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《论语》读后感精选五篇_《论语》读书笔记《论语》是一部举世闻名的国学经典,许多人崇尚它“和为贵”的处世哲学,而我,则更迷恋它对理想的追随。

下面是小编整理的《论语》读后感精选五篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

《论语》读后感1我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。

我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。

学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。

苏格拉底是被雅典民主政权处死的，据说是自由精神阻止他逃亡。

论语十则读后感。

但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行，乖桴浮于海”，这同样是一种自由精神。

打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。

他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。

儒家思想――中庸之道。

他的思想言论不必须与我们这天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。

孔子讲究孝道，孝成为中华民族的传统美德，这天的人们却在褪色，对其讲孝是十分必要的，让他们明白孝是为人之本。

子曰:“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。

论语十则读后感。

”“事父母能竭其力;”等。

即孔子说;“当他父亲在世的时候，要观察他的志向;在他父亲死后，要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变，这样的人能够说是尽到孝了。

”那里讲了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不同。

虽然事父母能竭其力，但在社会上做事，或是贪污或是抢劫，触犯法律，使父母担心、忧心，这也不能算是孝。

父母都期望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的出发点。

所以为父母带给丰厚的物质不是孝的根本，如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人，对得起父母才是真正的孝。

治学方面，孔子的“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。

《论语》读后感《论语》读后感（精选10篇）读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《论语》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《论语》读后感篇1孔子，中国文明史上最重要的教育家，对教育的目标有着明确的方向指引。

他的教育思想是中国优秀传统文化思想宝库中的璀璨明珠。

当我们吟咏他的话语之时，也许我们永远无法领会万世师表的学习的内涵，但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

一、孔子严肃认真的教学态度子曰：“学而不厌，诲人不倦”。

做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。

教师要做到“诲人不倦”，不是一件容易的事。

许多老师会在课堂上生气发火，缺乏耐心。

如果孩子犯了错误，应该得到的是老师的帮助。

老师耐心一点，调查清楚事情的来龙去脉，找出孩子存在的问题，有的放矢的去跟孩子谈，帮他认识自己的错误，这才是我们的目的。

比如，当孩子上课走神的时候，提醒他；当课堂秩序乱的时候，不要对孩子大呼小叫，而应该反思是不是我们的课堂对孩子没有吸引力？当孩子没有完成作业，帮他找出没有完成作业的原因，使孩子体验及时完成作业的成功感。

如果，当教师在课堂上失去理智，感情冲动，除了伤害了孩子的感情以外，别无他用，这些不是我们想要的。

“诲人不倦”四个字简简单单，但蕴含的是教师的爱心。

“学而不厌”。

作为教师尤其要做到这一点。

教师是学生的示范，我们希望学生做一个终生学习的人，首先教师要做一个终生学习的人。

“身教重于言传”，“亲其师，信其道”，教师应该是学生很好的榜样。

教师需要广博的文化基础知识、精深的专业知识和扎实的教育科学知识。

正像陶知行先生所说：“要想学生学好，必须先生好学。

” 为了提高自己的综合素质，最大限度地满足学生的求知欲望，教师就需要有一种不断学习的精神，让自己成为学生心目中一本活的教科书。

孔子的学习“三月不知肉味”，“学而不厌”，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”，足以见孔子的勤奋。

《论语》读书心得和感悟范文5篇《论语》的开头,就明确指出,这本书在于还原一个真实的孔子,一个在原始氏族制度瓦解的社会里奔走救赎礼崩乐坏的时代的孔子。

下面是小编为大家整理的《论语》读书心得和感悟范文5篇，以供大家参考借鉴!《论语》读书心得和感悟范文一《论语》是本大书，可谓是中华文化之滥觞，影响深邃，寓意宏远。

对于塑造中国社会风尚和中国人人格可以说是影响很大。

《论语》讲“仁人”，讲“君子”，讲“忠君爱民”，讲“父慈子孝”，讲“为学为政为人”的道理，绝对够得上是中国式的百科全书。

为了能够读懂或者说充分理解《论语》书中的道理，我查阅了一些资料，读了杨伯峻先生的《论语译注》两遍，南环瑾先生的《论语别裁》的大部分，看了周润发主演的电影，在百度百科中查阅了有关孔子的条目。

《论语》是什么?为什么这么多人都对它发生兴趣，自郑玄以下注解《论语》历代不乏其人，著作可谓汗牛充栋。

那它到底说了些什么呢?说到底《论语》是记录孔子及其弟子言行的一本笔记，按理这是没什么可推崇的，谁不会记笔记，哪个人一生还感悟不出几条人生哲理或者信条?值得这样大书特书，细加研究吗?答案是肯定的。

