新人教版四年级数学下学期第6单元测试卷
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四年级数学下册第六单元测试卷时间:60分钟总分:100分一、填空题。
(每空1分,共24分)1.比12.035少7.8的数是( )。
2.4.7 +3.8 + 15.3 = + ( + )19.2 - 6.8 - 3.2 = -( + )3.被减数减少2.4,而减数增加2.4,则差减少( )。
4.0.58扩大到原来的10倍后,比原数增加了( )。
5.一个加数有两位小数,另一个加数有三位小数,和有( )位小数。
6.9.32+4.7+6.68+5.3=(9.32+6.68)+(4.7+5.3),运用的运算定律是( )。
7.由4、5、7和小数点组成的最大的两位小数是( ),最小的两位小数是( ),这两个小数的和是( ),差是( )。
8.把5.2的小数点去掉,得到的数比原数大( )。
9.在〇里填上“>”“<”或“=”。
3.58+12.7〇6.17+10.06 6.74+24.35〇43.65-5.646.43-13.86〇13.14+20.77 8.07-2.07〇2.85+3.6410.找规律填数。
(1)0.24,0.36,0.48,( ),( )。
(2)10,8.8,7.6,( ),( )。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1. (3.81+2.65)+7.35=3.81+(2.65+7.35)运用了加法结合律。
( )2.小数十分位上的计数单位比百分位上的计数单位小0.09。
( )3.4.09m+ 4m9dm = 8.99m ( )4.甲数是7.6,比乙数多1.62,乙数是9.22。
( )5.20- 13.73 +6.27 = 20 - 20 = 0 ( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.从10里面连续减去0.1,连续减( )次,结果是0。
A.100B.10C.1000D.92.两位小数加两位小数的和不可能是( )。
A. 整数B. 三位小数C. 两位小数D. 一位小数3.在算式9.63-2.18-☆中,当☆是下面的( )时,可以用减法的性质进行简便计算;当☆是下面的( )时,可以用改变减的顺序进行简便计算。
人教版数学四年级下册:第6单元测试卷(有答案)一、填一填(15分)1.计算小数加、减法,先把各数的小数点( ),也就是把( )数位上的数对齐。
计算的结果中小数的末尾有0时,一般要把末尾的0( )。
2.比7.56少1.6的数是( ),( )比5.36多1.42。
3.在里填上合适的运算符号,在□里填上合适的数。
6.51+7.83+1.49=7.83+(□+□)36.9-(6.9+5.3)=36.9-□□4.0.48扩大到原来的10倍后比原数增加了( )。
5.用0,3,6三个数字和小数点组成一个最大的两位小数是( ),组成一个最小的小数是( ),这两个小数的和是( ),差是( )。
二、判断(对的画“√”,错的画“✕”)(5分)1.整数的运算定律在小数运算中同样适用。
( )2.0.3与6的和是0.063的100倍。
( )3.5.75-1.02=5.75-1-0.02。
( )4.被减数增加1.5,减数减少0.2,差增加1.7。
( )5.小于1的最大两位小数减去小于1的最小两位小数,差是0.8。
( )三、选一选(10分)1.计算小数加、减法时,要把( )对齐。
A.首位B.末位C.小数点2.用“米”作单位计算“8米6厘米+5米60厘米”的正确算式是( )。
A.8.6+5.6B.8.06+5.06C.8.06+5.63.减数增加5.6,被减数不变,差()。
A.增加5.6B.减少5.6C.不变4.两个小数相加,一个加数增加0.7,另一个加数减少3.6,和()。
A.增加4.3B.增加2.9C.减少2.95.8.48-(0.65+3.48)=()。
A.8.48-0.65+3.48B.8.48-3.48-0.65C.8.48-3.48+0.65四、细心计算(43分)1.口算。
(6分)2.6+1.4=1.9+0.81=0.58+0.42=1.63-1.23=0.9-0.25= 9.9-0.01= 4-2.3= 3.2-1.7= 7.05-0.05= 0.78-0.38= 3.5+5.5= 5.5-3.9= 2.用竖式计算并验算。
学校:____________________ _______年_______班 姓名:____________________ 学号:________- - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - -新人教版四年级数学下册第六单元检测卷一、 填空。
(每空1分,共29分)1.整数加法的( )律和( )律对于小数加法同样适用。
2.6.4+( )=11.2 ( )-4.6=10 28-( )=5.64 ( )+12.7=20 3.在横线上填上适当的数,并填上运算符号。
(1)4.8+4.9+5.2=______+(______+______)这里运用了( )。
(2)8.57-4.7-3.3=____ (____ ____) (3)19.68-(7.68+8.5)=____ ____ ____ (4)10.74+5.5-3.74=____ ____ ____ 4.0.35扩大到它的10倍后比原数增加了( )。
5.比2.97多0.3的数是( ),20.25比( )少0.8。
6. 整数部分是零的最小的两位小数与最大的一位小数的和是( ),差是( )。
7. 某商场举办“迎五一”促销活动,一种袜子买五双送一双。
这种袜子每双4.8元,李阿姨买了13双,花了( )元。
8.找规律填数。
(1)1.8,1.6,1.4,( ),( ) (2)9.797,9.792,9.787,( ),( )二、判断题。
对的在( )打“ ”,错的打“ ”。
(每小题1分,共5分) 1.小数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
( ) 2.计算小数加减法要把末位对齐。
( ) 3.三位小数减去两位小数,差一定是三位小数。
( ) 4.49.25-0.75+5.48=49.25+0.75-5.48=50-5.48=44.52 ( ) 5.5.7+4.3-5.7+4.3=10-10=0( )三、选择题。
