2018-2019学年四川省绵阳中学高一下学期第二学月考试(期中)语文试题(答案+解析)
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2018—2019学年度第二学期期中测试高一语文试卷含解析含答题卡本试卷共8页,满分150分。
考试时长150分钟。
1-3、5-15、18、20-22、26小题答案涂在机读卡上,4、16、17、19、23-24、25、27-31写在材料一所谓数字图书馆,可以理解为在大数据环境下,图书馆通过网络技术、信息技术、数字技术、移动通信技术等技术的综合应用,构建的数字应用和海量数字资源存储、管理、服务的系统平台,是现代图书馆实现数字资源采集、管理和服务等业务功能的重要形式。
在数字图书馆时代,图书馆的功能已经不能仅仅停留在查找信息的层面,还需要为用户提供更为精细化的服务,为教学、科研、在线教育提供多维度、深层次的支持,并注重开展馆际、行业、社会多元化合作,由此才能实现有效的转型。
数字图书馆转型的主要方向是_______________。
其服务应当有别于数字资源商、网络信息服务实体所提供的基础信息服务,而将现有资源的知识化作为主要侧重点。
如在继续关注图书馆长期开展的资源收集、整理、组织与传递工作的基础上,通过分析不同知识的资源载体、发展脉络、概念关系等相关问题,深入开展知识发现工作,为用户提供不同层次的知识发现、揭示,甚至是决策支持;同时,结合数字化环境下人机交互的特点,以知识单元、学科单元或是行业模式进行知识整合、学科知识重组与知识库构建,从而推动知识转化与知识创新,建立读者需要的“知识型数字图书馆”。
(取材于李超《大数据环境下的数字图书馆多元转型策略研究》)1.根据材料一,下列对数字图书馆的理解不正确...的一项是(3分)A.大数据环境为其发展提供了可能。
B.是应用多种技术构建的系统平台。
C.用于海量数字资源的存储与整理。
D.查找信息的功能将会被逐渐取代。
2.根据材料一第三段的内容,填入横线处最准确的一项是(3分)A.加强搜索引擎功能 B.关注资源收集与管理C.向知识型图书馆转变 D.发展人机交互功能材料二中国在数千年的历史文化传承中,积累了卷帙.浩繁、内容丰富的古籍。
绵阳中学高2012级第二学期半期考试语文试题审核:吴付平说明:本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,总分120分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共22分)一、(10分,每小题2分)1、下列词语中注音和字形全都正确的一项是()A.咀嚼.(jué)埋.怨(mái)百无聊赖.(lài)大发横.财(hèng)B.监.生(jiàn)谬.种(miù)间.不容发(jiān)老.羞成怒(lǎo)C.锋镝.(dí)犒.劳(kào)蹑足行.伍(háng)度长挈.大(xié)D.玉玦.(jué)氓.隶(měng)切而啖.之(dàn)瞠.目结舌(chēng)2、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()①本着这个精神,你随处留心玩索,无论是阅读或写作,就会逐渐养成创作和欣赏都_______的好习惯。
②因为叶子原不是属于本质的,“叶”因此常被排斥到“木”的_______形象以外去,这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。
③屈原诗歌的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人_________的诗篇正是从这里得到了启发。
A.必须疏朗传颂B.必需疏朗传诵C.必需稀疏传诵D.必须稀疏传颂3.选出下面句中加点的成语使用错误的一项( )A.在风光秀丽的湘西,美丽纯洁的姑娘翠翠,情窦初开....,爱上了一个叫傩送的小伙子。
B.他之所以做出这样令人伤心的事情,是因为少不更事....。
C.祥林嫂被劫的事在鲁镇闹得沸反盈天....。
D.陈水扁不断散布台独言论,干着分裂国家的勾当,这些危言危行....总有一天会成为套在他脖子上的绞索。
4.下列各句中,没有语病的一项是:()A.我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活。
B.几只野鸭扑棱棱飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。