这本书高妙就高妙在虽然是往圣先哲的只言片语，但是它却自成一个体系，有一套价值观，有其普世价值。

因而为读书人所推崇，最后发展成了一门道统，成为了孔子以后特别是汉朝以后的主流思想。

可以说它几乎统治了中国社会2000年，因而即便是今天的中国，如果你与人交流，特别是进入社会的最小单位—家庭时，你也会发现处处流露着儒家的思想，也就是《论语》中所宣扬的那些东西。

从《论语》上看，我以为儒家的核心思想主要有这么几个。

一个是“仁”的思想，这里头包括“仁政”和“仁人”的思想。

另一个是“达则兼济天下，穷则独善其身”的思想。

还有“礼”和“孝”的思想。

就今天看来，孔子的守礼和尽孝似乎达到了近于迂腐的程度，不知道变通，死教条。

但是因为现今社会大家常常失“礼”和不“孝”。

所以也没有单拿出来批判的必要。

《论语》读后感范文（精选5篇）当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。

你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的《论语》读后感范文（精选5篇），欢迎大家分享。

《论语》读后感1《论语》是我国的经典作品，是儒家思想的核心著作。

孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等几乎都包含在语录的字里行间。

古人云：“半部论语治天下。

”可见论语在历代的人民心目中的地位。

在这众多的千古名句中，我最欣赏的一句是：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。

行有余力，则以学文。

”这句话意思是告诉人们在家要孝顺父母，出门要尊敬兄长，做人言行要谨慎讲话要讲究信用，广泛地与众人友爱，亲近有仁德的人，当这样做时还有余力时，才可以用来学习各种文化知识，它以“孝悌”为根本，“谨”“信”“爱”为行为规范，以“仁”为核心，以“仁”为奋斗目标。

学习应是广义的，不仅仅限于学习书本知识，首先是学做人，其次才是“学文”。

由此可见，孔子认为在学习知识之前应先尽孝道，这也正好证明了“孝”在孔子心中地位之高了。

父母对我们的养育之恩是无法报答尽得。

“百善孝为先”。

可当今社会却有太多的人不知道什么是孝，忘记了应该尽孝。

孝可谓做人之根本原则，芸芸众生，皆可以此为做人之根本原则。

此为中国传统文化的做人之思想之根本，然而今天的很多人已经失掉了此思想，更多崇拜的是一种享乐主义，拜金主义，拜权主义。

如果在罪犯犯罪前想一想自己的父母会怎样，就不会继续去犯罪了。

如果每个人都为了父母做好考虑，世界上便会多一丝光明，少一丝邪恶。

然而，孝在中国根深蒂固，只要我们重新挖掘，一定会还原其最亮丽的风采。

《论语》读后感2每年暑假，妈妈都会给我补习很多课，比如说：数学、语文、英语。

可是，今年暑假只给我报了个小灵童国学班，学的是两千多年前的《论语》，我开始以为没有什么用，可是学了之后，我才知道它的重要性。

《论语》这本书，是根据孔子和他的学生的.对话来编写的。

《论语》的读后感4篇《论语》的读后感4篇《论语》这本书非常好，他告诉我们许多人事间的道理，它能让你品德高尚，让我们学到了很多。

下面是关于《论语》的读后感4篇的内容，欢迎阅读！论语读后感1论语是我国经典读物，涵蕴了我国的文化经典。

俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……。

有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。

君子务本，本立而道生。

孝弟也者，其为仁之本与！”是在说：“孝顺父母，顺从长兄，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。

不喜好触犯上层统治者，而喜欢造**的人，是没有的。

君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。

孝顺父母，顺从长兄，这就是“仁”的根本。

“义”是在仁的基础上理解的，即：一个人在社会中要做到为人所想，去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”！大家要是都谦让一点，不就好了吗？“智”我觉得就是知人之言为智！也就是明白别人的道理，使自己更好的向前发展！其实，我们现在都是在学习前人给我们留下的经验！我们只有了解了其中的道理，才会明白自己在社会上的意义！当然对身边人的意见应该是选择好的，有利于个人和社会发展接受！“信”是我们一直在提倡的诚信。

从我们的先祖开始就提倡“信”，而当今社会有时却缺失了传统文化的美德！所以我们每个人都应该学习、发扬论语中的道理。

这样我们才能做一个“少年君子”我们要想真正的建立和谐的社会，没有仁义礼智信不行的！希望我们的国家越来越美好，社会越来越和谐！论语读后感2论语一书是由孔子弟子及再编传而成的，记载中国古代的伟大思想家孔子言行的书。

