【天道原创】高中阶段做好美国本科申请准备很重要

美国留学高一至高三的本科申请长远规划美国留学专家建议，有意向让孩子到美国读本科的家长注意了!最好从高中一年级起就为孩子到美国留学做好长远规划和准备，详细时间规划如下。

高一上学期及寒假(1)与父母、朋友或专业人士沟通商定，认真思考自身实力，评估家庭经济实力，是否适合本科留学之路。

前期准备阶段(2)一旦确认出国，努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中，成绩GPA非常重要)。

(3)收集美国留学相关的信息，了解流程。

(4)广泛积极参加各式各样的课外活动，同时不要影响学习成绩，尽力起到领导作用或者做出重要贡献。

(5)广泛了解各种学科竞赛，根据自身实力和精力，选择性参与一些，放弃一些，做到精力和时间的均衡分配。

(6)了解托福考试，扎实听、说、读、写基本功，不可沉迷于美剧。

阅读观看知识性书籍和节目提升英语能力。

(7)了解国际交流、出国访问学习，并根据自身实力条件，选择性参与非必要活动。

(8)根据自身特点和实力，选择性参与培训机构的托福基础性考试培训。

高一下学期及暑假(1)努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中，成绩GPA非常重要)。

竞赛和活动准备阶段(2)根据自身特长、精力和时间确定下来参与哪些学科竞赛，专注提升自身实力，不断强化能力，力争取得良好的名次和成绩。

(3)积极参加课外活动，有选择性地投入精力到一些比较有意义和价值的活动当中，做出可以后来应用到申请中的事件。

(4)继续扎实英语的听、说、读、写能力，广泛阅读知识性书籍，积累阅读量，提升思维水平。

(5)根据自身实力选择性参与那些有价值的国际交流和访问等活动，最好是学术相关活动。

(6)根据自身特点和实力，选择性参与培训机构的托福基础性考试培训。

(7)可根据自身实力报名参加新托福考试。

高二上学期及寒假(1)努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中，成绩GPA非常重要)。

高中生申请美国本科有哪些要准备?!高中生申请美国本科，需要做哪些准备?在此，天道小编专门就此疑问，进行解答：有美国本科留学意向的高中生，需着重准备标准化考试，了解它们是什么，以及对考生的基本要求包括词汇量、阅读速度、写作水平等;积极参加各类竞赛及课外活动;了解国内外不同的大学。

下面，小编将在今天的美国本科留学申请资讯中，为您带来详细介绍!一般来讲，从高一开学到高二暑假这两年为准备期，为自己的未来的厚积薄发打好基础。

在此期间，美国本科留学申请者需要用心做好以下几件事情：1.着重准备标准化考试(TOEFL和SAT)，了解它们是什么，以及对考生的基本要求包括词汇量、阅读速度、写作水平等。

美国本科申请者高一就应该开始课外英语学习。

不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量，积极拓展自己的课外学习，注重听说读写的全面发展。

2.积极参加各类竞赛及课外活动，全方位培养自己的能力，包括组织领导的能力，与各种人沟通的能力，在公众场合演讲的能力，管理自己的时间的能力等。

3.通过网络等各种方式了解国内外不同的大学。

4.与此同时，美国本科留学申请的学生们还要尽量在高一和高二分别把托福成绩以及SAT成绩准备好，因此要根据学习情况以及美国留学本科申请时间进行合理安排考试。

在美国本科留学申请难度日渐增大的今天，早些准备并没有任何不妥!出于这样的考虑，天道小编才特意为诸位美国本科申请者带来了上述内容，还望大家能够重视!如需了解更多本科资讯，欢迎锁定天道教育美国本科留学频道!谢谢合作!适合您的时间安排本科留学时间规划：至少提前2年开始准备(高一最佳，高二尚可)以秋季入学为例(美国高校本科很少有国际学生春季入学)12月-1月开始准备各项考试7-8月了解学校，初步确定选校的方案9-10月以前结束TOEFL/SAT/IELTS等考试9-10月准备并提交录取(EA/ED)申请11-12月准备并提交常规录取(RD)申请第二年1-5月等待申请结果，做出选择第二年5-8月准备签证根据美国大学招生委员会的时间安排，我们强烈建议：提前1.5-2年开始准备(学生高二)!。

Donna Chu：如何成功hold住美国本科申请美国的申请与中国不同，不是仅有个高考成绩就可以了。

其实是综合多方面的，那么多方面的就包括下列5点。

Course work学校的成绩(9年级-12年级的成绩)，Activities课外活动的表现，Summer programs参加暑期学校，College visits参观校园，Prepare for the application 做好申请前准备。

下面天道美籍顾问Donna Chu为大家带来从以上5方面深入解析美国本科申请的2年计划。

本文为天道留学资深顾问Donna Chu老师的原创访谈文章，转载请注明出处和作者，违者必究！Donna Chu简介天道美籍顾问。

毕业于哥伦比亚大学国际事务管理专业硕士，乔治城大学外事管理专业学士。

Donna 有丰富的录取官经验，分别在约翰霍普金斯大学国际关系学院，哥伦比亚大学外事管理学院，和乔治城大学本科生院从事过招生工作;加入天道前在美国国际教育委员会(ACIE), AFS国际文化交流组织，英孚教育等国际教育组织工作过，积累了丰富的教育行业经验。