可编辑修改精选全文完整版人教版四年级下册数学第六单元综合测试卷(含答案)一、判断题(共7题;共14分)1.用竖式计算小数加减法时,要和整数加减法一样,将末位对齐。
()2.计算小数加减法时,把各数小数点对齐,就是把各数相同数位对齐。
()3.用、、和组成的最大的两位小数和最小的两位小数,它们的和是6.66。
()4.23.65+7.29+6.35+5.71=(23.65+6.35)+(7.29+5.71)只应用了加法结合律。
()5.小数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同。
()6.小红买一本字典用去10.50元,买一本科技书用去14.80元,付出30元,找回5.7元。
()7.计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉。
()二、填空题(共11题;共25分)8.地球表面积大约是5.1亿平方千米,其中陆地面积是1.49亿平方千米,其余的是海洋。
海洋面积比陆地面积多________亿平方千米。
9.0.92加上________个百分之一是1.10.比1.03大0.9的数是________;8.8比________小0.4.11.56-7.8-8.2=56________(________+________);1.14+6.53+3.47=________+(________+________)。
12.体育课上,在操场上跑步的有9人,跳绳的有18人,打羽毛球的有22人,一共有________人。
13.5.83+4.68+1.17=5.83+1.17+4.68,这是运用了________14.0.27里面有________个0.01;10个0.1是________;100个________是0.1 。
15.从40里减去26.95与9.5的和,差是________.16.一支钢笔8.3元,一直签字笔2.68元,钢笔的价格比签字笔贵________元________角________分.17.用6,3,5三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差________。
人教版数学四年级下册:第 6 单元测试卷(有答案)一、填一填(15 分)1. 计算小数加、减法, 先把各数的小数点( ), 也就是把( ) 数位上的数对齐。
计算的结果中小数的末尾有0 时, 一般要把末尾的0( ) 。
2. 比7.56 少1.6 的数是( ),( ) 比 5.36 多1.42。
3. 在里填上合适的运算符号, 在□里填上合适的数。
6.51+7.83+1.49=7.83+( □+□)36.9-(6.9+5.3)=36.9-□□4.0.48 扩大到原来的10 倍后比原数增加了( ) 。
5. 用0,3,6 三个数字和小数点组成一个最大的两位小数是( ), 组成一个最小的小数是( ), 这两个小数的和是( ), 差是( ) 。
二、判断( 对的画“√”, 错的画“? ”) (5 分)1. 整数的运算定律在小数运算中同样适用。
( )2.0.3 与 6 的和是0.063 的100倍。
( )3.5.75-1.02=5.75-1-0.02 。
( )4. 被减数增加 1.5, 减数减少0.2, 差增加1.7 。
( )5. 小于1 的最大两位小数减去小于 1 的最小两位小数, 差是0.8 。
( )三、选一选(10 分)1. 计算小数加、减法时, 要把( ) 对齐。
A.首位B.末位C.小数点2. 用“米”作单位计算“8 米6 厘米+5 米60 厘米”的正确算式是( ) 。
A.8 . 6+5. 6B.8 . 06+5. 06C.8 . 06+5. 63. 减数增加 5. 6, 被减数不变, 差( ) 。
A.增加5. 6B. 减少5. 6C. 不变4. 两个小数相加, 一个加数增加0. 7, 另一个加数减少 3. 6, 和( ) 。
A.增加4. 3B. 增加2. 9C. 减少2. 95. 8. 48-(0 . 65+3. 48)=( ) 。
A.8 . 48-0 . 65+3. 48B.8 . 48-3 . 48-0 . 65C.8 . 48-3 . 48+0. 65四、细心计算(43 分)1. 口算。
第6单元测试卷一、我会填。
(每空1分,共13分)1.整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差()。
2.计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是()对齐。
3.比4.26多1.05的数是(),比2.58多()的数是6.43。
4.从20.39里减去34个0.1得数是()。
5.减数是16.2,差是4.9,被减数是()。
6.甲数是8.5,乙数是6.37,这两个数的和是(),差是()。
7.马小虎做一道减法计算题时,他把减数13.69错看成13.96,计算结果是7.5,这道题的正确结果是()8.在里填上“>”“<”或“=”。
200-15.24-24.76200+(15.24+24.76)(6.3+2.7)+9.5 5.9+(6.3+2.7)23.17+3.56+45.8323.17+45.83+3.56 9.1-3.5+6.19.1-6.1+3.5二、我是小法官。
(6分)1.一位小数加上两位小数,和一定是三位小数。
()2.被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变。
()3.30-8.5+1.5=30-(8.5+1.5)=20。
()4.在计算中,得数的小数末尾部分有0的,一般要把0去掉。
()5.3.25+6.5+6.75=(3.25+6.75)+6.5运用了加法交换律和加法结合律。
()6.在小数减法中,也可以使用整数减法的运算性质。
()三、我来选一选。
(10分)1.5.3与3.5的和比它们的差多()A.8.8B.1.8C.72.2角4分+5元2分=()A.5元4角4分B.7.60元C.5.26元3.计算6.3-4.8-0.2的简便方法是()A.(6.3-4.8)-0.2B.6.3-(4.8-0.2)C.6.3-(4.8+0.2)4.两个小数相加,一个加数增加1.2,另一个加数减少1.8,和()A.增加3B.增加0.6C.减少0.65.一个小数减去它的一个计数单位,差是0.1,这个小数可能是()A.1.1B.0.1C.0.11四、开火车。
人教版数学四年级下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、直接写出得数。