读过这本书可以看出，书的内容十分丰富，涉及到我们在日常生活中如何处理人与人之间的关系，以及学习和做人等很多方面的问题，对我们有很大的影响。

孔子不仅是伟大的思想家，还是伟大的教育家。

因此他在书中也总结了他的教育思想，主张因材施教和启发诱导，要求学生独立思考，强调在学习上的主动。

《论语》读后感《论语》读后感精选15篇读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。

可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《论语》读后感，希望能够帮助到大家。

《论语》读后感1我从小就爱读书，尤其喜欢看漫画书和经典古诗文。

因为漫画书有各式各样的插图，配上精彩的文字，通俗易懂；而古诗文的词句优美，读起来朗朗上口，让我认识了很多朝代的大文学家。

今年暑假，我读了《经典诵读国学课本2》，里面有诗歌和《论语》选读，比如《别董大》、《望庐山瀑布》、《枫桥夜泊》、《弟子入则孝》、《知之为知之》等。

这些古诗文让我学会了很多知识，更教会了我做人做事和学习的许多道理，其中《温故而知新》给我留下了最深刻的印象。

《论语?为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”意思是古代大思想家孔子说：“复习学过的知识，可以从中获得新的见解与体会，凭借这点就可以当老师了。

”我觉得，孔子说的实在是太对了。

记得那是二年级下学期的一次语文单元考试前，妈妈叫我认真地复习一下，我因为平时生字注音都全对，就骄傲地认为不需要再复习，结果第二天考试，我的一个生字注音就错了，被扣了2分，真是太可惜了。

这不就是没有做到“温故而知新”而吃了大亏吗？我还读过宋朝的大学者苏轼读书能“过目成诵”的故事，也是和他勤学苦练，坚持“温故而知新”分不开的。

学习贵在坚持。

我以后要养成良好的学习习惯，虽然一直学习新的知识，但是仍旧要温习之前学过的内容，不断地积累知识，这样才能把知识掌握的更扎实。

《论语》读后感2寒假中，我读了《论语》这本书，使我受益匪浅。

《论语》是孔子智慧凝成的结晶，在中国教育文化史上占有重要的地位。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这是论语的开场白。

意思是：孔子说：“学习而且经常温习，不也是一件快乐的事情吗？好朋友从远方来了，不也是一件高兴的事情吗？别人不理解我，我也不生气，不也是道德高尚的人吗？我明白了孔子在学习中，很注重温习，也就是把学到的知识巩固起来。

儒家经典《论语》读后感5篇《论语》以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

下面是小编整理的读后感，欢迎阅读参考。

论语读后感(一)《论语》是儒家学派的代表著作之一，它是由孔子弟子及其再传弟子编纂而成，主要记录了孔子及其弟子的言论。

以语录体对话文体记叙了孔子及其教弟子的人生痕迹，以及他们心灵的追求。

《论语》是我们中华民族的一份宝贵文化遗产，在历史上具有崇高地位，宋开国宰相赵普曾有半部《论语》治天下之说。

《论语》不仅影响了中国历史两千多年，而且在世界范围内都产生了重大的影响，被称为东方的《圣经》。

孔子的一生甚至都没有一部自己的著作，仅凭着学生们记录他言行的这部《论语》就能让我们如此受用终生。

他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，涉及政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等各方面，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。

他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。

常言道：百行孝为先。

孔子也曰：“今之孝者，是谓能养。

至于犬马，皆能有养。

不敬;何以别乎?”其意思是如今所谓的孝，是说能养活父母就可以了。

然而至于狗和马，都能得到饲养。

如果对父母不恭恭敬敬，那和饲养狗马有什么区别呢?是的，孝义是中华民族传统美德，但是，孝顺不仅仅是能养活父母，而是要和颜悦色地对待他们，使他们得以安享晚年，此之为大孝。

