最新高三政治易错知识点整理
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统编版高中政治必修3,政治与法治易混易错知识点汇编
易混知识点一:政治与法治的关系
政治是指在社会中管理国家事务和处理社会矛盾的活动和制度,而法治是指依法治国,依法执政,依法处事的一种国家治理方式。
政治是指整体的国家管理活动,而法治是政治活动的一种基本方式。
在实践中,政治和法治是相互联系、相互作用的,不能简单地划清界限。
易错知识点一:法治的内涵
法治是指依法治国,首要的是要维护国家法律的尊严和权威,保证国家法律的实施。
法治要求政府、公民和其他组织一律遵守法律,依法行政,依法办事。
同时,法治也要求国家机关的权力受到法律的约束,保护人民的合法权益,维护社会的公平正义。
易混知识点二:法治与法制的区别
法治是一种国家治理方式,而法制是一种制度体系。
法治强调的是依法治国,强调一切行政权力都受到法律的约束,而法制是指国家机关按照法律规定的程序和权限依法行使权力的一种组织形式。
法治强调的是一种理念和原则,而法制是指在法治理念的指导下建立的一整套法律和制度体系。
易错知识点二:政治合法性与法律合法性的区别
政治合法性是指政权合法的来源和合法的执政方式,是指政权的合法性和稳定性。
而法律合法性是指法律的制定程序是否合法,是否符合宪法和法律的规定。
政治合法性是政治活动的一种合法性,法律合法性是法律的一种合法性。
在实践中,政治合法性和法律合法性是相互联系、相互作用的,不能简单地划清界限。
新高考专用高考政治易错题精选:易错点01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展易错陷阱1:对资本主义社会的基本矛盾(经济危机的根本原因)存在认识误区【分析】1.不能将资本主义社会的基本矛盾和阶级矛盾混为一谈点评:资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
2.不能将资本主义经济危机的根本原因与直接原因区分开来点评:资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾资本主义经济危机的直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
易错陷阱2:对《共产党宣言》的主要内容存在认识误区【分析】1.不能认为共产党有着自己的特殊利益。
共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外,没有自己的特殊利益。
2. 不能认为《共产党宣言》的发表使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
点评:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,3.不能认为剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
点评:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性,故观点错误。
易错陷阱3:对人类社会发展的基本规律存在误区1.不能认为生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的主要矛盾。
点评:生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾,而不是“主要矛盾”,故题中观点错误。
2.不能认为生产关系促进生产力的发展和社会的进步。
点评:当生产关系适合生产力发展状况时,对生产力的发展起促进作用;当不适应时,对生产力发展起阻碍作用,故本题说法错误。
高中政治易错易混知识点汇总归纳总结易错易混知识点,对高中学生学习政治有很大的作用,下面是店铺给大家带来的高中政治易错易混知识点,希望对你有帮助。
高中政治易错易混知识点(一)1.社会劳动生产率与商品价值量成正比。
(成反比)2.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。
(商品价值量不变)3.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。
(根本原因是社会劳动生产率提高)4.价值决定价格,商品价值变化,价格一定变化。
(不一定,价格还受供求关系等因素的影响)5.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
(价格与价值不一致也是等价交换的形式)6.生产是消费的目的和动力。
(消费是生产的目的和动力)7.国有经济是社会主义经济制度的基础。
(公有制经济是社会主义经济制度的基础)8.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。
(应是公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉)9.非公有制是社会主义经济的重要组成部分。
(非公经济是社会主义市场经济的重要组成部分)10.公有制经济和非公有制经济的地位是相同的。
(两者在国民经济中的地位是不同的,在市场竞争中的地位是相同的)12.在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。
(不能将分配原则等同于分配制度)13.个体劳动者的分配方式属于按劳分配。
(按劳动成果分配)14.私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果分配。
