Word校园杂志制作(课件)剖析
- 格式:doc
- 大小:3.02 MB
- 文档页数:9
《用Word创作校园报刊》教学设计作者:殷斯力来源:《心事·教育策划与管理》2014年第03期一、指导思想信息技术课程强调利用信息技术解决实际问题能力的培养。
在运用信息技术解决实际问题过程中充分发挥学生的主体地位,重视学生体验、探究的过程,教师在恰当的时候给予恰当的指导。
为学生创造交流合作的机会,培养他们的团队精神,课堂上加强生生、师生间的交流,营造和谐的课堂气氛。
二、教材分析本课是学完Word基本操作之后,结合日常生活,注重学生利用电子媒体表达思想而设计的综合实践活动。
教材以介绍“冬至”节日为明线,学习Word综合排版知识为暗线,通过创设一个学生利用Word制作一份校园报刊介绍“冬至”的情境,逐步引导学生运用背景、自选图形、艺术字等知识形成作品。
由于只有一堂课的时间,为了让学生的学习效率更高,我事先准备了有关冬至的文字、图片素材,节省了让学生自己搜索的时间,更好的对作品进行排版。
通过实践,使学生进一步熟悉如何用文字处理软件解决生活、学习中的问题,特别是使学生明确解决问题的方法、步骤和策略,学会如何利用信息技术表达自己的思想。
三、学生分析初一的学生已经基本掌握了创作校园报刊需要的一些知识,如艺术字的插入,文本框的使用等,但还没有综合运用,图文混排的经验。
冬至这个话题对于大部分学生来说不是特别熟悉,能激发他们了解这个话题的兴趣,从而在完成创作的过程当中同时也达到了解的目的。
学生的创造力与想象力处于旺盛阶段,热衷探究新知识新技能。
好胜心强,容易受榜样的激励影响,但倾向接受赞美,而不希望受到批评。
四、教学目标1.知识与技能:熟悉电子报刊的基本要素;了解制作电子报刊的准备工作;能综合运用Word的知识和操作技进行排版,最终创作一份校园报刊。
2.过程与方法:通过“今天是什么节日”的提问引出制作电子报刊,主题为“冬至”;介绍报刊的基本要素时,通过展示报纸,运用“观察法”让学生回答出基本要素;介绍了创作报刊需要的准备工作包括素材、排版后,让学生以小组为单位讨论并规划版面,画出草图;教师示范排版的基本流程,讲解相关知识,学生对照设计好的草图,以3人为一小组开始创作;教师展示部分作品,让学生说出这些作品做得好的地方和不足之处,督促学生更好完善作品;通过作品评价表,帮助学生客观地认识自己的水平。
期待许久的电影《青春派》在家乡的电影院没有上映,于是,我们穿越几十里的距离,只为追逐那关于青春、关于高考的感动,只为感受那璀璨炫目青春的盛宴,只为青春无悔。
忘怀,电影《青春派》正是这样一部能让你回忆高中青春的电影,而我们正当青春,我们正经历着“累死你一个,幸福你全家”的泪水。
我们会为了一个人拼命的学习,也会因为一个人失落迷茫。
有时候,会迷茫,不知道自己这么拼命,是为了什么,抬抬头,看着闪闪的星辰,你知道了,是为了不渺小的存在;有时候,会失落,自己这么刻苦地拼搏,却没有什么成绩,低低头,看着转动下午三点的拉面馆,他搀着一微个瞎子走进来,冲着里面大喊,“两碗牛肉面。
”,又冲着我摆摆手,示意只要一碗加牛肉。
面好了,小他把带肉的拉面推给了瞎子,瞎子却摸索着拿起了他的那一碗,尝了说口清汤,说:“小子,今天别哄爹了,这碗带肉的你吃吧!二年十九班第 002期2013年9月9日主编:姚瑶美编:丁思丹文/李崭青春的盛宴,有老师的“咆哮” ,有振奋斗志与关怀的“咆哮”。
影片中的撒老师的“不放弃每个学生”也好,“不放过每个学生”也罢,都让我们感受到了青春的盛宴不可或缺的角色——老师。
漆黑的夜空,明亮的教室,有他标——自己的学生冲进一本的大楼; 他们有时候很脆弱,为自己的严厉 ,为自己的“残酷”,但我们不会忘记,于是居然说:“您陪我们度过因为我们真的恨你,但是我们也爱您。
