高二历史必修3知识体系归纳整理
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高二历史必修三重要知识点整理优秀5篇高二历史必修三知识点总结篇一1、理学兴起的背景①魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学面临危机;<>②隋唐时期,儒学家提出“三教合归儒”(三教合一)的主张,儒学吸收了佛、道精神,得到新的发展;③到宋代,逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心,融合儒、道、佛三家的新儒学体系,即理学。
2、主要内容:程朱理学(北宋——程颢、程颐;南宋——朱熹)①“理”是世界万物的本源,主宰万物;②“理”体现在社会上是儒家道德伦理,在人身上就是人性;③要把握“理”,就要“格物致知”(接触万事万物才能明“理”)④当人的私欲与天理发生冲突时,就要“存天理,灭人欲”王阳明的心学:明朝——王守仁(王阳明)①王阳明把理学发展为“心学”②王守仁“致良知”学说认为良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤,进一步发展了“仁”的思想,强调自我修养和奋发立志。
3、宋明理学的评价①压抑人性,扼杀人生自然欲求;②重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。
高二历史必修三知识点总结篇二西方人文主义思想的起源一、自然哲学。
泰勒斯(公元前7世纪)。
万物皆由水生成又复归于水。
创立了朴素的唯物主义世界观,被誉为西方“哲学之父”,体现了古希腊人开始具有自主意识,标志古代西方人的精神觉醒。
二、认识社会。
智者学派(公元前5世纪)1、背景。
(1)希腊城邦民主政治高度发展;(2)公民的社会生活丰富多彩,思想活跃;(3)此前已经开始具有的自主意识和精神的觉醒。
2、代表:普罗塔哥拉。
“人是万物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
”强调人的价值、人的决定作用;认为正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的。
认为知识是公民参与公共事务和演说能力的基础。
3、评价。
积极:构成古希腊人文精神基本内涵;以培养兼顾公私利益的好公民为自己的任务;强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。
高二历史必修3学问点归纳用一个大圆圈所学到的学问,但是圆圈之外是那末多的空缺,对我来说就意味着无知。
因而可知,我感到不懂的地方还大得很呢。
那么接下来给大家共享一些高二历史学问点,盼望对大家有所帮助。
高二历史必修3学问点第10课书画和戏曲艺术一、汉字与书法艺术1、汉字(1)起源六千多年前的图画文字(2)形成商朝形成完整体系(3)演化甲骨文——大篆——小篆——隶书——楷书(4)趋势由繁到简2、书法(1)阶段魏晋以前根本上是自发阶段,魏晋时期起先进入自觉阶段。
从今,书法的审美功能超过管用功能,自觉地缔造书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。
(2)书法的几种主要书体●楷书特点:笔画详备,构造严整,是标准化、标准化、楷模化的字体。
开展:①始于东汉。
②魏晋楷书有定鼎之功。
③唐代步入盛世,名家群起。
代表人物:魏晋有钟繇的《宣示表》和王羲之的《乐毅论》;初唐的欧阳询(欧体)、盛唐的颜真卿(颜体)、晚唐的柳公权(柳体);宋代黄庭坚、元代赵孟、明代文徵明、清代何绍基等。
●草书特点:笔画简约,钩连不断;线条流畅,任情纵性。
虽难于辨识,管用性不大,却有极高的审美价值。
开展:起源于汉初,成熟于东晋。
魏晋以来盛行不衰,名家辈出。
代表人物:东晋的王羲之、王献之,盛唐的张旭、怀素等。
●行书特点:兼具楷书的规则和草书的放纵,是一种最活泼的字体。
既有审美价值,又有管用价值。
开展:经过东汉至西晋约两个多世纪的演化,书体完全成熟。
代表作:东晋王羲之的《兰亭序》;唐朝颜真卿的《祭侄文稿》;北宋苏轼的《黄州寒食诗帖》;元朝赵孟頫的《行书十札卷》、明朝文征明的《离骚》等。
二、笔墨丹青中国画1、远古的绘画艺术:彩陶画、岩画、壁画和地画。
其代表作是彩陶画《鹳鱼石斧图》。
2、战国的绘画:《人物驭龙图》和《人物龙凤图》是出土的战国楚国帛画。
战国时期是中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段。
3、秦汉时期:绘画艺术有进一步开展。
绘画门类丰富,有壁画、帛画、木刻画、木版画、画像石、画像砖等。
高二历史必修三知识点总结高中历史课程对于培养学生的历史意识、人文素养和思辨能力具有重要意义。
而历史必修三是高二历史课程中的一门核心课程。
本文将总结高二历史必修三的主要知识点,包括《中国古代史纲要》和《世界古代史纲要》。
