中国传媒大学专业介绍 计算数学--新祥旭

中国传媒大学考研八大专业NO.1法律(非法学)专业1、专业介绍：法律硕士(简称法硕)是我国唯一一个在全国范围内明令不准本专业报考的研究生专业。

并且考研初试采用全国统考的形式。

因此，近年来报名人数名列前茅，实属考研热门专业，研究生考试竞争激烈。

2、报考资格：法硕在招生方面与法学硕士不同，其要求大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法学类专业的毕业生，但为求稳妥，考生在报名时一定要查询目标院校的具体招生简章，查看其具体要求。

3、推荐院校：北京大学、中国人民大学、中国政法大学、对外经贸大学、吉林大学等院校。

4、就业前景：法律硕士毕业后主要从事立法、司法、行政执法、法律服务和公共事物、经济管理等工作。

比较多的毕业生会走向公务员(包括法院、检察院、参照公务员执行的单位)、金融机构(包括银行、证券公司、信托公司、资产管理公司、基金公司等)、律师事务所、会计师事务所、公司法务等工作岗位。

5、注意事项：其一，法律院校竞争激烈，教育发达城市所在院校比一般城市所在院校竞争激烈，现在很多同学都对名校偏爱有加，但报考前需认真分析自身实际情况;其二，各院校对报考条件均有其明确规定，尤其针对同等学力考生设有不同要求，如要求考生外语通过六级、获得学士学位、在核心期刊中发表文章等。

NO.2金融学专业1、专业介绍：金融学是最近几年报考较为火热的学科，其主要研究方向有“货币银行学、金融经济(含国际金融、金融理论)、投资学、保险学、公司理财(公司金融)”等。

而金融专业硕士MF，门槛虽低，但在考察科目方面较金融学硕士更为复杂。

我们称其为全科考研，即考察政治、英语一或英语二、数学或经济类联考、431金融学，科目之间存在或的关系，考生一定要在考前明确到底考哪个。

2、就业前景：金融学毕业生可在金融业监督管理机构、证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等保险公司、保险经纪公司、政府行政机构等部门就业。

王珏[女] [副教授] [硕士研究生导师][专业：广播电视艺术学录音艺术方向]王珏，1993年毕业于北京广播学院录音系录音艺术专业，1996年考入中国音乐学院作曲系音乐音响导演专业攻读硕士学位，师从李西安教授和李大康教授。

毕业后在中国音乐学院录音棚从事录音工作，并在中国音乐学院讲授《录音基础》课。

2000年调入中国传媒大学影视艺术学院录音系工作至今，讲授《影视录音工艺》、《影视录音创作》、《录音节目制作》、《录音技术》等课程。

参与编写《录音技术》教材，发表《隐匿的被压抑的喊叫——电视剧〈中国式离婚〉音乐分析》、《数字高清晰电视电影的环绕声制作》、《梦境与现实的交融——影片〈兰色〉的音乐分析》、《独唱录音探讨》、《中国民乐录音90年》等论文。

主要作品：1. 2006年，35mm电影《考试》，录音，南京电影制片厂、中国传媒大学联合出品，入围第十九届东京国际电影节“金麒麟奖”正式竞赛单元。

2. 2004年，数字高清5.1环绕声电视电影《左小马》、《小镇公安》，录音，电影频道出品。

3. 2004-2005年，十余部数字高清5.1环绕声电视电影，混录，电影频道出品。

4. 2002年，16mm电影《刘二旦回乡》，录音，电影频道出品。

5. 2001年，电视电影《生生长流》，录音，电影频道出品。

获第三届全国少数民族题材电影“骏马奖”优秀电视电影奖。

6. 1999年，CD《天池——董楠琵琶独奏刘德海作品选》，录音，中国国际广播音像出版社出版。

7. 1999年，中国'99昆明世界园艺博览会开幕大型文艺晚会“天地浪漫曲”，音乐录音之一。

8. 1999年，'99文化部春节电视晚会“春天畅想曲”，音乐录音之一。

1．互联网应用技术方向随着电信网络、广播电视网络和互联网融合发展的加快，促进了语音、数据和广播电视互相融合的新媒体业务应用。

本方向主要培养学生掌握现代计算机网络理论，利用现代软件工程技术的各种理论和方法，研究在网络融合基础上新媒体应用支撑技术，具备基于相关技术研发网络新媒体应用系统的能力。