”尽管走过去,不必逗留着,采鲜花来保存,因为一路上,花自然会继续开放,因为青春的盛宴里,老师是最绚烂的光芒。
青春的盛宴,有梦想的绽放,有梦想的破灭与重生。
至少我们还有梦,也为你而感动。
原来黎明,和尚跟屠夫是好友。
和尚早上要起来念经,而屠夫要起来杀猪。
为了不耽误各自工作,便约定早上互相叫对方起床。
多年后和尚与屠夫去世了。
屠夫去了天堂,和尚却下了地狱。
屠夫天天做善事,叫和尚起来念经;相反,和尚天天叫屠夫起来杀生。
你做的东西往往都是你认为对的,却不一定是对的1再别康桥Saying Good-bye to Cambridge Again 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
北京市密云区职业学校课时教学计划总第 35-36 课时教学课题4-1 创建杂志封面教学时刻教学内容教学目标重点难点强化措施第 9周 4月 19日星期 3 第 3-4 节课时2班级1603、16041.整理资料,设计文案2.创建杂志封面文档,录入基本信息1.知识目标:了解杂志封面的设计元素掌握创建文档、初步编辑文档的方法2.能力目标:具备合理设计杂志封面的能力具备录入信息的能力3.情感态度价值观目标:具有严谨、认真的学习习惯设计杂志封面,录入信息杂志封面设计具有特色和美感1.采用讲授、任务驱动等多种教学方法,多样化教学;2.使用多媒体设备,结合课件、学件与教材,激发学习热情;3.采用小组合作学习模式,让学生能够合作探究,自主学习;4.建立鼓励机制,鼓励课上积极参与、认真学习的学生。
任课教师部门主任签字教学任务驱动法、讲授法课方法新授课型教教学环境:计算机专业室8 机房学教学工具:黑板、多媒体、实物投影仪、零件教师资源:校本讲义、教案、教学课件、实物资料资学生资源:工作页、教材、校本教材、校本学习资料源设计板书布置创建杂志封面1.整理资料,设计文案2.创建杂志封面文档,录入基本信息继续完成电子杂志封面的制作,并完成实验报告手册的填写。
作业学生对本次课的内容很感兴趣,学校积极性很高,练习认真,效果良好。
课后总结北京市密云区职业学校教案纸第 1页教学过程时间主要环节教师活动分配2’组织教学组织学生进入教室,在自己的机位做好,穿好鞋套,准备教材。
学生活动设计意图起立、问好。
整理工培养学生尊重师长的作现场,检查工作实道德情操和严谨认真施工具及材料。
的工作习惯,引导学生进入学习状态。
2’5’明确任务教师展示杂志封面实物学生倾听,并在报告使学生明确本节课的样张,使用多媒体设备册上做课堂笔记记学习目标以及学习的介绍本节课的教学内容录。
重点、难点。
以及教学的重难点:课堂任务:创建杂志封面重点:录入信息难点:杂志封面设计具有特色和美感按照教师安排, 4-6 人初步分析项目,让学任务分析组织学生分组,分析完组成一个学习小组,生了解完成任务所需成任务所需的知识和技通过教师引导以及小的知识技能。
用Word编辑排版杂志方法如何巧用Word编辑排版报刊杂志一、分栏的操作杂志中的页面通常都是分两栏来排版的,对于这种版面,用Word 的分栏功能就能轻易地实现。
分栏的基本操作(先确定分栏范围)①执行“格式→分栏”命令,打开“分栏”对话框。
②在“预设”下面选中“两栏”选项。
③调整好“栏宽”或栏“间距”(由于二者是相互关联的,故只需要调整一项就行了);如果需要在栏间添加分隔线,请选中“分隔线”选项。
④确定返回,文章即按两栏显示出来。
二、将表格和图片插入到文档中在文档中插入表格和图片,可以增强文章的可读性。
因此,将表格和图片插入到文档中,并进行准确的定位,也是我们编辑、排版的一项重要工作。
(一)将表格插入到文档中1.用菜单命令插入表格。