C.翠翠看着天上的红云和渡口飘来乡生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉。
2019年春四川省宜宾市四中高一期中考试语文试题注意事项:1.本试题共150分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名和座号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
回答非选择题时,用黑色笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
近来,《无问西东》等影视作品相继登上热播榜首。
这些作品故事情节生动传奇,叙事布局环环相扣,人物形象立体饱满。
然而它们最引人注意的闪光点却不是这些,而是结尾时主人公之间关于信仰、生命和爱的对白。
其作品内涵的丰富性标志着中国当代战争文艺作品的表达力和反思力达到了一个新高度。
这意味着当代中国战争文艺作品的自信力开始变得真正强大,因为只有具备了足够强大的自信力,才会产生相应程度的表达力和反思力。
就战争题材而言,改革开放初期的作品对战争进行了回望性的思考,但在创作主旨、审美理念和写作手法等方面都没有取得根本性的突破。
八十年代之后,战争文艺创作开始摆脱单一性态势,出现了新历史主义和国家民族形象意识较强的重构型作品,如《红河谷》等作品。
新世纪以来至今,人们开始对历史进行更为深刻的反思,哲理反思型的战争文艺创作逐步成熟,如《集结号》等。
这类作品对生命个体的战争体验进行了存在主义式的追问,对宏大战争历史进行了本质性的探索,具有浓郁的生命哲学思考和理性精神叩问的色彩,达到了中国战争题材文艺创作的新高度。
《无问西东》等作品能做到在叙述历史、表现战争的同时,既真切再现了战争年代的惨烈风云,又在再现时拥有着足够的自信,对战争双方的个体都表现出了充分的理解和尊重,达到了从容自信、包容悲悯的哲思之境。
究其原因,主要是新世纪以来,随着改革开放的深入,中国既在经济层面上走向了繁荣与富足,在国际事务中呈现出底气十足的大国自信,更在文化领域建构起了具有自身特色的意识形态话语新体系。
绵阳市高一下学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、名篇名句 (共4题;共38分)1. (10分) (2019高一下·黄陵期末) 补写出下列名篇名句中的空缺部分(1)辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词中“________,________”两句选用具有典型意义的动作,淋漓尽致地抒发了词人报国无路、壮志难酬的悲愤。
(2)在《声声慢》中,李清照已无当年“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致,她眼里的菊花已是“________,________”的景象。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________,________”两句,收束了对赤壁景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
(4)柳永的《雨霖铃》中,离别时依依不舍的细节描写的句子是: ________,________。
(5)李清照的《声声慢》中词人直抒胸臆,化繁为简,把所有的凄苦,所有的孤独,所有的无奈,所有纷繁的说不尽的思绪,用“________ ,________ ”代之。
2. (7分)阅读下列这首诗,完成下列各题。
采地黄者白居易麦死春不雨,禾损秋早霜。
岁晏无口食,田中采地黄。
采之将何用,持以易餱粮。
薄暮不盈筐‚凌晨荷插去。
携来朱门家,卖与白面郎。
与君啖肥马,可使照地光。
愿易马残粟,救此苦饥肠!【注】插:也同“锸”。
铁锹。
地黄:玄参科植物名,其根可入药。
(1)本诗前八句叙写________,后六句叙写________,反映了中唐时期悲惨的社会现实。
(2)这首诗的叙述与对比手法特色鲜明,试做赏析。
3. (11分) (2017高一下·凯里期中) 阅读下面的文言文,完成下列各题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
高一下学期期中考试语文试题考试说明:①本试卷分为两卷,第Ⅰ卷阅读题70分,第Ⅱ卷表达题80分,共150分。
考试时间150分钟。
②答案一律答在答题纸指定位置上,答在试卷上无效。
第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
