必修2考点14 区域化合全球化 一轮复习学案

第26讲世界经济的区域集团化和全球化趋势[考纲] 1.世界经济区域集团化。

2.世界贸易组织和中国的加入。

3.世界经济的全球化趋势。

[课标] 1.以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经合组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

2.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国加入世界贸易组织的史实，认识其影响和作用。

3.了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

一、世界经济的区域集团化(一)欧洲联盟1．原因(1)西欧有着相似的文化传统。

(2)随着近代____________的诞生，欧洲国家陷入持续不断的冲突和战争之中，从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。

(3)二战后，西欧国家普遍衰落。

(4)美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性。

2．建立过程(1)1951年4月，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡，在巴黎签订了欧洲煤钢共同体条约。

(2)1957年3月，六国又在罗马签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约，统称《罗马条约》。

(3)1967年，三个共同体的机构合并，统称______________。

(4)1992年，欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》。

(5)________年，欧洲联盟成立。

(6)1999年，欧元正式问世。

3．评价：欧盟在经济领域已经取得突出成就，成为当今世界经济格局中的重要力量。

易混易错欧洲共同体不是欧洲经济共同体的简称。

欧洲经济一体化的起步是欧洲煤钢共同体，而不是欧洲共同体。

欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁，而是欧洲各国经济发展的需要。

(二)北美自由贸易区1．原因(1)美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。

(2)为了应对来自欧洲和________的挑战。

2．建立(1)1992年，美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。

(2)________年，北美自由贸易区正式成立。

(3)根据协议，北美自由贸易区将用15年时间，逐步取消________及其他贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。

第二十九课经济全球化课标要求1.辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。

2.分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确义利观，阐释推动建设开放型世界经济的意义。

3.引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

课时1走进经济全球化核心考点一认识经济全球化1．经济全球化的主要表现含义当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面，这就是经济全球化主要表生产全球化随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。

这样可以充分发挥各国的比较优势提醒经济全球化的表现是多种多样的，生产全球化、贸易全球化、金融全球化只是其主要表现，其他表现如科学技术全球化、世界经济区域集团化、资本流动全球化等，不能认为只有三种表现形式。

2．影响经济全球化的主要因素3.经济全球化的重要载体——跨国公司提醒跨国公司一定是在本国设有母公司，在他国设立分公司或子公司的跨国性企业。

如果一个公司只是对外销售产品，无论销售数额多大，都不能称为跨国公司。

1．经济全球化等同于世界经济一体化。

纠正：经济全球化是指生产要素在全球范围内流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面，并非指世界经济一体化，世界经济一体化是错误的表述，区域经济可以实现一体化。

2．跨国公司的根本目的在于推动经济的全球化。

纠正：跨国公司的根本目的在于实现自己的最大利益。

考向一经济全球化的影响因素典例1“经济全球化是时代潮流。

大江奔腾向海，总会遇到逆流，但任何逆流都阻挡不了大江东去。

动力助其前行，阻力促其强大。

尽管出现了很多逆流、险滩，但经济全球化方向从未改变、也不会改变。

”推动经济全球化加速发展的根本动因是()A．社会生产力的发展B．科技的进步C．世界各国对本国、本民族利益的追求D．市场经济体制答案C易错提醒：误认为生产力的发展是经济全球化加速发展的根本动因。

单元复习十【章节知识网络】1.有机物分类：2.常见官能团异构：3.各类衍生物结构特点与主要性质一览表：基本类型有机物类别取代反应卤代反应饱和烃、苯和苯的同系物、卤代烃等酯化反应醇、羧酸、糖类等水解反应卤代烃、酯、二糖、多糖、蛋白质硝化反应苯和苯的同系物等磺化反应苯和苯的同系物等加成反应烯烃、炔烃、苯和苯的同系物、醛等消去反应卤代烃、醇等氧化反应燃烧绝大多数有机物酸性KMnO4溶液烯烃、炔烃、苯的同系物等直接（或催化）氧化酚、醇、醛、葡萄糖等还原反应醛、葡萄糖等聚合反应加聚反应烯烃等缩聚反应苯酚与甲醛；多元醇与多元羧酸；氨基酸等与浓HNO3的颜色反应蛋白质与FeCl3溶液显色反应苯酚等5.各类有机物之间的相互转化关系：6.各种典型有机物之间的相互转化：【章节巩固与提高】1．（2012·茂名模拟）下列说法正确的是（）A．NaCl和CuCl2稀溶液都能使蛋白质变性B．葡萄糖溶液能发生银镜反应C．CH3Cl和CH3CH2Br互为同系物D．油脂及其水解产物都不能与金属钠反应【解析】B。

