浅谈舞蹈欣赏之感
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浅谈舞蹈欣赏之感
从小就对舞蹈有着特殊的喜爱,大学给了我更多的机会去了解学习她,不仅在体育课上学习体育舞蹈,更是在课余之时去学习舞蹈。虽然我喜欢她,学习她,但如何感受每一个动作的美感成为我做大的困难!于是我选择了选修舞蹈欣赏这门课!在一个学期的课程中,舞蹈给予我的感受很深,一个动作,一个微笑,一滴眼泪都反映出舞者对其舞蹈艺术的诠解。之前以为只要有着先天的优势、刻苦的训练就能跳出令人赞叹的舞姿,原来我错了!舞蹈是需要注入感情,活的舞蹈才是真正的舞蹈!
舞蹈是感情的艺术!感情是舞蹈内在的生命核心,无论舞者通过怎样的形式表达,都是在特定的生活去表现、去抒发自己的情感,并让欣赏者在欣赏时动情,在思想上得到陶冶和感染。闻一多先生曾说过:“舞是生命情调最直接、醉尖锐、醉单纯又最充足的表现。”舞蹈是通过寻求和抓住人的思想感情最集中、最凝练、最动人、最优美之处,进行加工、创造,从而提炼出来舞蹈形象。也就是说,在精美的舞蹈构思中,把深厚的感情、生动的形象、丰富的想象统一和融合起来,促使塑造的形象舞蹈化,以唤起观众的心灵美感。
在老师的带领下,我们欣赏了许多舞蹈,有拉丁舞、摩登舞、现代舞、街舞、民族舞、民间舞等,其中令我感触最深的当数央视舞蹈大赛街舞场、舞蹈《飞天》及电影《舞女纯情》,下面我将对这两舞蹈浅谈自己的看法及欣赏后感想!
首先,谈谈我对街舞的看法吧!鲜明的节奏,随意夸张、变化多
样的动作,是我对其最深的影响。在街舞的世界,是绝对自由的支体空间,是零束缚的心理状态。打开动感音乐,身随心动,身心合一,向我们呈现的,是完全不一样的率动力。欣赏街舞的同时,耳听动感的音乐,自己有时也会情不自禁的跟着舞者一起舞动,鲜明得表达出来。欣赏街舞,也让自己浑身充满活力,如果说把芭蕾比喻成一个文静的女孩,那街舞就是一个活泼的男孩。那胆大、夸张的动作,让内心的情感通过各种动作表现的淋漓尽致!
为了进一步了解街舞,我查阅了关于街舞历史的资料。街舞(英文名字Hip Hop)最早起源于美国纽约,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,极富变化。并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。
以动作为标准,街舞分两大类:Breaking和Hip-Hop,
(1)Breaking:
技巧型街舞,要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性,因为它能体现年轻人精力旺盛的一面,他们的很多地面动作,譬如说翻滚、倒立、弹跳都是比较高技巧的个人街舞表演!
(2)Hip-Hop
舞蹈型街舞,是人们最常接触的一种舞蹈,它有着幅度大而简单的舞步,能够表现出复杂的舞感。由于Hip-Hop Dance不如Breaking
那样技巧性强,也缺乏竞赛性,以前没有受到街舞爱好者足够的重视,现在随着舞蹈观念的增强,这种情况得到了改变,甚至B-Boy也开始练习并出现了许多全能型的街舞好手。
我喜欢街舞,喜欢那样的音乐,喜欢那样的节奏,身体跟着节奏慢慢跳动,身心顿时感到舒畅。我想街舞就是在一种随意状态下的个性张扬吧!
接着,谈谈《飞天》,当再一次欣赏完这段舞蹈时,有种不一样的情怀,我很感激,感激她们给我们呈现出这样一幅美轮美奂的画面:在舞台上,7名演员身穿飘逸的黄色仙女纱衣,姿态优美,神态安详,随着音乐轻盈的舞动,优美的舞姿让人联想到飞天的嫦娥及敦煌莫高窟的飞天壁画。在一定程度上,展现出中华民族的博大精深和悠悠神舟的宽广情怀!
《飞天》之所以带来醉人心脾的视觉感受,不可忽略的就是它通过一组组极富飞天仙女特征的古典人体动作造型展现出唯美的画面让人们产生情感上的共鸣!似乎在人们的脑海了,仙女就是这样飘逸,美丽却不可被侵犯!一句话:有意境。美的意境需要眼光独到,善于把握时代的脉络,抓住一般人司空见惯的事物进行筛选,发展其中的闪光点加以提炼升华,于是栩栩如生的形象脱颖而出。
我想一件成功的舞蹈作品,总让人耳目一新,产生情感上的共鸣!这种共鸣调动起观众的想象力,使观众有着身临其境之感,只有这样的舞蹈意境,作品才易于被观众所接受和欢迎。
最后,老师花了两节课的时间给我们放的电影《舞女纯情》,
以拉丁舞为主调,讲述着一个女孩从对舞蹈的懵懂到成熟的经历!虽然是爱情为主调,但我看出的是舞蹈背后的辛酸。试想象,一个没有经历跌倒、再爬起、再跌倒的过程怎么练就一颗强大的内心,怎么能感受成功后的喜悦!在光鲜亮丽的舞台上,多少汗水,多少泪水,只有经历过的人才懂。也许当我们有一天,努力地去做一件事时,我们付出了,挥洒过汗水,其实这已经成功了,曾经执着与一件自己热衷的事会成为未来生活的美好回忆!
经过这一个学期的学习,才知道之前所谓的对舞蹈的“欣赏”并不是真正地欣赏。以往对舞蹈的欣赏只停在对舞者的外貌和高难度动作的观赏,经过这十几节课的学习,渐渐能欣赏到一个舞蹈所要传递的情感与所表现的意境。现在再去欣赏一部舞蹈的时候,开始对它表现的内容以及感情做更多的思考。