部编版二年级下册数学期末知识点整理复习完美版

新部编版二年级数学下册期末试卷及答案完美版说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：新部编版二年级数学下册期末试卷及答案完美版（一）新部编版二年级数学下册期末试卷及答案审定版（二）新部编版二年级数学下册期末试卷及答案必考题（三）新部编版二年级数学下册期末试卷及答案新版（四）新部编版二年级数学下册期末试卷及答案新版（五）新部编版二年级数学下册期末试卷及答案新版（六）新部编版二年级数学下册期末试卷及答案新版（七）新部编版二年级数学下册期末试卷及答案新版（八）新部编版二年级数学下册期末试卷及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、丽丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（____）只，公鸡和母鸡一共有（____）只。

2、2千克=（___）克8000克=（_____）千克600克+400克=（____）千克3千克-100克=（____）克3、100秒＝________分________秒。

4、量比较长的物体,可以用（__）作单位;量比较短的物体,可以用（__）作单位。

5、小刀长（____）厘米，橡皮长（____）厘米。

6、我们学过的长度单位有（_____）和（_____），1米＝（_____）厘米。

7、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点．8、火箭升空，是________现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）9、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。

10、最大的两位数与最小的两位数相差（______）。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、以广场为观测点，学校在北偏西30°方向上，下图中正确的是（）。

A．B．C．2、一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,( )。

部编人教版二年级数学下册期末复习知识要点【期末复】人教版二年级数学（下册）知识要点二年级数学（下册）知识要点已更新，题目不提供答案，需要家长监督孩子做一下，以便达到研究的效果。

第一单元数据整理与收集1.学会用“正”字记录数据。

2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。

3.根据统计表，会解决问题。

例：气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

天气名称晴天雨天阴天天数(2)从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3)这个月中阴天有( )天。

(4)这个月中晴天比雨天多( )天。

(5)这个月中阴天比雨天多( )天。

(6)你还能提出什么问题?第二单元表内除法（一）1.平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。

除法就是用来解决平均分问题的。

2.平均分里有两种情况：（1）把一些东西平均分成几份，求每份是几何；用除法计算，总数÷份数=每份数例：24本练本，平均分给6人，每人分几何本？列式：（2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数例：24本练本，每人4本，能分给多少人？列式：3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作以，“=”读作等于，其他数字不变。

4、除法算式各局部名称：被除数÷除数=商。

例：42÷7=6 42是（被除数），7是（），6是（）；这个算式读作（）。

5.一句口诀可以写四个算式。

（乘数相同的除外）。

例：用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（）A、24÷6=B、4×6=C、24÷3=D、24÷4=6、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。

