部编版二年级语文下册第二单元同步练习题【新版】

参考答案：一、看拼音写词语。

zuótiān wēn nuǎn láo dònɡ（昨天）（温暖）（劳动）ɡōnɡjùbōwén jǐnɡsè（工具）（波纹）（景色）wèi dàoài xīn jiāɡōnɡ（味道）（爱心）（加工）zújì（足迹）二、成语接龙。

恋恋不舍——（舍己为人）——（人山人海）——（海纳百川）——（川流不息）三、比一比，再组词。

锋（锋利）洒（洒水）具（具体）蜂（蜜蜂）酒（白酒）真（真实）舍（不舍）匹（马匹）舌（舌头）四（四个）四、多音字组词。

略五、近义词。

格外——（特别）应当——（应该）杰出——（出色）漂亮——（美丽）急忙——（连忙）路过——（经过）六、反义词。

年轻——（年迈）一般——（特别）寒冷——（温暖）难过——（高兴）出来——（进去）马虎——（仔细）七、照样子，写词语。

又长又细又香又甜又大又圆又高又壮碧绿碧绿乌黑乌黑火红火红雪白雪白葱葱绿绿清清楚楚明明白白整整齐齐八、按要求写句子。

例：难道它的味道很特别吗？1、难道我说得不对吗？难道这不是你的铅笔吗？例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

2、小溪弯弯曲曲的，像一条长长的丝带。

3、大树又粗又壮,像一把撑开的绿伞。

4、给下面的句子加上合适的形容词，让句子更加生动。

（1）沿着（长长）的小溪，冒着（蒙蒙）的细雨，雷锋叔叔在这里遇到了（迷路）的孩子，他把孩子送回了（温暖）的家里。

（2）顺着（弯弯）的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔在这里遇到了（年迈）的大娘，他背着大娘走出荆棘，在路旁洒下了（晶莹）的汗滴。

（3）一块（平平常常）的米糕，却包含了很多很多人的劳动。

九、名言警句。

1、与其锦上添花，不如雪中送炭说的是与其在别人风光的时候跑去贺喜，不如在别人有困难的时候送去帮助。

2、平时肯帮人，急时有人帮意思是平时主动帮助别人，到自己有急事的时候也会有人帮助自己。

部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。

1.选出正确的读音。

莺________（yīn yīng）柳________（liǔ niǔ）妆________（zhāng zhuāng）裁________（chái cái）2.给下列划线字选择正确的读音。

河堤___ （dī tí）丝绦_ （tiāo tāo）醉__ （zhuì zuì）酒裁_ （zāi cái）出3.多音字组词。

似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比，再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。

轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典，填空。

“妆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。

“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子陪送衣物。

在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选________。

7.根据《村居》选择正确的答案。

①“儿童散学归来早，”中“早”的意思是________。

A太阳出来的时候B 时间靠前，在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”意思是________ 。

A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________，在诗中指________9.想一想，填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________，________”。

②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________，________”。

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、单选题1．下面加下划线字读音全部正确的一组是().A．泥泞(lìng) 柔软(ruǎn)B．甘蔗(zhé) 年迈(mài)C．建筑师(zhù) 葱绿(cōng)D．迷蒙(mén) 营业(yíng)2．下面词语书写有误的一项是（）。

A．农具劳动B．温暖请求C．景色好像D．河水锋利3．下面词语搭配有误的一项是（）。

A．寻找足迹蒙蒙的细雨B．好奇地问葱绿的雪花C．洒下汗滴踏着荆棘D．平常的米糕顺着小路4．《千人糕》中，爸爸称“我们”平常吃的米糕为“千人糕”是因为()。

A．它是由一千人做成的B．它是经过很多人的劳动才做成的C．它很大，足够一千人吃5．《一匹出色的马》一文中的“马”指的是()。

A．柳枝B．竹竿C．玩具马6．下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是A．阳光像金子一样。

B．字典如同一位不开口的老师。

C．这只虾好像被齐白石画活了似的。

D．她用宝石般的眼睛望着我。

二、填空题7．读拼音，写词语。

山里的空气真新鲜，野花、绿树随处可见。

喝一口gān tián的山泉，wèi dào好极了。

小河里，不时有鱼儿游动，荡起一圈圈bō wén。

这么美的fēng jǐng，真让人liú liàn。

8．读句子，结合语境猜字义。

(填序号)①(颜色)浓②深奥③从上到下或从外到里的距离大（1）深．海里有什么样的物种呢？()（2）这本书很深．，不太容易理解。

()（3）这衣服颜色太深．了，不适合你。

小学语文（统编版）二年级下册第二单元测试（B）卷1. 看拼音，写词语。

zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡbái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。

