为2F 。

最大静摩擦力为2max F 下列判断正确的是（ ）A ．12F F >B ．12F F <C ．max m 1ax 2F F >D ．max m 1ax 2F F <4．如图所示，做匀加速直线运动的物体依次经过A 、B 、C 三点。

已知物体通过AB 、BC 的时间分别为t 和2t ，AB 段长为1L ，BC 段长为2L ，则物体运动的加速度为（ ）A ．21222L L t - B ．21224L L t - C ．21226L L t - D ．21223L L t - 5．如图所示，某款手机支架由“L”形挡板和底座构成，其AB 、BC 部分相互垂直，可绕O 点的轴在竖直面内自由调节，不计手机与挡板间的摩擦。

调整支架，稍微增大AB 部分的倾角，下列说法正确的是（ ）A ．手机对AB 部分的压力不变 B ．手机对BC 部分的压力增大 C ．手机对支架的作用力增大D ．支架对手机的作用力垂直AB6．如图为港珠澳大桥上四段110m 的等跨钢箱连续梁桥，若汽车从a 点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab 段的时间为t 。

一、第九章 静电场及其应用选择题易错题培优（难）1．如图所示，在圆心为O 、半径为R 的圆周上等间距分布着三个电荷量均为q 的点电荷a 、b 、c ，其中a 、b 带正电，c 带负电。

已知静电力常量为k ，下列说法正确的是（ ）A ．a 23kqB ．c 23kqC ．a 、b 在O 点产生的场强为23kqR，方向由O 指向c D ．a 、b 、c 在O 点产生的场强为22kqR，方向由O 指向c 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】AB ．根据几何关系得ab 间、bc 间、ac 间的距离3r R =根据库仑力的公式得a 、b 、c 间的库仑力大小22223q q F k k r R==a 受到的两个力夹角为120︒，所以a 受到的库仑力为223a q F F k R==c 受到的两个力夹角为60︒，所以c 受到的库仑力为22333c kq F F R ==选项A 错误，B 正确；C ．a 、b 在O 点产生的场强大小相等，根据电场强度定义有02q E kR = a 、b 带正电，故a 在O 点产生的场强方向是由a 指向O ，b 在O 点产生的场强方向是由b 指向O ，由矢量合成得a 、b 在O 点产生的场强大小2q E k R=方向由O →c ，选项C 错误；D ．同理c 在O 点产生的场强大小为02qE k R=方向由O →c运用矢量合成法则得a 、b 、c 在O 点产生的场强22qE k R'=方向O →c 。

选项D 正确。

故选BD 。

2．如图所示，质量相同的A 、B 两物体放在光滑绝缘的水平面上，所在空间有水平向左的匀强电场，场强大小为E ，其中A 带正电，电荷量大小为q ，B 始终不带电。

一根轻弹簧一端固定在墙面上，另一端与B 物体连接，在电场力作用下，物体A 紧靠着物体B ，一起压缩弹簧，处于静止状态。

现在A 物体上施加一水平向右的恒定外力F 。

弹簧始终处于弹性限度范围内，下列判断正确的是（ ）A ．若F = qE ，则弹簧恢复到原长时A 、B 两物体分离 B ．若F = qE ，则弹簧还未恢复到原长时A 、B 两物体分离C ．若F > qE ，则弹簧还未恢复到原长时A 、B 两物体分离D ．若F < qE ，则A 、B 两物体不能分离，且弹簧一定达不到原长位置 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】AB ．若F = qE ，A 物体所受合力为0，在弹簧处于压缩状态时，B 物体由于弹簧的作用向右加速运动，而A 物体将被迫受到B 物体的作用力以相同的加速度一起向右加速运动，A 、B 两物体未能分离，当弹簧恢复到原长后，B 物体在弹簧的作用下做减速运动，A 物体做匀速直线运动，则B 物体的速度小于A 物体的速度，A 、B 两物体将分离，故A 正确，B 错误；C ．若F > qE ，A 物体将受到水平向右恒力F A = F − qE 的作用，弹簧在恢复到原长之前，对B物体的弹力逐渐减小，则B 物体的加速度逐渐减小，当A 、B 两物体刚要分离时，A 、B 两物体接触面的作用力刚好为0，此时弹簧对B 物体的作用力所产生的加速度与恒力F A 对A 物体产生的加速度相等（a B = a A ≠ 0），此时弹簧还未恢复到原长，故C 正确； D ．若F < qE ，A 物体将受到水平向左恒力F A = qE − F 的作用，如果F A 比较小，那么A 、B 两物体还是可以分离的，并且在超过弹簧原长处分离，故D 错误。

