3.2熔化和凝固-人教版物理八年级上册PPT演示课件
- 格式：pptx
- 大小：2.00 MB
- 文档页数：17
当前位置：文档之家 › 3.2熔化和凝固-人教版物理八年级上册PPT演示课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
液态 共存。（3）到20分钟时，冰全部变成 声的利用是声现象的主要内容，同样也是声现象重要内容，声的利用和生活联系紧密。在中考题中，声的利用有关问题出现频率也较
高。在声的利用考题中，主要考察方向是声音传递信息、声音传递能量两个方面。 （1）凝固特点：固液共存，放热，温度不变；放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。
非晶体: 没有一定的熔化温度 如：松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶
重要区别 ：晶体有确定的熔化温度 即 熔点，而非晶体没有熔点
晶体熔化特点：
温度/℃
继续吸收热量，
D
温度保持不变。
晶体熔化曲线：
B
C
（1）AB段固态，
晶体吸热升温过程。 A
时间/min
（2）BC段固液共存态，晶体熔化过程，吸收热量，温度
不变。
，已知物体和斜面的接触面积为103 cm2，则物体对斜面的压强为 5×104 Pa。
第二章 声现象
时间
时间
Ap=．ρg甲h=、1.乙0×两1种03液kg体/m密3×度1关0N系/k是g×ρ甲12＞66ρm乙=1.266×l07P（a；min）
（min）
（2）由ρ＝ 得，水的质量：
1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源温 度 t/℃
0
C. 温 度 t/℃
0
时 间 t/m in 0
D. 温 度 t/℃
时 间 t/m in 0
时 间 t/m in 时 间 t/m in
海波的初温为25℃； 海波熔化共用3min； 海波的熔点是48℃； 海波熔化时：吸热、温度保持不变
末温是60℃； AB段是固体，BC段是固液共存，CD段是液 体……
海波、松香熔化过程：
海波的熔化条件： 在一定温度下熔化
松香的熔化条件： 没有固定的熔化温度
熔化时吸热
熔化时吸热
熔化时温度变化情况： 熔化时温度变化情况：
吸热温度不变
吸热温度升高
根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。
固体分类
晶 体: 有一定的熔化温度，叫熔点
如：海波、冰、石水晶、食盐、 萘、明矾、各种金属
（3）CD段液态，液体吸热升温过程。
（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质 完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液 态。
非晶体熔化特点：
继续吸收热量， 温度持续上升。
温度/℃
非晶体熔化曲线：
时间/min
表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热 量，温度持续上升。
，使尘粒带上 （选填“正”或“负”）电荷，带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，在 的作用下，落向底部的集尘板。
式中：G物体重，h物体被升高的高度，F拉力，s物体沿斜面上升的距离。
知识小结
1 熔化和凝固: 物质从固态变成液态的过程叫做熔化 物质从液态变成固态的过程叫做凝固
2 晶体熔化和凝固条件、特点 熔化条件： 达到熔点 继续吸热
自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。
3 熔化和凝固图象
温度（ ℃）
温度（ ℃）
3.下列能源的大量使用，会造成空气污染加剧的是（ ）
【解析】减弱噪声噪声污染主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。
三、综合题
4．(2019·安徽一模)如图所示，静止在倾角为30°的斜面上的物体重100 N，其重力G可以分解为平行于斜面和垂直于斜面的分力F1和F2
猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。
进行实验： （1）四个同学为一组，每组分为两个小组。 （2）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯
和温度计的用法。 （3）第1小组探究萘熔化时温度的变化规律。
第2小组探究石蜡熔化时温度的变化规律。
晶体熔化和凝固过程交流
歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间
。
使用斜面时，斜面高度一定时，斜面越长就会越省力。
6.为了积极响应党和国家号召，践行绿色发展理念，某企业引进静电除尘设备，治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备，混浊空气
进入除尘腔即被电离成离子和电子，由于异种电荷互相 。其中的电子会向设备的阳极板（带正电）运动，在运动过程中遇到尘粒
，此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海
水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体
S=vt/2。
谢谢
熔化和凝固
熔化 凝固
固态
液态
凝熔固化
物物例质质 如从从 ：液固 冰态态 熔变变化成成为固液水态态、的的蜡过过烛程程熔叫叫化做做为凝熔 烛固化 滴等 例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成 火随山着岩温度的变化，物质会在固、液、气三种
状态之间变化
提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温 成度的变化规律相同吗？
3. 图所示是－10℃的冰块受热后，冰块在溶解过
程中温度随时间变化的图象。（1）开始加热的最
初5分钟内冰块是 固 态。 （2）5—15分钟内冰块逐渐 熔化 ，是 固态 与 弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程（测量范围），加在它上面的力不能超过它的量程。②观察分度值，即认清它的每一小格
表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
三、声的利用
1、聚变与裂变相比 【考点梳理】
5
℃的水了
C．甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是p甲>p乙
3、折射的现象：①从岸上向水中看，水好像很浅，沿着看见鱼的方向叉，却叉不到；从水中看岸上的东西，好像变高了。②筷子在水
中好像“折”了。③海市蜃楼。④彩虹。
（3）力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。
特点： 熔化时吸热， 温度保持不变
凝固条件： 达到凝固点 继续放热 特点： 凝固时放热， 温度保持不变
同种物质的熔点和凝固点相同 冰的熔点是00C
1.选择题
C • 物体在吸热后，它的温度将(
)：
A.一定上升
B.一定不变
C.有可能上升，也有可能不变
D.以上说法都不对
D 在下图中，属于非晶体凝固图象的是( )：
3.下列能源的大量使用，会造成空气污染加剧的是（ ）
④反应中放射物质的处理较容易