同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。

书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。

同学们在书写时要多留意“留”“暖”“劳”“景”这几个字。

2. 多音字组词chù（）de（）处的chǔ（）dì（）yīnɡ（）应yìnɡ（）【答案】①. 到处①. 我的①. 处罚①. 目的①. 应该①. 答应【解析】【详解】本题考查多音字组词。

处：读chù的时候组词处所、暗处、长处、到处、短处等。

读chǔ的时候组词处罚、处分、处境、处事、处置等。

的：读de的时候组词我的、你的、他的等。

读dì的时候组词目的、有的放矢、众矢之的等。

应：读yīnɡ的时候组词应当、应该、理应、应有尽有等。

读yìnɡ的时候组词应声、应验、答应、应付等。

3. 比一比，再组词锋（）洒（）买（）菜（）峰（）酒（）卖（）采（）【答案】①. 刀锋①. 洒水①. 买菜①. 菜地①. 山峰①. 美酒①. 出卖①. 采花【解析】【详解】本题考查形近字组词。

锋：（1）刀、剑等兵器的锐利部分。

组词：刀锋。

（2）带头在前列的人。

组词：先锋、前锋。

（3）比喻说话或文章的锋芒。

组词：笔锋、谈锋。

（4）锐利，尖锐。

组词：锋利。

峰：（1）山的突出的尖顶。

组词：山峰、高峰、顶峰。

（2）形状像山峰的事物。

组词：波峰、驼峰。

（3）比喻顶点，最高处。

组词：峰年、峰值。

洒：（1）泼撒、将水散布出去。

组词：洒水、喷洒、泼洒。

（2）将东西散落。

组词：洒落。

部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答案）第一部分基础巩固1．读拼音写词语。

2．给加点字选择正确的读音。

演．员(yān yǎn)的．确(de dí) 魔．术师(móguǐ)饲．养(sīsì) 柔软．(ruǎn rǎn)泥泞．(níng nìng)3．下列加点字的读音全是后鼻音的一组是（）A．蒙．蒙泥泞．晶莹．B．顺．利年迈．踏．着C．花瓣．寻觅．需．要D．曾．经献．出荆棘．4．选出字形有误的一项（）A．雷峰叔叔足迹昨天B．冒着留下弯弯背着C．洒下迷路温暖爱心D．也许桌子平时难道5．下面词语搭配有误的一项是（）A．寻找足迹蒙蒙的细雨B．好奇地问葱绿的雪花C．洒下汗滴踏着荆棘D．平常的米糕顺着小路6．下列反义词正确的是（）傍晚——（）高兴——（）垂下——（）A．早上开心悬吊B．早上痛苦举起C．黄昏痛苦举起D．早上痛苦悬吊7．下面《二十四节气歌》中的内容与节气对应不正确的一项是（）A．清谷天——清明谷雨B．暑相连——小暑大暑C．寒霜降——大寒霜降D．小大寒——小寒大寒8．用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。