Donna 同时具有丰富的非盈利性组织的工作经验，分别在美国红十字会，国际救援委员会，妇女难民委员会工作，并担任经理职务。

Course work学校的成绩这点和国内一样的，是High School Transcripts成绩比较重要。

学生的成绩在申请美国本科中是第一项最重要的因素。

美国大学在衡量学生的成绩时，不仅仅会注重选择课程的难度，而且会比较重视绩点的问题。

如果难的课程获得A是最理想的结果。

比较难的课程获得B的成绩，其实是比容易的课程得A要更好些。

A等的成绩相当于在中国的高中获得85分以上。

课程的难度越高越好，即使是在难的课程中拿到B等成绩，(当然要避免得C或D 之类比较差的成绩)也可以表现出学生能出色完成有挑战性的课程。

如果学生学习的是国际课程，则校方将会按国际课程的标准来评估。

育路出国留学网User User UserPage 1 美国本科留学申请高中三年执行规划近年来，随着进行美国本科留学的中国学生数量上升，美国本科留学申请难度也随之提高。

因此准备进入美国大学攻读本科的学生，要提前进行准备。

育路留学小编为大家介绍一下高中的时间规划。

美国本科留学申请第一步：高一学期时要着手准备留学语言考试申请留学去美国读本科的大学需要耗费相当的精力，要留学美国必须早做准备，留学去美国读本科从高一就要着手准备。

“一般来讲，从高一开学到高二暑假这两年的准备期，可以为学生未来的厚积薄发打好基础。

”在这段时间，学生可以着重准备留学语言考试，如TOEFL和SAT.实际上，语言关是留学去美国读本科的敲门砖，而像SAT等考试对学生的词汇量要求比较高，一般要10000-12000个词汇量，而且有几千比较难的单词，而国内大学英语六级的词汇量不过 5500左右。

因此，从高一就应该开始课外英语学习，而且不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量，积极拓展自己的课外学习，注重听说读写的全面发展，很多 SAT的高分获得者都喜欢读英文原版小说，这对词汇量的积累大有好处。

美国本科留学申请第二步：高二学期时要全面选择美国院校及专业从高二暑假开始，想留学去美国读本科的学生应开始积极搜索自己心仪的大学和专业，积极索取材料，首先要了解美国大学的基本情况，包括分类、地域分布、招生过程、政策以及毕业后各种就业选择等。

然后重点全面收集自己感兴趣的20-30所学校的信息，确定要申请的10-15所学校，平衡“保底学校”、“现实学校”、“挑战学校”3个档次的选择。

制订个人申请文档，注明每个目标学校基本情况、所需申请材料、申请截止日期、联系人及其联系方式，重点标出特别应注意的事项。

留学专家提出一点建议，关于美国留学申请文书是至关重要的。

对于绝大多数国际学生而言，招生官员通过留学申请文书来了解申请者的特质和未来发展潜力，以决定是否给予录取。

虽然留学申请文书一般限于1000字以内，但是一篇出色的留学申请文书通常要经过十次甚至是几十次反反复复的修改润色，不是一两天就能完成的。

最权威的国际教育服务平台高二学生申请美国本科需要注意什么申请美国本科留学的时候，很多人是在高中开始准备的，高二是大多数人的选择。

那么高二学生申请美国本科需要注意什么呢?为了帮助大家更好的完成美国本科留学申请准备工作，本文在此向大家做了一些介绍。

1、高二申请美国大学相对于申请中国大学要难的多，而这不仅仅是因为整个过程中你都要使用英文!2、高二申请美国大学与申请国内大学的最大不同就是大部分的美国大学都要求你提前9个月申请——换句话说，如果你想在2015年9月去在美国读本科，你需要在2014年12月之前进行申请。

而申请中需要的SAT/ACT/TOEFL/IELTS成绩，申请文书，推荐信，课外活动经历等等这些素材则需要在更早的时间就开始着手准备。

这显然跟中国大学的入读流程有很大的不同。

在中国，如果你想在2015年9月份开始大学学习，那么你只需要在当年6月份参加高考，再填几个表格就可以了。

你不需要任何其它的准备。

比美国大学的入学流程简单的多!3、高二申请美国大学，其专业的选择也有很大不同。

在中国，你可以在志愿表上填写最多5个院校的5个专业，但最终被录取到哪里有可能不是你说了算。

当然，选择国内“最好的”大学里“最好的”专业需要很大的勇气(能最终被录取更是难上加难)。

而在美国大学不是这样。

你想申请几所学校几个专业完全由你自己决定。

大部分人选择申请5到10大学。

各个大学独立自主的做出录取决定，也就是说，你有可能同时被5-6所大学录取。

然后你有大概一个月的时间在这几所学校里面做出最终的选择。

这种模式很不错，因为它给了你灵活选择的机会，但这并不意味着它会让你轻松，单从录取你的学校中选出最终的目的地就够让你头疼的!那么高二申请美国大学需要注意什么呢?了解了中美大学体系的重要区别，为此对于高二学生在申请美国大学的时候就需要注意，澳际留学提醒大家务必记住以下三点：1、想被美国顶尖大学本科录取所要面对的竞争相当激烈。

