2019届高中物理第十四章电磁波章末小结与测评讲义含解析
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第4、5节电磁波与信息化社会电磁波谱1.按电磁波的波长由大到小排列序次:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。
2.无线电波的特点是颠簸性强,可用于通讯、广播。
红外线拥有较强热效应,可用于遥感、加热等。
可见光拥有较强的感光性,可用于照明、照相等。
紫外线拥有化学作用和荧光作用,可用于日光灯、杀菌等。
X射线和γ射线拥有较强穿透能力,可用于检查、探测、治疗等。
一、电磁波与信息化社会1.电磁波的传输信息能够经过电缆、光缆进行有线传输,也可实现无线传输。
电磁波的频率越高,相同时间内传达的信息量越大。
2.电磁波的应用实例(1)电视广播的发射和接收过程:(2)雷达的工作原理:雷达利用微波碰到阻挡物的反射现象来测定物体地址。
依照发射无线电波到接收反射波的时间t,确定阻挡物的距离s=ct2,再依照发射无线电波的方向和仰角,确定阻挡物的地址。
(3)搬动电话、因特网也是利用电磁波来传输信息的。
二、电磁波谱1.看法按电磁波的波长或频率大小的序次把它们排列成谱。
2.电磁波谱的排列按波长由长到短依次为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。
3.不相同电磁波的特点及应用特点用途无线电波颠簸性强通讯、广播、导航红外线热作用强加热、遥测、遥感、红外线制导可见光感光性强照明、照相等紫外线化学作用荧光效应杀菌消毒、治疗皮肤病等X射线穿透力强检查、探测、透视、治疗γ射线穿透力最强探测、治疗1.自主思虑——判一判(1)高频电磁波是信息传达的载体。
(√)(2)雷达是利用微波定位的。
(√)(3)电视机是一种发射电磁波的装置。
(×)(4)X射线对生命物质有较强的作用,过分的X射线辐射会引起生物体的病变。
(√)(5)γ射线是波长最短的电磁波,它比X射线的频率还要高。
(√)(6)紫外线比紫光更简单发生干涉和衍射。
(×)2.合作研究——议一议(1)如图,中国女航天员王亚平在“天宫一号”为中小学生授课。
思虑一下,王亚平授课的视频是怎样传到地面上的?提示:经过电磁波来传达。
高中物理第十四章电磁波:章末小结与测评电磁波⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧电磁波的发现⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧麦克斯韦电磁场理论⎩⎪⎨⎪⎧变化的磁场产生电场变化的电场产生磁场电磁波⎩⎪⎨⎪⎧麦克斯韦预言了电磁波的存在,提出了光的电磁说电磁场:变化的电场和变化的磁场不可分割电磁波:电磁场由近及远向外传播赫兹实验⎩⎪⎨⎪⎧电磁波的传播速度等于光速电磁波的干涉、衍射、偏振等电磁波⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧电磁振荡⎩⎪⎨⎪⎧LC 电磁振荡:产生了周期性变化的高频电流LC 振荡周期和频率:T =2πLC ,f =12πLC实际的LC 振荡是阻尼振荡电磁波的发射和接收⎩⎪⎨⎪⎧发射⎩⎪⎨⎪⎧采用高频率和开放电路调制:(调幅和调频)将信息加在高 频振荡的电流上接收:调谐、解调(检波)电磁波的特点与应用⎩⎪⎨⎪⎧ 应用:广播电视、雷达、移动通讯、因特网特点:横波、真空中传播等于光速、λ=cf1.对麦克斯韦电磁场理论两个基本观点的理解(1)变化的磁场产生电场,可从以下三个方面理解:①稳定的磁场不产生电场;②均匀变化的磁场产生恒定的电场;③周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场。
(2)变化的电场产生磁场,也可从以下三个方面理解:①稳定的电场不产生磁场;②均匀变化的电场产生恒定的磁场;③周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场。
2.感应电场方向的判定变化的磁场产生的感应电场的方向,与存在闭合回路时产生的感应电流的方向是相同的。
[典例1] 关于麦克斯韦的电磁场理论,下列说法正确的是( )A.稳定的电场产生稳定的磁场B.均匀变化的电场产生均匀变化的磁场,均匀变化的磁场产生均匀变化的电场C.变化的电场产生的磁场一定是变化的D.振荡的电场周围空间产生的磁场也是振荡的[解析]选 D 麦克斯韦的电磁场理论要点是:变化的磁场(电场)要在周围空间产生电场(磁场),若磁场(电场)的变化是均匀的,产生的电场(磁场)是稳定的,若磁场(电场)的变化是振荡的,产生的电场(磁场)也是振荡的,由此可判定正确答案为D项。
