六年级作文竞赛题

五六年级作文竞赛精选题目（精选）

第一篇：五六年级作文竞赛精选题目 (精选)

五六年级作文竞赛精选题目

一

在日常生活中，我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往，在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情，这些故事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训，不要重走错误的老路；或是你······今天，让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。请以“我和----”为题写一篇文章。

要求：1 先把题目完整。

符合文体要求

书面整洁，字迹工整。

字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。二

正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一个挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光······回忆往事，会让生命感动，让生活精彩······

请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：1 除诗歌戏剧外，文体不限。

文中不可以出现真实的人名校名。

字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。

3、下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。题目自拟。

（1）困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

（2）人心齐，泰山移。

（3）精诚所至，金石为开。

（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??

如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

六年级现场作文比赛题

要求：⑴从下面3个题目中任意选择1个，自己拟题，完成一篇500字左右的习作。尽力做到：表达准确，文字流畅，见解独特，情感真挚。⑵用黑色中性笔或钢笔书写，字不要写得太小太轻。⑶注意分清段落，每个标点占一格。⑷保持卷面整洁，每涂抹、圈划1处扣1分。(5)作答时间：50分钟，满分：100分。

一、六年的小学生活中，同学们几乎天天都要做作业。因此，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为话题，写一篇记叙文。

二、《学校给我的_______ 》提示：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深，就从哪方面去写。先把题目补充完整，然后通过一件具体事例的记叙，写一篇完整的记叙文，表达出自己的真实感受。

三、假如没有数字

友情提示：1、2、3、4……我们每天都在接触，它是那么简单，可又是那么重要，假如没有数字，我们的生活会怎么样？请你以此为题目写一篇作文。

2023六年级写作作文竞赛题主题：未来的学校生活

背景介绍：

你是一名即将进入初中的六年级学生。未来的学校生活将会有很多新的变化和挑战。学校考虑到学生的成长和发展，希望听取你们的意见和建议，以设计一个更好的未来学校生活。

要求：

请你以自己的身份为依据，从以下三个方面写一篇文章，介绍你对未来学校生活的期望和建议：

1. 学校设施和环境：你希望未来学校的设施和环境如何改善？

2. 教学方式和课程设置：你希望未来学校的教学方式和课程设置有哪些改进和创新？

3. 研究氛围和活动：你认为未来学校应该如何营造积极向上的研究氛围和丰富多彩的活动？

范文示例：

未来的学校生活

小时候，我对未来的学校生活有着许多憧憬。我希望未来的学

校能有更好的设施和环境，更先进的教学方式和课程设置，以及更

多元化的研究氛围和活动。

首先，我希望未来的学校能有更好的设施和环境。比如，校园

内应该有更多的绿化和花草，这样可以让我们呼吸到更清新的空气。学校图书馆应该丰富图书种类，并提供更舒适的阅读环境，这样我

们就可以享受愉快的阅读时光。此外，学校还应该建设更多的实践

实验室，让我们可以实际动手做一些实验和科学探究，培养我们的

动手能力。

其次，我认为未来的学校应该有更先进的教学方式和课程设置。传统的课堂教学已经不能满足我们的研究需求。我希望老师能更多

地采用互动式教学，让我们参与到课堂上来，提高研究的积极性和

主动性。此外，学校应该增加一些实用性强的课程，例如编程、外语、音乐等，这样可以让我们拓宽知识面，培养更多的兴趣爱好。

最后，我认为未来的学校应该营造积极向上的研究氛围和丰富多彩的活动。每天面对繁重的研究任务，我们也需要有诸如运动、艺术和社交等丰富多样的活动来放松自己。学校可以举办一些有趣的比赛和节日活动，让我们有机会展示才艺、锻炼自己，同时也可以增强同学之间的互动和交流。

2023六年级写作作文竞赛题题目一：我的梦想

背景

每个人都有自己的梦想。有些人梦想成为科学家，有些人梦想

成为音乐家，还有些人梦想成为老师或医生。你有什么样的梦想呢？

内容要求

请以“我的梦想”为题，写一篇800字以上的作文，描述自己的

梦想，包括以下要点：

1. 梦想的具体内容：你想成为什么样的人？你的梦想对你有什

么重要性？

2. 追逐梦想的困难与挑战：达成梦想的道路上，你遇到了什么

困难与挑战？你是如何克服它们的？

3. 实现梦想的计划：你有什么计划可以帮助你实现梦想？你计

划怎样提升自己的能力？

4. 共享梦想的愿望：你希望通过实现自己的梦想，为社会带来什么样的影响？

请在作文中清晰表达自己的想法，使用恰当的语言和句式，注意段落结构和衔接。可以适当运用描述技巧和感情色彩，让读者能够深入了解你的梦想。

提示

1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发，展开论述。

2. 注意语句表达的准确性和流畅性，合理运用连词和过渡词，使文章内容连贯完整。

3. 注意作文的结构和层次，合理划分段落，使文章结构清晰。

4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法，增强作文的表现力。

祝你写作顺利，期待你的优秀作品！

小学六年级作文比赛题目

（实用版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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六年级考试作文常考题目