第一部分:《中国古代史纲要》在中国古代史纲要这一模块中,主要涉及了从秦汉至隋唐时期的中国历史。
值得注意的是,这段历史包含了中国历史的两个重要转折点,即汉朝的建立和中原世系的确立。
首先是秦汉时期。
秦朝统一六国后建立了强大的中央集权制度,使得中国历史迈入了一个全新的阶段。
秦始皇以及他所实行的一系列变革措施,如焚书坑儒、统一文字和货币等,对中国古代史产生了深远的影响。
汉朝的建立则意味着帝国的继承,同时也开启了中原世系阶段的开始。
其次是隋唐时期。
隋唐时期是中国古代史的另一个重要转折点。
隋炀帝统一南北后,建立了短暂但统一的隋朝,为后来的唐朝的建立奠定了基础。
唐朝是中国历史上的鼎盛时期,其政治、经济、文化都达到了前所未有的辉煌。
通过对科举制度、科技发展、边疆开拓、外交关系等方面的学习,我们可以更好地了解唐朝的繁盛与衰落,以及对中国历史的影响。
第二部分:《世界古代史纲要》在世界古代史纲要这一模块中,主要涉及了从欧洲史、亚洲史、非洲史和美洲史等不同地域的古代文明。
这其中包含了古代文明的起源,文明的传播与交融,以及不同文明之间的交流与竞争。
首先是欧洲史。
欧洲古代文明的兴起可以追溯到古希腊和古罗马时期。
古希腊文明以其独特的政治制度、哲学思想和文学艺术闻名于世。
而古罗马帝国的建立与衰亡则是欧洲古代史中最为重要的事件之一。
通过对古希腊和古罗马文明的学习,我们可以更好地理解欧洲文明的形成与发展。
其次是亚洲史。
亚洲古代史中有许多重要文明,如古印度文明和古埃及文明。
古印度文明以其宗教哲学、社会制度和数学发展而闻名。
古埃及文明则以其独特的宗教信仰、建筑艺术和文学作品而备受关注。
通过对亚洲古代史的学习,我们可以更好地理解东方文明的多样性和独特性。
高二历史必修三知识点难点归纳五篇说到高二历史必修三,很多同学都会说很难,的确,相对而言,历史必修三是高中历史中最难的一部分,但我们一定要把知识点给吃透。
高二历史必修三知识点总结1西方人文主义思想的起源【知识梳理】一、智者学派l. 产生背景(l) 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。
(2) 人在社会中的地位日益突出。
2. 研究主题(l) 探索主题:人和人类社会。
(2) 关注对象:关注人们之间关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。
3. 思想主张(l) 强调人的价值, 普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,树立人的尊严和,体现了希腊文化人文主义的本质。
(2) 反对迷信, 强调自由。
(3) 在社会道德方面, 主张个人应有自己的判断标准, 不应强求一律。
二、苏格拉底等人的思想l. 苏格拉底(l) 主张①关注人的伦理道德,倡导“有思想力的人是万物的尺度”,主张重建道德价值观。
②重视教育, 提出“美德即知识”的思想。
(2) 地位:使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
2. 柏拉图(l) 思想主张①关注的焦点是人类社会。
②在《理想国》里根据智慧品德把人分为几等, 各尽其责。
(2) 地位:为理性主义的发展奠定了基础。
3. 亚里士多德(l) 思想主张①关注自然界和人类社会。
②强调在整个自然界中,人类是级的。
(2) 地位:成为古希腊最博学的人,进一步发展了人文主义思想。
【学习探究】1、比较智者学派和苏格拉底思想的异同。
(1) 相同点:都以人和人类社会为探索的主题;都否定神的意志, 强调人的价值。
(2) 不同点:①智者学派:强调人的感性、自由, 完全从个人的角度和利益出发, 忽视道德, 追求功利。
②苏格拉底:强调道德哲学, 认为人生的目标是追求正义和真理;强调人的理性, 重视教育。
2、孔子与苏格拉底的比较:(1) 相同点:都是公元前5世纪东西方思想巨人;都强调人的价值,重视道德和秩序。
(2) 不同点:①服务的政治体制不同:孔子维护“周礼”,推崇君主;苏格拉底用美德维护民主政治。
高中历史必修3知识点高中历史必修3知识点:从蒸汽机到互联网一、蒸汽时代的到来1、历史背景:(1)英国取得了资产阶级革命的胜利,为经济发展扫清了障碍。
(2)随着工场手工业的发展,应用机器生产成为可能。
(3)科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2、过程:(1)18世纪60年代,瓦特制成了装有冷凝器的单动式蒸汽机。
(2)80年代,他又制造了联动式蒸汽机,采用曲柄机构,使往复的直线运动转变为旋转运动。
(3)瓦特还在蒸汽机上增加了可自动调节蒸汽机速率的装置。
工业部门先后采用蒸汽机作为动力。
3、意义:19世纪三四十年代,人类进入蒸汽时代。
蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
在工业化进程中,工业城市形成。