对呀，如果只是养活他们，别的就一切都不理，那与对待猪狗又有什么不同呢?所以，孝顺要真心用孝德去对待自己的父母。

子曰：“人而无信，不知其可也。

”一个没有信用的人，在社会生活是很难立足的。

“道千乘之国，敬事而信……”治理国家也应该讲求诚信。

季布“一诺千金”使他免遭祸殃。

可见，讲求信用不但是君子有的品德，还能给人们带来福运。

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

《论语》读后感(通用10篇)《论语》读后感1五千年来中华文明源远流长。

而悠悠文明长河中，璀璨至今的依然是那颗“星”——儒家的《论语》。

它代代相传、历久弥新、永垂不朽，它就是一部经典，我的成长因它而精彩！说起《论语》，那可是家喻户晓的一部经典作品，不但在我国广为人知，更是举世闻名。

它是儒家的核心著作，是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的记录。

古人曾云：“半部论语治天下。

”而且，我国的社会主义核心价值观大多也体现出了《论语》中的礼教思想。

由此可观，《论语》思想，影响了一代又一代华夏子孙。

因此，这更加深了我想去阅读它的欲望。

于是，我漫步到《论语》的世界里，尝试着去感受其中的奥秘、熏陶自身的心灵。

读后，其中的很多句语录都深入我心，影响我至今。

小学的时候，我并不是很重视学习。

虽然我在课堂上积极参与老师的问答互动，会动脑思考，可是却很少做笔记，课本十分的崭新，里边除了印刷文字就如同豆腐一般白花花的。

结果，好记忆不如烂笔头，我也得到了我的“报应”，那就是复习时总是无法回忆起老师上课所讲的知识点，于是成绩总是处于中等偏下的水平，仿佛一株枯苗不见长势。

到了初中后，由于学业竞争的激烈，我终于明白了成绩的重要性。

于是我上课就一直埋头做笔记，不肯放过一毫秒，就好像头顶千斤重，抬个头都不舍得。

可是成绩却还是不怎么理想，而且虽然做过笔记，但都好像是走个形式化，满足自身的视觉需求，却从未自身动过脑筋自身思考。

这时，“学而不思则罔，思而不学则殆”警示了我。

它告诉我只学却不思考就会感到迷茫，只思考却不学就会陷于困境中。

这清楚地反映出我当时的状况，让我明白了要把学与思结合在一起，两者缺一不可，这样的话，即使是事半也会功倍的。

对啊！真是“一语惊醒梦中人”，我立刻调整了自身的学习方式：当老师讲解例题、重点时，我就应该放下笔抬起头仔细听讲、认真思考；当老师停下让我做笔记时，我再拿起笔书写。

果然，经过了几个月的调整，我的成绩逐渐有了起色，直到至今也受益匪浅，在年级里名列前茅！这时，虽然我的成绩有了较大的起色，但在人际交往方面却又出现了问题。

名著《论语》读后感想最新5篇《论语》告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活，就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标。

接下来给大家带来名著《论语》读后感想，希望能给您大家带来帮助。

名著《论语》读后感想1《论语》，一篇充满高尚的文章。

今天，我们读着读着眼前仿佛出现了孔子智慧般的面容，宋代开国丞相赵曾说：“半部《论语》知天下。

”可见这句话道出了论语在修身治国方面起了很大的作用。

翻开第一页，就看到“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”这句话。

它的意思是：在学习过程中不断温习以前的知识，这难道不是很愉快的事情吗?有志同道合的人从远方来了，这那难道不是非常高兴的事情吗?如果有人不理解我，我却并不怨恨，这样的人难道不算是君子吗?“孔子说得真对!求知自得其乐，交友衷心喜悦，怀才不遇也不怨天尤人。

我喜欢读书，读书带给了我无穷的乐趣!自从我有点阅读能力起，书就对我有强大的吸引力。

要是碰到一本好书，它就能影响人的一生。

我们在阅读时候会将书中的人物的思想行为和自己的思想行为作比较，从而提高自己的思想和道德素质。

俗话说得好，“秀才不出门，便知天下事。

”可想而知，书有多大的作用!知识丰富了，就能拥有宽广的胸怀。

就如我读《论语》学而这一部份就使我受益无穷，增长了知识。

我们应该多读书。

一本书上层说过，孔子。

一个2000多年的学者，他的思想教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么的先进，那么贴切，何以想象《论语》这本书却通知了中国近二十一个世纪。

真理本不是辩出的，而是做出的，孔子的徒弟在徒弟把孔子曾说的话综合在一起，写下了这篇文章，他所说的不仅是做人的道理，生活的道理，生存的哲理，还有学习的好处和如何学习。

我喜欢的一句话：“知之为知之，不知为不知。

”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样，可我们现在的社会，却连这一句话都做不到!孔子，一个创下无数辉煌的学家，现在却已成了一个历史，但孔子仍然活在我的心中!名著《论语》读后感想2孔子还非常挑食。

论语读后感4000字孔子是我国伟大的思想家、教育家，他的思想由其弟子及再传弟子编订的《论语》中保存，接下来要给大家推荐的是论语读后感4000字，欢迎阅读以及参考！论语读后感4000字篇一岁月如流水般匆匆流逝，不经意间已走过了许许多多的春夏秋冬。

