幼儿园小班半日家长开放日活动方案
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家长开放日幼儿园活动方案7篇家长开放日幼儿园活动方案【篇1】为了能让家长更全面的了解幼儿园的教育目标及孩子在园的学习生活情况,达到让家长与幼儿园同步教育,特开展家长开放日活动。
活动目标:1、让孩子在生活自理上更有自信,培养独立能力,做到自己的事自己做。
2、让家长走进幼儿园了解幼儿在园情况,提升亲子关系,家园合作的亲密度和融洽度。
3、通过开放日更好的和家长进行沟通,探讨教育问题。
活动时间:11月20日-11月21日上午9:00——11:30活动准备:每班提前分AB两组,班级老师要准备好名单。
(中信、中智除外)上课需要用到的材料,信息通知家长。
PPT(温馨提示及活动目标),根据本班教学情况进行教师布置。
活动地点:本班教室活动流程:1、另一部分孩子请小班老师帮忙照看,可以全部集中在音体室,合理使用各大功能室,提前带好部分玩具,准备好U盘动画。
2、通知家长提前10分钟来园签到。
3、课程展示环节中班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
(小朋友需在喝水区准备,也根据本班情况实际操作)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:40水果拼盘教学活动(5)10:40——11:00活动结束(召集家长大合照)大班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
(小朋友需在喝水区准备也根据本班情况实际操作,)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:10水果分享(5)10:10——10:40寿司生活体验课(6)10:50-11:00动结束(召集家长大合照)家长开放日幼儿园活动方案【篇2】一、设计意图:通过开展家长日的开放活动,让家长了解老师的教育教学活动,知道孩子在幼儿园一日活动的情况,通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,对老师的教育能进一步的了解,拉近家园之间的距离,为家园共育架起了一座桥梁。
幼儿园家长开放日活动方案主题:欢乐成长,共同探索时间:____年X月X日,上午9:00-11:00地点:幼儿园大厅一、开场仪式(9:00-9:10)1. 欢迎词:由园长发表欢迎词,表达对家长的感谢和欢迎。
2. 表演节目:请由一群可爱的幼儿园小朋友进行表演,展示他们的才艺和活力。
二、师资展示活动(9:10-9:40)1. 班级活动展示:每个班级将分别设立互动展示区,让家长亲身体验孩子在班级中的学习活动,例如:绘画、手工、游戏等。
2. 教师介绍:各班级主教师简要介绍自己的教学理念和对幼儿教育的独特见解。
三、亲子互动环节(9:40-10:40)1. 亲子游戏:幼儿园家长和小朋友一起进行亲子游戏,增强亲子间的互动和感情。
2. 家长座谈会:分为多个小组,由各班级主教师和园长组成,与家长进行座谈,交流幼儿教育的相关问题和经验。
四、营养餐饮展示(10:40-11:00)1. 蔬果摊位:展示幼儿园提供的营养蔬果,有机食品等,家长可了解幼儿园对孩子饮食的重视程度。
2. 小食品制作:提供家长制作小食品的互动环节,让家长了解幼儿健康饮食的重要性。
五、结营仪式(11:00)1. 闭幕词:园长致辞,感谢家长的参与和支持。
2. 亲子合唱:由家长和小朋友共同演唱一首童谣,以欢快的歌声结束开放日活动。
活动备注:1. 活动期间会设置一些摊位,用于展示幼儿园提供的服务和资源,如:课外兴趣班的小样展示、教学资源展示、家长互动社区展示等。
2. 活动期间请安排专人拍摄照片和视频,以便记录活动精彩瞬间,并提供给家长留作纪念。
以上是____年幼儿园家长开放日活动方案B,希望能够为家长提供一个愉快、互动和有意义的活动体验,让家长更好地了解幼儿园的办学理念和教育方式。
同时,也为家长和孩子之间建立更紧密的联系和沟通渠道,共同助力孩子的成长和发展。
幼儿园家长开放日活动方案(二)一、活动目的和意义家长开放日是幼儿园开展的一项重要活动,旨在加强家园合作,增进家长对幼儿园教育的了解和信任,提供一个交流互动的平台,促进幼儿全面发展。
幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)活动目标:1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。
活动内容:一、晨间接待:(7:45~7:50)二、自主户外活动:(7:50~8:35 )活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操:(8:40~8:55)活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标:1、在老师的.带领下,幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动:(9:00~9:15)活动目标:1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。