(按生产要素分配)15.发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的决定性作用。
(市场经济中市场在资源配置中起决定作用)16.坚持公有制的主体地位是宏观调控的根本目标。
(宏观调控的根本目标是坚持共同富裕)17.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。
(促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标)18.经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。
(经济全球化是通过跨国公司来实现的)19.世界贸易组织的最基本原则是最惠国待遇原则。
高考政治易错选择题知识点总结高考政治中,选择题是必考题型,也是考生相对更容易拿分的题型之一。
但是,在选择题中也有很多易错题,这些题一旦出错,就会对总分造成很大影响。
本文将总结一些高考政治易错的选择题知识点,供考生参考。
一、思想道德与法律1.与理想信念相关的选项:道德规范、文化传统、人民意愿等2.与法律相关的选项:法律法规、法制建设、执法能力等3.与社会主义核心价值观相关的选项:自由平等、公正权利、法治敬业等二、经济学常识1.货币政策:流动性调控、利率调控、信贷政策等2.产权制度:产权保护、产权流转、产权纠纷等3.经济全球化:主要特点、我国的全球化进程、我国参与全球化的利弊等三、政治学常识1.居民自治:自治权力、自治组织、自治经费等2.现代政治制度:人民代表大会制度、多党制度、民主集中制等3.政治文明:国家政治文明、党的政治文明、社会政治文明等四、历史与文化1.古代文化:儒家文化、道家文化、法家文化、兵家文化等2.近代史:中华民族近代史、世界近代史、中国共产党的创建和发展等3.文化遗产:自然文化遗产、人文文化遗产、世界文化遗产等五、生态文明与社会主义现代化建设1.生态文明:生态修复、生态环境保护、绿色发展等2.乡村振兴:乡村产业发展、城乡融合发展、乡村治理等3.社会主义现代化:国家现代化、经济现代化、军事现代化、文化现代化等以上只是一部分,还有很多其他易错的选择题知识点。
为了避免出现易错的情况,考生需要加强基础知识的学习和理解,对考点多加整理和总结,提高答题能力和水平。
同时,做题时要认真审题、仔细作答,尽量避免出现粗心大意的失误。
总之,选择题是考生备考高考政治时需要重点关注的题型之一。
通过对易错知识点的总结和掌握,考生可以更好地应对考试,提高自己的成绩。
高中政治易错易混知识点总结高中政治易错易混知识点11、泰山日出是一种文化现象。
【解析】文化是人类社会特有的现象,文化由人创造、为人所特有的。
“纯粹”自然的东西不能成为文化,文化是人们社会实践的产物。
泰山日出是一种自然现象,不是文化现象。
2、文化的发展与经济的发展亦步亦趋。
【解析】经济决定文化,但文化与经济发展不是亦步亦趋的。
文化具有自身的传承性和相对独立性,文明素质不会随着经济发展自然自然的提高,提高文化程度必须自觉加强文化建设,特别是思想道德建设。
3、文化对人的影响是有形的、强制的。
【解析】文化具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的,而是无形的、自发的。
4、文化能够促进人和社会的进步。
【解析】并非任何文化都起到积极的促进作用,只有先进的、健康的文化才起到促进作用,落后的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。
5、文化是指自然科学知识和社会科学知识。
【解析】“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字(社会科学)等非意识形态的部分。
6、免费开放博物馆是展示文化成就,说明精神产品离不开物质载体,体现我国文化产业的进一步发展。
【解析】开放博物馆体现的是文化事业的发展。
7、发展是继承的必要前提,继承是发展的必然要求。
【解析】关系颠倒。
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
8、春节等民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
【解析】庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
注意民族节日和文化遗产对应的内容不能颠倒。
9、传统文化对社会发展和人的发展始终起积极的推动作用。
【解析】并非任何传统文化都起到积极的促进作用,只有优秀的传统文化才起到促进作用,落后的、腐朽没落的传统文化则起到阻碍作用。
10、承认世界文化的多样性,主要体现了矛盾的普遍性。
⾼三政治易错知识点⼤全与⾼⼀⾼⼆不同之处在于,此时复习⼒学部分知识是为了更好的与⾼考考纲相结合,尤其⽔平中等或中等偏下的学⽣,此时需要进⾏查漏补缺,下⾯是⼩编给⼤家带来的⾼三政治易错知识点⼤全,以供⼤家参考!⾼三政治易错知识点⼤全1.⼈与⾃然的辩证关系(宏观)2.物质和意识的辩证关系(宏观、微观考查物质和意识的辩证关系及怎样坚持从实际出发)3.规律的客观性与⼈的主观能动性辩证关系(宏观、微观考查原理内容及怎样发挥主观能动性、怎样实事求是)4.事物是普遍联系的(宏观、微观考查怎样⽤联系的观点看问题)5.原因和结果的辩证关系(宏观)6.整体和局部的辩证关系(宏观、微观)7.事物是变化发展的(宏观、微观考查怎样⽤发展的观点看问题)8.内因和外因的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)9.量变和质变的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)10.