生字大写字母音节组词9．我会比一比，填一填。

晒洒结洁( )水( )太阳( )白团( )岭冷像象山( )( )冻好( )大( ) 10．连一连。

一株健壮的枝条冒着路上的大娘一匹挺拔的田野背着年迈的春风一片柔软的骏马踏着温暖的细雨一根广阔的白杨乘着蒙蒙的荆棘11．读句子，体会加点词的意思，选一选。

（填序号）特别：①格外；②与众不同，不普通。

（1）长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别．．的礼物。

( )（2）天真可爱的他给我留下了特别．．深刻的印象。

( )经过：①通过（处所、时间、动作等）：②过程，经历。

（3）鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

( )（4）我已经知道这件事情的经过．．了。

( )温暖：①暖和；②使感到温暖。

（5）乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。

部编版二年级语文下册第二单元综合训练时间：60分钟满分：100分基础积累一、用“\”画去加点字不正确的读音。

（6分）泥泞．（nìn nìnɡ）荆棘．（cìjí）需．要（xūxǖ）蔗．糖（zhèzhà）的．确（díde）泛．起（fàn fá）二、根据语境，看拼音写词语。

（14分）wēn nuǎn sǎ luò hǎo xiànɡ1.的阳光在池上，满池碎金。

liú liàn jǐnɡ sèɡān tián měi wèi2.这座神秘的小岛上不仅有令人的，还有、的水果。

三、选字组词。

（6分）1.水（）（）风（）浪2.（）利（）蜜冲（）四、词语练习。

（22分）1.给句中加点的词找一个意思相近的词语。

（6分）（1）他曾背着年迈．．的大娘路过这里。

（）（2）春天的郊外，景色异．常．美丽。

（）（3）等我们回到家时，她已经在门口迎接．．我们。

（）2.读一读，连一连。

（12分）蒙蒙的露珠一株小河晶莹的细雨一块米糕细长的枝条一条柳树3.给句中加点的词语选择正确的意思。

（填序号）（4分）平常：①普通；不特别。

②平时。

（1）这就是我们平常．．吃的米糕。

（）（2）一块平常．．的糕点，要经过很多道工序才能做成。

（）五、按要求写句子。

（10分）1.河水泛起波纹。

（将句子写具体）河水_______________，泛起_________波纹。

2.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（仿写句子）柳条________________，像____________________。

六、选择题。

（8分）1.怎样把字写得更好？下列做法中与此不相关的是（）①端正坐姿。

②注意握笔的姿势。

③把纸擦干净。

④观察笔画在田字格中的位置。

2.下列谚语所蕴含的道理不同于其他三项的是（）①予人玫瑰，手有余香。

（二）年级（语文）学科第二单元学业水平测试考试说明：满分为 100 分，考试时间 90 分钟。

一、读拼音，写词语（16分）nuǎqiú二、识别多音字。

（选择加点字正确的读音填在括号里）（6分）bēi bèi de díyīng yìng 背．包（）的．确（）应．该（）后背．（）好的．（）答应．（）三、比一比，填一填。

（9分）锋峰蜂波泼糖塘绵棉高（）水（）冰（）（）被蜜（）（）水池（）（）羊刀（）四、近义词、反义词连线。

（4分）寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出喜欢异常寂静讨厌回报五、一字组多词。

（6分）能（）（）（）菜（）（）（）六、照样子，补充合适的词语。

（6分）例：( 满意 )的笑容( )的河水（）的春风（）的小溪( )的细雨（）的露珠（）的绿毯七、给下列词语分类。

（填序号）(6分)①寻找②工程师③伤心④建筑师⑤奔跑⑥裁判员⑦兴奋⑧拍打⑨高兴⑩蹦跳⑪营业员⑫激动1.表示动作的词：____________________________________2.表示心情的词：____________________________________3.表示职业名称的词：____________________________________八、按要求写句子。

（6分）1.用上词语“特别”，写一个句子。

2.妈妈把所有的小猫都送人了。

（改为“被”字句）3.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（照样子写比喻句）的，像九、根据本单元的课文内容，完成填空。

（10分）1.《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，雷锋叔叔抱过迷路的,背过年迈的。

泥泞路上的脚窝，是他，花瓣上晶莹的露珠，是他。

2.读了《千人糕》一文，我们知道了做米糕需要把大米,再用、熬成糖。

做好了米糕，还要经过包装、送货、销售，米糕才能送到我们的餐桌上。

3.予人玫瑰，。

4. ,急时有人帮。

5.老师说，别人遇到困难时更需要我们出手相助，正如那句话所说, 。

部编版小学二年级语文下册第二单元同步练习一、选择题1．下面说法正确的是（）A．“我找到了身边的‘雷锋’”，意思是当年的雷锋叔叔现在还活着。

B．爸爸跟妹妹说柳枝是一匹出色的马，是因为爸爸太累了，不想抱妹妹。

C．《一株紫丁香》是赞美花儿的诗歌。

D．《一匹出色的马》中，妹妹骑的马其实是一根枝条。

2．下列句子中，（）不能反映千人糕是经过很多人劳动才制作出来的。

A．农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……B．就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售。