2、美国大学需要提前9个月申请，准备工作则需要更早开始，一般从高一开始，如果高二开始就需要学生们集中更多精力全力准备。

美国留学高一、高二、高三不同阶段如何准备申请本科想申请美国本科的高中生需要做哪些准备呢?美国留学顾问建议，如果有店铺的计划或想法，还是越早准备越好。

下面就给大家介绍，高一、高二、高三不同阶段，在GPA、语言、申请背景方面需要做的留学准备。

高一学生GPA申请美国本科需要提供高中三年的平均成绩，即GPA，所以，即使是高一年级的成绩，也非常重要。

大家一定要保持好成绩，以免拉低GPA。

语言考试在高一年级，有意留学的学生就需要确定自己的语言考试学习规划，一般来说，大家需要先备考托福，再备考SAT，先考语言成绩类成绩，再考学术类成绩，不要混淆备考时间，影响备考效率。

背景提升学生可以参加一些学生组织，如学生会，团委，社团等，另外，如果有时间，还可以参加义工活动，积极报名当志愿者。

另外，有兴趣的同学也可以做一些研究类的课题，做一些调研，发明，或者参加一些学术竞赛，如英语竞赛，学科竞赛等，提升自己的申请背景。

高二学生GPA对中国高中生来说，重修某门课程一般是不太可能的，所以，大家对自己的学科成绩仍然需要保持，简单地说，就是越高越好。

语言考试升到高二，就可以参加托福和SAT考试了，美国留学顾问提醒，在这个阶段中，如果遇到突发情况，要及时调整规划，切莫浪费时间和机会。

背景提升大家在高一年级就已经开始进行了一些关于背景提升的活动，高二的时候，这些都需要出成果了，比如说取得了比较好的竞赛成绩，出了比较有科研价值的调研报告等。

高三学生GPAGPA是高中三年的语言成绩，所以，即使高三阶段关于申请的事情非常多，大家也不能影响自己的学科成绩。

语言考试高三上学期是申请美国本科的关键时期，如果托福和SAT还没有取得理想成绩，大家需要抓紧仅剩的时间做最后一搏。

不过，尽量不要拖到这个时候，以免影响申请进程。

背景提升在高三年级，大家就需要对自己的实习实践活动做一个整体的总结，根据申请方向，选择可用的，对申请有利的活动，形成申请文书。

当然，这个筛选过程非常重要，而且直接关系到申请结果。

申请美国大学本科申请的准备与攻略在全球范围内，美国大学以其卓越的教育质量和广阔的就业机会吸引着众多国际学生。

然而，申请美国大学本科项目并非易事，需要充分的准备和策略才能提高录取机会。

本文将为你提供一些申请美国大学本科的准备与攻略，帮助你顺利进入理想的学府。

首先，了解申请流程和要求至关重要。

不同大学可能有不同的申请要求和截止日期，了解这些信息能帮助你更好地规划申请进程。

一般来说，美国大学申请需要以下材料：个人陈述（Personal Statement）、推荐信（Recommendation Letters）、考试成绩（SAT/ACT）、英语能力证明（如TOEFL或雅思成绩）、成绩单、申请表等。

确保按时准备好这些材料，以免错失申请期限。

其次，选择合适的学校是申请成功的关键。

美国拥有众多的大学和高等教育机构，你需根据自己的兴趣和目标来确定适合你的学府。

考虑学术声誉、专业设置、地理位置、学费以及文化氛围等因素，确保你的选择与个人条件相匹配。

可以通过参观大学网站、参加教育展览会或者咨询留学顾问等方式来获取有关学校的信息，并进行比较和筛选。

第三，在准备材料时，务必认真编写个人陈述。

个人陈述是申请过程中非常重要的一环，它不仅能展示你的个性、才能和成就，还能体现你对该学校的热情和适应能力。

在写作时，要注意突出你的独特性、经历和成长，同时展示你对所申请专业的兴趣和动机。

避免使用模板化的陈述，要力求真实、独特而又具体。

最好请教老师、亲友或者留学专家帮助校对和修改，确保个人陈述的质量。

另外，提供优秀的推荐信也能增加申请的竞争力。

选择合适的推荐信撰写人，例如老师、指导员或其他对你了解较深的人，以确保他们能够提供具体、积极的评价和推荐。

提前咨询撰写人，并告知他们你申请的目标和动机，以确保他们在撰写推荐信时能充分考虑这些因素。

同时，你也要尽可能提供足够的材料，让推荐人更好地了解你的才能和成就。

此外，备考并取得满意的考试成绩也非常重要。

高中生如何准备美国本科留学申请美国的教育和科技发展水平高，是吸引大多数学子前往美国留学的重要因素。

那么高中生如何准备美国留学申请你知道吗？的我整理了一些相关的内容，一起往下阅读看看吧，希望对你有帮助。

（图片转自百度）美国大学录取委员会看重什么？◆在校成绩——GPA（初三到高三上学期）因为美国的高中是四年制的，所以在申请美国的本科时，大学通常会要求初三到高三的成绩单，所以申请者一定不要为了准备出国，把在校成绩给抛弃了。