2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动:(9:20~9:45)活动(一):语言《家》(教案附后)活动目标:1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。
生活活动:(9:45---10:00)活动目标:1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。
活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)活动目标:1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话(10:35——10:50)活动内容:安全用电。
活动目标:1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。
六、餐前准备(10:50——11:00)活动目标:1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐(11:05——11:30)活动目标:1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。
幼儿园家长半日活动方案推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长半日开放活动计划5篇幼儿园家长半日开放活动计划1一、晨间接待1、热情接待幼儿,与幼儿互相问好。
2、指导个别幼儿给植物浇水并记录自己的植物生长情况。
二、户外体育活动、早操(一)体育活动内容:1、大班徒手操:2、分组活动:体育器械、竹门球、跳竹梯等。
(二)活动目标:1、练习滑、走、攀爬、钻单脚跳、双脚跳等基本动作。
2、学习用竹棍顶球过门,练习手臂肌肉力量及手眼的协调性。
(三)指导要点:1、提醒幼儿遵守活动规则,学习互相谦让。
2、带领幼儿有节奏、整齐有序地做操。
3、观察幼儿游戏时的运动量,提醒幼儿运动时注意安全。
4、鼓励幼儿尝试探索出玩门球的多种玩法。
三、盥洗、点心1、自觉、有序地卷袖子、洗手。
2、独立吃完自己的一份点心,保持桌面地面干净。
四:学习活动看图讲述“大象救兔子”一、活动目标:1、能仔细观察图片中角色的表情、动态,并根据图片提供的线索,展开合理的想象,编出不同的情节。
2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并愿意与同伴分享。
3、培养幼儿合作、竞争意识,初步学习客观地评价他人。
二、活动准备:1、教育挂图三张、与内容相关的提示图:太阳、树林、小兔、老虎、大象2、红队、黄队、蓝队的积分榜、笑脸娃娃若干。
三、活动过程:(一)通过“听”和“看”,引导幼儿感知、理解讲述对象。
1、出示画面一,引起幼儿了解故事情节的兴趣。
师:今天天气真好,树林里来了一群的小伙伴,它们会是谁呢?(1)引导幼儿观察画面一:树林里有谁?它们在干什么?(2)打开遮住的三只小兔:提问:①突然,发生了一件事,瞧,三只小兔子怎么啦?(丰富词:慌慌张张)②小兔子这么慌慌张张,可能发生什么事了?(幼儿自由想象,大胆地讲述)③别吵,有声音!(教师配上老虎的叫声)谁来了?(让幼儿进行猜想)(3)打开遮住的老虎。
师:真的是老虎,它从树林里窜出来,它想干什么?(引导幼儿观察老虎的表情、动作)(4)小结:老虎张开血红的大口,露出尖尖的牙齿,伸出锋利的爪子,向小兔猛扑过来。
家长半日开放日活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长开放日活动策划方案五篇方案一:玩转拼音,燃爆家长开放日一、活动目的:1、增加家长对于幼儿园的信任和满意度;2、提高家长对于幼儿教育的认知和重视;3、让家长对于孩子学习语文的重要性有更深刻的了解。
二、活动内容:1、幼儿园教师利用三到五分钟时间进行拼音教学,教授常见的拼音组合音、字母,如ba、bi、mo等;2、家长与幼儿园老师一起进行互动游戏,以拼音为主题,让家长和孩子一起参与,增加互动;3、展示孩子们对于拼音的学习成果,如绘制拼音图画、跟读拼音等;4、向家长讲解幼儿语文教育的重要性。
三、活动准备:1、购置拼音教学相关资料,如拼音手册、卡片等;2、准备拼音游戏道具,如幼儿用的拼图、字母卡片等;3、准备亲子活动场地,例如室内或室外活动场所;4、组织孩子们进行拼音教学、进入游戏环节、展示成果、讲解教育内容等流程。
四、活动宣传:1、通过幼儿园微信、QQ群等工具,宣传活动的时间、地点、内容等;2、制作精美的海报,贴在幼儿园园内的宣传栏目上;3、邀请家长参与活动,并提醒家长们签到。
五、活动评估:1、收集家长的反馈,了解家长是否满意本次活动;2、统计活动参与率和活动质量;3、总结活动中有哪些需要改进的地方,为下次活动做准备。
方案二:亲子戏水,畅游家长开放日一、活动目的:1、鼓励幼儿与家长互动,增进感情;2、提高家长对于幼儿园的信任和满意度;3、丰富孩子的课外生活,增强孩子的身体素质。
二、活动内容:1、游泳池中设置浮漂、充气垫等游戏设施,以鼓励家长和孩子品玩;2、设置水上游戏,如捞泳圈、水枪、水球等活动,增加互动;3、设置孩子们的亲子游泳环节,加深父母与孩子间的情感纽带。
