美国留学硕士预科与双录取有何区别

【导语】如果⼤家对留学多少有点关注的话，肯定听说过留学预科这个词。

⽽留学预科就是专门为了各国的留学⽣更好的适应当地的环境⽽开设的学习这个国家的语⾔，⽂化等内容的课程。

这样让留学⽣们在正式开始⼤学⽣活之前先对这个国家，这个学校，这个专业有所了解，以便于⽇后更好的融⼊其中。

那么，读留学预科班和⾼中毕业后直接留学有哪些区别？下⾯是⽆忧考分享的相关内容，欢迎阅读参考！1.读留学预科班和⾼中毕业后直接留学有哪些区别 ⾸先，两者有两个共同点，⼀是专业基本不设限，⼆是店铺都是从⼤⼀开始，当然语⾔成绩不达标的都要读与语学院或预科院校。

除了这些共同点，留学预科班和⾼中毕业后直接留学有以下⼏个区别： 1.申请留学条件不同 ⾼中毕业后直接留学都必须满⾜国外院校申请条件才能申请，⽐如加拿⼤留学需要⾼中毕业证书，⾼考⼀本线以上成绩，雅思6.5分，⾼中平均成绩85%及以上，符合条件的学⽣就可以申请加拿⼤，雅思成绩不达标的学⽣，往往要去加拿⼤读预科院校。

⽽通过留学预科班申请国外⼤学，可以免⾼中GPA、⾼考成绩，学⽣只需递交语⾔成绩和转专业课学分即可。

所以留学预科班店铺对学⽣的要求更低，申请国外⼤学更简单。

2.能申请的院校范围不同 留学预科班能申请的国外⼤学都是与该项⽬合作的⼤学，没有合作的⼤学，申请留学时需按直申留学的标准申请。

所以，留学预科店铺虽然不限专业，但可申请院校有⼀定范围(也可以申请到，⽐如英国伦敦顶尖、澳洲⼋⼤、加拿⼤多伦多⼤学等)。

⾼中毕业直接店铺递交申请时，不限专业、不限院校，⽐较⾃由。

以上就是留学预科班和⾼中毕业后直接留学的区别，同时也可以判断直接店铺⽐较适合成绩优秀、有留学准备的学⽣，⽽留学预科班更适合⾼考后突然决定店铺及⾼中成绩不好的学⽣店铺，学⽣根据成绩情况，选择相应的留学⽅式即可。

2.店铺有关预科相关介绍 ⼀、留学预科班是什么意思 店铺预科班的课程，⼤多数都是语⾔类课程，为的就是帮助更多考⽣顺利达到报考国家学校所要求的语⾔⽔平。

【导语】在美国读本科修读双学位是⼀个很正常的事情，中国同学在本科时由于⾃⾝准备不⾜或对于⾃⼰所选专业认识不够深⼊，第⼀次选择的专业往往不是⾃⼰感兴趣或者不好找⼯作，这时可以选择双学位。

下⾯是⽆忧考分享的美国留学关于双学位介绍。

欢迎阅读参考！1.美国留学关于双学位介绍 1、什么是双学位？ 双学位（Double Degree）是指同时学习两个不同的专业领域，毕业将会获得两个⽂凭证书，例如同时获得B.S.和B.A.⽂凭。

⼀般中国学⽣拿的双学位课程主要有两种，⼀种是本科或硕⼠期间拿到两个专业课程的学位。

另⼀种就是毕业的时候同时拿到本科学位和硕⼠学位。

2、关于双学位时间 选双学位不⼀定会延长毕业时间，学费肯定是会增加的。

如果不想延长⾃⼰的毕业时间，那么就需要付出更⼤的努⼒，在成绩/休息/社交中，能放弃的就是休息了。

举例：UC Berkeley的学⽣经济+统计dual degree，三年就毕业了。

两个本科学位的时间： ⼀般情况下，每个⼤学对于双学位的毕业要求都是不同的，⽐如布朗⼤学要求在通识课程的基础上，每个学位要修38个学分，总计修满10个学期；康奈尔⼤学的毕业要求是⾄少达到150学分，且对学位选择有限制；斯坦福⼤学的要求是225个学分。

本科和硕⼠⼀起毕业的时间： 这种双学位课程通常在5-6年内授予1个学⼠学位和1个硕⼠学位。

有的学校会在学⽣达到本科毕业标准后先发学⼠学位证，在⼀年后再发硕⼠学位证；有的学校需要学⽣完成本硕所有课程之后才会发学位证。

3、授予两个研究⽣/专业学位的课程 这种双学位授予研究⽣学位，可以是两个不同硕⼠学位，也可是两个不同博⼠学位，⼜或者是硕⼠加博⼠学位。

例如，⼀些法学院提供双学位课程，供学⽣获得硕⼠或博⼠学位，或法学博⼠JD。

4、关于第⼆学位的专业⽅向选择 第⼆学位的专业⽅向能和本⾝的学位互补或是相反。

⾸先是就业，如果你本⾝专业不好就业，那么你的双学位就可以选择好就业的专业。

美国留学一、美国研究生留学的方法1.直接申请美国研究生留学我们都知道，这是最常见的美国研究生留学的方式，要求一般是大学成绩平均分80，雅思6.5或者托福80，可以说是比较严格的；当然越好的大学要求越高，我们的成绩越高也是越好的。