(6分)0.68+0.2= 0.58+0.42= 0.2-0.02= 3.4+4.3=5-3.7+0.7= 5.3-1.2-0.1= 1.86-2+0.14=二、填空题。
(每题2分,共20分)①计算小数加、减法,先把各数的()对齐,即先将()对齐,再按照()加、减法的法则进行计算。
②6.9-5.4表示已知两个()的()是6.9,其中一个()是5.4,求另一个()的运算。
③已知A数是13.48,比8数多2.19,A、B两数的和是()。
④根据11.46-4.58=6.88,可以写出11.46=()○();4.58=()○()。
⑤0.28+4.5+1.72+5.5=(0.28+1.72)+(4.5+□),运用了加法的()和()。
⑥28.26-6.64-3.36=28.26-(□○□)。
⑦在计算小数加、减法时,得数的小数部分末尾无论有多少个“0”,一般都要把“0”()。
⑧小于1大于0的最大两位小数与最小的三位小数的和是()。
⑨()加上8个0.1是1.53。
⑩三位小数减去一位小数,所得的差是()位小数。
三、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)①小数比整数小。
()②小数加、减法的意义与整数加、减法的意义不同。
()③计算小数加、减法时,首先要把各数的末尾对齐。
()④大于0.2,小于0.3的两位小数有九个。
()⑤0.60比0.6精确。
()四、选择题。
(把正确答案的序号摸在括号里)(8分)①0.44+0.55()1。
A.> B.= C.<②在计算小数减法时,不小心把减数多加了2.6,被减数不变,那么计算所得的差比正确的结果()。
A.增加了2.6 B.减小了2.6 C.不变③一个加数是三位小数,另一个加数是两位小数,和是()小数。
A.两位B.三位C.五位④0.920与0.9200的大小()。
A.相等B.不相等C.无法判断五、用竖式计算,并验算。
第六单元检测(1)一、直接写得数。
15-0.3=6-0.5= 3.9+12.1= 2.13+14=0.91+1.25=10-0.76= 3.99-0.9=0.567+4.44=二、填空题。
1.计算小数加减法时,要先把各数的()对齐,也就是把()对齐,再按照()加减法的法则计算。
2.+的结果用分数表示是(),用小数表示是()。
3.用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是(),组成的最小一位小数是(),它们的差是()。
4.比5.2少1.8的数是();12.95比()少3.05。
5.6.2+18.25+1.75=6.2+(18.25+1.75),运用了()。
19.2-6.8-3.2=19.2-(6.8+3.2),运用了()。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差()。
A.增加2.4B.不变C.减少2.42.整数加减法运算定律与性质在小数运算中()。
A.不适用B.部分适用C.完全适用3.3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了()。
A.加法交换律B.加法交换律和结合律C.加法结合律4.被减数是三位小数,减数是一位小数,差是()。
A.两位小数B.四位小数C.三位小数5.1里面连续减去()个0.1,结果是0。
A.10B.100C.1000四、计算题。
1.用竖式计算并且验算。
64.7+36.8=25-7.43=37.9+2.63= 5.29-0.47=2.把下面的分数改为小数再计算。
+-+-3.计算下面各题。
6.45-2.74+3.645.36+(83.4-15.07)67.39-(12.67+17.39) 4.5+3.8+15.535.62-8.38-5.62 2.06+5.42+3.94+2.58五、解决问题。
1.水果店第一天卖出水果67.3千克,比第二天卖出的多18.8千克。
这两天一共卖出多少千克水果?2.一段钢材长8.4米,锯成三段,第一段长1.8米,第二段长2.2米,第三段长多少米?3.甲、乙、丙三人共有270元,如果甲借给乙15.6元,又借给丙25.5元以后,三人的钱就一样多,甲、乙、丙三人原来各有多少钱?4.小红买词典用去23元5角,比买文具盒多用去8角3分。
人教版小学四年级数学下册第六单元测试卷及答案时间:80 分钟满分:100 分学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________题号一二三四五六总分得分一、填空题(每空 1 分;共 15 分)1. 甲数是 4.5,比乙数多 0.75,甲、乙两数的和是()。
2. 四名同学的 50m 跑步成绩如下表,鹏鹏得了第二名,□里可以填的数字是();第四名比第一名慢()秒。
|姓名|华华|鹏鹏|明明|聪聪||---|---|---|---|---||成绩/秒|9.4|8.□|8.8|7.95|3. ()比4.35 大 1.8,5 比()大 3.26,7.2 去掉小数点后比原数大()。
4. 算式 6.56 + 8.8 + 3.44 = 8.8 + (6.56 + 3.44),运用了()。
5. 在 0.65、2.56、2.6、0.606 四个数中,最大的数与最小的数相加和是()。
6. 王阿姨去超市购物买了 8.65 元的干木耳,买的黄花菜比干木耳少 0.78 元,她买了()元的黄花菜。
7. 6 在个位上比在百分位上大()。
8. 两个数的和是 20.5,若一个数增加 1.5,另一个数减少 2,则这两个数的和是()。
9. 一个三位小数,将其精确到百分位后结果是 8.10,则这个三位小数最小是();最大是()。
10. 根据下图相关数据填空。
(单位:米)二、判断题(共 6 题;共 6 分)11. 5.8 与 5.08 的和是 10.88。
()12. 计算小数加减法时,得数的小数部分有 0 的可以把 0 去掉。
()13. 1.5 + 0.9 - 1.5 + 0.9 = 2.4 - 2.4 = 0()14. 整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。
()15. 十分位上的数相加满十,要向个位进一。
()16. 一个小数与另一个数的和一定比它们的差大。
()三、单选题(共 6 题;共 12 分)17. 下面各数中()最接近右图中所表示的数。