三、活动准备:1、购置游泳池、设施等相关用品;2、设置游戏环节和游泳的安全措施;3、安排教练对于孩子和家长进行指导。
四、活动宣传:1、通过幼儿园微信、QQ群等工具,宣传活动的时间、地点、内容等;2、制作精美的海报,贴在幼儿园园内的宣传栏目上;3、邀请家长参与活动,并提醒家长们签到。
幼儿园小班家长开放日活动方案及流程(6篇)幼儿园小班家长开放日活动方案及流程篇一:一、活动目标新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的大背景中,我们没有停滞不前的理由,只有挑战自我、勇敢超前的信念。
为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神,树立一日生活即教育的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。
二、参加对象全园幼儿家长三、活动时间2023年11月19日至11月21日早7:30—午12:四、活动地点温泉镇中心幼儿园五、观摩内容幼儿半日学习生活六、活动要求(一)外部要求:1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园,规划方案2、请家长严格遵守入、离园时间。
4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。
5、请认真填写反馈表,离园时上交。
(二)内部要求:1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。
2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,保证三位一体,配合默契。
3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。
4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。
七、集体活动流程日期时间集体活动内容责任人地点7:30—8:”我们欢迎您”接待登记工作各班级8:00—8:”早餐香喷喷”——参观幼儿早餐各班教师各班级8:30—9:”快乐的活动”—观摩幼儿集体活动各班教师各班级9:10—9:参加”国旗国旗多美丽”幼儿园升旗仪式邹沁芳幼儿园操场9:20—10:”游戏真快乐”—幼儿早操观摩各班教师幼儿园操场10:20—10:”小区域大学问”—区域活动观摩各班级11:00—11:”美味午餐”—午餐观摩各班教师各班级11:30——12:餐后散步小喇叭广播各班教师操场各班寝室八、班级开放时间安排11月19日:小一班、中一班、大一班11月20日:小二班、中二班、大二班11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班九、相关负责人一楼负责人:xx二楼负责人:xxx三楼负责人:xxx幼儿园小班家长开放日活动方案及流程篇二:活动时间:20XX年X月X日上午活动地点:XX幼儿园活动目的:1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标:通过半日活动,让家长更加了解幼儿园的特色教育模式,了解孩子在幼儿园学习和成长的情况,促进家园合作,增强家长的参与度,共同为孩子的成长努力。
活动时间:上午9:00-12:00活动地点:幼儿园大厅、教室、操场活动流程:9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。
介绍当天的主题和活动安排,提醒家长注意事项。
9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。
家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域,了解幼儿园的环境和设施,并有机会与其他老师交流。
10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演,如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。
家长们可以欣赏孩子们的表演,感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。
10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。
可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动,感受幼儿园的教育方式和教学氛围。
11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏,提供了一种家长和孩子一起参与的机会。
通过游戏,可以增进亲子之间的感情,并培养孩子与他人合作的能力。
11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会,可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。
幼儿园的老师将参与其中,回答家长们的问题和解决疑惑。
12:00 活动结束活动结束后,家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。
