粤教沪科版物理八年级上册试题第二章 声音与环境 检测题

八年级物理上册第二章《声音与环境》综合测试题-沪粤版（含答案）(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2022广东珠海拱北中学期中)关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.不振动的物体也能发声C.声音可以在真空中传播D.声音在空气中传播的速度比在水中传播的速度快2.(2022广西南宁二中月考)将耳朵贴在长铁水管(管中有水)的一端,让另外一个人敲击一下铁水管的另一端。

下列说法中正确的是()A.听到一次敲打的声音B.听到两次敲打的声音C.听到三次敲打的声音D.听到最后一次敲打的声音是由水传播的3.(2022安徽利辛月考)小提琴和吉他都是弦乐器,演奏者不断地变换按压弦的位置,这样做是为了改变弦发声时的()A.音调B.响度C.音色D.声速4.当你自己在嚼饼干时,会感到声音很大,但是在你旁边的人感觉不到多么大的声音,这主要是因为()A.自己嚼饼干的位置离耳朵近B.旁边的人离你太远了C.自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导到听神经的D.饼干太干了5.(2022广东清远月考)如图所示是声音的波形图,下列说法正确的是()A.甲、乙的响度和音色均不同B.甲、乙的响度和音调相同C.乙、丙的音调和响度均不同D.甲、丁的音调和响度相同6.(2022甘肃黄家铺中学月考)下列事例中,应用次声波的是()A.蝙蝠判断障碍物或飞虫的位置和距离B.利用回声测海底深度C.探测金属内部存在的缺陷D.预报海啸和台风7.(2022山西孝义期中)下列措施中,与“消音器”控制噪声的方法相同的是()A.噪声监测仪B.射击时戴耳罩C.双层隔音玻璃D.禁止喧哗8.(2022独家原创) 2021年10月15日,代表了中国先秦礼乐文明的“曾侯乙编钟”在湖南博物馆安家,如图所示。

全套编钟共65件,分3层8组悬挂在钟架上。

下列说法正确的是()A.编钟发出的声音能在真空中传播B.敲击大小不同的钟发出声音的音调相同C.轻敲和重敲同一个钟发出声音的响度不同D.编钟可以奏出美妙的音乐,但不会产生噪声二、填空题(共5小题,共24分)9.(6分)“粤剧”常用笛、琵琶等伴奏,观众可根据声音的分辨出是哪种乐器。

第二章检测卷(100分，90分钟)题总一二三四号分得分一、选择题 (每题 3 分，共 33 分)1．对于声现象，以下说法正确的选项是()A．声音能够在固体中流传B．声音流传的速度与温度没关C．声音在真空中流传的速度最快D．只需物体振动，我们就必定能听到声音2．听说，德国音乐家贝多芬失聪后，为了“倾听”谱写的乐曲，将硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在嘴中。

这说明()A ．只有固体才能传声B．固体能将声音放大C．固体传声成效好D．以上说法都不正确3．“教室外暴风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特色中的()A ．响度B．音调C．音色D．反射4．以下图，小丽唱不上去的原由是“高原”的()A ．响度大B．音调高C．音色好D．声速快5．经超声波探伤仪检测，已建成的三峡大坝坝体无一构造性裂痕，创建了人类水利建筑史上的奇观。

探伤仪发出的超声波没法为人耳所觉察，原由是超声波的()A ．速度太快B．响度太小C．频次太高D．频次太低6．对于以下四个情形的说法错误的是()．．A．甲：发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传达能量B．乙：不可以听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的流传需要介质C．丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D．丁： 8 个同样玻璃瓶装不一样高度的水，敲击它们时发作声音的音色不一样7．对于声现象，以下说法错误的选项是()A ．声音拥有能量B．声音是由物体振动产生的C．往常状况下，声音在空气中流传得最快D．声音是一种波8．以下对声现象的描绘，应用物理知识解说正确的选项是()A．“动听动听”说明声音的响度较大B．“隔墙有耳”说明墙体能够流传声音C．“闻其声而知其人”说明依据音调能够鉴别来人是谁D．“大雪事后，鸦雀无声”说明大雪会使声音完整消逝9．在实质生活中，人们经常利用回声来测距离。