我们直接申请美国研究生留学的话，还要去参加美国的标准化考试（SAT、TOEFL或IELTS），这是很重眼的考试，因为所有的美国大学都是接受标准化考试的。

2.预科申请和双录取的方式预科留学研究生可以说是一种比较好的研究生留学方式，适合的人群是比较多的；第一种是你觉得你的英语口语不是很好的人，可以通过预科的时间去熟悉语言。

第二种可以是不知道学什么的人，可以在预科的一年了解各种专业，了解自己合适什么专业。

第三种，则是选择为之后的研究生学习打下坚实基础的人，预科的学习可以让他的美国研究生学习更加快速。

申请美国研究生预科的要求相对而言肯定是比较低了，一般的要求是大学平均成绩在70分左右，语言成绩可以低一点。

双录取则就是最简单的录取方式，对你的语言成绩没有又要求，只要提出学术成绩。

这里要介绍一下，预科录取是去你要申请的大学读的，而双录取就是去语言学校去学习语言的。

3.转学申请美国研究生留学首先我们要知道美国是接受研究生转学生的，而且每年都会招一定数量的学生。

转学去美国之后，我们在国内大学修的学分是被美国大学承认的。

一定要注意我们所学的专业，在国内和在美国的教育方式的区别，一般理工类专业是比较好转的。

二、一些美国研究生留学的注意事项我们在准备研究生留学的申请材料一定要是真实摆在第一位的如果选择转学留学的话，我们一定要考虑清楚自己的适应力，毕竟教育方式差距可能会很大我们不要只迷恋与成绩的提升，实践经验对于美国研究生留学也很重要，特别是参加大的科研项目，在我们申请留学的时候是一个很好的加分点。

澳洲留学研究型——研究类硕士学位但是澳洲大学开设的专业方向有所区别，根据教授研究的专业方向来决定。

2023年美国留学申请(通用15篇)美国留学申请1申请美国名校应该具备哪些条件呢?哈佛、耶鲁这些美国名校是很多学生向往的地方，这些世界顶级名校更喜欢什么样的学生? 成绩：来自哈佛大学的班哲民表示，学生高中时的学习成绩、排名和标准化考试(SAT/ACT)成绩是最重要的两个标准。

但国外名校录取时，好分数是必要前提，但并非唯一条件。

面试：耶鲁大学负责面试工作的刘菲说，一般面试的时候，能让学校记住的学生，会得到较高的印象分。

我们喜欢回答有创造力、有个性的学生，个性是不能复制的。

比如申请人有哪些优势和特长，还有‘能给学校带来什么’。

除了标准化考试成绩外，高中成绩，课外活动成果，如歌剧、社区服务等都是学校评价学生的依据。

在面试的时候，美国名校更倾向于能让人出乎意料的学生，喜欢那些非常有趣、充满活力的学生。

申请材料：一般中国的学生申请的时候除了会申请很多学校之外，还喜欢将自己的资料写得很详细，尤其做一些额外的资料，比如做一些漂亮的册子，将自己的照片放进去，这样反而有点做作。

推荐信：美国名校会根据学生的成绩和选择专业的情况，确定申请人是否适合在该校就读。

还会对学生进行综合判断，所以推荐信要找了解、熟悉学生本人的人来写。

美国的学校都会考虑学生是否适合这所学校，也就是学生想学的东西学校能否提供给他。

在推荐信上，推荐人也可以强调一下学生的特长。

诚信：诚信也非常重要，写推荐信的时候要真实，不能弄虚作假。

作假行为可以从学生的申请__和推荐信中看出。

一些学生希望申请某学校，但从材料中显示他对这个学校并不了解;有的学生在__中表示自己有某种爱好，但从__中却看不出支持这个爱好的出发点和行动，虚假的信息会对学生最终申请的结果产生不良后果。

总之，申请美国名校需要有较高的成绩，这是前提，但不是最重要的，美国名校喜欢综合素质全面发展的学生。

美国留学申请2首先美国大学对留学生都有较高的语言要求，不单指语言应试技巧，还包括真正熟练使用语言进行听、说、读、写的能力。

出国留学的方法有哪些出国留学方法通过中介申请同学们可以选择中介机构，中介机构一般会根据同学们的实际情况，为同学们量身打造，提供一些留学国家资料。

而且会帮助同学们准备院校申请、留学签证的各种材料。

中介机构本来就是做留学这一块的，对国外大学比较了解，对一些留学条件和留学注意事项都会比较了解，同学们要是身边没有了解国外大学、出国留学政策这方面的亲戚或朋友可以选择中介机构。