章末小结与测评[高考真题体验]1.[多选](2016·全国甲卷)关于电磁波,下列说法正确的是( )A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关B.周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波C.电磁波在真空中自由传播时,其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输E.电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电磁振荡停止,空间的电磁波随即消失解析:选ABC 电磁波在真空中的传播速度等于光速,与电磁波的频率无关,选项A正确;周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波,选项B正确;电磁波传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直,选项C正确;电磁波可以通过光缆传输,选项D错误;电磁波波源的电磁振荡停止,波源不再产生新的电磁波,但空间中已产生的电磁波仍可继续传播,选项E错误。
2.(2016·天津高考)我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标志着我国雷达研究又创新的里程碑。
米波雷达发射无线电波的波长在1~10 m范围内,则对该无线电波的判断正确的是( )A.米波的频率比厘米波频率高B.和机械波一样须靠介质传播C.同光波一样会发生反射现象D.不可能产生干涉和衍射现象解析:选C 波长越长,频率越低,故米波的频率比厘米波频率低,选项A错误;无线电波是电磁波,它的传播不须靠介质,选项B错误;无线电波与光波一样具有波的特性,会发生反射、折射、干涉和衍射现象,选项C正确,选项D错误。
3.(2015·北京高考)利用所学物理知识,可以初步了解常用的公交一卡通(IC卡)的工作原理及相关问题。
IC卡内部有一个由电感线圈L和电容C构成的LC振荡电路,公交车上的读卡机(刷卡时“嘀”的响一声的机器)向外发射某一特定频率的电磁波。
刷卡时,IC卡内的线圈L中产生感应电流,给电容C充电,达到一定的电压后,驱动卡内芯片进行数据处理和传输。
5 电磁波谱知识点总结一、电磁波的发现1、电磁场理论的核心之一:变化的磁场产生电场在变化的磁场中所产生的电场的电场线是闭合的(涡旋电场)◎理解: (1) 均匀变化的磁场产生稳定电场(2) 非均匀变化的磁场产生变化电场2、电磁场理论的核心之二:变化的电场产生磁场麦克斯韦假设:变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生磁场,即变化的电场产生磁场◎理解: (1) 均匀变化的电场产生稳定磁场(2) 非均匀变化的电场产生变化磁场3、麦克斯韦电磁场理论的理解:恒定的电场不产生磁场恒定的磁场不产生电场均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场振荡电场产生同频率的振荡磁场振荡磁场产生同频率的振荡电场4、电磁场:如果在空间某区域中有周期性变化的电场,那么这个变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场;这个变化的磁场又在它周围空间产生新的周期性变化的电场,变化的电场和变化的磁场是相互联系着的,形成不可分割的统一体,这就是电磁场5、电磁波:电磁场由发生区域向远处的传播就是电磁波.6、电磁波的特点:(1) 电磁波是横波,电场强度E 和磁感应强度B按正弦规律变化,二者相互垂直,均与波的传播方向垂直(2)电磁波可以在真空中传播,速度和光速相同. v=λ f(3) 电磁波具有波的特性7、赫兹的电火花:赫兹观察到了电磁波的反射,折射,干涉,偏振和衍射等现象.,他还测量出电磁波和光有相同的速度.这样赫兹证实了麦克斯韦关于光的电磁理论,赫兹在人类历史上首先捕捉到了电磁波。
二、电磁振荡1.LC回路振荡电流的产生:先给电容器充电,把能以电场能的形式储存在电容器中。
(1)闭合电路,电容器C通过电感线圈L开始放电。