英、法、美等国家成为工业国家。
世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。
二、电气革命的出现1、过程:(1)1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。
(2)随着发电机和电动机的发明和使用,电力成为影响人们生产和生活的一种新能源。
人类开始进入“电气时代”(3)发电机不断完善,不同地方的人们通过输电可以很方便地使用发电厂传输来的电。
2、影响:(1)更多的工业部门涌现,生产技术也更加先进。
(2)工业生产力的发展改变着社会结构和世界形势。
(3)资产阶级实力日益壮大,开始确立对世界的统治。
(4)企业的规模也越来越大,生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。
(5)电气技术的广泛应用,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化三、信息技术的发展1、过程:(1)1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。
(2)1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了互联网的产生。
(3)20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。
2、影响(评价):(1)信息化社会开始出现。
(2)信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。
高二历史必修三知识点高二历史必修三主要讲述的是中国封建社会的历史演变与文化传承。
本文将从三个方面介绍高二历史必修三的重点知识点。
一、中国封建社会的基本特点中国封建社会的基本特点是建立在农业经济基础上的封建制度。
在这种制度下,官僚地主阶级通过土地所有权和政治权力的相互结合,统治着农民大众。
这种社会结构为长期的封建专制提供了基础。
此外,社会等级森严、礼教强调、家族观念重视等也是中国封建社会的特点。
二、中国封建社会的历史演变中国封建社会的历史演变可以简单地分为两个阶段:秦汉时期的封建社会和唐宋元明清时期的封建社会。
在秦汉时期,封建社会初步形成,秦统一六国后建立了封建王朝,封建制度逐渐完善。
而在唐宋元明清时期,封建制度不断演变和发展,社会结构日趋复杂,农民起义与民族大融合等事件不断发生,对封建社会产生了重大影响。
三、中国封建社会的文化传承中国封建社会的文化传承主要体现在思想文化、科技发展以及艺术与建筑等方面。
在思想文化方面,中国古代的儒家思想和道家思想对整个封建社会的思想体系产生了深远影响。
科技发展方面,中国古代的造纸术、指南针、火药和印刷术等重大科技发明对世界科技史起到了重要作用。
而在艺术与建筑方面,中国古代的绘画、雕塑、陶瓷和建筑等文化形态日益发展,其艺术精髓一直被后世传承。
综上所述,高二历史必修三主要涉及中国封建社会的基本特点、历史演变和文化传承。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解中国封建社会的历史进程,感受中国古代文化的博大精深,为我们深入了解中国的历史和文化打下坚实的基础。
高二历史必修三知识点整理总结归纳高二历史必修三知识点整理1.英荷战争——17世纪英荷争夺殖民地的战争。
2.七年战争——1756~1763年英法争夺欧洲霸权和殖民地的战争。
3.拿破仑对外战争--主要对手是英、俄、普、奥等,前期以革命性为主;后期以侵略性为主。
4.克里米亚战争——1853~1856年英法与俄国为争夺土耳其殖民地而爆发的战争。
5.普法战争——1870年普鲁士为统一德国对法进行的战争。
6.美西战争——1898年美国与西班牙为争夺菲律宾而爆发的帝国主义战争。
7.日俄战争——1904~1905年日俄为争夺中国东北和朝鲜爆发的帝国主义战争。
8.第一次世界大战——时间、作战双方、性质、主要战场、重大战役、战场重心的转移、结果和影响。
9.第二次世界大战——原因、爆发、扩大、转折、重大战役、重要会议、性质、结果和影响。
10.朝鲜战争——1950年6月,朝鲜内战爆发。
美国操纵联合国安理会通过决议,组成以美国为主的所谓“联合国军”,扩大侵朝战争,很快将战火烧到中朝边境。
美国第七舰队开入台湾海峡,干涉中国内政。
在朝中人民打击下,1953年,美国不得不在停战协定上签字。
11.侵-争(1)时间:60年代初到1973年。
(2)经过:①美在越南南方建立"越南共和国",同北部越南民主共和国对立。
②特种战争:对越南提供军事援助,向南越派遣顾问。
③局部战争:1964年把战争扩大到越南北方,将特种战争升级到对整个越南的"局部战争"。
④美国又向越南南方直接派遣军队,持续到1973年。