C．爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。

3．下面加点字注音有误的一项是（）A．晶莹．（yín）经营．（yíng）B．曾．经（céng）工程．（chéng）C．饲．养（sì）拾．取（shí）D．的．确（dí）是的．（de）4．与“大象慢吞吞地走过来”中画线词语意思相近的一项是（）A．一眨眼B．慢悠悠C．逐渐D．渐渐二、填空题5．请你写出下列句子的后半句，并根据语境在括号里填入正确的序号。

①平时肯帮人，_______________。

①与人玫瑰，______________。

①与其锦上添花，_____________送炭。

小明经常帮助同学，他觉得特别快乐，这就是( )！有一次下雨我没带雨伞，小英叫我和她共用一把伞回家，这真是( )！如果我们平时乐于助人，当我们自己遇到困难时，很多人也会来帮助我们的，这就是( )！6．查字典填空。

（1）我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用____查字法，先查____，再查____画。

（2）我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用____查字法，先查____，再查____。

三、现代文阅读课外品读。

我们靠自己小蜗牛有一天问妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。

人教部编版二年级语文下册同步练习1.古诗三首一、看拼音写词语。

xiāng cūnǜ sè sī xiàn jiǎn dāo二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

夜莺．(yīng yīn）大堤．(tī dī）吹拂．(fú fó）丝绦．(tiáo tāo）咏．柳(yóng yǒng）醉．了(zuì zhuì）柳．枝(liǔ lǐu）裁．剪(cái chái）三、比一比，再组词。

妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（）村（）壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（）树（）四、给下列诗句中的加点字选择正确的解释。

（填序号）1.拂堤杨柳醉．春烟。

（）①用酒泡制②沉迷，过分地爱好③喝酒过多，神志不清。

2.儿童散学．．归来早。

（）①开学；②放学。

3.碧玉妆．成一树高。

（）①修饰，打扮②出嫁女子的陪嫁③妇女脸上、身上的装饰。

五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。

( )2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。

（）3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。

( )4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。

（）六、根据《村居》一诗的内容，把下面句子排列成一段通顺的话。

（）村里的孩子们放学回来得比较早。

（）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。

（）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。

（）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。

七、阅读古诗《村居》，回答问题。

村居[清] 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

1. 选择（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。

2023年部编版小学二年级语文下册《第二单元》测试题及答案一、给加点字选择正确的读音。

演员(yān yǎn) 的确(de d) 魔术师(m guǐ)饲养(sīs) 松软(ruǎn rǎn) 泥泞(nng nng)二、读拼音,写词语。

三、比一比,组词语。

四、连一连。

蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探究那个刚刚关心了自己的好心人。

( )( )2.我们一家人对这个漂亮的公园特别留恋,舍不得离开。

( )3.这个非常,特别高的杨树已经种植了几十年了。

( )六、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,特别可爱,像一片松软的绿毯。

1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

2.请你运用加点词“可爱”写个句子。

七、按要求填空。

1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。

2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来: 。

3.予人玫瑰, 。

4.与其锦上添花,不如。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

妹妹兴奋地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。

雷锋日记一则1961年10月15日晴今日是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(r)单,帮高奎(ku)云战友补了一床被子,帮助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今日尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很愉快。

班里的同志感到很惊奇,不知道是谁把被褥单都洗得干洁净净的。

高奎云惊异地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应当多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说美丽话。

部编版小学语文二年级下册第二单元综合测试卷一考试时间：100分钟一、填空题。

（41分）1．看拼音，写词语。

（10分）léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào（______）（_______）（_______）（________）（________）tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě（_______）（_______）（_______）（________________）2．我会填写恰当的量词。