由于线圈中产生的自感电动势的阻碍作用。
放电开始瞬时电路中电流为零,磁场能为零,极板上电荷量最大。
随后,电路中电流加大,磁场能加大,电场能减少,直到电容器C两端电压为零。
放电结束,电流达到最大、磁场能最多。
第4、5节电磁波与信息化社会 电磁波谱1.按电磁波的波长由大到小排列顺序:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线。
2.无线电波的特性是波动性强,可用于通讯、广播。
红外线具有较强热效应,可用于遥感、加热等。
可见光具有较强的感光性,可用于照明、照相等。
紫外线具有化学作用和荧光作用,可用于日光灯、杀菌等。
X 射线和γ射线具有较强穿透能力,可用于检查、探测、治疗等。
一、电磁波与信息化社会 1.电磁波的传输信息可以通过电缆、光缆进行有线传输,也可实现无线传输。
电磁波的频率越高,相同时间内传递的信息量越大。
2.电磁波的应用实例(1)电视广播的发射和接收过程:(2)雷达的工作原理:雷达利用微波遇到障碍物的反射现象来测定物体位置。
根据发射无线电波到接收反射波的时间t ,确定障碍物的距离s =ct2,再根据发射无线电波的方向和仰角,确定障碍物的位置。
(3)移动电话、因特网也是利用电磁波来传输信息的。
二、电磁波谱 1.概念按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱。
2.电磁波谱的排列按波长由长到短依次为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线。
3.不同电磁波的特点及应用1.自主思考——判一判(1)高频电磁波是信息传送的载体。
(√)(2)雷达是利用微波定位的。
(√)(3)电视机是一种发射电磁波的装置。
(×)(4)X射线对生命物质有较强的作用,过量的X射线辐射会引起生物体的病变。
(√)(5)γ射线是波长最短的电磁波,它比X射线的频率还要高。
(√)(6)紫外线比紫光更容易发生干涉和衍射。
(×)2.合作探究——议一议(1)如图,中国女航天员王亚平在“天宫一号”为中小学生授课。
思考一下,王亚平授课的视频是怎样传到地面上的?提示:通过电磁波来传递。
(2)为什么超远程无线电利用无线电波中的长波波段,而雷达利用微波波段?提示:根据波的衍射特性,波长越长,越容易绕过障碍物,所以远程无线电利用长波波段。
高二物理第十四章电磁波知识精讲人教实验版一. 本周教学内容:第十四章电磁波[知识要点]1. 理解电磁感应现象与掌握电磁波的概念。
2. 理解电磁振荡的产生原理,掌握它的周期、频率的求法。
3. 了解电磁波的发射和接收的途径与方式,能对无线电波进展波段划分。
4. 了解电磁波在我们日常生活、生产与科技领域中的应用。
二. 重点、难点解析:本章知识结构:〔一〕电磁振荡问题1. 电磁振荡的产生和过程〔1〕振荡电流的产生①振荡电流:大小和方向都做周期性迅速变化的电流。
②振荡电路:能够产生振荡电流的电路。
③LC回路:自感线圈L和电容器C组成的电路,LC回路是一种最简单的振荡电路。
〔2〕电磁振荡:在振荡电路产生振荡电流的过程中,电容器极板上电荷、极板上电压、电路中电流以与跟电荷有关的电场、与电流有关的磁场都发生周期性变化的现象叫电磁振荡现象。
在电磁振荡过程中,电场能和磁场能同时发生周期性变化。
注意:在分析电磁振荡的过程时,首先要明确电容器和自感线圈在电路中的作用。
电容器在电路中有充电和放电的作用,自感线圈在电路中有阻碍电流变化的作用,线圈中自感电动势的大小和电流的变化率成正比,方向总是阻碍电流的变化。
〔3〕振荡中的电流、极板上的电荷量、电压、电场能和磁场能的对应关系:①图象说明如下列图。
说明:在振荡电路中,电容器极板上的电荷量与电压、电路中的电流,都是按正弦〔或余弦〕规律变化的,它们对时间的变化是不均匀的——在最大值处,变化率最小;在零值处,变化率最大。
〔可依据斜率判断,图线的斜率即代表该量变化率,即变化快慢。
〕振荡电流tq I ∆∆=,由极板上电荷量的变化率决定,与电荷量的多少无关。
两板间的电压U =q c,由极板上电荷量的多少决定〔电容C 恒定〕,与电荷量的变化率无关。
线圈中的自感电动势E 自=Lt i ∆∆,由电路中的电流变化率决定,而与电流的大小无关。
2. 阻尼振荡和无阻尼振荡〔1〕无阻尼振荡:没有能量损耗的电磁振荡。