将光标定在需要插入表格的行首处,执行“表格→插入→表格”命令,打开“插入表格”对话框,根据表格的需要,设置好行、列数目后,确定返回,一个规范的表格便即刻插入到文档中。
2.用快捷按钮插入表格。
将光标定在需要插入表格的行首处,然后按“常用”工具栏上的“插入表格”按钮,在随后出现的下拉列表中拖拉至需要的行、列数目后,松开鼠标,一个规范的表格即被快速插入到光标处。
提示:如果表格是通栏显示的,在进行分栏操作前,在表格将要插入的位置预留一个空行(或者先将表格直接插入到文档中),然后再对表格的前、后文本单独进行分栏操作。
二)将图片插入到文档中1.将图片衬在文字下面。
为了活跃版面,通常在文章的标题(或正文)下面衬一张图片,并将图片制作成很浅的水印图片效果。
①先用图像处理软件将图片处理、保存好(如t1.jpg等)。
②在文档中,执行“插入→图片→来自文件”命令,打开“插入图片”对话框。
③定位到t1.jpg图片所在的文件夹中,并选中该图片,然后单击“插入”按钮,将图片插入到文档中。
④选中插入的图片,执行“格式→图片”命令,打开“设置图片格式”对话框。
⑤切换到“版式”标签中,选中“衬于文字下方”选项,再切换到“图片”标签中,按“颜色”右边的下拉按钮,在随后出现的下拉列表中,选择“水印”选项(在Word中为“冲蚀”选项),确定返回。
DEV LOPMENWeb DevelopmentDuis vulputate rhoncus lorem. Nunc gravida aliquam felis, at efficitur enim sodales quis. Aliquam conse- quat vestibulum augue in aliquet.$250 p/h SE cs Duis vulputate rhoncus lorem. Nunc gravida aliquam felis, at efficitur enim sodales quis. Aliquam conse- quat vestibulum augue in aliquet.$125 p/h Digital Mark ngDuis vulputate rhoncus lorem. Nunc gravida aliquam felis, at efficitur enim sodales quis. Aliquam conse- quat vestibulum augue in aliquet.$150 p/h近距离接触消费者车身广告的有效可视范围大于 270 度,从根本上消除了视角盲区,通常情况下,受众可同时接触到两个广告位,有效增加接触机会,确保广告的实际到达率。
车身的两侧展示位,面积巨大,特别是在经过交叉路口时,画面展示充分。
车尾展示区,Newspapers and periodicals地产行业大事件家居报刊 相关标题T- ION. GAIN A HIGH LEVEL OF DEVELMENT IN CAPITALIST SOCIETY.DI RECTORY REFERS TO THE CONTENTS OF1包小图 出版月刊DREAMSDON’ T WORKUNLESSYOU DO !!春天的脚步轻轻的,它轻轻地来到了大地。
小草探出了头,花朵露出了可爱的笑脸,好像在说:“春天来了!春天的脚步轻轻的,它轻轻地来到了小河边,柳树长出了点点嫩芽,那是春天的音符吧。
Word实训课件读者杂志的排版之答禄夫天创作要求:依照“读者(样例).pdf”,对“读者(素材).doc”进行排版。
任务一:应用样式、修改样式打开“读者(素材).doc”,将其另存为“学号后两位姓名(读者).doc”,如:18张三(读者).doc。