（15分）一（_____）小路一（_____）马一（_____）镜子一（_____）大山一（_____）田野一（_____）歌一（_____）乌云一（_____）小花一（____）包裹一（____）河一（____）松鼠一（____）伙伴一（____）麦子一（____）老牛一（____）小颗粒3．用部首查字法查出下面的子典，再填一填。

（16分）二、按要求写句子。

（12分）1.例：田野葱葱绿绿的。

（6分）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（1）天上的云一团一团的。

天上的云一团一团的，像________________________。

（2）河水碧绿碧绿的。

河水碧绿碧绿的，像________________________。

2．爸爸把枝条递给了妹妹。

（改为“被”字句）（3分）_____________________________________________3．爸爸拾起一根枝条。

（什么样的枝条？）（3分）_____________________________________________三、读词语，选一选，填一填。

（34分）1．选词填空。

（4分）哪里那里（1）雷锋叔叔，你在（_______）？（2）你们（_______）冬天下雪吗？特别奇怪（3）这种蛋糕（_______）大。

统编版二年级语文下册第二单元试卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén波（）纹（）洒（）冒（）买（）皮（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼音。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）曾蒙的累（曾祖父）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打“√”，其余找出并改正。

A.加工种子工具经过一匹（）B.波汶景色恋恋不舍出色河水（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱心劳动知到妹妹甘甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的小溪（）的景色( )的露珠（）的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个、的人。

3、《一匹出色的马》中把当成一匹马。

4.予人玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这里的景色不美丽吗？。

2、难道你不想父母吗？。

八、阅读。

（一）课内阅读妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（二）课外阅读邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。

大家幸福地生活着。

有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。

他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。

部编版二年级语文下册第二单元综合训练时间：60分钟满分：100分积累运用一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。

（3分）①曾．经（zēnɡ）甘蔗．（zhà）甜．菜（tián）花瓣．（bàn）②跨．上（kuà）建筑．（zhù）面粉．（fěn）荆棘．（jí）③泥泞．（línɡ）计算．（suàn）柔软．（ruǎn）饲．养（cì）二、读句子，看拼音，写字词。

（13分）春天来了，wēn nuǎn 的阳光sǎ在wān wān 的小河里。

一阵微风吹过，河面上泛起层层bō wén ，闪动着点点金光。

这迷人的jǐnɡ sè，令人liàn liàn bù shě。

三、读句子，选字填空。

（8分）1.【具真】我（）喜欢妈妈买的这个新玩（）。

2.【作昨】爸爸（）天就把今天的工（）安排好了。

四、照样子，填一填。

（8分）河水（碧绿碧绿）稻子（）太阳（）（又长又细）的枝条（）的花（）的糕五、读句子，给加点的词语选择正确的意思。

（填序号）（6分）新鲜①没有变质，也没有经过腌（yān）制、干制等。

②新奇；稀罕（hǎn）。

③（空气）经常流通，不含杂（zá）类气体。

1.妈妈给我买了一个新鲜．．的面包当早饭。

（）2.早晨的空气真新鲜．．。

（）3.状状觉得科技馆的这个机器人很新鲜．．。

（）六、看图，将短语补充完整。

（12分）（）的云朵（）的小路（）的草地（）的树木（）的花朵（）的露珠七、照样子，仿写句子。

（8分）1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

________________________，像____________________________。

2.这糕的确应该叫“千人糕”啊！______________的确____________________________啊！八、连一连，再选句填空（填序号）。

部编人教版语文二年级下册第二单元同步练习及答案一、给下列汉字注音。

二、读拼音，写词语。

wēn nuǎn gān tián bō wén jǐng sè（）（）（）（）zuó tiān jiā jù sǎ shuǐ liú xià（）（）（）（）三、一个字组三个词。