经过多年发展，本方向目前主要研究方向包括：下一代互联网(NGN)、下一代广播电视网络（NGB）与三网融合、无线网络和移动终端、云计算、互动网络媒体开发、网络安全和网络性能评估、数字版权管理等。

本方向旨在为下一代互联网和下一代广播电视网络的融合应用培养高层次专业人才。

本方向毕业生发展空间广阔，政府网络信息安全和文化监管单位、企业新媒体业务集成与研发机构、广电运营商、互联网服务商以及电信运营商都对此类人才具有持续旺盛的需求。

2．媒体信息数据化技术方向媒体信息数据化技术方向是研究面向数字媒体信息的计算机应用技术。

培养学生掌握数字媒体信息的采集、处理、分析与管理的先进计算机理论与方法。

主要包括新媒体的基本理论、方法和技能，先进的数字媒体信息系统系统设计理念和设计方法，高级网络技术，视频/图像编解码技术，媒体内容制作支撑技术，媒体信息分析与管理技术。

使学生具有新媒体技术、新媒体内容设计制作、数字媒体内容分析与检索、广播影视机构的信息化及数字业务整体化管理等领域的研究与应用开发的能力。

本方向主要研究内容包括：媒体资产管理、媒体内容智能分析、海量媒体内容检索与集成、电台与电视台业务综合管理等。

本方向面向广播电视运营、新闻出版、互联网内容提供、媒体信息服务等产业部门，培养学生成为数字媒体信息制作、管理与应用领域的高层次专业人才。

3．数字娱乐与动画技术方向数字娱乐与动画技术方向主要研究领域是电子游戏技术，这是一个基于计算机软件技术、并与艺术和创意完美结合的研究方向。

本方向学习的内容与特点是多层次、多平台和多领域，其中多层次是指学习内容涵盖游戏底层技术（游戏引擎）与游戏上层应用技术；多平台是指学生需要掌握多种常见平台的游戏开发技术，比如PC游戏、控制台游戏、手机游戏等；多领域是指熟悉游戏技术在的多种应用领域的开发特点，比如娱乐游戏、教育游戏、基于游戏技术的虚拟现实及仿真、游戏电影等。

1. 微波与卫星通信方向微波与卫星通信的理论基础涉及微波技术，天线技术，电波传播理论，通信原理，模拟和数字技术理论,是一个非常重要的研究方向。

本的主要研究内容有：Ku 波段雨衰对卫星的模拟信道和数字信道的影响，数字卫星广播系统的性能分析,直播卫星的特性参数，Ka波段卫星通信广播的研究,地面数字微波中继线路,DVB在微波中继系统中的应用,数字微波中继线路的误码分析等等。

本方向培养德、智、体全面发展，具有创新意识和团队精神的微波与卫星通信方面高层次的专门人才。

系统掌握微波与卫星通信的理论和专门知识，能综合运用本专业的基础理论和专门知识，在微波与卫星通信领域独立进行专题研究和解决实际问题。

2．光纤传输与通信技术方向光纤通信是以激光光波作为信号载体，以光纤作为传输媒介的通信方式。

光纤通信技术则是当代通信技术的最新成就，已成为现代通信的基石。

光纤传输技术研究的主要内容有：光纤的传输理论，光纤的损耗、色散、偏振和非线性特性，光纤参数测量方法，光纤有源和无源器件，光纤网络通信技术，光纤通信系统中的多媒体应用。