◆标准化考试——托福/雅思和SAT/ACT成绩托福和雅思，作为世界两大英语测评考试，是所有想要的学生必须通过的考试。

雅思和托福两大考试都分为听、说、读、写四个项目。

总的来说，雅思考试的内容更贴近生活场景，托福的考试则是更偏专业化的学术知识，包括了环境、科技、媒体、文化、动物等各种争议性话题。

托福，总分120分。

雅思考试分学术类和培训类两种，总分9分。

两个考试都可以多次考，取最高的成绩。

考试几乎每周末都有，但是考的人很多，考位比较紧张，所以建议提前规划和安排考试时间。

SAT考试与ACT考试，都被称为美国高考。

如果高中生要申请美国前60位的顶尖大学，除了要求学生提供托福或雅思等语言成绩外，90%以上的美国顶尖名校会要求参考学生的SAT或ACT成绩，而且SAT或ACT成绩的高低已成为决定学生能否入读美国名校的主要因素之一。

SAT，分为SAT1和SAT2。

202X年改革后新SAT1总分共1600分。

SAT2单科总分800分。

ACT，总分36分，如果是在国内GAC国际大学预科课程的学生，所有完成GAC课程的学生均有资格在该中心参加ACT考试。

但如果不是GAC课程的学生，则仍需要前往香港（或其他国家）参加ACT考试。

◆背景软实力（各种活动、荣誉、能力、品质）领导能力、被领导能力——团队协作精神、社会责任感、应对挑战和克服困难的能力、Research（研究）能力、国际交流、国内外旅游、各种荣誉和奖项，这些会体现在你的申请文书中。

美国留学申请该如何准备呢?这是学生与家长们都关心的话题。

其实，总结起来并不难，学生在留学前做好两个准备，两个培养，那么在申请留学时就不会那么茫然了。

下面就和你说说美国本科申请如何准备。

1. 准备在校成绩如果说想要去美国留学，一个比较中肯的建议就是一定要及早准备，及早规划，我们刚才也已经提到，中国跟美国等西方教育还是有很大差异的，我们一定要及早做好准备，是为了适应它这种教学方式，那么像学生现在需要准备的一个是，不管他是高中也好，本科也好，他的在校成绩是非常重要的，因为美国大学会看你的学习能力，学习能力一个最直观的体现，就是我现在在读的一个成绩。

如果说你成绩非常好，那么美国大学是非常欢迎的，当然这不仅仅是它唯一考虑的因素。

2. 准备语言成绩托福也非常重要。

托福也好，雅思也好，这是一种英文能力的一种证明，展示，我们需要展示给美国学校来看，所以说语言也是需要准备的。

还有一个针对本科生来讲，如果你想要去一些名校，你就要准备一个SAT考试，或者说ACT考试，这也是美国大学来衡量学生的一种方式。

对研究生、博士生来讲，GMAT、GRE都是需要好好准备的。

3. 坚持社会活动，培养奉献精神除了这些，我们称为标准化考试，这个还不够，学生要做的事情还非常多，你怎样地去做一些针对性的研究工作，一些实习的准备工作，还有美国大学非常看重人的一种奉献精神，这一点在很多中国学生身上是非常缺乏的，因为我们这么多年的教育环境，社会环境，造成了我们很多学生非常自我，他们只是比较关注自身的一个能力提高，而忽略了对社会的一个奉献精神，而美国是非常看重这个的，所以中国的学生有必要也去做一些对社会有益的活动。

当然这个活动不是说我是参与了，而是你要坚持不懈地去做，美国学生是非常喜欢这一点的。

4.从兴趣出发选择专业，培养思考能力然后还有一些，中国学生读书，选校，选专业，可能更多地是被社会环境、被家长一些意见所左右，很少有学生是根据自己的兴趣来选择他要去的学校和专业。