A项中NaCl是轻金属盐，不能使蛋白质变性，故A项错误；B项中葡萄糖是还原性糖，能发生银镜反应，故B项正确；C项中同系物要求官能团种类和数目都相同，故C项错误；D项中油脂水解产物为高级脂肪酸和甘油，均能和金属钠反应。

故D项错误。

2．（2012·东北三省模拟）下列四种分离乙醇、乙酸的方案中最佳的一组是（）【解析】A。

Na2CO3可以和乙酸反应，同时还能除去水，蒸馏，再加硫酸，生成乙酸，故A项正确；不用盐酸，因为盐酸易挥发。

3．（2012·黄冈模拟）关于有机反应类型的以下判断不正确的是（）选项有机反应反应类型A 苯与H2反应生成环已烷加成反应B 乙醇与氧气反应生成乙醛氧化反应C 乙烯使溴的CCl4溶液反应取代反应D 油脂在稀硫酸溶液中加热水解反应【解析】C。

C项中乙烯与溴发生加成反应，故C项错误。

学案世界经济的区域集团化和全球化趋势[课标要求] 1.以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经合组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

2.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国加入世界贸易组织的史实，认识其影响和作用。

3.了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

(完成《高考一轮复习指导》中的基础填空部分)【问题思考】想一想欧洲一体化进程有何特点？议一议与欧盟相比，北美自由贸易区有怎样的特点？想一想我国进出口贸易统计表(单位/亿元)，由此看出我国对外贸易发展的趋势是什么？辨一辨经济区域集团化和经济全球化：议一议为什么说经济全球化是把“双刃剑”？考点一经济区域集团化1．图一是一幅政治漫画，它表明二战后欧洲走向一体化最重要的原因是什么？图一2．目前，不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。

这一变化反映了欧洲什么实质问题？3．结合图二分析，欧盟的形成和发展对欧洲和世界有什么重大影响？图二美、日、欧盟经济三足鼎立漫画4．1994年亚太经合组织《茂物宣言》规定：进一步减少相互间的贸易和投资壁垒，促进货物、服务和资本的自由流动。

你认为，这项规定对亚太地区经济发展有什么作用？5.美国著名零售企业沃尔玛公司20世纪90年代进入墨西哥时非常困难，今天沃尔玛公司在墨西哥的分店超过600家。

沃尔玛公司出现上述情况的主要原因是什么？图三考点二经济全球化1．据统计全球外国直接投资额90%是由跨国公司控制。

可见，跨国公司在全球化趋势中扮演着什么角色？表格全球外国直接投资额的增长2．经济全球化的实质是什么？3．图四、图五、图六说明了当今世界经济发展的何种趋势？图四福特汽车的全球化生产网络图五漫画《资本的跨国运动》图六1960年至2002年间贸易占世界GDP的份额翻了一番4．有人欢迎经济全球化的到来，因为他们认为全球化是能够带来幸福的“馅饼”。

第26讲世界经济的区域集团化和全球化趋势[考纲] 1.世界经济区域集团化。

2.世界贸易组织和中国的加入。

3.世界经济的全球化趋势。

[课标] 1.以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经合组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

2.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国加入世界贸易组织的史实，认识其影响和作用。

3.了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

一、世界经济的区域集团化(一)欧洲联盟1．原因(1)西欧有着相似的文化传统。

(2)随着近代____________的诞生，欧洲国家陷入持续不断的冲突和战争之中，从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。

(3)二战后，西欧国家普遍衰落。

(4)美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性。

2．建立过程(1)1951年4月，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡，在巴黎签订了欧洲煤钢共同体条约。