本方向培养德、智、体全面发展，具有创新意识和团队精神的光纤传输与通信技术方面高层次的专门人才。

系统掌握光纤传输与通信技术理论和专门知识，能综合运用本专业的基础理论和专门知识，在光纤传输与通信技术领域独立进行专题研究和解决实际问题。

3．电磁兼容方向随着现代科学技术的发展和电子电气设备的广泛应用，各种电子设备之间会产生各种干扰，严重时会影响设备的正常工作。

为了确保各种电子电气设备能够正常工作，必须研究电子设备之间的相互干扰情况和在复杂环境下各种设备之间的共存能力。

在电磁兼容的研究中，主要研究内容有：电磁干扰及其抑制技术,电磁兼容分析技术，电磁兼容设计技术，电磁兼容测量技术。

本方向培养德、智、体全面发展，具有创新意识和团队精神的电磁兼容方面高层次的专门人才。

系统掌握电磁兼容理论和专门知识，能综合运用本专业的基础理论和专门知识，在电磁兼容领域独立进行专题研究和解决实际问题。

新祥旭小编为您整理了中国传媒大学艺术学院导师的介绍，以帮助大家更好地了解考研相关信息，现在是考研关键时期，新祥旭教育老师提醒同学们把握好时间，努力复习！合理而有效地攻克考研难关，胜利就在不远处！新祥旭教育在此祝大家考研顺利！
[男][教授][博士研究生导师]
[专业：电影学电影艺术史论方向]
教授，硕士研究生导师。

1972年生于湖北。

1999年毕业于中国社会科学院，获博士学位，现为中国传媒大学影视艺术学院教授。

主要研究方向为电影理论，纪录片。

给研究生和本科生开设的主要课程有《电影理论》、《电影美学》、《影片分析》、《中外电影史》、《电视片写作》等。

在《明清小说研究》、《文献》、《红楼梦学刊》、《现代传播》、《文艺理论与批评》、《电影艺术》、《当代电影》等刊物发表多篇学术论文数十篇。

已出版专著《中外文学名著的影视改编》、《电视片写作》。

主编有《纪录电影分析》。

曾参与多项省部级科研课题，现主持的主要科研课题有国家社科基金课题“新时期中国文献纪录片研究”。

考中传，找新祥旭.！新祥旭中传考研2014成功录取18人，其中新祥旭在中传艺术硕士、新闻传播硕士、广告学等专业获得多个状元和探花！中传考研的难度并不是很大，其中录取的学生55%是二本跨专业。

所以同学们不用担心本科及专业，选择你热爱的专业，在集训营加油复习，定可成功！
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中国传媒大学王牌专业名单中国传媒大学王牌专业国家重点学科：新闻学、广播电视艺术学国家重点培育学科：传播学世界一流学科建设学科：新闻传播学、戏剧与影视学一级学科北京市重点学科：新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学二级学科北京市重点学科：语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学中国传媒大学口碑如何学校身为综合性学校本身给到的教学资源好，基础设施完备，食堂也不错，师资力量挺好的。

建议有社恐倾向的同学不要选择这种文科类专业，因为表达很重要如果活泼能讲的话真的会有更多发展空间学校十分开明，老师专业程度高，注重实践与理论相结合。

学校对学生很好，后勤、服务都很到位，有听不完的讲座、看不完的话剧，真心喜欢传媒的人，在这里一定会有收获。

全国最好的学校，要求实践能力很强。

氛围很自由，校风好，有非常多的社团活动，可很好的锻炼自己，专业授课教师都很nice，没有太多繁文缛节，教学态度认真，相对敬业，有年轻思路活跃的老师也有有经验的老师中国传媒大学专业排名中国传媒大学哪些专业排名靠前呢?为了让大家在选择专业的时候更容易，整理了中国传媒大学专业排名，具体内容如下：中国传媒大学专业介绍1.重点专业介绍截止到目前为止，中国传媒大学重点专业共有2个专业，其中分为一级学科2.最好专业介绍在中国传媒大学众多的优秀专业中，称得上最好的专业有11个专业，这些中国传媒大学中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，已正式进入国家985“优势学科创新平台”项目重点建设高校行列，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。