个人直接申请同学们可以选择不通过任何机构，自己向国外大学申请，然后自己组织签证材料等。

这样的话只需要一些申请费和签证费等费用，费用会低很多。

参加中外院校合作办学机构同学们可以去中外合作办学机构，该机构采用国外的教育和管理模式。

同学们在国内学习两年之后，可以申请到国外的合作大学接着学习，学制有2+1、2+2、2+3等。

表现良好，达到国外大学的要求的话，就可以获得国外大学的文凭了，同样也可以获得国内大学的文凭。

保送生和交换生国家留学基金管理委员会留学预科学院在20_年的时候开始与美国的多所知名大学合作，会有保送生和交换生到美国留学。

但是需要同学们学习成绩比较优异，才能获得保送生和交换生的资格。

在国外上高中选择这种方式让孩子留学，父母首先需要有一个长远的规划，至少8-10年的计划。

高中4年+大学4年，还有之后硕士、博士阶段。

因此从孩子还是初中时就要开始着手准备，培养孩子去国外生活的一些基本技能，这其中尤其是语言方面的培养，毕竟无法沟通很多事都无法解决。

这种方式比较适合经济实力较强的家庭，大部分高中就去国外的孩子因为年龄太小，父母也不放心，往往会陪同一起出国，这无形中增加了留学的费用。

读国际学校之后再出国海外留学人数日益增多，留学的途径也更加多样化。

以前都是直接出国，现在伴随着国内国际学校的增多，实力的增强，也吸引了越来越多的学子选择先在国内读国际学校，之后再出国。

这种途径可以让孩子现在国内适应一段时间，为语言能力打下基础，到国外之后也可以更快的融入学习、生活环境中。

美国留学预科即⼤学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course),属⼤学前的预备教育,⼀般都要求海外⾼中毕业⽣读1年左右的预科,以适应国外的学习⽅式。

国外⼤学⼀般都有预科课程或指定学院教授预科课程,留学⽣完成1年预科后,根据成绩决定能否升⼊原先选择的院校,也可根据成绩转⼊其它更好的⼤学。

以下是美国留学预科所要⾯对的问题：转学分问题：预科的学分：现在不少预科可以转学分，在国内学习预科可以对接所有的⼤学。

但是因为每个⼤学的课程体系不同，专业课开设周期不同，师资配⽐不同，所要求的学⽣层次也不同，体系差别等完全不同，预科和美国⼤学连最起码的公共课程都⽆法对接。

美国⼤学的学分：有的预科学⽣修读了A学校的学分，但是拿到的通知书却是B学校的，这样的学分完全不可以转换。

美国课程⽬前只有AP是可以转学分的，其他的预科课程设置不符合美国⼤学的录取要求。

美国⼤学充其量只会承认学⽣的语⾔成绩，当然这个语⾔成绩是建⽴在学⽣考过托福、SAT或者雅思⽽⼜有不错的成绩的基础之上。

能否读：美国的录取要求：美国的录取要求，最重要的⾄少包含以下4个⽅⾯：⾼中期间在校成绩、TOEFL和SAT成绩、课外活动经历、申请材料。

中国资深海外升学顾问、啄⽊鸟教育陈起永指出：“当学⽣的标准化成绩达到⼀定分数后，最终进⼊哪个档次的学校则取决于学⽣的课外活动，也包括与课外活动密切相关的⽂书写作。

”⽽预科是为了适应⽽设置的预备教育，并不是对接美国的录取标准的。

适应性问题：美国⼤学预科以增强适应性为导向，旨在帮助语⾔基础薄弱，⾃主独⽴能⼒差的学⽣进⾏留学过渡。

但读预科真的能增强适应性吗，真的能预防和避免中国学⽣在国外⾯临的实际问题吗，预科所谓的适应性和实际情况是⼀致的吗？由预科的课程设置可知，读预科仅仅只从语⾔交流上解决适应性。