一座高峰，看上去很近，走了许久还走不到，“望山走死马”，距离有多远呢？不如请“回声阿哥”来帮个忙：对着高峰大叫一声，听一下回声，记下两声之间的时间间隔，就能够估算出距离了。

沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境单元测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、月球上的航天员不能像在地球上那样直接面对面交谈，而需要借助无线电通信设备，其原因是月球上（）A．只能传递超声波B．是真空环境，声音不能传播C．声音传播速度快D．航天员声带无法振动发声2、常州民乐团合奏江苏名曲《茉莉花》时，观众能分辨出笛子、二胡、琵琶等乐器发出的声音，主要根据它们发出的声音有不同的（）A．声速B．响度C．音调D．音色3、琵琶演员在演奏前调节琴弦的松紧，这主要是为了改变声音的（）A．响度B．音调C．音色D．振幅4、随着“互联网＋5G”时代的到来，人类的生活越来越智能化。

如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景，下列说法正确的是（）A．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的B．机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息C．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/sD．机器人发出的声音可以在真空中传播5、北京冬奥会闭幕式上，嘹亮的童声合唱《我和你》，让所有人回忆起2008年北京首次举办奥运会时的情景，关于童声合唱，下列判断错误的是（）A．歌声是由声带振动产生的B．歌声的传播速度为3×108m/sC．扩音器增大了歌声的响度D．歌声通过空气传到现场观众耳中第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、在一些闹市区，常会看到如图所示的监测设备，显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。

