【2018-2019】201X年9月农村初中学校工作计划范文-word范文模板 (3页)

2019年秋初级中学学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党十七大精神和教育方针，落实仁寿县教育局“三点一线，中路突破”的思路，规范管理，打造优秀团队，形成良好学风、校风，实现初中.小学教育质量再上新台阶。

工作要点：一、健全规章制度，依法治校。

全面贯彻县教育局教管50条文件精神，坚持干部上课制度、听课制度、参加教研制度、组织教师座谈制度、巡校制度,强化教职工管理制度、政治学习、业务学习制度、值周工作考评制度、财产管理制度、住校生管理制度、食品卫生监管制度、门卫管理制度、班级评比制度、学生奖励制度、升降国旗制度、常规管理学月考评制度，学籍管理制度、考风考纪制度、现代教育装备管理、使用制度，财产维护管理制度。

强化校内治安，加大周边环境的整治力度，落实社会治安综合治理，杜绝无计划生育。

二、巩固双基成果.进一步加大《义务教育法》宣传力度，切实作好免费教科书的发放，抓好循环使用教科书的管理，扎实开展贫困生救助活动，不让一个学生因为家庭经济困难而失学。

想方设法创造条件安排上学远的学生住校，解决山区学生读书苦，上学难的问题。

积极为贫困住校生申请生活补助，解除经济之忧。

确保小学“五率”、初中“四率”达到国家要求。

三、强化教学管理，向管理要质量。

认真执行《教学过程管理实施细则》、《教学质量考核评估细则》《毕业班奖惩细则》,落实年级主任负责制和责任追究制，确保教学的中心地位不动摇。

“六认真”检查、业务培训、教研活动、教育科研、教学考评各项工作都与教师的评优选先、晋级晋升及奖惩挂钩，最大限度地调动教师的积极性，寻求教育质量的大突破。

加大教师培训力度，努力打造一只“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的教师团队。

四、强力抓好安全稳定工作：进一步强化对安全稳定工作的认识，全面落实一岗双责。

安全工作人人讲，天天讲。

初级中学工作计划(2018-2019年第二学期)初级中学工作计划(xx-xx年第二学期)【内容摘要】一、指导思想，二、工作总目标，1、依法规范办学行为，深入落实“立德树人”思想，加强教师队伍建设，提高教师专业成长，激发教师队伍活力，调动教师工作积极性，2、强化“质量立校”意识，质量是学校发展的核心，采取有效措施，力争完成xx年中考目标任务（中考10名学生升入重点高级中学），完成非毕业班质量指标和抽考科目指标，3、做实安全、综治维稳工作，强化安全教育，落实网格化管理和“三防”措施，责任到人，追究到人，实现一般性安全事故减少，重大安全责任事故零发生，4、落实惠民政策，规范实施营养改善计划，规范教育收费行为，5、加强党的建设和党风廉政建设，落实“一岗双责”责任，6、抓实“义务教育均衡发展”和“脱贫攻坚”工作，确保完成任务和评估验收，三、工作要点及措施。

一、指导思想本学期学校将深入学习贯彻区教体局、镇中心校各级重要会议精神，紧紧围绕区局“突出一个核心、抓好两项创建、深化三项改革、实施七大工程”的工作思路，突出“提高教育教学质量”这一主题，重点抓好安全稳定、行风建设、党的建设、义务教育均衡发展和脱贫攻坚等工作，努力实现学校办学条件和教育教学质量同步提升，强化教育教学过程管理，确保学校各项工作持续发展。

二、工作总目标1、依法规范办学行为，深入落实“立德树人”思想，加强教师队伍建设，提高教师专业成长，激发教师队伍活力，调动教师工作积极性。

2、强化“质量立校”意识，质量是学校发展的核心，采取有效措施，力争完成xx年中考目标任务（中考10名学生升入重点高级中学），完成非毕业班质量指标和抽考科目指标。

3、做实安全、综治维稳工作，强化安全教育，落实网格化管理和“三防”措施，责任到人，追究到人，实现一般性安全事故减少，重大安全责任事故零发生。

4、落实惠民政策，规范实施营养改善计划，规范教育收费行为。

5、加强党的建设和党风廉政建设，落实“一岗双责”责任。

农村中学学校工作计划范文一、指导思想：以____《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面____教育方针，努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面____国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。