遥望那些逝去的岁月，一部《论语》教会了我许多道理。

它囊括了如何学习，如何处事，如何待人接物等等人生路上不可或缺的道理。

因为有它，我的人生路才避免了许多弯路;因为有它，我的交友路才如此的丰富多彩;因为有它，我的亲情路才走的如此和谐;因为有它，我的学习路才得到了初步的成功。

事隔多年，那些耳熟能详的句子一直萦绕在耳边，挥之不去。

尤记得小学时的朗朗书声：“学而实习之，不易说乎?温故而知新，可以为师已。

父母在，不远游。

君子坦荡荡，小人常戚戚。

道不同，不相为谋……”这些句子已经深深的印刻在我心中。

回想《论语》中那些教诲人的句子，令人感动。

它对各个方面的见解，令我敬佩，这些先进的思想，是值得我们这些现代人去学习的，是值得我们去借鉴的。

孔子对人生有着独到的见解。

“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”这句话将我们的人生路分为了几个重要的阶段。

人生短暂，稍纵即逝，这几个阶段不仅概括了孔老夫子一生的历程，也具有总结性的概括了很多人的一生。

孔老夫子所描绘的这几个人生境界，都是非常注重内心，要想开心的到达最后，必须要经过千锤百炼才行的。

《论语》在交友方面也有着独特的见地。

“有朋自远方来，不亦说乎?与朋友交，言而有信。

不得中行而与之，必也狂狷乎。

狂者进取，狷者有所不为也。

”这些话告诉我们：身边的人来自五湖四海，我们要乐于交友。

对待朋友，应诚实守信。

我们要尽可能地与言行合乎中庸的人交友。

这些话可能非常的理想化，与人交友不可能做到十全十美。

在现实生活中我们既要结交激进者，也要结交狷介者，这样才能优势互补，才能避免偏执。

《论语》中孔子与其弟子关于孝道的对话也十分的经典。

2024年读《论语》心得体会范本《论语》是孔子的弟子及其后几代弟子记录下的孔子言论和行为的笔记，是中国古代文化中非常重要的经典之一。

从孔子的教诲中，我们可以看到他对于人性、道德、教育等方面的深刻思考与见解。

在读完《论语》后，我深受启发，从中获得了许多宝贵的人生智慧。

首先，《论语》中反复强调的一点就是修身齐家治国平天下。

孔子认为，一个人首先要修身，即修养自己的道德品质。

只有修养好自己，才能够做到言行一致，遵守道义，做到对他人的善良和诚实。

而修身的同时，也要关注家庭，积极投入到家庭的生活中，并倡导家庭和睦、和谐。

最终，当个人修养好，家庭和谐时，才能够为治国平天下做出贡献。

在我看来，修身齐家治国平天下的核心是以德为先。

孔子非常强调道德的重要性，他认为一个人要有良好的品德才能够取得成功。

良好的品德不仅在个人层面上有益，而且对于家庭、社会和国家的发展也是至关重要的。

只有有道德约束的人才能够做出正确的选择和决策，能够带领团队做出成果，能够影响他人向善。

无论是个人生活还是社会运行，都需要建立在良好的道德基础上。

我深受这一观点的启发，明白了人生最重要的是塑造良好的品德，以德为先。

其次，《论语》中还强调了教育的重要性。

孔子认为教育是培养人的核心手段，他反对空洞的理论和书本知识，主张通过实际的经验和实践来教育人。

他讲究的是实践与理论相结合，将理论运用到实际中去。

孔子的教育理念对于形成一个全面发展的人起到了积极的推动作用。

他倡导学习和研究不仅仅是为了取得知识，更是为了精神修养和人格提升。

在读《论语》的过程中，我深受孔子对于教育的思考所启发。

我认为，持续的学习和教育是一个人不断成长的源泉。

通过学习，我们可以不断了解更广阔的世界，掌握更多的知识和技能。

而教育则可以培养我们的品德和意识，使我们成为对社会和他人有益的人。

通过不断地学习和教育，我们可以不断地提升自己，实现个人价值，并为社会做出贡献。

此外，《论语》中还强调了诚信和忠诚的重要性。

论语读后感（精选12篇）当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。

那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的论语读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

论语读后感篇1《论语》的第一篇是学而篇，也是这本书的中心思想，学做人，学做事。

记录了孔子及其弟子在学习中的经历，以及孔子本人的一些感悟，流传至今，对我们仍有很大的影响。

我们今天仍然会学习孔子及其弟子所发扬的这种学习精神。

不仅在学习中适用，在我们的生活中以及我们的做人做事中仍然适用。

学而篇告诉我们许多道理。

孔子曾说，活到老，学到老，而孔子本人也一直未停止过学习。

在他临死前他都还一直记着老子对他的教诲，仍然不忘记他的政治报负。

这也就是他之所以称之为孔圣的原因吧，他一心为国为民，用自己的行动去改变他难以改变的事，他努力过了，他坚持过了，尽管结果不太尽如人意，但他却为我们做好了一个榜样，为我们发扬了一种精神，留下了他宝贵的学识，他宝贵的经历。