2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。

学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.37万平方米，总建筑面积49.96万平方米。

1．电视艺术理论方向隶属于中国传媒大学电视与新闻学院，本方面培养的硕士生，能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去，以便在理论与实践相结合的势态下，成为高层次的电视艺术人才。

导师有吴辉、徐舫州、张静滨、胡智锋、周文、王黑特、张国涛。

复试要求理论性较强，同时喜欢理论与实践相结合的考生。

新祥旭提示：此方向属于实力很强的电视系，一般来说，学制2年，就业去电视台做编导的居多，CCTV很多。

2.电视策划方向[2006年首次招生]隶属于中国传媒大学影视艺术学院。

本方向主要采取理论与实践相结合的方法，学生在学习策划理论的同时，参与一定的实践创作，从而提高学生的实战能力。

本方向培养具有深厚人文精神和艺术造诣、拥有节目创作专业知识与技能的高级电视策划人才。

导师有关玲、苗棣、许行明、郑月。

复试喜欢综合能力强，有电视策划思维的考生。

新祥旭提示：此方向自开始招生以来，就年年火爆，因为电视台现在很缺少具有策划能力的编导。

3.广播电视文艺方向隶属于中国传媒大学影视艺术学院。

直系为本科的文艺编导。

是广播电视艺术学专业的王牌方向。

本方向以广播电视文艺发展的历史为线索，以文艺节目、文艺栏目、文艺频道等节目形态为对象，深入研究其创作特征、创作规律、创作风格和创作走向，以便逐步建立起完善的广播电视文艺理论体系。

导师有蔡卫、何晓兵、陆健、游洁、张育华。

复试喜欢具有文艺特长、有文艺节目从业经验的考生。

4.电视剧创作与理论隶属于中国传媒大学影视艺术学院。

本方向的培养目标是使学生具备较高的电视剧理论素养与业界实践能力，能胜任电视剧领域的创作制作、调查研究、政策管理、宣传及教学等相关工作。

导师有戴清、李胜利、刘婷、刘晔原、卢蓉、秦俊香、吴素玲、王利丽、彭文祥、吴秋雅。

由于导师较多，报名和录取人数也较多。

复试喜欢通晓电视剧理论与创作，有扎实的理论功底和实践经验的考生。

5.电视艺术与技术方向隶属于中国传媒大学影视艺术学院。

本方向的学生通过研究生阶段的学习，努力培养学生理论研究、画面创作及美学鉴赏等能力的同时，要求学生要不断的增强实践动手能力，毕业时能够在电视节目创作中或视频媒体节目创作或平面媒体创作中独立的完成摄影、照明、后期制作、以及设计、策划、编导、编辑、剪辑、电脑特技等工作。

从最初开始考研一直到拟录取结果出来，一年多的时间里要感谢许多许多的人。

或许大家在考研期间都有向学长学姐请教的经历，大多数可能会比较热心，当然也会有不尽人意的时候。

但是，这些都属于正常现象，毕竟能得到回答的属于幸运，没有能得到回答的，有可能因为对方太忙，有可能没看到，有可能就是不愿意，当然也有可能是你的问题太过于奇葩或者说直接百度就能解决。

所以，在考研的过程中，千万不要抱着一颗玻璃心，一碰就碎。

而要在遇到的各种问题中，慢慢锻炼自己，使自己内心更加强大。

当然，我还是比较幸运的，遇到的学长学姐都非常的好，所以，当时就想着考上了一定要把自己所知道的让更多的人知道，不一定所有都有用，但是只有一点帮助，也算是回报了当初那份际遇。