一、页面设置和属性设置:1.页面设置如下:纸张大小:16开版式:页眉页脚(奇偶页分歧)。
2.属性设置:(方法:单击“文件” 一“属性”,打开“属性”对话框,然后按下面要求进行设置。
)题目:读者作者:(你的学号+姓名)单位:(你的班级)二、拔出分节符,将文档分成三节方法如下:(1)在第一个栏目的题目“卷首语”三个字的最前面拔出分节符(分节符类型:下一页);(2)在第二个栏目的题目“文苑”两个字的最前面拔出分节符(分节符类型:下一页)。
三、应用样式:把文中所有的红色文字设置为“题目1”样式;所有的蓝色文字设置为“题目2”样式;所有的绿色文字设置为“题目3”样式。
1.打开“任务窗格”(方法:单击“视图” 一“任务窗格” O )2.在“任务窗格”中选择“样式和格式”(如下图所示),打开“样式和格式”任务窗格;3.选中全部红色文字,方法如下:(1)先将光标放在红色文字所在的段落上,此时在“所选文字的格式” 对话框中显示“红色”,如下图所示;(2)单击“全选”按钮,即选中了所有红色文字,如下图所示。
4.把所有的红色文字设置为“题目1”样式,方法如下;单击格式“题目1”,即把所有红色文字段落应用了“题目1样式”,如下图所示。
样式和卷式▼ X所选文字的格式3.先将光标放在红色 _________文字上,再单击“全[〈选”按钮。
/ 亠全选|新样式一请选择要应用的格式清除格式4.选中所有红色文字后,再单击“题目匚矛标题]^4”-------- -- --------- /标题2标题3曰a红色5.依照上面的方法,将所有的蓝色文字设置为“题目2”样式;将所有的绿色文字设置为“题目3”样式。
校园报刊模板在当今社会,校园报刊作为学生获取信息、表达观点、展示才华的重要平台,扮演着不可或缺的角色。
为了使校园报刊更加吸引人、有趣、专业,设计一个优秀的校园报刊模板显得尤为重要。
本文将从五个方面详细介绍如何设计一个符合校园报刊需求的模板。
一、版面设计1.1 确定报刊的版面尺寸,一般A4大小最为常见,便于打印和阅读。
1.2 设计报刊的页眉、页脚,包括报刊名称、日期、版次等信息,突出版权归属。
1.3 设计页面的栏目结构,包括新闻、评论、专栏、活动预告等,使读者能够快速定位感兴趣的内容。
二、字体和排版2.1 选择适合的字体,一般正文字体选择宋体或微软雅黑,标题字体选择加粗的楷体或黑体,保证整体风格统一。
2.2 设定合适的行距和段落间距,让文字排版更加清晰易读。
2.3 注意段落缩进和对齐,保持整体排版整洁美观。
三、配色方案3.1 选择适合校园报刊的色彩搭配,一般以明快的色调为主,如蓝色、绿色、黄色等,避免选择过于刺眼或沉闷的颜色。
3.2 设计配色方案时考虑到不同栏目的区分,可以采用不同颜色的背景或边框进行区分。
3.3 注意文字和背景的对比度,确保文字内容清晰可见,避免出现阅读困难的情况。
四、插图和图片4.1 选择高质量的插图和图片,确保清晰度和美观度,避免模糊或失真的情况。
4.2 合理安排插图和图片的位置,与文字内容相互呼应,增加版面的美感和吸引力。
4.3 注意插图和图片的版权问题,避免侵权行为,可以选择购买正版图片或使用免费授权图片。
五、页面排版和导航5.1 设计页面的导航结构,包括目录、页码、跳转链接等,方便读者快速查找所需内容。
5.2 设计页面的跳转链接和交互按钮,增加读者的互动性和参与感。
5.3 考虑页面的打印和在线浏览需求,确保页面排版在不同设备上都能够正常显示。
总之,设计一个符合校园报刊需求的模板需要综合考虑版面设计、字体和排版、配色方案、插图和图片、页面排版和导航等多个方面,以提升校园报刊的品质和吸引力,为广大读者提供更好的阅读体验。