大连市二十四中2024-2025学年高三上学期期中Ⅰ考试物理科试卷一、选择题：本题共10小题，共46分。

在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.英国物理学家卡文迪什通过实验测量了几个铅球之间的引力，并由实验结果推算出了引力常量G 的值，卡文迪什把他自己的这一实验称为“称量地球的重量”。

若用国际单位制的基本单位表示，G 的单位应为（ ）A. B. C. D. 2.如图所示，在建造房屋过程中，工人通过绕过光滑定滑轮的轻绳移动重物。

若斜面体上表面光滑，则在重物缓慢下降的过程中，斜面体始终保持静止，则（ ）A.绳中拉力先减小后增大B.重物受到的支持力一直减小C.斜面受到地面的支持力保持不变D.斜面受到地面的摩擦力一直增大3.如图所示，一个小球用长为L 的细线（质量不计）悬挂于固定在天花板上的力传感器上P 点，力传感器可以显示细线上拉力的大小，使小球在水平面内绕O 点做匀速圆周运动，测得圆周运动的周期为T 时，力传感器的示数为F ，小球可视为质点，重力加速度为g ，则（ ）A.小球的质量为B. P 、O 两点间的高度差为C.仅减小悬线与竖直方向间的夹角，小球做圆周运动的周期不变D.仅减小悬线与竖直方向间的夹角，小球做圆周运动时力传感器的示数变大4.一汽车在平直公路上行驶。

从某时刻开始计时，发动机的功率P 随时间t 的变化如图所示。

假定汽车所受阻力的大小f 恒定不变。

下列描述该汽车的速度v 随时间t 变化的图线中，可能正确的是（ ）22m s kg -⋅⋅22N m kg -⋅⋅321m s kg --⋅⋅32N m kg -⋅⋅224FT Lπ222gT πA. B. C. D.5.如图所示，吊篮A 、物体B 、物体C 的质量均为m ，B 和C 分别固定在竖直弹簧两端，弹簧的质量不计。

大连24中2008—2009学年度高三上学期质量检测物 理 试 题第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错、多选或不选的得0分）1．2007年10月24日18时05分，中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功升空。

已知月球半径为R ，万有引力恒量为G ，若“嫦娥一号”到达距月球表面高为R 处时，地面控制中心将其速度调整为v 时恰能绕月球匀速飞行。

将月球视为质量分布均匀的球体，忽略地球对嫦娥一号的引力作用。

由以上数据可以求的物理量有（ ）A ．月球的质量B ．月球的平均密度C ．月球表面的重力加速度D ．月球绕地球公转的周期2．电荷量为q=1×10-4C 的带正电小物块置于绝缘水平面上，所在空间存在沿水平方向且方向且方向始终不变的电场，电场强度E 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t的关系如图所示。

若重力加速度g 取10m/s 2,则下列判断不正确的是 （ ）A ．物体的质量为0.5kgB ．物体与水平面之间的动摩擦因数为0.4C ．前4秒内电势能增加12JD ．前6秒内系统内增加24J 3．如图甲所示，一质量为m 的滑块以初速度v 0自固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面，到达某一高度后返回A，斜面与滑块之间有摩擦，图乙中分别表示它在斜面上运动的动量P、加速度a、势能E P和机械能E随时间的变化图线，可能正确的是（）4．压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小，某位同学利用压敏电阻设计了判断电梯运动状态的装置，其装置示意图如上图所示，将压敏电阻平放在电梯内，受压面朝上，在上面放一物体m，电梯静止时电流表示数为I0，电梯在不同的运动过程中，电流表的示数如图b，下列判断可能正确的是（）A．从t1到t2时间内，电梯做匀加速直线运动B．从t1到t2时间内，电梯做变加速直线运动C．从t2到t3时间内，电梯做匀速直线运动D．从t2到t3时间内，电梯做匀减速直线运动5．如图所示，电键K闭合，在水平放置的平行板电容器之间，有一带电油滴P处于静止状态。

2009-2010学年辽宁省大连24中第一学期高三期中考试物理试卷第Ⅰ卷 选择题一、选择题（每题4分，共48分。

每题至少有一个选项是正确的）1．如图，质量为m 的物体放在倾角为θ的斜面上并在下列过程中始终相对于斜面静止。

则下面的说法正确的是：（ ）A ．若斜面向右匀速移动距离S ，斜面 对物体做功为mgscos θ sin θB ．若斜面向上匀速移动距离S ，斜面对物体做功mgsC ．若斜面向左以加速度a 加速移动距离S ，斜面对物体不做功D ．若斜面向下以加速度a 加速移动距离S ，斜面对物体做功m （g-a ）S2．AC 和BC 是两段材料相同的均匀细绳，如图所示固定在天花板上。