事物发展是前进性和曲折性的统⼀(宏观)11.⽭盾的对⽴统⼀(宏观、微观)12.⽭盾的普遍性(宏观、微观)13.⽭盾的特殊性(宏观、微观考查怎样坚持具体问题具体分析)14.⽭盾的普遍性和特殊性辩证关系(宏观、微观)15.主次⽭盾的辩证关系(宏观、微观)16.⽭盾主次⽅⾯的辩证关系(宏观、微观考查分析的重要性)17.坚持两点论和重点论相统⼀(宏观、微观考查怎样坚持⽭盾分析法)18.现象和本质的辩证关系(宏观)19.认识是不断深化发展的(宏观)20.实践和认识(理论)的辩证关系(宏观、微观考查怎样体现实践决定认识、实践和理论的辩证关系)21.⼈民群众是实践的主体(宏观、微观)22.改造客观世界和改造主观世界辩证关系(宏观、微观)23.社会存在与社会意识的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)24.价值观的导向作⽤(宏观、微观)25.个⼈利益与集体利益的辩证关系(宏观)26.个⼈活动与社会发展的辩证关系(微观)27.⼈⽣价值及其实现(宏观、微观)⾼三政治必修⼆知识点1、⽂化的继承性(1)传统习俗的继承:传统习俗,对⼈们的物质⽣活和精神⽣活产⽣持久的影响,是传统⽂化的基本形式之⼀。
高中政治最常见的易错易混点几年来高中政治部分选择题中,排除错误选项就能得出正确选项的占52.7%,因此弄清这些错误点和易混知识点对于提高政治解题速度和得分率十分有益。
下面店铺给大家带来高中政治常见易错易混知识点,希望对你有帮助。
高中政治最常见的易错易混点(一)1.关于价值下列说法错误:①价值和使用价值是不可分割的。
②有价值东西也一定有使用价值,有使用价值也一定有价值(不一定,关键在于是否处于交换关系之中)。
③社会劳动生产率越高,单位时间内生产的使用价值的数量越多,因而,单位时间内创造的商品价值总量也越大(商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,单位社会必要劳动时间内形成的价值总量是一定的)。
④商品的价值决定价格,因此,商品价值变化,价格也一定变化(不一定,价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素影响);⑤商品的质量性能越好,价格越高(错误,使用价值与价值量没有直接关系);⑥个别劳动时间越长,所生产商品的价值量就越大(商品价值量与个别劳动时间无关)。
2.纸币也具有价值尺度(没有价值尺度职能)和流通手段的职能。
纸币能代替货币执行流通手段的职能,因此,纸币也有价值(纸币没有价值)。
3.关于所有制结构下列说法错误:①非公有制经济是我国社会主义经济(社会主义市场经济)的重要组成部分,是推动我国生产力发展的主要力量(重要力量);②国有经济(公有制)是社会主义经济制度的基础(国有经济是国民经济的主导);③股份制都具有公有制性质(国有集体控股,企业具有明显公有性);④股份制是我国公有制的唯一(主要)实现形式。
4.发展社会主义市场经济要充分发挥国家宏观调控(市场)在资源配置中的基础性作用。
5.我国现阶段实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配与按生产要素分配相结合,效率优先,注重公平。
下列说法错误:①按劳分配是指劳动者按劳动成果(公有制经济中劳动者提供的劳动数量和质量)进行分配,因此,个体劳动者的分配方式属于按劳分配(按劳动成果分配);②在我国的分配制度中,按劳分配体现公平,忽略了效率;按生产要素分配体现效率,忽略了公平。
高中政治易错易混知识点汇编第一篇嗨,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊高中政治那些易错易混的知识点,可得瞪大眼瞧仔细啦!先说经济生活这块儿。
价值决定价格,供求影响价格,可别弄混咯!别一看到价格变动,就只想到供求,价值这个大功臣也不能忘呀!还有货币的职能,流通手段和支付手段,这俩就像双胞胎,得好好分辨。
买东西一手交钱一手交货,那是流通手段;先拿东西后给钱,或者先给钱后拿东西,这往往就是支付手段啦。
再讲讲政治生活。
公民的权利和义务,那是一个都不能少。
可别只想着享受权利,忘记履行义务。
还有民主决策和民主监督,决策是在事情发生前出主意,监督是在事情进行中或者结束后挑毛病,可不能搞混啦。
文化生活也有易错的哟!传统文化的相对稳定性和鲜明民族性,别觉得差不多,稳定是说能“与时俱进”,民族性是强调独有的特色。
哲学就更得小心啦!物质和意识的辩证关系,物质决定意识,意识反作用于物质,千万别把顺序搞错咯。
还有矛盾的普遍性和特殊性,普遍性是共性,特殊性是个性,要明白共性寓于个性之中。
小伙伴们,这些易错易混点都记住了吗?加油,政治高分在向咱们招手呢!第二篇哈喽呀,小伙伴们!咱们继续来扒一扒高中政治那些容易让人迷糊的知识点。
在经济生活里,公有制经济和非公有制经济,地位可不一样哦!公有制经济是主体,非公有制经济是重要组成部分,可不能把它们平等看待。
还有消费类型,贷款消费不等于超前消费,要根据具体情况来判断。
政治生活中,人民民主专政和人民代表大会制度,一个是国体一个是政体,别弄混啦。
政府的职能也得多留意,保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设等等,每个职能都有特定的范围和重点。
文化生活里,文化传播的途径和手段,途径像商业贸易、人口迁徙,手段则是大众传媒,可别张冠李戴。
哲学更是充满了小陷阱。
量变和质变,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,可不能忽视量变的积累,幻想着一步登天。
还有主次矛盾和矛盾的主次方面,这就像一堆问题中的老大和一个问题的两面,要分得清。
高中政治必修三易错1、党的领导是中国特色社会主义取得历史性成就的关键。