(2)1957年3月，六国又在罗马签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约，统称《罗马条约》。

(3)1967年，三个共同体的机构合并，统称______________。

(4)1992年，欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》。

(5)________年，欧洲联盟成立。

(6)1999年，欧元正式问世。

3．评价：欧盟在经济领域已经取得突出成就，成为当今世界经济格局中的重要力量。

易混易错欧洲共同体不是欧洲经济共同体的简称。

欧洲经济一体化的起步是欧洲煤钢共同体，而不是欧洲共同体。

欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁，而是欧洲各国经济发展的需要。

(二)北美自由贸易区1．原因(1)美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。

(2)为了应对来自欧洲和________的挑战。

2．建立(1)1992年，美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。

(2)________年，北美自由贸易区正式成立。

(3)根据协议，北美自由贸易区将用15年时间，逐步取消________及其他贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。

课时2经济全球化与中国核心考点一开放是当代中国的鲜明标识1．形成全面开放新格局：经过多年发展，我国形成了全方位、多层次、宽领域的全面开放新格局，建立了中国特色开放型经济体系。

2．发展更高层次的开放型经济(1)国策战略：在新时代，我国继续坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设，更加主动地参与和推动经济全球化进程，坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放，依托我国超大规模市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。

(2)方式结构：加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。

(3)形成新优势：形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸易，推进贸易强国建设。

(4)吸引外资：要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。

(5)对外投资：创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。

(6)原则基点：始终坚持独立自主、自力更生的原则，把独立自主、自力更生作为自己的出发点和奋斗基点。

(7)掌握主动：关键核心技术是国之重器，要增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。

3．对外开放与自力更生相辅相成独立自主是对外开放的前提和基础，对外开放能够增强独立自主的能力。

我国实行对外开放，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则；坚持独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足自身发展的基础上实行对外开放自力更生原因①中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依赖别人搞建设②关键核心技术是国之重器，对推动我国经济高质量发展、保障国家安全具有十分重要的意义要求①必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点，这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点②增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中对外开放原因开放带来进步，封闭必然落后。

有关烃的计算知识点1有关有机物相对分子质量的计算（1）若已知一定质量的有机物的物质的量由m M n=求 （2）标况密度法求有机物蒸气的相对分子质量22.4(M ρρ=为标况时的蒸气密度) （3）相对密度法求有机物蒸气的相对分子质量1122M D M ρρ== （4）通式法求有机物的相对分子质量烷烃：22n n C H + 142M n =+（碳原子数n 已知） （5）利用化学方程式或关系式求有机物的相对分子质量 知识点2有关烃的分子式的确定（1）由相对分子质量结合最简式，求分子式 （2）由相对分子质量结合组成通式，求分子式（3）由相对分子质量结合元素的质量分数，求分子式:():()::A B N A N B A ⨯==相对分子质量该元素质量分数某原子的个数该元素的原子量质量分数质量分数分子中各原子个数比原子量B 原子量（4）由n （烃）：n （C ）：n （H ）确定烃的分子式 （5）由化学方程式的关系式或差量法确定分子式 知识点3烃完全燃烧时的耗氧规律（1）等物质的量的烃()x y C H 完全燃烧时，其耗氧量的大小取决于4y x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值，其值越大，耗氧量越大。

（2）等质量的烃完全燃烧时，其耗氧量的大小取决于该烃分子中氢的质量分数（或氢原子数与碳原子数的比值），其值越大，耗氧量越大。

（3）最简式相同的烃，不论它们以何种比例混合，只要总质量一定，完全燃烧时所消耗的氧气以及燃烧生成的22CO H O 和的量均为定值。

知识点4由燃烧方程式222()42x y y yC H x O xCO H O +++点燃进行计算、推理，可以使复杂问题简单化（1）当温度低于100℃时，气态烃燃烧前后气体总体积的变化为14y+（2）当温度高于100℃时，气态烃燃烧前后气体总体积的变化为14y-若y=4，燃烧前后气体总体积无变化； 若y ＜4，燃烧后气体总体积减少 叵y ＞4，燃烧后气体总体积增大。