因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，定期举行讲座，结合问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。

促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求，减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导，培养优秀学生。

农村初中学校工作计划文档2篇Rural junior high school work plan document农村初中学校工作计划文档2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：农村初中学校工作计划文档2、篇章2：农村初中班主任工作计划文档篇章1:农村初中学校工作计划文档农村的教育是大家都关心的问题，下面小泰整理了农村初中学校工作计划，欢迎阅读!学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和学生成长规律，围绕《蓬中发展三年规划》，着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的落实，加强学习修养，开阔视野，追求品质，落实积极发展，提高教育质量，扎实每日工作，形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。

从而推动教育的内源性发展。

坚持学习，协作互动，着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。

一、主体工作1、抓品牌建设：全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设;深入开展教研组建设，整合教研组力量，激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期《青秧》，全面提升校园育人的品质。

2、抓队伍建设：加强领导班子建设。

领导班子成员要坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。

通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式，使其全身心投入工作，努力提高领导班子的整体素质。

学校领导班子成员要在精通业务的基础上，不断的研究管理，努力提高现代教育管理水平。

农村初级中学教学工作计划6篇教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。

通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，下面是小编给大家整理的农村初级中学教学工作计划，希望大家能够喜欢!农村初级中学教学工作计划篇1一.班级现状分析：初二10班共有53名学生，其中31名男生22名女生。

在过去的一年多，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

从初一至今，学校的“文明班”和“卫生先进班”从未落选过一次，在各类评比中，均能获得各种奖励。

但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势，全班的总体成绩有明显的退步。

个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等。

另外，面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。

二.班级工作目标：1.班级的平均学习成绩保持年级的中等偏上地位。

2.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中等以上水平。

3.认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操，争取不扣分。

4.课室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。

5.全班同学的仪表要求人人达到学校的要求。

6.培养良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象。

7.搞好班干部队伍建设，增强班集体的凝聚力，争取评上先进班集体。

8.积极进行家访工作，与家长保持经常性联系，让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。

三.班级工作具体安排：1.按照学校政教处的计划安排，如期完成本学期黑板报工作。

2.坚持每天检查学生的备忘录，督促学生按时交作业。

3.每天由值日班长做好一日常规的记录。

放学前及时反馈，及时表扬和批评。

4.本学期开出4节主题班会。

5.加强班级文化建设。

充分利用小版面和学习园地，增强班级文化氛围。

( 农村农业工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-037192农村初中学校工作计划Work plan of rural junior middle school农村初中学校工作计划学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和学生成长规律，围绕《蓬中发展三年规划》，着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的落实，加强学习修养，开阔视野，追求品质，落实积极发展，提高教育质量，扎实每日工作，形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。

从而推动教育的内源性发展。

坚持学习，协作互动，着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。

一、主体工作1、抓品牌建设：全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设;深入开展教研组建设，整合教研组力量，激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期《青秧》，全面提升校园育人的品质。

2、抓队伍建设：加强领导班子建设。

领导班子成员要坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。

通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式，使其全身心投入工作，努力提高领导班子的整体素质。

学校领导班子成员要在精通业务的基础上，不断的研究管理，努力提高现代教育管理水平。

倡导领导班子的六勤：勤学习、勤调研、勤反思、勤指导、勤服务、勤协作。

继续实行校务班子成员周工作例会制度，做到总结务实、反思有力、布置及时。

着力于教师队伍的建设。

重视教师校本培训，分层设置建设目标，提供多种平台学习锻炼;开展“青秧杯”教学大比武活动，提高教师育人的能力与水平。

3、抓教育质量：德育教育——以“德育导师制”和各项主题活动为抓手，做到具体生动，有形有核，贴近学生生活;学科教学——做好常规，落实细节，重视过程。

教学质量保持在上一学年的水平，“三区五校”联考争进步;生活管理——重视榜样示范，体验实践，交流感化。

农村中学学校工作计划范文一、指导思想本学期，学校将深入____市局暑假教育教学工作会议的有关精神，以“自能远行”的特色办学理念为指引，以再次荣膺市局教学质量一等奖为动力，坚持创新驱动，注重文化立校，加快队伍建设，提升办学品位，打造学校特色，努力实现学校发展的转型升级。