党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。
2、实事求是是马克思主义的根本观点、我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。
3、中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
4、全面领导不等于党的政治领导,思想领导和组织领导。
前者强调领导的范围和领域及领导一切,包括政治经济文化。
等各个领域,各个方面,各个环节的领导。
后者强调的是党的领导方式,强调怎么领导的问题。
5、科学执政,民主执政,依法执政是有机统一的。
科学执政是基本前提,民主执政是本质所在,依法执政是基本途径。
*6、中国共产党不是国家机关,不能履行国家职能,不能履行管理职能。
政府履行管理职能。
工委属于党组织,不能履行国家职能。
社区属于从群众自治组织不能履行行政职能、提高行动效率。
基层群众自治组织不属于国家机关,不能体现我国中央和地方国家机构坚持民主集中制的原则。
人民政协不是国家机关,不能行使国家职权,不能履行国家职能,不能直接对国家事务进行决策。
政协委员是通过民主协商产生的。
中国人民政治协商会议是一个机构,是一种组织,不是一场会议。
人民政协可以参与制定国家方针政策,但不能制定国家方针政策。
7、党内监督体系主要包括党组织的监督和党员相互之间的监督。
8、社会主义民主是人民的民主,不是全民民主,不存在超越阶级的民主。
全过程,人民民主是全体人民的民主,非全民民主。
9、基层群众自治的组织形式是村委会和居委会。
村党支部不属于基层群众性自治组织。
广大村民是基层自治的主体。
10、中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
伟大建党精神,是中国共产党精神谱系的历史源泉和高度凝练。
11、始终做到三个代表是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源。
12、共产党员发挥先锋模范作用是党的先进性的直接而具体的体现。
高考政治易错易混知识高考政治易错易混知识政治作为高考的一门重要科目,占据了高考总分的15%左右。
政治试题考察了考生们对政治知识的掌握程度,对于政治易错易混的知识点的正确理解更是至关重要。
接下来,本文将针对政治易错易混知识进行深入剖析,希望对即将面临高考政治科目的同学提供一些参考和帮助。
一、易错知识点1. 国家元首与政府首脑国家元首为国家的象征性领袖,代表国家的尊严,无实际权力,其主要职责是出席各种国家礼仪活动和接待外国元首。
而政府首脑则负责实际的政治事务,领导国家内阁,主持国家政府的管理工作。
易错之处在于两者的职责和权力范围的区别。
例如:2017年白宫签署移民禁令时,许多人错误地认为这是美国总统特朗普在行使国家元首的权力,实则是他作为政府首脑行使的权力。
2. 革命与改革革命和改革都有改变现状的含义,容易混淆。
革命一般是通过用暴力手段推翻现有政治体制,创建新的政治经济制度和文化形态的过程。
而改革则是指基于现有政治经济体制,在不改变政治体制基础前提下逐步完成制度建设,改进政治经济体制。
例如:中国的文化大革命和改革开放是两个互不相同的历史阶段。
3. 非理性政治行为非理性政治行为指的是违背个体利益和集体利益的行为,其产生原因可能是由于民族情绪、地域歧视、宗教信仰或其他情绪因素的影响。
经常被误解为民主政治对非理性选择的容忍或鼓励,实则是对民主制度过程的一种扰乱。
例如: 2016年美国总统大选中,部分特朗普支持者为了表达对民主党的不满情绪而赞同特朗普提出的“选举舞弊”论调。
4. 法治观念法治观念是指对法律、法治、法制的一种认识、思想和态度,是法治理念的核心要素。
高考中经常考察法治观念对政治和社会的作用,混淆之处在于法治观念和法治体系的区别。
法治观念主要指对法律、法制的认识和尊重,是一种意识形态,而法治体系则是指通过法律规范和司法机构实现国家、社会管理的体系。
通过理解法治观念和法治体系的关系,可以更好地应对高考试题。
高中政治选择题易错点归纳高中政治选择题易错点归纳主要涉及到一些常见的概念混淆、理解偏差或记忆错误。
1.概念混淆:o混淆“人民民主专政”与“人民当家作主”;o混淆“国家性质”与“国家职能”;o混淆“政治自由”与“自由主义”;o混淆“公民的基本权利”与“公民的基本义务”;o混淆“民族区域自治”与“特别行政区自治”;o混淆“依法行政”与“依法执政”。
2.理解偏差:o错误地认为所有国家机构都实行民主集中制;o误以为任何公民都享有宪法和法律规定的所有权利;o误以为公民参与政治生活必须坚持权利与义务完全对等;o对“宗教信仰自由”理解不全面,认为可以信仰任何宗教或进行任何宗教活动;o误解“独立自主的和平外交政策”,认为中国在任何情况下都不使用武力。
3.记忆错误:o错误地记住某个政治概念或原则的具体内容;o混淆不同政治制度的特点或原则;o记错重要政治事件的时间、地点或结果;o对政治人物的贡献或政策理解不准确。
4.时事政治相关:o对于最新的政治时事、政策变动或国际形势不了解;o未能将时事政治与课本知识相结合进行分析;o对时事政治的理解仅停留在表面,未能深入挖掘其背后的政治意义。
5.题干与选项的陷阱:o题干中可能含有绝对化的词语,如“所有”、“任何”、“完全”等,需要特别小心;o选项可能故意使用与题干相似的表述,但含义却有所不同;o选项可能包含多个正确或错误的点,需要仔细辨别;o有时正确答案可能不是最直观的选项,而是需要通过对题干和选项的深入理解才能选出。
为了避免这些易错点,建议学生:•仔细阅读课本,确保对基本概念和原则有准确的理解;•关注时事政治,了解最新的政治动态和国际形势;•多做练习题,通过实践来加深对知识点的理解和记忆;•在做题时认真审题,注意题干和选项中的陷阱;•对于不确定的答案,可以查阅相关资料或向老师、同学请教。