高二历史必修三知识点一、素称发达的古代手工业原始社会晚期:手工业从农业中脱离出来夏商周时期,手工业有了较大发展,由官府垄断春秋战国时期:官营手工业,私营手工业、家庭手工业三种主要经营形态二、高超的冶金技术1.冶铜技术新石器时代:出现小件青铜器→夏:铸造比较讲究→商周:繁荣(如司母戊鼎)→春秋至秦汉:广泛采用鎏金、镶嵌工艺2.冶铁技术西周:已有铁器→战国:铁农具推广→汉代:铁农具取代木、石和青铜农具,东汉:杜诗发明水排,用水力鼓风冶铁3.炼钢技术春秋晚期:已能制造钢剑魏晋南北朝:灌钢法16世纪以前中国炼钢技术世界三、享誉世界的制瓷业1.中国是世界上最早发明瓷器的国家。
高二历史必修三详细知识点概括假如对哪门学科有爱好,这科成果自然不会低,坚信大家都会有这样的体会。
喜爱一科,就会不自觉的情愿花更多的时间去学习,成果好了教师也会很关注你,你也就会更加踊跃,分数也更加的高了。
以下是我给大家整理的高二历史必修三具体学问点概括,盼望大家能够喜爱!高二历史必修三具体学问点概括1秦始皇中国古代出色的地主阶级政治家。
1、统一六国,完毕分裂割据混战的政治局面,建立了中国历第一个统一的封建国家,开创了中华民族历史开展的新纪元。
2、建立了专制主义中心集权制度皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度,奠定了两千多年封建社会政治制度的根本格局,3、拓展疆域,奠定了中国统一多民族中心集权国家的根本疆域。
4、采纳一系列稳固统一的措施统一文字、统一货币、统一度量衡促进了封建经济的开展和中华民族的形成。
5、修筑长城,抵挡游牧民族骚扰,保障中原农业生产。
长城后来成为中华民族的宏大象征以上措施,促进了生产力开展,有利于封建经济的开展,有利于统一多民族国家的稳固,有利于中华民族的形成,促进历史进步。
说明秦始皇是“千古一帝”,我们应予以充分确定。
但是为了稳固统治,他焚书坑儒,实行思想文化专制,钳制了思想,摧残了文化。
迷信法家,刑法严酷,滥用民力,这些说明秦始皇又是一个暴君。
正是由于暴政导致秦朝很快灭亡。
唐太宗中国古代出色的地主阶级政治家。
唐太宗励精图治,开创了“贞观之治”的局面:①政治上:虚心纳谏,选贤与能;加强中心集权。
②经济上:强调“存百姓”思想,实行养精蓄锐政策③法律上:慎用刑法④思想上:文德治国,崇儒尊孔⑤民族关系上:采纳民族同等政策,加强与边疆少数民族的往来和限制⑥对外关系上:采纳踊跃友好的开放政策和对外来文化采纳兼收并蓄的方针,促进中外经济文化沟通。
以上措施使唐朝政治清明,社会稳定,经济开展,文化旺盛,使统一的多民族国家进入了鼎盛时期,开创了“贞观之治”的局面,为“开元盛世”的出现奠定了坚实的根底,并对世界文明的开展产生了很大的影响。
高二历史必修三知识点总结高二历史必修三包括《古代史》、《中国古代史》和《世界史》。
这三门课程贯穿了中国和世界历史的演变进程,是历史学科的核心内容,也是理解历史发展进程和认识历史的重要途径。
本文将从以下三个方面介绍这三门课程的知识点。
《古代史》《古代史》是高二历史必修三的第一门课程,它主要介绍中国古代社会的演变进程和文明成果,并在此基础上进行分析和讨论。
这门课程的核心知识点包括以下内容:一、中国古代历史的开端中国古代历史从远古进入夏、商、周三代,最早的中国史书《史记》中就描述了三代历史。
夏、商、周三代中国社会形态不同,夏遗制商经营,商以青铜文明著称,周分地制度稳定。
商代后期出现了商周革命,中国进入了封建社会的时期。
二、秦汉时期的历史演进秦统一六国以后,实行中央集权,下令焚书坑儒,责任人负责制度等,为中国历史制度变革搭建了先进的民族统一、地方管辖、国内和外国优劣制列的政治和社会基础。
汉初分为西汉和东汉两个时期,实行了初步的封建制度,对中华文化、经济和科技发展起到了重要推动作用。
三、南北朝时期的舆情变化南北朝时期是中国历史上最长的一个分裂时期,从386年刘裕篡汉开始,到589年南北朝统一,持续了约200余年。
这一时期,北方多为游牧民族的统治,南方以汉族为主,形成南北文化的对立与交流。
同时出现了一些重要的文化现象,如佛教传入、南朝文学的繁荣等。
《中国古代史》《中国古代史》是高二历史必修三的第二门课程,它以中国历史为主线,介绍了中华文明的发展历程和形成过程。
这门课程的核心知识点包括以下内容:一、中华文明的发源中国文明起源于新石器时代晚期,发源地在黄河流域的中游地区。
在后来的时期,周、汉、唐等王朝继承了古代先民的文明和智慧,发挥了重要的作用。
二、中华文化的传播中国文化在古代时期就已经开始了传播,如佛教、竹简、纸张等文化元素,通过传统的海上丝绸之路和陆上皇道进行传播,对周边国家和地区的文化产生了深远的影响。
三、中国历代王朝的兴起和衰落中国历史上有许多朝代,其中,周朝是中国历史上最长的一个朝代,是中国封建国家的起源。
高二历史必修三知识点高二历史必修三是中国历史教育中的重要部分,主要内容包括近代中国的社会转型与思潮革命。
本文将从五个方面介绍高二历史必修三的主要知识点,分别是中国封建社会的危机与变局、鸦片战争与近代中国的出路、近代中国的西化与民主革命、近代中国社会各阶级的觉醒与斗争以及中国共产党的创建与发展。