二、具体目标1.实施素质教育，提升教育质量，确保综合考核达优。

2.注重精神引领，促进专业成长，打造徳业双馨团队。

3.建设特色社团，丰富学校活动，提升校园幸福指数。

4.夯实教学管理，再创辉煌佳绩，初三年级期末总均分力争全市第一，初一初二年级期末总均分要确保全市位次。

三、工作举措(一)转变理念，改进作风，促进学校管理更加务实高效。

1.加强作风建设。

全体行政人应牢固树立“唯有发展自我，才能发展教师;唯有发展教师，才能发展学生;唯有发展学生，才能发展学校”的理念，始终站在师生发展、学校发展、教育事业发展的高度，审视学校现状，梳理发展优势，反思管理行为，解决存在问题。

要对照办学目标找不足，对照先进学校找危机，对照市内外优秀学校找差距，对照省内外名校找标兵。

进一步加强行政科室之间、科室与级部之间的统筹、协调、配合，摒弃思想松懈、机械应付、形式主义的作风，牢固树立服务意识，积极主动开展工作，深入基层，扎根一线，形成“横向到边、纵向到底、纵横发展”的管理格局。

从传统观念、经验主义中解放出来，尊重规律，集聚智慧，大胆创新，推行年级管理、部门管理责任制、学科质量蹲点负责制、师生活动项目负责制、中心工作督导视导制;完善“即时反馈、每日通报、每周评点、每月小结”等管理信息的传输机制，切实解决学校在发展过程中的新矛盾、新问题，为学校内涵发展注入新的活力和动力。

2.加强民主建设。

加强学校制度体系建设，充分发挥学校管理制度对学校发展的保障、引领和促进作用，进一步规范办学和管理行为。

完善校务公开制度，自觉接受社会和师生的监督，畅通管理信息反馈渠道，做好开门办学，主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议，不断改进和提升管理品位。

农村初中学校工作计划目录第一篇：农村初中学校工作计划第二篇：初中学校工作计划第三篇：初中学校工作计划第四篇：初中学校工作计划第五篇：初中学校工作计划正文第一篇：农村初中学校工作计划农村初中学校工作计划学校质量的提升离不开教师的发展，学校的未来更寄希望于富有创新、追求卓越的教师队伍，农村初中学校工作计划。

学校将以“三个代表”重要思想为指导，按照市教育局“树立四个意识”的总体要求和“五个优化”的主要任务，牢固树立和全面落实科学发展观，以“改革、创新、发展”为主旋律，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，努力开创我校教育的新局面，为张家港的教育做出应有的贡献。

二、培训目标通过培训力争使本校教师不断更新教育观念，使之符合新课程改革的要求，具有符合教育的能力，锐意创新的能力和鲜明的教育个性和特色，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论水平和科研能力，培训以抓师德，抓教改，抓基本功，抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名，同时通过构建校本培训模式，形成校本培训体系, 建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

三、具体措施和实施计划（一）加强理论学习，提高师德培养，更新教育观念1、学校每周一进行政治学习，以提高理论和政治修养，培养教师的崇高师德，使教师敬业勤业精业，从而形成一支踏实工作，乐于奉献的教师队伍。

2、进一步活化学习形式，精心挑选学科相关的理论文章或经验总结，组织教师在各教研组内交流分析，讨论现代教育理论和我校课堂教学相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践。

3、学习理论同自己的教学实际结合起来，作好读书笔记，通过“新课程的实践、反思和行动”，提升教师专业化的水平。

（青年教师每月至少写学习笔记四篇，教育在线发贴1篇）。

农村初中学校的工作计划范文20某某年是实现十三五规划的开局年，按照市教育局2月18日全市教育工作会议部署，结合我校的工作实际，制定本年度学校工作方案。

〔一〕工作思路以十八届三中、四中、五中全会精神为指针，以提升教育质量办人民满意教育为宗旨，以提升教师整体素质为手段，以构建高效课堂为核心，以强化寄宿制学校管理为重点，以大力改善办学条件为前提，以做好学校平安稳定工作为保障，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。