在C 处绑一结点，挂一个重物。

若AC 段绳长大于BC 段，则下列判断中正确的是：（ ）A ．逐渐增加悬挂物的重力，BC 段先断裂B ．逐渐增加悬挂物的重力，AC 段先断裂 C ．将A 端略往左移，绳子可能会断裂D ．将A 端略往右移，绳子可能会断裂3．物体自由落下，在它的速度由0增加到5m ／s ，和由5m ／s 增加到10m ／s 的两段时间内，重力做功的平均功率之比是：（ ）A ．3：1B ．1：3C ．1：2D ．2：14．一物体在地球表面重16N ，它在以5m/s 2的加速度加速上升的火箭中的视重为9N ．则此火箭离开地球表面的距离是地球半径的：（ ）A ．21倍 B ．2倍C ．3倍D ．4倍5．两个弹簧秤平放在光滑的水平桌面上，乙的一端系丁墒上，两个弹簧秤挂勾相连，当在甲的右端用l00N的水平拉力拉甲时，则甲、乙两个弹簧秤读数分别是（）A．100N；0 B．100N；l00NC．0；100N D．200N：100N6．如图所示，天花板上用细绳吊起两个由轻弹簧相连的小球，A的质量是B的二倍。

两小球均保持静止。

当突然剪断细绳时，小球A的加速度为（重力加速度为g）：（）A．g B．1.5g C．2g D．2.5g7．在一条平直公路上有一路标。

辽宁大连24中2012—2013学年度上学期高三期中考试物理试题命题学校：大连市第二十四中学命题人：赵东峰校对人：于向东一、选择题（本题共12小题。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．关于质点运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是（）A．质点受到恒力作用时，它的运动状态不发生改变B．质点受到的合力不为零时，它的运动状态要发生改变C．质点受到的合力为零时，它一定处于静止状态D．质点的运动方向一定与它所受合力的方向相同2．质量为m的物体静止于倾角为α的斜面体上。

现对斜面体施加一水平向左的摊力F，使物体随斜面体一起水平向左匀速移动距离x，则在此匀速运动过程中斜面体对物体所做的功为（）A．Fx B．mgxcosasina C． mgxsina D．03．宇航员在火箭发射与飞船同收的过程中要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是（）A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态B．飞船加速下落时，宁航员处于失重状态C．飞船减速下落时，宁航员对座椅的压力大于其重力D．火箭加速上升时，若加速度逐渐减小，则宇航员对座椅的压力小于其重力4．一质点做匀加速直线运动。

从某时刻起，用固定的照相机对其进行闪光照相，闪光时间间隔为Is。

分析照片，发现质点在第1次到第2次闪光的时间间隔内移动了2m，在第3次剑第4次闪光的时间间隔内移动了8m。

由此可求得（）A．第1次闪光时质点的速度B．质点运动的加速度C．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移D．质点运动的初速度5．如图所示，作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为0。

F1沿—y方向，大小已知：F2与+x方向夹角为θ（θ<900），大小未知。

下列说法正确的是（）A．F3一定指向第二象限B．F3一定指向第三象限C．F3与F2的夹角越小，则F3与F2的合力越小D ．F 3的最小可能值为F 1cos θ6．半径为R 的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体（可视为质点），如图所示。

辽宁省大连市第二十四中学2016—2017学年高三第一学期期中考试物理试题一、选择题（本题共10小题，每题4分。

1—6为单选，7-10为多选)1.物体做竖直上抛运动，若取物体抛出点为起点，则下图可表示物体路程随时间变化的是（ )A。

B.C. D.【答案】A【解析】【详解】竖直上抛的上升过程为匀减速直线运动,,则上升的过程路程随时间不均匀的增大，函数为开口向下的抛物线；到达最高点时，下降过程为自由落体运动，,则下降过程的路程随时间不均匀增大，为开口向上的部分抛物线；故选A.【点睛】本题掌握竖直上抛的运动规律和路程随时间的变化图象,建立函数表达式可以快速得到图象的形状.2。

两颗人造卫星绕地球运动周期相同，轨道如图所示，分别为圆轨道和椭圆轨道，AB为椭圆的长轴，C、D为两轨道交点。

已知椭圆轨道上的卫星到C点时速度方向与AB平行,则下列说法中正确的是（）A。

卫星在圆轨道的速率为,卫星椭圆轨道A点的速率为,则B。

卫星在圆轨道的速率为，,卫星在椭圆轨道B点的速率为，则C。

两个轨道上的卫星运动到C点时的加速度相同D. 两个轨道上的卫星运动到C点时的向心加速度大小相等【答案】C【解析】【详解】A、椭圆轨道II上的A点为近地点到远地点B，引力做负功，故有，过A点和B点做两圆轨道，由可知，A点的圆变轨为过A点椭圆需要加速有，则有；B点的椭圆变轨为圆也需要加速，则，故有；则A,B均错误。