幼儿园的老师也会提供相关资料,供家长们参考。
活动要求与准备:1. 家长人数统计与确认:提前统计家长人数,确认参加开放日活动的家长名单,为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。
2. 活动场地布置:提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地,使其整洁、温馨。
3. 表演准备:老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容,确保表演顺利进行。
4. 活动体验物品准备:准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等,以便家长和孩子们进行活动体验。
幼儿园家长开放日半日活动方案(8篇)幼儿园家长开放日半日活动方案1为了让家长了解幼儿在园的学习生活状况,进一步增进家园联系和沟通,特向家进步行半日活动开放。
详细活动如下:一、晨间活动:宁静游戏:积塑、油泥、看图书。
户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等。
目标:1、让幼儿依据自己的喜好选择器械,培育幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起,来园参与熬炼的好习惯。
二、早操:狗狗减肥操目标:1、幼儿能依据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培育幼儿对做操的爱好。
三、副餐:饼干、牛奶目标:1、养成幼儿餐前洗手、宁静进餐的好习惯。
2、提示幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、教学活动:活动一:语言〔诗歌〕:欢乐的小鸟目标:1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的欢乐。
2、喜爱爸爸妈妈。
活动二:撕贴画:敏捷的鱼目标:1、认识红、黄、绿三种颜色。
2、学习用拇指、食指合作撕纸。
3、依据画面进行添画。
五、区域活动:装饰绵羊、手偶表演目标:1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的爱好。
2、体验与同伴沟通的欢乐。
3、教幼儿懂得遵守活动规章。
六、餐前预备:《手指谣》目标:1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。
2、知道餐前应宁静听故事,做好进餐预备。
七、进餐:目标:1、要求幼儿自己独立进餐。
2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。
幼儿园家长开放日半日活动方案2一、活动目的为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活状况,共同共享孩子们成长的欢乐!并对我们的工作提出珍贵的看法,增进家园互动,达到家园共育。
因此,我们进行小班家长开放日活动。
二、活动时间**年12月24日〔周三〕上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好具体的教案,于12月12号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。
小班家长开放日活动方案范文(10篇)小班家长开放日活动方案(篇1)一、活动名称:快乐的圣诞节二、活动目标:1、训练孩子的观察力。
2、了解圣诞节的来历。
3、培养孩子的自信心,提高孩子的表现欲。
4、体验与同学共度圣诞节的快乐。
三、活动准备:1、为孩子排列入场寻宝编号。
2、装饰圣诞会场。
3、布置寻宝会场。
准备黄、红、蓝色三种形状(半圆、三角、梯形)的`小卡片在上面编上号码(1-11号),分别藏在睡眠室的各个角落、窗台、床上……以确保每个孩子都有一份。
4、圣诞树一棵、成人圣诞服一套、幼儿圣诞帽每人一顶、摸奖箱一个、礼品箱四个、礼物每人一份并包装后编号、小奖品若干。
四、老师及学生准备:1、老师在圣诞会前一周教会孩子唱圣诞歌。
选出领唱一名。
2、排练舞台剧。
(要求部分家长配合)五、人员安排:何:维持秩序兼会场布置兼司仪李:辅助维持秩序兼会场布置兼总台沙:辅助维持秩序兼会场布置兼机动摄像一名:待定六、活动过程:1、告知孩子将要举行一个圣诞联欢会,想参加的就要参加寻宝游戏。
2、由老师示范讲解寻宝游戏的玩法,而后进入寻宝游戏。
当孩子找到了自己的入场券后,在会场总台确认无误的情况下,领取圣诞帽并进入场。
3、在领唱的带领下,共唱圣诞歌曲。
宣布圣诞Party正式开始。
4、玩游戏:1、传玩具:当铃声突然终止时手持玩具的孩子需要表演一个节目(内容自由发挥)、得到小朋友的认可后方可继续参加游戏。
(请老师控制好让每个小朋友都参加)2、颜色蹲(数字蹲):叫到哪个颜色(数字)蹲时,没有蹲的小朋友就要出局,直至分出胜负,最后的一、二、三名分别可得到大中小相应的奖品3、摸奖游戏:每个表现好的小朋友可以有一次摸奖的机会,由老师拿好奖品箱让孩子抽奖(所有奖品均为贴纸每本有6页其中三分之二是重复的,让孩子互相协调交、调沟、通交换自己喜欢的图形贴纸)5、演绎舞台童话剧,让孩子了解圣诞节的来历。