神话“是人类心理在最基层水平上的象征和形象的表现”,西方神话学理论认为,神话中最早出现的是创世神话,这是神话发展的第一个阶段。
这个时期人尚未完全意识到自己的存在,自我意识刚刚萌芽,与客观世界混沌为一的动物意识还占着上风,主宰着人类。
英雄神话的产生是神话发展的第二个阶段,“在英雄神话中,世界作为宇宙的中心,而人则处于世界的中心”。
可以看出,有些西方神话学理论对于神话的分类,主要不是根据神话的内容,而是根据神话所体现的人类意识和精神的成长历程,也就是根据神话所蕴含的哲学观念。
这种植根于以希腊神话为代表的西方神话和历史文化土壤中的西方神话理论,未必适用于中国神话。
产生于自然崇拜观念基础上的希腊神话,其新神、旧神之间不但界限清楚,而且由于自然崇拜观念的统一性,具有一个内在统一的普遍的神系以及处于神系统治地位的主神。
具有内在统一性和系统性的神话便于容纳和展示系统的东西,所以,人类意识和精神的发展能够在其中比较清晰地反映出来。
正因为如此,希腊神话在被哲学家、思想家批判,扬弃之后,才能被希腊哲学吸收,成为希腊精神的原型。
与希腊神话不同,主要是产生于祖先崇拜观念基础上的中国神话,不但新神、旧神之间的界限不清楚,而且由于祖先所崇拜的对象不同,所以始终没有形成一个内在统一的普遍的神系以及处于核心地位上的主神。
中华民族形成和发展的历史道路与古希腊根本不同。
夏、商、周三个王朝的前身分别是以原始氏族血缘关系为基础的夏部族、商部族和周部族。
他们各自生息、发展于一隅,后来才先后入主中原,成为天下的共主。
地位虽然变了,但是,在统治阶级内部仍然保持着原先的那种血缘亲族关系。
四川省绵阳市江油中学2018-2019学年高一语文下学期期中试题第I卷(选择题共16分)一、基础知识:(10分,每小题2分)1、下列加点字的读音,全部正确的一项是()A.霎.时shà猗.郁 yī大笔如椽. yuán 廿.四桥 niànB.鸷.鸟zhì纤.细qiān 咄咄..逼人duó潜.意识qiǎnC.杂糅.róu 伶俜.pīng 弄巧成拙.zhuó煤屑.xuèD.瞥.见piē提.防dī偃.旗息鼓yǎn 敛裾.jū2、下列选项中,没有错别字的一项是()A.子矜袅娜惦量啼笑皆非B.萧索落寞颤栗没精打彩C.葱茏垝垣方枘鹢首徐回D.缈茫攘诟磐石急不暇择3、下列各句中,加点成语的使用不恰当的一项是( )A.医生说,有些人一有小病就大量服用抗生素,这不仅会破坏人体的正常菌群,还会使机体产生耐药性,这种做法实际是在抱薪救火....。
B.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢弘的交响乐也甘之如饴....。
C。
虽然最初并不相信自己的积分可以兑换现金,但由于伪基站客服电话那头的骗子言之凿凿....,加上所谓的银行发来的信息,他最终上当受骗。
D.他一拿到作文试题,立刻奋笔疾书,文不加点....,片刻间就洋洋洒洒地写了一大篇。
4、下列各句中,没有语病的一句是()A。
《离骚》中,屈原为真理百折不挠、执着追求的精神和品质是我们学习的人物榜样.B.屈原如同一朵生长在杂草丛里的玫瑰,绚烂而“不合时宜”。
他奇异的美让周围的一切感到自惭形秽,但他高洁的光芒也把自己刺得鲜血淋漓。
C。
我躺在乌篷小船里,就着一盏昏暗的小马灯读《离骚》。
这时,我好像听到了屈原的喘息,仿佛还有他的哭声。
D.日前,“《楚辞文献丛刊》出版暨楚辞文献整理座谈会”在北京召开,参加座谈会的有来自海内外的30余位楚辞学专家学者列席了会议。
高一半期考试语文满分150分,考试时间150 分钟。
注意事项:1.答题前,考试务必先认真核对条形码上的姓名,准考证号和座位号,无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置;2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;3.答题时,必须使用黑色签字笔,将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上;4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;5.考试结束后将答题卡交回,不得折叠、损毁答题卡。
第Ⅰ卷阅读题(78分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
文化软实力,是指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力、传播力和影响力。