Word校园杂志制作(课件)模板第1章Word基础应⽤——制作校园杂志⼀、任务提出在本章中我们将利⽤Word2010的常⽤排版功能和新增的图⽚艺术效果功能,制作⼀期图⽂并茂的、精美的校园杂志。
最终效果如下所⽰:⼆、学习⽬标掌握⽂档排版的基本流程;能使⽤封⾯向导;熟悉⽂字各种格式;掌握⽂字效果的设置;能运⽤格式刷或样式快速格式化⽂字;掌握图⽚与形状对象的编辑⽅法;使⽤分栏排版;三、重点难点⽂字的字体与段落格式的含义;图形对象与⽂字间的环绕关系;⽂字效果的设置;图⽚的编辑与特效的设置⽅法;制表位的设置⽅法;四、任务实现1.创建简单的Word⽂档(1) 要求与效果打开并保存⼀个Word⽂档,对⽂档进⾏页⾯设置。
(2) 相关知识点页⾯设置;Word⽂档的打开与保存等操作;(3) 操作步骤:2.利⽤封⾯向导快速添加封⾯(1) 要求与效果杂志的封⾯设计是编辑们最费⼼思的部分,但利⽤Word2010的封⾯向导功能,却能轻松地完成。
效果如下所⽰:(2) 相关知识点封⾯向导;调整图⽚⼤⼩;(3) 操作步骤:1.在封⾯库库中,选择“飞跃型”;2.在相应位置输⼊相关信息,并将不需要的内容删除。
3.将封⾯图⽚更换为图⽚素材中的“海滩.jpg”,再调整封⾯图⽚的⼤⼩和位置。
3.利⽤字体与段落格式进⾏排版(1) 要求与效果本节通过设置字体格式与段落格式,将“语录”页的每段名⼈语录分隔开。
并将这篇⽂章的⽂字内容恰好充满本页的版⼼,最后⽤图⽚作为页⾯背景加以修饰。
效果如下图所⽰:(2) 相关知识点⽂字的字体与段落格式;格式刷;图⽚的⽂字环绕效果与艺术效果;视图的⽐例缩放;(3) 操作步骤:1.将标题⽂字“语录”的字体格式设置为“华⽂琥珀,初号”,⽂本效果设置为“填充-蓝⾊,强调⽂字颜⾊1,内部阴影-强调⽂字颜⾊1”。
2.为正⽂的第⼀段⽂字(“啊?你不知道我”~“基本上已经失传了……”)设置字体格式为:微软雅⿊、四号、加粗;段落格式为:⾸⾏缩进2字符,段前间距2.5⾏。
Word实训课件读者杂志的排版要求:按照“读者(样例).pdf”,对“读者(素材).doc”进行排版。
任务一:应用样式、修改样式打开“读者(素材).doc”,将其另存为“学号后两位姓名(读者).doc”,如:18张三 (读者).doc。
一、页面设置和属性设置:1.页面设置如下:纸张大小:16开页边距:上、下:2厘米;左、右:1.8厘米版式:页眉页脚(奇偶页不同)。
2.属性设置:(方法:单击“文件”→“属性”,打开“属性”对话框,然后按下面要求进行设置。
)标题:读者作者:(你的学号+姓名)单位:(你的班级)二、插入分节符,将文档分成三节方法如下:(1)在第一个栏目的标题“卷首语”三个字的最前面插入分节符(分节符类型:下一页);(2)在第二个栏目的标题“文苑”两个字的最前面插入分节符(分节符类型:下一页)。
三、应用样式:把文中所有的红色文字设置为“标题 1”样式;所有的蓝色文字设置为“标题 2”样式;所有的绿色文字设置为“标题 3”样式。
1.打开“任务窗格”(方法:单击“视图”→“任务窗格”。
)2.在“任务窗格”中选择“样式和格式”(如下图所示),打开“样式和格式”任务窗格;3.选中全部红色文字,方法如下:(1)先将光标放在红色文字所在的段落上,此时在“所选文字的格式”对话框中显示“红色”,如下图所示;(2)单击“全选”按钮,即选中了所有红色文字,如下图所示。
4.把所有的红色文字设置为“标题 1”样式,方法如下;单击格式“标题1”,即把所有红色文字段落应用了“标题1样式”,如下图所示。
3.先将光标放在红色文字上,再单击“全选”按钮。
4.选中所有红色文字后,再单击“标题1”。
5.按照上面的方法,将所有的蓝色文字设置为“标题 2”样式;将所有的绿色文字设置为“标题 3”样式。