后人敬仰他，以他为榜样，虽然有些人会对他产生误解，但其真正的内在的精神品质永远不会被人所厌弃。

向孔子学习，活到老，学到老。

孔子曾说：知之为知之，不知为不知，是知也。

这句话流传至今，仍被人广为传颂。

我们现代人更应该学习这种精神，不要不懂装懂，或一知半懂。

我们要从容面对我们自己所存在的这些问题，然后能够解决的尽量解决，不能够解决的，也要尽力解决。

不要不知道的装作知道，这样问题会越来越多。

只有勇敢的面对了自己所存在的问题，才是一个真正勇敢的人。

论语读后感篇2在寒假，我读了《论语》一书。

《论语》是我国古代儒家经典著作之一，记录了孔子及孔子弟子们的言行举止，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。

在阅读《论语》这本书时，给我印象最深刻的就是孔子提出的”仁”。

”仁”是孔老夫子的核心思想，在论语中＂仁＂字出现次数共达105次，尤其是《论语》中的第四章，也就是《里仁》一篇，孔子特别突出强调了做人以仁为本的思想。

《论语》读后感《论语》是我国的经典作品，记录了孔子与其弟子的言行，它是儒家思想的核心著作。

《论语》这本书告诉了我们许多人事间的道理，它能让我们品德高尚，更能让我们学到很多哲理性的知识。

如我们在学《论语十则》时，里面既有讲学习方法和态度的，又有讲思想修养的。

其中，”学而不思则罔，思而不学则殆“的意思是学习了不思考就会迷惑，只思考不学习就会有害。

它告诉我们。

一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所拖累，从而被书本表象的迷惑而不得其解；而如果只空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。

因此，只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。

还有一句” 岁寒，然后知松柏之后凋也“ 的意思是碰到了寒冷的冬季，这以后才能知道松柏是最后凋谢的。

说明了我们应当像松柏一样坚韧不拔，无论在任何处境都应坚贞不屈。

然而，《论语》毕竟已有两千多年的历史了，并不能完全适合我们现在的思想，但是它又毕竟是经典中的经典，而经典是不会过期的，因此我们要学会科学地继承这些中华传统文化，宣扬祖先们的博大精深。

总的来说，《论语》深深地影响了我们的生活，其中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵，它告诉了我们如何为人处世，修身养性。

我们在生活中，对于这些哲理中的要求我们能做到的就尽量做到，不能做到的也不能完全忽视，只要我们每个人按照自己的理解能做到最好，才算我们真正领悟到了一些真谛。

有人说过：“人做好了，世界也就做好了。

”让我们从自身做起，完善自我，让这个世界更加和谐吧！《论语》读后感（2）《论语》是我国古代哲学名著，也是我国古代典籍之一。

这本书记录了孔子及其弟子的言行，传达了孔子的思想和教育理念。

在阅读《论语》之后，我深受启迪，对于人生和学习有了更深刻的认识。

《论语》可以说是一部智慧之书，里面充满了孔子的智慧和思考。

孔子的言行展现了他对人性的深刻洞察和对道德的高度追求。

他强调的是人之初的本性善良，但在现实社会中，人们往往被外在的利益和环境所影响，导致失去了本性的善良。

读论语的读后感范文（通用6篇）读论语的读后感范文（通用6篇）认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的读论语的读后感范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读论语的读后感1孔子（公元前551—前479年），名丘，字仲尼。

儒家学派的创始人，经典传世之作《论语》，包罗万象，令人无一不回味无穷，否则，何以留芳千古，为世人所称道呢？《论语》之所以称得上是经典，是因为它将中国的国宝级别的人物——孔丘，所言所行完完全全的记录了下来，真正的讲述了中国千年以来所传承的正统学派的真谛，而且，其中大部分还被现代华夏儿女所沿用着，不失为历经风霜而留其真谛。

孔子的政治主张是“礼”和“仁”的学说。

他生活于春秋大变革时代，他反对以政、刑来强迫人民服从。

他所说的“礼”，是一种政治秩序，他所说的“仁”，是最高的道德规范，当然，这种仁和礼是有上下、尊卑、贵贱、等级之分的。

动荡不安的春秋时代，诸侯为了争霸，是讲究实力，着眼于利的，所以未能采纳孔子“仁”的政治主张，孔子也没有被重用。

孔子师徒颠沛流离14年周游列国，于公元前484年（鲁哀公十一年）返回鲁国，这时孔子已是白发苍苍的68岁的老人了。

但孔子用他晚年的精力，集中整理古籍——“六经”。

孔子所谓“礼”，其核心是“正名”。

在孔子看来，周礼最重要的原则是尊尊与亲亲。

为了贯彻亲亲和尊尊的原则，孔子提出“正名”的主张，他说：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。