高考后申请美国本科留学要具备的条件申请美国本科留学需要具备以下条件：1.高中学历：首先，申请美国本科留学需要有高中毕业证书。

高中阶段的学习成绩很重要，这些成绩将影响到大学录取决策。

大多数美国学校会要求申请者提供正式成绩单，以评估申请者的学术能力。

2.托福/雅思成绩：除了高中成绩，申请者还需要提供托福或雅思成绩。

这些考试评估申请者的英语水平，包括听力、口语、阅读和写作能力。

不同学校有不同的英语考试要求，申请者需要根据学校的要求选择适合自己的考试。

3.SAT/ACT成绩：美国大学通常还要求申请者提供SAT或ACT成绩，这些考试评估申请者在数学、阅读和写作方面的能力。

SAT和ACT是申请美国本科留学最常用的考试，申请者需要提前准备并参加这些考试。

4.推荐信：申请者需要向学校提供至少两封推荐信。

这些推荐信通常来自申请者的老师、辅导员或其他有亲密关系并了解申请者学术能力和个人品质的人。

推荐信可以提供申请者的学术能力、领导才能和对社区的贡献等方面的证明。

5. 个人陈述（Personal Statement）：除了推荐信外，申请者还需要撰写一份个人陈述（Personal Statement）。

个人陈述是申请者向学校展示自己的机会，可以详细介绍个人经历、学术目标、个人成就和对学校的兴趣。

它是申请者展示自己个性、特点和成就的机会。

6.研究所需材料：有些申请者可能会选择在申请时提交研究所需材料。

这些材料可能包括写作样本、艺术作品集、科学研究报告或其他相关的研究材料。

这些材料可以进一步展示申请者在特定领域的能力和兴趣。

7.资金证明：申请者还需要提供资金证明，证明自己有足够的经济能力支付学费和生活费用。

这通常包括银行对账单、担保人的资金证明或资助函等文件。

8.其他附加材料：除了上述材料之外，一些学校可能还要求申请者提供其他附加材料，比如补充申请文书、简历、奖项证明、实习经历等。

根据学校的要求，在申请时提供这些附加材料会增加成功录取的机会。

天道教育由美国高中进入大学名校先过选校关注：以下文章内容为天道原创，转载请务必标明原文地址，违者必究不可否认，现在申请美国高中留学的人很多都是为了提升自己将来入读美国名牌大学的几率的一种做法。

但是专家也指出，入读美国高中并不是100%将来都能进入美国名校，要想通过留学美国高中进入美国名校留学，需要做的事情还有很多，选校是非常重要的环节。

首先，从高中教育体制上来说，美国高中和其他国家是有很大区别的。

比如中国，高中阶段的课程设置全国是统一的，且很少有可以选修的课程内容存在。

但是在美国，每个州都可以根据需要自行安排学校的高中课程设置，同时也可以决定高中学生的毕业要求，因此美国高中学校所在的地理位置影响着课程内容设置。

据相关统计，现在国内申请美国高中留学的一般选择排名相对靠前的美国私立寄宿制高中。

此外，美国高中学校的性质对于课程内容的设置影响也是比较大的，我们知道按学校性质来分，美国高中分为私立高中和公立高中。

顾名思义，美国私立高中的费用主要是有民间出资筹建的，它需要每位入学的学生个人独立缴纳学费，而公立高中则是有政府出面筹建，从学费上来说，是免费的。

从教学质量上来说，私立高中较公立高中更具优势，其中很大的原因是美国私立高中能够提供公立高中不能提供的课程内容，比如艺术、体育、科学以及音乐等。

天道留学顾问老师还介绍说，能否通过高中进入美国名校读书，科学的选择高中学习课程也是非常重要的内容之一，因为在私立高中很多课程和大学的课程是密切相关的。

以高中数学科目为例，作为必修课，美国高中都会安排学习，但是私立高中会涉及到高等数学的内容，这样同样在申请美国大学留学的时候，学过高等数学的人比没有学过的人自然更具优势。

总之，一所美国高中学校的教学质量会对将来美国名校大学的申请产生很重要的影响，天道留学顾问提醒大家，在选择美国高中学校的时候，应该要对学校所设置的课程内容及其水平有一定的了解，尤其是一些核心课程，比如上文提到的数学；其次，了解所申请学校的毕业生去向，由此判断该校学生进入美国名校大学的比例是多少；最后，了解学校的教学老师配置、口碑如何也是非常重要的内容之一。

美国本科申请分四个阶段升学规划很重要offer难拿凸显美国留学规划的重要性，在中国，学生去美国读本科真正开始是在2005年，当时的美国国务卿赖斯访华，并与当时的外交部长李肇星进行会晤，这次会晤的结果是放开了对低龄留学的签证限制，也就是这个时候，中国学生到美国留学的井喷开始。

根据美国国土安全局官方数据统计，到美国留学的中国学生每年在以30%的增量递增。

随着这样的发展，到目前为止美国本科申请基本可以分为四个阶段。

美国本科申请分四个阶段升学规划很重要第一阶段：高分制胜的阶段这个阶段，中国学校的国际课程还比较少，可以称之为是中国学生到美国留学的第一阶段，即一个高分制胜的时代。

在这个阶段，学生不需要参加太多的课外活动，文书要求也并不高，只要有高分就足以申请到自己的Dream School。

随着赴美留学的发展，包括明星效应、经济发展、人民币升值等因素，都对中国的学生出国留学起到了很大的作用，使越来越多的人选择出国留学。

第二阶段：多元的课外活动带来巨大的申请优势这里用一个例子说明。

北京某名校有一名学生被哈佛录取，结果一年之后辍学，究其原因主要是无法完全适应和融入美国的学习生活。

因此，美国大学发现，中国有很多高分低能的学生，因较大的文化差异，没有办法融入美国群体。

这种不适应也反映在平时的学习生活中，例如写论文时需注明索引，对截至日期的概念，以及上课发言的participation等等，很多人也因此而辍学。

所以逐渐地，美国大学在审查中国学生的申请材料时，除了高分以外，也开始关注课外活动，以此判断其是否能适应美国的课程体制、文化生活等等。

第三阶段：豪华文书的阶段当具备以上两种素质的人越来越多以后，就开始进入了豪华文书的阶段。

在这一阶段，学生无需对申请材料做特别准备，只需融入自己的一些兴趣和特长。

最早是某知名留学机构，用一些本身并没有出过国的顾问来写文书，这样创作出的文书大都很漂亮，也没有太多语法错误，能把要表达的意思讲明白。

高中生申请美国留学哪些事情必须做高中生去美国读本科要提前做好哪些准备?只有做好了准备才能在众多的留学生中脱颖而出，为了帮助同学们成功的去美国留学，今天小编就来告诉大家高中生申请美国留学哪些事情必须做。

