习题1
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共10分)
1、帕森斯的学生K?默顿创立了( )
A.交换理论
B.冲突理论
C.中程理论
D.宏观理论
2、个人社会化过程就是( )向社会人转变的过程。
A.机械人
B.生物人
C.动物人
D.非社会人
3、年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( )
A.正向社会化
B.负向社会化
C.非社会化
D.特殊社会化
4、阶级产生的根源是（）
A、社会经济
B、剥削压迫
C、私有制
D、社会不平等
5、由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（）
A、理解角色
B、领悟角色
C、期望角色
D、角色集
6、在孔德之前，（）创造了“社会物理学”这一名词。
A、孟德斯鸠
B、伏尔泰
C、圣西门
D、卢梭
7、社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（）
A、功能主义
B、社会唯实论
C、冲突理论
D、社会唯名论
8、由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是（）
A核心家庭B主干家庭
C联合家庭D断代家庭
9、在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为（）
A.合作
B.交换
C.竞争
D.冲突
10、初级群体的规模一般在（）
A.2—10人
B.2—20人
C.2—30人
D.2—40人
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共20分)
1、社会学创立和形成时期的代表有( )
A.孔德
B.斯宾塞
C.涂尔干
D.韦伯
E.帕森斯
2、下列说法哪些是正确的( )
A.凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化
B.文化不是天生的，而是后天学来的
C.文化是社会全体成员共同享有的
D.文化是社会遗产
E.文化是共性和个性的统一
3、社会赖以存在和发展的基本要素包括（）
A、环境
B、人口
C、文化
D、劳动
E、生产方式
4、下列各项中哪些属于开放的社会分层结构的特点（）
A、人们的社会地位是根据种族、性别、家庭背景等一些特征决定的
B、每个人自由发展的机会是平等的
C社会流动性大大增强了
D、消除了一切人身依附关系和社会流动中的制度性障碍
E、地位的获得是以个人的才能与成就为条件的
5、个人社会化的结果包括（）
A获得人格和自我B培养社会角色C满足情感需求
D实现文化转移E完成世代交替
6、家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（）
A.规范性行为功能
B.经济生活功能
C.精神生活功能
D.教育功能
E.抚养、赡养功能
7、社会互动的理论包括（）
A、马克思的社会交往理论
B、符号互动论 C 、拟剧论
D、本土方法论
E、社会交换论
8、社会角色扮演中的问题包括（）
A、角色混淆
B、角色紧张 C 、角色冲突
D、角色失败
E、角色丛
9、按群体形成的基本缘由，可以将群体划分为（）
A、血缘群体
B、地缘群体 C 、业缘群体
D、趣缘群体
E、正式群体
10、马克斯.韦伯社会阶层划分的标准有（）
A、财富
B、权力 C 、声望
D、职业
E、社会经济生产方式
三、名词解释(每小题3分，共15分)
1. 社会化
2.社会流动
3. 角色集
4. 初级群体
5. 社会现代化
四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1. 简述初级社会关系的一般特点
2. 简要分析竞争与冲突的区别
3.简要分析集体行为的形成条件。
4.简述文化的一般特征。
5. 人文主义社会学
五．判断辨析题(判断下列各题的正误，并指出理由。每小题3分，共15分)
1.文化即文明。
2.在家庭规模上，家庭小型化是世界家庭发展的趋势。
3. 文化中心主义认为每种文化都有存在的合理性，文化无优劣之分。
4.我国现阶段不存在社会分层。
5. 社会化是人类社会及人类文化不断延续和发展的前提条件。
六、论述题(共20分)
1．你认为成功的角色扮演者应该具备什么样的条件？为什么？
2．如何理解社会互动？研究社会互动有哪些主要理论？
3.论述社会化及其在人与社会相互关系中的作用。
参考答案
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共10分)
１、ｃ;２、ｂ;３、ｂ;４、ｃ；５、ｄ；
６、ｃ；７、ｄ；８、ｂ；９、ｃ；
１０、ｂ
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共20分) １、ａｂｃｄ;２、ｂｃｄｅ;３、ａｂｃｄｅ;４、ｂｃｄｅ;
５、ａｂｃｄｅ;６、ａｂｃｄｅ;７、ａｂｃｄｅ;８、ａｂｃｄ;
９、ａｂｃｄ;１０、ａｂｃ
三、名词解释(每小题3分，共15分)
1. 社会化：人接受社会文化和对社会的适应过程。即人作为“自然人”或“生物人”
成长为社会人的全部过程。经过这过程，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。它包括内化、角色学习和获得价值标准的统一过程
2.社会流动：社会成员从一种社会地位向另一种社会地位，从一种职业向另一种职业的转变。社会流动的程度与社会分层体系封闭或开放的程度密切相关。社会流动会引起社会结构的变化，大多数人流动的方向和频率反映着社会变迁的方向。因此，社会流动被人们看作是社会变迁的指示器。
3. 角色集：相互联系、相互依存、相互补充的角色就是角色集。包括两种情况：多种
角色集于一身，强调个人内在的角色关系；相互依存的一组角色，强调的是人与人之间的关系。
4. 初级群体：直接群体、基本群体或首属群体。其成员相互熟悉、了解，以感情为基础形成亲密关系。家庭是典型形式。
5. 社会现代化：社会在日益分化的基础上，进入一个能够自我维持增长和自我创新，
以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。通过现代科学技术、现代化、城市化和理性化而实现。
四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1. 简述初级社会关系的一般特点
①成员有限。
②直接的、经常的面对面的互动。
③成员相互扮演多重角色，表现全部个性。
④交往富于感情。
⑤成员难以替代。
⑥群体整合程度高。
⑦群体控制常常是依靠非正式手段。
2. 简要分析竞争与冲突的区别
首先，冲突的更为直接的目的是打败对方，它是直接以对方为攻击目标的一种互动行为。其次，冲突的双方或各方，有直接的、公开的、面对面的接触，因此，它是一种直接的反对关系。第三，冲突各方争夺的目标既有相同性也有不同性。由于冲突各方往往在价值观念上