高考高三政治总结经典易错点高考高三政治总结易错点11. 世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。
(提醒:哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。
)2. 哲学来源于人们形成的世界观。
(提醒:哲学来源于实践。
)3. 哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学。
(提醒:哲学有科学与非科学之分,哲学不是包罗万象的和凌驾于一切科学之上的。
)4. 哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学。
(提醒:哲学有科学与非科学之分,并且哲学的研究对象是整个世界及人与世界的关系。
)5. 哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。
(提醒:哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系。
)6. 哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。
(提醒:哲学基本问题还为划分可知论和不可知论提供依据。
哲学基本问题的第一方面是划分唯物主义和唯心主义的依据。
)7. 哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。
(提醒:二者不能等同。
哲学的基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题,而不是物质和意识的辩证关系问题。
物质和意识的辩证关系包括以下两方面的内容:一是物质决定意识,二是意识对物质具有能动的反作用。
)8. 追求物质利益就是唯物主义,崇尚精神生活就是唯心主义。
(提醒:应弄清唯物主义和唯心主义各自的根本观点,不可把哲学中的唯物主义和唯心主义庸俗化。
)9. 真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。
(提醒:哲学是世界观与方法论的统一,哲学不提供解决问题的具体办法。
)10. 马克思主义哲学产生后,就出现了唯物论和唯心论的对立。
(提醒:马哲产生前就存在了。
)11. 任何哲学都是自己时代精神上的精华。
(提醒:只有真正的哲学才是自己时代精神上的精华。
)12. 物质决定意识是马克思主义哲学中的首要的和基本的问题。
(提醒:实践的观点才是。
)13. 承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。
高考政治知识点易错点总结高考政治知识点易错点总结一、政治思想1. 提到马克思主义的重要学说时,容易混淆其基本原理和基本观点的概念。
2. 不了解马克思主义发展的历史脉络,以及各个时期的主要理论成果。
3. 对中国特色社会主义理论和实践的了解不深入,容易混淆其与马克思主义的关系。
二、政治制度1. 对人民代表大会制度的理解存在偏差,容易与议会制度混淆。
2. 混淆人民政协的性质和作用,容易将其理解为一个行政机构。
3. 对中国共产党的领导地位和多党合作制度的理解不足,容易将其视为多党竞选制度。
三、国家机构1. 部分考生对中央政府和地方政府的职责分工不了解,容易将二者混淆。
2. 对人民法院和人民检察院的职能作用不清楚,容易将其视为同一机构。
3. 部分对人民代表大会制度不了解,无法解答与地方政府选举相关的问题。
四、政治文明1. 不了解社会主义核心价值观的内容和作用,容易将其与传统道德观念混淆。
2. 对法制和法治的概念理解不准确,容易替换使用或混淆。
3. 对公民的权利与义务的理解不全面,容易强调权利而忽视义务。
五、政治经济学1. 对社会主义市场经济和资本主义市场经济的区别不清楚,容易将其视为同一理论。
2. 不了解中国经济的特点和经济发展模式,容易将西方经济理论套用至中国。
3. 对中央与地方经济关系的理解不深入,容易混淆中央政府的经济职能。
六、政治学说1. 对民主集中制理论的理解不到位,容易将其视为独裁主义。
2. 不了解中国共产党领导的多党合作制度,容易将其视为一党制。
3. 对政治权力和政治权威的区别不清楚,容易将其混为一谈。
七、政治变革1. 对中国特色社会主义道路的意义和发展历程不熟悉,容易将其视为执政党的个人选择。
2. 对党的三大历史阶段的主要内容和特点了解不深入,容易将其视为三种不同的政权。
3. 不了解中国特色社会主义制度和政治文明建设的主要成就,容易遗漏相关考点。
以上是高考政治知识点易错点的总结。
希望同学们能通过对这些易错点的梳理和总结,更加准确地掌握政治知识,为高考取得好成绩做好准备。
高中政治必修一易错易混知识点一、商品的基本属性易错点:有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。
易混点:使用价值是商品的自然属性,反映的是人与物的关系;价值是商品的社会属性,反映的是人与人之间的关系。
二、货币的职能易错点:货币执行价值尺度职能时需要现实的货币。
易混点:货币充当价值尺度职能只需要观念上的货币;货币充当流通手段职能必须是现实的货币。
三、纸币易错点:纸币的发行量越多越好。
易混点:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
四、汇率易错点:汇率升高,外币升值,本币贬值,有利于进口,不利于出口。
易混点:汇率升高,外币升值,本币贬值,有利于出口,不利于进口;汇率跌落,外币贬值,本币升值,有利于进口,不利于出口。
