2016年中考化学热点综合实验推断复习课件及复习题高品质版

热点四 综合实验推断
1.本热点以非选择题的框图推断题为主，分值在5～7 分之间。考查的主要内容有： ①气体性质的检验。 ②酸、碱、盐、氧化物之间的相互反应规律。 ③常见离子的检验方法。
2.综合实验推断题是济南学考的必考题型之一，预计 2016年仍会以框图推断题的形式考查，命题趋向有以 下几种方式： ①常见气体CO2 、 NH3等的检验方法。 ②酸、碱、盐之间相互反应能产生沉淀、气体等特殊 反应。 ③通过常见离子的检验，从而推断是否存在的物质。
（Ⅰ）取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中， 向其中加入适量NaOH溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反 应后，过滤，得红褐色沉淀B和滤液C。 （Ⅱ）另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯 中，向其中加入适量H2SO4溶液，搅拌，待烧杯中物质充 分反应后，过滤，得白色沉淀D和滤液E。
（Ⅲ）将所得滤液C和滤液E充分混合，再向混合后的溶 液中加入适量AgNO3溶液，待充分反应后，过滤，得白 色沉淀F和滤液G。 （Ⅳ）根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理， 填写以下空白：
7.化学反应的特殊现象 特殊的反应现象常作推断题的突破口，例如：
氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；硫在空气中燃 烧发出淡蓝色的火焰，而在氧气中燃烧则发出蓝紫 色火焰；白磷、红磷燃烧产生大量的白烟；铁在氧 气中燃烧火星四射；能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉 淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3；不溶于稀 HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4等。
一、推断题的解题思路
二、推断题突破口的寻找 （一）从题干中寻找 1.“常见物质”范畴 （1）单质：H2、O2、C、Cu、Fe （2）氧化物：CO、CO2、H2O、CuO、CaO、Fe2O3、Fe3O4
（3）酸：HCl、H2SO4 （4）碱：NaOH、Ca（OH）2 （5）盐：Na2CO3、CaCO3、CuCl2、CuSO4 以上“常见物质”几乎涵盖了初中化学的所有重点物 质。
（5）相对分子质量最小的气体（H2） （6）世界年产量最高的金属（Fe） （7）人类赖以生存的一种无色液体（H2O） （8）两种液体组成元素相同（H2O 和H2O2）
（9）化合物两种元素质量比及质量分数 （10）地壳中元Βιβλιοθήκη Baidu含量的排序：O、Si、Al、Fe、Ca等。
3.基本规律
（1）金属活动性顺序（“前挤后”或“强挤弱”）
（4）一氧化碳的变化
（5）氢气的变化
（6）碳酸钠的变化
推断题的外观形状虽然在不断创新，但如同用 积木块搭建出各种各样的造型，图案里“小积木块” 一直没变。解题时，先找到题干给出熟悉的“引信” 后，再把推断题进行分解成“单元框图”对号入座， 问题就容易解决了。
例1 (2015·济南)已知某固体混合物A中可能含有 CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种 或多种。按下述步骤进行实验探究，观察实验现象， 并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完 全反应）。
5.物质的俗名
6.物质的用途 物质的用途是化学学习的重点，因为我们学习知
识的目的最终还是为了运用知识解决实际问题。新的 课程理念尤其重视知识的应用。在知识的运用中考查 学生的各种能力。所以我们在复习时更应该重视物质 用途的学习与掌握。一些框图式、叙述式推断题往往 涉及物质的用途等有关信息，故掌握典型物质的用途 有利于突破此类推断题的解答。
（二）从基础知识寻找 1.物质颜色 （1）白色：五氧化二磷，氧化钙，氢氧化镁，碳酸 钙，无水硫酸铜，硫酸钡，氯化银。 （2）黑色： 二氧化锰，氧化铜，四氧化三铁，木 炭，还原性铁粉。
（3）蓝色：五水硫酸铜晶体，含有Cu2+的溶液，氢氧 化铜。 （4）红色：铜，红磷，氧化铁。 （5）红褐色沉淀：氢氧化铁。 （6）黄色：硫粉，含有Fe3+的溶液。
2.试题中提示性的化学语言 推断题中提示性的化学语言，提供了解答推断题的 “路标”。常常分为以下几类。 （1）物质颜色：黑色固体、红色固体、蓝色溶液、蓝 色沉淀、紫红色金属等。
（2）物质特性：常温下液态、人体呼出的主要气体、 造成温室效应的主要气体、有毒的气体、人体胃液中 含有的酸、最轻的气体等。 （3）物质用途：常见的建筑材料、生理盐水等。 （4）物质类别：气体、氧化物等。
（7）浅绿色：含有Fe2+的溶液。 （8）紫红色溶液：高锰酸钾溶液。 （9）无色无味气体：氢气，氧气，二氧化碳，一氧化 碳，氮气。 （10）有刺激性气味气体：二氧化硫，氨气。
2.特定物质 （1）在空气中加热后生成黑色物质（CuO） （2）产生温室效应气体（CO2） （3）紫红色金属（Cu） （4）蓝色沉淀［Cu（OH）2］
三、推断题总结——“抓八素，看六变” 学考试题中的推断题是围绕着C、H、O、S、Fe、Cu、 Na、Ca八个常见元素（八素）和O2、H2 、H2O、CO2、 CO、Na2CO3六种物质（六变）来展开的，在学考推断题 中这六种物质的相关变化列举如下。
（1）二氧化碳的变化
（2）水的变化
（3）氧气的变化
8.典型反应条件 由于初中化学中所涉及的化学反应不多，有些化学反 应条件在题中带有明显的指向性，例如：“通电”条 件就是指水在通电条件下分解；“高温”①指碳酸钙 高温分解，②指铁矿石炼铁的反应；“MnO2作催化剂” 就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应。
9.特定反应与特定转化 特定反应主要是从化合反应、分解反应、置换反应、 复分解反应等各类型开始寻找物质。特定转化主要是 从推断中的三角形、四边形等特定转化中找到特定的 物质。
（2）冶炼金属反应原理（去“O”）
（3）复分解反应规律（“阴阳成分交换”或“等价交
换”）
（4）三个重点离子（H+、OH-和
C
O
2 3

）
①与H+不能共存
②与OH-不能共存
③与
C
O
2 3

不能共存
（5）离子特定配对情况
4.物质的特征组成 物质的特征组成突出的是元素的特征，例如：有机物 中一定含有碳元素；酸中一定含有氢元素，不一定含 有氧元素；碱中一定含有氢、氧元素，不一定含有金 属元素；同素异物。