近年来，小学六年级考试作文常考题目涉及到社会、家庭、个人、环保等多个主题。在学年末考试前，老师和家长给学生准备了一系列关于考试作文常考题目的知识和技巧，以帮助他们在考试中取得更好的成绩。本文将介绍常考的六年级考试作文题目，以供学生们阅读参考。

一、社会题目

1、究竟是什么使我们熟悉一个城市？

2、如何保护我们的城市？

3、工作、学习以及娱乐之间如何取得平衡？

4、社会上的浪费问题如何解决？

5、企业家应该如何社会责任感？

二、家庭题目

1、家庭里应该如何真诚待人？

2、家庭中应该建立怎样的信任关系？

3、如何让家庭成员更加和睦？

4、家庭与童年之间的关系是怎样的？

5、如何提高家庭的教育质量？

三、个人题目

1、学习中如何保持乐观？

2、如何坚守信念和理想？

3、成长中应该有哪些知识和品德的提高？

4、文化和艺术的重要性有何？

5、如何通过社会实践培养出良好的人格？

四、环保题目

1、究竟什么是环保？

2、如何保护和改善我们的环境？

3、个人与社会环保之间有何关系？

4、如何通过节能保护我们的环境？

5、如何实施生态文明？

由以上题目可见，六年级考试作文常考题目涉及到社会、家庭、个人、环保等多个方面，具有多样性，让学生从不同角度思考问题，有助于拓宽学生的视野，促进学生的全面发展。学生在备考时，要仔细研究这些题目，做到背诵熟记，细化思考、拓宽思路，做到有备无患。另外，学生也要随时留意学校通知、家长会以及校园新闻，积极参与到社会实践活动中，提前了解最新考试题目，为考试取得更好的成绩做好充分的准备。

小学六年级毕业考试作文题目100道

篇一

1、六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求①、把题目补充完整。②、要把活动的重点内容写具体。③、字数不少于500字。

2、在你的学习和生活中，谁给你的影响？你能通过具体的事例说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

3、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

①、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

②、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

③、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

④、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

⑤、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

4、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首

走过的道路，审视留下的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

5、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

小学六年级毕业考试作文题目

100道

篇一

1、六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求①、把题目补充完整。②、要把活动的重点内容写具体。③、字数不少于500字。

2.谁在你的学习和生活中影响过你？能不能通过具体例子说说？注意把你要解释的东西讲清楚，讲有序，这样才能给读者留下深刻印象。请自己写题目开始这篇作文。

3、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

①、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

②、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

③、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

④、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

⑤、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

4、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里

经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

5、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

六年级常考的作文题目

1.我的偶像

作文内容可以扩展为我喜欢的偶像是谁，为什么喜欢他/她，他/她的特点和魅力，以及我希望能向他/她学习的地方。

2.我的梦想

可以谈谈自己的梦想是什么，为什么选择这个梦想，我希望实现梦想的方法和计划，以及我如何努力去追逐梦想。

3.我的爱好

可以介绍一个或者几个自己热爱的爱好，比如运动、绘画、音乐等，这些爱好对我有什么帮助和影响，以及未来我会怎样发展这些爱好。

4.我的家庭

可以介绍自己的家庭成员，每个人在家庭中的角色和责任，家庭成员相互之间的关系，以及家庭给我带来的温馨和成长。

5.我的学校生活

可以谈谈学校里的老师和同学，我在学校的学习生活和课外活动，以及学校教育给我的影响和收获。

6.我的暑假生活

可以谈谈暑假的生活安排和活动，我最喜欢的一次暑假经历，以

及这个暑假对我有何意义和收获。

7.我的小小梦想

可以谈谈一个我小时候的小小梦想，这个梦想是如何产生的，我

如何努力去实现它，以及梦想实现后给我的启示和体会。

8.读书的好处

可以谈谈阅读对自己的影响和收获，我最喜欢的一本书和它给我

带来的启发，以及为什么要多读书。

这些都是六年级经常考的作文题目，每个题目都可以根据自己的

经历和情感展开描述，写不少于380字的内容。

六年级考试作文题目精选

1、童年往事

童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。

生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难？是怎样克服的？有什么经验教训？写篇作文。

2、_____的启示

提示：把题目补充完整。

横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等。

3、校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

4、______教我_______

提示：在小学里有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位记叙他（她）在某一方面教你的经过。

5、我得到了_________

要求：在横线上填一个适当的词语如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等把题目补充完整，通过一件事来写，注意围绕中心，把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

6、我真________

要求：先把题目补充完整如我真幸福。我真羡慕他（她）。我真后悔。我真难过。我真快乐……写亲身经历的事情要表达真情实感写想象的事要合情合理。

鄂东女子学校

小学部六年级现场作文竞赛试卷

班级姓名分数

一、题目：（任选一题）

1、题目：如果我是

同学们对未来往往充满美好的憧憬，有的想当解放军战士，有的想当工程师，有的想当农业专家，有的想当老师……那么，你想过没有？你的理想是什么呢？如果你实现了自己的理想，又怎么去做好自己的本职工作呢？请插上想象的翅膀，完成这篇习作。写作前，先好好想一想，然后把题目补充完整，横线上可填“老师”“公安民警”“节目主持人”等等。