〔二〕工作目标全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神；全面实施教学管理精细化；全面采用多媒体教学，实现课堂高效化；全面提高教师素质和教学现代化能力，到达队伍建设素质化；全面改善办学条件，完善寄宿制学校管理；全面做好学校德育工作，实现德育工作实效化；全面做好平安稳定工作，力求平安管理实细化；全面贯彻党的教育方针，全面提升教育教学质量，办好让人民满意的农村示范性初中。

〔三〕重点工作任务1、要进一步完善学校精细化管理体制以市教育局下发的教学工作精细化管理方案为蓝本，在原有根底上完善学校精细化管理方案，健全与之相适应的配套管理制度和各项工作过程规那么，完善评价标准，制定量化考评表。

同时要结合学校实际，制定《寄宿制学校管理有关制度规定》，进一步推进寄宿制学校管理，食堂账目全部纳入学校财务管理，落实寄宿制学生贫困补助。

从而保障学校全方位精细化管理体制的全面落实。

2、要进一步研究构建高效课堂新模式要紧紧抓住课堂这一提高教学质量的主阵地，继续在打造高效课堂上做文章，下功夫。

广阔教师要深入研究，勤于总结，坚决克服“穿新鞋走老路”的思维定势，积极探索分层教学、微课、慕课、翻转教学等新型教学模式。

同时，必须坚持面向全体学生，注重对每一名学生尤其是学困生的辅导，确保每一名学生都能做到应知必知，应会必会，一个都不落伍。

要围绕高效课堂这一主打课题，进一步强化教学工作各环节的全程、全方位精细管理，开展好“一师一优课、一课一名师”等活动，注重活动和研究成果的提炼、总结和推广，逐步走出一条具有校本特色的课改之路，形成一科一特色的高效课堂教学新模式。

