2016-2017年新冀教版数学六年级上册《已知圆的周长求面积》综合习题1(精品资料)
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冀教版小学六年级上册数学第4章圆的周长和面积单元测试题一.选择题(共10小题)1.画圆时,圆的周长为15.7cm,那么圆规两脚间的距离为()A.2.5cm B.5cm C.15.7cm2.圆的直径扩大2倍,它的面积扩大()A.2倍B.4倍C.6倍D.无法确定3.一个圆的直径增加2倍后,面积是原来的()A.9倍B.8倍C.4倍D.2倍4.直径2分米的圆,它的面积是()A.平方分米B.314平方厘米C.平方分米D.平方厘米5.要画一个周长是厘米的圆,用圆规的两脚在直尺上应量取多少厘米的距离()A.2厘米B.3厘米C.6厘米D.4厘米6.钟面被分成两部分(见图),阴影部分占整个钟面的几分之几?()A.B.C.7.一个环形的玉环,外直径8cm,内直径6cm,这个玉环的面积是()cm2.A.B.18.84C.D.8.小圆的直径等于大圆的半径,大圆的周长是小圆周长的()A.8倍B.4倍C.3倍D.2倍9.如图图形的周长是()(单位:米)A.15.17米B.15.71米C.25.06米D.20.56米10.一个半圆的半径为r,它的周长为()A.2πr×B.πrr C.πr2r二.填空题(共8小题)11.半圆的周长就是用圆的周长除以2..12.一只挂钟的分针长12厘米,l小时分针尖端走了厘米.13.画圆时,圆规两脚间的距离是6厘米,画出的圆的直径是,周长是.14.已知半圆的半径为R,则这个半圆的周长是.15.圆的半径扩大到原来的3倍,直径就扩大到原来的倍,面积就扩大到原来的.16.两条同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆形,已知正方形的边长是厘米,圆的半径是厘米.17.如图,把圆16等分,拼成一个梯形.这时,梯形的面积相当于圆的面积.观察这个梯形,上底相当于圆周长的,下底相当于圆周长的,高相当于圆的.梯形的面积=(上底下底)×高÷2,所以圆的面积=()×()÷2=18.小明要剪一个面积是12.56cm2的圆片,那么他至少要准备一个面积是cm2的正方形.三.判断题(共5小题)19.直径相等的半圆周长是整圆的.(判断对错)2021个圆的半径扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍.(判断对错)21.一个圆面积扩大16倍,周长也扩大16倍.(判断对错)22.圆的半径增加2cm,周长就增加12.56cm.(判断对错)23.面积相等的两个圆,它们的周长不一定相等.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.求下列图形的周长.25.求下面图形中阴影部分的面积.(单位:厘米)五.应用题(共5小题)26.如图,环宽为1cm的小铁环从左侧6cm的位置滚动一周刚好到达右侧37.4cm的位置.环形的面积是多少?27.一种洒水车的前轮直径是6分米,如果它每分钟转3周,它每分钟前进多少米?28.求下面正方形中阴影部分的周长.(单位:dm)29.一个长方形与一个圆的面积相等,如果长方形的长与圆的直径都是8厘米,那么长方形的宽是多少厘米?(取)30.用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,正方形的边长是厘米,圆的面积是多少平方厘米?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:÷÷2=5÷2=(cm)答:圆规两脚间的距离是2.5cm.故选:A.2.解:假设原来圆的直径为4,扩大2倍后是8,这时半径为4,原来圆的面积是:×(4÷2)2,=×4,=;后来圆的面积是:×42,=×16,=;面积扩大:÷=4;答:面积扩大4倍.故选:B.3.解:圆的直径增加2倍,也就是圆的直径扩大3倍,圆的半径也扩大3倍,圆的面积就扩大3×3=9倍.答:面积是原来的9倍.故选:A.4.解:半径为:2÷2=1(分米)圆的面积为:×12=(平方分米)=314(平方厘米)答:这个圆的面积是314平方厘米.故选:B .5.解:÷÷2=6÷2=3(厘米)答:用圆规的两脚在直尺上应量取3厘米的距离.故选:B .6.解:=答:阴影部分占整个钟面的.故选:A .7.解:×=×=×7=(cm 2)答:这个玉环的面积是21.98cm 2.故选:C .8.解:设小圆半径为r ,则大圆的半径就为2r ;C 小=2πr ;C 大=2π(2r )=4πr ;C 大÷C 小=4πr ÷2πr =2;答:大圆的周长是小圆周长的2倍.