人教版八年级下物理期中模拟-基础专项

新人教版八年级下学期物理期中考试卷及答案一、选择题1．一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )A．B．C．D．3．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。

下列说法正确的是（）A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小C．气球变大因为气球内的气压变大D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压4．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．压强可能大于1000帕B．压强一定小于1000帕C．重力一定小于10牛D．重力一定大于10牛5．如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强A．一样大B．甲比乙大C．乙比甲大D．无法判断6．小芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去.她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远.这一过程不能说明的物理现象是A．力的作用是相互的B．物体的速度越大,惯性也越大C．力是改变物体运动状态的原因D．惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性7．汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大C．汽车速度最大D．三者速度一样大8．当你坐在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是（）A．匀速行驶，车具有惯性B．加速行驶，人具有惯性C．减速行驶，人具有惯性D．正在转弯，车具有惯性9．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象，下列判断错误的是（）A．水柱高度h增大，说明大气压升高了B．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压C．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大D．上楼的过程中，瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响10．如图所示，两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。

新人教版八年级人教初二下册第二学期物理《期中考试试题》含答案.一、选择题1．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关2．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )A．B．C．D．3．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。

若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为A．3：7B．2：3C．5：7D．1：14．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．压强可能大于1000帕B．压强一定小于1000帕C．重力一定小于10牛D．重力一定大于10牛5．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比的原理制成的6．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1<v2<v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（）A．F甲<F乙<F丙B．F甲>F乙>F丙C．F甲=F乙<F丙D．F甲<F乙=F丙7．当你坐在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是（）A．匀速行驶，车具有惯性B．加速行驶，人具有惯性C．减速行驶，人具有惯性D．正在转弯，车具有惯性8．如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( )A．足球在空中飞行过程中,只受到空气阻力的作用B．足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变C．脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因D．足球在空中飞行过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动9．有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程–时间图象如图所示。

人教版物理八年级下册期中考试试卷一、单选题1．在国际单位制中，压强的单位是A．牛顿B．摄氏度C．帕斯卡D．米2．如图所示的措施中，为了增大摩擦的是A．给自行车轴加润滑油B．在轴承中装有滚珠C．轮胎上有凸起的条纹D．行李箱下面装有轮子3．如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A．户外捆扎带做得很宽B．安全锤的头部做成锥形C．斧刃磨得很锋利D．注射器的针头很尖细4．下列关于力的说法中，错误．．的是A．力是物体间的相互作用B．受力物体同时也是施力物体C．两个不接触的物体之间一定不会有力的作用D．篮球从手中抛出后，手对它不再有推力的作用5．静止在水平桌面上的物理书，其中正确的是A．物理书受到重力、桌面的支持力和压力的作用B．物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是平衡力C．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是平衡力D．物理书对桌面的压力就是物理书的重力6．正在空中飞行的足球，所受一切外力突然消失，则足球的运动情况将是A．做匀速直线运动B．停在空中静止不动C．飞行路径不受影响D．直接掉落下来7．如图所示的事例中，属于防止．．惯性带来不利影响的是A．跳高运动员助跑B．用木棒拍打脚垫C．旅行箱下装有小轮D．司机开车应系好安全带8．如下图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图乙中的哪幅图能正确反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况A．B．C．D．9．如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。

塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A．ρ水g(h1＋h2＋h3) B．ρ水g(h1－h2－h3)C．ρ水g(h1－h3＋h2) D．ρ水g(h1－h2＋h3)10．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是A．甲受到的合力为2 N B．乙受到的合力为2 NC．甲对地面的压力为2 N D．弹簧测力计的示数为2 N11．图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图．在图所示的图像中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是A．B．C．D．12．图所示，竖直拿在手中的瓶子处于静止状态，下列说法正确的是A．手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡B．手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平衡C．增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力增大D．增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力不变13．如图所示是力学的四个实验情景，下列关于每个实验的结果预测正确的是A．B．C．D．A.木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止B.将一个小球浸没在水中由静止释放，小球一定下沉C.当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降D.将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近二、多选题14．关于运动和力，下列说法正确的是A．加速下落的排球所受合力可能为零B．做匀速直线运动的汽车所受合力一定为零C．踢出去的足球由于具有惯性，还能在水平草地上继续运动一段距离D．静止在水平地面上的课桌，它对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力15．下图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是A．茶壶B．电茶炉的水位计C．洗手池下水的回水管D．将墨水吸入笔管中16．图中所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是A．B．C．D．A.将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B.将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C.将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜,纸片也不掉D.将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片,管中的水会从管口流出17．图中的物体A重5N，物体B重4N。

新人教版八年级物理下册期中试卷及答案解析义务教育基础课程初中教学资料：八年级物理下册期中考试卷一、选择题（每题2分，共24分）1、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性；B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性；C、物体受力作用时才有惯性；D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关。

2、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（）A、没有受到重力作用；B、受到的重力小于阻力；C、受到的重力等于阻力；D、受到的重力大于阻力。

3、作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（）A．一定是平衡力；B．一定不是平衡力；C．可能是平衡力；D．无法判断。

4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：A．物体受到力的作用就会运动；B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用；C．物体受到力的作用，运动状态一定改变；D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用。

5、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是（）A．大气压随高度的增加而增大；B．大气压随高度的增加而减小；C．大气压随高度的增加先增大后减小；D．大气压与高度无关。

6、充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将（）A．充满水；B．有水，但不满；C．酒瓶中无水；D．瓶内外水面始终保持相平。

7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（）A．硬币下方的压强比上方的压强大；B．硬币后面的压强比前面的压强大；C．硬币后面的压力比前面的压力大；D．硬币下方的空气密度比上方的大。