由以上分析可知烃类燃烧前后气体总体积的变化与分子中碳原子数无关，主要取决于分子中氢原子的数目及水的状态（如果高烃的混合物平均分子式为x y C H ，再根据其燃烧的化学方程式求出y ，再由十字交叉法求出混合物中各种成分的物质的量之比）。

第八单元世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成【教学目标】1. 知识与能力：（1）了解《布雷顿森林协定》的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的；（2）了解《关税与贸易总协定》的签订，理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用；（3）探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。

2. 过程与方法：（1）感知→思考→主动参与合作学习；（2）对比探究问题→迁移与拓展。

3.情感态度与价值观：（1）以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用，培养学生一分为二看待历史事物，辩证分析历史问题的能力；（2）随着二战后世界经济体系的建立，当今世界经济全球化趋势日益加强，中国也应当适应这一趋势的发展，中国需要世界，世界也需要中国。

中国也要不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际形势。

【教学方法】1．利用讲述和对话相结合的形式，使学生们对本章有总体的认识，同时运用多媒体教学，使认识更直观，更深入；2．在教学中插入提问和课堂讨论，对历史问题进行讨论、分析、归纳和总结，以此培养学生分析问题和概括问题的能力；3．搜集相关史料进行阅读，以拓展知识和视野，深化对本章的学习。

【教学内容】1．“布雷顿森林体系的建立”：（1）背景（战后初期资本主义世界的经济状况）由于第二次世界大战的影响，主要的资本主义国家经济都遭到了严重破坏，实力大减，尤其是英国想保持英镑的国际货币地位已是心有余而力不足。

相反，美国的经济实力却大增，这就为美国主导资本主义世界经济奠定了坚实的物质基础。

（2）英美的新计划第二次世界大战之前，英国一直在国际金融领域内占有重要的地位，尽管二战使英国的经济实力大大削弱，但它并不愿意放弃固有的地位，而美国随着经济实力的空前膨胀，希望取代英国的地位。

为此，英美两国于1943年7月分别发表了各自的战后方案，也就是课本所提到的美国的“怀特计划”和英国的“凯恩斯计划”。

2019年高考历史一轮复习第5单元世界经济的全球化趋势练案38 世界经济的区域集团化和全球化趋势新人教版必修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年高考历史一轮复习第5单元世界经济的全球化趋势练案38 世界经济的区域集团化和全球化趋势新人教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019年高考历史一轮复习第5单元世界经济的全球化趋势练案38 世界经济的区域集团化和全球化趋势新人教版必修2的全部内容。

第38讲世界经济的区域集团化和全球化趋势时间：25分钟满分：60分一、选择题（本大题共8小题，每小题5分,共40分)1. (2018·广东佛山顺德一模）英国脱离欧盟问题，由来已久。

早在2013年1月，英国首相卡梅伦首次提及脱欧公投。

2016年6月的公投数据显示，同意脱欧者占51。

9%,共1570万人。

这表明错误!（ B )A．英国民主政治不断完善B．欧洲一体化遭遇挫折C．欧盟侵犯了英国的主权D．经济全球化弊端显现［解析］英国脱离欧盟问题表明欧盟内部矛盾重重,欧洲一体化遭受挫折，英国脱离欧盟主要反映的是英国与欧盟的矛盾,与英国的政治民主化并没有关系，故A项错误；欧洲一体化遭遇挫折符合题意，故B项正确;欧盟与英国存在矛盾但并不代表欧盟侵犯了英国的主权,故C项错误；欧盟是区域集团组织，英国脱离欧盟不能反映经济全球化弊端显现，故D项错误。

2。

(2018·广东湛江调研)从1995年1月至2001年1月，世贸组织共收到202次贸易纠纷投诉，其中由发达国家起诉的是发展中国家的三倍，美国和欧盟共起诉110次，占总量的55。

高三地理一轮复习计划
本篇文章是一份高三地理学科的一轮复计划。

为了帮助同学们高效备考，本计划经过多次修改和完善，详细介绍了高三地理的复内容、时间安排以及备考技巧，旨在帮助同学们更好地备考地理，取得优异的成绩。

一、复内容
1. 必修一：地球与地图
2. 必修二：生物圈的基本特征
3. 必修三：人口与城市
4. 必修四：经济与区域发展
5. 选修一：全球化与地球村
6. 选修二：地理信息系统
二、复时间安排
1. 第一阶段（9月-10月）：阶段性测试之前
(1) 复必修一和选修一，重点应掌握全球化与地球村的相关内容。