但中国学⽣⾯临的不仅仅的语⾔的问题。

中国学⽣的适应性问题主要出现在⽂化背景差异、⽣活学习习惯、独⽴⾃主上，⽽预科根本没法解决这些问题。

双硕士学位是什么意思怎么考双硕士学位(Dual Master's Degree)是指在专业领域内同时获得两个硕士学位的一种学术学位。

它为学生提供了更广阔的学术视野和专业知识，有助于培养跨学科的综合能力和深入专业领域的研究能力。

下面将介绍双硕士学位的定义、考取方式以及其价值和优势。

定义：双硕士学位是一种学术学位，区别于单一硕士学位的特点在于，学生需要同时满足两个专业领域的学习要求，并成功完成两个硕士学位的学业要求。

这种学位的设置旨在培养具有全球视野和专业深度的人才，以满足日益复杂和多元化的学术和职业需求。

考取方式：考取双硕士学位通常需要符合学校或专业的要求，并通过严格的申请和选拔流程。

以下是一般考取流程的阐述。

1. 确定专业领域：首先，申请者需要明确自己感兴趣的专业领域，并选择两个相关的领域作为学术研究的方向。

2. 寻找合适的大学：根据自己的兴趣和研究方向，申请者需要对比多个大学的专业设置和师资力量，选择最适合自己发展的院校。

3. 提交申请材料：在适当的时候，申请者需要准备并提交相关的申请材料，包括个人简历、推荐信、研究计划书等。

4. 参加面试：一些大学或专业设置面试环节，以了解申请者的学术潜力和研究兴趣，同时考察其跨学科能力。

5. 完成学业要求：一旦被录取，学生需要按照学校或专业的要求完成硕士学业，并同时满足两个领域的学习要求。

价值和优势：双硕士学位的取得拓宽了学生的学术视野和专业深度，具有以下几个方面的价值和优势。

1. 跨学科能力培养：双硕士学位鼓励学生在不同专业领域之间进行交叉学习和研究，培养了学生的跨学科能力和综合素质。

这使得学生能够更好地应对复杂的学术和职业挑战，具备更广泛的知识背景和思维方式。

2. 就业竞争力提升：双硕士学位为学生提供了更全面的专业知识和研究经验，使得他们在就业市场上更具竞争力。

毕业生不仅可以满足一个专业的职位要求，还能在另一个领域发挥自己的优势，增加就业机会。

什么是预科为何要读预科随着西部大开发战略的不断深入,国家大力建设西部地区的民族高等教育,预科教育作为民族高等教育的一个重要组成部分,是我国政府为保证少数民族学生顺利完成高等教育而出台的一项保证教育机会公平的法律政策。

下面是店铺整理的什么是预科，欢迎阅读。

什么是预科预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course)，读大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。

国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程，留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。

预科分类留学专业专家分析预科目前有几种概念：包含在高等教育体系中的预科大学预科亦称大学基础课程(University Foundation Year)，属大学前的预备教育，一般为一年。

大学预科是西方教育体系中重要的一环，它在国外教育体系中属于高等教育的范畴，由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起到的不可替代的作用，它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。

预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。

但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。

大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。

少数民族预科班少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度.预科虽然重点补习高中文化课程，但教学目的与一般高考补习班不同，教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。

有关部门根据预科教学的基本要求，统一组织编写预科教材。

并引入竞争机制，强化对民族预科学生的管理。

要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。

规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习;民考民学生汉语文、数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习。

高二学生留学北美国家的解读美国高校一般有提前录取、正常录取和滚动录取三种录取形式。

提前录取通常在每年10、11月就截止了，12月左右就能知道录取结果了，但要知道奖学金的情况，就要等到次年的3、4月。

“走提前录取需谨慎，因为学生一旦被录取了，想换其它能给你提供奖学金的学校是不可以的。

“提供滚动录取的学校比拟少，开学时间灵活。

一般排名越好的学校申请截止日期就越早，一些顶尖大学12月1日之前就截止申请了，而大局部高校在2月1日或3月1日之前也不承受申请了。

“申请美国高校，学生要从网上下载一个申请表格，而这时他们也会得到一个ESSAY的写作主题。

这个主题涉及面很广，举个例子，它可能会给你假设的情景：假设你就是这个学校的老师，给你开设一个新专业的权利，你会怎么选择？为什么这么选择？这个新专业对学校将来的开展有何影响？所以如果要做出一份出彩的ESSAY不花心思是不行的，而这又需要你投入足够的时间和精力。

”ESSAY写作的重要性在申请美国名校时显得尤为突出。

另外，大多数名校还会要求学生提供托福/雅思或者SAT成绩，要想在这些考试中拿高分，必须花大量时间来准备，所以不提前准备很容易“吃败仗”。

加拿大的一些名校，如多伦多大学、UBC不承受语言+学位的双录取，所以学生要入读这些学校，提前准备语言成绩是必须的，所以如果等到高考(论坛)后再考语言申请学校，势必要等到第二年入学。

另一方面，加拿大是对资金担保要求最高的国家，它要求申请者提供具有12个月以上资金历史的定期存款作为签证担保金，建议家长提前准备，以确保顺利签证。

申请美国xx年的秋季入学，可参考以下时间安排：今年8月前选定申请学校及专业，准备语言考试；5-11月参加语言考试，确定学校，准备申请材料；9月到明年3月递交申请；明年1-4月陆续获学校录取结果；4-5月准备签证材料，预约签证面谈；6-7月签证，预订机票和住宿；8月入学。

申请加拿大xx年的秋季入学，可参考以下时间安排：今年6月前做好资金准备；7-9月准备语言考试；12月到明年3月向选定的学校递交申请材料；2-5月获学校录取通知书，准备签证申请材料；5-7月向大使馆递交签证申请；7-8月获正式学生签证；9月入学。

美国留学申请美国留学申请正值高考结束之际，很多学生都在筹划留学的申请，下面是店铺整理的美国留学申请，希望对大家有所帮助。

美国留学申请1Q：语言成绩不过关，能不能上名校?A：不少学生在咨询中很关注一个问题：我的语言成绩还没过关，怎么办?美国大学的申请截止时间各异，有些学校12月或1月底就截止申请;而有些院校则比较迟，持续到三四月份，比如阿拉巴马大学的截止时间是4月1日。