2、题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）

一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

提示：①猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？

②根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写，注意语句通顺、标点正确。

二、要求：

1

2

口头作文题目50则

1.我的学习生活

2.我的业余生活

3.我的业余爱好

4.我的爸爸

5.我的妈妈

6.我最尊敬的老师

7.我最尊敬的人

8.我的童年

9.我的一个愿望

10. 我最要好的朋友

11. 我喜爱的体育运动

12. 最难忘的一件事

13. 一次难忘的旅行

14. 我和电视

15. 学习普通话的体验

16. 我的家乡话（或谈谈最熟悉的一种方言）（跟普通话相比，有些什么特点可以从语音、语法、词汇不同的方面选一个侧面）

17. 家乡新变化（新貌）

18. 家乡的气候

19. 家乡的风俗（婚丧礼仪，重要的节日活动，衣食文化）

20. 家乡风光

21. 怎样跟同学（或同事）相处

22. 谈谈社会公德

23. 谈谈邻里关系

24. 漫谈一种自然（风、霜、云、雾、雪）

25. 给我深刻印象的一部电影

26. 我最爱读的小说

27. 我最爱听（或最爱唱）的一首歌

28. 我看语言美

29. 我的拿手菜（色香味与制作）

30. 记忆深刻的故事（童话、传说）

31. 广告评说

32. 说勤俭

33. 谦虚是美德

34. 我的职业（或专业）

35. 我心目中的教师职业

36. 我最感兴趣的一件事

37. 自然环境和我

38. 商品质量和我

39. 我最喜爱的一种小动物

40. 我的家庭

41. 一个愉快的假日

42. 一句格言给我的启示

43. 我所在的集体

44. 我的读书生活

45. 我的一个梦想

46. 我最得意的一件事

47. 一部电影（或电视剧）的观后感

48. 谈谈自己对某一社会现象的看法

49. 童年趣事

50. 我最喜欢的一种花卉（或树木）

五六年级作文竞赛精选题目一

在日常生活中，我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往，在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情，这些故事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训，不要重走错误的老路；或是你······今天，让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。请以“我和----”为题写一篇文章。

要求：1 先把题目完整。

2 符合文体要求

3 书面整洁，字迹工整。

4 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。

二

正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一个挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光······回忆往事，会让生命感动，让生活精彩······

请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：1 除诗歌戏剧外，文体不限。

2 文中不可以出现真实的人名校名。

3 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。

3、下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。题目自拟。

（1）困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

（2）人心齐，泰山移。

（3 ）精诚所至，金石为开。

（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

（二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。

五六年级作文竞赛精选题目

一

在日常生活中，我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往，在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情，这些故事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训，不要重走错误的老路；或是你······今天，让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。请以“我和----”为题写一篇文章。

要求：1 先把题目完整。

2 符合文体要求

3 书面整洁，字迹工整。

4 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。

二

正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一个挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光······回忆往事，会让生命感动，让生活精彩······

请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：1 除诗歌戏剧外，文体不限。

2 文中不可以出现真实的人名校名。

3 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。

3、下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。题目自拟。

（1）困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

（2）人心齐，泰山移。

（3 ）精诚所至，金石为开。

（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

（二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。

六年级现场作文竞赛题（一）

一、生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《假如，我是……》为题，写一篇想像作文。450字以上。

写作指导：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

想象作文，顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力，而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。只要同学们多读书，勤观察，善想象，一定能写出好作品。关于这篇想象作文，老师想提以下几点建议：1、以现实生活为基础，合理地想象。2、展开想象的翅膀，大胆想象。3、想象的内容要充实，要具体地写。

4、表达的情感要真实，做到情真意切。

5、想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。

二、人人都有自己的家乡。家乡的一草一木、山山水水、风俗人情、亲情乡情┅┅，都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。请以“家乡的”或“我爱家乡的”为作文题目（补充完整），写一篇文章。文体自定，字数500字以上。

三、因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了你，你家可说的实在太多了……请以“因为有我（你），”为题，写一篇不少于450字的记叙文，记叙你和你家人或朋友的故事。

写作指导：自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着，老人宠着。这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。要使语言富有形象性，很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式，要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事，传情达意。同时，还可以运用一些常见的修辞，如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。

六年级作文竞赛题(共10篇)

作文,竞赛题篇一：六年级作文竞赛精选题目

作文竞赛精选题目

（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

（二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。

材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。

（三）、的感觉真好

要求：（1）将题目补充完整。（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）字数450字左右。

（四）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀”

“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的”

以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中

任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。题目一：“未来的”请将题目补充完整，完成作文。

题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。

（五）、题目：忘不了你______________

在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。