”（《论语·子路》）所以，孔子提出“君君，臣臣，父父，子子” （《论语·颜渊》）作为“正名”的具体内容。

就是说，为君者要使自己符合于君道，为臣者要符合于臣道，为父者要符合于父道，为子者要符合于子道。

在等级森严的奴隶制社会里，上下尊卑的关系是靠“礼”来维持的。

2024年论语读书心得体会范文篇幅有限，不得不将纷繁复杂的《论语》浓缩成一篇3000字的读书心得体会，只能篇章承载一个个精彩瞬间的点滴。

阅读《论语》时，我时而咀嚼难以理解的箴言，时而体会到其中的智慧和道理。

下面是我在阅读《论语》过程中的一些心得体会。

第一，修养和教育的重要性。

“孔子说：‘不患人之不己知，患不知人也。

’意思是说，我不担心别人不了解我，我的忧虑是自己不了解别人。

”这句话告诉我们，要把自己放在别人的位置去思考问题，要善于倾听和了解他人的需求，这是成为一个善于交流的人的首要条件。

而要更好地了解别人，就需要有一定的修养和教育。

正所谓“学如逆水行舟，不进则退”，只有不断地学习充实自己，才能够更好地了解他人，更好地与人沟通。

第二，知识的渊博和学习的坚持。

“仲尼不怨天，不尤人。

听不由自取，闻不由自来。

”孔子在随园说这段话时，用了两个例子来说明人要依据事实来判断，不要凭蛮咤。

这段话给了我很大的启示，一个人要做到不怨天尤人，就需要有丰富的知识储备和深刻的思考能力。

只有经过系统的学习和不断的思考，我们才能够准确地判断问题的来龙去脉，才能够作出恰当的反应。

在这个物欲横流、信息爆炸的社会，我们应当深知短暂的一生需要不断学习和充实，只有这样才能做到不负生命的存在价值。

第三，人情世故和处世之道。

在《论语》中，孔子谈论了很多关于人情世故和处世之道的话题。

比如，他说：“见贤思齐焉；见不贤而内自省也。

”这句话给了我很大的启示，看到别人有过人之处时，我们不妨去学习他们的好处，以此提升自己；当见到别人的不足之处时，我们应该反思是否存在同样的问题，从而自我反省。

这句话告诉我们，待人处事要以平和的心态看待他人的长处和短处，合理的引导他人，达到互相促进的目的。

第四，尊重和包容的态度。

“孔子说：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’。

”这句话告诉我们，对于知识的追求不仅仅是对知识本身的追求，更是对知识所带来的乐趣的追求。

有时候，我们太过追求知识的表面价值，却忽略了知识给我们带来的快乐和满足感。

论语读后感4000字论语读后感4000字（一）《论语》中让我感触最深的一句话是：子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。

”孔子对流水的感叹，融进了他对时光飞逝，人生苦短的感叹。

用逝水象征时光的流逝——一种促人及时行动的紧迫感，一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感，都在一声叹息中流露出来，带给人无尽的思考。

时间——是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。

一步步、一程程，已经走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成日、月、年代。

高尔基说过：“时间是最公平合理的，他从不多给谁一分。

勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者的时间留给他们一头白发，两手空空。

”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有益义的事。

时间就是金钱，时间就是生命，时间就是前途。

时间老人对每一个人都是公平的，不多也不少。

时间老人对每个人又是不公平的，在同样的时间内，人们的收获却不同。

所以我始终相信“珍惜时间的人时间也会珍惜他‘”这句话。

懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。

因为他们知道时间是宝贵的。

如果你会把握时间，你就会把握生命，你才不会虚度人生，如果你虚度人生，那么在你虚度的一分一秒的时间里，你可能不会感觉到什么，然而有一天你去计算，你会觉得浪费的时间可以干很多你没时间干的事情。

这时，有的人懊恼，有的人想祢弥补，但这是无济于事的。

俗话说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

如果你不想自己以后后悔，那么现在你就要珍惜时间。

历史上凡是有成就的人都十分珍惜时间。

伟大的科学家爱因斯坦与朋友约会，他站在桥头一边等一边在纸上写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。