C、两个轨道上的卫星运动到C点时，所受的万有引力相等，根据牛顿第二定律知加速度相同；故C正确。

D、因为两个轨道上的卫星在C点的万有引力加速度大小相等，而在轨道I上向心加速度与万有引力加速度大小相等，在轨道II上向心加速度等于于万有引力的切向分加速度,故可知在两个轨道上向心加速度大小不等;故D错误.故选C.【点睛】本题考查万有引力定律、开普勒第三定律、牛顿第二定律等知识,知道卫星变轨的原理是解决本题的关键。

3.如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态。

2022~2023学年辽宁省大连市第二十四中学高三（第一次）模拟考试物理试卷1. 在物理学的重大发现中，科学家用到了许多物理思想与研究方法，关于所用研究方法的叙述中正确的是( )A. 电学中引入点电荷的概念，突出带电体的电荷量，采用了等效替代法B. 根据速度定义式，当时，就可以表示物体在该时刻的瞬时速度，采用了极限思想法C. 伽利略在研究自由落体的运动时采用了理想实验法D. 用比值法定义的概念在物理学中占相当大的比例，如场强，加速度都是采用比值法定义的2. 若地球半径为R，把地球看作质量分布均匀的球体。

“蛟龙号”下潜深度为d，“天宫一号”轨道距离地面高度为h，“蛟龙”号所在处与“天宫一号”所在处的加速度大小之比为质量分布均匀的球壳对内部物体的万有引力为零( )A. B. C. D.3. 如图所示，不可伸长的轻绳一端固定在竖直墙上的O点，另一端穿过轻质光滑小环悬挂物体甲，轻质光滑小环拴牢在另一轻绳上，通过光滑定滑轮与物体乙相连。

当系统平衡后，O 点处轻绳与竖直墙的夹角，取，，则甲、乙两物体的质量之比为( )A. B.C. D.4. 如图所示，质量为M、半径为R的半球形碗放置于水平地面上，碗内壁光滑。

现使质量为m的小球沿碗壁做匀速圆周运动，其轨道平面与碗口平面的高度差用h表示，运动过程中碗始终保持静止，设碗与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是( )A. h越小，地面对碗的摩擦力越小B. h越小，地面对碗的支持力越大C. 若，则小球的动能为D. 若，，则碗与地面之间的动摩擦因数可以小于5. 在生活中人们为了更方便地向高处运送货物，经常使用如图所示的方法提升重物。

图中甲、乙两名工人分别位于两栋楼的三楼和二楼窗口，两人各用一根轻绳与质量为m的重物相连。

初始时重物在甲的正下方地面上，此时工人甲的绳长为L、甲、乙两人间的距离也为L、楼间距为d，现甲拉住绳端不动的同时乙缓慢收短手中的轻绳，最终将重物拉至乙处。

2009届辽宁省大连市高三年级第二次模拟考试理科综合能力试卷物理部分说明：本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，其中第n卷第30〜38题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原于质量：H1 C12 N14 01 6 A1 27 Cu 64 Fe 56第I卷（选择题共1126分）二、选择题（本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14•如图4所示，质量为m的AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态，拐角处光滑，则地面对杆A端施加的作用力为（）A .受支持力和摩擦力作用B .仅受支持力作用C.仅受摩擦力作用 D .无法确定受几个力作用15.为纪念伽利略将望远镜用于天文观测400周年，2009年被定为国际天文年。