“文化软实力”的说法源自约瑟夫·奈的软实力理论。
一般来说,软实力是一种隐形的力量,蕴含在文化、政治价值观、外交政策和国际形象四个载体中。
在这四个载体中,文化是核心,其他三个组成部分也都深深地烙上了文化的影子。
甚至有人直接把软实力解释成文化力。
基于此,文化软实力就有了广义和狭义之分,广义的文化软实力就是指“软实力”;狭义的文化软实力,则是构成软实力的文化要素。
文化软实力的形成必须依赖先进的文化,而这种文化只有与时俱进才能更好地服务于相应的时代和社会,才能更好地促进个人全面自由的发展,才能体现出强大的吸引力和感染力。
文化软实力的作用,主要体现在国内和国际两个方面。
在国内,它通过文化建设不断增强本国文化的认同感,抵御国外一些敌对文化理念的侵袭,大大增强国内民众的凝聚力。
通过吸收国外先进文化元素和不断改造本国文化中落后的成分,使本国文化更加适应当前形势,更好地指导经济建设,更好地彰显本国文化的强劲生命力。
在国际政治舞台上,兼容并蓄、富有活力的本国文化必将为国外受众所认可,使本国所奉行的理念得到传播,从而大大提升国家形象和影响力。
文化软实力产生于一定的文化资源。
高中2018级第二学期末教学质量测试语文参考答案第Ⅰ卷(选择题,共18分)一、(12分,每小题2分)1.C(A.叱咤风云 z hà B.敷衍塞责sè D.汹涌澎湃pài)2. D(A.责无旁贷 B.缔造 C.集腋成裘)3.A (A.安之若素:遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待,毫不在意。
B.吐故纳新:比喻舍弃旧的,吸收新的,不断更新。
C.不厌其烦:不嫌繁琐与麻烦,形容耐心。
D.师心自用:固执己见,自以为是。
)4.D ( A.“据《青少年近视现状报告》显示”句式杂糅。
B.“引起人们热烈的……思考”搭配不当。
C.项“这不仅是我国制造业的损失,也是企业的损失”递进关系不当)5.B6.A二、(6分)7.B8.D(“给予褒义评价的称号”错)9.C (“诸王抢夺百姓牧场,官府恃强凌弱”错)三、(22分)10.(1)不久,桑哥被判处死刑,(千奴)又上奏说桑哥的同党遍布朝廷内外,应当尽快惩治。
(划线处每处1分,大意1分,共5分)(2)千奴尽心尽力去询问,兴办有利之事,除去有害之事,回朝陈奏对军民有利的三十事,很多被采用。
(划线处每处1分,大意1分,共5分)11.C(“旨在表达自己渴望出征之愿”错,这里是以此勉励友人。
)12. ①白雪皑皑,蓬草纷飞,黄沙弥漫写出边塞环境的恶劣,突出友人保家卫国的决心②营造了塞外苍凉雄浑的意境,为后文张判官慷慨赴边做铺垫,表达了诗人希望友人赴边报国的情感。
(每点2分,共4分)13.(1)淇则有岸,隰则有泮(2)山不厌高,海不厌深(3)纵一苇之所如,凌万顷之茫然(每空1分,共6分)四、(12分)14.(2分)B(“表达作者对钓鱼人的不满和对鱼儿的怜惜”错)15.①运用比喻。
写出流水的丰富内涵,对人身心的滋养作用,表达对流水的赞美之情。
②运用叠词,“一架架”“一道道”“一丘丘”“一口口”等,写出流水途经地域之广、作用之大;且使上下句衔接紧密,音韵和谐;③精选动词,充满动感。
绵阳中学高2018高一下期第二学月考试语文试题第Ⅰ卷一、基础知识。
(每题2分,共12分)1.下列词语中加点字的读音正确的一项是A. 复辟.(bì)辍.(chuó)学房椽.(cuán)桑葚.(shèn)B. 平仄.(zè)载.(zài)重伫.(zhù)立煤屑.(xuè)C. 蕈.(xùn)菌嫉.(jí)妒踟.(zhí)蹰譬.(pì)如D. 吐哺.(pǔ)笨拙.(zhuō)羁.(jī)鸟纤.(xiān)维【答案】C【解析】【详解】试题分析:此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。
题中A项,房椽.(chuán);B项,煤屑.(xiè);D项,吐哺.(bǔ)。
故选C。
2.下列词语书写正确的一项是()A. 迄今落漠葱茏涸辙之鲋B. 下榻矜持赍钱风靡一时C. 杂揉伶俜磐石便宜行事D. 荫庇拊掌攀缘没精打彩【答案】B【解析】【详解】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字形的能力,字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
题中A项,落寞;C项,杂糅;D项,没精打采。
故选B。