朋友来了满怀歉意的说“不好意思，耽误了你宝贵的时间。

”爱因斯坦却兴奋地说：“我非常有意义地度过了这段时间，因为在这些时候我又想起了一个出色的想法。

”时间是宝贵的，它总是不知不觉地从我们身边流走。

你是想把它当作日历一天天撕下去，到最后只留下一个生锈的日历夹吗？因此我坚信珍惜时间的人才会拥有美好的明天。

关于《论语》的读后感范文（通用6篇）关于《论语》的读后感范文（通用6篇）当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的关于《论语》的读后感范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《论语》的读后感1第一则是学习方法和个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。

第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。

第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性。

第四则是学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。

第五则是学习态度，通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。

第六则是学习方法，学习态度、思想修养。

强调随时都该反省自己。

第七则是学习态度和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有正确的学习态度。

第八则是个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。

第九则是个人修养，强调要经受得住时间的考验。

第十则是个人修养，强调要学会换位思考。

总共三类：学习方法，学习态度，个人修养。

《论语》的读后感2我们做人的最高境界，它不是像古时那种极端的选择，而是日常生活里的一种为人方法，它让我们改变生命状态，以欢乐的信念去面对世界，去建立与他人，与社会的和谐关系，是一种生命的态度。

子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。

”当我们真正愿意去拥有这颗心的时候，仁爱就来到了我们的生命里，我们与世界将会变得美好！《论语》的读后感3翟鸿森教授说：“读杂书万卷，不如读经典一藏。

”而今垃圾一样的文字、俏皮话，不是废话的废话问候语、祝福话，貌似聪明的顺口溜、低级庸俗的小品、让人尴尬的相声铺天盖地涌来，没有美，没有深刻，也没有幽默，真的让人窒息！正如“语言的波浪永远覆盖着我们，但我们的深处却永远沉静”、“树是大地写在空中的诗。

我们却把它们砍下做成纸，好来记录自己的空虚。

”所描写的那样苍白、无奈。

当前中文热风靡全球，很多外国人都在读中华经典，作为中华炎黄子孙，我们在干什么呢！让我们一起品读先祖留给我们的“宝典”吧！《论语》的读后感4《论语》当中阐述了很多做人的道理，其中最为核心的自然是“仁爱”思想，纵观全书，一万五千余字的《论语》，“仁”这一个字就前后被提到有一百零九处。

读《论语》心得作文范文 (推荐4篇)_论语读后感《论语》是中国古代哲学经典之一，也是我国历史上最重要的一部儒家经典著作之一。

它是被儒家学派奉为圣典的，是中国古代文化中的重要组成部分之一。

下面是四篇关于《论语》的心得作文范文，希望对你有所帮助：范文一：《论语》是一本大家非常熟悉的书籍，它记录了孔子及其弟子的言行和思想。

通过阅读《论语》，我深刻地感受到了孔子对于做人、做事的独到见解。

他强调做人应该守礼、尊道，做事应该注重实际，勤奋努力。

在《论语》中，我最喜欢的一句话是“学而时习之，不亦乐乎？”这句话告诉我们要不断地学习，不断地实践，才能够获得乐趣和成就。

这样的话语让我深受鼓舞，激发了我对于学习的热情。

在学习上，我努力地去消化和吸收知识，不断地提高自己的思维能力和实践能力。

《论语》还强调了为人处事的原则和道德准则。

孔子说：“己所不欲，勿施于人。

”这是告诉我们要善待他人，不要做出自己不愿意接受的事情。

这句话让我明白了与人相处的原则，我会尽量做到不去伤害别人的利益和感情。

通过阅读《论语》，我受益匪浅。

它让我对于人生有了更加深刻的认识和理解。

在以后的学习和生活中，我会努力践行《论语》中所教导的道德准则和原则，努力成为一个有道德有涵养的人。

孔子在《论语》中强调了“修身齐家治国平天下”的重要性。

他认为，一个人首先要修身养性，使自己成为一个有道德修养的人；接着要治理家庭，使家庭和睦温馨；然后才能治理国家，最终达到治理天下的目的。

这一原则深深地触动了我，让我明白了个人修养与社会发展之间的关系。

除了治国平天下，孔子对于人际关系也有独到的见解。

他认为，人与人之间的和谐关系是社会发展的基础。

他强调要“以礼待人”，即要遵循礼仪规范来与他人相处。

这样做既能够维护社会秩序，又能够促进人际关系的和谐发展。

在《论语》中，还有很多关于教育和学习的思考。

孔子认为学习是一个追求真理、提高自我的过程。

他强调要“温故而知新”，即通过不断地复习和总结已学的知识，来不断开阔自己的视野和提高自己的学术能力。

关于《论语》的读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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