小班家长开放日活动方案(篇2)昨天是我们小班组的家长开放日活动,我们第三个活动安排了拍皮球比赛。
幼儿园家长开放日策划方案一、活动主题本次开放日的主题为“家校共育,共创未来”,旨在强调幼儿园与家庭的合作与互动,共同为孩子的成长助力。
通过本次开放日活动,旨在让家长更加深入了解幼儿园的教育理念、教学环境和师生互动,增进家园合作关系,共同促进孩子的全面发展。
二、活动内容1. 校园参观- 安排专人引导家长参观校园,介绍幼儿园的各项设施和教学环境。
- 家长能够亲自感受幼儿园的教学氛围,了解孩子在校的学习生活。
2. 亲子互动- 安排亲子游戏活动,让家长和孩子一同参与,增进亲子关系。
- 小组活动,挑战家长和孩子的团队合作能力,促进家庭的温馨氛围。
3. 教育讲座- 邀请学前教育专家进行讲座,就幼儿教育、家庭教育与家校配合等话题展开交流。
- 通过专家讲座,给家长提供更多的教育指导,增强家长对幼儿教育的认识。
4. 教师互动- 安排家长与孩子的老师进行面对面交流,让家长更加了解孩子在校的学习状态和情况。
- 老师与家长之间进行心灵沟通,增进双方的互信与协作。
5. 成果展示- 学生作品展示,展示幼儿园的教学成果,让家长亲眼看到孩子的学习成果。
- 展示各种教学活动的成果,让家长更加了解教育教学的过程。
6. 亲子手工- 安排亲子手工活动,让家长和孩子一同动手,培养孩子的动手能力、创造力和表达能力。
- 通过手工活动,拉近家长与孩子的距离,增进亲子关系。
三、活动流程9:00-9:30 家长签到、校园导览9:30-10:00 开幕式10:00-11:00 亲子互动游戏11:00-12:00 教育讲座12:00-13:30 午餐及交流13:30-14:30 教师互动交流14:30-15:30 成果展示15:30-16:00 亲子手工创作四、宣传与招募1. 为活动做好提前宣传工作,通过幼儿园内部通知、家长群、海报等多种形式进行宣传。
2. 招募志愿者协助活动进行3. 细化工作分工,明确各项活动的负责人,并进行培训。
五、活动评估1. 通过开放日活动的服务质量、家长反馈和孩子反馈等维度对活动进行评估。
幼儿园家长开放日活动方案(5篇)幼儿园家长开放日活动方案(5篇)为了保障幼儿园家长开放日活动顺利、圆满进行,我们就需要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署可操作性的计划。
以下是小编整理的幼儿园家长开放日活动方案,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园家长开放日活动方案精选篇1一、活动思想:为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。
11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。
二、活动目的:1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。
5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成绩,并提出今后需要家长配合的几方面工作。
三、活动重点:教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作四、活动流程:入园——律动——早操(前操场)——副餐——教育活动(各班教室)——区域游戏(各班)——亲子活动(二楼科学发现室)——幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流——活动结束五、活动注意事项:为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:1.每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。
2.请在指定位置及班级参加活动.3.活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。
2024学年度幼儿园家长开放日半日活动计划亲爱的家长们:一、活动时间2024年9月15日(星期六)上午9:00-12:00二、活动地点幼儿园操场及各班教室三、活动流程1.9:00-9:20签到入场请家长在幼儿园门口签到,领取活动手册,并按照指示牌进入相应班级。
2.9:20-9:30开场致辞园长致辞,介绍活动流程及注意事项。
3.9:30-10:10亲子互动游戏各班老师组织家长和孩子们进行亲子互动游戏,增进亲子关系,感受亲子时光的美好。
4.10:10-10:30茶歇时间家长和孩子们在指定区域享用茶歇,休息片刻。
5.10:30-11:10课堂教学展示家长进入孩子所在班级,观看孩子们在课堂上的表现,了解教学方法。
6.11:10-11:40亲子制作活动家长和孩子们一起参与手工制作活动,共同完成作品,体验亲子创作的乐趣。
四、活动亮点1.亲子互动游戏:通过游戏,让家长和孩子更加亲密,增进感情。
2.课堂教学展示:让家长了解孩子在课堂上的表现,感受幼儿园的教学理念。
3.亲子制作活动:锻炼孩子的动手能力,增进亲子关系。
五、注意事项1.请家长准时参加活动,确保活动顺利进行。
2.活动期间,请家长看护好自己的孩子,确保安全。