我国发射的“嫦娥一号”绕月卫星在完成了既定任务后，于2009年3月1日16时13分成功撞月。

如图5为“嫦蛾一号”卫星撞月的模拟图。

卫星在控制点①开始进入撞月轨道。

假设卫星绕月球作圆周运动的轨道半径为r，周期为T,月球的半径为R，引力常量为G。

根据题中信息，以下说法正确的是（）A .可以求出月球的平均密度B. 可以求出月球对“嫦娥一号”卫星的引力C. “嫦娥一号”在地面发射时的速度大于 11.2 km /sD. “嫦娥一号”卫星在控制点①处应减速16•如图6所示，在双人花样滑冰运动中， 有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面，体重为G 的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的 夹角目测约为30 °，重力加速度为 g ，估算该女运动员17.甲、乙两个质量相同的物体受到竖直向上的拉力作用从同一高度向上运动，它们的运动图象如图7所示，则下列说法正确的是A. 在0〜廿时间内甲的加速度越来越大B. 在t=t 1时刻两物体的高度相同C. 在t=t 1时刻甲所受拉力的瞬时功率大于乙所受拉力的瞬时功率D. 在t=t 2时刻甲所受的拉力大于乙所受的拉力18. 如图8所示，三条平行等距的虚线表示电场中的三个等势面,30V ，实线是一带电粒子（不计重力）在该区域内的运动轨迹, 点，下列说法正确的是（）A .受到的拉力为\ 3GB .受到的拉力为2GC .向心加速度为3gD .向心加速度为 2g电势值分别为10 V 、20 V 、a 、b 、c 是轨迹E 的三A .粒子在三点所受的电场力都相等B .粒子必先过 a ,再到b ,然后到cC .粒子在三点所具有的动能大小关系为E kb >E ka >E kc个正方形abcd 的三个顶点“ a b 、c 处，如图9所示，已知每根通电长直导线在其周围 产生的磁感应强度与距该导线的距离成反比， 通电导线b 在d 处产生的磁场其磁感应强 度大小为B ，则三根通电导线产生的磁场在d 处的总磁感应强度大小为I ——A . 2B D . 3.8B够长，磁场的磁感应强度为 B .方向垂直纸面向外，电场方向竖直向上，如图 一质量为m 、带电量为q 的小球静止放在斜面上， 小球对斜面的压力正好为零, 场方向迅速改为沿斜面向下，场强太小不变，则D .粒子在三点的电势能大小关系为E pc <E pa <E pb19.三根完全相同的长直导线互相平行,通以大小和方向都相同的电流。