高中生申请美国留学可以参考一下几方面：1、英语准备先别急着对学校挑三拣四，多看看美国教育的本质跟培养人才的理念。

这样你便会知道，从自身出发做好准备才是王道。

学好英语通过托福考试是第一步，千里之行始于足下。

美国是一片充满竞争的土壤，弱肉强食，自由跟机会永远属于强者。

2、选择公立大学还是私立大学美国公立校跟私立校教育质量难分伯仲各有千秋，但两个体系差异极大：私立校班级平均人数15人，公立校60;私立校平均开设专业数量30-40，公立校100以上;私立校费用高本科生可获得较多关注，公立大学性价比高更像一个大社会;私立校重视人脉跟圈子，而公立校更看重是不是能教会你一项可以养活自己的技能。

再次强调，USNEWS排名严重偏向私校，排名数字并不能体现出公立大学真正的实力以及申请难度。

3、学校周围环境咱到了美帝可就成了歪果人了，那你不得琢磨琢磨起码的安全问题，出行问题跟当地文化吗?去加州你得会开车，到德州你得能吃肉，到威斯康辛你得会喝酒，到了巴尔第摩你就得会用枪。

你喜欢广交朋友热爱体育可以去宾州州立，你小腼腆小文艺可以去华大西雅图，你智商颜值双高开豪车爱社交可以去波士顿大学。

你是哪种个性的人，哪种环境会让你感到比较容易适应，在异国他乡独立生活四五年真的是一件很辛苦的事情，选环境有时比选学校还重要。

4、资金的准备选校前稍微算算账，要花家里多少钱心里得有个数，出来混早晚还嘛。

前50大学中最便宜的一年30万，学费生活费全算，前100最低25万。

加州几个旗舰校学费已上涨到4万美左右，含生活费一年6万左右;藤校不少硕士项目学费也飙升到一年6万美金以上，含生活费一年要在8万上下。

本科学习平均时长4-5年，硕士2年。

本硕阶段国际生获取奖学金的概率都不大，所以一旦决定赴美，请各位家长做好长期投资的准备。

美国本科留学申请美国本科留学申请1打好英语基础培养自理能力申请美国大学需要学生提供高中成绩单、SAT成绩(排名前50的名校需要提供)、托福或雅思成绩等。

学校根据学生的分数以及文书来衡量是否录取。

而高中成绩和英语考试成绩起着敲门砖的重要作用。

美国排名前50的大学一般需要学生准备SAT考试，学生可以到香港或者新加坡参加考试，申请前50的学校最好有1800分以上的成绩，对于中国的高中生来说，最好在上高一时就开始准备。

另外，学生还该加强托福或雅思的英语培训，并在高二结束，高三学期开始的时候就取得理想的分数。

当然在此期间，不能忽视了高中课程的成绩，好的高中平时成绩占学校申请比重的40%以上，名牌大学的GPA要求在90%以上。

此外，如果学生在高一时就已经确定要赴美读本科，父母和学生都必须清楚，学生性格和适应能力的培养会对周围的环境有所要求，作为独立存在的个体，学生已经有选择的权利，自己找准未来的方向，家长应尊重学生的想法，帮助他们成长，学生应通过参加海外夏令营等方式，有意识地培养自理能力，以便在国外能更好的适应环境。

延伸课外活动积累实践经验美国的大学喜欢怎样的学生?有创造力有想象力的学生，还是埋头苦学的学生?美国的大学更偏爱有想法、有个性的学生，甚至喜欢在课堂上与老师争个面红耳赤的学生，只要学生思维严谨、有逻辑性就会赢得鼓励。

因此，在高二阶段，学生应尽可能去丰富自己的课外生活，可以从校内和校外两个方面开展：校内课外活动，这类活动将与校园相关，例如：学校社团、学术竞赛、学生公司、校园演讲、乐队等，而这些活动不仅可以体现出申请者的领导力，人际交往能力，同时也能展现出申请者在未来专业方向的兴趣和潜质;校外课外活动，这类活动多数都是学生自己寻找参加的，比如：实习工作，夏令营等，这类活动对于申请也具有较高的价值。

此外，还包括在申请中越来越受到重视的志愿者，义工，社区等活动，这些活动不仅能够突出申请者一些改变社会的实际经历和能力，同时也能展现出申请者的爱心和责任心。

高中生申请美国本科怎么准备还在国内读高中的学生正在计划申请美国的本科，申请美国的本科需要准备什么呢？整理了美国本科申请的详细内容，一起来了解一下吧！可能的话，与大学招生代表见面和交流现在有很多美国大学都会定期来国内做宣讲活动。