第三单元图形的运动1、轴对称图形：沿一条直线半数，双方完整重合。

半数后能够完整重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

二年级下册数学所有知识点以下是二年级下册数学的所有知识点：1.计算：加法、减法、乘法、除法。

学生需要掌握基本的四则运算，并能灵活运用于不同的题目中。

2.数的读写：从0到100的数的读法及写法。

3.数字的大小比较：掌握数字的大小比较，包括使用大于、小于、等于的符号进行比较。

4.数字的序数：学习数字的序数形式，如第一、第二等。

5.数量的概念：理解数字表示的数量概念，如1个苹果、2个鸟等。

6.数的合并和拆分：学习将数字合并或拆分成不同的组合，如将5个苹果分成1个和4个。

7.数字的进位和退位：学生需要理解十进制的概念，包括进位和退位的运算。

8.图形和图形的变化：认识各种基本的二维图形，如圆、方形、三角形等，并能理解它们的变化。

9.折纸图形：学习通过折纸制作图形，并了解相应的几何形状。

10.简单的排列和组合：学生能够简单地理解和解决排列和组合问题，如有多少种方式可以排列3个人。

11.长度的比较和测量：学习比较不同长度的物体，以及如何使用标准单位（如厘米）进行测量。

12.时间的理解和测量：学生能够理解时间的概念，并通过钟表测量时间的长短。

13.重量的比较和测量：学生能够比较不同物体的重量，并用标准单位（如克）进行测量。

14.金钱的理解和计算：学生能够认识并计算各种面额的货币，并能进行简单的购物计算。

15.分数的概念：学生能够理解和表示分数的概念，如1/2、1/4等。

16.分数的比较和排序：学习比较不同分数的大小，并能按照从小到大的顺序排列。

17.分数的简单运算：学生能够进行有限的分数加减法运算。

18.数据的收集和整理：学生能够进行简单的数据收集，并通过制作表格和图表来整理数据。

19.问题的解决：学生能够解决简单的数学问题，并能应用数学知识解决实际问题。

以上是二年级下册数学的所有知识点，希望对你有帮助！。

二年级下数学各单元知识归纳二年级下册数学各单元知识归纳
第一单元：长度单位
1. 认识厘米和米，了解其基本单位换算。

2. 学习如何使用直尺测量线段、物体长度。

3. 掌握比较长度的方法，理解“长度相同”的含义。

第二单元：100以内数的加减法
1. 学习100以内数的加减法运算，理解进位和退位的原理。

2. 掌握竖式加减法的书写格式，理解其运算过程。

3. 学习解决简单的实际问题，如购物找零、计算差值等。

第三单元：角的初步认识
1. 了解角的基本概念，认识直角、锐角、钝角。

2. 学习使用量角器测量角的度数，理解角的大小与边的关系。

3. 学习画角，如直角、锐角、钝角等。

第四单元：表内乘法（一）
1. 学习乘法的意义，理解乘法是加法的简便运算。

2. 掌握2-6的乘法口诀，能够熟练运用口诀进行乘法计算。

3. 学习解决简单的实际问题，如计算拼图、物品组合等。

第五单元：表内除法（一）
1. 学习除法的意义，理解平均分配的概念。

2. 掌握6-9的除法口诀，能够熟练运用口诀进行除法计算。

3. 学习解决简单的实际问题，如分糖果、分配任务等。

部编二年级数学下册期中复习1-4单元知
识点整理
1单元：相加减法
- 加法原理：两个数相加的结果是这两个数的总数。

- 减法原理：减法就是将一个数从另一个数中减去的运算法则。

- 速算技巧：背诵小于等于20的加减法口诀，掌握进位、退位
的方法。

2单元：数字拓展与飞起来的数字
- 数的大小：通过数的位数、数字大小、数的顺序等进行比较
大小。

- 进位与退位：个十百位数发生进位或退位。

- 进一与借一：计算时需要进一位或借一位。

3单元：长度与质量
- 长度单位：认识和理解厘米、分米、米。

- 数与长度：数量与长度之间的关系，如根据长度的变化来判断数量的大小。

- 质量单位：认识和理解千克和克。

4单元：时间与3D图形
- 日期与星期：如何阅读日期和星期，并掌握日、星期的加减运算。

- 用针式钟表读时间：掌握小时、分钟的读取方法。

- 二维图形与三维图形：了解平面图形和立体图形，并能根据图形特征进行辨识。

以上是部编二年级数学下册期中复习1-4单元的知识点整理，希望能帮助您复习和掌握相关知识。

部编版二年级数学下册第四单元知识点总
结
本文档总结了部编版二年级数学下册第四单元的重要知识点。

一、数的认识
1. 数的读法和写法：掌握数字0-100的读法和写法。

二、加法运算
1. 加法的含义：理解加法的概念，即将两个数合并成一个数的运算。

2. 1位数的加法：掌握1位数相加的方法，如2+3=5。

3. 进位的概念：理解进位的含义，当相加的两个数的和超过9时，需要向前一位进1。

4. 进位的方法：掌握进位的方法，如7+6=13，先将3写在个位上，将1向十位进位。

5. 横式加法：通过竖式加法的练，掌握横式加法，如
23+15=38。

三、减法运算
1. 减法的含义：理解减法的概念，即从一个数中减去另一个数
得到一个新数的运算。

