2016《练闯考》九年级语文下册(语文版)第3单元习题课件12.科学与艺术

5．“科学和艺术的关系是同智慧和情感的二元性密切相联的。”这句
话该如何理解？ 这个“相联”表现在艺术和科学都需要智慧，而要发挥、发展智慧又 需要情感因素。这是科学和艺术相同之一。还有一点就是“两者都在 寻求真理的普遍性”。 6.名著阅读。 (1)阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。
经典名著不乏想象。 _________( 吴承恩 人名)在《西游记》中，描述了唐僧师
和固体的比热。④在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。⑤
后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起 来，惜无成效。⑥爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间—时间的
辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲
学上，都具有重要的历史意义。 ②③④ 。 筛选的信息：________
示例：实践出真知，科学离不开实践。
没有“假如”，哪来真知(2015，荆州) 历史上有“杞人忧天”的故事，用以形容为不可能发生的事情担心。 但从科学角度看，它不仅不是庸人自扰，而且还提出了古代天文学领域 的一个大问题 —— 天为何掉不下来？几百年来，从“地心说”到“日心 说”，再到万有引力定律，终于弄清了这个“假如”。由是观之，没有 “假如”，何来真知？ “只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。”说杞人忧天是 傻问题，其本身就是个问题，因为这样做中止了探索和发现。当初， “骨诱导功能”欲把无生命的生物材料变成有生命的组织，被称为“怪 异想法”，但中国工程院院士张兴栋没有动摇，潜心探索18年终于修成 正果，用新型陶瓷仿制骨头植入人体受损部位，诱导断骨自动生长愈合， 被誉为“划时代的医学材料发现”。事实上，“假如”在没有成真知前， 差不多都是“怪异想法”。但“怪异”不等于谬误，许多时候“怪异” 恰恰是“见人所未见”。
低端化和山寨化趋势。
科学研究是探索和创造，失败具有天然合理性，如果怕失败，研究只 会原地踏步。当务之急，是从忙、急、快、躁中解脱出来，不被眼前功 利所困。当然，“假如”不是主观臆想，而是从实际出发，在归纳和抽 象基础上，大胆突破已知束缚，提出有待验证的问题，然后深入实践中 寻求答案，打开另一个新天地。宽容和激励“假如”，应把握好这个基 本点，以免伪科学和妄想干扰了真科学探索。 从“假如”到真知，离不开反复实证，就得多些“一张蓝图绘到底” 的求索精神。自然科学也好，社会科学也好，都离不开实证，没有实证， 就没有科学，“假如”也就毫无意义。法拉第提出“磁能转化为电能” 的假设之后，10年间做了无数次实验，才发现和证实了电磁感应背后的 规律。有些人或是因为惧怕求证过程耗时费力，或是抵制不住眼前利益 的诱惑而放弃学术操守，篡改和修饰数据以证明伪假设，这不仅会大大 伤害学术声誉，也为社会埋下了巨大隐患。正因为这样，越要激励“假 如”，就越需要严惩造假。
3．(2015，武威)下面句子中加点成语运用有误的一项是( C ) A．影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔 、气势恢宏的宇宙星 ．．．． 图。 B．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡 ，因为 ．．．． 一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。 C．兰新高铁的开通，使兰州至乌鲁木齐的列车周道如砥 ， 一泻千里 。 ．．．． ． ．．．． D．剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人 对这些产品不屑一顾 。 ．．．．
12．读完全文，你认为“大胆假设”与“小心求证”有什么联系？试 举例阐述。 示例：“大胆假设”是“小心求证”的前提，“小心求证”是“大胆 假设”的保证。法拉第如果不提出“磁能转化为电能”的假设，就不 可能有后面的无数次实验；如果没有10年间做的无数次实验，就不会 发现和证明电磁感应的规律。可见，“大胆假设”与“小心求证”相 辅相应，缺一不可。
4．填入下面文字空缺处最恰当的一项是( B ) “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人， 学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“ 乐”。________。 A．由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。 B．正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。 C．心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。 D．“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。
求证”)。 11．请从修辞手法的角度对第三段画线句子进行赏析。(★)
示例一：这句话运用了比喻的修辞手法，用“空气”比喻创新思维的环
境和大胆假设的精神，生动地表现了这种环境和精神像空气一样平常和 珍贵。__示例二：这句话运用了借代的修辞手法，用“异想”“假如”
代指创新思维和大胆假设的精神，使语言表达更加生动、简洁。
抽象而成，各种艺术品更是人的创造力 Nhomakorabea体现，没有人的创造力就谈不