(2) 复必修二和选修二，重点掌握地理信息系统的相关内容。

2. 第二阶段（11月-12月）：高考冲刺前
(1) 复必修三和必修四，掌握人口与城市、经济与区域发展的相关内容。

(2) 对重要考点进行重点复。

三、备考技巧
1. 积极备战阶段性测试，复必修内容的同时也要注重选修内容的复。

2. 建立知识框架，将各个部分的知识点连接起来，掌握全局知识体系。

3. 多做试题，尤其是历年高考试题，加深对知识点的理解并查漏补缺。

4. 及时总结，每天花费一定时间进行知识点总结与记忆。

5. 多与同学交流，分享心得和经验，相互促进。

以上是本文提出的地理学科高三一轮复习计划，供同学们参考。

在备考过程中，要充分发挥自己的主观能动性，积极备考，取得优
异的成绩。

高考历史一轮复习学案人教版必修二第八单元世界经济的全球化趋势{考纲要求}考什么？布雷顿森林体系的建立世界经济区域集团化世界贸易组织和中国的加入{课标要求}以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。

了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

{考情分析}本单元属于世界现代经济史的另一主线部分，一般选择题最后一道会涉及，另外，主观题也是经常考，主要是布雷顿森林体系，经济全球化结合全球史观考查。

本单元主要讲述了二战后世界经济的发展概况和当今世界经济发展的主要趋势，主干内容有：二战后资本主义世界经济体系的形成，重点把握布雷顿森林体系的建立；欧洲的经济区域一体化；美洲和亚洲的经济区域集团化；世界经济的全球化趋势。

复习本单元可从以下角度入手：（1）把握一个趋势：即全球化趋势，从资本主义世界经济体系的形成到三足鼎立局面的形成，从经济区域集团化到世界贸易组织的建立，都昭示着经济全球化的趋势。

（2）抓住两个方面：即二战后资本主义世界经济体系的形成和世界经济发展的主要趋势——区域集团化和经济全球化。

（3）关注三个阶段：即二战后初期资本主义世界经济体系形成，并与社会主义经济体系对立隔绝；20世纪六七十年代开始，资本主义世界经济体系中出现三足鼎立局面，世界经济格局开始向多极化方向发展；20世纪90年代以来，经济全球化趋势大大加强。

复习思路上，一是要学会运用历史和辩证的眼光来认识世界经济，注意各种经济现象的历史根源、现实状况和发展趋势，注意知识点的横向和纵横对比，可通过图表去归纳整理；二是要联系现实，特别是与中国经济的联系，譬如在全球金融危机下各国如何加强合作化解危机。

第23课世界经济的区域集团化【知识梳理】知识点一欧洲联盟1．原因(1)文化传统：以来的西欧国家有着相似的文化传统。

(2)统一愿望：不断的冲突和战争，从反面激起了人对欧洲统一的强烈愿望。

(3)统一重要性：美苏的强大和冷战使欧洲人认识到国家联合的重要性，开始了经济一体化的探索。

2．过程(1)1951年：欧洲同体成立。

(2)1957年：欧洲经济共同体和欧洲共同体成立。

(3)1967年：三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体。

(4)1992年：欧共体成员国正式签署了《》，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。

(5)1993年：欧洲联盟的成立，标志着从经济实体向经济政治实体过渡。

(6)1999年：欧盟单一货币正式问世。

3．意义：欧盟成为当今世界经济格局中的重要力量。

知识点二北美自由贸易区1．背景：20世纪年代中后期，欧洲一体化的发展非常迅猛，的实力也在急剧增强，美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。