2. 1位数的减法：掌握1位数相减的方法，如5-2=3。

3. 不退位的减法：掌握不退位的减法，如9-3=6。

4. 退位的减法：掌握退位的减法，如14-7=7，需要向前一位借1。

5. 横式减法：通过竖式减法的练，掌握横式减法，如34-17=17。

四、数的排序
1. 数的大小比较：掌握两个数的大小比较方法，如13和18比
较大小。

2. 升序和降序：理解升序和降序的概念，掌握按照大小顺序排
列数的方法。

五、数的应用
1. 实际问题的解决：通过实际问题的练，应用所学的加法和减
法解决实际生活中的问题。

以上是部编版二年级数学下册第四单元的重要知识点总结。

希
望本文档能够帮助您复习和掌握相关知识。

部编版数学二年级下册第四单元知识点总
结
第四单元主要研究了以下几个知识点：
1. 二位数的大小比较：
- 通过比较十位数的大小来确定两个二位数的大小关系。

- 十位数相同的情况下，比较个位数的大小。

2. 添减法与100的关系：
- 进一法：在个位数上加1，十位数不变。

- 退十法：在十位数上减1，个位数不变。

- 进十法：十位数加1，个位数的差值等于10减去原个位数。

3. 数字之间的顺序关系：
- 掌握数的比较大小，即通过比较数的大小来排序。

- 通过比较百位、十位和个位数的大小，确定三个数的顺序。

4. 数字在数轴上的位置：
- 利用数轴来表示数字的大小关系。

- 数字的位置越靠近数轴上的原点，表示数越小；位置越远离
原点，表示数越大。

5. 选择正确答案：
- 通过对题目中的数进行比较、排序和定位，选择正确的答案。

这些是二年级下册第四单元的主要知识点总结。

在研究过程中，可以通过练题目加深对知识点的理解和掌握。

希望同学们能够通过
这些知识点的研究，更好地掌握数学的基础知识。

数据的收集整理与描述【统计调查】1.▲统计调查的步骤以及每个步骤所采取的方式（数据处理的一般过程）P177“一、本章知识结构图”2.▲会用表格整理数据3.▲常见的统计图有哪几种？理解各自的适用范围及画法【例】某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2：7：3⑴如果来自甲地区的人数为180人，求这个学校的学生总数；⑵若用扇形图描述数据,求出扇形各圆心角的度数。

4.★★全面调查与抽样调查的优缺点5.▲简单随机抽样的特点6.√分层抽样：先将总体分成几个层，然后再在各个层中进行简单随机抽样。

分层抽样获得的样本与样本的结构基本相同，与简单随机抽样相比，这种抽样能更好的反映总体。

P158 练习1；P160 87.★抽样调查的几个概念及其应用：总体，个体，样本，样本容量【直方图】▲用直方图描述数据的步骤（即做直方图的步骤）1.计算最大值与最小值的差2.决定组距与组数√原则：当数据在100个以内时，按照数据的多少，分成512组√组距：把所有的数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离（组内数据的取值范围）3.列频数分布表√频数：各小组内数据的个数称为频数4.画频数分布直方图。

等距分组时，通常直接用小长方形的高表示5.小长方形的面积表示频数。

纵轴为频数组距频数，即纵轴为“频数”6.频数分布折线图√根据频数分布图画出频数分布折线图:①取每个小长方形的上边的中点，以及x轴上与最左、最右直方相距半个组距的点。

②连线制定学习计划有什么好处？一、计划是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

二、促使自己实行计划。

学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。

三、实行计划是意志力的体现。

持实行计划可以磨练你的.意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。

人教版二年级数学下册重难点总复习资料一、解决问题1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混淆，乘除混淆）依据从左向右的次序，挨次计算。

同级运算的种类： + +，－－，+－，－+，××，÷÷，×÷，÷×。

2、不一样级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。

不一样级运算的种类：×+，×－，+×，÷+，÷－，+÷，带小括号运算的种类：×（ + ），×（－），（ + ）÷，（－）÷。

－× ，－÷。

3、从总数中连续减去两部分（连减算式），也能够写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。

如： 54－ 8－22 = 54－（ 8+22）4、把分步算式归并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看此中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替代掉那个数，其余的照写。