上科学和艺术，因此，它们的共同基础是人类的创造力；所谓“真理的 普遍性”，对艺术来说，跨越时空限制，接受和欣赏的人越多越广泛， 就越具有“真理的普遍性”，对科学来说，解释的对象越多，应用得越 广泛，就越具有“真理的普遍性”。 4.难点突破 师：为什么说 “科学 ”和“艺术”在“普遍性”方面不完全相同？,生：
徒取经路上的种种奇遇，展现了一个奇幻的神魔世界；凡尔纳在《海 底两万里》中，叙述了尼摩或尼摩船长 _____________(人名)带领阿龙纳斯一行漫游海
底的经历，展现了一个神秘的海洋世界；斯威夫特在《格列佛游记》 飞岛国 地名)、慧骃国的 中，讲述了格列佛游历小人国、大人国、 ________(
故事，展现了一个个奇异的幻境。
7．(2015，衡阳)综合性学习。
(1)某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡，挂在物理实验室的墙上 。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。(只需写出序号，多选不给分) 爱因斯坦①阿尔伯特·爱因斯坦(1879－1955)。物理学家。生于德国， 1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国。②最重要的是在二十世纪初的一 些新发现的推动下，建立了狭义相对论；并在这基础上推广为广义相对 论。③提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程
10．文中列举张兴栋和法拉第的例子分别论证了什么观点？ 列举张兴栋的例子是为了论证“‘假如’在没有成为真知之前，差不多 都是‘怪异想法’，但‘怪异’不等于谬误，许多时候‘怪异’恰恰是 ‘见人所未见’”(或“大胆假设”)，列举法拉第的例子是为了论证“
从‘假如’到真知，离不开反复实证，就得多些求索精神”(或“小心
鲜明，不可模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞手法和特 殊句式，增强语言的生动性和说服力。 3．加点的词语有什么作用。 (1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义； (2)词语对表达中心或阐明观点所起的(深层、比喻或引申)作用。
12.科学与艺术
1.主题解说
文章论述了科学与艺术的共同点：共同的基础是人类的创造力，追求的
目标都是真理的普遍性。告诉人们，无论是正在从事科学还是艺术事业 都要具备创造精神和提高创造力，都要以追求真理的普遍性作为自己的
奋斗目标。
2.结构图解
3.重点聚焦 师：如何理解“艺术和科学的共同基础是人类的创造力，它们追求的目 标都是真理的普遍性”？,生：科学的自然定律，由人的创造性概括和
老子有言：“凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之 以为用。”处理好“有之之利”和“无之之用”的关系，激励“大胆假 设，小心求证”的严谨精神，人才的苗子才能在肥沃土壤顺利成长为科 学巨匠，我们这个科技大国也才能真正崛起为科学强国。 《人民日报》(2015年05月04日04版) 8．本文的中心论点是什么？ 没有“假如”，哪来真知？(没有“假如”，就没有真知。) 9．文章开头写“杞人忧天”有何作用？ ①由成语故事开篇，激发读者阅读兴趣；②引出下文作者的观点“没 有假如，哪来真知”；③作为事实论据支撑文章观点。
2．明确赏析角度。
(1)从逻辑角度，赏析用词的准确性和严密性。具体表现为概念使用准
确，定语、状语修饰限定恰当；判断和推理严密，语言表达严谨、逻 辑性强。
(2)从说理角度，赏析语言的概括性和简洁性。具体表现为事实叙述要
概括和简洁，议论文的目的是以理服人，不宜详细叙述，否则会喧宾 夺主。
(3)从修辞角度，赏析用词的鲜明生动和感情色彩。具体表现为表述要
【阅读范题】见第11题。 【技法点拨】此题考查学生赏析论证语言的能力。既是从修辞手法的角 度赏析，应属于鲜明生动的类型。结合所处的语境来分析，用“空气” 比喻创新思维的环境和大胆假设的精神，能够生动地表现这种环境和精 神像空气一样平常和珍贵。 【智慧锦囊】赏析论证语言 1．了解议论文语言特色。 (1)准确、严密。 (2)概括性和简洁性。 (3)鲜明生动，富有感情色彩。
“急匆匆地生活，来不及感受”，正成为今天不少人的生存状态。忙、 急、快、躁的生活节奏，令“异想”“假如”的空气日渐稀薄。“很勤 奋，但缺少想法；会考试，但不会提问”，成为不少学生的写照。科研 领域有过之而无不及，项目申请也好，立项评审也好，都对“马上成功” 更感兴趣。 今人不愿“杞人忧天”，无非是被眼前利益所困。在科研领域中，片 面追求高成功率已是个通病。“假如”有着诸多不确定性，势必有损成 功率，加之越是“划时代成果”，越需要长时间沉淀和考验，而当前科 技项目周期短，要追赶时间进程，“杞人忧天”只能让位于效率优先。 于是，不少研究成果沦为功利主义的衍生品，原始创新越加受阻于科研
1．给加点字注音或根据拼音写汉字。 n) i ) 婵 娟(chá chǎn( 阐 )述 依赖 ( là ． ．
yǒnɡ( 咏 )诵
n ) qián( 潜 )意识 狭 义( xiá) diàn( 奠 )定 鉴 赏( jià ． ． 2．填空。 (1)情感越珍贵，反响越普遍，跨越时空、社会的范围越______ 广泛 ，艺 术就越______ 优秀 。 诺贝尔 (2)文学(文体)常识：李政道，美籍华人，著名物理学家 _________，_______ 奖获得者，《科学与艺术》选自_________ 《散文》 。
速成长。__示例二：我认为苦难能锻炼一个人，杜小康原本家境富裕， 后因家庭变故而失学，他放鸭、卖小商品贴补家用，成长为一个坚强的 人。__示例三：我认为苦难能毁灭一个人，骆驼祥子原本是一个憨厚老 实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫，在买车的希望破灭后，又经历了小福 子自杀的打击，他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉 ”。