综合练习一答案
- 格式:ppt
- 大小:776.00 KB
- 文档页数:21
2023—2024学年第一学期三年级英语堂上综合练习一参考答案听力部分一、请选出你所听到的内容,将答案编号写在题前的括号内。
(10分)1-5 BBACA 6-10 AACBA二、听短语,根据听到的内容,给相应的图写上英文大写字母编号。
(10分)11-15 BEACD三、听句子,判断所读内容是否与图意相符,如相符,在括号里写 “T”,否则写 “F”。
(10分)16-20 FTFTF四、听句子,选出句子所缺的单词,并把其字母编号写在题前括号里。
(10分)21-25 AABBC 26-30 BCBBA五、听句子,选出相应的答句,并把其字母编号写在题前的括号里。
(10分)31-35 ABAAA 36-40 AABBB六、听对话,根据所读的顺序,在相应图的括号里写出英文大写字母编号。
(10分)41-45 CABED笔试部分(40分)七、(一)找出划线字母发音不一样的单词。
(4分)46-49 CACC(二)找出一个与其他三个不同类的词。
(6分)50-55 BCBCB A八、根据图片把下面的单词补充完整。
(共15题,每个单词1分,写对10个的满分10分)56. hello57. mo rni ng58.gra n dpa59. good by e60. afte r noon 61. ev e ning 62. go o d63. M s 64. da d65. b y e66 .grandm a 67.mu m68.hi 69. ni ght70. M r九、情景对话:选择正确的答案,并把答案的编号写在题前的括号里。
(6分)71-76 AACBA B十、阅读理解:选择正确答案,并把答案编号写在题前括号里。
(5分)77-81 ACBBA十一、写作(9分)(一)请按照正确的格式把下面单词、词组或句子抄在四线三格上。
(5分)82.m orning 83. afternoon 84.g randpa85.f riend 86.What’s your name?(二)看图和读句子,请在四线格上写出句子所缺的单词。
综合练习题(一)参考答案一、名词解释1、市场:指具有特定的需求或欲望,而且愿意并能够通过交换来满足这种需要和欲望的全部潜在顾客。
2、市场营销:是个人或组织通过创造并同他人或组织交换产品和价值以获得其所需之物的一种社会过程。
3、生产观念:是以生产为中心的企业经营指导思想。
以产定销;追求最低的成本、最大的产量等。
4、产品观念:是以产品为中心的企业经营指导思想。
认为消费者喜欢质量优、性能好、特色强的产品。
5、销售观念:是以销售为中心的企业经营指导思想。
是一种主张强化推销的观念,把销售作为企业经营活动的中心,推销已经生产出来的产品,而不顾消费者的真正需求。
6、市场营销观念:是以消费者需求为中心的企业经营指导思想,重点考虑消费者需要什么,把发现和满足消费者需求作为企业经营活动的核心。
7、社会市场营销观念:是营销观念的发展和延伸,强调企业向市场提供的产品和劳务,不仅要满足消费者的个别、眼前的需求,而且要符合消费者总体和整个社会的长远利益。
8、企业战略:企业以未来为主导,将其主要目标、方针、策略和行动信号构成一个协调的整体结构和总体行动方案。
它与为达到局部目的所制定的“营销战术”对比使用,并以战略规划的形式体现。
9、密集性增长:指企业以快于过去的增长速度来增加某个组织现有产品或劳务的销售额、利润额及市场占有率,常常在企业现有产品和现有市场还有潜力下采用。
10、一体化增长:是当企业所处的行业很有发展前途所采用的发展策略,有后向一体化、前向一体化、水平一体化三种形式。
11、多角化增长:即企业尽量增加经营的产品种类和品种,使自身的特长得以充分发挥,人、财、物力资源得以充分利用,且减少风险,提高整体效益的增长策略。
12、市场营销组合:是企业在选定的目标市场上,综合考虑环境、能力、竞争状况,对企业自身可以控制的因素加以最佳组合和运用,以完成企业的目的和任务。
传统的市场营销组合包括四个可控因素,即产品、价格、分销或地点、促销。
2013年-----二次函数综合练习一一.选择题(共17小题)1.(2013•重庆)一次函数y=ax+b(a≠0)、二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=(k≠0)在同一直角坐标系中的图象如图所示,A点的坐标为(﹣2,0),则下列结论中,正确的是()2.C D.3.(2013•雅安)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的大致图象为().C D.2.C D.5.(2013•宿迁)下列三个函数:①y=x+1;②;③y=x 2﹣x+1.其图象既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数6.(2013•深圳)已知二次函数y=a (x ﹣1)2﹣c 的图象如图所示,则一次函数y=ax+c 的大致图象可能是( ).CD .7.(2013•齐齐哈尔)数形结合是数学中常用的思想方法,试运用这一思想方法确定函数y=x 2+1与y=的交点的横8.(2013•攀枝花)二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象如图所示,则函数y=与y=bx+c 在同一直角坐标系内的大致图象是().CD .9.(2013•聊城)二次函数y=ax 2+bx 的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b 的图象大致是( ).CD .10.(2013•呼和浩特)在同一直角坐标系中,函数y=mx+m 和y=﹣mx +2x+2(m 是常数,且m ≠0)的图象可能是.CD .11.(2013•达州)二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,反比例函数与一次函数y=cx+a 在同一平面直角坐标系中的大致图象是( ).CD .12.(2012•西宁)如图,二次函数y=ax 2+bx+c 的图象过(﹣1,1)、(2,﹣1)两点,下列关于这个二次函数的叙述正确的是( )13.(2012•泰安)二次函数y=a (x+m )2+n 的图象如图,则一次函数y=mx+n 的图象经过( )14.(2013•舟山)若一次函数y=ax+b (a ≠0)的图象与x 轴的交点坐标为(﹣2,0),则抛物线y=ax 2+bx 的对称轴216.(2013•泰安)对于抛物线y=﹣(x+1)2+3,下列结论:①抛物线的开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标为(﹣1,3);④x>1时,y随x的增大而减小,17.(2013•日照)如图,已知抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2.下列判断:①当x>2时,M=y2;②当x<0时,x值越大,M值越大;③使得M大于4的x值不存在;④若M=2,则x=1.其中正确的有()二.填空题(共10小题)18.(2013•南通)已知x=2m+n+2和x=m+2n时,多项式x2+4x+6的值相等,且m﹣n+2≠0,则当x=3(m+n+1)时,多项式x2+4x+6的值等于_________.19.(2013•荆州)若根式有意义,则双曲线y=与抛物线y=x2+2x+2﹣2k的交点在第_________象限.20.(2013•营口)二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+c的图象不经过第_________象限.21.(2013•绵阳)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,给出下列结论:①2a+b>0;②b>a>c;③若﹣1<m<n<1,则m+n<﹣;④3|a|+|c|<2|b|.其中正确的结论是_________(写出你认为正确的所有结论序号).22.(2013•贺州)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①b2>4ac;②abc>0;③2a﹣b=0;④8a+c<0;⑤9a+3b+c<0,其中结论正确的是_________.(填正确结论的序号)23.(2013•德阳)已知二次函数的y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c >0;④2c<3b;⑤a+b<m(am+b)(m≠1的实数),其中正确结论的番号有_________.24.(2013•长春)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+3与y轴交于点A,过点A与x轴平行的直线交抛物线y=于点B、C,则BC的长值为_________.25.(2013•本溪)在平面直角坐标系中,把抛物线y=﹣x2+1向上平移3个单位,再向左平移1个单位,则所得抛物线的解析式是_________.26.