3.下列句子中加点成语使用错误的一项是()A. 近日,新一代青年励志演讲家尼克?圣斗士来我校进行了精彩演讲,这次演讲点燃了同学们的追梦激情,令许多同学趋之若鹜....。
B. 尽管月考虐我千百遍,但我仍然相信,黎明的到来是无法抗拒的!终有一天,否极泰来....。
C. 那个氓婚前信誓旦旦....,婚后没了人样。
所以啊,我们别为一张脸去养一身伤,绵中老师提醒你:道路千万条,清醒最重要。
【题文】阅读下面的材料,根据要求写作。
红色是一种颜色,带给我们无尽的联想。
它既是理想、志趣的显现,又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆,又代表胜利。
当下,红色已成为经典——红色圣地、红色革命、红色阅读……请以“红色经典”为话题,写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字,不得抄袭。
【答案】品读红色经典书写精彩人生我对红色经典小说情有独钟,《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部。
这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获。
书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。
斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。
《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。
女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。
通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。
我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。
青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。
一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。
在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。
书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!青春,对于每个人来说,都太短促了。
四川省绵阳中学2018-2019学年高一下学期第二学月考试(期中)语文试题第Ⅰ卷一、基础知识。
(每题2分,共12分)1.下列词语中加点字的读音正确的一项是()A.复辟.(bì)辍.(chuó)学房椽.(cuán)桑葚.(shèn)B.平仄.(zè)载.(zài)重伫.(zhù)立煤屑.(xuè)C.蕈.(xùn)菌嫉.(jí)妒踟.(zhí)蹰譬.(pì)如D.吐哺.(pǔ)笨拙.(zhuō)羁.(jī)鸟纤.(xiǎn)维2.下列词语书写正确的一项是()A.迄今落漠葱茏涸辙之鲋B.下榻矜持赍钱风靡一时C.杂揉伶俜磐石便宜行事D.荫庇拊掌攀缘没精打彩3.下列句子中加点成语使用错误的一项是()A.近日,新一代青年励志演讲家尼克•圣斗士来我校进行了精彩演讲,这次演讲点燃了同学们的追梦激情,令许多同学趋之若鹜....。
B.尽管月考虐我千百遍,但我仍然相信,黎明的到来是无法抗拒的!终有一天,否极泰来....。
C.那个氓婚前信誓旦旦....,婚后没了人样。
所以啊,我们别为一张脸去养一身伤,绵中老师提醒你:道路千万条,清醒最重要。
D.一个人快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
如果得陇望蜀....,只会作茧自缚。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。
B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。
C.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,许多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
5.下列句子排序最恰当的一项是()①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。