五、影响价格的因素易错点:供求决定价格。
易混点:价值决定价格,供求影响价格。
六、价格变动的影响易错点:生活必需品对价格变动的反应程度大,高档耐用品对价格变动的反应程度小。
易混点:生活必需品对价格变动的反应程度小,高档耐用品对价格变动的反应程度大。
七、影响消费的因素易错点:提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入。
易混点:提高居民消费水平的根本途径是发展经济,增加居民收入是主要途径。
八、消费类型易错点:贷款消费就是超前消费。
易混点:贷款消费不一定是超前消费。
在自己的经济承受能力范围之内进行的贷款消费,不属于超前消费。
九、消费心理与消费行为易错点:求异心理引发的消费是不可取的。
易混点:对求异心理引发的消费要具体分析,过分标新立异不可取。
十、生产与消费易错点:消费决定生产。
易混点:生产决定消费,消费对生产具有反作用。
十一、我国的基本经济制度易错点:公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位是平等的。
易混点:公有制经济在国民经济中居于主体地位,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,二者在国民经济中的地位是不平等的,但在市场竞争中的地位是平等的。
必修三《政治与法治》易错细节总结1.半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,基本依据。
2.中国共产党执政,既是历史的必然,是人民的选择,也是唯一正确的选择。
3.党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4.党的地位和作用:是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是中国特色社会主义的本质特征、中国特色社会主义制度的最大优势,始终发挥党总览全局、协调各方的领导核心作用。
4.党的根本立场:人民立场党的根本宗旨:全心全意为人民服务5.党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益。
6.党的执政理念:立党为公、执政为民;执政方式:科学执政、民主执政、依法执政;领导方式:政治领导、思想领导、组织领导7.党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标(党的最高理想和最终目标:实现共产主义)8.人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
9.中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南;就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的重要法宝;就在于发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终成为时代先锋,民族脊梁,永葆创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员先锋模范作用是党不断取得胜利的坚强保证。
共产党员的先锋模范作用,是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。
10.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点。
全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。
11.支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。
12.人民民主专政是我国的国体,人民民主专政的本质是人民当家作主。
政治必修一易错易混知识点一、货币1. 货币的本质- 易错点:把货币的本质等同于一般等价物的表现形式。
- 易混点:货币与金银。
货币天然是金银,但金银天然不是货币。
金银在成为货币之前只是普通的商品,当它固定地充当一般等价物时才成为货币。
2. 货币的职能- 易错点:- 混淆价值尺度和流通手段职能。
价值尺度是衡量商品价值大小,只需观念上的货币;而流通手段是充当商品交换媒介,必须是现实的货币。
- 对货币的支付手段职能理解不准确。
支付手段主要用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等,与流通手段不同,流通手段是“一手交钱,一手交货”,而支付手段是有时间差的。
- 易混点:贮藏手段职能对货币的要求。
只有足值的金属货币(金银条块等)才有贮藏手段职能,纸币不具备。
3. 纸币- 易错点:- 认为纸币的发行量越多越好。
实际上,纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,过多会引发通货膨胀,过少会引发通货紧缩。
- 混淆通货膨胀和通货紧缩的表现。
通货膨胀表现为物价全面持续上涨、纸币贬值;通货紧缩表现为物价全面持续下跌、纸币升值。
- 易混点:纸币与货币。
纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号,本身没有价值,而货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,有价值。
二、价格1. 影响价格的因素- 易错点:- 认为供求决定价格。
实际上供求影响价格,价值决定价格。
供求关系只能使价格围绕价值上下波动。
- 对商品价值量与劳动生产率关系理解错误。