当需要替代的是第二个数，必需时还需要加上小括号。

二、表内除法1、均匀分的含义：把一些物件分红几份，每份分得相同多，叫均匀分。

2、把一些东西均匀分红几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数。

把一个数目按每份是多少分红一份，求能均匀分红几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。

3、除法算式的读法：从左到右的次序读，“÷”读作除以，“ =”读作等于，其余数字不变。

4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。

5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。

6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数÷另一个数 =几倍”。

7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。

整理和复习易错通关1.判断题。

（1）5605中的两个“5”表示的意义相同。

（）（2）下面算盘上表示的数是52。

（）2.（1）三千零三写作（），7060读作（）。

（2）由6个千、4个十和9个一组成的数是（），7000里面有（）个百。

（3）6325＝6000＋（）＋（）＋5（4）672＜64，里可以填（）7460＞750，里共有（）种不同的填法。

难点通关3.300 1055 609 4500 1002 990 9000 5620（1）一个零都不读的数有：（2）在1000和5000之间的数有：（3）比4000大的数有：（4）与1000最接近的数是：4.按要求组成四位数。

（1）千位上是2的数：（2）读出一个零的数：：（3）最大的数是（），最小的数是（）。

（4）把大于7000的四位数按从大到小的顺序排一排。

5.（1）乐乐在算盘的千位上拨了一颗上珠，三颗下珠，百位上拨了两颗下珠，乐乐拨的数是（）。

（2）笑笑在算盘上拨出了6705，他一共拨了（）颗算珠靠梁。

（3）在计数器上拨6颗算珠表示一个四位数，最大是（），最小是（）；在算盘上拨6颗算珠靠梁表示一个四位数，最大是（），最小是（）。

（4）天天在算盘上拨7颗算珠靠梁表示一个最接近4000的数，它是（）。

6.（1）一个三位数，十位上的数比个位上的数多1，百位上的数比十位上的数多1，三个数位上数的和是9，这个三位数是（）。

（2）一个四位数，它的各个数位上的数字的和是27，这个四位数最大是（），最小是（）。

7.组成的一个四位数的4个数字中，至少有3个数字是6，这样的四位数一共有多少个？参考答案1.（1）×（2）×2.（1）3003 七千零六十（2）6049 70 （3）300 20（4）7、8、9、53.（1）300、4500、990、9000、5620 （2）1055、4500、1002（3）4500、9000、5620 （4）10024.前两问答案不唯一，如：（1）2507 （2）5027（3）7520 2057（4）7520＞7502＞7250＞7205＞7052＞70255.（1）8200 （2）6 （3）6000 1005 9500 1009（4）40036.（1）432 提示：可以从个位是1开始尝试，321三个数位上数的和是6不行，432三个数位上数的和是9正好。