对于语言未过关的学生来说，现在准备托福考试还来得及。

如果学生没有时间准备托福，或者短时间内提高成绩有难度，可以选择双录取、预科课程、桥梁课程等，同样有机会获得美国名校的录取。

据了解，美国大多数的本科院校都提供双录取通道，有些高校可以为学生发放无条件录取通知书，根据学生的实际情况配备相应周数的语言课程，语言达标后进入主课学习。

如果学生的学术基础较好、GPA较高，则可以选择桥梁课程。

一些排名靠前的学校都有开设桥梁课程，这类课程对托福的语言要求相对较低，比如加州大学欧文分校桥梁课程要求托福65分即可，比直录分数低很多。

此外，学生还可以选择预科课程，预科课程对语言成绩的要求较低，学生不仅可以利用预科学习阶段，顺利度过语言上的适应期，还可为专业学习预热。

Q：大专生可以申请硕士课程么?A：是不是只有本科学生才有资格申请硕士课程?对此，留学专家表示，这是对美国教育制度不了解而产生的误会。

业内人士指出，学生可以通过两种主流途径获得硕士学位：一是申请MBA课程专升硕，这对学生的要求相对较高，一般需要GPA3.0分以上，如果有工作经验的学生，GPA2.5分以上即可。

语言要求托福79分以上或者雅思6分以上;语言不达标者可以选择无语言成绩双录取通道。

另一种方案是选择本硕双录取通道，即同时申请本科和研究生课程，获得本科录取的同时，也获得研究生课程的有条件录取。

这对学生的要求相对低一些，一般GPA2.5以上即可申请。

学生完成本科课程学习之后便可进入硕士课程学习。

美国是一个高质量教学的留学国家，很多同学都想要申请美国的名校，但是只得到了美国大学的双录取，那么美国大学双录取是什么意思(yì sī)呢？来看看为大家介绍的内容吧！一、美国(měi ɡuó)留学双录取是什么所谓双录取，就是大学对于学术才能符合学校要求(yāoqiú)但语言才能尚未符合最低要求的学生提供的一种放宽的录取政策。

学校会给该学生发放条件(tiáojiàn)式录取通知书，告知其在按要求完成该校提供的语言课程后可以被正式录取。

同时，学生需要(xūyào)获得语言学校的录取通知，有些学校需要学生另行申请语言课程。

这对于暂时没有语言成绩，又想尽快到美国留学学习的中国应届高考生来说，无疑有很大的诱惑力。

美国很多大学都开设了双录取工程，为中国高中生提供了双录取课程。

这也是近年来越来越多的中国优秀高中毕业生选择去美国留学生活的真实原因。

二、美国双录取申请条件1、高三在读或高中毕业，可申请美国大学本科；大学在读或大专毕业〔包括电大，自考等〕，可作为转学分就读美国本科。

2、在校平均成绩80以上。

无语言要求，但需要先上国外英语课程。

3、经济担保每年50万人民币左右。

三、美国双录取误区误区一：选校只看排名大局部学生喜欢用综合排名来讨论学校好坏，申请的时候，也以排名作为参考。

其实在选择美国学校的时候，不仅要参考学校排名，还要考虑地理位置〔这关系到今后就业〕、气候、生活质量、专业声誉、学费生活费等因素。

而美国双录取大学又要额外考虑，语言课程过渡到本科课程的难易程度。

对于局部升学率过低的学校，即使排名很高，还是要审慎选择。

误区二：有足够的资金就能获得签证很多学生认为，只要有足够的担保金就可以获得签证，但其实，美国大学的教育更关注学生的本身，大多数的财政经费来自于政府，学校希望优秀的海外学生来美国就读。

学生假如能申请到美国顶尖的大学，甚至(shènzhì)在担保金这一方面签证官会放宽一定的要求。

什么是双录取来源：留学服务中心所谓双录取，就是大学对于学术能力符合学校要求但语言能力尚未符合最低要求的学生提供的一种放宽的录取政策。

学校会给该学生发放条件式录取通知书，告知其在按要求完成该校提供的语言课程后可以被正式录取。

同时，学生需要获得语言学校的录取通知，有些学校需要学生另行申请语言课程。

提供双录取的学校中，既有四年制的大学，也有社区学院;既有《美国世界新闻报道》中排名100名之前的研究型大学，也有本科教育非常突出的文理学院。

可以说双录取大学并不是人们普遍误解的“差学校”，相反，一些双录取的大学的入学要求相当高，例如西储大学，申请人高中平均成绩需要达到85分以上，还需要看申请人的课外活动等综合表现。

有些大学是和私立的语言学校合作开设语言课程，承认语言学校的语言级别证书，也有一些学校设有自己的语言中心。

ELS是美国规模最大的语言培训机构之一，它在美国境内有50几个教学中心，并且与超过600所美国大学及学院有合作，ELS提供快捷和周到的申请服务，受到以往许多学生的青睐。

据介绍：申请双录取院校需要符合的要求也不尽相同，一些学校不需要学生提供任何语言成绩即可申请，例如ELS的合作院校; 另一些则需要学生达到最低的语言成绩方可申请，例如申请密歇根州立大学雅思5.5分以上的成绩才有资格申请。