单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关;而商品价值总量与个别劳动生产率成正比,与社会劳动生产率无关。
- 易混点:- 价值量、价值总量的区别。
价值量是指单位商品价值的大小,价值总量 = 单位商品价值量×商品数量。
- 社会必要劳动时间和个别劳动时间。
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间;个别劳动时间是个别生产者生产某种商品所耗费的时间。
高中政治易混易错知识点汇总稿子一:嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊高中政治那些容易让人犯迷糊的知识点。
先说经济生活这块儿哈。
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,可别把它和使用价值搞混啦!价格呢,是由价值决定的,不是由供求关系完全决定的哦。
再来说说政治生活。
民主和专政可不一样,民主是在统治阶级内部,专政是对被统治阶级。
还有哦,公民的权利和义务可不能只记一半,享受权利的同时也得履行义务。
文化生活里也有容易错的地方。
传统文化具有相对稳定性,不是一成不变的哟,但它的具体内涵又能因时而变。
哲学就更得小心啦!物质决定意识,可不能说成意识决定物质,这可是大错特错。
还有矛盾的普遍性和特殊性,可别以为它们是相互割裂的,实际上是相互联结的。
小伙伴们,这些易混易错点可得记清楚啦,不然考试的时候就容易丢分哦!加油,咱们一起攻克这些小难关!稿子二:嗨呀,同学们!咱们一起来捋捋高中政治那些容易搞错的知识点。
你看经济这块,货币的职能可要分清楚。
价值尺度和流通手段,一个是观念上的货币,一个是现实的货币,别弄混咯。
还有影响消费的因素,收入是主要因素,但可别忽略了物价水平和消费心理这些家伙。
政治方面呢,人民代表大会和人民代表大会制度,这俩名字有点像,可内涵大不同。
人民代表大会是国家权力机关,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
文化领域也不简单。
文化创新的源泉是社会实践,不是头脑里随便想出来的。
哲学更是充满陷阱。
比如运动和静止,是相对的,不是绝对的,可别想当然。
量变和质变也得小心,量变达到一定程度才会引起质变,不是随便有点量变就质变啦。
同学们,记住这些易错点,考试就能多拿几分,咱们一起冲呀!。
高中政治高频易错知识点集锦(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考政治易错易混知识点高考政治是高中政治的强化版,也是考生最后一次机会在政治方面取得好成绩。
然而,在考试中,许多学生常常会犯错或混淆知识点,导致一定的得分损失。
因此,今天我们要就高考政治中易错易混的知识点进行分析,并给出解决方案,以帮助考生们在考试中更好地应对这些问题。
一、易错知识点1. 人权问题:这个知识点主要包括人权的概念、分类、保障等内容。
在考试中,容易产生混淆的主要是权利与自由的区别。
权利是国家根据法律授予公民的权力,是一种法律上的权力;而自由则是公民根据法律享有的自由,是一种自然的权力。
2. 政治生态:政治生态主要涉及政治生态的构成、影响政治生态的因素、政治生态的分析等。
在考试中,容易混淆的主要是“政治文化”与“政治制度”之间的关系。
政治文化是一种价值观,包括观念、信仰、习俗等,而政治制度则是指国家政治机构的组成、运作机制等。
3. 基本政治制度:基本政治制度主要包括五个方面的内容:人民代表大会制度、民族区域自治制度、多党制和政治协商制度、民主集中制和领导班子制度、基层群众自治制度。
在考试中,容易出现混淆的主要是“民族区域自治制度”和“地方各级人民代表大会制度”的异同点。
民族区域自治制度是针对我国部分民族聚居区而设立,是特别的政治制度,主要包括宪法、自治条例、自治机关等;而地方各级人民代表大会制度是我国的基本政治制度之一,是实施民主集中制的基本途径。
4. 政治经济制度:政治经济制度是指国家在经济管理方面所采用的制度和政策。
在考试中,容易出现混淆的主要是计划经济和市场经济之间的区别。
计划经济是指政府按照一定的规划进行经济管理和调控,市场经济则是自由市场机制的体现,由市场价格和供求关系调节经济活动。
二、易混知识点1. 群众路线和现代化建设:群众路线是中国共产党的一条基本路线,是指把党和群众联系在一起,贯彻民主集中制,实现党群一心;现代化建设则是日新月异的时代特征,在信息技术、经济建设、文化建设等方面有广泛的应用。
最新高三政治易错知识点整理
高三政治易错知识点整理
经济学:
1、社会主义市场经济与社会主义经济混同
2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度
3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致
4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比
5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高
6、国有资产等同于公有资产
7、价格由购买力决定
8、国家在资源配置中起基础性作用
9、国家主要通过行政手段干预经济
10、政府要减少对市场经济的干预
11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的
12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证
13、完善社会保障制度有利于降低失业率
14、国民收入与财政收入混同