一、中国封建社会的危机与变局近代中国封建社会的危机与变局主要体现在政治、经济和社会领域。
在政治方面,清朝统治的软弱无能使得中央集权逐渐瓦解,地方势力兴起,社会秩序日益动荡不安。
经济方面,封建经济体制的固化使得中国无法适应西方工业革命的冲击,国家财政困难,农民生活困苦。
社会方面,封建等级制度的压迫使得社会矛盾不断积累,人民群众对封建社会的不满逐渐升温。
二、鸦片战争与近代中国的出路鸦片战争是近代中国历史上的重要事件,也是中国近代史的转折点。
鸦片战争的爆发,揭示了中国封建社会的腐朽与虚弱,使得中国人民开始意识到争取民族独立和国家富强的重要性。
鸦片战争后,西方列强逼迫中国签订了一系列不平等条约,中国陷入半殖民地半封建社会。
为了摆脱这一困境,中国开始了自我觉醒和探索,探索中国乃至亚洲民族独立和振兴的出路。
三、近代中国的西化与民主革命鸦片战争后,中国开始了西方科学技术的引进和吸收。
这一过程被称为中国的西化运动,包括洋务运动和“自强求富”运动。
中国的西化运动为民主革命创造了条件,为中国的现代化发展奠定了基础。
民主革命是近代中国社会发展的重要里程碑,旨在消灭中国封建社会的政治、经济和文化腐朽,建立一个民主、平等、富强的新中国。
四、近代中国社会各阶级的觉醒与斗争近代中国社会各阶级的觉醒与斗争是近代中国历史的重要组成部分。
在这一时期,中国社会出现了各种政治思潮和社会运动,如洋务派、戊戌变法、义和团运动等。
不同的阶级和社会群体通过不同的方式和手段来表达他们的利益要求和诉求。
这些觉醒与斗争的过程,为中国社会的变革奠定了基础,也为中国革命的胜利积累了力量。
高二历史必修三知识点总结一、古代文明的起源与发展1. 古代文明的起源- 河流文明:尼罗河、两河流域、印度河、黄河流域- 古代文明的特点:农业发展、城市形成、文字创造、宗教信仰2. 古代埃及文明- 法老制度- 金字塔的建造与意义- 象形文字的发展3. 古代两河流域文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国的兴衰4. 古代印度文明- 印度河流域的哈拉帕文明- 吠陀时期的社会结构- 佛教的起源与传播5. 古代中国文明- 夏、商、周三代的更迭- 青铜文化与甲骨文- 春秋战国时期的诸侯割据与思想百家争鸣二、希腊与罗马的古典文明1. 希腊文明- 城邦制度- 希腊哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 - 希腊神话与文学艺术2. 罗马文明- 罗马共和国与帝国的建立- 罗马法律:十二铜表法- 基督教的产生与发展三、中世纪的欧洲1. 封建社会的形成- 封建制度的基本结构- 领主与农奴的关系- 城市的发展与商人阶级的兴起2. 教会的权威与影响- 教皇与教会的权力- 十字军东征- 黑死病对欧洲的影响3. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术与科学的复兴- 代表性人物:达芬奇、米开朗基罗、莎士比亚四、近现代世界历史的转变1. 文艺复兴至启蒙运动- 科学革命:哥白尼、伽利略、牛顿- 宗教改革:马丁·路德、加尔文主义- 启蒙思想家:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠2. 工业革命- 工业革命的起源与影响- 社会结构的变化- 工人运动与社会主义思想的产生3. 民族国家的形成与发展- 法国大革命- 德国与意大利的统一- 民族主义与帝国主义的兴起五、两次世界大战与冷战1. 第一次世界大战- 战争的原因与过程- 凡尔赛和约与国际联盟- 战后世界格局的变化2. 第二次世界大战- 战争的爆发与扩大- 纳粹大屠杀与反法西斯同盟- 联合国的成立与战后秩序的重建3. 冷战时期- 冷战的起源与对抗- 核武器竞赛与太空竞赛- 冷战结束与苏联解体请注意,以上内容仅为一个概要性的知识点总结,具体的文档格式和详细内容需要根据实际教学大纲和要求进行调整和补充。
高二历史必修三知识点总结整理学习历史本身就是一件很有意思的事情,试想在漫长的历史长河中的灿烂文明,古今中外的一些英雄传说,还有那些轰轰烈烈的历史事件,这些难道不会让人产生无限遐想吗?下面是小编为大家整理的有关高二历史必修三知识点总结,希望对你们有帮助!高二历史必修三知识点整理1一.从>到唐诗1.>(1)中国第—部诗歌总集>.分为风.雅.颂三部分.(2)>经孔子整理编定,奠定了中国古典文学现实主义的基础,被后世奉为儒家经典.(3)屈原的抒情长诗>想象奇特,具有浪漫主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称〝骚体〞.2.唐诗(1)唐诗繁荣的原因:a唐朝文明开放与繁荣的社会环境.b科举考试中以诗赋为主促进了诗歌的繁荣.(2)代表人物及作品:a初唐的诗人有王勃.陈子昂等.