同学们可以多关注一些艺术留学机构（AAE国际艺术教育）的活动信息，选择一些比较感兴趣的学校，参加其大学招生代表的见面会。

如可能的话，争取能与招生代表做个一对一谈话的预约。

如有条件和时间，访问校园很多同学们在申请前，甚至接到录取通知之后都从来没亲身感受美国的大学氛围，这件事上固然有很重要的客观因素，但如果有可能还是建议大家尽量去访问校园，如果有相关的summer school课程也可以选修，这段经历对申请也会是很有帮助的。

开始养成条理规划的习惯同学们要学会使用工具和方法来合理规划和安排自己的时间，了解申请进度。

比如：使用一个日历表来记录所有有兴趣申请学校的截止日期等。

定好SAT、托福，以及其它考试计划如果现阶段同学们的申请实力离目标学校有很大差距，建议同学们可以寻找适合的辅导机构或者安排自习计划，了解目标学校的要求，并且安排好各个考试的时间。

开始动手书写申请文书这可能是整个大学申请流程中最漫长和最枯燥的一部分，但是也是每个人必需面对和解决的一件事。

越早开始思考和构思，早作准备，到后来就不会手忙脚乱了。

开始准备推荐信不要等到暑假或者需要递交申请前才开始索要推荐信。

那时候有可能又有太多的事情需要准备，或者会临时发生些情况需要处理，让自己措手不及。

不参加高考，直接申请美国本科适合人群：成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生。

这是中国学生申请美国大学本科最主要也是最常规的方式，学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。

双录取或有条件录取的方式进入美国大学适合人群：高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生。

去美国读本科高中阶段要怎样准备升学的申请，需要大家认真的进行准备，越早开始就会对未来越有利，那么你知道申请需要做好哪些准备吗？接下来就由带来去美国读本科高中阶段要怎样准备？1、高一积累阶段*上学期：除了平常各门功课都不能拉下之外，你要比别人挤出更多的时间来适当参加一些感兴趣的课外活动。

而且每天都要规划好时间，通过上英语课或者日常与同学或者老师进行英语交流、读英文原著或看英文视频等各种方法，来提高你的英语听说读写等各方面能力。

*下学期：各门功课都要保持一个较好的成绩，并将上学期参加的那些感兴趣的课外活动坚持下来，从而提高你的综合素质。

并且还需要继续坚持英语锻炼、不断提高英语的听说读写能力。

2、高二准备阶段*上学期：这时候要开始着手了解美国高等教育体系的相关情况了，结合你自身各方面的情况，选择几所比较合适的意向大学，了解清楚意向学校的录取要求有哪些？学费需要多少钱？要准备哪些留学申请材料？等等。

并初步制定美国留学申请任务清单及进程表，尽早报名并做好SAT标准化考试的准备工作。

*下学期：准备美国留学相关申请文书（包括Essay、PS等），并参加标准化考试或继续为标准化考试作好准备。

3、高三冲刺阶段*上学期：这个学期你会非常忙碌，到此时申请文书写作部分应该已经完成了，你需要确定邀请班主任及学术老师为你写推荐信。

你需要准备参加托福或雅思及其他各种标准化考试，通过考试后语言考试机构会把你的成绩直接寄送给你所申请的美国大学。

将所有申请文书材料都准备齐全之后，在美国大学提出的截止日期前将所有资料提交给学校。

*下学期：如果考试和提交申请资料等一切顺利后，你会收到美国大学的录取通知。

此时你需要确认选择一所最合适的学校并支付一笔留位费（相当于定金），再回绝其他学校的offer邀请。

并做好时间规划，提前办理好学生签证，安排好住宿及购买赴美机票等相关事宜，并准时到美国学校参加迎新培训。

1、托福成绩申请美国前30名校，托福成绩最好在105分及以上，且单项不低于25分。

高二的学生如何合理申请美国本科有些高中生想要在就读高二的时期就开始美国本科的申请，那么这些学生该如何开始自己的申请？需要完成的考试有哪些？下面就来看一看，高二的学生怎么进行美国本科的报考。

如今美国越来越多的大学对学生的SAT考试都是持选择性态度，所以学生能够有比较好的高中GPA有助于学生能够在申请中拿到offer。

如果你自己的成绩还不太够的情况，需要尽快与老师交谈，寻求有没有别的方法能够使自己增加额外的学分。

或者是看看能不能去上一些补习班之类的使自己成绩提高。

如果自己的成绩曲线是有上升的情况，哪怕前期的成绩不够好，也能够成为一个很好的指标。

当然如果想冲刺前30的院校，建议均分要在3.8以上，这样自己能够选择的大学才会比较多。

AP成绩：大家都清楚AP考试相当于大学101的难易程度，若是能够拿到4分和5分，自然能够证明自己在学术上有比较大的竞争力。

另外有些学生觉得自己在课堂上成绩不错，不用再去复习AP考试了。

但是有很多的学生在AP考试中得了3分或更低的分数，最后只能是向大学报告。

这只能说高中课程的难度和AP统一考试的难度不匹配，所以建议自己另外去进行学术的补习。

SAT ACT考试：SAT ACT在2021年还是会有学校可能会要求的，特别是想要读名校的学生，最好提前规划，至少完成1-2次的SAT考试。

美国的本科需要有2-3封高中老师所写的推荐信，所以建议是让自己高一时的老师中选择，因为这些老师认识学生的时间更久，也会更了解学生。

另外在写推荐信的时候，尽量保持课中和课后都要与老师有联系。

学生们的暑假时间还是比较长的，可以用这些时间去参加一些大学的学分暑期课程，或者是各种的志愿者活动甚至是实习准备等等，但是要注意如果是去做暑期实习或科研这些的话，是需要学生提前寻找项目，不能是到了暑假才去寻找。