辽宁大连市第二十四中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷一、第十章 静电场中的能量选择题易错题培优（难）1．如图所示，分别在M 、N 两点固定放置两个点电荷+Q 和-2Q ，以MN 连线的中点O 为圆心的圆周上有A 、B 、C 、D 四点，COD 与MN 垂直，规定无穷远处电势为零，下列说法正确的是( )A ．A 点场强与B 点场强相等 B ．C 点场强与D 点场强相等 C ．O 点电势等于零 D ．C 点和D 点电势相等 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A 、由于2Q ＞Q ，A 点处电场线比B 点处电场线疏，A 点场强小于B 点场强；故A 错误． B 、由于电场线关于MN 对称，C 、D 两点电场线疏密程度相同，则C 点场强等于D 点场强，但方向与两个电荷的连线不平行，故电场强度的方向不同，故电场强度大小相等，但方向不相同；故B 错误．C 、根据等量异种电荷的对称性可知过O 点的中垂线与电场线垂直，中垂线为等势线，O 点的电势为零，现在是不等量的异种电荷，过O 点中垂线不再是等势线，O 点电势不为零，由U E d =⋅可知左侧的平均场强小，电势降低的慢，则零电势点在O 点右侧；C 错误．D 、沿着电场线电势逐渐降低，结合电场分布的上下对称可知0C D ϕϕ=>；D 正确． 故选D ． 【点睛】本题考查判断电势、场强大小的能力，往往画出电场线，抓住电场线分布的特点进行判断．2．空间存在一静电场，电场中的电势φ随x (x 轴上的位置坐标)的变化规律如图所示，下列说法正确的是( )A ．x = 4 m 处的电场强度可能为零B ．x = 4 m 处电场方向一定沿x 轴正方向C ．沿x 轴正方向，电场强度先增大后减小D ．电荷量为e 的负电荷沿x 轴从0点移动到6 m 处，电势能增大8 eV 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A 、由x φ-图象的斜率等于电场强度，知x =4 m 处的电场强度不为零，选项A 错误；B 、从0到x =4 m 处电势不断降低，但x =4 m 点的电场方向不一定沿x 轴正方向，选项B 错误；C 、由斜率看出，沿x 轴正方向，图象的斜率先减小后增大，则电场强度先减小后增大，选项C 错误；D 、沿x 轴正方向电势降低，某负电荷沿x 轴正方向移动，电场力做负功，从O 点移动到6m 的过程电势能增大8 eV ，选项D 正确．故选D ． 【点睛】本题首先要读懂图象，知道φ-x 图象切线的斜率等于电场强度，场强的正负反映场强的方向，大小反映出电场的强弱．3．如图所示，真空中有一个边长为L 的正方体，正方体的两个顶点M 、N 处分别放置电荷量都为q 的正、负点电荷．图中的a 、b 、c 、d 是其他的四个顶点，k 为静电力常量．下列表述正确是（ ）A ．a 、b 两点电场强度大小相等，方向不同B ．a 点电势高于b 点电势C ．把点电荷+Q 从c 移到d ，电势能增加D ．同一个试探电荷从c 移到b 和从b 移到d ，电场力做功相同 【答案】D 【解析】A 、根据电场线分布知，a 、b 两点的电场强度大小相等，方向相同，则电场强度相同．故A 错误．B 、ab 两点处于等量异种电荷的垂直平分面上，该面是一等势面，所以a 、b 的电势相等．故B 错误．C 、根据等量异种电荷电场线的特点，因为沿着电场线方向电势逐渐降低，则c 点的电势大于d 点的电势．把点电荷+Q 从c 移到d ，电场力做正功，电势能减小，故C 错误．D 、因cb bd U U =可知同一电荷移动，电场力做功相等，则D 正确．故选D ．【点睛】解决本题的关键知道等量异种电荷周围电场线的分布，知道垂直平分线为等势线，沿着电场线方向电势逐渐降低．4．一带电粒子在电场中仅受静电力作用，做初速度为零的直线运动，取该直线为x轴，起始点O为坐标原点，其电势能E P与位移x的关系如图所示，下列图象中合理的是（）A．电场强度与位移关系B．粒子动能与位移关系C．粒子速度与位移关系D．粒子加速度与位移关系【答案】D【解析】试题分析：粒子仅受电场力作用，做初速度为零的加速直线运动；根据功能关系得到Ep﹣x图象的斜率的含义，得出电场力的变化情况；然后结合加速度的含义判断加速度随着位移的变化情况．解：粒子仅受电场力作用，做初速度为零的加速直线运动，电场力做功等于电势能的减小量，故：F=||，即Ep﹣x图象上某点的切线的斜率表示电场力；A、Ep﹣x图象上某点的切线的斜率表示电场力，故电场力逐渐减小，根据E=，故电场强度也逐渐减小；故A错误；B、根据动能定理，有：F•△x=△Ek，故Ek﹣x图线上某点切线的斜率表示电场力；由于电场力逐渐减小，与B图矛盾，故B错误；C、题图v﹣x图象是直线，相同位移速度增加量相等，又是加速运动，故增加相等的速度需要的时间逐渐减小，故加速度逐渐增加；而电场力减小导致加速度减小；故矛盾，故C 错误；D、粒子做加速度减小的加速运动，故D正确；故选D．【点评】本题切入点在于根据Ep﹣x图象得到电场力的变化规律，突破口在于根据牛顿第二定律得到加速度的变化规律，然后结合动能定理分析；不难．5．如图甲所示，a、b是一条竖直电场线上的两点，一带正电的粒子从a运动到b的速度—时间图象如图乙所示，则下列判断正确的是A．b点的电场方向为竖直向下B．a点的电场强度比b点的大C．粒子从a到b的过程中电势能先减小后增大D．粒子从a到b的过程中机械能先增大后减小【答案】B【解析】【详解】A.粒子在a点时受到的电场力方向向上，大小大于重力，所以电场的方向为竖直向上，故A错误；B.粒子在b点时受到的电场力小于重力，所以a点的电场强度比b点的大，故B正确；C.粒子从a到b的过程中电场力一直做正功，所以电势能一直减小，故C错误；D.粒子从a到b的过程中，除重力做负功外，只有电场力做正功，则机械能一直增大，故D错误。

大连24中2011—2012学年度上学期高三年级期中考试I物理试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错、多选或不选的得0分）1．下列对运动的认识正确的是（）A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因C．牛顿认为力的真正作用效果总是改变物体的速度，而不是使之运动D．伽利略根据理想实验推论得出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去2．如右图所示，物体M在竖直向上的拉力F作用下静止在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是（）A．M一定是受两个力作用B．M一定是受四个力作用C．M可能受三个力作用D．M不是受两个力作用就是受四个力作用3．如下图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在这段时间内小车可能是（）A．向右做加速运动B．向右做减速运动C．向左做加速运动D．向左做减速运动4．在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项．质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而竖直向下做减速运动，设水对他的阻力大小恒为F，那么在他减速下降深度为h，的过程中，下列说法正确的是（g为当地的重力加速度）（）A．他的动能减少了FhB．他的重力势能减少了mghC．他的机械能减少了（F-mg）hD．他的机械能减少了Fh5．如图所示，一足够长的木板在光滑的水平面上以速度v匀速运动，现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的P处，已知物体m和木板之间的动摩擦因数为。