阶段验收评估(七)电磁波(时间:30分钟满分:60分)一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分,其中第1~5小题只有一个选项符合题意,第6~8小题有多个选项符合题意,全选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.下列关于电磁波的说法正确的是( )A.均匀变化的磁场能够在空间产生电场B.电磁波在真空和介质中传播速度相同C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波D.电磁波在同种介质中只能沿直线传播解析:选A 根据麦克斯韦的电磁场理论可知,变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场,选项A正确;在不同的介质中,电磁波的传播速度不同,选项B错误;交替变化的电磁场才能产生电磁波,只有电场和磁场,不一定产生电磁波,选项C错误;在同一均匀介质中,电磁波才沿直线传播,若介质不均匀,则会发生折射,选项D错误。
2.声呐能发射超声波,雷达能发射电磁波,超声波和电磁波相比较,下列说法正确的是( )A.超声波与电磁波传播时,都向外传递了能量B.超声波与电磁波都既可以在真空中传播,又可以在介质中传播C.在空气中传播的速度与在其他介质中传播速度相比,均是在空气中传播时具有较大的传播速度D.超声波与电磁波相遇时可能会发生干涉解析:选A 超声波与电磁波传播时,都向外传递了能量、信息,A正确;声呐发出的超声波是机械波,不可以在真空中传播,B错;机械波在空气中传播时速度较小,在其他介质中传播时速度大,而电磁波恰好相反,C错;超声波和电磁波不是同一类波,不可能发生干涉,D错。
3.有一LC振荡电路,能产生一定波长的电磁波,若要产生波长比原来短些的电磁波,可采取的措施为( )A.增加线圈的匝数B.在线圈中插入铁芯C.减小电容器极板间的距离D.减小电容器极板正对面积解析:选D LC振荡电路产生的电磁波的频率为:f=12πLC,再由v=λf,解得λ=2πv LC,所以减小波长的方法是减小自感系数L或电容C。
对于选项A、B都是增加L的措施。
章末小结与测评电磁波⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧电磁波的发现⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧麦克斯韦电磁场理论⎩⎪⎨⎪⎧变化的磁场产生电场变化的电场产生磁场电磁波⎩⎪⎨⎪⎧麦克斯韦预言了电磁波的存在,提出了光的电磁说电磁场:变化的电场和变化的磁场不可分割电磁波:电磁场由近及远向外传播赫兹实验⎩⎪⎨⎪⎧电磁波的传播速度等于光速电磁波的干涉、衍射、偏振等 电磁波⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 电磁振荡⎩⎪⎨⎪⎧ LC 电磁振荡:产生了周期性变化的高频电流LC 振荡周期和频率:T =2πLC ,f =12πLC 实际的LC 振荡是阻尼振荡电磁波的发射和接收⎩⎪⎨⎪⎧ 发射⎩⎪⎨⎪⎧ 采用高频率和开放电路调制:(调幅和调频)将信息加在高 频振荡的电流上接收:调谐、解调(检波)电磁波的特点与应用⎩⎪⎨⎪⎧ 应用:广播电视、雷达、移动通讯、因特网特点:横波、真空中传播等于光速、λ=c f1.对麦克斯韦电磁场理论两个基本观点的理解(1)变化的磁场产生电场,可从以下三个方面理解:①稳定的磁场不产生电场;②均匀变化的磁场产生恒定的电场;③周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场。
(2)变化的电场产生磁场,也可从以下三个方面理解:①稳定的电场不产生磁场;②均匀变化的电场产生恒定的磁场;③周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场。
2.感应电场方向的判定变化的磁场产生的感应电场的方向,与存在闭合回路时产生的感应电流的方向是相同的。
[典例1] 关于麦克斯韦的电磁场理论,下列说法正确的是( )A.稳定的电场产生稳定的磁场B.均匀变化的电场产生均匀变化的磁场,均匀变化的磁场产生均匀变化的电场C.变化的电场产生的磁场一定是变化的D.振荡的电场周围空间产生的磁场也是振荡的[解析]选 D 麦克斯韦的电磁场理论要点是:变化的磁场(电场)要在周围空间产生电场(磁场),若磁场(电场)的变化是均匀的,产生的电场(磁场)是稳定的,若磁场(电场)的变化是振荡的,产生的电场(磁场)也是振荡的,由此可判定正确答案为D项。