王勃的〝海内存知己,天涯若比邻〞,是千古传诵的名句.b盛唐诗人:高适的〝大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀〞,岑参的〝四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动〞,都洋溢着豪迈的气概;孟浩然.王维的山水诗,景物如画,意境幽深,孟浩然的〝野旷天低树,江清月近人〞,王维的〝江流天地外,山色有无中〞,都富于诗情画意.李白.杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑.李白以浪漫主义的创作,赢得〝诗仙〞的美誉;杜甫以现实主义的〝诗史〞,被誉为〝诗圣〞.c中唐的白居易,主张〝文章合为时而著,诗歌合为事而作〞,创作了大量平实浅近,针砭时弊的讽喻诗.二.宋词和元曲1.宋词出现的原因:(1宋代商业的发展.(2)城市的繁荣.(3)市民数量的不断增加.2.流派:(1)婉约派代表人物柳永.李清照.柳永州>的〝多情自古伤离别,更那堪.冷落清秋节!今霄酒醒何处杨柳岸.晓风残月〞!李清照的〝花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁〞等,都是流传极为广泛的佳句.(2)豪放派代表人物苏轼.辛弃疾等.苏轼的〝乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪〞,3.元曲:元代,散曲的创作进入繁荣阶段,与元杂剧一起,合称为元曲.元曲通俗生动,豪放飘逸,以关汉卿.马致远等人的创作成就.三.明清小说1.小说的发展历程:(1)魏晋南北朝,出现了>等志怪小说.(2)唐朝短篇小说传奇.(3)宋朝供说话人用的话本,把中国小说创作推向一个新阶段.2.明清小说繁荣的原因:(1)专制中央集权进入强化阶段.(2)手工业.商业繁荣,资本主义萌芽出现,市民阶层扩大.(3)为适应市民阶层的需要,小说创作进入蓬勃发展的阶段.3.代表作品:>.>.>和>四部长篇小说最为.4.评价:它们是中国文学的瑰宝,也是世界文学宝库中的珍品.高二历史必修三知识点整理2一.背景(一)原因——必要性1.汉末以来,儒学的性削弱,其正统地位受到佛教.道教冲击.(三教并立)2.宋代社会阶级矛盾和民族矛盾激化,专制主义中央集权强化.(二)条件——可能性1.儒学复兴运动2.北宋相对宽松的文化氛围.二.特点理学是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想而形成的新儒学.(三教合一) 三.发展历程和主要观点(一)理学的创立1.代表人物:北宋程颢.程颐2.主要观点:天理是世界的本原;天理的核心是仁,仁是与万物俱生的;把天理和伦理道德直接联系起来;格物致知.(二)理学的成熟1.代表人物:理学集大成者——南宋朱熹>2.主要观点:本体论或宇宙观:理是世界万物的本原,理先于气;方法论:格物致知以求〝理〞.政治主张或伦理观:存天理(三纲五常——封建社会的道德规范和等级秩序),灭人欲;(道统论;正君心.)(三)理学的发展——陆王心学1.代表人物:心学集大成者——王阳明2.主要观点:本体论或宇宙观:心是世界万物的本原,〝心外无物〞.〝心外无理〞.方法论:〝致良知〞(通过内心反省去除私欲,回复良知即可成圣贤);知行合一.政治主张或者伦理观:存天理,灭人欲.高二历史必修三知识点整理3重点:中国古代政治制度的主要特点1.两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制〝中朝〞和〝外朝〞2.魏晋南北朝时期中央政治制度的特点:逐步形成三省六部制3.我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期4.宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权.5.宋朝的〝二府〞:中书门下是行政机构;枢密院是军政机构.参知政事——副相,分割宰相行政权三司使——管理财政,分割宰相的财权6.元朝的中央政治制度的特点:综合汉蒙政治制度,加强皇权有新发展中书省——行政机构枢密院——军事机关元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是:宣政院;7.中国省制的开端是:元朝时的行省制度;元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革.郡县制(秦朝)——郡国并行制与州郡县三级制(汉)——州县两级制(隋——宋)——行省制度8.中国古代政治制度的主要特点:(1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹.(2)在中央政权中,相权不断削弱,君权不断加强.在中央与地方的关系中,中央严格控制地方政权,不允许有独立的行政体系存在.(3)地方官吏必须服从上级,地方服从中央,最后听命于中央.高二_历史必修三知识点整理。
高二历史必修三本书知识点高二历史必修三本书是我国高中历史课程的重要内容之一,包括《世界史》、《中国史》和《中华文化史》三本教材。