(2012•南京)已知下列函数①y=x2;②y=﹣x2;③y=(x﹣1)2+2.其中,图象通过平移可以得到函数y=x2+2x﹣3的图象的有_________(填写所有正确选项的序号).27.(2012•自贡)正方形ABCD的边长为1cm,M、N分别是BC、CD上两个动点,且始终保持AM⊥MN,当BM= _________cm时,四边形ABCN的面积最大,最大面积为_________cm2.三.解答题(共3小题)28.(2013•宁波)已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(1,0),B(3,0),且过点C(0,﹣3).(1)求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)请你写出一种平移的方法,使平移后抛物线的顶点落在直线y=﹣x上,并写出平移后抛物线的解析式.29.(2013•牡丹江)如图,已知二次函数y=x2+bx+c过点A(1,0),C(0,﹣3)(1)求此二次函数的解析式;(2)在抛物线上存在一点P使△ABP的面积为10,请直接写出点P的坐标.30.(2013•牡丹江)如图,抛物线y=x2+bx+c过点A(﹣4,﹣3),与y轴交于点B,对称轴是x=﹣3,请解答下列问题:(1)求抛物线的解析式.(2)若和x轴平行的直线与抛物线交于C,D两点,点C在对称轴左侧,且CD=8,求△BCD的面积.注:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是x=﹣.2013年-----二次函数综合练习一参考答案与试题解析一.选择题(共17小题)1.(2013•重庆)一次函数y=ax+b(a≠0)、二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=(k≠0)在同一直角坐标系中的图象如图所示,A点的坐标为(﹣2,0),则下列结论中,正确的是()y=﹣﹣>﹣2.C D.3.(2013•雅安)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的大致图象为().C D.﹣图象在第一三象限,2.C D.(2013•宿迁)下列三个函数:①y=x+1;②;③y=x2﹣x+1.其图象既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数5.y=的函数图象,既是轴对称图形,又是中心对称图形;6.(2013•深圳)已知二次函数y=a(x﹣1)2﹣c的图象如图所示,则一次函数y=ax+c的大致图象可能是().C D.7.(2013•齐齐哈尔)数形结合是数学中常用的思想方法,试运用这一思想方法确定函数y=x2+1与y=的交点的横的图象,即可得解.y=8.(2013•攀枝花)二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象如图所示,则函数y=与y=bx+c 在同一直角坐标系内的大致图象是( ).CD .,9.(2013•聊城)二次函数y=ax 2+bx 的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b 的图象大致是( ).C D.﹣10.(2013•呼和浩特)在同一直角坐标系中,函数y=mx+m和y=﹣mx2+2x+2(m是常数,且m≠0)的图象可能是.C D.,与x=11.(2013•达州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,反比例函数与一次函数y=cx+a在同一平面直角坐标系中的大致图象是().C D.的图象在第一、三象限,12.(2012•西宁)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象过(﹣1,1)、(2,﹣1)两点,下列关于这个二次函数的叙述正确的是()13.(2012•泰安)二次函数y=a(x+m)2+n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()14.(2013•舟山)若一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(﹣2,0),则抛物线y=ax2+bx的对称轴即可求解.=﹣216.(2013•泰安)对于抛物线y=﹣(x+1)2+3,下列结论:①抛物线的开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标为(﹣1,3);④x>1时,y随x的增大而减小,﹣17.(2013•日照)如图,已知抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2.下列判断:①当x>2时,M=y2;②当x<0时,x值越大,M值越大;③使得M大于4的x值不存在;④若M=2,则x=1.其中正确的有(),(舍去),二.填空题(共10小题)18.(2013•南通)已知x=2m+n+2和x=m+2n时,多项式x2+4x+6的值相等,且m﹣n+2≠0,则当x=3(m+n+1)时,多项式x2+4x+6的值等于3.x=x==∴19.(2013•荆州)若根式有意义,则双曲线y=与抛物线y=x2+2x+2﹣2k的交点在第二象限.的图象位于第二、四象限,=y=20.(2013•营口)二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+c的图象不经过第四象限.21.(2013•绵阳)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,给出下列结论:①2a+b>0;②b>a>c;③若﹣1<m<n<1,则m+n<﹣;④3|a|+|c|<2|b|.其中正确的结论是①③④(写出你认为正确的所有结论序号).>x﹣轴交点的横坐标分别为﹣b=x﹣>>m+n22.(2013•贺州)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①b2>4ac;②abc>0;③2a﹣b=0;④8a+c<0;⑤9a+3b+c<0,其中结论正确的是①②⑤.(填正确结论的序号)=1=123.(2013•德阳)已知二次函数的y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c >0;④2c<3b;⑤a+b<m(am+b)(m≠1的实数),其中正确结论的番号有①③④.=1,代入得(﹣24.(2013•长春)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+3与y轴交于点A,过点A与x轴平行的直线交抛物线y=于点B、C,则BC的长值为6.y=时,25.(2013•本溪)在平面直角坐标系中,把抛物线y=﹣x2+1向上平移3个单位,再向左平移1个单位,则所得抛物线的解析式是y=﹣(x+1)2+4.x﹣(26.(2012•南京)已知下列函数①y=x2;②y=﹣x2;③y=(x﹣1)2+2.其中,图象通过平移可以得到函数y=x2+2x﹣3的图象的有①③(填写所有正确选项的序号).27.(2012•自贡)正方形ABCD的边长为1cm,M、N分别是BC、CD上两个动点,且始终保持AM⊥MN,当BM=cm时,四边形ABCN的面积最大,最大面积为cm2.,即=x×﹣x+,﹣=最大,最大值是﹣×(+×+=cm 故答案是:,三.解答题(共3小题)28.(2013•宁波)已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(1,0),B(3,0),且过点C(0,﹣3).(1)求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)请你写出一种平移的方法,使平移后抛物线的顶点落在直线y=﹣x上,并写出平移后抛物线的解析式.29.(2013•牡丹江)如图,已知二次函数y=x2+bx+c过点A(1,0),C(0,﹣3)(1)求此二次函数的解析式;(2)在抛物线上存在一点P使△ABP的面积为10,请直接写出点P的坐标.∴,∴30.(2013•牡丹江)如图,抛物线y=x2+bx+c过点A(﹣4,﹣3),与y轴交于点B,对称轴是x=﹣3,请解答下列问题:(1)求抛物线的解析式.(2)若和x轴平行的直线与抛物线交于C,D两点,点C在对称轴左侧,且CD=8,求△BCD的面积.注:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是x=﹣.﹣×。
房山区2023-2024学年度第二学期综合练习(一)答案九年级数学第一部分选择题一、选择题(共16分,每题2分)第二部分非选择题二、填空题(共16分,每题2分)9.3x ≠10.(2)(2)y x x +-11.5x =12.<13.36014.1215.216.(1)答案不唯一:ABD ;ACD ;ACE ;ADE ;BE ;(2)ACD .(注:第16题一空1分)三、解答题(共68分,第17-19题,每题5分,第20-21题,每题6分,第22-23题,每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.解:116sin 45()32-︒++--6232=⨯++-5=.18.解:原不等式组为47135.2x x x x ->-⎧⎪⎨-<⎪⎩①②,解不等式①,得2x >.解不等式②,得5x <.∴原不等式组的解集为25x <<.19.解:22222x xy y x y-+-2()2()x y x y -=-2x y -=.∵30x y --=,∴3x y -=.∴原式322x y -==.20.解:设矩形菜园的宽为x 米,则矩形菜园的长为6x 米.由题意可得,106 4.5223x x --=.解得 1.5x =.∴1060.52x-=.答:预留通道的宽度是0.5米,矩形菜园的宽是1.5米.21.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC .∴ADB CBD ∠=∠.∵ABD CBD ∠=∠,∴ABD ADB ∠=∠.∴AB AD =.∴四边形ABCD 是菱形.(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AC BD ⊥,2BD OB =,12DBE ABC ∠=∠.∵DE ∥AC ,∴90BDE BOC ∠=∠=︒.∵OB =,∴2BD OB ==.∵60ABC ∠=︒,∴1302DBE ABC ∠=∠=︒.在Rt △BDE 中,tan 3DBE ∠=,BD =.∴tan 3DE DBE BD ∠==.∴2DE =.22.解:(1)∵函数(0)y kx b k =+≠的图象由函数2y x =的图象平移得到,∴2k =.∴得到函数的解析式为2y x b =+.∵函数2y x b =+的图象过点(23),,∴223b ⨯+=.∴1b =-.∴函数y kx b =+的解析式为21y x =-.(2)1m ≥.23.解:(1)30m =,26n =;(2)<;(3)271.24.(1)证明:∵ AE AE =,∴ACE ABE ∠=∠,又∵BE ∥CD ,∴ABE D ∠=∠.∴ACE D ∠=∠.(2)解:连接OC ,交BE 于点F .∵CD 是⊙O 的切线,切点为C ,∴90OCD ∠=︒.∵BE ∥CD ,∴90OFB OCD ∠=∠=︒.∴BE ⊥OC .∴F 为BE 中点.∵O 为直径AB 中点,∴OF 为△AEB 的中位线,∴OF =12AE .∵3AE =,∴32OF =.∵ AE AE =,∴ACE ABE ∠=∠.∵3tan 4ACE ∠=,∴3tan 4ABE ∠=.∵AB 是⊙O 的直径,∴90AEB ∠=︒.在Rt △AEB 中∵3tan 4ABE ∠=,∴4BE =.由勾股定理得5AB =.∴52OC =.∴1CF =.∵F 为BE 中点,4BE =,∴2EF =.在Rt △ECF 中,由勾股定理得CE ==.25.(1)画出函数2y 的图象,如图.(2)①9.2;② 2.3,3.1,5.0.26.解:(1)令0x =,则22y a =-.当1a =时,1y =-.∴抛物线与y 轴的交点坐标为(01)-,;∵22222()2y x ax a x a =-+-=--,当1a =时,抛物线的顶点坐标为(12)-,.(2)∵11()A x y ,,22()B x y ,是抛物线2222y x ax a =-+-上任意两点,∴211()2y x a =--,222()2y x a =--.∴2212121212()()()(2)y y x a x a x x x x a -=---=-+-.∵1102x <<,2112x <<,∴12x x <,121322x x <+<.∵12x x <,12y y >,∴1220x x a +-<.即122x x a +<.∴322a ≥.∴34a ≥.27.(1)依题意补全图形,如图.(2)90ABE ∠=︒.证明:延长ED 至点M ,使DM ED =,连接AM ,CM .在△EHD 与△MCD 中,HD CD EDH MDC ED DM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,.∴△EHD ≌△MCD (SAS).∴EHD MCD ∠=∠.∵AD EM ⊥,ED DM =,∴AE AM =.∴22EAM EAD α∠=∠=.∵2BAC α∠=,∴BAE CAM ∠=∠.∵AB AC =,∴△ABE ≌△ACM (SAS).∴ABE ACM ∠=∠.∵EB EH =,∴EBH EHB ∠=∠.设ABC x ∠=,ACM y ∠=.∴EHD MCD x y ∠=∠=+,ABE ACM y ∠=∠=.∴EHB EBH y x ∠=∠=-.∵180EHB EHD y x x y ∠+∠=-++=︒.∴90y =︒.∴90ABE ∠=︒.28.(1)①1P ,2P ;②解:依题意可知,点(20)M ,,点N 为等边三角形边上的点,则12MN ≤≤.∵OP 与以MN 为半径的⊙M 相切于点P ,∴OP MP ⊥,MP MN =.∴90OPM ∠=︒.∴点P 在以OM 为直径的⊙Q 上,且12MN ≤≤,其中点(10)Q ,.∴符合条件的点P 组成的图形为 COD(点O 除外),其中点3(22C ,,33()22D -,,如图,当直线y x b =+与⊙Q 相切时,设切点为G ,与x 轴交点为H ,则QG 与直线y x b =+垂直时,45GHQ ∠=︒.由1QG =,可得QH =∴(10)H .当直线y x b =+过(10)H 时,代入y x b =+中,可得1b =.当直线y x b =+过点3()22D -,时,代入y x b =+中,可得322b =--.∵直线y x b =+上存在“相关切点”,∴b 的取值范围是33122b --≤≤.(2)21m ≤≤或10m ≤.。
综合练习(一)参考答案一、填空1.生理因素心理因素社会化程度2.严格的严肃的健康的明朗的3.叙事性4.认知作用5.故事情节典型人物的塑造6.伊索寓言说服往往比压服更有效7.艺术思维8.评价和衡量儿童文学作品二、选择题1.B 2.B 3.A 4.B 5.A6.C 7.A 8.C 9.C 10.C三、问答题1.简述儿童文学的四个基本特征。
答题要点:儿童文学有别于成人文学的四个基本特征是:(1)韵文性,作品充满诗意,节奏感强。
韵文体作品、散文体作品中的诗的特色。
(2)直观性,即形象性,具体可感性。
(3)幻想性,幻想是儿童文学创作思维的基本形式,构建情节的主要方式,形成童趣的重要途径。
(4)叙事性,是儿童文学艺术样式的总体特征,叙事更有利于突出形象、出故事。
(参见《儿童文学引论》第2-6页,《儿童文学课程学习指导书》第19-21页。
)2.童年期儿童文学常见的样式是什么?它们为何受到欢迎?答题要点:童年期儿童文学的样式十分广泛,常见的主要有:儿童诗、英雄故事、小说、科幻作品、童话、寓言和散文等。
它们受欢迎的原因是:儿童诗是幼儿文学中儿歌的自然延伸;英雄故事是这一时期儿童的英雄崇拜心理在文学需求上的反映;儿童小说是婴幼儿期生活故事的发展;科幻作品以其幻想性、探索性、知识性等特点,为儿童展现了一个全新的幻想世界;童话也以幻想为特征,篇幅较长、结构较复杂的艺术童话更受欢迎;寓言可以既听故事又长智慧,受到青睐;散文则适应着儿童抒情言志求知的需要,短小的抒情散文、知识性散文更受欢迎。
(参见《儿童文学引论》第61-63页,《儿童文学课程学习指导书》第49页。
)3.儿童文学批评的作用有哪些?答题要点:儿童文学批评是以儿童文学鉴赏为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动,其意义(作用)在于:(1)对儿童文学作家的创作具有指导意义;(2)对儿童读者的阅读具有指导意义;(3)对儿童文学理论具有建设意义。
培优专题综合练习题(一)一、选择题1.如图所示的立方体,如果把它展开,能够是下列图形中的()2.将图中的硬纸片沿虚线折起来,便可做成一个正方体,•则这个正方体的2号面的对面是()号面A.3 B.4 C.5 D.63.对图中最左面的一些几何体,从正面看,图A、B、C、D中准确的是()4.若a、b、c、d为互不相等的整数,abcd=25,那么a+b+c+d等于() A.-8 B.0 C.12 D.285.使用计算器计算-24÷(-4)×(12)2-12×(-15+24)3,准确的是()A.-10 B.10 C.-11 D.116.计算:34°45′÷5+47°42′37″×2准确的是()A.101°22′14″ B.102°22′14″B.102°23′14″ D.102°24′14″7.若(x2+nx+3)(x2-3x+m)的展开式中不含x2和x3项,则m-3n的值为()A.-3 B.3 C.15 D.-158.若一个整数为两位数,等于其数字和的k倍,现互换其数字的位置,则此新数为其数字和的()A.(k-1)倍 B.(9-k)倍 C.(10-k)倍 D.(11-k)倍二、填空题1.计算:4×(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)(332+1)=__________.2.已知2a2-3a-5=0,则4a4-12a3+9a2-10的值为___________.3.已知一个角的余角的补角等于这个角的5倍加上10°,则这个角等于_______.4.线段AB=1996cm,P、Q为线段AB上两点,线段AQ=1200cm,线段BP=1050cm,•则线段PQ=________cm.三、解答题1.计算:1+12+1+12+13+23+1+23+13+14+12+34+1+34+12+14+…+120+110+320+…+1920+1+1920+…+120.2.一个正整数N的各位数字不全相等,如果将N的各位数字重新排列,必可得到一个最大数一个最小数,若最大数与最小数的差正好等于原来的数N,则称N为“新生数”,试求所有的三位“新生数”.3.如图综-4有3个面积都是k的圆放在桌面上,桌面被圆覆盖的面积是2k+2,•并且重叠的两块是等面积的,直线L过两圆心A、B,如果直线L下方被圆覆盖的面积是9,试求k的值.答案:一、1.D 2.C 3.D 4.B提示:∵a、b、c、d是互不相等的整数且abcd=25,∴abcd=25=(-1)×1×(-5)×5.5.C 6.B 7.A提示:含x2项是mx2+3x2-3n x2=(m+3-3n)x2,含x3项是-3x3+nx3=(n-3)x3.∵展开式中不含x2项和x3项,∴30330nm n-=⎧⎨-+=⎩解得63mn=⎧⎨=⎩∴m-3n=6-3×3=-3.提示:设两位数字的十位数字和个位数字分别为a、b,则10a+b=k(a+b)①现互换其数字的位置后所得新数为其数字和x倍,则10b+a=x(b+a)②①+②得11(a+b)=(k+x)(a+b),∴11=k+x,即x=11-k.二、1.12×363-12.提示:设原式=M则2M=2×4×(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)(332+1) =(3-1)(3+1)(32+1)…(332+1)=(32-1)(32+1)…(332+1)…=(332-1)(332+1)=364-1.∴M=(364-1)×12=12×364-12.2.15.提示:∵2a2-3a-5=0,∴2a2-3a=5.∴4a4-12a3+9a2-10=4a4-6a3-6a3+9a2-10=2a2(2a2-3a)-3a(2a2-3a)-10 =10a2-15a-10=5(2a2-3a)-10=25-10=15.3.20°.提示:设这个角为x °,则这个角的余角为(90-x )°,余角的补角为(180-90+x ) 由题意得:180-90+x=5x+10.解之得 x=20°.4.254cm .提示:如图综-1, A PPQ=AQ-AP=AQ-(AB-BP )=1200-(1996-1050)=254.三、1.210.提示:原式=1+1212+++(12)233+⨯++(123)244++⨯++… +(12319)22020++++⨯+=1+2+3+…+20=20(120)2⨯+=210. 2.495.提示:设N 为所求的三位“新生数”,它的各位数字分别为a 、b 、c (a 、b 、c•不全相等),将其数码重新排列后,连同原数共得到6个三位数:abc 、acb 、bac 、bca 、cab 、cba ,设其中最大数为abc ,则其最小数为cba .根据“新生数”定义,•得:N=abc -cba =(100a+10b+c )-(100c+10b+a )=99(a-c ).可知N 为99的整数倍,这样的三位数可能为:198,297,396,495,594,693,792,891,990.这9个数中,只有954-459=495.∴495是惟一的三位“新生数”.3.6.提示:设两圆重叠部分的每一块面积为m ,则:m=12[3k-(2k+2)] =22k - ∴9=2k +2k +k-22k --12·22k -9=322k+-24k-9=54k+32∴k=6.。
八年级第一学期历史综合练习(一)答案及解析第一部分选择题(20分)1.D结合所学知识可知,1921年中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,会议明确提出中国共产党当前的任务是组织工人阶级,开展工人运动。
点睛:本题难度较小,主要考查学生对中国共产党的诞生史实的识记。
对于这一内容,还可以考查中国共产党诞生的历史条件、时间、标志和影响。
2.B【详解】依据所学知识可知,1924年1月中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共第一次合作的正式开始,国民革命统一战线正式建立。
ACD项与题意不符,故选B。
3.A【详解】依据所学知识可知,1926年,广州国民政府决定北伐,以推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。
7月,国民革命军十万人誓师北伐,蒋介石任北伐军总司令。
由此可知A项符合题意。
冯玉祥参与了北伐战争,不属于北伐的对象,所以含有④的选项BCD三项不符合题意。
故选A。
4C依据所学可知,1927年八月一日周恩来、贺龙领导的南昌起义爆发,标志着中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
南昌起义是我国共产党独立领导革命的开始,从此,一支英雄的人民军队开始诞生。
C项符合题意,故此题选C。
5.C1934年10月,由于红军反围剿失利,被迫进行长征。
1936 年10 月红军三大主力在甘肃会宁会师,标志长征胜利结束。
BD发生在长征期间,不符合题意。
红军三大主力在会宁会师,故A表述不准确,不符合题意。
故答案选C。
6.B【详解】依据所学知识可知,1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。
党纲确定党的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生。
中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。
自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
由此可知B项符合题意。
五四运动标志着新民主主义革命的开始,A项不符合题意;第一次国共合作的实现与题干信息无关,C项不符合题意;西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,D项不符合题意。
综合练习一一、名词解释1、工程合同2、工程保险3、担保4、合同交底5、工程变更6、工程合同总体策划7、调停8、费用索赔9、工料单价法二、单项选择题(每题的备选答案中,只有一个最符合题意)1.建设工程合同的订立一般情况下应采取()的方式。
A.招标B .投标C.招标投标D.协议2.招标人可以在招标文件中要求()提交投标保证金。
A.投标人 B .代理人C.银行 D .中标人3.施工总承包合同的协议书内容不包括()。
A.工程概况 B.组成合同的文件C.材料设备供应 D.合同价款4.工程分包合同协议书中分包人应向承包人承诺,履包合同终于分包工程有关的承包人()的义务A.部分B .双方约定的C.连带D .所有5.下列有关招标时限的规定错误的是 ( )。
A.依法必须进行招标的项目,自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止,最短不得少于 20 日B.自招标文件或者资格预审文件出售之日起至停止出售之日止,最短不得少于 5 个工作日C.招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改的,应当在招标文件提交投标文件截止时间至少 15 日前,以书面形式通知所有招标文件收受人D.评标委员会提出书面评标报告后,招标人一般应当在 15 日内确定中标人,但最迟应当在投标有效期结束日前 20 个工作日内确定6.在《建设工程施工专业分包合同 (示范文本)》中《通用条款》部分包括( )的内容,而《建设工程施工合同(示范文本)》中《通用条款》部分没有该部分内容。
A.竣工验收及决算 B.保障、保险及担保C.工程变更 D.违约、索赔与争议7.AIA 合同文件的主要计价方式有( )。
A.总价合同、单价合同及成本加酬金合同B.总价、成本补偿合同及最高限定价格法C.施工条件合同、永久设备和设计——建造合同D.目标总价合同、目标单价合同和工程管理合同8.下列不属于建筑产品的生产过程中生产人员、工具、设备的流动性的是( )。
A.同一工地不同建筑之间流动B.不同工地之间的流动C.同一建筑不同建筑部位上流动D.一个建筑工程项目完成后,又要向另一新项目动迁的流动9.( ),是指由政府或政府授权的机构授予承包人在一定期限内,以自筹资金建设项目并自费经营和维护,向东道国出售项目产品或服务,收取价款或酬金,期满后将项目全部无偿移交东道国政府的工程承包模式。
高三有机化学综合练习题一、单选题1.下列有关有机物同分异构体的说法中不正确的是( )A.分子式为C4H8的同分异构体共有(不考虑立体异构)5种B.苯的四氯取代物有3种C.分子式为C5H10O2的同分异构体中属于酯的有8种D.的一溴取代物有4种2.最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是( )A.辛烯和3-甲基-1-丁烯B.苯和乙烯C.1-氯丙院和2-氯丙院D.甲基环己烷和乙烯3.2016年诺贝尔化学奖由法国、英国、荷兰的三位科学家分获,以表彰他们在分子机器研究方面的成就。
三蝶烯是分子机器的常见中间体,其合成方法如下:下列说法正确的是( )A.化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为烃B.三蝶烯的一氯取代物有3种C.化合物Ⅱ生成化合物Ⅲ为取代反应D.苯炔与苯互为同分异构体4.某烯烃与氢气加成后,得到的饱和烃是,该烯烃可能的结构有( )A.1种B.2种C.3种D.4种5.分子式为C10H14的有机物,其苯环上只有两个取代基的同分异构体有(不考虑立体异构)( )A.3种B.6种C.9种D.12种6.R是一种香精的调香剂,其水解反应的方程式如下:下列说法不正确的是( )A.R的分子式为C H O B.R能发生加成、氧化、取代反应11122C.N的芳香族同分异构体有3种(不含N)D.用溴的四氯化碳溶液可以区分M和N7.下列说法中正确的一组是( )A.和()34C CH 是同一种物质B.2H 和2D 互为同位素C.正丁烷和异丁烷是同系物D.和互为同分异构体8.烷烃单烯烃和H 2发生加成反应后的产物,则R 可能的结构有( ) A.4种B.5种C.6种D.7种9.生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成,其结构简式为,根据所学知识,可以判断( ) A.聚苯乙烯能使溴水褪色B.聚苯乙烯是一种天然高分子化合物C.聚苯乙烯可由苯乙烯通过化合反应制得D.聚苯乙烯单体的分子式为C 8H 810.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物。
1.现有如下关系模式: R(A#,B#,C,D,E) 其中:A#B#组合为码, R上存在的函数依赖有A #B#→E,B#→C,C→D1)该关系模式满足2NF吗?为什么?2)如果将关系模式R分解为: R1(A#,B#,E) R2(B#,C,D)指出关系模式R1和R2的码,并说明该关系模式最高满足第几范式?(在1NF~BCNF之内)。
3)将关系模式R分解到BCNF。
解:1)不是2范式,因为C部分依赖于码A#B#2)R1的码为A#B#,R2的码为B#R1最高位BCNF,R2最高为2NF。
3)R1(A#,B#,E)R21(B#,C)R22(C,D)2.设有一个关系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其属性S#为学号,C#课程,G成绩,TN任课教师,D教师所在系。
其中学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应;学生选修的课程都有成绩;每门课程只有一个任课教师,每个教师可以有多门课程,教师没有重名,一个教师只属于一个系。
(1) 试根据上述语义确定函数依赖集。
(2) 关系R属于第几范式?(3)试将关系R规范为第3范式,并说明理由。
解:R(S#,C#,G,TN,D)由题意可得关系模式R的函数依赖集:(1)F={S#C#->G, S#C#->TN, S#->D, C#->TN, TN->D}(2)函数依赖集存在部分函数依赖,关系模式R属于1NF。
(3)R分解为如下关系模式:R1(S#,C#,G) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。
R2(S#,D) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。
R3(C#,TN) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。
R4(TN,D) 不存在部分函数依赖集传递函数依赖,满足3NF。
3.某企业有多个下属单位,每个单位有多个员工。
一个员工仅属于一个单位,且一个员工仅在一个工程中工作;一个工程中有多个员工。
有多个供应商为各个工程供应设备。
期末综合练习一(考查范围:第一~八单元时间:90分钟满分:100分)一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。
(4分)氛.围(fēn fèn)慎.重(shèn zhèn)花蕊.(ruǐruì)芹.菜(qín qínɡ) 撇.嘴(piěpiē) 土炕.(kēnɡkànɡ)儿媳.(xíxī) 船舶.(bóbǒ)二、看拼音,写词语。
(8分)三、用“”画出句中的错别字,并在后面的括号中依次改正。
(2分)周恩来艰定而清析地回答道:“为中华之崛起而读书!”()()四、比一比,再组词。
(5分){缓()暖(){衔()街(){尤()优(){抗()坑(){恨()狠()五、把词语补充完整,并选择其中的两个词语各写一句话。
(6分)横()江面随()而安一声不()大()失色眉()目() 鹤发()() 志存()() 刚正()()::六、选词填空。
(4分)灵巧灵活1.妈妈有一双()的手,常给我做好多漂亮的小玩具。
2.他的头脑非常(),再难的题都能很快解答出来。
疑惑疑问3.看着这个奇怪的雕塑,我们的心中充满了()。
4.他()地问我:“你是怎么知道的?”七、按要求写句子。
(6分)1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
(修改病句)2.给下面一句话加上标点符号,使它成为两个意思不同的句子。
我赞成他也赞成你怎么样(1)(2)八、填空。
(8分)1.智能之士,不学,不问。
2.当朋友要远行却对亲朋好友依依不舍时,你用高适的诗句“,”来劝慰他,勉励他。
3.,死亦为鬼雄。
4.,古来征战几人回?5.人问之,答曰:“,此必苦李。
”6.有同学总是揭别人的短处,你应该告诉他:“。
”九、课内阅读我最棒。
(13分)一个星期天,周恩来背.(bēi bèi)着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。
这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。
1.现有如下关系模式: R(A#,B#,C,D,E) 其中:A#B#组合为码, R上存在的函数依赖有A#B#→E,B#→C,C→D1)该关系模式满足2NF吗为什么2)如果将关系模式R分解为: R1(A#,B#,E) R2(B#,C,D) 指出关系模式R1和R2的码,并说明该关系模式最高满足第几范式(在1NF~BCNF之内)。
3)将关系模式R分解到BCNF。
解:1)不是2范式,因为C部分依赖于码A#B#2)R1的码为A#B#,R2的码为B#R1最高位BCNF,R2最高为2NF。
3)R1(A#,B#,E)R21(B#,C)R22(C,D)2.设有一个关系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其属性S#为学号,C#课程,G成绩,TN任课教师,D教师所在系。
其中学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应;学生选修的课程都有成绩;每门课程只有一个任课教师,每个教师可以有多门课程,教师没有重名,一个教师只属于一个系。
(1) 试根据上述语义确定函数依赖集。
(2) 关系R属于第几范式(3)试将关系R规范为第3范式,并说明理由。
解:R(S#,C#,G,TN,D)由题意可得关系模式R的函数依赖集:(1)F={S#C#->G, S#C#->TN, S#->D, C#->TN, TN->D}(2)函数依赖集存在部分函数依赖,关系模式R属于1NF。
(3)R分解为如下关系模式:R1(S#,C#,G) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。
R2(S#,D) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。
R3(C#,TN) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。
R4(TN,D) 不存在部分函数依赖集传递函数依赖,满足3NF。
3.某企业有多个下属单位,每个单位有多个员工。
一个员工仅属于一个单位,且一个员工仅在一个工程中工作;一个工程中有多个员工。
有多个供应商为各个工程供应设备。
计算机原理综合练习一一、填空题:1、计算机中的主机分为和。
2、计算机软件系统分为和。
3、计算机与其它计算工具最大的区别是。
4、(23.75)10=()8=()165、反码为10010011的真值和补码为。
6、一条完整的指令由、两部分组成。
7、随机存储器又分成和。
8、高速缓存按存储介质分是属于存储器。
9、存储器的主要性能指标由、、和可靠性、性能价格比等。
10、计算机中的的总线是能被系统中多个部件的一组信息传输线及相关逻辑。
11、在CPU与主存之间的总线是总线。
12、主机与外设之间的数据传送方式有、、、和I/O处理机方式。
13、根据冯·诺依曼的_________________原理,微机硬件由五大功能部件组成:___________、__________、存储器、输入设备、输出设备。
14、内存在功能上分__________、__________;外存可分为磁带、____________、___________。
15、总线是CPU与存储器、处理器以及外部设备通信的地址线、_____________、_____________等信号线的集合。
16、已知X=+1010110,Y=-1101001,则[X+Y]补= ,[X—Y]补= 。
17、计算机当前要执行的指令存放在控制器的中,下一条指令的地址存放于控制器的中。
18、在计算机内存中某段存储空间有16KB,该段存储空间末地址为8FFFH,则其首地址为H。
19、计算机中中断响应过程为:中断请求、、中断处理、。
20、132.125D= B。
21、为了提高CPU与内存之间数据交换的速度,在CPU与内存之间设置了一种存储装置,称为(用中文表示)。
22、存储器连续两次读(或写)数据所需的最短时间称为。
23、在计算机应用领域中,CAD是指24、16位无符号整数能表示的最大整数是( )1025、假如3*7=23,那么5*6=26、在RAM、ROM、CACHE中,存取速度最快的是27、传输速率为9600b/s意味着每分钟最多可传送个ASCII字符。
综合练习一参考答案:B13 、王夫之提出“理势合一”管理思想。
A、正确B、错误参考答案:A三、多项选择题1、管理理论的发展大体经过以下几个阶段()。
A、经验管理B、古典管理理论C、“人际关系-行为科学”理论D、现代管理理论E、马克思主义的管理理论F、近代管理理论参考答案:A, B, C, D, E2、经验管理时期的特点()。
A、具有阶级统治的本质B、以国家管理为对象C、基本上仍属于经验性管理D、以市民管理为对象参考答案:A, B, C3、泰罗科学管理的基本原理主要包括()。
A、工时定额原理B、标准化原理C、职能化原理D、提出差别计件资制E、提出组织机构上的管理控制原理F、系统性原理参考答案:A, B, C, D, E4、现代管理理论指第二次世界大战后出现的各种管理理论。
影响较大的是()。
A、社会系统统派B、管理科学学派C、环境科学学派D、自然科学学派E、生态科学学派参考答案:A, B5、实证主义的创始人和主要代表是()。
A、罗素B、孔德C、穆勒D、斯宾塞第2章、矛盾统一体中的管理客体A、权利B、威力C、权力D、威望参考答案:C, D9、管理主体系统各要素之间的关系具有()。
A、对立统一关系B、量变质变关系C、一般与个别关系D、整体与部分关系参考答案:A, B四、案例分析管理的统一指挥原理要求,上级指示从上到下逐级传达,不得发生越级指挥的现象,下级只接受一个上级的领导,只向一个上级汇报并对他负责,这样可以避免多头领导、政出多门;但是为了弥补由此而造成的缺乏灵活性和横向联系等缺陷,在实践中往往还规定管理者有必要的临时处置、事后汇报之权,其依据的原则是什么?请分析之。
A、灵活性原则B、目标之上原则C、法约尔原则D、霍桑效应参考答案:C。
北京市东城区2022—2023学年度第二学期高三综合练习(一)生物第一部分(选择题共30分)本部分共15题,每题2分,共30分。
在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列关于真核生物细胞核的叙述,正确的是()A.核膜主要由磷脂与蛋白质组成B.核中的染色质由DNA或RNA组成C.核孔是大分子物质自由通过的通道D.是遗传物质复制、转录和翻译的场所2.ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白,参与细胞吸收多种营养物质,每种ABC转运蛋白均具有物质运输的特异性。
ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示。
下列相关推测合理的是()A.ABC转运蛋白可提高CO2的跨膜运输速率B.ABC转运蛋白参与的跨膜运输方式属于协助扩散C.C1-和葡萄糖依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输D.若ATP水解受阻,ABC转运蛋白不能完成转运过程3.6-BA是一种植物生长调节剂。
科研人员以贮藏的青棒豆种子为材料,研究一定浓度的6-BA处理对其呼吸速率的影响,结果如图。
下列相关叙述错误..的是()A.青棒豆细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体B.对照组与6-BA组的呼吸速率变化趋势不一致C.6-BA可以应用于青棒豆采摘后的贮藏保鲜D.贮藏时间越久,6-BA抑制呼吸速率效果越强4.下图为二倍体百合花粉母细胞减数分裂不同时期的图像。
下列分析正确的是()A.减数分裂过程的正确顺序是④①②③B.图①每个细胞中都含有2个染色体组C.基因重组会发生在图②④所示时期D.同源染色体分离发生在图③所示时期5.研究发现,AGPAT2基因表达的下调会延缓脂肪生成。
湖羊尾部蓄脂量小,而广灵大尾羊尾部蓄脂量大。
研究人员以若干只两种羊的尾部脂肪组织为材料,检测AGPAT2基因启动子区7个位点的甲基化程度及基因表达水平,结果如下图。
下列叙述正确的是()A.甲基化程度的差异会导致两种羊脂肪组织中AGPAT2基因的碱基序列不同B.DNA甲基化直接阻碍翻译过程实现了对AGPAT2基因表达的调控C.第33和63位点上的甲基化差异是影响AGPA T2基因表达量的关键因素D.两种羊中AGPAT2基因的甲基化程度与其在脂肪组织中的表达量呈正相关6.囊性纤维病是常染色体隐性遗传病,患者CFTR蛋白异常,其中70%的患者CFTR蛋白第508位苯丙氨酸缺失。
缁煎悎娴嬭瘯涓€涓€銆佸崟椤归€夋嫨棰?1锛庣粍缁囩洰鏍囩郴缁熺殑鏈€楂樺眰鏄紙銆€銆€锛夈€? 姝g‘绛旀A锛庣ぞ浼氱粡娴庣洰鏍?B锛庝笓涓氱洰鏍?C锛庡畻鏃ㄤ换鍔?D锛庨儴闂ㄧ洰鏍?姝g‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗3椤?绗竴绔犵涓€鑺?浠€涔堟槸绠$悊锛夌瓟妗堣瑙o細2.鐙箟鐨勫喅绛栨槸鎸囷紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庢嫙瀹氭柟妗?B锛庤瘎浠锋柟妗?C锛庨€夋嫨鏂规D锛庢瘮杈冩柟妗?姝g‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗57椤靛喅绛栫殑瀹氫箟锛夌瓟妗堣瑙o細3.瓒婃槸缁勭粐鐨勪笂灞備富绠′汉鍛橈紝鎵€鍋氬嚭鐨勫喅绛栬秺鍊惧悜浜庯紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庢垬鐣ョ殑锛屽父瑙勭殑锛岃偗瀹氱殑B锛庢垬鐣ョ殑锛屽父瑙勭殑锛岄潪鑲畾鐨?C锛庢垬鐣ョ殑锛岄潪甯歌鐨勶紝鑲畾鐨?D锛庢垬鐣ョ殑锛岄潪甯歌鐨勶紝椋庨櫓鐨?姝g‘绛旀锛欴銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗18椤电鐞嗚€呯殑鎶€鑳斤級绛旀璁茶В锛?4锛庡湪澶氱缁勭粐缁撴瀯涓紝鐩寸嚎鍨嬬粍缁囩粨鏋勫舰寮忛€傜敤浜庯紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庡皬鍨嬩紒涓氱粍缁?B锛庝腑鍨嬩紒涓氱粍缁?C锛庡ぇ鍨嬩紒涓氱粍缁?D锛庡鍝佺缁忚惀鐨勪紒涓氱粍缁?姝g‘绛旀锛欰銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗140椤电洿绾垮瀷缁勭粐缁撴瀯锛夌瓟妗堣瑙o細5.涓€涓富绠′汉鍛樻垚鍔熷饱琛岀鐞嗚亴鑳界殑鏈€鍩烘湰瑕佹眰鏄紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庢灉鏂殑鍐崇瓥鑳藉姏B锛庡畬鍠勭殑缁勭粐鑳藉姏C锛庡己鐑堢殑绠$悊鎰挎湜D锛庡鏉冨姏涓庡埄鐩婄殑杩芥眰鎰挎湜姝g‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗11椤电鐞嗙殑鑱岃兘锛夌瓟妗堣瑙o細6.鏉冨彉瀛﹁鍖呭惈鐫€锛堛€€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庢潈鍙樺叧绯诲拰鏉冨彉鐞嗚B锛庢潈鍙樻€濇兂鍜屾潈鍙樼粍缁?C锛庢潈鍙樻柟娉曞拰鏉冨彉鎶€鏈?D锛庢潈鍙樺師鍒欏拰鏉冨彉鍒跺害姝g‘绛旀锛欱銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗39椤电幇浠g鐞嗙悊璁猴級绛旀璁茶В锛?7.璁″垝宸ヤ綔鍓嶆彁鏉′欢鐨勪富瑕佷緷鎹槸锛堛€€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庡喅绛?B锛庣‘瀹氱洰鏍?C锛庣洰鏍囩鐞?D锛庨娴?