8、图中所示的各事例中，为了增大压强的是：A、B、C、D。

9、如图所示的中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液体的压强。

它们之间的关系是（）A、B、C、D。

10、关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力；B．有受力物体时，一定有施力物体；C．有施力物体时，却不一定有受力物体；D．只有一个物体时，不会有力。

人教版初中物理八年级下学期期中物理测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共36分）1、小明和弟弟掰手腕，小明获胜。

小明对弟弟的力记为F 1 ，弟弟对小明的力记为F 2 ，则（）A ．F 1 大于F 2B ．F 1 和F 2 大小相等C ．F 1 先于F 2 产生D ．F 2 先于F 1 产生2、完成交会对接后，宇航员在天宫一号和神舟十号飞船组合体工作生活12天，这期间他们要锻炼身体，以下方式中有效的是（）A．引体向上 B．做俯卧撑 C．举哑铃 D．原地蹬自行车3、关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是（）A．使用时必须检查指针是否对准零刻度线B．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜C．使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向D．不能用来测量超过它的测最范围的力4、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果吊线突然断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（）A．竖直向下匀速运动 B．竖直向下加速运动C．保持原来静止状态 D．竖直向上匀速运动5、将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力 B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力与课桌的重力6、下列生活实例中，属于增大压强的是（）A．大型载重货车有很多车轮 B．铁路的钢轨铺在枕木上C．取出一些书的书包背起来更舒服 D．剪刀的刀刃做得很薄7、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车刹车时用力捏闸C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D．给自行车的车轴加润滑油8、如图所示，物体G静止在粗糙的水平地面上，用水平向左的拉力F去拉物体。

第一次F1=10N，物体未被拉动；第二次F2=15N，物体恰好能向左做匀速直线运动；第三次F3=20N，物体向左运动。

下列说法正确的是（）A．第一次物体不受摩擦力作用B．第二次物体受到的摩擦力大小为15NC．第三次物体受到的摩擦力方向向左D．第三次物体受到的摩擦力大小为20N9、如图所示的装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（）A ．茶壶B ．水库大坝C ．船闸D ．锅炉水位计10、在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉市的“火神山”、“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态，这样可以防止病房内部气体向外扩散。

山东省东营市八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．如图所示，质量相同的甲、乙、丙三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是（）A．甲物体B．乙物体C．丙物体D．都一样2．如图所示，长方形金属块放在水平桌面上，若从高度一半处将它沿水平方向切开，并将上半部分拿去，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）A．压力减半，压强减半B．压力减半，压强不变C．压力不变，压强减半D．压力不变，压强不变3．一只底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（）A．0.5P B．P C．2P D．4P4．一阵大风吹来，伞可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．上方的空气流速大于下方C．上方的空气流速等于下方D．上方的空气流速小于下方5．同种材料，高度相同，体积不等的两圆柱体，体积之比V甲=2V乙，竖直放置时，它们对桌面的压强之比P甲：P乙等于（）A．2：1B．4：1C．1：2D．1：16．如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法中正确的是（）A．甲水桶对地面压强比乙大B．乙水桶对地面压强比甲大C．甲、乙两水桶底受到水的压力相等D．乙水桶底受到水的压力比甲大7．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小8．如图，相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A，B两点在同一水平高度，这两点的压强分别为P A和P B，则（）A．P A＞P B B．P A=P B C．P A＜P B D．无法判断9．如图所示的管里装有一定质量的水，管倾斜放置时，水对管底的压强为P1；竖直放置时，水对管底的压强为P2，比较P1、P2的大小，应是（）A．P1＞P2B．P1＜P2C．因为液体的质量没变，所以P1=P2D．无法判断10．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．小红选择这种书包的理由是（）A．减小压强B．增大压强C．增大压力D．减小压力11．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等12．下列实例中属于增大压强的是（）A．图顶尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪13．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）A．在水中深度越大，压强越大B．不同液体同一深度，压强不相等C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等14．如图，下列实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．纸拖水杯D．橡皮膜凸出15．某同学自制一只水银气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（）A．水银槽内水银过多B．玻璃管内进入空气C．玻璃管太粗D．玻璃管粗细不均匀16．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中，下列说法正确的是（）A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力17．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A．大块沉入杯底，小块飘在水面上B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都飘在水面上D．大块、小块都悬浮在水中18．下列关于浮力的说法中，正确的是（）A．只要液体的密度越大，物体所受到的浮力就一定越大B．只要物体的体积越大，物体所受到的浮力就一定越大C．阿基米德原理只适合于液体，不适合于气体D．浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关19．一物体所受重力为G，放入水中后，会沉入水底．那么这个物体所受的浮力（）A．等于G B．小于G C．大于G D．不能确定20．三个质量相同但形状不同的物体甲、乙、丙分别悬浮在酒精、水和盐水中，则这三个球的体积（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大21．把体积相等的木块和铁块置于水中，木块浮在水面上，而铁块沉入水底．这时它们所受的浮力（）A．F木＜F铁B．F木=F铁C．F木＞F铁D．无法确定22．把质量相同的实心铜球、铁球、铝球放入足量的水银中，当它们静止时，浸在水银中的体积（）A．铜球最大B．铁球最大C．铝球最大D．一样大23．将质量是200g的物体缓缓浸没在原盛满水的杯子中后，溢出160g的水，放手后，则物体最终会（）A．沉入水底B．漂浮在水面C．悬浮在水中D．无法判断24．三个体积相同的铜球，铁球，木球投入水中时静止如图所示．则哪个球一定是空心的（）A．木球B．铁球C．铜球D．都不是空心的25．把一根密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图所示，那么密度计在三种液体中受到的浮力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．甲、乙、丙一样大二、填空题（每空1分，共10分）26．如图所示，同一物体不同的放法，它们对桌面的压力分别为F甲、F乙、F丙，它们对桌面的压强分别为p甲、p乙、p丙则压力的关系是；压强关系是．27．日常生活中把刀口磨得很簿是为了；建造房屋时，总是把房子的墙基做得比墙厚是为了．28．茶壶等是利用的原理来工作的．29．站立在水平地面上的人，当他提起一只脚时，地面所受到的压力，压强．（选填“变大”、“变小”或“不变”）30．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．31．1Pa=N/m2，所以1Pa得含义．三、实验题（每空2分，共20分）32．有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，但小明发现如图（a）所示的情况，调节的方法是：A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．①你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：．33．为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了下图所示的实验：（1）你觉得合理的实验顺序是．（2）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小．（3）图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力（填“变大”、“不变”或“变小”）．（4）合金块的密度是．34．小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系．他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示．（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小．（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与有关．（3）做两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关．四、计算题（第1小题8分，第2小题12分，共20分，g=10N/kg）35．如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm 的水．求：（1）距容器底10cm的A处水的压强．（2）容器对水平桌面压强．（g取10N/kg）36．一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg．求：（1）物块受到的重力．（2）物块对地面的压强．（3）若将物块浸没在水中后松手，通过计算判断该物块的浮沉情况．山东省东营市八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1．如图所示，质量相同的甲、乙、丙三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是（）A．甲物体B．乙物体C．丙物体D．都一样考点：压强大小比较．专题：压强、液体的压强．分析：放在水平桌面上的物体，分析对桌面的压力用公式F=G，对桌面的压强用公式p=来分析即可．解答：解：（1）放在水平面上的物体，对水平面的压力等于物体的重力，压力大小与物体形状没有关系，质量相同、重力相同、压力相同，所以三个物体对水平面的压力相等．（2）由图知，甲物体与桌面的接触面积最小，在压力相同时，由公式p=知，甲物体对桌面的压强最大．故选A．点评：本题考查压强大小的比较，判断固体对支持面的压强时，确定受力面积是解题的关键．2．如图所示，长方形金属块放在水平桌面上，若从高度一半处将它沿水平方向切开，并将上半部分拿去，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）A．压力减半，压强减半B．压力减半，压强不变C．压力不变，压强减半D．压力不变，压强不变考点：压强大小比较．专题：压强、液体的压强．分析：物体在水平桌面上，对桌面的压力F=G=mg，若将它沿水平方向截去一半，其重力减去一半，对地面的压力会减小一半；但是其受力面积不变，由压强公式p=即可知木块对桌面的压强变化．解答：解：因为在水平桌面上，所以对桌面的压力等于其重力，F=G，水平切去一半后，G变小减半，所以压力减半；水平切去一半后，与桌面的受力面积不变，由p=可知，在受力面积不变时，压力减半，则压强也会减半．故选A点评：本题考查压力、压强的变化，关键是弄清楚压力和受力面积的变化，注意在水平面上的物体，压力等于物体的重力．3．一只底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（）A．0.5P B．P C．2P D．4P考点：压强的大小及其计算．专题：计算题．分析：（1）箱子在水平桌面上时，对桌面的压力F=G不变，当放在面积为2S的水平正方形桌面中央时，受力面积为s；（2）当将该箱子放在面积为的水平凳面时，受力面积为，再根据压强公式求解判断．解答：解：∵箱子在水平桌面上，∴对桌面压力：F=G，当放在面积为2S的水平桌面上时，受力面积S1=S，箱子对桌面的压强P==当放在面积为的水平凳面时，受力面积S2=，箱子对凳面的压强P′==2×=2P．故选C．点评：固体压强计算注意：一是在水平面上时F=G，二是分析清楚受力面积是指两物体的接触面积．4．一阵大风吹来，伞可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．上方的空气流速大于下方C．上方的空气流速等于下方D．上方的空气流速小于下方考点：流体压强与流速的关系．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．解答：解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．由上述可知选项A、C、D的说法都不正确，选项B说法正确．故选B．点评：掌握流体的流速和压强的关系，并能用流体压强解释生活中遇到的相关物理问题．解题关键是看准伞面向哪弯曲，找出伞的上下方的空气流速特点．5．同种材料，高度相同，体积不等的两圆柱体，体积之比V甲=2V乙，竖直放置时，它们对桌面的压强之比P甲：P乙等于（）A．2：1B．4：1C．1：2D．1：1考点：压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强．分析：物体对桌面的压强p======ρgh，据此求出压强之比．解答：解：甲、乙的材料相同，密度相同，高度相同，由p======ρgh可知，它们对桌面的压强之比为1：1．故选D．点评：本题关键：一是均匀固体压强变形公式的推导；二是知道在水平桌面上物体对地面的压力等于物体自身的重力．6．如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法中正确的是（）A．甲水桶对地面压强比乙大B．乙水桶对地面压强比甲大C．甲、乙两水桶底受到水的压力相等D．乙水桶底受到水的压力比甲大考点：压强大小比较．专题：推理法．分析：（1）因为桶的质量相同、装的水的质量相同，对桌面的压力F=G=mg相同，s甲＞s乙，所以甲水桶对地面的压强比乙桶小．（2）甲为圆柱形，F=ps=ρghs=mg=G；乙为底小口大，F′=p′s′=ρgh′s′＜G．由此比较容器底受到的压力关系．解答：解：（1）∵甲乙两桶都放在水平地面上∴对地面的压力：F=G=mg又∵桶的质量和装的水的质量相同∴两桶对地面的压力相同．所以A错、B对．（2）对容器底的压力：F=ps=ρghs甲水桶：F甲=p甲s甲=ρgh甲s甲=G，乙水桶：F乙=p乙s乙=ρgh乙s乙＜GF甲＞F乙，所以CD都错故选B．点评：（1）压强公式应用：固体对桌面先求压力F=G，再利用求压强，液体对容器底先求压强p=ρgh，再利用F=ps求压力；（2）底小口大的容器，液体对容器底的压力F＜G；底大口小的容器，液体对容器底的压力F＞G；圆柱形容器，液体对容器底的压力F=G．7．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算．专题：压轴题；图析法．分析：先分析水对容器底的压强，由液体压强公式P=ρgh，只需分析当把容器倒置过来后，h有何变化，就可以得出压强如何变化．分析水对容器底的压力，我们就需要用公式F=PS进行分析．而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况，因为倒置过来后水对容器底的压强变大了（h变大了），而容器底面积却变小了，所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了，我们就无法判断出来．所以我们还需要寻找一个量，通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来，从而进行比较．第一次，水对容器底的压力大于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水多，所以水对容器底的压力大于水的重力；第二次，水对容器底的压力小于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了．解答：解：设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式P=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了．第一次水对容器底的压力：F=PS=ρghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力．如图：第二次水对容器底的压力：F ′=P ′S 小=ρgh ′S 小，即水对容器底的压力是以S 小为底面积，h ′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．如图：故选D ．点评：本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况．不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的．圆柱形容器，水对容器底的压力等于水的重力；上窄下宽的容器，水对容器底的压力大于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向下方向的压力，所以水对容器底的压力大于水的重力）；上宽下窄的容器，水对容器底的压力小于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向上方向的压力，所以水对容器底的压力小于水的重力）．8．如图，相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A ，B 两点在同一水平高度，这两点的压强分别为P A 和P B ，则（）A ．P A ＞PB B ．P A =P BC ．P A ＜P BD ．无法判断考点：液体的压强的计算．专题：计算题．分析：根据题意“相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A ，B 两点在同一水平高度，”即H 相同，设A 、B 两点的深度为h A 、h B ，根据液体压强的计算公式P=ρgh ，而ρ水大于ρ酒精，故有此不能确定P A 和P B 的关系，应另辟思路．采用切割法，将A 、B 以下部分“切割”，对切割部分有V AH =V BH ．又因为ρ水＞ρ酒精，所以可以得出被切割部分的质量m AH ＞m BH ，然后可计算出切割后余下的液体重，由此可得P A ，同理可得P B ，然后即可得出答案．解答：解：设A 、B 两点的深度为h A 、h B ，根据液体压强的计算公式P A =ρ水gh A ，P B =ρ酒精gh B ，而ρ水大于ρ酒精，故有此不能确定P A 和P B 的关系，应另辟思路．采用切割法，将A 、B 以下部分“切割”，对切割部分有V AH =V BH ．又因为ρ水＞ρ酒精，由m=ρV 可知，被切割部分的质量m AH ＞m BH ，则G AH ＞G BH ，切割后余下的液体重为G 液′=G 液总﹣G 切，所以P A==…①P B==…②，由题意知G水=G酒精，比较①与②，可得P A ＜P B．故选C．点评：本题考查容器底部所受液体压强的计算，最关键的是知道液体中某一点的深度指的是这一点到液面的垂直距离，而不是距离容器底的距离，这是最容易出错的．而此题中的“液体内部A，B两点在同一水平高度，”学生容易看成是液面到A、B的垂直距离，容易错选B选项，因此做题时一定要认真审题．9．如图所示的管里装有一定质量的水，管倾斜放置时，水对管底的压强为P1；竖直放置时，水对管底的压强为P2，比较P1、P2的大小，应是（）A．P1＞P2B．P1＜P2C．因为液体的质量没变，所以P1=P2D．无法判断考点：液体的压强的计算．专题：顺推法．分析：由公式P=ρgh知，液体的压强与液体的密度和深度有关．分析压强是否变化，如何变化时围绕液体密度和深度是否变化，如何变化考虑．解答：解：无论试管如何放置，管中所盛液体都是水，所以压强的变化只与水的深度变化有关．水管由倾斜放置到竖直放置，相当于深度增大．在密度一定时，深度增大，由P=ρgh知水对管底的压强增大．故选B．点评：液体中某一点到自由液面的垂直距离叫深度．水的深度和水柱的长度不是一个概念．理解“深度”的含义是得到此题正确答案的前提．10．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．小红选择这种书包的理由是（）A．减小压强B．增大压强C．增大压力D．减小压力考点：减小压强的方法及其应用．专题：应用题；控制变量法；压强、液体的压强．分析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：小红选择了一种双肩背的宽带书包，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感觉比较舒服．故选A．点评：掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．11．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等考点：大气压强的存在；物理学方法．专题：压轴题．分析：杯中装满水后倒置或倾斜，纸片都不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压向各个方向都有压强．然后根据该实验是探究大气压的存在，因此探究的各环节应该围绕大气压存在进行探究，该实验并不能测量大气压的大小．解答：解：该实验是探究大气压存在的实验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗？假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因此只有B选项符合要求．故选：B．点评：本题考查探究大气压存在的实验过程，以及各环节的问题及结论的正确与否．12．下列实例中属于增大压强的是（）A．图顶尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪考点：增大压强的方法及其应用．专题：压强、液体的压强．分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：A、图顶尖很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．符合题意．B、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些．不符合题意．C、铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中．不符合题意．故选A．点评：掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．能把压强知识应用到生活中13．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）A．在水中深度越大，压强越大B．不同液体同一深度，压强不相等C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等考点：探究液体压强的特点实验．专题：图析法．分析：实验结论的得出，应该以实验探究为前提．实验中用到的液体是水，观察图可以看出：金属盒的橡皮膜深度没有改变，只是方向不同，U形管中液面的高度差也没有发生改变．解答：解：A、比较三次测量，金属盒的深度并没有改变，U形管中高度差也没有改变，所以不合题意；B、三次测量都是用的水，并没有换其它液体，所以不合题意；C、三次测量，在同一深度，改变了橡皮膜的朝向，U形管高度差没变，所以符合题意；D、三次测量结果，U形管中高度差并没有改变，说明压强相等，所以不合题意．故选C．点评：在分析实验结论时，一定要注意探究过程与结论的得出应该是对应的，而不是把已知的结论列举出来．14．如图，下列实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．。

新人教八年级人教初二下册第二学期物理期中试卷及答案全一、选择题1．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关2．一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．在下列哪一种情况下力对物体是做了功的A．用力推讲台，讲台没有动B．人提水桶沿水平地面行走C．沿斜坡方向把物体拉上去D．天花板上的电线吊着电灯4．图中小球相对于水平桌面静止。

小红通过观察，作出如下判断，正确的是（）A．窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变5．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A．自行车的刹车装置B．冰壶表面打磨得光滑C．轴承之间装滚珠D．气垫船6．如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验，让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃，关于此实验下下列说法不正确的是A．每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同B．小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力C．小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的D．由此实验可以直接得出牛顿第一定律7．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力8．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大9．如图所示，三个等高的不同形状均匀实心铁制物体放在水平地面上（甲为圆柱，乙为圆锥，丙为长方体），它们的底面积S甲=S乙<S丙。

期中考试人教八年级下册第二学期物理试题及答案百度文库一、选择题1．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力2．在下列哪一种情况下力对物体是做了功的A．用力推讲台，讲台没有动B．人提水桶沿水平地面行走C．沿斜坡方向把物体拉上去D．天花板上的电线吊着电灯3．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。

甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（）A．若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1B．若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2C．若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1D．若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p24．如图所示的圆台状容器内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，跟原来相比较，容器底部受到的（）A．压力不变，压强增大 B．压力增大，压强不变C．压力不变，压强不变 D．压力变小，压强不变5．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比的原理制成的6．汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大C．汽车速度最大D．三者速度一样大7．如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是：（）A．踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力B．跳远运动员通过助跑可以提高成绩，是因为身体受到惯性的作用C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力等于车所受的摩擦力D．两手指挤压铅笔时，右指受到的压力大于左指受到的压力8．下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（）A．用高压锅炖肉熟得快，是因为锅内气压高，水的沸点低B．露的形成是液化现象C．我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气D．夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇可以降低室内的温度9．如图所示，三个等高的不同形状均匀实心铁制物体放在水平地面上（甲为圆柱，乙为圆锥，丙为长方体），它们的底面积S甲=S乙<S丙。

2022-2023学年初中八年级下物理期中考试学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：95 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列选项是对一个中学生的估测，其中最接近实际的是（ ）A.一个中学生的体重约50NB.一个中学生正常步行的速度约10m/sC.一位中学生的身高约为1.6mD.一位中学生的鞋子的长度为15mm2. 如图所示，甲乙两管中盛有质量相等的不同液体，则液体对试管底部的压强相比较（）A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较3. 下面能够证明浸在液体中或气体中的物体受到浮力的现象是（ ）A.石块落在水中会下沉B.桥墩在水中“稳如泰山”C.在弹簧测力计下面悬挂一个重物，当把重物浸入水中时，测力计的示数减小D.在宇宙飞船中，杨利伟松开手中的圆珠笔，笔会“飘“在空中4. 关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（）A.物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C.拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D.跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力5. 如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点（O点）时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是（ ）A.1B.2C.3D.46. 小明经常与同学进行爬竿比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度-时间”图像如图乙所示，但他所受“摩擦力-时间”图像漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（ ）A.B.C.D.7. 如图为一种硅胶制成的免打孔门吸，将其套在门背后的把手上，并使吸盘紧压在门后的光滑墙壁上，门就会被固定．下列事例的工作原理与此门吸原理相同的是（）A.热气球升空B.飞机升空C.用吸管吸饮料D.船闸8. 静止在水平桌面上的两个完全相同的圆柱形容器，向其中分别注入质量相等的水和酒精后，液面高度如图所示．若甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为p′1和F′1，乙容器对桌面的压强和压力分别为p′2和F′2，已知水的密度大于酒精的密度，则下列判断中正确的是（）A.p1<p2，F1<F2B. p′1=p′2，F′1=F′2C.p1<p2，F1=F2D.p′1>p′2，F1>F2卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 放在柜子中的樟脑丸会慢慢变小，它发生的物态变化是________；当用力推柜门时，柜门被打开，这说明力可以________；打开柜门不久，房间里就闻到了樟脑丸的气味，这说明________.10. 在我校百日誓师大会上用到了无人机拍摄技术，如图所示，当机翼快速转动时将空气向下推动，使飞机升空，这一升空原理是________（选填“浮力”“力的作用是相互的”“流体压强与流速关系”）；在某次竖直上升过程中，旋翼意外停转，则无人机将立即________（选填“加速下落”或“减速上升”）．11. 我国举世瞩目的三峡大坝全线建成，拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为________；三峡大坝的船闸是________在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行．12. 一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后倒立放在桌面上（如图乙），两次放置，杯子对桌面的压力F 甲_________ F 乙；杯子对桌面的压强p 甲_________ p 乙；饮料对杯底的压强p ′甲_________ p ′乙（均选填“>”“=”或“<”）．三、 解答题 （本题共计 2 小题 ，每题 5 分 ，共计10分 ）13. 一辆质量为1.5×103kg 的小汽车在水平公路上以25m/s 的速度做匀速直线运动，受到的阻力为车重的0.02倍，求：（1）小汽车受到的重力的大小？（2）小汽车受到的牵引力的大小？ 14. 新农村建设让农村面貌焕然一新，许多楼房顶部装有自动供水水箱，箱体重1570N ，与水平楼顶接触面积为2m 2，为了控制进水量，在水箱顶部安装压力传感器，如图所示，A 物体通过细线与压力传感器相连接，压力传感器相当于拉线开关，A 的密度是3×103kg/m 3，A 重为30N ，当压力传感器受到竖直向下的拉力等于30N 时闭合，电动水泵向水箱注水；当拉力等于20N 时断开，电动水泵停止向水箱注水．（1）求未装水时整个水箱对楼顶的压强是________Pa ；（压力传感器及连接线质量不计，g 取10N/kg ）（2）A 物体的体积是________m 3；（3）当水面与A 上表面相平时，A 所受的浮力是多少N ？通过计算说明此时电动水泵能否停止注水？（连接线体积不计）四、实验探究题（本题共计 3 小题，每题 5 分，共计15分）15.如图所示是某同学探究物体受到重力与质量关系的实验图示，每个钩码的质量是100g．（1）完成表甲．（2）分析实验数据，可得出的结论①________，②________．（3）由表乙所知，在一般情况下g为定值，但经科学家精确测定g值仍有差异，观察表乙种提供的数据，回答下列问题：①g值相同的城市________，g值相差最大的两地________．表甲：钩码数/只钩码质量/kg 钩码受到重力/N钩码受到重力跟质量的比/(N/kg)10.111020.221030.33表乙：地点g值大小地球纬度赤道9.7800广州9.78823.06武汉9.79430.33上海9.79431.12北京9.80139.56纽约9.80340.40莫斯科9.81655.45北极9.8329016. 小赵在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察和比较小车在不同表面滑行的距离．（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上________（选填“同一“或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小相同．（2）第二次实验，小车在棉布表面运动，刚好滑到了木板最右端，如图1所示，接下来改在木板上实验，最合理的操作方法是（）A.减轻小车的质量A.减轻小车的质量B.增加木板的长度C.降低小车释放的高度（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）；进一步推理：如果小车在水平面滑行时受到的阻力为零，它将________．（4）通过上面的探究，你认为图2中的篮球，飞到空中A点时，若它受到的一切外力同时消失，则篮球的运动轨迹是________（选填图中数字）．（5）我们已学的物理知识也有用到这种“实验−推理”的研究方法，如________．17. 某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过________来显示压力的作用效果．（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，________越大，压力作用效果越________．（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：________一定时，受力面积越大，压力作用效果越________．（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙________p丁（填“大于”“小于”或“等于”）．五、作图题（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）18. 如下图，重物A静止在粗糙斜面上，作出重物A的受力示意图．19. 按照题目要求作图：（1）如图甲所示是足球在空中飞行时的情景，画出它所受重力的示意图．（2）如图乙所示，在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，请画出这段时间内物块A受力的示意图．（3）如图丙所示，物体A静止在斜面上，请在图中画物体A的受力的示意图．参考答案与试题解析2022-2023学年初中八年级下物理期中考试一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1.【答案】C【考点】长度的估测重力大小的估测速度与物体运动【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

人教版八年级下学期期中考试物理试题及答案下学期期中考试八年级物理试题及答案本文是一份物理试题和答案，共分为10道单项选择题，每题2分，总分80分。

考试时间为90分钟。

1.力和运动的关系中，正确的说法是（）A。

力是维持物体运动状态的原因B。

力是改变物体运动状态的原因C。

只有在力的作用下物体才能运动D。

只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变2.一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（）A。

10PaB。

102PaC。

104PaD。

106Pa3.2008年南方雪灾期间，人们采取了许多防滑措施。

下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是（）A。

在汽车轮胎上装上防滑链B。

在结冰的路面上铺上稻草C。

骑自行车时在车上安放些重物D。

行走时穿上底面花纹深的鞋4.如图所示，运动员踢足球，分析正确的是（）A。

踢足球时，球对脚没有作用力B。

足球在空中时受到脚的作用力C。

足球在空中继续运动是由于惯性D。

脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力5.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A。

立即停下来B。

先慢下来，然后再停下来C。

改变运动方向D。

沿原来的运动方向做匀速直线运动6.如图所示，圆台状内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，底部受到的（）A。

压力不变，压强增大B。

压强不变，压力增大C。

压力不变，压强不变D。

压强不变，压力变小7.下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A。

拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B。

锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C。

汽车在行驶时要保持一定的车距D。

跳远时，助跑能使运动员跳得更远8.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)()A。

在起跳点之后B。

在起跳点之前C。

仍在起跳点D。

无法确定9.一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A。

书对地球的引力和地球对书的引力B。

书受到的重力和桌面对书的支持力C。

人教版八年级物理期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种现象属于光的折射？（）A. 平面镜成像B. 水中的鱼看起来更浅C. 彩虹D. 镜头放大物体E. 太阳光直射地球2. 下列哪个不是机械能的一种形式？（）A. 动能B. 势能C. 热能D. 声能E. 电能3. 电阻的单位是？（）A. 瓦特B. 安培C. 伏特D. 欧姆E. 库仑4. 声音的传播需要？（）A. 气体B. 固体C. 液体D. 真空E. 所有以上选项5. 下列哪种现象属于光的反射？（）A. 水中的倒影B. 镜子中的自己C. 水中的鱼看起来更浅D. 彩虹E. 太阳光直射地球二、判断题1. 力是改变物体运动状态的原因。

（）2. 光在真空中传播速度最快。

（）3. 电流的单位是安培。

（）4. 动能和势能统称为机械能。

（）5. 磁铁的南极和北极可以相互吸引。

（）三、填空题1. 光的传播速度在真空中是______。

2. 力的合成遵循______定律。

3. 物体的内能包括______能和______能。

4. 电阻的大小与导体的______、______和______有关。

5. 磁场的方向可以用______指示。

四、简答题1. 简述牛顿第一定律。

2. 光的反射和折射有什么区别？3. 什么是电路？电路的基本组成部分有哪些？4. 简述机械能的转化和守恒。

5. 磁铁的南极和北极分别用什么表示？五、应用题1. 一个物体从高处自由落下，不考虑空气阻力，求物体落地时的速度。

2. 一个平面镜将光线反射，求反射光线的方向。

3. 一个电路由电池、电阻和开关组成，求电路中的电流。

4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，求物体在5秒后的速度和位移。

5. 一个磁铁在水平方向上运动，求磁铁的南极和北极的相互作用。

六、分析题1. 分析物体在斜面上的运动，包括物体的受力分析和运动状态。

2. 分析光的传播，包括光的反射、折射和光的直线传播。

七、实践操作题1. 设计一个实验，验证牛顿第一定律。

2022-2023学年初中八年级下物理期中试卷学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：69 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 6 小题，每题 2 分，共计12分）1. 皮划艇运动员用桨向后划水时，皮划艇就会前进．使皮划艇前进的力是（）A.人手作用在桨上的力B.水作用于桨上的力C.水作用于皮划艇上的力D.桨作用于水上的力2. 小明在厨房进行趣味物理实验“竖辣椒”，通过不断调节，最终把一根辣椒竖立在砧板上，下列关于辣椒的受力示意图中，正确的是（）A.B.C.D.3. 学习了力和运动的相关知识后，小方同学做出了下列判断，其中正确的是（ ）A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.匀速转弯的汽车运动状态在改变C.只有正在下落的物体才受到重力的作用D.短跑运动员到达终点不能立即停下来，是由于受到惯性的作用4. 关于惯性，下面说法正确的是（ ）A.铅球被推出后，仍然继续前进，是因为铅球受到惯性的作用B.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受的阻力C.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害D.一个物体由地球带到月球，惯性会变小5. 下列实例中，属于利用连通器原理的是（ ）A.茶壶B.高压锅C.吸盘式挂钩D.飞机机翼6. 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面时，水对瓶底的压力为，压强为；倒立放置时，水对瓶盖的压力为，压强为．下列关系正确的是（ ）A.，B.，C.，D.，二、 多选题 （本题共计 2 小题 ，每题 2 分 ，共计4分 ）7. 在学校举行的趣味运动会中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的（ ）A.接力比赛中，奔跑的两运动员保持相对静止时，交接棒容易成功B.铅球出手后如果受到的外力全部消失，铅球将会做匀速直线运动F 1p 1F 2p 2>F 1F 2>p 1p 2<F 1F 2<p 1p 2>F 1F 2<p 1p 2=F 1F 2<p 1p 2C.立定跳远时，运动员用力向后蹬地，而身体却向前跳起，是因为力的作用是相互的D.米长跑时，运动员跑到终点后不能马上停下来，是因为运动员受到惯性作用8. 如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释正确的是（ ）A.图甲中用圆珠笔芯制作的密度计，它的刻度是越往上越小B.图乙是简易水气压计，试管口的塞子要多打孔，方便与大气相通C.图丙是用注射器等制作的潜艇，其原理是：通过吸水、排水的方法改变其重力，实现沉与浮D.图丁是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体压强与流速的关系卷II （非选择题）三、 填空题 （本题共计 1 小题 ，共计14分 ）9. （14分） 如图所示，这是我国主战坦克，宽大的履带是为了________对地面的压强，履带上凹凸不平的轮齿是为了________摩擦．（均选填“增大”或“减小”）四、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计18分 ）10. （18分） 年月日，英勇的“奋斗者”号海试团队完成深海探索之旅，米，是他们在世界海洋最深处马里亚纳海沟创下的中国载人深潜新纪录，标志着我国载人深潜事业取得了重大突破，已知海水的密度约为，请你估算“奋斗者”号在创新纪录时平方米表面上受到的海水压力相当于多少个中学生的重力？（取）五、 实验探究题 （本题共计 3 小题 ，每题 5 分 ，共计15分 ）11. 小宇骑车时发现，不蹬脚踏板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为验证猜想，他设计了如下实验．100099A 2020113010909=1.0×kg/ρ水103m 31g 10N/kg（1）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系．小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此小宇得到结论：________．（2）在上述的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为，克服木板的摩擦力做的功为，则________，克服毛巾摩擦力做功的功率________克服木板的摩擦力做功的功率．（均选填“”“”或“”）． 12.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．（1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是________．（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最________．（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做________运动．（4）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的________关系（选填序号）．①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度②滑动摩擦力的大小与压力大小 13. 小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（甲、乙、丙容器中分别有不同液体纯水和盐水，已知乙和丙容器中装的是同种液体）（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性________（选填“好”或“差”）．调节好压强计后，形管两边液面相平．（2）比较图________和________，液体内部的压强与深度有关（选填“甲”或“乙”或“丙”）．（3）通过实验探究，发现液体内部的压强与深度有关，与液体的密度也有关，所以从图中形管中液柱的高度差可知________容器中的液体是盐水（选填“甲”或“乙”或“丙”）．六、 作图题 （本题共计 1 小题 ，共计6分 ）14.（6分） 如图，一个小球浮在水面上，画出小球受到的力和斜面所受的压力．W 1W 2W 1W 2><=U U U参考答案与试题解析2022-2023学年初中八年级下物理期中试卷一、 选择题 （本题共计 6 小题 ，每题 2 分 ，共计12分 ）1.【答案】B【考点】力作用的相互性【解析】此题暂无解析【解答】解：运动员用船桨向后划水时，船桨给水一个向后的作用力，根据力的作是是相互的，水也会给船桨一个向前的反作用力，正是这个力使皮划艇向前运动，故正确．故选：．2.【答案】A【考点】力的示意图平衡力的辨别【解析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上，据此分析判断．【解答】解：由题知，辣椒在竖直方向上保持静止状态，辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力．．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力方向相反、作用在一条直线上，都作用在辣椒上（作用点也可以都画在重心上），故正确；．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力不在一条直线上，故错误；．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上，故错误；B B A A B BC C．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上，故错误．故选．3.【答案】B【考点】惯性重力力与运动的关系【解析】此题暂无解析【解答】解：．滑动摩擦力总是阻碍物体相对运动或相对运动趋势，而不是阻碍物体的运动，比如人走路时是摩擦力的作用使人向前运动，故错误；．匀速转弯的汽车运动方向发生改变，则运动状态发生改变，故正确；．地球表面的一切物体都受到重力作用，故错误；．短跑运动员到达终点不能立即停下来，是由于运动员具有惯性，惯性是一种性质，不能说受到惯性的作用，故错误．故选．4.【答案】C【考点】惯性【解析】根据惯性是物体的一种属性解答．【解答】解：．惯性是物质的一种属性，不能说铅球受到惯性的作用，故错误；．汽车关闭发动机后仍能继续前进是因为汽车具有惯性，故错误；．系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害，故正确；．惯性是物质的一种属性，只与物体的质量有关，与物体的位置无关，故错误．故选．5.【答案】D D A A A B B C C D D B A A B B C C D D CA【考点】连通器原理及其应用【解析】上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理。

学习资料八年级物理下学期期中模拟卷一（基础卷）（含解析）新人教版班级：科目：期中模拟卷一（基础卷）（测试范围：第六章~第九章，满分100分，时间60分钟）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一．选择题（共7小题,每小题3分，共21分)1．用井绳从井里向上提水,提水时水桶受到竖直向上的拉力,这个拉力的施力物体是（）A．水桶B．井绳C．手D．水和水桶【答案】B【解析】用绳子提水桶，水桶受到竖直向上的拉力，这个拉力的施力物体是绳子，故B正确。

故选：B。

2．下述物体的重力最接近1N的是（）A．一张试卷B．一只母鸡C．两个鸡蛋D．一名中学生【答案】C【解析】一张试卷的质量约1g，其重力为G＝mg＝0。

001kg×10N/kg＝0.01N,故A错误；母鸡的质量约2kg，其重力为G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N,故B错误；两个鸡蛋的质量约100g，其重力为G ＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，故C正确;中学生的质量约50kg,其重力为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故D 错误。

故选：C.3．图事例中应用了重力方向的是（）【答案】A【解析】悬挂正相框是利用了重力方向是竖直向下的原理，故A正确；用力拉弹簧，弹簧伸长,说明了力可以改变物体的形状，故B错误;往墙敲钉子，钉子进入墙内，体现了压力的作用效果，故C错误；向前推物体，物体运动，说明力改变了物体的运动状态，故D错误。

故选:A.4．关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是（）A．一切物体都有惯性，所以月球上的物体也有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．汽车紧急刹车时，由于惯性的作用，乘客因而向前倾D．汽车驾驶员和乘客系上安全带能减小惯性，避免出现安全事故【答案】A【解析】一切物体都具有惯性,物体在月球上同样具有惯性,故A正确；惯性只与质量有关，与其它的因素无关，故B、D错误；惯性是物体本身的一种性质,惯性不是力，不能说惯性的作用，故C错误。

人教版物理八年级下学期期中考点综合复习（1）——力（基础）人教版八下物理期中考点综合复习（1），力（基础）1、（2022八下·岫岩满族自治月考）现在大部分学校都在开展“足球进校园”活动。

关于同学们在足球比赛中涉及到的物理，下列分析正确的是（）A。

踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B。

只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C。

足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用D。

守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态2、（2022八下·北京月考）如图实验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线AB运动；若在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC．该实验说明（）A。

力的作用是相互的B。

力可以改变物体的形状C。

力可以改变物体运动的方向D。

力可以改变物体运动的快慢3、（2022八下·北京月考）如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生图中的各种形变，如果力的大小F1＝F3＝F4＞F2，那么能说明力的作用效果跟力的大小有关的是（）A。

图a和bB。

图a和cC。

图a和dD。

图b和d4、（2022八下·中山月考）下列关于力的说法中，正确的是（）A。

两个物体不接触就不能产生力B。

单独一个物体，也能产生力C。

没有施力物体，物体也能受到力的作用D。

两个物体之间发生力的作用时，两个物体都受到力5、（2022八下·中山月考）用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（）A。

B。

绳子C。

地球D。

水6。

（2022八下·宜兴月考）端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是（）A。

龙舟B。

船桨C。

水D。

人7。

（2022八下·永年月考）在下面的叙述中手为受力物体的是（）A。

手拍桌子，手感到疼用手将排球打出去C。