本文将重点介绍这三本书中的一些重要知识点。
一、《世界史》《世界史》是一本系统地介绍了人类社会发展历程的教材。
其中一些重要的知识点包括:1. 古代人类社会的发展:介绍了旧石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代等不同阶段的人类社会发展情况,包括人类繁衍、定居、农业、手工业等方面的进步。
2. 古代东方文明的崛起:重点介绍了古代埃及、巴比伦、印度河流域、黄河流域等地的文明,包括它们的政治制度、宗教信仰、农业发展、科技进步等方面。
3. 古希腊和古罗马文明:详细介绍了希腊城邦制度、奥运会、雅典民主制度以及罗马帝国的兴衰等重要事件和文化成果。
4. 中世纪欧洲的封建社会:讲解了封建制度的特点、世袭原则、农奴制度以及宗教改革运动等。
5. 印刷术和大航海时代:解释了印刷术的发明对于思想传播的影响,介绍了哥伦布的航海以及欧洲人探索、征服新大陆的历史事件。
二、《中国史》《中国史》是一本介绍中国历史发展的教材。
以下是其中的重要知识点:1. 中国古代的历史时期:包括夏、商、西周、春秋战国、秦汉、三国、南北朝、隋唐、五代十国、宋、元、明、清等各个时期的政治、经济、文化等方面的特点。
2. 中国的封建社会:讨论中国封建社会的特点,包括皇帝的统治、儒家思想的影响、科举制度以及社会等级的形成。
3. 中国的文化传统:介绍了儒家、道家、佛教等重要思想的发展与影响,讲述了孔子、老子、庄子、释迦牟尼等重要人物的思想及其对中国文化的贡献。
4. 中国的外交关系:侧重介绍了中国的丝绸之路、使者、使节制度以及涉及中国的重要外交事件。
5. 近代中国的变革:包括鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等重要历史事件。
三、《中华文化史》《中华文化史》是一本介绍中国传统文化的教材,其中的重要知识点包括:1. 中国的文化起源:重点介绍了先秦时期的诸子百家、诗经、礼记、周礼、五经等。
高二历史必修三知识点总结5篇【高二历史必修三知识点总结1】1. 文艺复兴的背景和特点- 背景:黑死病的流行、城市经济的繁荣、古希腊古罗马文化的再次被发掘。
- 特点:重视个人才能和能力、追求自由、倡导人文主义、强调理性思维。
2. 拉丁美洲独立运动的影响因素和主要阶段- 影响因素:欧洲启蒙思想的传播、美国独立战争的胜利、法国大革命的影响、殖民经济的危机。
- 主要阶段:1808年至1825年,包括准备、开端、高潮、巩固和扩展等五个阶段。
3. 中国近代化运动的发展历程和主要内容- 原因:西方列强的侵略和压迫,中国社会的落后和腐败。
- 历程:五四运动、新文化运动、中国共产党的成立、国共合作、北伐战争、南京国民政府的成立、抗日战争、解放战争。
- 内容:政治制度改革、文化教育改革、经济开发和改革、社会生活和思想觉醒等。
【高二历史必修三知识点总结2】1. 第一次世界大战的爆发和影响- 原因:军备竞赛、民族主义、帝国主义、同盟制度和外交政策等。
- 影响:各国政治、经济、文化和社会生活发生深刻变化,开启了二十世纪的历史时代。
2. 苏联的建立和发展- 建立:1917年俄国革命后,列宁领导的共产党推翻了沙皇政府,建立了世界上第一个社会主义国家。
- 发展:斯大林的崛起和执政,五年计划、红军长征、反法西斯战争、冷战等历史事件的发生。
3. 二战和全球的反法西斯斗争- 原因:日本和德国的扩张和侵略、意大利的入侵、东南亚和太平洋地区的战争等。
- 过程:盟军和轴心国的对抗,包括欧洲战场、太平洋战争和非洲战场等。
- 结果:纳粹德国被击败,二战结束,全世界都付出了巨大的代价,大量的人员和物资遭到破坏。
【高二历史必修三知识点总结3】1. 印度独立运动- 背景:英国殖民统治、印度民族主义的兴起、印度国大党的领导。
- 过程:基督教神职人员和民间领袖的抵制运动、盖世太保的组织、苏活达运动和印度国大党的领导、辛格和尼赫鲁的领导、巴基斯坦的分离等。
高二历史必修三知识点总结高二历史必修三主要涉及中国古代史、世界古代史和中国近现代史三个部分,包括了从古代到现代的历史发展脉络和重要事件。
下面将对高二历史必修三的知识点进行总结,希望能够帮助大家更好地理解和记忆这些知识点。
一、中国古代史。
1. 夏、商、西周、春秋、战国时期的政治制度和社会状况。
在这一时期,中国的政治制度逐渐演变,社会状况也发生了很大变化。
夏商时期是封建时代的开始,西周时期是封建时代的巅峰,春秋战国时期是封建时代的衰落期,这些时期的政治制度和社会状况都有着各自的特点和演变规律。
2. 秦朝的统一和秦始皇的改革。
秦朝是中国历史上第一个统一的大一统王朝,秦始皇的改革对中国历史产生了深远的影响。
他实行了一系列的改革措施,包括统一文字、度量衡、车轨等,为中国的统一和统一后的发展奠定了基础。
3. 汉朝的兴起和汉武帝的改革。
汉朝是中国历史上第一个长期统一的大一统王朝,汉武帝实行了一系列的改革措施,包括推行科举制度、开拓丝绸之路等,为中国的繁荣和发展奠定了基础。
