分式的基本性质2
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分式的基本性质——（约分）
一、学习目标：1、进一步理解分式的基本性质，并能用其进行分式的约分。
2、了解最简分式的意义，并能把分式化成最简分式。
3、通过思考、探讨等活动，发展学生实践能力和合作意识。
二、重点：分式的约分。
三、难点：利用分式的基本性质把分式化成最简分式。
预习新知：
任务一：预习书本第9、10页
分解因式：（AB 组均做） 目的：为分式的约分奠定基础
（1）x 2—y 2 、 （2）x 2+xy 、 （3）9a 2+6ab+b 2 、 （4）x 2+x-6 。
归纳：分式的约分： 最简分式：
二、课堂展示： 例2、约分：
（1）6
652
2-++-m m
m m
、 （2）
21
41522
2-+--m m
m m 、 （3）
9
962
2
-++x
x x
。
通过上面的约分，你能说出分式进行约分的关键是什么？
三、随堂练习： 1、约分： （1）
6
652
2-++-m m
m m
、 （2）
21
41522
2-+--m m
m m 、 （3）
2
2
2
2
2y
xy x
y
x ++-、 （4）
b
a a
b 3
124 。
四、课堂检测： 1、约分：（1）d
b
a bc a 10
2
3
5621-、 （2）
2
2
4202525y
xy x
y x +--、 （3）
16
816
2
2
++-a a
a 、
（4）
70
1750152
2+++-m m
m m 、 （5）
m
m m m
-+-2
2
2
3 。
五、小结与反思：