申请美国本科留学需要提前做好哪些准备呢？Offer已确定，签证已到手，去美国留学，你还有什么没有准备好呢？那么接下来，店铺就来给大家简单介绍一下申请美国本科需要提前做好哪些准备，感兴趣的同学可以仔细看看哟。

美国留学申请需要做好哪些准备？首先，从语言能力方面，要开始着手准备SAT、托福、雅思的考试。

SAT、托福和雅思的成绩是美国很多知名大学申请的敲门砖，所以一定要尽可能地在这些语言考试中拿到高分，为自己争取更多的可能性。

在高二阶段可以至少考2次，好好准备，认真对待，考取好成绩。

第二，保持或者进一步提升GPA成绩。

如果说雅思、托福等语言成绩是敲门砖，越高越好，那么GPA在美国顶尖高校申请考察中所占的比重会更大。

在考核官中眼中，它往往代表或者一定程度上反映了学生的学习态度和学术潜能，这是美国高校在培养学生的时候尤其看重的品质和能力。

所以高二的学生对待自己的高中学习一定要认真对待，有条件修学AP课程的话，也要争取考出好成绩。

第三，择校。

在择校方面，一方面要结合自己的学习成绩、SAT|托福|雅思的成绩还有兴趣爱好、特长优势来选择美国本科院校；另一方面从地理位置、气候条件、校园环境、文化价值观、国际生比例、开设的专业课程、优势专业、城市治安、就业前景等维度来考量学校和专业。

第四，尝试写文书。

从自己从小至今获得的诸多奖项、成绩、校内外的活动、社会实践、特长等方面来写自我陈述的文书，从而能够更好地梳理出自己的优势。

也许在这个过程中，对自己有了更加深刻的认知，对今后的成长和发展方向也会有更加清晰的规划。

第五，寻找专业的机构/团队进行留学申请。

鉴于之前有学生/家长自行申请全军覆没的前车之鉴，不要拿宝贵的求知时间去做冒险尝试，建议广大学生在留学申请方面还是要学会求助于外力。

一方面了解清楚自己的需求和方向，一方面要学会依靠申请团队，有备无患。

第六，家庭层面：财产证明的准备。

家庭方面可以准备好学生今后在美国本科求学所需要的学费和生活费用的财产证明，一方面有利于签证的申请，另一方面也能保证学生更安心、专心地在国外求学。

高中生申请美国本科留学难吗？高中生申请美国本科留学方案申请美国本科相比于研究生来说，难度较低，大部分人都是申请美国研究生，所以想直接申请美国本科的同学越来越多，那么高中生申请美国本科难吗？来看看小编总结的高中生申请美国本科留学方案吧，希望对你有帮助。

一、高中生申请美国本科留学方案每年8月1日是CA网申系统开放时间，早申截止时间一般在11月15日之前，常规批次申请截止时间在次年1月1日-15日。

通常来说，申请美本科至少提前一年半开始准备，最好从高一就开始。

那么，高中阶段要做哪些事呢？高中生申请美国本科留学方案流程：1、高一阶段从高一一开始，就要有意识的保持自己的课程GPA，同时物色不错的竞赛和课外活动，丰富自己的软背景。

高一阶段要认真学习英语，为托福考试和标化考试打基础。

2、高二上学期开始参加SAT和托福考试，有很多同学为了满意的成绩会选择刷分。

3、高二下学期及暑假网申选定学校，办双币信用卡。

确定学校申请截止日期。

托福。

参加实践活动、实验项目、夏令营、义工或志愿者等。

准备财产证明4、高三上学期评估申请状况、选择合适的学校、制定申请方案。

完成推荐信个人陈述完成准备相关文件、写文书、网申、快递申请材料11月1日前提交“提前录取”学校材料11-12月参加部分学校面试；准备“常规录取”院校申请材料。

12月15日获知“提前录取”院校申请结果；若未录取，可再申请“常规录取”院校。

5、高三寒假及下学期跟踪“常规录取”院校申请材料及学校申请状态。

获取录取结果，决定就读学校和专业。

练习口语、了解美国生活为入学做准备。

二、美国高中留学优势1、适应力我们都知道，年龄越小，语言的学习能力和环境的适应力就越强。

高中这个年纪，正是对外界好奇心和探索欲最旺盛的时候。

孩子这个时候店铺比较容易适应新的环境，也有一定的能力去解决在新环境中可能出现的各种问题。

当他们看的世界越大，接触的人越多，对新事物和新环境的接受度就越高。

适应力强带来的好处就是孩子们会更乐于走出舒适区，更乐意接受未知的挑战。