②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。
③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。
④班固所著《汉书•地理志》是中国第一部疆域地理著作。
⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。
A.⑤③①④②B.⑤③①②④C.④②③⑤①D.④②③①⑤6.选出文学常识有误的一项()A.“风骚”是《诗经》和《楚辞》的并称,又用以指文学素养或文采,例如“唐宗宋祖,稍逊风骚”。
B.“乐府”最初是西汉成立的管理音乐的官府,后来把乐府官署所采集创作的诗歌,也称为乐府。
再后来也用以后人仿效乐府古题而创作的作品。
C.《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》,是古乐府民歌的代表作之一,这是我国古代汉民族最长的叙事诗。
它和北朝民歌《木兰诗》被称为“乐府双璧”。
D.《楚辞》是继《诗经》之后的又一部诗歌总集,收录的是我国历史上伟大的爱国主义诗人屈原的作品,《离骚》是其中的代表作,是我国古代最长的抒情诗,具有浪漫主义风格。
二、文学类文本阅读(本题3小题,共14分)阅读下面的文字,完成7-9题。
牵手归向天地间聂鑫森马千里一辈子不能忘怀的,是他的亲密战友小黑。
小黑是一匹马。
马千里已八十有三,在他的心目中,小黑永远年轻地活着,活在他的大写意画里,活在他画上的题识中。
他的家里,画室、客厅、卧室、走廊,到处挂着关于小黑的画,或中堂或横幅或条轴,或奔或行或立或卧,全用水墨挥写而成,形神俱备。
可如今他已近灯干油尽了,这一年来肝癌突然找上了他。
他对老伴和儿女说:“我要去和小黑相会了,何憾之有!”马千里不肯住在医院里了,他倔强地要待在家里,随时可以看到画上的小黑,随时可以指着画向老伴倾诉他与小黑的友谊。
尽管这些故事,此生他不知向老伴讲了多少遍,但老伴总像第一次听到。
“我爹是湘潭画马的高手,自小就对我严加督教,‘将门无犬子’啊,我的绘画基础当然不错,解放那年,我正上高中,准备报考美术学院。
”“怎么没考呢?”老伴问。
“解放军要招新兵了,我和几个要好的同学都向往戎马生涯的诗情画意,呼啦啦都进了军营。
首长问我喜欢什么兵种。
我说想当骑兵。
”“你爹喜欢马诗和马画,你也一脉相承。
唐代李贺的马诗二十三首,你能倒背如流,最喜欢的两句诗是:‘向前敲瘦骨,犹自作铜声。
’”“对。
部队给我分配了一匹雄性小黑马,我就叫它小黑。
它刚好三岁,体态健美、匀称,双目有神,运步轻快、敏捷,皮毛如闪亮的黑缎子,只有前额上点缀一小撮白毛。
”“小黑一开始并不接受你,你一骑上去,它就怒嘶不已,乱跳乱晃,直到把你颠下马来。
”“你怎么知道这些?”“你告诉我的。
”“后来老班长向我传道,让我不必急着去骑,多抚小黑的颈、背、腰、后躯、四肢,让其逐渐去掉敌意和戒心;喂食时,要不停地呼唤它的名字……这几招,果然很灵。
”“因为你不把它当成马,而是当成人来看待。
”“有一次,你失足掉进山路边的一个深坑里。
”“好在我紧握着缰绳,小黑懂事啊,一步一步拼命往后退,硬是把我拉了上来。
”“你有时也画它吧?”“当然画。
用钢笔在一个小本子上,画小黑的速写。
因老是抚摸它,它的骨骼、肌肉、鬓毛我熟悉得很,也熟悉它的喜怒哀乐。
只是当时的条件所艰,不能支画案,不能磨墨调色,不能铺展宣纸。
这些东西哪里去找?”。
“你说小黑能看懂你的画,真的吗?”“那还能假。
我画好了,就把画放在它的眼前让它看。
它看了,用前蹄轮番着敲击地面,又咴咴地叫唤,这不是‘拍案叫绝’么?”老伴开心地笑了,然后说:“你歇口气再说,别太累了。
”马千里靠在床头,眼里忽然有了泪水,老伴忙用手帕替他揩去。
“1952年冬天,我奉命去驻扎在龙山镇的师部,取新绘的地形图和电报密码本,必须当夜赶回团部。
从团部赶到师部,一百二十里地,正好暮色四合。
”“半路上要经过一片宽大的谷地,积着一层薄薄的雪花,突然小黑放慢了速度,然后停住了。
”老伴说。
“一个人影从一片小树林里走出来,接着便响起了枪声。
是土匪!我迅速地跳下马,把挎着的冲锋枪摘下来端在手里。
这块谷地上,没有任何东西可作掩体,形势危急啊。
小黑竟知我在想什么,蓦地跪了下来,还用嘴咬住我的袖子,拖我伏倒。
”“好在子弹带得多,我的枪不停地扫射着,直打得枪管发烫,打死了好些土匪。
我发现小黑跪着的姿势,变成了卧着、趴着,它的身上几处中弹,血稠稠地往外渗。
我的眉上也中了弹,痛得钻心。
我怕地形图和密码本落入敌手,把它捆在一颗手榴弹上,一拉弦,扔向远处,轰的一声全成了碎片。