人教版四年级数学下册第6单元测试卷(含答案)人教版四年级数学下册第6单元测试卷(含答案)考试时间:80分钟满分:100分一、我会填。
(每空1分,共23分)1.整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差()。
2.比3.95多2.6的数是(),36.07比()多3.92。
3.67.32+9.87+32.68+1.13=(67.32+32.68)+(_____+1.13),这是运用了加法()律和加法()律。
4.在括号里填上合适的数。
()-2.47=3.580.76+()=1.164-()=0.645.在里填上“>”“<”或“=”。
0.34+0.260.612.3-7.8+2.212.3-(7.8+2.2)4.25+0.257.36-2.363.78+4.3+2.223.78+2.22+4.36.找规律填空。
(1)2.1,1.8,1.5,(),()。
(2)3.05,3.1,3.15,(),()。
7.A、B两捆电线长度相称,当A用去36.5m,B用去41.7m以后,()捆电线剩下的局部较多,多()m。
8.用、3、6三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(),最小的两位小数是(),这两个小数的和是(),差是()。
二、我会判。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.计算小数加减法时,小数的末尾要对齐。
()2.如果被减数增加0.3,减数增加0.3,差要增加0.6。
()3.从1.15中减去10个1100,得数即是1.05。
()4.甲数是17.35,比乙数少0.35,乙数是17。
()5.两位小数加减一位小数,结果是两位小数。
()3、我会算。
(共40分)1.看谁算得快。
(9分)1-0.01=1.41-0.4=3.8+0.14=8.84-3.84=3.4+0.62=5.8+4.2-5.8+4.2=2.用竖式计算下面各题。
(后两题要验算)(6分)0.4+0.6=42.42-42=0×0.6+0.9=136-0.78=4.56+12.78=19.03-6.3=3.将得数相等的算式连起来。
人教版四年级数学下册第6单元综合检测卷考点梳理+易错总结+单元综合测评满分:100分一二三四五六总分附加题试卷整洁分: 2分题号得分(72分)一、用心思考, 正确填写。
(第10题2分, 其余每空1分, 共20分)1.计算小数加减法时, 先把各数的()对齐, 即()对齐, 得数的小数部分()有0, 一般要把0去掉。
2.在里填上合适的运算符号。
5.7+9.8=5.7+10 0.263.8-10.3=63.8-10 0.33.比3.92多0.4的数是();比4.93少1.5的数是()。
4.5千米600米-2千米800米=...)千米10千克-3千克60克=()千克5.根据18.3-9.8=8.5, 可以写出两道算式: 18.3=(), 9.8=()。
6.甲数增加1.2后比乙数少0.75, 已知乙数是2.95, 甲数是()。
7.25.5+12.8+4.5=25.5+4.5+12.8运用了...)。
8.小军拿着100元钱去商店买文具, 他买了一支钢笔和一个文具盒, 一共花了64.5元。
营业员应找给他()元钱。
9.按规律填数。
(1)3.2, 2.8, 2.4, , ;(2)5.371, 5.377, 5.383, , 。
10.(福建期末)在里填上合适的数。
二、仔细推敲, 判断正误。
(5分)1.小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。
()2.(湖北咸宁通山县期末)小数加减法要把个位对齐。
()3.15.68-6.79+3.21=15.68-10=5.68。
...)4.甲数是1.45, 比乙数少0.45, 乙数是1。
()5.用小数计算8吨80千克-3吨800千克=8.8吨-3.8吨=5吨。
()三、认真辨析, 合理选择。
(10分)1.5.7+8.9+8.3=8.9+(5.7+8.3)运用了...)。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律2.4角6分+7元4分=...)。
A.7元8角6分B.12元C.7.50元3.一个加数是三位小数, 另一个加数是两位小数, 和是()小数。
第6单元过关检测卷一、填空。
(6题2分,其余每空1分,共22分)1.4.03比0.6多(),5.18比()少0.72。
2.已知两个加数的和是30.7,其中一个加数是9.68,另一个加数是()。
3.用小数计算:4 km 63 m-850 m=()km;5元6角7分+9元8分=()元;710-36100=()。
4.0.75扩大到原来的100倍后比原数大()。
5.计算7.92+(14.87-8.49)时,要先算()法,再算()法,结果是()。
6.在里填上适当的数,在里填上“+”或“-”,使计算简便。
(1)4.5+6.25+5.5=(2)13.28-(5.4+7.28)=7.甲数是5.49,比乙数少0.51,甲、乙两数的和是()。
8.比1小的最大的两位小数是(),它与1相差()。
9.甲数比乙数大38.4,如果甲数减少4.25,乙数增加3.75,这时它们的差是()。
10.找规律填数。
(1)0.1、0.4、0.7、()、()。
(2)0.24、0.28、0.32、0.36、()、()。
11.有两捆长度相等的电线,当第一捆用去18.6 m,第二捆用去20.4m后,()捆剩下的部分长,长()m。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共16分) 1.6.357至少加上()才能得到一个整数。
A.0.357 B.3.643 C.0.643 D.0.543 2.两个小数相加,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,和()。
A.增加0.45 B.减少0.45 C.减少0.55 D.增加6.35 3.被减数不变,减数减少3.7,差()。
A.增加3.7 B.减少3.7 C.不变D.无法确定4.4.6+3.7+10.4=3.7+(4.6+10.4)运用了()。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律D.无法确定5.6.74-(3.26+1.74)=()。