小学数学二年级下册知识点
以下是小学数学二年级下册的一些知识点：
1. 加法和减法：继续学习加法和减法的计算，包括进位和退位。

2. 乘法：学习乘法的概念和基本运算，练习乘法表。

3. 除法：初步了解除法的概念和运算。

4. 数字的认识：学习数字的读写、比较大小，认识整数的概念。

5. 小数和分数：学习小数和分数的概念和基本运算，初步了解小数和分数的意义。

6. 长度和面积：学习长度和面积的概念，测量简单图形的长度和面积。

7. 时钟和时间：学习读写时间，了解钟表的指针和刻度。

8. 金钱和找零：学习认识各种面额的纸币和硬币，练习用最少的钱币找零。

9. 数据和图表：初步了解数据的收集和表示，学习读懂简单的图表。

10. 问题解决：练习运用所学知识解决实际问题。

以上只是数学二年级下册的一些主要知识点，具体教材内容还需要以教材为准，并根据教师的教学计划进行学习。

二年级下册数学知识清单一、数与计算1. 100以内数的认识：- 认识0-100的数，理解数的意义，掌握数的顺序。

- 掌握数的组成，能够进行100以内数的加减法。

2. 数的比较：- 掌握大小关系，能够比较100以内数的大小。

3. 加减法运算：- 掌握加减法的意义，能够进行100以内数的加减法运算。

- 理解加法的交换律和结合律，能够运用这些定律进行简便计算。

- 掌握加减法的验算方法。

4. 乘法口诀：- 熟记1-9的乘法口诀，理解乘法的意义。

- 能够运用乘法口诀进行简单的乘法计算。

5. 单位换算：- 掌握长度、重量、时间等基本单位，能够进行简单的单位换算。

二、图形与几何1. 认识图形：- 认识正方形、长方形、三角形、圆形等基本图形。

- 能够辨认和区分不同图形，知道它们的特征和用途。

2. 图形组合：- 能够进行简单的图形组合和拼接，培养空间想象能力。

3. 方向感知：- 认识东、南、西、北四个基本方向，能够辨认和表达简单的方向。

4. 距离概念：- 理解距离的概念，能够比较和测量距离的长短。

三、逻辑与推理1. 分类与归纳：- 掌握分类的方法，能够对事物进行简单的分类和归纳。

2. 逻辑推理：- 初步了解逻辑推理的概念，能够进行简单的逻辑推理。

- 能够根据已知条件进行简单的推理，得出正确的结论。

3. 问题解决策略：- 掌握一些问题解决策略，如排除法、假设法等，能够运用这些策略解决实际问题。

四、生活应用1. 在日常生活中应用数学知识解决问题，如购物时计算找零、制作简单的表格等。

2. 在学习其他学科时运用数学知识和方法进行分析和解释，如运用加减法解决时间计算问题等。

二年级数学下册知识点汇总
在二年级的数学学习中，学生将继续探索数字、形状和模式的世界。

下面是二年级数学下册的知识点汇总，帮助学生更好地学习和理解数
学知识。

1. 加法和减法：
在二年级下册，学生将继续学习加法和减法的运算。

他们将通过各
种教学活动和练习，掌握两位数的加减法，学会使用进位和借位的方
法进行计算。

2. 数量关系：
学生将学习更深入地理解数字之间的数量关系。

他们将继续探讨奇
偶数、数的大小比较，以及数字之间的大小关系，并能运用这些概念
进行数学运算和问题解决。

3. 三角形和四边形：
在形状相关的知识点中，学生将学习识别和描述各种三角形和四边
形的性质。

他们将理解三角形和四边形的特点，学会用正确的术语来
描述这些形状。

4. 时间和日历：
学生将学习如何阅读时间和日历，并能够用正确的方式表达时间。

他们将学会识别钟表的各个部分，理解小时、分钟和秒的概念，并能
够解决与时间和日历相关的问题。

5. 数据分析：
学生将学习如何收集、整理和分析数据。

他们将使用图表和图形来表示数据，理解常见的数据类型，并能够根据数据进行推断和预测。

通过以上知识点的系统学习和练习，二年级的学生将建立起坚实的数学基础，为以后更深入的数学学习打下良好的基础。

希望同学们能够认真学习，勤于练习，提高数学能力，享受数学学习的乐趣！。

二年级下册数学下册
二年级下册数学下册是小学教育中的重要教材，主要涵盖了加减乘除、图形和空间、统计和概率等基础数学知识。

以下是一些二年级下册数学下册的重点知识点：
1. 加减法：要求学生掌握两位数的加减法，包括进位和借位的计算方法。

2. 乘法口诀：要求学生熟记乘法口诀，能够快速准确地计算出两位数的乘积。

3. 除法：要求学生掌握简单的除法计算，了解除法的意义和应用。

4. 长度单位：要求学生了解常见的长度单位，如厘米、米、千米等，并能够进行简单的长度测量和计算。

5. 图形与几何：要求学生认识常见的平面图形和立体图形，了解图形的周长、面积和体积等概念。

6. 统计与概率：要求学生了解简单的统计和概率知识，能够进行简单的数据分析和预测。

除了以上重点知识点外，学生还需要掌握一些数学思维和方法，如分类、比较、推理等。

同时，教师也可以通过多种教学方法和手段，如游戏化教学、探究式教学等，激发学生学习数学的兴趣和积极性，提高教学效果。

小学数学二年级下学期知识点小学二年级下学期的数学知识点包括：数的认知、加减法的应用、减法的深入学习、时钟的认识、金钱的认知和感性认识的初步建立六个方面。

数的认知数的认知是二年级下学期的重要内容，主要包括认识0-99以内的数字，理解数的大小、数的读法、数的写法、数的比较、数的顺序等。

通过认识数的基本概念，为学习后续的数学知识打下坚实的基础。

加减法的应用小学二年级下学期，学生将在加减法的基础上掌握两位数加减一位数的运算方法，并通过课堂练习和家庭作业来提高计算水平和应用能力。