保持木板的运动速度不变，从物体脚放到木板上到它相对木板静止的过程中，对木板施一水平向右的作用力F力F要对木板做功，做功的数值为（）A．B．C．mv2D．2mv26．火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度约为（）A．0．2g B．0．4g C．2．5gD．5g7．如右图所示，位于竖直平面内的圆定光滑圆环轨道与水平面相切于M点，与竖直墙壁相切于A点，竖直墙壁上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心．已知在同一时刻，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点；c球由C点自由下落到M点；则（）A．a球最先到达M点B．b球最先到达M点C．c球最先到达M点D．a球最后到达M点8．等量异种点电荷的连线和中垂线如右图所示，现将一个带负电的试探电荷先从图中a点沿直线移到b点，再从b点沿直线移到c点，则试探电荷在这全过程中（）A．所受的电场力方向一直不改变B．所受的电场力的大小一直减小C．电势能一直减小D．电势能先不变后减小9．如右图所示，小球以某一初速度v0沿固定光滑斜面从底端向上运动，已知斜面倾角为=30°，小球经过时间t返回到原出点，那么，小球到达最大高度一半处的速度大小为（）A．B．C．D．10．如右图所示，质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上．质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动．物块和小车之间的摩擦力为F f,物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为x，在这个过程中，以下结论正确的是（）A．物块到达小车最右端时具有的动能为（F –F f）（l+x）B．物块到达小车最右端时，小车具有的动能为F f xC．物块克服摩擦力所做的功为F f(l+x）D．物块和小车增加的机械能为Fx11．一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动，飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上．用R表示地球的半径，g表示地球表面处的重力加速度，g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度，F N表示人对秤的压力，下面说法中正确的是（）A．g′= 0 B．g′= C．F N=0 D．F N=12．平行板电容器的两极板A、B接于电源两极，两极板竖直、平行正对，一带正电小球悬挂在电容器内部．闭合电键S，电容器充电，悬线偏离竖直方向的夹角为，如右图所示，则下列说法正确的是（）A．保持电键S闭合，带正电的A板向B板靠近，则减小B．保持电键S闭合，带正电的A板向B板靠近，则不变C．电键S断开，带正电的A板向B板靠近，则增大D．电键S断开，带正电的A板向B板靠近，则不变二、计算题（本题共4小题，共52分。

2008-2009学年度大连24中第一学期高三期中考试物理试卷一、选择题。

（本大题共12小题，每小题4分,共48分。

每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的。

把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的括号内。

每一小题全选对的得4分；选对但不全，得2分；有选错或不答的，得0分。

）1． 春天有许多游客放风筝，会放风筝的人，可使风筝静止在空中，以下四幅图中AB 代表风筝截面，OL 代表风筝线，风向水平，风筝质量不可忽略，风筝可能静止的是（ ）2．质量为m 的小球被系在轻绳的一端，在竖直平面内作半径为R 的圆周运动，运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为7mg ，此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰能通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为（ ） A ．mgR 41 B ．mgR 31 C ．mgR 21 D ．mgR 3． 图a 、b 所示，是一辆质量m=6×103kg 的公共汽车在t=0和t=4s 末两个时刻的两张照片。

当t=0时，汽车刚启动（汽车的运动可看成匀加速直线运动）．图c 是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像，测得θ=150．根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有 （ ）A ．汽车的长度B ．4s 末汽车的速度C ．4s 内汽车牵引力所做的功D ．4s 末汽车牵引力的功率 4．如图所示，在高1.5m 的光滑平台上有一个质量为2kg 的小球被一细线拴在墙上，球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧，当烧断细线时。

小球被弹出，小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能:（g = 10m/s 2） （ ）A ． 10 JB ． 15 JC ． 20 JD ． 25 J5．在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。

2024年辽宁省大连市达标名校物理高三第一学期期中学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，质量为1m 的木块受到向右的拉力F 的作用沿质量为2m 的长木板向右滑行，长木板保持静止状态.已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为2μ，则（ ）A ．长木板受到地面的摩擦力大小一定是()212m m g μ+B ．长木板受到地面的摩擦力大小一定不是21m g μC ．若改变F 的大小，当()212F m m g μ>+时，长木板将开始运动D ．无论怎样改变F 的大小，长木板都不可能运动2、贝可勒尔在120年前首先发现了天然放射现象，如今原子核的放射性在众多领域中有着广泛应用．下列属于核聚变的是（ ）A ．23411120H+H He+n →B ．427301213150He+Al P+n →C ．14140671C N+e -→D ．2351131103192053390U+n I+Y+2n →3、电荷量不等的两点电荷固定在x 轴上坐标为-3L 和3L 的两点,其中坐标为-3L 处点电荷带电量绝对值为Q ，两点电荷连线上各点电势ϕ随x 变化的关系如图所示，其中x =L 处电势最低,x 轴上M 、N 两点的坐标分别为-2L 和2L ，则下列判断正确的是( )A ．两点电荷一定为异种电荷B ．原点O 处场强大小为212kQ LC ．正检验电荷在原点O 处收到向左的电场力D ．负检验电荷由M 点运动到N 点的过程,电势能先减小后增大4、如图所示，小木块a 、b 和c （可视为质点）放在水平圆盘上，a 、b 两个质量均为m ，c 的质量为2m ，a 与转轴OO'的距离为l 。