一、选择题〔每题3分,共33分〕1.以下说法错误的选项是〔〕A.正在发声的物体都在振动B.只要物体振动,我们就能听到声音C.振动停止,发声停止D.敲击课桌发声,是由于课桌振动发声2.如图1所示,吹笛子时用手指按住不同的笛孔,这主要是用来改变声音的〔〕图1A.响度B.音调C.音色D.传播速度3.?宿迁文明二十条?中第七条是“公共场所不大声喧哗〞,其中“大声〞是指声音的〔〕A.频率B.响度C.音调D.音色4.有的人能将别人的声音模仿得惟妙惟肖,主要是能模仿别人发出声音的〔〕A.音调B.音色C.响度D.音色、响度和音调5.地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波,某些动物会接收到并作出反响. 如图2所示是几种动物发声和听觉的频率范围,其中能提前感受到地震的动物是〔〕I IQ 典车| |A.狗B.猫C.蝙蝠D.海豚6.以下事例能说明声音能传递信息的是〔〕A.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中B.在食品厂里人们常用超声波给牛奶消毒C.外科医生利用超声波除去病人体内的结石D.用手拍打西瓜,通过声音来区分西瓜的好坏7.在医院、学校和其他有关部门附近,有如图3所示禁鸣喇叭的标志.在以下方法中, 与这种限制噪声的方法相同的是〔〕图 3A.在摩托车上安装消声器8.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗8.古诗云：“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.〞在古代,人们常用撞钟报时,人们发现：停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝〞.分析其原因是〔〕A.大钟的回音9.大钟在继续振动C.人的听觉有“暂留〞的缘故D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动10以下与声现象有关的说法中不正确的选项是〔〕A.在太空中宇航员之间不能直接对话,这是由于真空不能传声B.高速公路两旁的隔音板可预防噪声的产生C.只有主人说出暗语时才能翻开“声纹锁〞,其区分声音的主要依据是音色D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的10.以下有关声现象的说法正确的选项是〔〕图4A.甲实验说明发声的物体在振动B.乙实验探究声音的响度与频率的关系C.丙实验探究声音的音调与振幅的关系D. 丁实验说明声音的传播不需要介质11 .如图5所示声波的波形图,以下说法正确的选项是〔〕A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同二、填空题〔每空2分,共36分〕12 .敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上的纸屑在跳动,说明鼓声是由于鼓面 的 而产生的；鼓面的 _________________________ 越大,鼓声的响度越大.13 .如图6所示是小明所做的一个听声实验：他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华 用铅笔轻轻敲打衣架,声音通过 ______________________ 传入他的耳朵；接着,小明将细绳绕在 手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比拟发现,固体传声的本领 〔选填“强〞或“弱〞〕一些.正在发声的盲叉,使吊 击鼓时,用力不同,听其发 改变钢尺伸出桌面的长度,拨动 者的乒乓球反贪弹起 声,观察纸片被弹起的高度 听其发声,观察振动的快慢甲乙 丙逐渐抽出罩内空气, 听到铃声渐小 甲 乙 丙 丁图614.拿一张硬纸片,用同样的力在木梳上划过,如图7所示,一次划得快些,一次划得慢些,比拟一下当快划时,木梳齿振动得〔选填“快〞或“慢〞〕些,听到的声音音调〔选填“低〞或“高〞〕些；当慢划时,木梳齿振动得〔选填“快〞或“慢〞〕些,听到的声音音调〔选填“低〞或“高〞〕些.15.大雪过后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是由于雪地的微孔能o根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了o16.人耳能听到的声波的频率范围是20 Hz至20000 Hz,频率高于____________ Hz的声波叫超声波,地震时产生的强度大的___________ 声波对人体十分有害.超声波在海水中的传播速度约为1500 m/s,在海面上用声呐装置向海底垂直发射超声波,经过8 s收到海底返回的声波,该处的水深为_____________ 叫17.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递___________ 利用超声波探伤的实质是利用声音传递________ ;台风和海啸会产生__________ 〔选填“次声波〞或“超声波〞〕,建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警.18.在马航MH370失联搜寻的过程中,各国舰船在定位和测量海深上都要用到超声测位仪〔又叫“声呐〞〕,如图8所示,这是利用声音可以在中传播；假设海面某位置的深度是9 km,声音在海水中传播的速度是1500 m/s,那么需经过_________ s才能接收到信号.三、实验探究题〔共31分〕19. (5分)以下实验分别探究的是声现象的什么知识(1)将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,看到纸片不断跳动,说明发声的物体都在o(2)放在真空罩内的闹钟正在发声,用抽气机将罩内空气逐渐抽出,听到铃声越来越弱, 说明20. (6分)小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图9所示.用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1、2、3、4、5、6、V的声音来.请你答复以下问题：图9(1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内的_________ 振动引起的.(2)吹(填序号)瓶时,发出的声音音调最高；敲击瓶子时,瓶子发声的音调也不同,敲击__________________ (填序号)瓶时,发出的声音音调最高.21. (10分)晚上小吴在家中正欣赏着扬声器里传出的交响乐,忽然停电了,他将蜡烛点亮后放在扬声器前面.过了一会儿,来电后扬声器又响了起来.小吴发现扬声器前面的烛焰在摇曳,是什么原因使得烛焰摇曳呢(1)通过仔细观察,烛焰没有受到风的影响.进一步探究,发现蜡烛越靠近扬声器,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受________________ 的影响所致,说明声音具有(2)蜡烛越靠近扬声器,烛焰摇曳得越明显,说明声音的响度与有关.(3)固定放同一首曲子,固定蜡烛到扬声器的距离不变,忽然开大音量,烛焰摇曳得更明显,说明音量限制的是声音的o这里采用的主要研究方法是 ____________________________ .22. (10分)在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜测：猜测一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜测二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜测三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.为了验证以上猜测是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:⑵为了验证猜测二,应选用编号为、的琴弦进行实验.⑶为了验证猜测三,小明选用编号为①②的琴弦进行实验,请将表中缺少的数据补全.8. B ［解析］敲击大钟后,大钟振动发出声音,但敲击停止后,大钟的振动却没有停止,所以会有“余音未绝9. B ［解析］太空中没有空气,真空不能传声,因此两名宇航员在太空中不能直接对话,故A选项正确；高速公路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声,而不是为了预防噪声的产生,故B选项不正确；不同人声的音色不同,声纹锁主要是依据声音的音色来区分主人的,故C选项正确；倒车雷达是利用超声波能传递信息工作的,故D选项正确.10. A11. A12.振动振动幅度(振幅)13.空气强14.快高慢低15.吸收声音减弱回声效果［解析］雪地有多孔的结构,声波传入雪中后,被屡次反射和吸收,很少反射回空气中, 所以雪后显得特别宁静.会堂、剧院的四壁和屋顶做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,会使声音在屡次反射后被吸收,形不成回声.16. 20000 次600017.能量信息次声波［解析］声音可以传递信息,也可以传递能量.战斗机把玻璃震碎,是声波引起空气振动将玻璃震碎,说明声音可以传递能量；超声波探伤是根据有“伤〞位置反射回来的超声波时间有变化,据此判断伤情,所以利用超声波探伤的实质是利用声音传递信息；台风和海啸会产生次声波,建立次声波接收站可以对台风和海啸等自然灾害作出预报,并能判断台风的风向和位置.18.液体12［解析］(1)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播.用“声呐〞测量海深是利用声音可以在液体中传播.(2)由v=：可得,超声波从海面到海底用的时间：t=£=素子=6 s, t v loUU m/s那么接收到信号需要的时间为2X6 s = 12 so20.(1)空气柱(2)G A21.(1)声音能量(2)距离发声体的远近(3)响度限制变量法22.⑴③⑤⑵④⑤⑶20［解析］(1)探究琴弦发出声音的音调与琴弦材料的关系时,应该限制琴弦的长度和横截面积相同,材料不同,即选择编号为③⑤的琴弦.(2)探究琴弦发出声音的音调与琴弦长度的关系时,应该限制琴弦的材料和横截面积相同,长度不同,即选择编号为④⑤的琴弦. (3)探究琴弦发出声音的音调与琴弦横截面积的关系时,应该限制琴弦的材料和长度相同, 横截面积不同,即缺少的数据中长度应该是20 cm,横截面积应该是mm"。

第二章声音与环境达标测试一、填空题(每空3分，共30分)1．如图所示的中阮有四根弦，是中华民族传统弹拨乐器，也是古琵琶的一种，已有两千多年的历史，其音色恬静、柔和、富有诗意。

演奏中阮时观众听到的声音是由于________的振动产生的。

(第1题)2．我国计划在2030年前后实现航天员登月，在月球上漫步的航天员们必须借助无线电通信设备才能进行沟通交谈，从物理角度来看，这是因为________________________________________________________________。

3．在海洋馆的动物中，白鲸是表演明星。

在演出的过程中，水下的白鲸能听到驯兽员的哨声，说明声音可以在________中传播。

4．[跨学科综合题]唐朝诗人常建在《题破山寺后禅院》中写道：“万籁此俱寂，但余钟磬音。

”意思是此时此刻万物都沉默寂静，只留下了敲钟击磬的声音。

这里万物“寂静”是指声音的________(填声音的特性)小。

5．现在合肥市很多公园都配备了一种户外打击乐器(如图)，深受孩子们的喜爱，这种打击乐器由一些长短不同的金属片组成，用专门的小锤子敲击就可以发出美妙动听的音乐，当使用小锤子用相同力度敲击长短不同的金属片时，所发出声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)是不同的。

(第5题)6．声音是由物体的振动产生的，“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代七个音阶中的do、re、mi、sol、la。

五音的不同，跟发声体振动的________(填“振幅”或“频率”)有关。

7．声纹锁是基于声音的模式识别，跟指纹锁有异曲同工之用。

只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。

声纹锁主要是依据声音的________这个特征来识别的。

8．据中国地震台网测定，北京时间2023年4月5日9时5分，在河北省石家庄市灵寿县发生2.9级地震，震源深度12 km，震源监测是利用地震波中纵波和横波的传播速度不同，来监测震源的位置，地震波属于________(填“超声波”或“次声波”)。

第二章《声音与环境》单元检测题（满分：100分）一、单项选择题（每小题2分，共24分）1．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）A ．不能传播声音B ．使鼓面停止了振动C ．把声音反射回去了D ．吸收了声波2.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（ ）A ．响度增大，音调不变B ．响度减小，音调不变C ．响度不变，音调升高D ．响度不变，音调降低3．下列实验与实例，能说明声音产生原因的是（ ）A ．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时泡沫屑会不停地跳动B ．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦C ．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好D ．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈4．下列关于声现象的几种说法，正确的是（ ）A ．超声波和次声波都不能在空气中传播B ．禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播C ．二胡和笛子演奏声的音色不同D ．在空气中，声速约为3 108m/s5．如图1所示探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（ ）6．小明同学面对悬崖大叫一声，经过2s 听到回声，若声音在空气中的传播速度为340 m/s 。

则小明与悬崖间的距离大约是（ ）A ．170mB ．340mC ．680mD ．3400mA ．B ．C ．D ． 图17．时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。

下列说法正确的是（ ）A ．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B ．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C ．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D ．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的8．《韩非子·外储说左下》中说：“夫瑟必以小弦为大声，以大弦为小声。

”说明古人已经认识到，对于用相同材质做成的弦A ．长度相同，则弦越细发出的声音的响度越大B ．粗细相同，则弦越短发出的声音的响度越大C ．长度相同，则弦越细发出的声音的音调越高D ．粗细相同，则弦越长发出的声音的音调越高9．伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，如图2的事例中不是直接控制噪声措施的是（ ）10．白天听不到机械手表指针走动时发出的“嚓嚓”声，夜晚便能听到。

八年级上册第二章：声音与环境单元测试[测试范围：第二章时间：40分钟分值：100分]一、选择题(每题3分，共36分)1．关于声现象，下列说法中正确的是()A．声音是由物体的振动产生的B．声音可以在真空中传播C．声音传播的速度与温度无关D．响度大的声音比响度小的声音传播速度大2．如图Z－2－1所示的四个事例及描述中能说明固体可以传声的是()图Z－2－13．如图Z－2－2所示，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时，观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究()图Z－2－2A．音调与频率的关系B．响度与振幅的关系C．音色与振幅的关系D．响度与频率的关4．下列关于声现象的说法中错误的是()A．声音在15 ℃空气中的传播速度约为340 m/sB．吉他依靠琴弦的振动发声C．蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的5．下列语句中的“高”“低”指音调的是()A．公共场所，请勿高声喧哗B．上课期间，同学们尽量不要低声细语C．秋天总显得天高云淡D．他是一位男低音歌唱家6．如图Z－2－3所示是甲、乙两个物体振动发声时的波形图，则下列说法中正确的是()图Z－2－3A．两个物体的响度不同，但音调相同B．两个物体的响度不同，音调也不同C．两个物体的音调不同，但响度相同D．两个物体的响度相同，音调也相同7．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次。

当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉()A．能感到蝴蝶从身后飞过B．能感到蜜蜂从身后飞过C．都能感到它们从身后飞过D．都不能感到它们从身后飞过8．关于声音，下列说法中正确的是()A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C．敲锣时用力越大，声音的响度越大D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高9．下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是()A．用声呐探测鱼群B．用超声波加湿器把自来水打碎成雾状C．用彩超检查胎儿的发育情况D．用超声波探测仪检查金属内部结构10．控制噪声可以从三个方面入手。

●粤沪版八年级物理上册《第二章声音与环境》过关检测试题一、单选题（共18题；共36分）1.超声波已广泛应用于人们生活的各个领域．下列关于超声波利用中说法正确的是（）A.用超声波查看零件内部结构说明超声波具有能量B.用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息C.用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息D.用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息2.下列数据最接近实际的是（）A. 光在空气中传播速度约为340m/sB. 台灯正常工作时的电流约为5AC. 泰州冬天的最低气温为10℃D. 苏科版九上物理课本重约为2.5N3.下列四个句子：这首歌调子太高，我唱不上去；引吭高歌；她是唱高音的；请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是（）A. B. C. D.4.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大B.一切发声的物体都在振动C.“禁止鸣笛”是为了在声音的传播过程中减弱噪声D.“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的音调5.拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音（）A. 响度不同B. 音调不同C. 音色不同D. 前三者都不同6.据报道，世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景．下列有关他“吼”出的声音的说法错误的是（）A. 声音传递了能量B. 声音可以玻璃杯中传播C. 声音不是玻璃杯振动产生的D. 声音的分贝数越高其频率越大7.如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。

当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是( )A.手不能传播声音B.手吸收了声波C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去8.下列关于声音的说法中不正确的是（）A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B. “震耳欲聋”说明声音的音调高C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D. “隔墙有耳”，说明固体能传声9.下列说法中不正确的是（）A. 学生配带凹透镜可以矫正近视眼B. 声波和光波都能传播信息和能量C. 光在真空中的传播速度为3×108m/sD. 声音在真空中的传播速度为340m/s10.在玉树地震救援中，采用了音频生命探测仪，（如图所示），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声．呼吸声、心跳声等，生命探测仪将音频放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是（）A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B. 幸存者发出的声音与外界噪音的音调、音色不同C. 幸存者能听到探测仪发出的超声波D. 白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用11.海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（）A. 次声波不能传递信息 B. 次声波是由物体振动产生的C. 次声波在海水中比空气中传播慢D. 次声波的频率太高，人耳听不见12.医疗器械“B 超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（）A.超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围B.超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围C.超声波无法在空气中传播D.超声波的声音太弱，人耳感觉不到13.下列关于声音现象的说法中，正确的是（）A. 有物体振动，人就一定能听到声音B. 有声音产生，就一定有物体在振动C. 振动停止以后，声音要慢慢消失D. 只要我们对着高墙喊话，就一定能听到回声14.下列声音属于噪声的是（）A. 从正在装修的邻居家传来的电锯声B. 央视春节晚会现场响彻演播厅的锣鼓声C. 做探究实验时小林和小刚轻声的交谈D. 修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音15.深圳的城市建设越来越注重以人为本。

粤沪版初二物理上册《第二章声音与环境》质量检测试题一、单项选择题〔共18题；共36分〕1.用小提琴和二胡演奏同一首乐曲，我们能分辨出它们收回的声响有所不同，主要是由于这两种乐器收回的声响〔〕A. 音调不同B. 响度不同C. 音色不同D. 传达速度不同2.我们经常说〝男高音〞〝女高音〞，这里的〝高〞和〝低〞指的是〔〕A.音调B.响度C.音色D.声速3.关于声现象，以下说法正确的选项是A. 〝闻其声而知其人〞是依据声响的响度来判别的B. 〝不敢高声语，恐惊天上人〞中的〝高〞是指声响的音调高C. 〝长啸一声，山鸣谷应〞是指次声波传达很远D. 〝隔墙有耳〞说明固体能传声4.我们生活在声响的陆地中，风声、雨声、读书声、声声入耳．我们能区别出风声、雨声、读书声，是依据声音的〔〕A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率5.以下操作中，能改植物体收回声响的音调的是〔〕A.用力拨动琴弦B.给二胡的弦上涂一些松香C.用力敲打鼓D.转动小提琴的旋钮调理弦的松紧水平6.影响声响传达速度大小的要素是〔〕A. 声源振动的幅度B. 声源振动的频率C. 发声物体的资料和结构D. 传达声响的介质7.欣赏南音时，我们能分辨出二胡的声响，这是依据声响的〔〕特性来判别的。