此外，加减法在解决实际问题时也有广泛的应用，丰富学生的生活经验和实际技能。

减法的深入学习小学二年级下学期，在减法的基础上深化学习，掌握两位数减一位数的方法，为学习高年级的数学奠定基础。

通过掌握减法的基本规则，帮助学生提高自己的计算能力和演算技巧。

时钟的认识学生将了解钟面刻度的含义，并掌握读取和设置时钟的技能，以提高学生的实际操作能力。

此外，学习时钟有助于学生理解时间和日常生活实践中的时间表达。

同时，学生也需要理解秒表和计时器的操作方法。

金钱的认知学生在课堂上学习认识各种纸币和硬币的面值、种类和使用方法，并通过实际操作掌握货币的实际应用技巧。

学习金钱的知识，有助于帮助学生了解价值、实用性及其在日常生活实践中的应用。

感性认识的初步建立学生将学习基本的几何形状和整体、部分之间的关系，并掌握不同体积和大小的物品之间的比较方法。

感性认识的建立有助于学生思维的形成和活跃，并为更深层次的数学学习打下基础。

通过学习以上六个方面的知识，小学二年级下学期的数学知识点将为学生在日常生活中提供丰富的实践应用和基础理论支持。

在实际操作和思考中，学生将逐步掌握数学思维和应用技巧，为未来更高阶段的学习奠定基础。

二年级下册数学知识点
以下是二年级下册数学的主要知识点：
1. 十以内的加法和减法运算：通过算术口算和列竖式计算十以内数的加法和减法。

2. 数量的认知：通过观察和数量的比较，理解数的相等、大小和顺序。

3. 数量的运算：进行简单的数的加法和减法，并解决与实际生活相关的问题。

4. 数的认识：从0-100内进行数的认识和编号。

5. 表达数的大小：使用比较符号（<、>、=）进行数的大小比较。

6. 数的组成：将数拆分为十位和个位，并理解每位数的含义。

7. 数的顺序：理解顺序数，例如1-20间的顺序。

8. 数的读法：学习正确读写并解答与之相关的问题。

9. 长度、质量、时间和容量的认识：通过比较和实际操作，了解长度、质量、时间和容量的基本概念。

10. 三角形和四边形：了解三角形和四边形的形状和性质。

11. 图形和图形组成的认识：通过观察和操作图形进行图形的认识和分析。

12. 数轴和数的位置：通过数轴的表示和使用，了解数的位置和相对关系。

以上是二年级下册数学的主要知识点，教材的具体内容可能会有所不同，建议查看教材或与老师确认。

二年级数学下册几何图形知识点全面部编版一、写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。

（12小时制）______时 ______时 ______时二、动动手，画一画。

（1）画一个长方形和一个正方形．（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角．（3）接着画出平行四边形．三、动动脑，做一做。

从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?四、动动脑，选一选。

1.观察角的大小，要看( )。

A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细2.比直角小的是( )。

A .直角B .锐角C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。

A .锐角B .直角C .钝角五、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。

（）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。

（）3.所有的直角都是一样大的。

（）4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。

（）六、在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。

画一画：______ 画一画：______ 画一画：______还剩（____）个角还剩（____）个角还剩（____）个角七、在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。

八、动动脑，做一做。

1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个______。

2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也______知道其他两条边的长度。

3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？九、想一想，选一选。

1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。

A .锐角B .直角C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。

A .2B .1C .5十、在方格纸上画出左边的图形。

十一、想一想，选一选。

1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形A .长方形B .正方形C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形十二、下列钟面上时针和分针分别成什么角?______角 ______角 ______角 ______角十三、想一想，圈一圈。