农村初中学校工作计划一、引言农村初中学校是基层教育的重要组成部分，为了更好地提高教学质量，促进学生全面发展，制定一个高效而全面的工作计划至关重要。

本工作计划旨在通过改进教育教学方法，加强师资队伍建设和提供更多的教育资源，为农村初中学校的发展提供指导和支持。

二、教学质量提升1. 加强教师培训：组织定期的教师培训，提高教师的专业素养和教学能力，使其能够适应教育改革的要求。

培训内容涵盖最新的教育理论、教育技术和教学方法。

2. 优化教学资源配置：加强对教学设施和教育资源的管理和建设，提供更好的学习环境和条件。

确保学校图书馆、实验室等设施的完善，并鼓励教师积极利用各种资源进行教学。

3. 创新教学方法：鼓励教师探索和应用创新的教学方法，如拓展课、小组合作学习等。

同时，加强对学生学习习惯的引导，提高学生的自主学习和创造力。

三、学生全面发展1. 增加课外活动：丰富学生的课余生活，提供更多的课外活动，如文化艺术、体育运动、社会实践等。

通过参与这些活动，培养学生的综合能力和兴趣爱好。

2. 个性化教育：关注每个学生的个体差异，制定针对性的教育方案。

鼓励学生发展自己的特长，提供多样化的学习途径，满足不同学生的需求。

3. 学生心理健康教育：加强学生心理健康教育，提供咨询和指导服务。

组织心理健康教育讲座，开展学生心理健康活动，帮助学生积极应对学习和生活中的问题。

四、家校合作1. 家长教育：加强对家长的教育和引导，提高家长对教育的认识和理解。

组织家长会、家庭教育讲座等活动，促进校家合作，共同关注学生的成长和发展。

2. 家校沟通：建立健全的家校沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况。

定期组织家长参观、家访等活动，增强家校之间的互动和交流。

3. 家庭作业与课程辅导：合理安排家庭作业，减轻学生和家长的负担。

同时，为学生提供必要的课程辅导，帮助他们克服学习难题。

五、社会资源整合1. 合理利用社会资源：积极争取社会资源的支持和参与，如企业赞助、社会组织合作等。

农村中学学校工作计划一、背景介绍农村中学是农村地区重点的教育机构，承担着培养农村青少年人才的重要任务。

然而，由于资源不足和基础落后等原因，农村中学在办学条件、师资队伍建设、教育质量等方面面临着一系列挑战。

为此，我们制定了以下农村中学学校工作计划，以提升学校整体水平，促进学生的全面发展。

二、教育目标1. 提升教育质量：通过提高教师教学水平、优化教学资源配置，提升教育质量，提高学生综合素质。

2. 加强师资队伍建设：通过培训、激励措施，留住优秀教师，吸引更多有才华的教师来到农村中学从教。

3. 完善教育设施：加大对教育设施的投入，改善校园环境，提高学生的学习积极性。

三、具体计划1. 提升教师教学水平：（1）组织教师培训：邀请专业教育机构或优秀学校的教师来校开展教学经验交流和培训活动，提升教师教学水平。

（2）制定教学评估制度：建立科学、公平的教学评估制度，通过评估结果激励教师积极进取。

（3）加强教育教学研究：鼓励教师参与教育教学研究，提高教师的教育教学水平。

2. 优化教学资源配置：（1）加强教育设施建设：争取政府的支持和资金投入，改善教学设施，提供更好的学习环境。

（2）完善教育资源共享机制：与周边学校建立良好合作关系，共享教育资源，提高资源利用效率。

3. 加大教育经费投入：（1）争取政府支持：积极与政府沟通，争取教育经费的增加，保障教育事业的持续发展。

（2）开展募捐活动：组织募捐活动，筹集教育经费，用于改善教育条件和设施。

4. 强化学生管理：（1）提高学生守法意识：加强对学生法律法规的教育宣传，提高学生守法意识和法制素养。

（2）加强班级管理：加大班级管理力度，建立良好的班级风气，提高学生的学习积极性。

5. 发挥家校合作作用：（1）加强与家长的沟通：与家长建立良好的沟通渠道，了解学生家庭情况，共同关心学生的成长。

（2）开展家长教育：通过开展家长教育活动，提高家长的教育理念和育人能力，形成家校合力。

四、工作计划与时间表1. 教师培训和评估：每学期组织不少于2次教师培训和评估活动，力争在3年内提升教师教学水平。

农村初级中学年度工作计划一、引言农村初级中学是农村地区的基础教育单位，其工作对于农村教育事业的发展至关重要。

为了更好地开展和推进农村初级中学的各项工作，制定本年度工作计划，以明确工作目标和任务，提高工作效率和质量。

二、教学工作1. 提高教师教育水平加强教师培训，提供高质量的培训资源，引进优秀教育专家进行讲座和指导；加大对教师的业务培训力度，并鼓励教师参加省级及以上教育会议和研讨班，提高教育教学水平。

2. 完善教学管理制度建立科学合理的教学管理制度，明确教师的教学职责和要求，规范课程设置和教学进度，加强教师对学生的评价和反馈。

3. 推进素质教育积极参与学生综合素质评价工作，鼓励学生参加各种学科竞赛和文化活动，培养学生的综合能力和创新精神。

4. 提升教学质量加强对教学活动的监督和检查，建立教育教学质量评估体系，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学质量。

三、德育工作1. 加强家校合作积极开展家长学校活动，邀请家长参与学校的教育活动，促进家校合作，共同关注学生的健康成长。

2. 弘扬社会主义核心价值观组织一系列德育活动，通过举办主题班会、德育讲座等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 培养学生的社会责任感开展义工活动，组织学生参与社区服务和环境保护等公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

四、体育工作1. 加大体育设施建设增加体育设施的投入，改善学生的体育锻炼条件，提高学校的体育教学质量。

2. 增加体育课时合理调整课表，增加体育课时，使学生有更多的时间参与体育锻炼，提高体质水平。

3. 开展各类体育活动组织学生参加各类体育竞赛和运动会，增强学生的团队合作精神和竞技能力。

五、艺术教育工作1. 加强音乐、美术、舞蹈等艺术教学提供良好的教学资源，培养学生对艺术的兴趣和爱好，开展音乐、美术、舞蹈等艺术活动。

2. 引导学生积极参与文艺活动组织学生参加文艺演出和比赛，培养学生的艺术表演能力和创作能力。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年乡中学教学工作计划一、指导思想我乡中学教研工作以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和全面落实科学发展观为指导，深入贯彻党的教育方针，努力推进基础教育课程改革的深入发展，综合提升我乡中学教育教学质量。