A. 响度B. 音色C. 音量D. 音调8.以下有关声响的现象中，其实质与其它三个现象不同的是〔〕A. 在狭小的岩洞中说话，听起来比野外响亮得多B. 在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不时C. 岸上人说话，能把水中的鱼吓跑D. 北京天坛的回音壁，能发生巧妙的声学现象9.钓鱼的人都知道，在河边不能高声讲话，否那么会把水中的鱼惊跑，鱼能听到声响是由于〔〕A.空气传递了声响B.水传递了声响C.空气和水传递了声响D.鱼竿传递了声响10.如图，小明将挂有衣架的细绳的两端区分绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳.当小华用铅笔敲击衣架时，小明仍能听到敲击衣架的声响，这是由于〔〕A. 没有将双耳完全堵住，有声波从空隙间传入人耳B. 主要是声波经过空气传达，惹起手的振动使人听到声响C. 声波经细绳、食指传入人耳，使人听到声响D. 小明发生的幻觉，实质堵住双耳，声波是无法传入人耳的11.关于声现象的说法正确的选项是〔〕A. 应用超声波扫除人体内的结石是应用声波传递信息B. 调理小提琴琴弦的松紧水平主要目的是改动音色C. 房间的窗户装置双层玻璃是声源处削弱噪声D. 声响由物体的振动发生12.以下做法用来改动音调的是〔〕A. 教员用扩音器讲课B. 摩托车上装消音器C. 用大小不同的力敲击同一个音叉D. 依次敲击装有不同高度水的瓶子13.北斗卫星导航系统已运用于测绘、电信、减灾救灾等诸多范围，该系统传递信息主要依托〔〕A. 电磁波B. 次声波C. 超声波D. 光导纤维14.以下几种关于声响的说法，正确的选项是〔〕A. 物体的振幅越大，音调越高B. 声响在真空中的传达速度是3×108m/sC. 地震和火山喷发时都伴有次声波发生D. 只需物体在振动，我们就一定能听到声响15.关于声现象，以下说法中正确的选项是〔〕A. 〝闻其声而知其人〞主要是依据声响的响度来判别的B. 街道上的噪声监测仪是削弱噪声的公用设备C. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同D. 课堂上能听到教员讲课声，是由于空气可以传声16.以下关于声响的说法正确的选项是〔〕A.音调是由发声体的振幅决议的B.〝公共场所不要大声喧哗〞是要求人们说话的音调要低一些C.〝天宫二号〞在太空可经过超声波与空中联络D.声控锁是经过音色识别不同的声响17.人们能分辨出笛子、古筝等不同乐器的演奏声，主要是依据声响的〔〕A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速18.以下仪器或设备任务时，应用声来传递能量的是〔〕A. 声呐探测鱼群B. 超声波探伤仪反省金属外部结构C. 彩超反省胎儿的发育状况D. 超声波加湿器把自来水打碎成雾状二、填空题〔共12题；共23分〕19.我们生活在声响的世界里，声响由物体的________发生，以________的方式在介质中传达。

沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境专项测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、手鼓社团活动时，敲鼓的力越来越大。

下列说法正确的是（）A．响度变大B．响度变小C．音调变高D．音调变低2、如图所示是声音的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的响度和音色均不同B．甲、乙的响度和音调相同C．乙、丙的音调和响度均不同D．甲、丁的音调和响度相同3、下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．悠扬的笛声是由空气柱振动产生的B．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声C．“震耳欲聋”说明声音音调高D．利用超声波振动可除去人体内的结石，说明声波能传递信息4、在庆祝建党100周年歌咏比赛中，能辨别出二重唱男声和女声的依据是（）A．音调B．响度C．音色D．频率5、下列关于声现象的说法，正确的是（）A．利用超声波可以测量地球到月球之间的距离B．超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量C．高速公路两旁装有隔音墙，是为了在声源处减弱噪音D．要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少340米以上第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图，小明把衣架挂在细绳中央，将细绳绕在食指上，并用食指堵住双耳，请另一位同学敲击衣架，小明听到的声音是由衣架______产生的；如果用大小不同的力敲衣架，则听到声音的______会发生变化。

2、古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带______产生的。