顺便积人品吧~哈哈哈~我也不知道按个什么顺序写，那么就想到哪写到哪吧。

当然，这些纯属个人经验和想法，不一定适用于每个人。

如果不赞同神马的，那是很正常的。

如果极度反感神马的，呃，那就麻烦点右上角吧。

（ps：以下可能会提到的参考书和资料，仅供参考。

）关于报考的专业和方向。

我是考的MFA的文化产业项目策划方向。

今年的分数线出乎意料的走的国家线。

算是MFA众多方向中分数最低之一。

或许这得益于上一年是MFA各方向中最高之一。

所以，分数线和报考人数有可能会受到上一年分数的影响，呈大小年趋势。

当然，这也并不是绝对的，其实，有的时候还是要看点运气。

我当初报考时并没有想到今年分数线会降这么多。

我想说的是，因为受到分数线影响，所以，很多人在报考方向时就在不停的纠结，然后风声鹤唳，听到一点风吹草动就不得安宁。

其实，要不你就允许自己纠结一小段时间，然后做出决定，一旦做了决定，其他后面陆陆续续可能传出的并不准确的一些报考人数的风声之类之类的就通通屏蔽掉，反正只要初试分够高，哪个方向都不愁。

要不呢，你就先不考虑方向问题，先复习初试，反正初试题目都一样。

等到研究生报名的前一个星期，开始纠结再确定，这样就不会分心、焦躁之类的。

1．语言传播发声学方向语言传播发声学是中国播音学的一个基础性研究方向。

它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。

广播电视语言传播，是传播主体（如播音员、节目主持人）在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。

语言传播发声学是从物理、生理和心理以及广播电视语言传播特点等方面，阐释用气发声、吐字归音、声音使用规律以及个体训练方法的学科。

本研究方向包括两个研究区域，一个研究区域是语言传播主体在话筒前的声音使用和日常训练体系，主要包括研究语言传播主体为适应时代、媒体及节目语境的不同要求而出现的用声现象，总结其规律和通过训练解决情、声、气关系，达到自如使用声音、以声传情的目的；另一个研究区域是对语言传播主体的声音使用进行科学的主客观评价，通过现代科学技术手段对语言传播主体进行静态和动态变量分析，以建立相关指标体系、形成客观标准。

本方向旨在培养广播电视领域高水平播音主持专业人员所必需的语音和发声的理论基础和实践能力。

2．播音主持基础理论方向播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。

它是播音主持语言表达的基础理论，着重研究从稿件（话题内容）准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题，如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法，包括播音语言特点与表达特点；传播主体的业务序列、语言文化层次与品位，以及素质修养；传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求；播音主持作品的评价体系等。

播音主持是一种有声语言的创作活动，需要把稿件（话题内容）变为有目的、有感情、有对象的有声语言作品，及于受众之耳，入于受众之心。

本研究方向把播音主持作为一个过程来研究，探寻其表达特点和规律，主要解决创造道路、分析理解和具体感受内容的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态诸问题。

其特点在于正确处理“稿件（话题内容）、传播主体、受众”这三者的关系，从理论与实践的结合上，对问题作出回答。

本研究方向还将研究中国广播电视播音主持艺术发生、发展的过程，探求其发展规律，其中包括发展史研究，各个时期主要代表人物、重点作品、不同风格流派的研究，以及中外广播电视播音主持艺术的比较研究等。

2020-2021中国传媒大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研一、中国传媒大学新闻学院介绍、考试科目、录取人数为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。