故选:D .9.解:×3÷24×23=83=(米)答:它的周长是15.71米.故选:B .10.解:半圆的周长=2πr ÷22r =πr 2r .故选:C .二.填空题(共8小题)11.解:半圆的周长等于圆的周长的一半加上它的直径.因此半圆的周长就是用圆的周长除以2.这种说法是错误的.故答案为:错误.12.解:×12×2=×24,=(厘米),答:分针尖端所走的路程是厘米.故答案为:.13.解:直径是:6×2=12(厘米)周长是:×6×2=(厘米)答:画出的圆的直径是12厘米,周长是厘米故答案为:12厘米,厘米.14.解:已知半径是R,所在圆的周长=2πR,半圆面的周长:2πR÷22R=πR2R.故答案为:πR2R.15.解:圆的半径扩大到原来的3倍,直径就扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的3×3=9倍.故答案为:3;9倍.16.解:圆的周长(正方形的周长):×4=(厘米)圆的半径:÷÷2=8÷2=4(厘米)答:圆的半径是4厘米.故答案为:4.17.解:察这个梯形,上底相当于圆周长的,下底相当于圆周长的,高相当于圆的圆半径的2倍.设圆半径为r,则周长为2πr.2πr×=,2πr×=所以圆的面积═()×(2r)÷2=πr2×2r÷2=πr2.故答案为:,,,,πr2.18.解:设圆的半径为r,则正方形纸张的边长为2r,则r2=÷=4(厘米)正方形的面积:2r×2r=4r2=4×4=16(平方厘米)答:他至少要准备一个面积是16cm2的正方形.故答案为:16.三.判断题(共5小题)19.解:直径相等的半圆周长是整圆周长的一半再加上一条直径,所以原题说法错误.故答案为:×.2021:一个圆的半径扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的2×2=4倍,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.21.解:因为S=πr2,所以面积扩大16倍,半径扩大4倍,又因为C=2πr,所以半径扩大4倍,周长就扩大4倍.原题说法错误.故答案为:×.22.解:设原来的半径为2厘米,增加后的半径:22=4(厘米),原来的周长:×2×2=(厘米),半径增加后的周长:×4×2=(厘米),﹣=(厘米),因此,圆的半径增加2cm,周长就增加12.56cm.这种说法是正确的.故答案为:√.23.解:根据圆的面积公式:S=πr2,圆的周长公式:C=2πr,如果两个圆的面积相等,那么它们的周长一定相等.因此,面积相等的两个圆,它们的周长不一定相等.这种说法是错误的.故答案为:×.四.计算题(共2小题)24.解:×24÷224=×1224=24=(米).答:这个半圆的周长是61.68米.25.解:×122﹣×82=×144××64=﹣=(平方厘米);答:阴影部分的面积是平方厘米.五.应用题(共5小题)26.解:﹣6=(厘米)÷÷2=5(厘米)5﹣1=4(厘米)×(52﹣42)=×9=(平方厘米)答:环形的面积是平方厘米.27.解:×6×3=×18=(分米)分米=5.652米答:它每分钟前进5.652米.28.解:××2×2×4=2021(dm)答:阴影部分的周长是.29.解:×(8÷2)2=×16=(平方厘米),÷8=(厘米),答:长方形的宽是厘米.30.解:圆的周长(正方形的周长):×4=(厘米)圆的面积:×(÷÷2)2=×42=×16=(平方厘米)答:圆的面积是平方厘米.。
冀教版六年级上册数学第四单元圆的周长和面积测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把一根长10米的铜丝,在一个圆盘上绕了3圈,还多0.58米,这个圆盘的半径是()米。
A.0.5B.1C.1.52.一个挂钟的时针长2.5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()。
A.15.7厘米B.31.4厘米C.78.5厘米3.由两个圆组成的图形中,最多能有()条对称轴。
A.1B.2C.无数4.大圆的半径与小圆半径的比为2:1,则大、小圆周长之比是()。
A.4:1B.π:1C.2:15.把一个周长是18.84分米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()分米。
A.15.42B.9.42C.12.246.如图,从A地到B地,可以走路线①,也可以走路线②,(路线①是一个以AB为直径的半圆,路线②是一个分别以AC、CD、DB为直径的半圆组成的路线),则下列说法正确的是()。