A.6.74-3.26+1.74 B.6.74-1.74+3.26C.6.74-1.74-3.26 D.6.74+1.74+3.266.从2里面减去0.1,连续减()次,结果是0。
人教版四年级数学下册第六单元测试卷附答案《小数的加法和减法》一、填一填。
(第4题4分,其余每空2分,共30分)1.计算小数加减法时,要注意把()对齐,也就是把()对齐2.810-29100的结果用小数表示是()。
3.8.1比4.37多();比6.07少()的数是4.37。
4.在□里填上适当的数。
(1)1.48+8.5+4.52=1.48+□+8.5(2)16.71-10.8-1.2=16.7-(□+□)(3)4.27-2.9+3.73=4.27+□-□(4)30.92-(4.68+4.82)=30.92-□-□5.妈妈去超市购物,买花了2.46元,买花了3.74元,妈妈一共要付()元;妈妈付给收银员一张,收银员应找回()元。
6.把58.6的小数点向左移动一位,得到的数比原数小()。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
0.34+0.56○0.62+0.08 8.25+12.75○25.27-4.98.17+2.33○2.33+8.17 30+2.46-3.54○30+3.54-2.466.78-4.2+7.8○6.78+7.8-4.2二、判一判。
(共10分)1.小数加减法的验算方法与整数加减法相同。
()2.0.84+0.16-0.84+0.16=0。
()3.9个0.01加上6个0.1的和是0.96。
()4.30-17.2+2.8=30-(17.2+2.8)。
()5.计算小数加、减法时,小数部分末尾的“0”可以省略。
()三、选一选。
(共8分)1.1.52+2.7+2.48=2.7+(1.52+2.48)运用了()。
①加法交换律②加法结合律③加法交换律和加法结合律2.比7个0.01大1.99的数是()。
①14 ②2.69 ③2.063.□-6.28+3.72=4,□里应填()。
①14 ②6.56 ③10.284.最小的两位小数比最小的三位小数大()。
①0.9 ②0.09 ③0.009四、算一算。
(共35分)1.口算。
人教版数学四年级(下)第六单元测试卷一、填空。
(每空1分,共19分)1.甲数是10.84,比乙数小1.16,乙数是( ),甲、乙两数的和是( )。
2.把15.9的小数点去掉后,得到的新数比原来的数大( )。
3.两个加数的和是87.5,其中一个加数是18,另一个加数是( )。
4.8米30厘米-( )米=2.5米( )吨+5.6吨=9吨800千克4元5角3分+2元零7分=( )元5.6千米+3千米50米=( )千米5.在○里填上“>”“<”或“=”。
2.58+4.3+6.72 ○20-6.3+2.7432.17+9.56+22.83 ○32.17+20.03+7.82300-(2.54+8.54) ○300+8.54-2.54100-57.68+4.98 ○60-(8.69+4.01)6.如图,杯子里的水高( )cm。
7.把一根5米长的竹竿垂直插入河水中,竹竿入泥部分是0.23米,露出水面部分是1.37米,水深( )米。
8.用一根长22.5米的铁丝围成一个等腰三角形框架(接头部分忽略不计),其中一条腰长6.8米,这个三角形的底边长( )米。
9.用卡片3 5 8和. 可以组成( )个不同的小数(每张卡片都用上且不重复),最大的数和最小的数相差( )。
10.红红在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,得出的结果是13.09,这道题的正确结果是( )。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.计算小数加减法时,小数部分的末位要对齐。
( )2.小数5.45个位上的“5”和百分位上的“5”相差4.95。
( )4.如果被减数增加0.4,减数增加0.4,则差增加0.8。
( )5.计算小数加法时,加数里一共有几位小数,和就有几位小数。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.两位小数加两位小数的和不可能是( )。
A.整数B.一位小数C.两位小数D.三位小数2.一个加数增加1.2,另一个加数减少0.7,和( )。
人教版小学四年级数学下册第六单元测试卷(含答案)人教版小学四年级数学下册第六单元测试卷题目一二三四五六卷面分(5 )总分得分一、填一填,我最行。
(每空1分,共23分)1、9.2的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再加上()个这样的计数单位就是10。
2、6.5与3.5的和是(),差是()。
3、从1里面连续减()次0.01,结果是0。
4、计算小数加减法时,先把()对齐,也就是把()对齐。
5、50-16.2-3.8=()-(+ ),这是运用了()。
6、8.8中的第二个“8”是在()位上,它比第一个“8”少了(),这两个“8”表示的意义()。
(填“相同” 或“不相同” )7、3米45厘米-1米20厘米=()米6元5角3分+1元零2分=()元13千米-5千米600米=()千米8、轩轩比2米矮0.45米,那轩轩的身高是()米。
8、找规律填数:0.1 0.3 0.5 0.7 ()()3.2 2.8 2.4 ()2 ()9、被减数是6.28,减数、差与被减数的和是()。
二、判一判,我最公正。
(对的打“√”,错误的打“×”)(10分)1、小数一定小于1。
()2、计算小数加减时,得数的小数部分有0要把0去掉。
()3、一位小数加上两位小数的和一定是三位小数。
()4、10-6.5-3.5=10-(6.5+3.5)=10-3=7 ()5、一条小河平均水深1米,小浩身高1.4米,他下河玩耍肯定安全。
()三、选一选,我有火眼金睛。
(10分)1、把0.16的小数点去掉,得到的数是原数的()倍。
A、10B、 1C、1002、在简便计算59.37+27.17-19.37 时,要运用()。
A、交换律B、分配律C、结合律3、三位小数减去三位小数,结果不可能是()。
A、二位小数B、三位小数C、四位小数4、52.06至少加上()才能得到一个整数。
A、47.94B、7.94C、0.945、25.93-14.54的得数保留一位小数后是()。
人教版四年级数学下册第六单元测试卷(含答案)一、填一填。
(3题2分,8题3分,其余每空1分,共23分) 1.计算小数加减法时,先把()对齐,也就是把()对齐。