四、按下表修改样式样式名称字体字体颜色字体大小段落格式多级编号标题1 宋体自动二号加粗段前、段后18磅、单倍行距第一部分标题2 黑体自动三号加粗段前、段后13磅、单倍行距第一篇标题3 楷体自动小四常规段前、段后0磅、1.25倍行距首行缩进2字符“➢”多级编号类型:多级编号一多级编号二多级编号三第一章第一章➢第一篇§1.1 ◎第一条(在其后重新开始编号)§1.1.1 ◆方法如下:1.在“样式和格式”任务窗格中右单击“标题1”样式,在弹出的快捷菜单中单击“修改”,打开“修改样式”对话框,如下图所示。
第1章Word基础应用——制作校园杂志
一、任务提出
在本章中我们将利用Word2010的常用排版功能和新增的图片艺术效果功能,制作一期图文并茂的、精美的校园杂志。
最终效果如下所示:
二、学习目标
掌握文档排版的基本流程;
能使用封面向导;
熟悉文字各种格式;
掌握文字效果的设置;
能运用格式刷或样式快速格式化文字;
掌握图片与形状对象的编辑方法;
使用分栏排版;
三、重点难点
文字的字体与段落格式的含义;
图形对象与文字间的环绕关系;
文字效果的设置;
图片的编辑与特效的设置方法;
制表位的设置方法;
四、任务实现
1.创建简单的Word文档
(1) 要求与效果
打开并保存一个Word文档,对文档进行页面设置。
(2) 相关知识点
页面设置;
Word文档的打开与保存等操作;
(3) 操作步骤:
2.利用封面向导快速添加封面
(1) 要求与效果
杂志的封面设计是编辑们最费心思的部分,但利用Word2010的封面向导功能,却能轻松地完成。
效果如下所示:
(2) 相关知识点
封面向导;
调整图片大小;
(3) 操作步骤:
3.利用字体与段落格式进行排版
(1) 要求与效果
本节通过设置字体格式与段落格式,将“语录”页的每段名人语录分隔开。
并将这篇文章的文字内容恰好充满本页的版心,最后用图片作为页面背景加以修饰。
效果如下图所示:
(2) 相关知识点
文字的字体与段落格式;
格式刷;
图片的文字环绕效果与艺术效果;
视图的比例缩放;
(3) 操作步骤:
段落缩进方式常见的几种类型:
4.利用底纹与字体颜色来修饰版面
(1) 要求与效果
本节将利用字体大小、字体颜色与背景色形成对比的方法来装饰版面。
效果如下图所示:
(2) 相关知识点
图形的插入与编辑;
文字的底纹与颜色;
(3) 操作步骤:
5.利用分栏合理布局
(1) 要求与效果
合理地对文字分栏既能方便读者阅读,还可以节约版面。
本节将利用分栏将两首优美的诗歌并列展示给读者,并通过添加文字效果和图片特效来装饰它。
最终效果如下图所示:
(2) 相关知识点
分栏功能;
图片的更正效果;
(3) 操作步骤:
(4) 知识扩展
几种常见的文本选择方法:
选择任意数量的文字
选择一行文字
选择多行文字
全文选取
6.创建自己的文字效果和样式
(1) 要求与效果
本节通过自定义文字效果、边框与样式创建具有个人风格的版式。
我们还将学到如何利用制表位、删除图片背景等技术完善文档。
最终效果如下图所示:
(2) 相关知识点
文字效果;
文字的相对位置;
制表位;
文字样式;
删除图片背景;
(3) 操作步骤:
至此,校园杂志的排版制作就完成了。
课后练习
参照“佳片有约—转山”(样例).pdf”对“佳片有约—转山”(素材).txt”进行排版,另存为“佳片有约—转山.docx”文件,具体要求如下:
1.设置页面属性:
(1) 纸张大小:宽度46厘米,高度28厘米;
(2) 纸张方向:横向;
(3) 页边距:左15.5厘米,右2.5厘米,上、下各2厘米;
2.格式要求:
3.对文字设置分栏效果。
4.将图片“线路图.jpg”设置为自定义水印图片。
5.将素材中的图片插入文档,并设置图片的文字环绕效果。
最终效果如下图所示:。