二、主要工作1、深入学习课改的有关文件精神，学习新课标、新理论，更新观念，加强教师的自身修养，逐步探索适合我乡乡情、学情的新的教学模式和教学方法。

2、严格执行课程计划。

上课准时进课堂，不随意离开课堂，不任意拖堂。

依托“自主、合作、探究”的教学模式，实现“以学为主，以教为辅”完全把课堂交给学生，让学生想学、会学、乐学。

适当降低课堂目标，扎实做好学困生的转化工作。

3、开展学刊、用刊活动。

每位教师最少订一种教育报刊杂志，让教育报刊充分发挥作用，时时研读，及时获取教育科研信息，积累材料，常常反思，总结得失，写出有较高质量的教学心得、教学论文。

4、积极开展集体备课、说课、听课、评课等教研活动，带课题上课。

一般情况下，单周教研活动为理论学习、说课研讨，双周教研活动为实践探索、集体备课。

每次教研活动有中心发言人，并拟写好中心发言稿，不进行无准备的教研活动。

5、注重培养学生的兴趣和个性，促进学生全面素质的提高。

寓思想教育与课堂教学中，时时注重达到知识目标的同时，要完成情感目标。

6、开展和完善教案、作业展示活动。

以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。

”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。

春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。

工作计划范文 **乡初级中学xxx年秋季学期学校工作计划**乡初级中学 xxx年秋季学期学校工作计划为进一步抓好学校教育教学工作，使学校教学管理水平，教学质量及基础设施建设更上一层楼，现将本学期工作计划拟定如下。

一、突出“一个中心”（教学质量）。

本学期主要从五个方面来抓教学质量：一是教师结对发展，实行老带新，新老结对互助互研互探讨，二是抓好“三课管理”即新教师的过关课，问题教师的跟班课，优质教师的示范课，三是抓教学常规管理。

每月对教师教学常规进行检查与考核，对常规不规范，不达标的教师进行谈话与管理。

四是抓课堂教学效率，对课堂教学效率低下，课堂教学纪律差的进行整改。

五是质量检测，要求各教师务必做到一课一练，一章一测。

语文教师要做到安排学生一天坚持写一篇日记，两周坚持写一篇作文。

二、抓好“两个保障”工作，即安全保障，制度建设的保障。

本学期在抓安全上要做到五个方面，一是强化安全教育，要通过“安全第一课”集会专题教育，主题班会教育，旗下讲话，板报教育方式来强化学校各方面的安全教育，提高学生的安全意识，增加他们的安全防范意识。

二是抓安全制度建设，让安全管理常规化，制度化。

三是抓安全排查，整改实行台账模式管理。

四是抓预防演练，成立学校护校队。

五是抓学校安保人员管理与门卫室建设。

总之，要筑牢安全防线，形成全校安全“防、治、管的安全链。

在制度建设上，抓好四个方面：一是继续建立健全相关管理制度。

二是对已经建立的制度实行重新修改完善，确保科学性和实用性，三是强化制度的执行与落实。

四是收集汇总相关制度形成册。

三、抓好“三个创建”。

一是“地方特色大课堂”的创建，打造“一校一品牌，一生一特长”的特色学校，二是“四在校园”的创建。

用心解决吃在校园解食忧的问题；解决学生住在校园享关爱问题，解决学生学在校园长知识，乐在校园感幸福问题，三是农村寄宿制管理特色的创建，由副校长徐兴牵头拟定计划与采取相关措施，争取在本学期完成寝室亮化与文化。

