学生姓名李同学年级授课时间教师姓名刘老师总课时第次课
学生情况
阴影部分的面积是小升初数学考试的必考点，掌握阴影部分面积的方法是非常重要。
分析
教学目标掌握阴影部分面积的求法
重点难点掌握阴影部分面积的求法
教学用具
一、知识回顾
有关圆的面积与周长的计算，我们可以运用“化直为曲”的思想，圆的周长转化为线段的长，圆的面积转化为长方形的面积。
二、知识检验
1、右图中正方形的面积是30平方厘米，求阴影部分的面积。
2、如右图，一个半圆的周长是41.12分米，求它的面积。
3、已知右图中正方形的面积是40平方厘米，求阴影部分的面积。
4、现有4跟同样长的圆木，它们的横截面的周长是9.42分米，如果将它们捆成一捆，至少要多长的铁丝？（接头不计）
5、求右图阴影部分的面积。（单位：分米）
三、知识新授
计算组合图形的面积，常用的方法是“割补法”。
例：计算右图阴影部分的面积。（单位：厘米）
练一练：计算右图阴影部分的面积。（单位：厘米）
例：右图中阴影甲的面积比阴影乙的面积大33平方厘米，AB＝60厘米，CB垂直于AB，求BC的长。
练一练：右图中三角形ABC是等腰直角三角形，面积是10平方分米，AB是圆的直径，求阴影①的面积与阴影②的面积相差多少平方分米？
例：计算右图阴影部分的面积。（单位：分米）
练一练：计算右图阴影部分的面积。（单位：厘米）
例：计算右图阴影部分的面积。（单位：分米）
练一练：计算右图阴影部分的面积。（单位：厘米）
例：如右图所示，扇形圆心角为90°，AO＝8厘米，四边形DEOF为正方形，求阴影部分的面积。练一练：如右图所示，等腰直角三角形AOB的斜边AB长8厘米，求阴影部分的面积。
例：如右图所示，等腰直角三角形AOB的斜边AB长10厘米，求阴影的部分的面积。
练一练：如右图是一个圆心为O，半径是8厘米的圆。以C为圆心，AC为半径画一圆弧，且∠ACB＝90°，求阴影部分的面积。
例：求阴影部分的面积。（单位：厘米）
练一练：求阴影部分的面积。（单位：厘米）
例：右图中三个圆的面积是200平方分米，求阴影部分的面积。
练一练：右图中每个圆的半径都是6分米，求阴影部分的面积。
例：图中两圆半径都是1厘米，且图中两个阴影部分面积相等，求长方形ABO1O的面积。
练一练：图中长方形的长为6厘米，宽为4厘米，甲三角形的面积比乙三角形的面积大6平方厘米，求阴影部分的面积。
例：一块正方形草地，边长是10米，一组相对的两个角顶点上各系有一只羊，绳子长10米，这两只羊都能吃到的草的面积是多少？
练一练：有一块正方形草地，边长是10米，四边的中点上各系有一只羊，绳子都是5米，只能被一只羊吃到的草地面积总共是多少平方米？
教学反思
本周作业上周作业完成情况
学科负责人签字日期/时间