15、税收可以由税务机关随意加以调整
16、国债可以无限制发行
17、消费决定生产
哲学部分
1、要正确认识世界和改造世界,就必须实现客观与主观的具体
的历史的统一。
2、意识能够对客观事物起促进作用。
3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。
4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。
5、运动是物质的唯一特性。
(客观实在性是物质的根本属性。
)
6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。
7、意识是人脑对客观事物的正确反映。
8、新出现的事物必定战胜旧事物。
9、世界上任何事物都是相互联系的。
10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。
11、整体功能总是大于各个部分功能之和。
12、一切事物都是不断变化的,变化就是发展。
13、规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,是永恒不变的。
14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。
15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。
16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来,就能收到预想的效果。
17、感性认识的总和就是理性认识。
18、获得正确的理性认识是认识的目的。
19、理性认识来源于感性认识。
20、理性认识是对事物本质及其规律的正确认识。
21、事物的本质是稳定的东西,对事物本质的正确认识也是稳
定不变的。
22、现象是本质的表现,本质是现象的总和。
23、矛盾就是对立的双方相互排斥、相互斗争。
24、主要矛盾就是急需解决矛盾。
25、新事物就是新出现的事物。
26、理性认识对事物发展起促进作用。
27、认识了事物的本质就能对实践起重大的指导作用。
28、承认个人利益就是个人主义。
29、坚持集体主义就不能讲个人利益。
30、事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定的。
31、人生的真正价值就是多为社会创造物质财富。
32、实践是人们改造世界的一切活动。
33、邓小平理论是检验认识正确与否的标准。
34、认识的根本目的是经过感性认识上升到理性认识,透过现象看本质。
35、人生最重要的是对理想和事业的追求,没有金钱并不妨碍实现人生价值。
36、任何事物都有自己的优点和缺点。
37、外因推动事物的发展。
38、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提。
39、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。
40、量变是事物的变化,质变是事物的发展。
41、量变必然引起质变,质变是量变的总和。
42、精神状态决定着人们办事情能否收到积极的效果。
43、现象是个别的、多变的,本质是稳定的、永恒不变的。
44、人们揭示了事物的本质规律,办事情就能获得成功。
46、符合规律的个人活动对社会发展起决定作用。
47、矛盾是事物发展的动力和源泉。
48、要获得知识就要亲自参加实践。
49、主观能动性决定办事的效果。
50、具体科学知识讲的是世界变化发展的最一般规律。
51、意识能够正确地反映客观事物,所以人的意识都是正确的。
52、矛盾是普遍存在的,因而矛盾是无差别的。
53、把不同质的事物区别开来,是一切认识的起点和目的。
54、抓住了主要矛盾,就坚持了两点论和重点论的统一。
55、只有正确的认识才是对客观事物的反映
56、正确的思想意识才能反作用于事物
57、人的认识必须符合终极真理
58、解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提
59、事物的性质是由主要矛盾决定的
60、事物的任何变化都是根本性质的变化
61、应对反倾销要加强行政干预
62、人的认识能力是有限的
63、并不是所有的认识都是由客观存在决定的
64、认识了事物的现象,就等于把握了事物的本质
65、感性认识是理性认识的来源
67、理性认识不必以感性认识为基础
68、理性认识是感性认识的基础
69、人的一切知识都是从实践中获得的
70、要实现社会价值最好先实现自我价值
71、小康社会是中国人民的最终目标
72、有些认识不需要通过实践即可获得
73、间接经验不如直接经验可靠
政治常识:
1、政府直接行使管理经济的职能
2、政府参与企业经营活动
3、人大代表是国家权力的间接行使者
4、直接选举是我国选举制度的本质特征
5、社会主义法制是社会主义民主的基础
6、权利与义务等同
7、党代会修改宪法
8、安理会成员国三分之二赞成即可通过决议
9、全国人大和其它国家机关是相互监督的关系
10、人民代表大会和其它国家机关都是由选民选举产生的
11、国务院是我国的国家权力机关
12、中共中央是我国的最高国家机关,行使最高决定权
13、人民政协是我国的国家权力机关
14、各民主党派和中国共产党共同执政
15、财产多少是判断人们政治上先进和落后的主要标准
16、我国解决了各民族间发展晃平衡问题
17、经济发展是各民族平等和团结的充分条件
18、国家之间的关系是由社会制度决定的
19、处理国际问题要按联合国的决议决定自己的态度和政策
20、各级地方人民代表大会有制定法律的权力
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