C、利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量，故C正确；故选A。
1、链式反应的应用——核电站慢中子反应堆
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来
高。在声的利用考题中，主要考察方向是声音传递信息、声音传递能量两个方面。 （1）凝固特点：固液共存，放热，温度不变；放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。
非晶体: 没有一定的熔化温度 如：松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶
重要区别 ：晶体有确定的熔化温度 即 熔点，而非晶体没有熔点
晶体熔化特点：
温度/℃
继续吸收热量，
D
温度保持不变。
晶体熔化曲线：
B
C
（1）AB段固态，
晶体吸热升温过程。 A
时间/min
（2）BC段固液共存态，晶体熔化过程，吸收热量，温度
不变。
，已知物体和斜面的接触面积为103 cm2，则物体对斜面的压强为 5×104 Pa。
第二章 声现象
时间
时间
Ap=．ρg甲h=、1.乙0×两1种03液kg体/m密3×度1关0N系/k是g×ρ甲12＞66ρm乙=1.266×l07P（a；min）
（min）
（2）由ρ＝ 得，水的质量：
1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源温 度 t/℃
0
C. 温 度 t/℃
0
时 间 t/m in 0
D. 温 度 t/℃
时 间 t/m in 0
时 间 t/m in 时 间 t/m in
海波的初温为25℃； 海波熔化共用3min； 海波的熔点是48℃； 海波熔化时：吸热、温度保持不变
末温是60℃； AB段是固体，BC段是固液共存，CD段是液 体……
海波、松香熔化过程：
海波的熔化条件： 在一定温度下熔化
松香的熔化条件： 没有固定的熔化温度
熔化时吸热
熔化时吸热
熔化时温度变化情况： 熔化时温度变化情况：
吸热温度不变
吸热温度升高
根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。
固体分类
晶 体: 有一定的熔化温度，叫熔点
如：海波、冰、石水晶、食盐、 萘、明矾、各种金属
（3）CD段液态，液体吸热升温过程。
（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质 完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液 态。
非晶体熔化特点：
继续吸收热量， 温度持续上升。
温度/℃
非晶体熔化曲线：
时间/min
表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热 量，温度持续上升。
，使尘粒带上 （选填“正”或“负”）电荷，带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，在 的作用下，落向底部的集尘板。
式中：G物体重，h物体被升高的高度，F拉力，s物体沿斜面上升的距离。
知识小结
1 熔化和凝固: 物质从固态变成液态的过程叫做熔化 物质从液态变成固态的过程叫做凝固
2 晶体熔化和凝固条件、特点 熔化条件： 达到熔点 继续吸热
自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。
3 熔化和凝固图象
温度（ ℃）
温度（ ℃）
3.下列能源的大量使用，会造成空气污染加剧的是（ ）
【解析】减弱噪声噪声污染主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。
三、综合题
4．(2019·安徽一模)如图所示，静止在倾角为30°的斜面上的物体重100 N，其重力G可以分解为平行于斜面和垂直于斜面的分力F1和F2
猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。
进行实验： （1）四个同学为一组，每组分为两个小组。 （2）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯
和温度计的用法。 （3）第1小组探究萘熔化时温度的变化规律。
第2小组探究石蜡熔化时温度的变化规律。
晶体熔化和凝固过程交流
歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间
。
使用斜面时，斜面高度一定时，斜面越长就会越省力。
6.为了积极响应党和国家号召，践行绿色发展理念，某企业引进静电除尘设备，治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备，混浊空气
进入除尘腔即被电离成离子和电子，由于异种电荷互相 。其中的电子会向设备的阳极板（带正电）运动，在运动过程中遇到尘粒
，此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海
水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体
S=vt/2。
谢谢
熔化和凝固
熔化 凝固
固态
液态
凝熔固化
物物例质质 如从从 ：液固 冰态态 熔变变化成成为固液水态态、的的蜡过过烛程程熔叫叫化做做为凝熔 烛固化 滴等 例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成 火随山着岩温度的变化，物质会在固、液、气三种
状态之间变化
提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温 成度的变化规律相同吗？
3. 图所示是－10℃的冰块受热后，冰块在溶解过
程中温度随时间变化的图象。（1）开始加热的最
初5分钟内冰块是 固 态。 （2）5—15分钟内冰块逐渐 熔化 ，是 固态 与 弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程（测量范围），加在它上面的力不能超过它的量程。②观察分度值，即认清它的每一小格
表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
三、声的利用
1、聚变与裂变相比 【考点梳理】
5
℃的水了
C．甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是p甲>p乙
3、折射的现象：①从岸上向水中看，水好像很浅，沿着看见鱼的方向叉，却叉不到；从水中看岸上的东西，好像变高了。②筷子在水
中好像“折”了。③海市蜃楼。④彩虹。
（3）力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。
特点： 熔化时吸热， 温度保持不变
凝固条件： 达到凝固点 继续放热 特点： 凝固时放热， 温度保持不变
同种物质的熔点和凝固点相同 冰的熔点是00C
1.选择题
C • 物体在吸热后，它的温度将(
)：
A.一定上升
B.一定不变
C.有可能上升，也有可能不变
D.以上说法都不对
D 在下图中，属于非晶体凝固图象的是( )：
3.下列能源的大量使用，会造成空气污染加剧的是（ ）
④反应中放射物质的处理较容易
C、利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量，故C正确；故选A。
1、链式反应的应用——核电站慢中子反应堆
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来