A.走路线①比路线②近B.走路线②比路线①近C.走路线①和路线②一样近二.判断题(共6题,共12分)1.在同一个圆内,两条半径就是一条直径。
()2.周长相等的长方形正方形和圆,正方形的面积最大。
()3.从一个长6厘米,宽4厘米的长方形里剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是9.42厘米。
()4.半径是2厘米的圆,周长和面积相等。
()5.同圆中,所有的直径都相等,所有的半径都相等。
()6.半圆有一条对称轴。
()三.填空题(共6题,共10分)1.一个圆的半径是3厘米,这个圆的直径是()厘米,周长是()厘米。
2.画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚间的距离应该是()。
3.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是()和()。
4.在一个圆里,有()条半径,有()条直径。
5.把一块边长是10分米的正方形纸片,剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是()。
列式:()。
6.在一个周长是16米的正方形纸片内,剪下一个最大的圆,这个圆的周长是()米。
四.计算题(共1题,共6分)1.求下面图形的周长。
冀教版六年级上册数学第四单元圆的周长和面积测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小明用圆规画一个周长是25.12厘米的圆, 圆规两脚之间的距离应确定为()厘米。
A.4B.8C.6.282.在正方形内画一个最大的圆, 圆的面积与正方形面积的比是()。
A.π: 4B.4: πC.π: 13.一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆, 如果用它围成一个等边三角形, 这个三角形的边长是()厘米。
A.18.84B.6.28C.3.144.一个半圆面, 半径是r, 求它的周长, 正确的列式是()。
A.2πr×B.πr+rC.πr+2r5.在边长是40厘米的正方形中画一个最大的圆, 则该圆的半径是()。
A.40厘米B.20厘米C.10厘米6.一个圆的周长是15.7厘米, 那么它的半圆的周长是()厘米。
A.7.85B.10.35C.12.85二.判断题(共6题, 共12分)1.大圆的半径等于小圆的直径, 小圆的面积与大圆的面积之比是1:2。
()2.画圆时, 圆心决定圆的位置.半径决定圆的大小。
()3.圆的周长是直径的3.14倍。
()4.圆的半径是2cm, 它的周长和面积相等。
()5.如果正方形的周长和圆的周长相等, 那么正方形面积一定小于圆面积。
()6.半径为2厘米的圆, 它的周长和面积相等。
()三.填空题(共6题, 共11分)1.甲圆的半径是6厘米, 是乙圆的, 乙圆的直径是()厘米, 周长是()厘米。
2.扇形是()图形, 它有()条对称轴。
3.一个直径为4米的半圆, 它的周长是()米。
4.在一个长是6厘米, 宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆, 这个圆的半径是()厘米, 周长是()厘米。
5.用圆规画出圆以后, 针尖固定的一点就是(), 通常用字母()表示, ()决定圆的位置。
6.如图像∠AOB这样, 顶点在()的角叫做圆心角。
四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。
(单位: 厘米)(1)(2)五.解答题(共6题, 共34分)1.保龄球的半径大约是1dm, 球道的长度为15.7m, 保龄球从一端滚到另一端, 至少要滚动多少周?2.一个半圆形养鱼池, 直径是4米, 这个养鱼池的周长是多少米?占地面积是多少平方米?3.摩天轮的半径大约是10米, 笑笑坐着它转动5周, 她大约在空中转过多少米?4.某师大附小在半径为120m的圆形跑道上举行自行车赛.六(1)班的刘明6分钟骑完两圈, 他的自行车的车轮直径是0.5m, 刘明每分钟的车速是多少米?5.一根长15.7米的铁丝正好在一个圆形线圈上绕了10圈, 这个圆形线圈的直径是多少厘米?6.一个环形铁片的外圆周长是25.12cm, 内圆直径是5cm, 求环形铁片的面积。
冀教版六年级上册数学第四单元圆的周长和面积测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.两根长度相等的铁丝分别围成一个圆和一个正方形,()的面积大。