2008-2009学年度大连24中第一学期高三期中考试地理试卷一、单项选择题（每题1.5分，共45分）某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪，在该地球仪上量得经线的长度为80㎝。

据此回答1—2题。

1．该地球仪的比例尺约为（）A．两百五十万分之一B．两千五百万分之一C．五百万分之一D．五千万分之一2．下图是利用麦卡托投影所绘制的经纬线网络，图中的四个斜线区，其实际面积由大到小排列正确的是（）A．甲乙丙丁B．丙丁乙甲C．丁乙甲丙D．丁丙乙甲3．在1：25，000的地形图上，甲、乙两地的距离为1.2厘米，甲的海拔高度为1200米，已知两地坡度为30°乙地的海拔高度约为多少米？（）A．700 B．900 C．1025 D．1500下图是某区域及其水库大坝位置示意图，据此完成4—6题。

4．①村庄与④村庄的相对高度可能为（）A．80米B．160米C．320米D．360米5．若水库大坝再加高100米，该地区①②③④四村庄有可能被淹的是（）A．①B．②C．③D．④6．关于图中的一些叙述，正确的是（）A．支流甲河画错了B．村庄②的气温明显高于①村C．乙河水流向西北D．村庄③比④要高出100米7．等压线是某一水平面上气压相同各点的连线。

下列四幅等压线图中，P点所在位置风力最大的是（）读“近地面气压带、风带示意图”，回答8、9题，8．图中气压带代表（）A．赤道低气压带B．副极地低气压带C．极地高气压带D．副热带高气压带9．图中气压带、风带对气候产生的影响，正确的是（）A．受该气压带影响，北非地区终年高温少雨B．受风带1影响，台湾东部夏季多暴雨C．受风带2影响，新西兰终年温和湿润D．受气压带和风带2的交替控制，罗马夏季高温干燥，冬季温和多雨下图是北半球某区域沿纬线方向的气温和降水分布曲线图，实线是一月和七月气温分布曲线，虚线是年降水量分布曲线。

读图回答10—12题。

10．下列四种气候类型中，可能和甲地相同的是（）A．热带雨林气候B．地中海气候C．温带季风气候D．温带大陆性气候11．关于乙地的描述可信的是（）A．四季如春，森林茂密B．终年积雪，长冬无夏C．地形平坦，有一望无际的草原D．降水少，气候干旱12．下列叙述正确的是（）A．该区域全年盛行偏东风B．甲地降水比乙地多是由于当地对流运动旺盛C．丙地气候的大陆性比甲地强D．该区域海拔越高降水越多读下图，回答13—14题。

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辽宁省大连市24中2018—2019学年上学期期中II考试高三物理试题一、选择题(每题4分,共12题。

1-8为单选,9—12为多选）1。

如图所示，三个形状不规则的石块a、b、c在水平桌面上成功地叠放在一起静止不动，下列说法正确的是（ )A。

c与水平桌面间的动摩擦因数μ=0B。

c对b的作用力一定竖直向上C. b对a的支持力是由于a物体发生形变产生的D。

a对b的压力就是a物体的重力【答案】B【解析】【分析】根据平衡条件，依据相互作用力的内容,及力的合成与分解方法，并依据摩擦力产生条件，即可求解；【详解】A、以三块作为整体研究，整体受到的重力与桌面的支持力是平衡力,则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故无法判断c与桌面间的动摩擦因数是否为零，故A错误;B、选取ab作为整体研究,根据平衡条件,则石块c对b的作用力与其重力平衡,则块c对b的作用力一定竖直向上,故B正确；C、根据弹力产生条件可知：b对a的支持力是由于b物体发生形变产生的,故选项C错误；D、a对b的压力属于弹力性质，施力物体是a,a物体的重力的施力物体是地球，即这两个力的性质不同，施力物体也不同，故不同用“就是”二字来形容，但是二者的大小是相等的，故选项D错误。

【点睛】该题考查整体法与隔离法的运用，掌握平衡条件的应用，注意平衡力与相互作用力的区别,注意c对b的作用力是支持力与摩擦力的合力。