大家需要在申请前详细了解学校要求，以免不符合学校的要求而被拒绝。

除了四年制大学，社区学院也是一个很好的选择。

社区学院提供的是大学教育，其学分的有效性等同于四年制大学，也是被美国当局认证的高等院校。

近两年，我们每年都有学生通过社区学院的学习成功转入美国名校：如加州大学伯克利分校、华盛顿大学、南加州大学、加州大学圣巴巴拉分校等。

毋庸置疑，社区学院是高考失利或家庭经济能力稍弱的学生的最佳选择。

通过双录取途径留学的最大优势在于，学生可以不必经过大量的TOEFL考前强化，没有考试焦虑，不需要花上几个月甚至半年时间却等来一个不如人意的托福成绩。

美国留学本科申请提前批与常规录取有什么不同之处1.美国本科申请提前批和常规录取各是什么？提前批包括提前行动Early Action（简称EA）和提前决定Early Decision（简称ED）；常规录取是指Regular Decision（简称RD）。

留学专家表示：没有量化的数据但经验来说，EA/ED的录取率要高于RD，通常占学校所录取学生中的20%—30%。

2.提前行动（ED）和提前决定（EA），两者之间的区别？（1）提前行动ED根据时间段不同分为ED1和ED2。

ED1截止日期一般为11月1日或15日，ED2截止日期通常为1月1日（如纽约大学）、1月15日（如巴克尼尔大学）。

也有学校ED1和ED2的截止日期比较接近，比如卡耐基梅隆大学，ED1的截止日是11月1日，而ED2的截止日是12月1日。

原则上，ED只能申请一所学校，申请ED，学校会要求学生签署协议，学生不得在学校给予通知前以ED形式申请其他学校。

但申请ED1是可以同时进行ED2申请（前提是需要确定学校ED分为1、2阶段）及RD申请。

学生一旦被ED学校录取，不得以任何要求拒绝学校录取。

如果申请ED1被录取，需要将正在进行的ED2撤回。

如果ED1被拒绝，学生可以照常申请ED2、RD。

通常我们会建议已经被ED1或ED2录取的学生撤回RD的申请，这样可以把更多的机会留给其他没有offer的孩子。

（2）EA与ED的截止时间基本一样，但是可以同时申请多所学校的EA。

被学校录取后也可以在来年的4月再决定是否入读。

比如，圣母大学University of Notre Dame只有EA没有ED,即使被圣母大学的EA录取也是可以选择不去的。

（3）EA/ED的截止日期在Common Application系统中的“Future Plan”是可以看到的，EA是不是“绑定”的也是在Common APP系统中有注释的。

如果你选了两个ED，或两个绑定EA系统都会有提示，所以基本上这样的不合逻辑的错误是不会发生的。

高考后申请美国留学的方法有哪些高考后申请美国留学途径直接申请美国大学本科中国的高中毕业生可以凭高中时期的成绩(非高考成绩)直接申请美国大学本科。

部分学校要求：初三至高三的成绩、学生的英语成绩(托福或雅思)、老师的推荐信和学生的申请文书。

综合排名前80的学校：可能需要提供SAT或ACT成绩。

特别牛的学校比如排名前30的学校：需要提供SAT2的成绩。

需要注意的是，美国的大学申请截止时间春季大都是前一年的10月，秋季最早的是前一年的11月份，因此提早规划非常重要。

低语言双录取申请美国大学本科双录取总体来讲可以分为两种：一种是大学开设英语中心学习，学生申请时，学术条件达到了学校的要求，但英语还有差距，学校会根据学生的入学时的英语能力测试安排学生在大学的语言中心学习一段时间的英语，英语学习合格后进入本科学习或是要求学生在学习大一课程的同时学习英语，这种情况发放的是大学的通知书和大学签发的I-20表，学生完成语言课程后无需再参加雅思或托福的考试，开学时间和大学的本科开学时间一致。

另一种是在全美最大的语言学习中心ESL学习中心学习，学生在ELS语言中心完成学习后，达到相应的等级或是重新参加雅思或托福考试，升入相对应的大学本科，这种情况下发放的是ESL 学校的I-20表和大学的有条件通知书，ESL 在全美各地都有语言中学，开学非常灵活，每月都有开学。

入读桥梁课程这类桥梁课程常被称做预科课程，但严格意义上来讲，这并不是预科课程而是大学转学分课程，目前美国开设桥梁课程的学校数量有增加，完成了桥梁课程后即可带分进入大学。