姝g‘绛旀锛欰銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗78椤佃鍒掍笌璁″垝宸ヤ綔鐨勫惈涔夛級绛旀璁茶В锛?8.鏌愬叕鍙哥粡鐞嗚鎵硅瘎鈥滅鐞嗗緱澶锛岃€岄瀵煎緱澶皯鈥濄€傝缁忕悊鍦ㄥ伐浣滀腑鐨勪富瑕侀棶棰樻槸锛堛€€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庢湭瀵逛汉鐨勫洜绱犵粰浜堣冻澶熷叧蹇?B锛庢湭瀵逛换鍔″畬鎴愮粰浜堝簲鏈夌殑閲嶈C锛庢妸澶鐨勬椂闂磋姳鍦ㄤ翰鑷鐞嗗悇绉嶄簨鎯呬笂锛屾病鏈夊仛濂藉涓嬬骇鐨勬巿鏉冨伐浣?D锛庡緢鍙兘鍚屾椂瀛樺湪A涓嶤涓ゆ柟闈㈢殑闂姝g‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗6椤佃皝鏄鐞嗚€咃級绛旀璁茶В锛?9.瀵规柊鍔犲叆缁勭粐鐨勬垚鍛樿繘琛屽矖鍓嶅煿璁紝杩欏睘浜庯紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庣幇鍦烘帶鍒?B锛庡弽棣堟帶鍒?C锛庨棿鎺ユ帶鍒?D锛庡墠棣堟帶鍒?姝g‘绛旀锛欴銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗276椤垫帶鍒剁殑绫诲瀷锛夌瓟妗堣瑙o細10.鐩寸嚎鑱岃兘鍒剁粍缁囩粨鏋勫舰寮忕殑鐗圭偣鏈夛紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庡澶撮瀵?B锛庢潈鍔涢泦涓?C锛庣浉瀵圭殑鐙珛鑷富鏉?D锛庤揪鍒版潯鍧楃粨鍚?姝g‘绛旀锛欱銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗140椤电洿绾胯亴鑳藉瀷缁撴瀯锛夌瓟妗堣瑙o細11.寮楅瞾濮嗘彁鍑虹殑婵€鍔辩悊璁鸿涓猴紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庢縺鍔卞姏=鏈熸湜鍊济楁晥浠?B锛庝汉鏄ぞ浼氫汉C锛庡涓€涓荤浜哄憳鏉ヨ锛屾渶閲嶈鐨勯渶姹傛槸鎴愬氨闇€姹?D锛庢縺鍔变笉鏄竴绉嶇畝鍗曠殑鍥犳灉鍏崇郴姝g‘绛旀锛欰銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗217椤垫湡鏈涚悊璁猴級绛旀璁茶В锛?12.鍙粠鍐呴儴鎻愬崌涓荤浜哄憳鐨勫仛娉曞瓨鍦ㄧ潃鑻ュ共寮婄銆傚湪涓嬮潰鎵€鍒楀嚭鐨勫嚑鏉′腑锛屽摢涓€鏉$己鐐规槸骞朵笉灞炰簬鍐呴儴鎻愬崌鍒跺害鐨勶紵锛堛€€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庡鏄撹繃澶氬湴閲嶈瀛﹀巻銆佽祫鍔涚瓑鑰屽拷瑙嗗疄闄呭伐浣滆兘鍔?B锛庡彲鑳介€犳垚鈥滆繎浜茬箒娈栤€?C锛庝細閫犳垚鍚屼簨涔嬮棿鐨勭揣寮犲叧绯?D锛庢湁鍙兘浼氬緱涓嶅埌绗竴娴佺殑浜烘墠姝g‘绛旀锛欴銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗154椤靛唴閮ㄦ嫑鑱樼殑浼樼己鐐癸級绛旀璁茶В锛?13.涓€鍘傞暱杩欐牱璇达細鈥滆蛋寰楁锛岃寰楃锛岄瀵兼墠鏈夊▉淇★紝璇磋瘽鎵嶆湁褰卞搷锛岀兢浼楁墠鑳戒俊鏈嶏紝鎵嶈兘瀵规垜琛屼娇鏉冨姏棰佸彂鈥滈€氳璇佲€濄€傗€濊繖浣嶅巶闀垮湪杩欐椂寮鸿皟浜嗛瀵肩殑褰卞搷鍔涙潵婧愪簬锛氾紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庢硶瀹氭潈鍔?B锛庡鎯╂潈鍔?C锛庝釜浜猴紙涓撳锛夋潈鍔?D锛庢劅鍙潈鍔?姝g‘绛旀锛欳銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗133椤垫潈鍔涚殑鐣屽畾锛夌瓟妗堣瑙o細14.渚ч噸鐮旂┒棰嗗鑰呯殑涓€х壒鐐瑰棰嗗鏈夋晥鎬у奖鍝嶇殑鐞嗚鏄紙銆€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庨瀵兼€ф牸鐞嗚B锛庨瀵肩幆澧冪悊璁?C锛庨瀵兼潈鍙樼悊璁?D锛庨瀵艰涓虹悊璁?姝g‘绛旀锛欰銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗181棰嗗鑰呯殑绱犺川锛夌瓟妗堣瑙o細15.绉戝绠$悊鐨勪腑蹇冮棶棰樻槸锛堛€€銆€锛? 姝g‘绛旀A锛庡鐞嗕汉闄呭叧绯?B锛庢彁楂樺姵鍔ㄧ敓浜х巼C锛庡垎宸ュ崗浣?D锛庤В鍐冲姵璧勭煕鐩?姝g‘绛旀锛欱銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗31椤垫嘲鍕掔殑绉戝绠$悊鎬濇兂锛夌瓟妗堣瑙o細銆€銆€浜屻€佸椤归€夋嫨棰?1. 涓昏鍐崇瓥娉曠殑鐗圭偣鍖呮嫭_____________銆? 姝g‘绛旀A锛庢柟娉曠伒渚匡紝閫氱敤鎬уぇB锛庨渶瑕佽繍鐢ㄨ緝澶嶆潅鐨勬暟瀛﹀伐鍏?C锛庣壒鍒€傚悎鏂规鐨勬瘮杈冨拰璇勪环D锛庣壒鍒€傚悎浜庨潪甯歌鍐崇瓥E锛庡鏄撳彈鍐崇瓥缁勭粐鑰呬釜浜哄€惧悜鐨勫奖鍝?姝g‘绛旀锛欰DE銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗63椤靛喅绛栫殑鏂规硶锛夌瓟妗堣瑙o細2. 鎵佸钩缁撴瀯鐨勪紭鐐规槸_____________銆? 姝g‘绛旀A锛庢槗浜庢í鍚戝崗璋?B锛庣鐞嗚垂鐢ㄤ綆C锛庣缉鐭簡涓婁笅绾т箣闂寸殑璺濈D锛庝俊鎭旱鍚戞祦閫氬揩E锛庝弗瀵嗙洃鐫d笅绾?姝g‘绛旀锛欱CD銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗131椤垫墎骞崇粨鏋勭殑涓昏浼樼偣锛夌瓟妗堣瑙o細3. 褰卞搷缁勭粐闆嗘潈涓庡垎鏉冪▼搴︾殑鍥犵礌鏈塤____________銆? 姝g‘绛旀A锛庣粍缁囪妯?B锛庢斂绛栫殑缁熶竴鎬?C锛庡憳宸ョ殑鏁伴噺鍜岀礌璐?D锛庣粍缁囩殑鍙帶鎬?E锛庣粍缁囨墍鍦ㄧ殑鎴愰暱闃舵姝g‘绛旀锛欰BCD銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗134椤靛奖鍝嶉泦鏉冧笌鍒嗘潈鐨勪富瑕佸洜绱狅級绛旀璁茶В锛?4. 浠庣幆澧冨彲鎺х▼搴︾湅锛屽彲鎶婂喅绛栧垎涓篲____________銆? 姝g‘绛旀A锛庣▼搴忓寲鍐崇瓥B锛庣‘瀹氬瀷鍐崇瓥C锛庨闄╁瀷鍐崇瓥D锛庨潪绋嬪簭鍖栧喅绛?E锛庝笉纭畾鍨嬪喅绛?姝g‘绛旀锛欱CE銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗59椤靛喅绛栫殑绫诲瀷锛夌瓟妗堣瑙o細5. 鏍规嵁璧吂浼牸鐨勫弻鍥犵礌鐞嗚锛屼互涓嬪睘浜庢縺鍔卞洜绱犵殑鏈塤____________銆? 姝g‘绛旀A锛庝笌鍚屼簨鐨勫叧绯?B锛庢彁鍗?C锛庝釜浜哄彂灞曠殑鍙兘鎬?D锛庡伐璧?E锛庡彈鍒伴噸瑙?姝g‘绛旀锛欱CE銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗214椤靛弻鍥犵礌鐞嗚锛夌瓟妗堣瑙o細6. 缇庡浗蹇冪悊瀛﹀楹﹀厠鑾卞叞鎻愬嚭鐨勬縺鍔遍渶姹傜悊璁鸿涓轰汉鐨勫熀鏈渶瑕佹湁_____________銆? 姝g‘绛旀A锛庢潈鍔涚殑闇€瑕?B锛庣敓鐞嗙殑闇€瑕?C锛庡鎴愬氨鐨勯渶瑕?D锛庡畨鍏ㄧ殑闇€瑕?E锛庡悎缇わ紙杩介殢锛夌殑闇€瑕?姝g‘绛旀锛欰CE銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗211鍐呭鍨嬫縺鍔辩悊璁猴級绛旀璁茶В锛?7.绠$悊鐨勪簩閲嶆€ф槸鎸囩鐞嗙殑_____________銆? 姝g‘绛旀A锛庣瀛︽€?B锛庤壓鏈€?C锛庤嚜鐒跺睘鎬?D锛庣ぞ浼氬睘鎬?E锛庡疄璺垫€?姝g‘绛旀锛欳D銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗15椤电鐞嗙殑鎬ц川锛夌瓟妗堣瑙o細8. 鐩爣绠$悊鏈€缁堢洰鐨勫湪浜庡疄鐜板憳宸ョ殑鈥滀笁鑷€濓紝瀹炵幇鐨勭洰鏍囩鐞嗗熀鏈潯浠跺湪浜巁____________銆? 姝g‘绛旀A锛庣洰鏍囩殑璁剧疆浣撶郴鍖?B锛庣洰鏍囩殑鍒嗚В鍗忓晢鍖?C锛庣洰鏍囩殑鑰冩牳浣撶郴鍖?D锛庣洰鏍囨垚鏋滅殑璇勪环灏介噺閲忓寲E锛庣洰鏍囧畬鎴愮殑濂栨儵婵€鍔辨€?姝g‘绛旀锛欰BCD銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗113椤电洰鏍囩鐞嗭級绛旀璁茶В锛?9. 鐩堜簭涓寸晫鐐圭‘瀹氱殑鍐崇瓥鏂规硶涓嶄粎鍙互纭畾浼佷笟瑙勬ā銆佷环鏍笺€侀攢閲忕殑鍩烘湰涓寸晫鐐癸紝杩樺彲浠ュ府鍔╀紒涓氳繘琛屽唴閮ㄧ鐞嗘帶鍒堕噸鐐圭殑鍒嗘瀽閫夋嫨锛屽畠浠槸_____________銆? 姝g‘绛旀A锛庝汉鍛樺姵鍔ㄦ晥鐜囩殑鎺у埗銆€B锛庡浐瀹氭垚鏈殑鎺у埗C锛庝笂缂寸◣閲戠殑鎺у埗D锛庤储鍔¤垂鐢ㄧ殑鎺у埗E锛庣粍缁囨ā寮忕殑鎺у埗姝g‘绛旀锛欰BDE銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗66椤电泩浜忓垎鏋愭硶锛夌瓟妗堣瑙o細10. 鈥滈潪姝e紡缁勭粐鈥濇槸浜轰滑鑷彂缁撳悎鍦ㄤ竴璧风殑涓€绉嶄汉闄呭叧绯伙紝涓轰繚璇佺粍缁囩洰鏍囩殑瀹炵幇锛屽簲褰揰____________銆? 