二、世界古代史。
1. 希腊城邦的兴起和民主政治的发展。
希腊城邦是古代希腊的政治组织形式,它的兴起和民主政治的发展对西方政治文明产生了深远的影响。
希腊城邦的兴起和民主政治的发展是古代世界政治制度演变的一个重要阶段。
2. 罗马共和国的崛起和罗马帝国的兴起。
罗马共和国的崛起和罗马帝国的兴起对西方政治文明产生了深远的影响。
罗马共和国的崛起和罗马帝国的兴起是古代世界政治制度演变的一个重要阶段。
3. 印度古代文明的发展和印度教、佛教的兴起。
印度古代文明的发展和印度教、佛教的兴起对东方宗教文明产生了深远的影响。
印度古代文明的发展和印度教、佛教的兴起是古代世界宗教文明演变的一个重要阶段。
三、中国近现代史。
1. 清朝的衰落和列强侵华。
清朝的衰落和列强侵华是中国近现代史的重要事件,它对中国的现代化进程产生了深远的影响。
清朝的衰落和列强侵华是中国近现代史的一个重要阶段。
高二历史选择性必修第3课知识点一、中国自古以来就存在着多民族国家中国是一个多民族国家,自古以来就有汉族以外的众多民族群体。
这些民族在中国国土上相互交融、共同发展,构成了中华民族的多元文化。
1.1 汉族及其他主要民族汉族是中国最大的民族群体,占据了中国大多数地区。
除了汉族外,还有藏族、蒙古族、回族、维吾尔族、壮族、苗族、朝鲜族等其他主要民族,各民族都有自己独特的语言、文化、风俗习惯等特点。
1.2 民族融合与发展中国自古以来就倡导着各民族和谐共处、相互融合的理念。
通过各民族间的交流与交往,不同民族的文化逐渐融合,形成了中国特有的多元文化。
各民族相互扶持、相互学习、相互影响,推动了中国社会的进步与发展。
二、历史文化名城和遗址的保护与利用中国拥有着丰富的历史文化遗产,其中包括历史文化名城和遗址。
保护和利用这些遗产,不仅可以传承历史文化,还能促进旅游业的发展。
2.1 历史文化名城历史文化名城是指在历史上具有重要地位和影响力的城市。
这些城市保存了大量的历史文化遗迹和传统建筑,如北京的故宫、西安的古城墙等。
为保护和传承这些遗产,中国政府制定了一系列的政策和法规,加强历史文化名城的保护工作。
2.2 历史遗址的保护与利用历史遗址是指历史上的重要事件或文化现象留下的遗迹。
中国有许多著名的历史遗址,如长城、兵马俑等。
为了保护和利用这些遗址,中国采取了多种措施,包括修缮、保护、开放等,以便人们更好地了解和感受历史。
三、中国古代文化的传承与发展中国拥有悠久的历史和灿烂的文化传统,这些文化遗产对于中国人来说具有重要的意义。
为了传承和发展中国古代文化,中国政府和社会各界采取了一系列措施。
3.1 传统文化的保护中国传统文化包括文学、绘画、音乐、戏曲等方面,是中国人智慧和创造力的结晶。
为了保护传统文化,中国政府设立了文物保护单位,加强文物的收藏、保护和研究工作。
同时,加强对传统文化的宣传和教育,使更多的人了解和欣赏传统文化。
3.2 传统文化的传承与创新传承是保护传统文化的基础,但传承并不等于僵化。
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高二历史必修三知识汇总,基础解读历史作为一门文科必修课程,是让人们了解过去、认识现在、预测未来的重要学科。
高中历史的学习,旨在通过对历史事件、人物和文化的研究,提高学生的历史素养、思维能力和文化素质。
本文将在基础解读的基础上,对高二历史必修三的知识内容进行简要汇总。
第一章人类文明的诞生全书以人类文明史作为主要研究对象,第一章主要讲述了人类文明的诞生、发展以及人类社会的历史起源。
其中,从人类的祖先出现的时间和地点,到农业革命和城市文明的兴起,再到人类社会从原始社会发展到奴隶社会,都进行了深入的论述。
同时,本章对人类文明的特点和本质进行了探讨。
第二章古代文明第二章主要研究古代文明,包括中国、印度、埃及、希腊、罗马等古代文明的兴起、发展和贡献。
此外,本章还介绍了文字的出现及其对文明的推动作用、宗教的产生及其对人类文明的影响、科技的进步及其为人类文明的进步带来的条件。
第三章近代文明第三章主要探讨欧洲文明的崛起和发展,从文艺复兴、宗教改革、启蒙运动到大航海时代、工业革命等方面进行深入研究。
此外,本章还介绍了法国大革命和美国独立战争等重要历史事件,探讨这些事件对欧洲文明以及世界历史的影响。
以上是高二历史必修三的主要知识点汇总及简要解读,每个章节都包含了很多具体的内容和细节,需要同学们对每个知识点进行深入思考和探究。
在学习过程中,同学们还应多阅读相关书籍、文献和资料,增加各类历史事件的涵盖面,从不同角度理解历史。
除了以上三个章节以外,高二历史必修三还有其他的一些内容,比如中国现代史、世界现代史等。
其中,中国现代史主要研究从1840年以来的中国历史,包括鸦片战争、太平天国、康有为。
世界现代史则主要涉及二战以后的政治、经济、文化等方面的发展。
这些内容也是历史学习中不可或缺的一部分,同学们需要将其与主要知识点结合起来,形成一个完整而有机的知识体系。
总之,历史是一门很重要的学科,不仅要掌握基本知识和概念,更要注重思考和理解。