农村初中学校工作计划背景近年来，随着城市化进程的加快和农村生活条件的改善，越来越多的家庭选择将孩子送到城市接受更好的教育。

这也导致了农村中小学生源的减少，同时也给农村初中学校的教育教学工作带来一定的压力。

因此，我们需要制定合理的工作计划，保证农村初中学校的教育教学质量。

目标制定此工作计划的目标是：提高农村初中学校的教育教学水平，提高学生的综合素质，促进学生全面发展，增加农村初中学校的发展活力。

工作计划一、教学计划1.制定合理的教学计划，保证教学内容合理、科学。

2.定期组织教师开展教研活动，提高教学水平。

3.加强师资队伍建设，加强教师培训，提高教育教学整体水平。

4.开展科技创新活动，推广优秀的教学成果和经验。

二、德育计划1.加强学生的道德教育，培养学生的良好品德。

2.组织开展丰富多彩的文体活动和志愿者活动，培养学生爱好，拓宽学生的视野。

3.加强家校合作，提高家长对学生品德的重视和关注，探索家庭教育新途径。

三、安全计划1.加强学校安全教育，制定学生的安全意识和自我保护能力。

2.加强校园安全管控，建立完善的安全管理机制和安全制度。

3.增加安保力量，保证校园安全。

实施步骤1.领导小组成员明确各自的职责、工作目标和实施计划。

2.集中开展宣传教育工作，让所有教职员工和学生都充分了解工作计划的相关内容和目标。

3.按计划分阶段、重点推进各项工作计划的实施，并定期进行进度与效果评估，根据实际情况进行调整和完善。

4.加强督导和考核，建立责任制，促进各项工作计划的落实和推进行为。

结束语本工作计划是为了提高农村初中学校的教育教学质量，培养学生的综合素质，促进学生全面发展而制定的。

我们将全面落实各项工作计划，倡导全员参与、共建共享的工作理念，为农村初中学校的发展注入新的活力，为优秀教育资源均衡发展做出积极的贡献。

农村中学学校工作计划农村中学学校工作方案1一、新学期具体工作补充要点1、加强学习，转变观念，更新观念。

重视学习，不断加强自身建设，应当成为团队建设的一大特色。

学校中心组成员的学习要制度化、时常化，宣布传达十六大精神，学习党和国家关于训练的政策法规，依法治校，以德建校。

学习现代训练理论，树立三重训练观。

让老师理解，全面提高同学素养，培育同学创新精神和实践力气，努力引导老师树立三种思想，已成为训练的主题。

(1)育人理念。

(在训练的各个方面培育同学的思想政治素养，从而达到教书、管、务、育、育的全面进展)(2)现代训练思想。

(随着学校信息技术的进展，迫切需要实现训练内容和手段的现代化。

)(3)终身学习的理念。

(熟识到训练不再是一劳永逸的事情，必需不断学习适应新形势的进展。

)师德建设方面：学好《公民道德建设纲要》，宣布传达老师敬业奉献的先进事迹，以实际行动开展“爱生”训练活动。

2、民主管理，激发教职工的创新活力。

学校重视人本管理。

校长工作要在党支部的保证和监督下，充分发挥老师代表大会和教职工的参政、民主管理和民主监督职能，使学校改革有坚实的群众基础。

要增加学校管理政策的透亮度，增加员工对各种学校政策的认同感，激发员工的主动性，不断推动前进学校民主化进程。

今年，学校将不断修订和完善内部管理方案中的一些规定，不断增加教职工依法办学的意识，做好星级老师和班主任的选拔工作，建立激励机制，增加工作责任感，使老师真正成为学习的主人。

其次，德育1.道德训练依据20xx年学校工作方案，首先是理顺德育与兴趣培育的关系。

从兴趣入手，提高德育的实效性；二是改进和拓宽德育的有效途径。

育人方面，开展以正面训练、渗透训练、活动训练、独立训练、开放训练为重点的“五主”训练；第三，实行“三自三自”，第一天照看好自己，其次天独立，第三天独立。

兴趣爱好，创新意识强，心理素养好，乐于学习，制定德育目标和操作方案；第四，依据学校的主科，各班级依据学校班级的特点思索相应的副科，进行探究和实践；第五，在部分预备班和高一班级试行“同学档案袋”评价模式，使学校德育管理制度化、内容系列化、方式社会化、活动多样化、评价一体化。