姝g‘绛旀A锛庢兂鍔炴硶娑堥櫎瀹?B锛庢兂鍔炴硶鍚堢悊鍒╃敤瀹?C锛庡湪缁勭粐缁撴瀯璁捐涓€冭檻瀹冪殑瀛樺湪D锛庡湪缁勭粐缁撴瀯璁捐涓笉鑰冭檻瀹?E锛庢兂鍔炴硶鎺у埗瀹冧负缁勭粐鏈嶅姟姝g‘绛旀锛欱CE銆€锛堝嚭澶勶細鏁欐潗127椤电粍缁囪璁★級绛旀璁茶В锛?涓夈€佺畝绛旈1锛庣畝杩扮瀛︾鐞嗙悊璁虹殑涓昏鍐呭銆?鍙傝€冪瓟妗堬細锛?锛夋爣鍑嗗寲锛涳紙2锛夊畾鍛樺畾棰濓紱锛?锛夊憳宸ュ煿璁紱锛?锛夊樊鍒浠跺伐璧勫埗锛涳紙5锛変娇绠$悊涓庡叿浣撳姵鍔ㄥ伐浣滃垎绂?锛堝嚭澶勶細鏁欐潗31椤垫嘲鍕掔殑绉戝绠$悊鎬濇兂锛?2锛庡奖鍝嶇鐞嗛亾寰疯涓虹殑鍥犵礌鏈夊摢浜涳紵鍙傝€冪瓟妗堬細锛?锛夐亾寰峰彂灞曢樁娈碉紙2锛変釜浜虹壒寰侊紙3锛夌粨鏋勫洜绱狅紙4锛夌粍缁囨枃鍖栵紙5锛夐棶棰樺己搴?锛堝嚭澶勶細鏁欐潗47椤靛奖鍝嶉亾寰风殑鍥犵礌锛?3锛庡痉灏旇彶锛堜笓瀹舵剰瑙佹硶锛夊喅绛栨柟娉曡繍鐢ㄧ殑鍏抽敭鏄粈涔堬紵鍙傝€冪瓟妗堬細锛?锛夐€夋嫨濂戒笓瀹讹紱锛?锛夊喅瀹氶€傚綋鐨勪笓瀹朵汉鏁帮紙10-50浜猴級锛涳紙3锛夋纭湴鎷熷畾鎰忚寰佹眰琛紱锛堝嚭澶勶細鏁欐潗63椤靛喅绛栫殑鏂规硶锛?4锛庡缁勭粐鎵€澶勮涓氱珵浜夌粨鏋勭爺绌剁殑涓昏鏂瑰悜鏈夊摢浜涳紵鍙傝€冪瓟妗堬細锛?锛変緵搴斿晢锛?锛夋綔鍦ㄥ叆渚佃€?锛?锛夐【瀹紙涔版柟锛?锛?锛夋浛浠e搧鐢熶骇鍟?锛?锛夎涓氱珵浜夊鎵嬶紙鐜版湁浼佷笟闂寸殑绔炵瓥鐣ワ級锛堝嚭澶勶細鏁欐潗96椤佃涓氱幆澧冿級5锛庡閮ㄦ嫑鑱橈紙鍐呴儴鎻愬崌锛変紭鍔垮拰灞€闄愭€ц〃鐜板湪鍝簺鏂归潰锛?鍙傝€冪瓟妗堬細澶栭儴鎷涜仒浼樼偣锛?锛夊鏉ヤ汉鍛樺叿鏈夆€滃鏉ヤ紭鍔库€?锛夋湁鍒╀簬骞虫伅鍜岀紦鍜屽唴閮ㄧ珵浜夎€呬箣闂寸殑绱у紶鍏崇郴3锛夎兘澶熶负缁勭粐甯︽潵鏂伴矞绌烘皵澶栭儴鎷涜仒灞€闄愭€э細1锛夊鑱樺共閮ㄤ笉鐔熸倝缁勭粐鍐呴儴鎯呭喌锛岀己涔忎竴瀹氱殑浜轰簨鍩虹2锛夌粍缁囧搴旇仒鑰呯殑鎯呭喌涓嶈兘娣卞叆浜嗚В3锛夋墦鍑诲唴閮ㄥ憳宸ョ殑绉瀬鎬?鎴栵細鍐呴儴鎻愬崌浼樼偣锛?锛夋湁鍒╀簬璋冨姩缁勭粐鎴愬憳鐨勭Н鏋佹€?锛夋湁鍒╀簬鍚稿紩澶栭儴浜烘墠3锛夋湁鍒╀簬淇濊瘉閫夎仒宸ヤ綔鐨勬纭€?锛夋湁鍒╀簬琚仒鑰呰繀閫熷睍寮€宸ヤ綔鍐呴儴鎻愬崌灞€闄愭€э細1锛夊紩璧峰悓浜嬬殑涓嶆弧2锛夊彲鑳介€犳垚鈥滆繎浜茬箒娈栤€濈殑鐜拌薄锛堝嚭澶勶細鏁欐潗154椤靛閮ㄦ嫑鑱橈級6锛庝簨涓氶儴鍒剁殑浼樼偣鍙傝€冪瓟妗堬細锛?锛?鍙互浣块珮灞傜鐞嗛儴闂ㄦ憜鑴辨棩甯歌鏀夸簨鍔★紝涓撴敞浜庣粍缁囩殑鎴樼暐锛?锛?锛?鏈夊埄浜庡厖鍒嗗埄鐢ㄥ悇浜嬩笟閮ㄧ殑璧勬簮锛屼娇鍏跺厖鍒嗗彂灞曪紱锛?锛?鏈夊埄浜庝紒涓氬煿鍏诲悗澶囬珮绾х鐞嗕汉鍛橈紱锛?锛?鍒╀簬鍔犲己绠$悊锛屾彁楂樼鐞嗙殑鏈夋晥鎬у拰楂樻晥鎬э紱锛堝嚭澶勶細鏁欐潗141椤典簨涓氶儴鍒剁粨鏋勶級鍥涖€佽杩伴1锛庤瘯杩版湁鍏充汉鐨勨€滅粡娴庝汉鈥濆亣璁惧拰鈥滅ぞ浼氫汉鈥濆亣璁撅紝浠ュ強鍦ㄨ繖涓ょ涓嶅悓鍋囪涓嬬殑绠$悊鏂瑰紡銆?鍙傝€冪瓟妗堬細锛?锛夆€滅粡娴庝汉鈥濆亣璁撅細璁や负浜虹殑涓€鍒囪涓洪兘鏄负浜嗘渶澶ч檺搴﹀湴婊¤冻鑷繁鐨勫埄鐩婂伐浣滅殑鍔ㄦ満鏄负浜嗚幏鍙栫粡娴庢姤閰€?鍦ㄢ€滅粡娴庝汉鈥濆亣璁句笅鐨勭鐞嗘柟寮忥細鈶犵粍缁囦互缁忔祹鎶ラ叕鏉ヤ娇浜烘湇浠庡拰浣滃嚭鍔熸晥锛屽苟浠ユ潈鍔涗笌鎺у埗浣撶郴鏉ヤ繚鎶ょ粍缁囨湰韬強寮曞鑱屽伐锛?鈶$鐞嗙殑閲嶇偣鍦ㄤ簬鎻愰珮鏁堢巼锛屽畬鎴愪换鍔★紝鈶㈢鐞嗙壒寰佹槸璁㈢珛鍚勭涓ユ牸鐨勫伐浣滆鑼冿紝鍔犲己鍚勭娉曡鍜屾硶鍒躲€傦紙5鍒嗭級锛?锛夆€滅ぞ浼氫汉鈥濆亣璁撅細璁や负浜烘槸鐢辩ぞ浼氶渶姹傚紩璧峰伐浣滃姩鏈虹殑锛屽苟涓旈€氳繃涓庡悓浜嬬殑鍏崇郴鑰岃幏寰楄鍚屾劅锛屼汉浠彧鏈夊湪椤惧叏缇や綋鍒╃泭鏃讹紝涓汉鍒╃泭鎵嶈兘寰楀埌淇濊瘉锛屽叾宸ヤ綔鐨勬晥鐜囬殢鐫€涓婂徃鑳芥弧瓒冲叾绀句細闇€姹傜殑绋嬪害鑰屾敼鍙樸€?鍦ㄢ€滅ぞ浼氫汉鈥濆亣璁句笅鐨勭鐞嗘柟寮忥細鈶犻櫎娉ㄦ剰缁勭粐宸ヤ綔鐩爣鐨勫畬鎴愬锛屾洿搴旀敞鎰忎汉浠殑闇€姹傦紝娉ㄦ剰閲嶈缁勭粐涓庤亴宸ヤ箣闂寸殑鍏崇郴銆?鈶″煿鍏昏亴宸ュ缁勭粐鐨勭殑褰掑睘鎰熷拰璁ゅ悓鎰燂紱鈶笉浠呭彧娉ㄦ剰瀵逛釜浜虹殑濂栧姳锛屾洿搴旀彁鍊¢泦浣撳鍔便€傦紙5鍒嗭級锛堝嚭澶勶細鏁欐潗26-42椤电鐞嗙悊璁虹殑婕旇繘锛?2锛庢湁鏁堟矡閫氱殑闅滅鍥犵礌鏈夊摢浜涳紵濡備綍淇冭繘缁勭粐涓笂涓嬬骇涔嬮棿鐨勬湁鏁堟矡閫氾紵鍙傝€冪瓟妗堬細锛?锛夐殰纰嶅洜绱狅紙5鍒嗭級锛?鈶犱釜浜哄洜绱狅紱鈶′汉闄呭洜绱狅紱缁撴瀯鍥犵礌鈥斺€斿湴浣嶃€佷俊鎭紶閫掗摼锛涘洟浣撹妯★紱鈶㈢┖闂寸害鏉燂紱鈶f妧鏈洜绱狅紙璇█銆侀潪璇█銆佸獟浠嬶級。
综合练习(一)一.选择题1.物质的量为n 的理想气体,该气体的哪一组物理量确定后,其他状态函数都有定值(1)p (2)V (3)T ,U √(4)T ,p 2.公式p p H Q ∆=适用于下列哪个过程(1)理想气体从1013。
25kPa 反抗恒定外压101.325kPa 膨胀 √(2)273。
2K ,101。
325k Pa 下,冰融化成水 (3) 298。
2K,101.325k Pa 下,电解CuSO 4水溶液 (4)理想气体从状态A 变化到状态B3.某化学反应若在300K, p 下在试管中进行时放热6×104J ,若在相同条件下通过可逆电池进行反应,则吸热6×103J ,该化学反应的熵变为(1) —200J ﹒K —1 (2) 200 J ﹒K —1 (3) -20 J ﹒K —1 √ (4) 20 J ﹒K -14.上题反应在试管中进行时其环境的熵变√(1) 200J ﹒K —1 (2) -200 J ﹒K -1 (3) —180J ﹒K -1 (4) 180 J ﹒K -1 5.第3题中系统可能做的最大非体积功为(1) -66000J √(2) 66000 J (3) -54000 J (4) 54000 J 6.在通常情况下,对于二组分系统能平衡共存的最多相 (1) 1 (2) 2 (3) 3 √(4) 4 7.下列各式哪个表示了偏摩尔量 √(1)()C TPn B U n ∂∂ (2)()c TVn BA n ∂∂ (3)()C SPnB Hn ∂∂ (4)()C B TPn B n μ∂∂ 8.298K ,当H 2SO 4溶液的浓度从0.01mol ﹒kg -1增加到0.1 mol ﹒kg —1时,其电导率和摩尔电导率将(1)m κΛ减小,增加 (2)m κΛ增加,增加 (3)m κΛ减小,减小 √ (4)m κΛ增加,减小 9.在化学动力学中,质量作用定律只适用于(1)反应基数为正整数的反应 (2)恒温恒容反应 √(3)基元反应 (4)理想气体反应 10.兰格缪尔等温吸附理论中,最重要的基本假设是(1)吸附质为理想气体 (2)中压条件 √(3)单分子层吸附 (4)多分子层吸附二.填空1.在一个绝热箱内装有浓硫酸和水,开始中间用隔膜分开,然后弄破隔膜,使水和浓硫酸混合,以水和浓硫酸为系统,则:Q( = )0, W ( = ),△U ( = )0。
押题宝典教师资格之小学综合素质练习题(一)及答案单选题(共30题)1、( ),正在使大批教师成为教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。
A.课堂教学的模式化B.坚持教学多方评价C.教学目的多元化D.选拔制度的唯一性【答案】 A2、下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度( )A.学业证书制度B.教育考试制度C.教育督导制度D.教师培训制度【答案】 D3、马克思关于人的全面发展理论认为,( )是实现人的全面发展的社会条件。
A.机器大工业生产B.教育C.社会主义制度D.生产劳动【答案】 C4、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,为了减轻中小学课业负担,可以采取的改革措施不包括()。
A.修改课程方案B.调整教材内容C.改进教学方法D.减少考试次数【答案】 A5、哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于( )。
A.为近代科学奠定了基础B.使自然科学从神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的主人D.确立了人类新的宇宙观【答案】 B6、每次老师提问,小虎总爱抢著回答,但基本上都答错,从此老师应该()A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理【答案】 A7、判断肾中精气盛衰的标志是A.齿B.爪C.发D.骨E.二便【答案】 A8、下列人物中,发明地动仪的是()。
A.哥白尼B.毕舁C.张衡D.布鲁诺【答案】 C9、李、段、张、陈四人同时参加一次马拉松比赛,赛后,他们在一起预测彼此的名次。
李说:“张第一名,我第三名。
”段说:“我第一名,陈第四名。
”张说:“陈第二名,我第三名。
”陈没有表态。
结果公布后,发现他们预测都只说对了一半。
A.陈第一,段第二,张第三,李第四B.段第一,陈第二,李第三,张第四C.李第一,张第二,段第三,陈第四D.张第一,李第二,陈第三,段第四【答案】 B10、根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。