新闻传播学部机构构成：电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)二、中国传媒大学考研参考书目何梓华：《新闻理论教程》（修订版）郭镇之：《中外广播电视史》石磊：《新媒体概论》袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史》中国人民大学出版社雷跃捷：《新闻理论》雷跃捷：《媒介批评》郭镇之：《当代广播电视学》段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延》（第2版）新闻实务公共部分刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》王振业：《广播新闻与电视新闻》☆王振业：《广播电视新闻评论》☆赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章）王灿发：《现代新闻业务基础教程》陈作平：《新闻报道新思路》三、复试参考书9020新闻史①《外国新闻史教程》（修订版）李磊②《中国新闻事业史教程》哈艳秋③《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊）9021新闻理论①《新闻理论》雷跃捷②《新闻学概论》（马克思主义工程重点教材）集体创作③《新闻理论教程》何梓华④《媒介批评》雷跃捷⑤与专业相关学术刊物9022新闻业务①《新闻编辑》方毅华②《新闻评论》李舒③《媒介分析》陈作平④《网络新闻编辑》（修订）2014邓炘炘⑤《网络传播学》吴风9023报刊理论与实践①《人民共和国党报论坛2012年卷》中国传媒大学党报党刊研究中心王武录等主编，石油工业出版社②《人民共和国党报论坛2013年卷》中国传媒大学出版社③《人民共和国党报论坛2014年卷》石油工业出版社④《报刊理论与实践研究》石油工业出版社⑤《十四大以来〈人民日报〉评论研究》（第二版）河北大学出版社四、中国人民大学新闻学考研复试分数线(近三年)五、中国传媒大学新闻传播学考研真题新闻学史论712（2017）一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话，大意就是信息和新技术使得人人都成为记者，单人位记者的权利和义务就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略传播历史与理论（2017）一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征，用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究，在中国此研究领域的意义。

凯程考研，为学员服务，为学生引路！第 1 页 共 1 页 中国传媒大学计算数学专业方向介绍 1．微分方程求解及其应用方向借助于功能日益强大的计算机，研究微分方程的数值计算方法和图像处理技术在当今得到了前所未有的发展和应用。

该方向的研究内容包括研究用电子计算机数值求解科学和工程问题的理论和算法，其目标是高效、稳定地求解各类科学技术领域中产生的数学问题。

电磁计算的各种高性能算法，可以用来求解电磁场方程组、分析和模拟电磁场问题。

研究最新求解微分积分方程的拟周期小波快速算法，并将该算法延伸到数字信号和图像处理中，解决图像处理中的公开性数学问题。

研究的重点是国家重点基础研究和我国教育部、科学院、广播电视行业重点科研攻关的微分方程和微分积分方程方面的研究课题。

本方向涉及了多学科、多领域的交叉，研究人员只有同时具有较强的理论基础和扎实的数值分析与算法理论的功底，其成果才能真正应用于实际问题。

因此，理论与实际应用的密切结合是本研究方向的特色之一。

另外，紧跟国内外科研发展的最新动态，引入新的计算技术来处理微分方程中的难点，也是本方向的一个特点和创新。

此领域的相关研究在国际上一直也是应用数学和科学工程计算界所讨论的热点之一。

本学科方向培养的硕士是应用数学方面的高层次的专门人才，具有比较扎实宽广的数学基础，了解本学科最新进展和前沿动向。

经过一定的科研训练，有较系统的专业知识，能熟练运用计算机进行数值算法和符号演算的程序设计，具有独立进行理论研究的能力，能够与有关专业人员合作解决某些实际应用中的科学工程计算与软件开发的问题，在该方向上做出具有理论和实际意义的科研成果。

要求熟练地掌握一门外国语，能够阅读和查阅本专业方面的外文资料。

初步具备撰写国际刊物和国内核心刊物所要求的科研论文。

毕业后能从事与科学计算和工程计算相关的科研、教学、计算、软件研制开发等工作。

2．图像处理中的计算方法方向智能计算理论依据生物的计算机理，建立各种不同的数学模型，对信息进行综合或并行处理，以发现规律、推理知识或预测系统的某些过程和结果。

中国传媒大学专业介绍：数字媒体艺术专1．数字媒体艺术理论与实践方向本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业，为全日制学术型硕士专业方向。

本方向的研究内容为数字媒体艺术与技术理论，数字媒体艺术创作与数字媒体相关产业发展政策和路径。

其中创作部分主要针对数字影视媒体艺术创作实践规律探索。

在培养过程中，本方向以理论教学为核心，重视理论与实践相结合，研究成果主要体现为数字媒体艺术理论的论文、专著、译著、政策建议、规划方案、数字影视艺术作品等。

本方向要求学生以美学、艺术学等相关理论为基础，针对数字媒体艺术这一新兴学科理论架构尚待完善、充实的现状，关注数字媒体技术对艺术创作、生产及消费的影响，密切跟踪本领域相关理论的最新动向，了解数字媒体艺术的发展及其对民族遗产传承、国民经济发展和国家文化安全保护的影响，在较高的层次上总结数字媒体艺术作品的制作实践经验，以国际化的视野、全局性的高度研究数字媒体艺术创作，探索数字媒体艺术创作的一般规律。