得数的小数部分末尾无论有多少个0,一般都要把0()。
2.用小数计算:10吨50千克+720千克=()吨,5千米250米-2千米80米=()千米,710平方米+51100平方米=()平方米。
3.在里填上适当的数。
5.8+8.64+4.2=+(+4.2)37.64-3.72-6.28=-(+)4.由2,4,8和小数点组成最大的一位小数是(),最小的两位小数是(),这两个数的和是(),差是()。
5.整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差()。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
4.67+6.4 6.67+4.4 1.87+2.438.7-4.2615.63-3.2-2.815.63-(3.2-2.8) 67100+5100.627.超市举行促销活动,所有的可乐买五瓶送一瓶。
每瓶可乐3.2元,李阿姨买了12瓶可乐,共花了()元。
8.按规律填空。
(1)0.3,0.6,0.9,1.2,(),()。
(2)(),(),0.11,0.13,0.15。
(3)(),0.1,0.01,()。
9.两个数的差是6.98,如果被减数不变,减数增加1.2,那么差是()。
10.当计算4.58加上一个一位小数时,小鹏错误地把数的末尾对齐,结果得到8.73。
正确的和是()。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.用竖式计算小数加、减法时,要注意末位对齐。
() 2.计算小数加减法时,如果得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
() 3.0.54+0.46-0.54+0.46=0() 4.76.3-32.1+17.9与76.3-(32.1+17.9)的结果相同。
() 5.被减数减少3.2,减数增加3.2,差不变。
()三、选择。
人教版四年级下册《第6章小数的加法和减法》单元测试卷一、想一想,填一填.1.把0.8的小数点去掉,得到的数比原来多.2.3.5的计数单位是,再加个这样的计数单位得到4.3.8个0.1和80个0.01合起来是.4.计算小数加减法时,要把对齐,也就是要把对齐.5.比1小的最大两位小数是,它与1相差.6.整数运算定律在小数运算中适用.二、判断.7.四位小数一定大于三位小数..(判断对错)8.大于0.7而小于0.9的小数只有1个..(判断对错)9.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉..(判断对错)10.0.33和0.330相等,计数单位也相同..(判断对错)11.两个小数相加,只要末尾对齐就行..(判断对错)三、选择.12.一个加数减少4.6,如果要使和不变,另一个加数应()A.不变 B.增加4.6 C.减少4.613.两位小数加两位小数结果不可能是()A.一位小数 B.两位小数 C.三位小数14.4.32﹣1.22﹣0.78的简便算法是()A.4.32﹣(1.22+0.78)B.4.32﹣0.78﹣1.22C.4.32﹣1.22﹣0.7815.计算6.79+14.5的正确竖式是()A.B.C.16.0.47扩大到原数的10倍后与原数相比,增加了()A.4.7 B.4.23 C.5.17四、计算.17.口算:0 . 7 + 5 . 6 = 0.87+4.2=.98﹣.28=9 . 5﹣9 . 4 5 = 0.39+.35=5﹣.2=0 . 5 4 +0 .8+7.82+0 . 4 6 = 0.91=1.1=19.计算下面各题并验算.4.95+3.26=40.3﹣22.95=100﹣65.33=36.22+7.9.20.脱式计算.4.36+15.94﹣2.55 63.1﹣(22.3﹣4.9)10﹣(3.44+1.79)6.6+4.32﹣5.05 12.33﹣8.57+4.83 12.14﹣3.57﹣5.68.22.计算下面各题,怎样简便怎样算.33.24﹣17.45﹣2.55 14.68+16.29+5.32 2.87+3.94+0.06+1.1311.33﹣3.78﹣2.22 20.43﹣6.88﹣2.43 0.845+2.66+3.34.23.用小数计算下列各题.5元8角8分+7元8角3分7米6厘米+11米8分米7吨50千克﹣3吨840千克5千米600米﹣1千米60米10千克﹣5千克50克2平方米﹣1平方米60平方分米.五、解决问题.24.小华到图书城买两本故事书,他给了售货员100元,应找给他多少元?25.小红买笔记本用去7.5元,比买文具盒多用了1.25元.他一共用去了多少元?26.如图,王伯伯把一根4米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.7米,露出水面部分是1.05米,水池中水深多少米?27.(1)最贵的书比最便宜的贵多少钱?(2)小红准备购买以上书,但她只带了50元钱,够吗?人教版四年级下册《第6章小数的加法和减法》单元测试卷参考答案与试题解析一、想一想,填一填.1.把0.8的小数点去掉,得到的数比原来多7.2.【考点】小数的加法和减法;小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据题意,把0.8的小数点去掉,得到的新数是8,再用8减去0.8即可.【解答】解:把0.8的小数点去掉,得到的新数是8;8﹣0.8=7.2.答:得到的新数比原来多7.2.故答案为:7.2.2.3.5的计数单位是十分之一,再加5个这样的计数单位得到4.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】3.5的最低位是十分位,所以它的计数单位是十分之一,用4减去3.5,再除以0.1就是需要加多少个这样的计数单位.据此解答.【解答】解:根据以上分析知:3.5的计数单位是十分之一,它有35个这样的单位,(4﹣3.5)÷0.1=5,所以至少要加上5个这样的计算单位才能得到一个整数.故答案为:十分之一,5.3.8个0.1和80个0.01合起来是 1.6.【考点】小数的加法和减法.【分析】根据题意,8个0.1是8×0.1,80个0.01是80×0.01,然后再把这两个积加起来即可.【解答】解:根据题意可得:8×0.1+80×0.01,=0.8+0.8,=1.6.答:8个0.1和80个0.01合起来是1.6.故答案为:1.6.4.