相比较直接进入大学本科而言，桥梁课程的入学语言要求相对直接录取本科低，采用小班化教学，可以比较好的帮助学生融入到美式的大学本科学习氛围中来。

推荐几所院校 : 加州大学欧文校区，东北大学(这两年大学都是排名前50的学校)，佛蒙特大学，佩斯大学，乔治梅森大学等。

社区学院社区学院在美国被广泛接受，但目前中国家长的接受度略低。

美国学历层次划分在美国，学历层次划分分为本科教育和研究生教育两个主要阶段。

本文将详细介绍美国学历层次划分以及各个层次的特点和要求。

一、本科教育本科教育是指美国高等教育的第一阶段，通常需要完成4年的学习。

本科教育旨在为学生提供广泛的教育基础，培养学生成为具备专业知识和综合能力的人才。

1. 学士学位（Bachelor's Degree）学士学位是本科教育的基本学位，通常需要完成120-130个学分的课程要求。

学生需要修读一定数量的核心课程，并选择一个主修专业。

完成学业后，学生将获得学士学位文凭。

2. 首年生（Freshman）和下届生（Sophomore）首年生和下届生是指本科四年制专业学位课程的前两年阶段。

在这个阶段，学生将修读通识教育课程，并开始选择主修专业。

首年生和下届生的学分通常为60-70个。

3. 上届生（Junior）和毕业生（Senior）上届生和毕业生是指本科四年制专业学位课程的后两年阶段。

在这个阶段，学生将深入学习主修专业，并进行实习或研究项目，以加强实践能力。

上届生和毕业生的学分通常为60-70个。

二、研究生教育研究生教育是指在本科教育之后，学生进一步深造和专攻某个领域的学习阶段。

研究生教育注重培养学生的研究和创新能力。

1. 硕士学位（Master's Degree）硕士学位是研究生教育的第一个学位阶段，通常需要完成1-2年的学习。

学生需要修读一定数量的专业课程，并进行独立的研究项目。

完成学业后，学生将获得硕士学位文凭。

2. 博士学位（Doctorate Degree）博士学位是研究生教育的最高学位，通常需要完成3-7年的学习。

学生需要深入研究某个领域，并进行独立的研究项目。

博士学位要求学生撰写一篇原创的博士论文，并通过口试或答辩来展示其研究成果。

三、其他学历层次除了本科和研究生教育之外，美国还有一些其他学历层次。

1. 学院学位（Associate Degree）学院学位是一种较为短期的学位，通常需要完成2年的学习。

美国大学双录取院校名单参加美国硕士双录取项目的学生在国内无需雅思、托福语言成绩，可以直接申请国外高校的硕士学习。

学生可以根据个人的情况在国内就可以选择相应的专业，拿到的大学有条件录取通知书，即学生在该校语言中心学习为期4-6个月的语言课程后，直接进入正课阶段的学习。

语言学习阶段，做好充分硕士学习的准备、打好入学语言基础，熟悉美国硕士教学方式。

入读语言前，通常已获研究生专业有条件录取，语言一过，保证专业录取。

美国硕士双录取有什么好处1、进入英语环境，口语、听力进步会更快;2、学校语言课针对每一个学生的听说读写能力都会根据他的实际情况制定学习计划，让学生的语言学习更适合自己、也适合美国大学的学习;3、在学习语言的过程中，身处未来的大学，和城市，学生能有个缓冲期，更加适应美国大学独特的学习系统。

“不劳无获”，语言学习期间也需要认真学习，加上这些优点，语言能力会获得更快的提高，从而在就业的时候比其他中国学生更有语言优势。

美国硕士双录取的优势1. 语言要求灵活：无TOEFL/IELTS/GRE/GMAT直接申请专业和语言的学习;2. 确保录取：所有提供双录取的院校均授金吉列为国内招生代理，提前评估材料，确保100%录取;3. 录取速度快：学校审核周期最短7天，最长一个月左右;4. 院校分布广：合作院校遍布全美，家长学生根据自己的实际情况，选择最适合的大学;5. 高签证成功率：语言加专业的录取确保了签证的高成功率;6. 入学时间灵活：语言课程开课的时间次数多，确保了后段专业课程入学的时间;7. 奖学金申请：成绩优秀的学生，美国院校会提供高额的奖学金，减少在美国的开支;8. 留学费用：语言加专业的花费一般在人民币12万—25万每年。

9、资金担保：30万-50万;10、入学时间：每年1月、3月、5月和8月(依学校要求而定);目前最常见美国硕士双录取大学：1、阿拉巴马大学全美88 位于阿拉巴马州管理学，市场学可以双录取2、东北大学硕士桥梁课程全美98 位于麻省波士顿市可以提供衔接的桥梁课程3、阿德菲大学全美125 位于纽约市可以提供MBA双录取4、威德勒大学全美187 位于宾州可以提供MBA，MPA双录取5、桥港大学全美230 位于康涅狄格州可以提供双录取6、北德克萨斯大学全美238 位于德克萨斯州可以提供各学科硕士双录取7、威奇塔州立大学全美 246 位于堪萨斯州可以提供各学科硕士双录取8、加州州立大学东湾分校位于加利福尼亚州可以提供MBA双录取9、加州州立大学北岭分校位于加利福尼亚州可以提供MBA双录取10、加州州立大学奇科分校位于加利福尼亚州可以提供MBA双录取11、加州州立大学位于加利福尼亚州可以提供MBA双录取12、加州州立大学圣马克斯分校位于加州可以提供MBA双录取13、代顿大学全美104 位于俄亥俄州各科硕士双录，需提供托福和GRE成绩，成绩可以不高，但一定要有。