四、照样子，写词语。

五、句子乐园。

1. 孩子的迷路他抱着（连词成句）2. 爸爸拾起一根又细又长的枝条。

（缩句）3. 难道它的味道很特别吗？（仿写句子）难道吗？六、选句填空。

（填序号）①予人玫瑰，手有余香。

②平时肯帮人，急时有人帮。

③与其锦上添花，不如雪中送炭。

1. 张奶奶经常帮助邻居，现在她生病了，大家争着送她去医院，真是。

2. 我给明明讲解数学题，既帮他解决了难题，又帮我巩固了知识，真是。

七、阅读大舞台。

木匠的房子有一个木匠，造了一间很小很小的房子，只能住下他自己。

一个雨天，有人敲门，木匠问：“谁呀？”“我是个老人，请允许我进屋避避雨吧！”木匠看看小小的房子，有些为难，但还是让老人进来了。

又有人敲门，是一个可怜的女人，带着三个孩子。

木匠不忍心拒绝，说：“进来挤一挤吧！”雨越来越大，接二连三有人进来。

最后，屋子里一共待了十一个人，大家在快乐地说着、笑着。

木匠有些弄不懂：“屋子这么小，怎么能待下这么多人呢？”老人说：“问题（）房子，（）心！一个好人的心，容得下全世界的人！”1. 选择恰当的关联词填入文中括号内。

不是……而是…… 不但……而且……2. 判断对错。

（1）木匠有一间能容下十一个人的大房子。

（）（2）房子虽然很挤，但是大家很快乐。

（）3. 你觉得木匠是个怎样的人？八、看图写话。

观察图片，图中画了什么人？他们在玩什么？发挥想象写一写。

一、qiú fěn xiàn sì què二、温暖甘甜波纹景色昨天家具洒水留下三、示例：白菜买菜菜叶后背背光背书劳动劳力勤劳四、示例：开心开开心心风雨风风雨雨五、示例：1. 他抱着迷路的孩子。

第二单元测试一、基础训练营。

（共26分）1.拼拼写写。

（10分）cǎo yuán mǎn yìcái néng sǎ xiàhàn shuǐ（）（）（）（）（）wēn nuǎn liú xiào bō wén jǐnɡ sèměi lì（）（）（）（）（）2. 给下列划线字选择正确的读音。

（6分）①我们的________（dí de）确应该认认真真地做好眼前的________（dí de）事。

②米糕里加了蔗________（zhé zhè）糖，口感很好，所以销________（xiāo xāo）量大增。

③妈妈熬________（áo náo）的骨头汤特________（tè sì）别好喝。

3. 我能选择合适的词语填空。

（6分）A.美丽B.清新C.柔软D.广阔E.晴朗F.明媚G.清脆H.温暖I.耀眼J.泥泞①________的杜鹃花②________的歌声③________的空气④________的田野⑤________的小路⑥________的枝条4. 选词填空。

（4分）蹦蹦跳跳葱葱绿绿①路的一边是田野，________的，非常可爱。

②妹妹高兴地跨上“马”，________地奔向前去。

经常异常③春天的郊外，景色________美丽。

④老师________深夜还在批改作业。

二、句子训练营（共6分）卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。

①（道路上）（留下）（泥泞的）（足迹）（雷锋叔叔的）②（去）（身边的）（我们）（找找）（吧）（雷锋）③（哪里）（献出）（需要）（爱心）（就出现在）（雷锋叔叔）（哪里）三、综合展示厅。

（5分）两位小朋友一起走路去上学，走到一半时，小红看到路边的花很美，想去摘下来玩。

这时小兰想上前制止她，怎样说小红才会听劝呢？在后面打“√”。

统编（部编）版语文2年级下册第2单元（课文2）语文园地二同步练习一、拼音与词连一连。

yǎn yuán mó shù yíng yè jiàn zhù cái pàn sì yǎng 魔术建筑饲养演员营业裁判二、给下列带点的词语选择正确的解释。

(填序号)温暖：①暖和；②使感到温暖。

1.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

( )2. 妈妈无微不至的关怀，温暖了我的心。

( )经过：1通过(处所、时间、动作等)；2过程，经历。

3.我已经知道了这件事的经过。

( )4.我上学要经过一个十字路口。

( )三、照样子，写一写。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1.天上的云一团一团的，像2.大树又粗又壮，像四、连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮五、阅读短文，回答问题。