3.请家长穿着舒适,方便参与活动。
4.请家长保持手机静音,以免影响活动氛围。
5.请家长遵守活动规定,配合老师组织活动。
亲爱的家长们,让我们共同期待这次家长开放日半日活动的到来,一起见证孩子们的成长,感受亲子时光的美好。
让我们携手共进,为孩子们的未来助力!祝愿活动圆满成功!幼儿园全体教职工2024年9月10日2024学年度幼儿园家长开放日半日活动计划亲爱的家长们:一、活动前的准备提前几天,我们会通过群、公告等方式,提醒大家准备好参与活动的心情和心情。
如果家里有相机或者手机,不妨带上,记录下这些珍贵的瞬间。
二、亲子互动游戏环节我们会根据不同年龄段的孩子设计多样化的游戏,既有适合小小班的温馨拥抱游戏,也有适合大班的竞技类互动。
幼儿园小班半日家长开放日活动方案一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:XX年10月10日上午
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
具体安排:
一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。
二、7:30—8:00晨间活动
区域1:结构区区域2:表演区区域3:益智区区域4:手工区
三、8:15---8:40早餐活动
进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手
五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动
《幼儿手指律动歌:五指歌》
大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。
爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。
个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。
哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。
小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。
《小手爬》活动方案要:
活动目标:
1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。
2、在学唱歌曲的基础上,在教师问题的引导下,能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐
3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
活动准备:教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位活动重难点:幼儿仿编儿歌
活动过程:
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。
”
二、进行部分:
1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”
2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”
3、“我们一起来学学小手做的游戏。
”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。
4、“今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。
我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。
5、教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。
6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。
7、仿编歌曲。
“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”
8、“小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”
小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。
四、活动延伸:
“今天手宝宝和我们做了好玩的游戏,现在和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”
五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!
六、9:30——9:40幼儿入厕喝水
七、9:40——10:10带领孩子到室外参加课间操活动。
八、10:20——11:00 一名教师带领幼儿户外活动,一名教师给家长开会
九、11:00---11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。
一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。
十、家长反馈意见。