A.正方形B.圆C.无法确定2.直径为4厘米的圆,它的周长和面积()。
A.相等B.不相等C.无法比较3.一个圆的半径是6厘米,它的周长是()厘米。
A.18.84B.37.68C.113.044.一个圆的周长与直径的比是()。
A.π∶1B.1∶πC.2∶15.有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的()。
A. B. C.6.下面两个图形,周长一样长的是()。
二.判断题(共6题,共12分)1.在同一个圆内,扇形的圆心角越大,扇形的面积就越大。
()2.大圆的半径等于小圆的直径,小圆的面积与大圆的面积之比是1:2。
()3.当圆的半径等于2分米时,这个圆的周长和面积相等。
()4.在圆形鸡场的四周围上篱笆,求篱笆的长就是求圆的周长。
()5.半圆的面积是圆面积的一半,半圆的周长也是圆周长的一半。
()6.从圆内到圆上任意一点的线段叫做半径。
()三.填空题(共6题,共17分)1.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的()倍。
2.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。
3.()和经过()两端的()所围成的图形叫做扇形。
4.圆心确定圆的( ),半径确定圆的( );圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的( );圆的周长与它的直径的比值是一个( ),我们把它叫做( ),用字母()表示,计算时通常取值( )。
5.圆的周长总是直径长度的()倍多一些。
这个倍数是个固定的数,我们把它叫做(),用字母()表示。
6.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。
冀教版六年级上册数学第四单元圆的周长和面积测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用圆规画一个直径是3厘米的圆,它的两脚叉开的距离是()。
A.3厘米B.6厘米C.1.5厘米2.直径为2厘米的圆,它的面积是()。
A.3.14平方米B.12.56平方分米C.3.14平方厘米3.把一张长为5分米、宽为4分米的长方形纸片剪成一个最大的圆,这个圆的周长是()分米。
A.6.28B.15.7C.12.564.连接圆上任意两点的线段,它的长度一定()直径。
A.小于B.大于C.不大于5.两个圆的半径比是2:3,那么两个圆的面积比是()。
A.4:9B.2:3C.3:26.一张长方形彩纸长30cm、宽6cm,用这张纸剪最大的圆,能剪()。
A.4个B.5个C.1个二.判断题(共6题,共12分)1.把圆形纸片对折,打开后得到的折痕一定通过圆心。
()2.已知正方形的边长等于圆的直径,那么正方形的面积大于圆的面积。
()3.半圆形的周长就是圆周长的一半。
()4.如图,一个半圆的直径是8cm,则这个半圆的周长是12.56cm。
()5.两个大小不同的圆,大圆周长与直径的比值和小圆周长与直径的比值相等。
()6.任意一个圆的周长与它的直径的比值是3.14。
()三.填空题(共6题,共13分)1.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是():()。
2.时钟的分针转动一周形成的图形是()。
3.看图填空(单位:厘米)。
图1:d=()cm 图2:d=()cm图3:r=()cm 图4:d=()cm4.将一张圆形纸片至少对折()次可以得到这个圆的圆心。
5.要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。
6.把一个圆平均分成若干(偶数)等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。
四.计算题(共1题,共6分)1.求下面图形的周长。
(单位:厘米)(1)(2)五.解答题(共6题,共35分)1.小强的爸爸靠着墙用篱笆围成一个半圆形的花坛,半径是3米,爸爸需要约多少米长的篱笆?2.学校圆形花坛的周长是25.12米,它的面积是多少平方米?3.一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而成的,要做1000个这样的面盆至少需要多少平方米的铝板?4.一个直径为8米的圆形花坛,要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。