无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线(X射线)、γ射线等合起来,构成了范围非常广阔的电磁波谱。
2.各种不同的电磁波既有共性,又有个性(1)共性:它们在本质上都是电磁波,它们的行为服从相同的规律,都遵守公式v=fλ,它们在真空中的传播速度都是c=3.0×108 m/s,它们的传播都不需要介质,各波段之间并没有绝对的区别。
(2)个性:不同电磁波的频率或波长不同,表现出不同的特性。
波长越长越容易产生干涉、衍射现象,波长越短观察干涉、衍射现象越困难。
正是这些不同的特性决定了它们不同的用途。
3.电磁波和机械波在波动性上有相同点,都遵守v=fλ,但本质不同,机械波不能在真空中传播,而电磁波的传播不需要介质。
[典例2] 关于生活中遇到的各种波,下列说法正确的是( )A.电磁波可以传递信息,声波不能传递信息B.手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波C.太阳光中的可见光和医院“B超”中的超声波传播速度相同D.遥控器发出的红外线波长和医院“CT”中的X射线波长相同[解析]选B 无论是电磁波还是声波,都可以传递能量和信息,则A项错误;根据手机的应用易知B项正确;太阳光中的可见光和医院“B超”中的超声波的传播速度不相同,则C项错误;遥控器发出的红外线频率和医院“CT”中的X射线频率不同,故它们的波长也不相同,则D项错误。
本章的知识要点,从而使知识系统化。
1.两类物理量考题大部分是围绕某些物理量在电磁振荡中的变化规律而设计的,因此,分析各物理量的变化规律就显得尤为重要。
这些物理量可分为两类:一类是电流(i)。
振荡电流i在电感线圈中形成磁场,因此,线圈中的磁感应强度B、磁通量Ф和磁场能E磁具有与之相同的变化规律。
另一类是电压(u)。
电容器极板上所带的电荷量q、两极板间的场强E、电场能E电、线圈的自感电动势E的变化规律与u的相同。
电流i和电压u的变化不同步,规律如图所示。
2.两个过程电磁振荡过程按电容器的电荷量变化可分为充、放电过程。
当电容器的电荷量增加时为充电过程,这个过程中电路的电流减小;电荷量减小时为放电过程,这个过程中电路的电流增加,变化如图所示。
在任意两个过程的分界点对应的时刻,各物理量取特殊值(零或最大)。
3.两类初始条件如图所示的电路甲和乙,表示了电磁振荡的两类不同初始条件。
图甲中开关S从1合向2时,振荡的初始条件为电容器开始放电,图乙中S从1合向2时,振荡的初始条件为电容器开始充电,学习中应注意区分这两类初始条件,否则会得出相反的结论。
[典例3] (多选)如图所示的LC振荡回路,当开关S转向右边,电路发生振荡后,下列说法中正确的是( )A.振荡电流达到最大值时,电容器上的电荷量为零B.振荡电流达到最大值时,磁场能最大C.振荡电流为零时,电场能为零D.振荡电流相邻两次为零的时间间隔等于振荡周期的一半[解析]选ABD 由LC 回路电磁振荡的规律知,振荡电流最大时,即是放电刚结束时,电容器上电荷量为0,A 对;回路中电流最大时电感线圈中磁场最强,磁场能最大,B 对;振荡电流为0时充电结束,极板上电荷量最大、电场能最大,C 错;电流相邻两次为零的时间间隔恰好等于半个周期,D 对。
[专题训练]1.一个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动,如图所示。
当磁感应强度均匀增大时,此粒子的( )A .动能不变B .动能增大C .动能减小D .以上情况都可能解析:选B 当磁场均匀增强时,根据麦克斯韦电磁场理论,将激起一稳定的电场,带电粒子将受到电场力作用,电场力对带正电的粒子做正功,所以粒子的动能将增大。
故正确答案为B 。
2.如图所示,闭合开关S ,待电容器充电结束后,再打开开关S ,用绝缘工具使电容器两极板距离稍稍拉开一些,在电容器周围空间( )A .会产生变化的磁场B .会产生稳定的磁场C .不会产生磁场D .会产生振荡的磁场解析:选C 两平行板电容器接入直流电源后两极板间的电压等于电源的电动势,断开电源后,电容器带电荷量不变,由电容器定义式和平行板电容器公式可得两板间电场强度E =U d=Q Cd =4πkQ εr S,当用绝缘工具将两极板距离稍稍拉开一些,电容器两板间的电场不发生变化,所以不会产生磁场,C 正确。