美国大学双录取是什么意思？你适合申请吗美国大学双录取是什么意思？“双录取”这个名词近几年比较流行，是指学生语言成绩不达标获得有条件录取，然后先语言培训，语言达到要求后方可上专业课程。

下面为大家解释下美国大学申请时双录取和预科的区别，以及双录取的好处等等。

美国大学“双录取”是什么？“双录取”实际上就是有条件录取，即语言和专业课同时录取。

主要针对母语为非英语的国际学生，成绩符合或基本符合美国大学的入学要求，但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生，为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩(托福或雅思成绩)的有条件录取。

对方大学会给学生发双录取，也就是语言学习的正式录取通知书“I-20”+ 正式课程的录取信。

这里的“条件”即是指学生的其他方面学术背景是满足学校入学要求的，唯有英语还不过关，在学生到校后必须先参加英文测试，如果测试通过学生即可直接上大学课程，如果没有通过，学校会根据学生的考试表现及成绩要求学生先上一段时间的英语课程随后再进入大学课程学习。

虽然“双录取”和预科都存在语言学习的问题，但是“双录取”并不能完全替代预科。

因为双录取是先语言培训，语言达到要求后方可上专业课程；而预科包括语言培训和一些专业课程的综合学习。

双录取的优势是，让学生在直接申请大学专业课程条件欠缺的情况下，可以获得大学专业课程的录取条件，在学完预备课程或者语言后，再升入大学进行专业课程学习。

美国大学双录取适应什么样的人群？(1)对于高中生或者大学生平时学习紧张，在校期间成绩非常优秀，但是的确没有时间进行托福或者雅思的考试。

(2)提供双录取的学校通常申请截止日期会比较晚，对于一些申请晚了、来不及考托福或是考雅思的，高中、大学即将毕业或已经毕业的学生，双录取是一个不错的选择。

(3)对于现在才刚刚考虑到想让孩子高中毕业后去美国读本科的家长是一个很好的选择。

(4)语言中心的学习可以帮助学生提前熟悉美国校园的氛围和环境，也可以快速提高语言水平，缩短语言学习的时间。

对于很多想去美国读预科的同学，都会了解到一个名词“桥梁课程”，跟着一起来了解下美国桥梁课程与双录取的详细区别吧，欢迎阅读。

一、美国：“桥梁课程”美国“桥梁课程”，也就是我们常说的美国留学预科。

留学专家指出，对于希望赴美留学的国内应届考生来说，学习美国预科的好处在于：首先，美国大学对留学生都有较高的语言要求，不单指语言应试技巧，还包括真正熟练使用语言进行听、说、读、写的能力。

通过预科学习，学生可以有效克服文化、语言差异带来的种种困难，尽快融入到国外的社会环境。

其次，通过国外预科的学习有助于丰富学生的学术背景，这对申请到国外优秀大学更有利。

例如，有些同学在国内的高中成绩并不突出，在国内根本无缘名校，更不要提直接申请美国名校了，但通过美国名校预科，却可以顺利进入国外名校。

因此，一些美国名校的预科，如东北大学预科项目就十分受国内应届考生追捧。

此外，美国大学资源丰富，预科方式也比较灵活，有的美国院校还提供了预科毕业后直读大二的方式，无疑大大节约了美国留学成本以及学习时间，因此这样的预科课程也备受关注。

二、差异点众所周知，美国独特的教育制度和开放的教育心态，导致学生可选择的留学方式很多样化，这就给不同情况的学生提供了各种可能性，那么语言达不到标准的学生主要可选的方式主要有两种：双录取和桥梁课程，那么这两种方式有哪些差异点呢?我们来重点分析下。

首先在录取模式上：双录取学校颁发语言学习和正式课程两个录取通知书;桥梁课程只颁发学校录取的正式桥梁课程通知书学习地点上：大部分双录取的项目在校内的语言中心上课，有点类似于校中校，如果学校没有语言中心则在校外的语言中心上课;桥梁课程则基本上都在校内进行学习授课模式上：双录取采用小班教学，基本上都是语言学习为主，搭配部分的美国文化课程，帮助学生快速的融入美国，但是语言课程是修不到学分的，仅仅作为进入正式课程的一个语言过渡;桥梁课程也是小班教学，但是除了语言学习之外，还搭配部分的正式学分课程，这样不仅能尽快实现语言过渡还有学分可以拿转为正式课程的要求：双录取课程只要通过语言成绩达到学校的要求，就可以入读正式的课程了;桥梁课程除了语言成绩达到标准，同时GPA也要达到学校的要求，这样就可以拿着之前修到的学分直接进入大二，不需要再重新读大一学校和专业：开设双录取项目的美国大学数量众多覆盖全美各地，并且几乎涵盖了所有的专业;开设桥梁课程的学校就非常有限了，专业的主要方向一般是商科和工程等学习周期：双录取的学时非常灵活，一般三个月，半年或者一年不等，语言达标就可以转入正式课程;桥梁课程的校方会根据学生成绩进行评估，固定为两个学期或者三个学期，需要读完成绩达标才能进入证书课程。