本方向的师资既包括中国传媒大学动画学院数字媒体艺术专业的硕士生导师，也有来自传媒业界的资深专家。

本方向的主要课程包括美学理论、数字媒体艺术理论、数字媒体艺术研究方法、数字媒体内容产业研究、数字媒体艺术创作研究、数字媒体技术应用研究、数字化与现代艺术、音乐视觉化研究等。

2．网络多媒体方向本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业，为全日制学术型硕士专业方向。

本方向的研究内容为网络媒体及移动多媒体广播相关的技术与艺术理论、设计方法与创作实践规律。

培养过程强调实践、理论与行业发展密切结合。

本方向主要针对网络媒体技术研发与艺术创作，科研成果主要体现为网络媒体新技术、网络媒体艺术作品、论文、专著、译著等。

本方向要求学生重视传播学理论与技术研发、艺术创作实践的紧密关系，针对新媒体艺术的学科理论架构尚待完善、充实的现状，关注网络媒体及其相关的理论、实践和对社会文化、技术与艺术领域的影响，关注文化创意产业的发展。

中国传媒大学计算机与网络空间安全学院2020年全国优秀大学生夏令营招生简章中国传媒大学计算机与网络空间安全学院具有信息计算技术二级学科博士点，计算机科学与技术一级学科硕士点。

已形成具有一个博士点、一个一级学科硕士点、一个专业硕士点的比较完整的人才培养体系。

现拥有一支学术水平高、教学经验丰富、年龄结构和学历结构合理的师资队伍，引进双聘院士沈昌祥院士。

近5年来，承担了科研近50项，近3年发表SCI检索论文30余篇，EI检索论文百余篇，专利和软件著作权多项。

学院的培养目标：以计算机科学与技术和信息技术为基础，扎根现代传媒行业，渗透整个数字内容产业；把计算机科学与技术尤其是大数据技术、网络空间安全技术与我校传媒行业的优势和特色相结合，力争业界领先，国内先进。

面向新媒体时代的各种挑战，培养适应时代需要的，掌握先进技术的、深具传媒特色的计算机科学与技术专业高精尖技术人才。

一、夏令营时间安排及招生专业本次夏令营报名时间为2019年6月28日15:00至7月12日16:00，夏令营举办时间为2019年7月18日至7月20日。

本次夏令营招生专业及方向如下表。

专业名称 专业代码研究方向名称方向代码学术型/专业型全日制/非全日制计算机应用技术 081203 媒体信息处理技术 01学术型 全日制 游戏与仿真技术 02数据科学与技术 0812Z1 数据科学理论与应用 01学术型 全日制 大数据技术与应用 02计算机软件与理论 081202人工智能云技术 01学术型 全日制 媒体处理系统与软件 02计算机技术 085211融媒体技术 01专业型 全日制 网络与媒体安全 02大数据工程与应用 03二、申请条件1.全国各高校2020年应届毕业生（985和211高校优先考虑）。