3.(多选)下列有关电磁波的说法中正确的是( )A .电磁波谱中最难发生衍射的是无线电波B .电磁波谱中最难发生衍射的是γ射线C .频率大于可见光的电磁波表现为沿直线传播D .雷达用的是微波,因为微波传播的直线性好解析:选BCD 波长越长,越容易发生衍射现象,在电磁波中,无线电波波长最长,γ射线的波长最短,易知A 错误,B 正确;波长越短,频率越大的电磁波,其衍射现象不明显,传播的直线性越好,遇到障碍物反射性越好,故C 、D 正确。
(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分)1.我国进行第三次大熊猫普查时,首次使用了全球卫星定位系统和RS卫星红外遥感技术,详细调查了珍稀动物大熊猫的种群、数量、栖息地周边情况等,红外遥感利用了红外线的( )A.平行性好 B.相干性C.反射性能好 D.波长大,易衍射解析:选D 红外线的波长较长,衍射现象明显,易透过云雾、烟尘,因此被广泛应用于红外遥感和红外高空摄影,故只有D选项正确。
2.一种电磁波入射到半径为1 m的孔上,可发生明显的衍射现象,这种波属于电磁波谱(如图)中的( )A.可见光 B.γ射线C.无线电波 D.紫外线解析:选C 波发生明显衍射现象的条件是:障碍物或孔的尺寸大小跟光的波长差不多或比波长还要小。
由题图可知,电磁波中的无线电波波长范围是104~10-3 m,红外线波长范围是10-3~10-7m,可见光、紫外线、γ射线的波长更短,所以只有无线电波才符合条件,C正确。
3.高原上人的皮肤黝黑的原因是( )A.与高原上人的生活习惯有关B.与高原上的风力过大有关C.与高原上紫外线辐射过强有关D.由遗传本身决定解析:选C 高原上紫外线辐射比较强,而紫外线对皮肤的生理作用会使人的皮肤变得黝黑。
故选项C正确,A、B、D均错误。
4.一台简单收音机的收音过程至少要经过哪两个过程( )A.调幅和检波 B.调制和检波C.调谐和解调 D.调谐和调幅解析:选C 调谐的过程是选出电台的过程,而解调的过程则是把声音信号从高频电流信号中“检”出的过程。
C正确。
5.古代也采用过“无线”通信的方式,如利用火光传递信息的烽火台,利用声音传递信号的鼓等,关于声音与光,下列说法中正确的是( )A.声音和光都是机械波B.声音和光都是电磁波C.声音是机械波,光是电磁波D.声音是电磁波,光是机械波解析:选C 声音必须在介质中传播,是一种机械波,光可以在真空中传播,是一种电磁波,C正确。
6.关于手机和BP机,下列说法中不正确的是( )A.随身携带的手机内,只有无线电接收装置,没有无线电发射装置B.随身携带的手机内,既有无线电接收装置,又有无线电发射装置C.两个携带手机的人,必须通过固定的基地台转接,才能相互通话D.无线电寻呼机(BP机)内只有无线电接收装置,没有无线电发射装置解析:选A 手机内既有无线电接收装置又有无线电发射装置。
由于手机发射功率小,因此必须通过固定的基地台转接,两个携带手机的人才能通话。
BP机内只有接收装置,而无发射装置。
二、多项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分)7.关于电磁波谱,下列说法正确的是( )A.波长不同的电磁波在本质上完全相同B.电磁波的波长若差异太大则会出现本质不同的现象C.电磁波谱的频带很宽D.电磁波的波长很短,所以电磁波谱的频带很窄解析:选AC 电磁波谱中的电磁波在本质上是完全相同的,只是波长或频率不同而已,其中波长最长的波跟波长最短的波之间的频率相差近1020倍,所以电磁波谱的频带很宽,故A、C正确。
8.下列关于无线电波的叙述中,正确的是( )A.无线电波是波长从几十千米到几毫米的电磁波B.无线电波在任何介质中传播速度均为3.0×108 m/sC.无线电波不能产生干涉和衍射现象D.无线电波由真空进入介质传播时,波长变短解析:选AD 波长大于1毫米(频率低于300 GHz)的电磁波叫无线电波,故选项A正确;无线电波在真空中的速度才是 3.0×108 m/s;无线电波具备波的共性,能发生干涉和衍射现象;从真空进入介质中时频率不变,速度变小,波长变短,故选项B、C均错误,选项D正确。
9.下列关于无线电广播的叙述,正确的是( )A.发射无线电广播信号必须采用调频方式B.发射无线电广播信号必须进行调制C.接收无线电广播信号必须进行调谐D.接收到无线电广播信号必须进行解调才能由扬声器播放解析:选BCD 发射无线电广播信号必须经过调制,可以采用调频,也可以采用调幅方式,所以选项A错误,B正确;接收无线电广播信号必须经过调谐,即选台,选项C正确;由于无线电波中有高频信号,所以要经过解调将低频信号检出来,才能由扬声器播放,选项D正确。