计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是要把相同数位对齐.【考点】小数的加法和减法.【分析】根据题意,由计算小数加减法的计算法则进行解答即可.【解答】解:由小数加减法的计算法则可知:计算小数的加减法时,要把小数点对齐,也就是相同数位要对齐.故答案为:小数点,相同数位.5.比1小的最大两位小数是0.99,它与1相差0.01.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据题意,小于1的最大两位小数,整数部分是0,十分位与百分位是最大的一位数9,即0.99,用1减去0.99就是与1相差的数值.【解答】解:根据题意可得:小于1的最大两位小数是:0.99,1﹣0.99=0.01;故答案为:0.99,0.01.6.整数运算定律在小数运算中同样适用.【考点】运算定律与简便运算.【分析】整数的运算定律对于小数、分数运算同样适用.【解答】解:整数的运算定律对于小数、分数运算同样适用.因此,整数运算定律同样适用与小数运算.故答案为:√.二、判断.7.四位小数一定大于三位小数.×.(判断对错)【考点】小数大小的比较.【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,并不是位数多的就大.【解答】解:四位小数不一定比三位小数大,如:0.0008<0.099;故答案为:×.8.大于0.7而小于0.9的小数只有1个.错误.(判断对错)【考点】小数大小的比较.【分析】根据题意,只要小数的整数部分是0,十分位上数是7或8,不论小数是几位小数都符合要求.【解答】解:只要小数的整数部分是0,十分位上数是7或8,即:0.7xxxxxx或0.8xxxxxx(x不为0)的形式,后面怎样加数,变换位置都是大于0.7而小于0.9的.故答案为:错误.9.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.√.(判断对错)【考点】小数的性质及改写.【分析】根据小数的性质“小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变”可知:小数的末尾去掉0,大小不变,但是计数单位变了,所以得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;但在表示近似数的时,小数末尾的0不能去掉;据此判断.【解答】解:由分析可知:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;故答案为:√.10.0.33和0.330相等,计数单位也相同.×.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类;小数的性质及改写.【分析】根据小数性质:在小数末尾填上0或者去掉0,小数的大小不变;0.33精确到百分位,计数单位是百分之一;0.330精确到千分位,计数单位是千分之一;由此可以判断.【解答】解:根据小数性质知,7.2与7.20的大小相等;0.33精确到十百位,计数单位是百分之一;0.330精确到千分位,计数单位是千分之一,所以0.33与0.330的计数单位不相同;所以上面的说法是错误的,故答案为:×.11.两个小数相加,只要末尾对齐就行.×.(判断对错)【考点】小数的加法和减法.【分析】根据题意,由小数加减法的竖式计算方法进行判断即可.【解答】解:计算小数的加法,是把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再进行加;当小数位数不一样时,小数的末尾对齐,小数点就对不齐,也就是相同数位没有对齐;所以,计算小数加法时,小数的末尾要对齐是错误的.故答案为:错误.三、选择.12.一个加数减少4.6,如果要使和不变,另一个加数应()A.不变 B.增加4.6 C.减少4.6【考点】加法和减法的关系.【分析】根据一个加数减少(或增加)几,那么另一个加数应增加(或减少)几,这时和才不变;据此解答.【解答】解:一个加数减少4.6,如果要使和不变,另一个加数应增加4.6.故选:B.13.两位小数加两位小数结果不可能是()A.一位小数 B.两位小数 C.三位小数【考点】小数的加法和减法.【分析】根据题意,假设两位数小数分别是0.05和0.15,或0.01和0.03,分别求出它们的和,然后再进一步解答.【解答】解:假设两位数小数分别是0.05和0.15,或0.01和0.03;0.05+0.15=0.2;0.01+0.03=0.04;所以,两位小数加两位小数结果可能是一位小数,也可能是两位小数,不可能是三位小数.故选:C.14.4.32﹣1.22﹣0.78的简便算法是()A.4.32﹣(1.22+0.78)B.4.32﹣0.78﹣1.22C.4.32﹣1.22﹣0.78【考点】运算定律与简便运算.【分析】根据连续减去两个数,等于减去这两个数的和简算.【解答】解:4.32﹣1.22﹣0.78=4.32﹣(1.22+0.78)=4.32﹣2=2.32故选:A.15.计算6.79+14.5的正确竖式是()A.B.C.【考点】小数的加法和减法.【分析】小数的加法注意小数点对齐,数位也就对齐了,由此进行解答即可.【解答】解:6.79+14.5=21.29故选:B.16.0.47扩大到原数的10倍后与原数相比,增加了()A.4.7 B.4.23 C.5.17【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律;小数的加法和减法.【分析】根据题意,0.47扩大到原数的10倍后是4.7,然后用4.7﹣0.47即可.【解答】解:0.47扩大到原数的10倍后是4.74.7﹣0.47=4.23故选:B.四、计算.口算:0.7+5.6= 0.87+4.2= 0.98﹣0.28=9.5﹣9.45= 0.39+0.35= 5﹣0.2=0.54+0.46= 0.08+0.91= 7.82+1.1=【考点】小数的加法和减法.【分析】根据小数的加法和减法的计算法则计算即可求解.【解答】解:0.7+5.6=6.30.87+4.2=5.07 0.98﹣0.28=0.79.5﹣9.45=0.05 0.39+0.35=0.74 5﹣0.2=4.80.54+0.46=1 0.08+0.91=0.99 7.82+1.1=8.9219.计算下面各题并验算.4.95+3.26=40.3﹣22.95=100﹣65.33=36.22+7.9.