2.遵守宪法和法律，品德良好，身体健康。

3.学习成绩优秀，本科前5学期总评成绩（绩点）排名在该校本专业同年级前30%之内，且有望获得2020年研究生推免资格。

计算数学专业描述计算数学专业是一门研究数值计算方法和数学模型应用的学科。

它结合了数学与计算机科学的理论与技术，旨在解决实际问题中的数学计算与模拟。

本文将从计算数学的定义、发展历程、研究领域和应用前景等方面进行介绍。

一、计算数学的定义和发展历程计算数学是一门研究数学计算方法的学科，它涵盖了数值计算、数学模型、优化方法以及模拟等方面的内容。

计算数学的发展可以追溯到计算机的发明与应用，它与计算机科学的发展密切相关。

计算数学的起源可以追溯到20世纪40年代，当时计算机刚刚问世，人们意识到数学计算在实际问题中的重要性。

随着计算机的迅速发展，计算数学逐渐形成了独立的学科体系，并在科学研究和工程技术领域发挥着重要作用。

二、计算数学的研究领域计算数学的研究领域非常广泛，主要包括以下几个方面：1. 数值计算：研究数值计算方法和算法，解决数学问题的近似计算。

其中包括数值线性代数、数值微分和积分、数值优化等内容。

数值计算是计算数学的核心领域之一，广泛应用于科学计算、工程计算等领域。

2. 数学模型：研究现象背后的数学模型，将实际问题抽象为数学问题。

通过建立合适的数学模型，可以对实际问题进行描述、分析和求解。

数学模型是计算数学的重要研究内容，应用于物理学、生物学、经济学等领域。

3. 优化方法：研究如何在给定约束条件下寻找最优解的方法和算法。

优化方法在实际问题中具有重要应用，如工程优化设计、资源分配等。

计算数学通过研究各种优化方法，提供了一系列有效的解决方案。

4. 模拟与仿真：利用计算机模拟实际系统的行为，通过仿真实验来分析和预测系统的性能。

模拟与仿真在科学研究和工程设计中起着重要作用，计算数学提供了一系列有效的数值计算方法和模型，用于模拟和仿真实验。

三、计算数学的应用前景计算数学具有广泛的应用前景，正在为科学研究、工程技术和社会发展做出重要贡献。

在科学研究领域，计算数学为物理学、化学、生物学等学科提供了数值计算和模拟的工具和方法，推动了科学研究的进展。

计算数学专业描述数学专业是一门研究数量、结构、变化以及空间等概念的学科。

它是一种严密的逻辑推理和抽象思维的工具，广泛应用于自然科学、工程技术、经济管理以及社会科学等领域。

数学专业的学习内容包括数理逻辑、数论、代数学、几何学、数学分析、概率论与数理统计等多个领域。

数学专业的学习首先需要具备扎实的数学基础。

在大学阶段，学生需要学习高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程，建立起数学思维和分析问题的能力。

数学专业的学习过程中，往往需要大量的练习和实践，通过解决各种数学问题来培养学生的逻辑思维和抽象能力。

数学专业的核心内容之一是数学分析。

数学分析是研究实数和复数序列、函数极限、连续性、可微性和积分等概念和性质的学科。

它是数学的基础，也是其他数学分支的理论基础。

数学分析的学习能够帮助学生建立起严密的数学推理和证明能力，培养学生的逻辑思维和严谨的数学思维方式。

代数学是数学的另一个重要分支。

它研究数和符号运算之间的关系，包括代数方程、群论、环论、域论等内容。

代数学的学习能够培养学生的抽象思维能力和问题解决能力，为学生打开数学的大门，进一步研究其他更高级的数学分支提供基础。

几何学是研究空间形状、位置和变换的学科。

它包括欧几里得几何、解析几何、非欧几里得几何等内容。

几何学的学习可以培养学生的空间想象力和几何直观，提高学生的几何问题解决能力和创造能力。

数论是研究整数性质和整数之间的关系的学科。

它是数学的一个基础分支，与代数学、几何学等有着密切的联系。

数论的学习可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力，提高学生的数学思维能力和抽象思维能力。

概率论与数理统计是研究随机现象的概率规律和统计规律的学科。

它在现代科学和工程技术中有着广泛的应用。

概率论与数理统计的学习可以培养学生的数据分析和推断能力，提高学生的问题建模和分析能力。

数学专业的学习不仅需要扎实的数学理论基础，还需要具备良好的逻辑思维和抽象思维能力。

数学专业的毕业生可以在科研机构、高等院校、金融机构、信息技术公司等领域从事教学、科研、数据分析、风险评估等工作。