2．成立(1)1992年，美国与、墨西哥签订了《自由贸易协定》。

(2)1994年，北美自由贸易区正式成立。

3．宗旨：逐步取消及其他贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等的自由流通。

4．意义(1)加强了三国之间的经济合作和交往，促进了这一地区的经济增长。

(2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补，增强区域集团的实力。

5．趋势：试图建立以为中心的美洲自由贸易区。

知识点三亚太经济合作组织1．背景：20世纪年代，世界经济区域集团化发展的影响。

2．成立：1989年，等国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议，亚太经济合作组织成立。

3．宗旨和目标：相互依存，共同受益，坚持开放的体制和减少区域内贸易壁垒。

4．与中国的关系：1991年，正式加入，中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。

5．影响：在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。

随堂测试一、选择题1．20世纪50年代，欧洲的联合开始于()A．政治领域B．经济领域C．军事领域D．文化领域2．欧共体从经济实体向经济政治实体过渡的标志是()A．1957年《罗马条约》签订B．1967年欧洲共同体成立C．1993年欧洲联盟成立D．1999年欧元问世3．有人以“一个大块头，带着两个小个子”来形容北美自由贸易区，这说明()A．加、墨两国都是发展中国家B．北美自由贸易区是由美国主导的C．美国对加、墨两国进行剥削D．实现三国合作是美国的最终目标4．关于北美自由贸易区的作用和影响，下列叙述不正确的是()A．在美、加、墨投资上，各成员国均可从自由贸易区内获得经济利益B．促进了美、加、墨三国的经济发展，对三国经济发展没有任何不良影响C．加快了北美地区经济一体化的进程D．为美洲自由贸易区的组建开辟了道路5．1994年亚太经合组织《茂物宣言》宣布：进一步减少相互间的贸易和投资壁垒，促进货物、服务和资本的自由流动。

高考一轮复习学案经济全球化学案Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】面对经济全球化预习案骆秀静高考考点及学习目标：1经济全球化及其表现（区分三个主要表现，记忆实质）2跨国公司（记忆含义及作用）3经济全球化的影响（从利与弊两个角度分析，强化记忆）考查重点：经济全球化的影响以及我国应怎样应对经济全球化高考解读：主要以选择题进行考查经济全球化的表现及其影响，关注热点：运用经济全球化的知识，理解维护国家经济安全、加强国际经济合作的必要性知识梳理：（要求：将以下内容课前全部找准、记准）考点1 经济全球化及其表现(1)经济全球化的含义。

经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

(3)经济全球化的实质。

①实质：经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。

②原因：这是因为发达资本主义国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”。

考点2 跨国公司(1)跨国公司的含义。

是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。

即总部为母公司，在其他国家或地区设有若干子公司的国际性企业。

(2)跨国公司的活动及目的。

为了实现自己的最大利益，跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，经营活动的触角几乎延伸到世界的每个角落。

(3)跨国公司的作用。

①跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。

②跨国公司通过其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。

考点3 经济全球化的影响(1)经济全球化的积极影响。

经济全球化推动了生产力的发展。

它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高和国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

高三历史一轮复习历史必修二第五单元经济全球化的趋势岳麓版【本讲教育信息】一、教学内容：一轮复习历史必修二第五单元经济全球化的趋势美洲与亚洲的经济区域集团化和经济全球化的趋势二、学习目标：1. 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。

2. 了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。

3. 了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

三、重、难点讲解：知识点二、经济全球化的趋势1. 经济全球化的发展趋势（1）经济全球化的进程：新航路的开辟启动了经济全球化的进程，工业革命产生的强大动力使世界紧密联系在一起。

“二战”以来，特别是90年代以来，全球化的速度明显加快，出现了崭新的局面。

（2）经济全球化的原因：科学技术的发展，促进了生产技术的不断更新，生产力迅速提高，这为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本动力；层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段；两极格局的瓦解也为经济全球化的发展消除了障碍；绝大多数国家都实行了市场经济体制。

（3）经济全球化的表现：国际贸易迅速发展，X围不断扩大，贸易额不断增加；国际分工日趋成熟，更加精细；大型跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。