(一)小河生病了小河里的水，清清的，绿绿的，天天唱着欢乐的歌，向前奔跑。

小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾……过了些日子，小河变了。

河水黑黑的，臭臭的。

小动物们急了：小河生病了。

快去请医生。

小鸟说：“你们自己就是医生。

”大家听了，仔细想想，都不好意思地低下了头。

小兔不往小河里扔纸屑了，小猴不往小河里丢果皮了，小猪不往小河里倒垃圾了……又过了些日子，小河又变得清清的，绿绿的，又唱起了欢乐的歌儿……1.这篇短文共有（ )个自然段，第三自然段有（ )句话。

2.根据短文内容在括号里填上合适的动词。

（ )纸屑（ )果皮（ )垃圾3.照样子，写词语。

清清的4.没生病的小河是什么样子的？用“”画出来。

5.小鸟为什么说小动物们自己就是医生？(二)小海龟没得病夏天的早晨，小海龟和小螃蟹相约去海边沙滩玩，他们俩玩得好开心，不过小螃蟹发现小海龟老是用手去擦从眼角流出来的泪，他忍不住对小海龟说：“你怎么总流泪？”“这个……我也不知道。

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．给带点的字读音不正确的一项是（）A．好．奇（hào）种．树（zhòng）B．得．到（dé ）好．像（hào）C．种．子（zhǒng）空．地（kòng）D．音乐．（yuè ）盛．饭（chéng）2．下列反义词正确的是（）傍晚——（）高兴——（）垂下——（）A．早上开心悬吊B．早上痛苦举起C．黄昏痛苦举起D．早上痛苦悬吊3．下列词语搭配不正确的一项是（）A．蒙蒙的大雨晶莹的露珠B．踏着荆棘乘着春风C．年迈的大娘顺着小路4．对“哪里需要爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”理解错误的一项是（）A．雷锋叔叔时时想着别人，哪里需要他，哪里就有他的身影。

B．希望人间处处都有像雷锋这样的人存在。

C．我们要学习雷锋叔叔，将爱大把大把地撒向那些需要我们的人。

D．雷锋叔叔很神奇，哪里需要他就能出现在哪里。

5．爸爸说，千人糕是（）A．这糕一定特别大，也许比桌子还大B．需要很多很多人才能做成的糕C．它就是平常吃过的米糕6．下列词语搭配不正确的是哪一项（）A．又长又细的枝条B．泥泞的小路C．蒙蒙的细雨D．柔软的田野二、填空题7．给下列多音字注音并组词。

的( )_______( )_______舍( )_______( )_______背( )_______( )_______8．比一比，再组词锋( )洒( )买( )菜( )峰( )酒( )卖( )采( )9．在括号里填上合适的词语。

( )的小溪( )的细雨( )的小路( )的露珠( )的春风( )的绿毯10．填上合适的句子。

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案一、给带点的多音字选择正确的读音。

de dí好的．（ ） 的．确（ ）二、读句子，根据拼音写词语。

w ēn nu ǎn j ǐn ɡ xiànɡ的春天来了，到处是一片生机勃勃的2.一圈圈。

láo dònɡ ɡān tián3.得来的果实是的。

三、加偏旁，组成新字再组词。

未 ______ ____________ 乍 ______ ____________ 文 ______ ____________ 皮 ______ ____________四、照样子，写一写。

例：（晶莹）的露珠 （明亮）的露珠（ ）的春风 （ ）的春风（ ）的小路 （ ）的小路（ ）的花朵 （ ）的花朵（ ）的孩子 （ ）的孩子五、读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。

1. 孩子急忙．．尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。

”（ ）2. “爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇．．地问。

（ ）3. 春天的郊外，景色异常．．美丽。

（ ）4. 乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。

（ ）六、看图，根据提示填空。

1. （味道）这个大苹果________的，真好吃。

2. （颜色）春天到了，到处是________的小草。

3. （形状）天上的月亮________的，像一艘小船。

七、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。

妹妹在房间里 买菜 妈妈在教室里 休息 爸爸 在市场里 写字1._________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________八、课外阅读。