”“小黑牺牲了,你也晕了过去。
”“后来,我被送进了医院……后来,我伤好了,领导让我去美术学院进修……后来,我退伍到了地方的画院工作。
”“几十年来,你专心专意地画马,画的是你的战友小黑。
用的是水墨,一律大写意。
名章之外,只用两方闲章:‘小黑’‘马前卒’。
你的画,一是用于公益事业,二是赠给需要的人。
但从不出卖。
”“夫唱妻随,你是我真正的之音。
”在马千里逝世的前一日,他突然变得精气神旺盛,居然下了床,摇晃着一头白发,走进了画室。
在一张六尺整张宣纸上,走笔狂肆,画了着军装、挎冲锋枪的他,含笑手握缰绳,走在小黑前面:小黑目光清亮,抖鬓扬尾,显得情意绵绵。
标题是“牵手同归天地间”。
待钤好印,马千里安详地坐于画案边的圈椅上,慢慢地合上了眼睛……(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(2分)A.虽然小黑只是一匹战马,但马千里视小黑为亲密战友,病情加重后,他倔强地要待在家里,以便随时可以看到画上的小黑,足见其情谊之深。
B.小说的语言很有特色,如用“何憾之有”“暮色四合”等文言和书面语表现了马千里出身于书香门第的身份特征。
C.“小黑懂事啊,一步一步拼命往后退,硬是把我拉了上来”,说明小黑已经视马千里为知己,为后文用身体掩护马千里作了逻辑上的铺垫。
D.尽管马千里一辈子向老伴讲了很多遍他和小黑之间的故事,但老伴总像第一次听到一样,主要说明马千里不仅画得好,讲起故事来也特别有感染力。
8.请简要概括马千里的形象特点。
(6分)9.小说结构独具匠心,主要篇幅为马千里与妻子的对话。
请简要分析这样写的好处。
(6分)三、阅读文言文(完成10-13题)(16分)徐元杰,字仁伯,信州上饶人。
幼颖悟,诵书日数千言,每冥思精索。
闻陈文蔚讲书铅山,实朱熹门人,往师之。
后师事真德秀。
嘉熙二年,召为秘书省正字,迁校书郎。
奏否泰、剥复之理,因及右辖(右辖,官职名)久虚,非骨鲠耆艾,身足负荷斯世者,不可轻畀.。
又言皇子竑当置后及蚤立太子,乞蚤定大计。
时谏官蒋岘(xiàn)方力排竑置后之说,遂力请外,不许,即谒告归,乞祠(谓请求奉祠),章十二上。
淳祐元年,差.知南剑州。
会峡阳寇作,擒渠魁八人斩之,余释不问。
父老或相语曰:“侯不来,我辈鱼肉矣。
”郡有延平书院,率郡博士会诸生亲为讲说。
民讼,率呼至以理化诲,多感悦而去。
丁母优去官,众遮道跪留。
既免丧,授侍左郎官。
言敌国外患,乞以宗社为心。
言钱塘驻跸,骄奢莫尚,宜抑文尚质。
兼崇政殿说书,每入讲,必先期斋戒。
元老旧德次第收召,元杰亦兼右司郎官,拜太常少卿,兼给事中、国子祭酒,权.中书舍人。
杜范入相,复延议军国事。
为书无虑数十,所言皆朝廷大政,边鄙远虑。
每栽书至宗社隐忧处,輒阁笔挥涕,书就随削稿,虽子弟无有知者。
六月朔,轮当侍立,以暴疾谒告。
特拜工部侍郎,随乞纳,诏转一官致仕。
夜四鼓,遂卒。
先,元杰未死之一日,方谒左丞相范钟归,又折简察院刘应起,将以翼日奏事。
是夕,俄热大作,诘朝不能造朝,夜烦愈甚,指爪忽裂,以死。
朝绅及三学诸生往吊,相顾骇泣。
讣闻,帝震悼曰:“徐元杰前日方侍立,不闻有疾,何死之遽.耶?”亟遣中使问状,赙赠银绢二百计。
已而太学诸生伏阙诉其为中毒,且曰:“昔小人有倾君子者不过使之自死于蛮烟瘴雨之乡今蛮烟瘴雨不在领海而在陛下之朝廷望奋发睿断大明典刑。
”于是三学诸生相继叩阍讼冤,台谏交疏论奏,监学官亦合辞闻于朝。
有旨付临安府逮医者孙志宁及常所给使鞫治。
既又改理寺,诏殿中侍御史郑采董之,且募告者赏缗钱十万、官初品。
然狱迄无成,海内人士伤之,帝悼念不已,赐官田五百亩、缗钱五千给其家。
赐谥忠愍。
(《宋史•徐元杰传》)10.下列各项中加点字的释错误的一项是()A.身足负荷斯世者,不可轻畀.畀:给、赠送B.淳祐元年,差.知南剑州差:派遣C.兼给事中、国子祭酒,权.中书舍人权:衡量D.不闻有疾,何死之遽.耶遽:立即,快速11.对文中画波浪线的句子断句最恰当的一项是()A.昔小人有倾君子者不过/使之自死于蛮烟瘴雨之乡/今蛮烟瘴雨不在/领海而在陛下之朝廷/望奋发睿/断大明典刑B.昔小人有倾君子者/不过使之自死于蛮烟瘴雨之乡/今蛮烟瘴雨不在领海/而在陛下之朝廷/望奋发睿断/大明典刑C.昔小人有倾君子者/不过使之自死于蛮烟瘴雨之乡/今蛮烟瘴雨不在/领海而在陛下之朝廷/望奋发睿断/大明典刑D.昔小人/有倾君子者不过/使之自死于蛮烟瘴雨之乡/今蛮烟瘴雨不在领海/而在陛下之朝廷望/奋发睿断大明典刑12.结合原文,下面说法错误的一项是()A.宗社,即是宗庙和社稷,用它代指国家。