（4）经济全球化的积极作用：经济全球化有效地利用了世界各地的资源，为各个国家提供了更多的发展机会，也极大地丰富和方便了人们的日常生活。

2. 经济全球化的本质、存在的问题及认识（1）本质：经济全球化是由发达国家主导的，其本质是资本在全球X围内的新一轮扩X。

经济全球化是在当代资本主义的主导下进行的，是由以美国为首的发达资本主义国家推动起来的。

在这一过程中，美国等发达资本主义国家从自身利益和价值观出发，竭力推行资本主义的生产方式及其市场模式，以实现它们的战略目标。

发达资本主义国家利用其控制的国际经济和金融组织制定有利于它们的经济运行规则，强迫发展中国家遵守，以推行其经济霸权主义，谋求最大利益。

世界经济的区域集团化与经济全球化趋势基础知识梳理一、世界经济的区域集团化1．欧洲联盟(1)建立过程①1951年，欧洲六国签订________________条约；1957年签署《罗马条约》；1967年三个共同体合并为________________。

②1992年，欧共体成员国签署《________________》，1993年欧盟成立，标志着欧共体从经济实体向______________实体过渡。

③1999年，欧盟单一货币________正式问世。

(2)影响：促进了欧洲的发展；改变了世界格局，极大提高了欧洲在国际上的地位。

2．北美自由贸易区(1)建立：1992年，美国与加拿大、墨西哥签订《____________________》。

1994年，北美自由贸易区正式成立。

(2)宗旨：美、加、墨三国将在15年内逐步取消相互间的各种关税和其他__________，实现商品、劳务、资本等在三国间的自由流通。

(3)影响：促进了这一地区的经济增长，加快了__________的调整，增强了国际竞争力。

3．亚太经济合作组织(1)成立：1989年在澳大利亚成立；1991年汉城会议通过《________》，确立宗旨和目标。

(2)发展：1991年正式加入，台北和香港以____________名义加入。

(3)影响①推动贸易和投资________、便利化和经济技术合作。

②成员之间存在着文化和历史的差异，对其经济集团化的发展有一定的影响。

[归纳总结]欧洲一体化的特点(1)从单一经济领域扩展到多种经济领域。

(2)从经济一体化向政治一体化方向发展。

(3)开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展模式。

(4)成员国规模不断扩大，一体化程度不断加深。

[易错提醒]亚太经合组织与欧盟在合作方式上的不同(1)亚太经济合作组织是论坛性经济组织，其合作方式基于自愿、协商一致的原则，不具有强制性。

(2)欧盟是经济政治联盟，各成员国通过谈判制定共同遵守的规则，具有约束性。

第51课世界经济的区域集团化和全球化趋势一、解读考纲，明确目标1.欧洲一体化的原因和过程。

2.比较欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织的具体内容，当今世界经济区域集团化发展趋势的表现。

3.梳理经济全球化发展的进程4.分析推动经济全球化的主要因素，探讨经济全球化的积极影响以及在此进程中的问题。

5.概括世贸组织的由来和发展，分析它在世界经济全球化进程中的作用。

二、深度理解，核心突破核心一欧洲一体化材料一1950年5月9日，法国外长舒曼提出了建立欧洲煤钢共同体的“舒曼计划”①。

根据该计划，引发法德百年冲突的两国边境的煤钢资源将被置于两国共同参与管理的联合机构之下，并向西欧所有国家开放②。

……作为具有战略眼光的领导人，戴高乐知道，要想使法国恢复大国地位，并使联合的欧洲成为独立于美苏的力量，必须取得德国的谅解和支持③。

而德国的战败国地位，使德国有求于法国的地方多于法国对德国的要求④。

——摘编自《法德化解百年恩仇》材料二虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。

经过两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。

苏联的“势力扩张”也使某种形式的西欧统一具有诱惑力。

——马文·佩里主编《西方文明史》材料三1967年，欧共体正式成立。

1993年，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。

2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员国外，大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元，并在六个月后彻底放弃本国货币。

（1）根据史料，法德同意走向联合的目的有哪些？（2）根据材料二，简要概括欧洲走向联合的原因。

（3）材料三反映了欧洲一体化过程中的哪些主要特点？（4）欧盟的形成与发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势？你认为欧洲一体化有什么积极意义？核心二经济全球化材料一：经济全球化是近几年国际问题中的热门话题，专家认为；“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初，全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球市场化的变革。