【考点】小数的加法和减法.【分析】根据小数的加法和减法的计算法则计算即可求解.注意要验算.3.26=8.21【解答】解:4.95+22.95=17.3540.3﹣65.33=34.67100﹣20.脱式计算.4.36+15.94﹣2.55 63.1﹣(22.3﹣4.9)10﹣(3.44+1.79)6.6+4.32﹣5.05 12.33﹣8.57+4.83 12.14﹣3.57﹣5.68.【考点】小数四则混合运算.【分析】(1)运用小数四则混合运算的顺序,从左向右计算.(2)运用小数四则混合运算的顺序,先算括号内的再算减法.(3)运用小数四则混合运算的顺序,先算括号内的再算减法.(4)运用小数四则混合运算的顺序,从左向右计算.(5)运用小数四则混合运算的顺序,从左向右计算.(6)运用小数四则混合运算的顺序,从左向右计算.【解答】解:(1)4.36+15.94﹣2.55=20.3﹣2.55=17.75(2)63.1﹣(22.3﹣4.9)=63.1﹣17.4=45.7(3)10﹣(3.44+1.79)=10﹣5.23=4.77(4)6.6+4.32﹣5.05=10.92﹣5.05=5.87(5)12.33﹣8.57+4.83=3.76+4.83=8.59(6)12.14﹣3.57﹣5.68=8.57﹣5.68=2.8922.计算下面各题,怎样简便怎样算.33.24﹣17.45﹣2.55 14.68+16.29+5.32 2.87+3.94+0.06+1.13 11.33﹣3.78﹣2.22 20.43﹣6.88﹣2.43 0.845+2.66+3.34.【考点】小数四则混合运算;运算定律与简便运算.【分析】(1)据连续减去两个数等于减去这两个数的和计算.(2)据加法交换律计算.(3)据加法交换律和加法结合律计算.(4)据连续减去两个数等于减去这两个数的和计算.(5)据加法交换律计算.(6)据加加法结合律计算.【解答】解:(1)33.24﹣17.45﹣2.55=33.24﹣(17.45+2.55)=33.24﹣20=13.24(2)14.68+16.29+5.32=14.68+5.32+16.29=20+16.29=36.29(3)2.87+3.94+0.06+1.13=2.87+1.13+(3.94+0.06)=4+4=8(4)11.33﹣3.78﹣2.22=11.33﹣(3.78+2.22)=11.33﹣6=5.33(5)20.43﹣6.88﹣2.43=20.43﹣2.43﹣6.88=18﹣6.88=11.12(6)0.845+2.66+3.34=0.845+(2.66+3.34)=0.845+6=6.84523.用小数计算下列各题.5元8角8分+7元8角3分7米6厘米+11米8分米7吨50千克﹣3吨840千克5千米600米﹣1千米60米10千克﹣5千克50克2平方米﹣1平方米60平方分米.【考点】货币、人民币的单位换算;小数的加法和减法;长度的单位换算;面积单位间的进率及单位换算.【分析】①先把所有的单位名称都化成以元作单位名称的数,然后根据小数的加减计算法则进行计算即可;②先把所有的单位名称都化成以米单位名称的数,然后根据小数的加减计算法则进行计算即可;③先把所有的单位名称都化成以吨作单位名称的数,然后根据小数的加减计算法则进行计算即可;④先把所有的单位名称都化成以千米作单位名称的数,然后根据小数的加减计算法则进行计算即可;⑤先把所有的单位名称都化成以千克作单位名称的数,然后根据小数的加减计算法则进行计算即可;⑥先把所有的单位名称都化成以平方米作单位名称的数,然后根据小数的加减计算法则进行计算即可.【解答】解:①5元8角8分+7元8角3分=5.88元+7.83元=13.71元②7米6厘米+11米8分米=7.06米+11.8米=18.86米③7吨50千克﹣3吨840千克=7.05吨﹣3.84吨=3.21吨④5千米600米﹣1千米60米=5.6千米﹣1.06千米=4.54千米⑤10千克﹣5千克50克=10千克﹣5.05千克=4.95千克⑥2平方米﹣1平方米60平方分米=2平方米﹣1.6平方米=0.4平方米.五、解决问题.24.小华到图书城买两本故事书,他给了售货员100元,应找给他多少元?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】先计算出买两本故事书的总钱数,然后用100减去买两本故事书的钱数就是应该找回的钱数.【解答】解:100﹣(23.45+36.77)=100﹣60.22=39.78(元)答:应找给他39.78元.25.小红买笔记本用去7.5元,比买文具盒多用了1.25元.他一共用去了多少元?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】要求一共用了多少元,根据题意,就把买笔记本的钱数和买买文具盒的钱数加起来得解.买文具盒的钱数等于买笔记本的钱数减去1.25元即可.【解答】解:7.5+(7.5﹣1.25)=(7.5+7.5)﹣1.25=15﹣1.25=13.75(元)答:他一共用去了1.25元.26.如图,王伯伯把一根4米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.7米,露出水面部分是1.05米,水池中水深多少米?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】由图可知,竹竿全长4米,入泥部分是0.7米,露出水面的部分是1.05米,根据减法的意义可知,用全长减去入泥部分的长度及露出水面部分的长度,即是水深多少米.列式为:4﹣1.05﹣0.7.【解答】解:4﹣1.05﹣0.7=2.25(米)答:水深2.25米.27.(1)最贵的书比最便宜的贵多少钱?(2)小红准备购买以上书,但她只带了50元钱,够吗?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】(1)最贵的书比最便宜的贵多少钱,首先知道最贵的书是15.46元,最便宜的书5.30元.用贵的减去便宜的.(2)把这6种书的单价加在一起,再与50元进行比较即可.【解答】解:(1)15.46﹣5.30=10.16(元)答:最贵的书比最便宜的贵10.16元钱.(2)5.30+6.85+7.33+15.46+10.90+13.47=59.31(元)59.31元>50元答:小红准备购买以上书,但她只带了50元钱,不够.课外拓展学习方法指导:同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。