四川省德阳市高中2015届高三“二诊”考试物理试题 (Word版含答案)

四川省德阳市高中 2015届高三“二诊”考试 生 物 试 题 考生作答时，须将答案答在各科答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将答题卡交回。

试卷分第I卷和第Ⅱ卷。

（90分） 第I卷 （选择题 共42分） 一、单选题：本大题共有7个小题，每小题6分，共42分1．研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测缺硒时下列生理过程受影响最大的是 A．质壁分离与复原 B．兴奋在突触中的传递 C．光合作用暗反应 D．成熟红细胞运输2 2．下列有关生物实验的描述，正确的是 A．“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”，这两个实验过程中都要使实验材料保持活性 B．选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体 C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 D．用两种不同浓度的2 ,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后插条的生根条数会发现，低浓度2 ,4-D处理的插条生根数多 3．植物激素种类多样，调控机制复杂，同时植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛。

下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是 A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯 B．植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关 C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发 D．油菜开花期如遇阴雨天、，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2,4 -D提高产量 4．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。

请结合图解回答下面的问题：（图中AB、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是 A．图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节 B．图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是机体内神经调节和体液调节的枢纽 C．C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 D．长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫 5．离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。

绝密★启用前2015年第二次大联考【四川卷】理科综合·物理试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分110分，考试时间60分钟。

2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。

第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

．．．．．．．写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效（满分110分，考试时间60分钟）第Ⅰ卷（选择题共42分）第Ⅰ卷共7题，每题6分。

每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1．光导纤维现已在通讯、医疗技术中大量使用。

光导纤维是由折射率不同的透明材料通过特殊复合技术制成的复合纤维。

光导纤维由芯线和外涂层组成，下列说法正确的是（）A．光纤芯线的折射率要低B．涂层材料折射率要高C．芯料和涂料的折射率相差越大越好D．一束光经光纤传导过程中，光几乎都在外涂层里传播【答案】C该题考查光导纤维的原理【解析】因为要求发生全反射，所以光导纤维的光纤芯线的折射率高，涂层材料的折射率低，而且两者的折射率相差越大越好，故ABD错误，C正确。

2．如图所示，内壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平。

A球、C球与B 球分别用两根轻质细线连接。

当系统保持静止时，B球对碗壁刚好无压力，图中θ=30°，则A 球和C球的质量之比为（）A ．1:2 B．2 :1 C ．1:3D．3:1【答案】C该题考查共点力的平衡问题【解析】B球对碗壁刚好无压力，则根据几何知识分析可得B球所在位置两线的夹角为90°，以B球为研究对象，进行受力分析，水平方向所受合力为零，由此可知，故选C点评：本题难度较小，明确B球所在位置夹角为90°是本题求解的关键3．如图甲所示为一列简谐横波在t=0时刻波动图象，图乙为介质中M点的振动图象。

德阳市高中2015级“二诊”试题7.下列有关说法错误的是A.可用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔效应B.食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应C.汽车排出大量尾气是形成酸雨最主要的原因D.硅是“天宫二号”载人飞船上的太阳翼电池的材料8.有机物M的结构简式为：，下列关于M的说法错误的是A.分子中含有3种官能团B.1molM最多可与3mol NaOH反应C.一定条件下可发生取代、加成、聚合反应D.能使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色9.NA为阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是A.常温常压下，17g甲基(—14CH3)所含的中子数为8NAB.1.0L 0.1mol/L NaAlO2溶液中含有的氧原子数为0.2NAC.1mol Na2O和BaO2的混合物中含有的阴、阳离子总数为3NAD.标准状况下，1L己烷完全燃烧后生成的气态产物分子数为10.由下列实验操作及现象能推出相应结论的是11.硼酸(H3BO3)为一元弱酸，H3BO3可以通过电解的方法制备。

其工作原理如右图所示(阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过)。

下列说法错误的是A.a与电源的正极相连接B.阳极的电极反应式为：2H2O一4e－O2↑＋4H＋C.[B(OH)4]－穿过阴膜进入产品室，Na＋穿过阳膜进入阴极室D.当电路中通过3mol电子时，可得到1mol H3BO312.短周期主族元素X、Y、Z、M的原子序数依次递增，四种原子的最外层电子数之和为20。

X与Y、Z、M位于相邻周期，Z原子最外层电子数是X原子内层电子数的2倍，Y、Z相邻，M 比X族序数大1。

下列说法正确的是A.简单离子的半径：Y＞XB.简单氢化物的热稳定性：Z＞MC.最高价氧化物的水化物酸性：M＞YD.X、Z、M可形成的分子有：ZX2、MX2等13.某温度下，向一定体积0.1mol/L的氨水逐滴滴加0.1mol/L的盐酸，溶液中pH与pOH[pOH ＝－lgc(H＋)]的变化关系如右图所示。

四川省德阳市2015届高三第一次诊断考试物理试题（word版）说明：1．本试卷分第1卷和第Ⅱ卷，共6页。

考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将答题卡交回。

2．本试卷满分110分，90分钟完卷，第1卷（选择题共44分）一、选择题（本题包括11小题，每题4分，共44分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得满分，选不全的得一半的分，有选错或不答的得0分．）1．下列叙述中正确的是A．由电容的定义式成正比，与V成反比B．由磁感应强度的定义式的方向与B的方向一定相同C．电流通过电阻时产生的热量Q=PR -f，是由英国科学家焦耳发现的D．带电粒子离开回旋加速器时的最大动能与加速电压成正比2．在如图所示的x-t图像和x-t图像中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是A．甲车做曲线运动，丁车做直线运动B．在￡，时刻，甲、乙两车的速度相等C．追上前，丙、丁两车在￡：时刻相距最远D．在O—￡：时间内，丙、丁两车的平均速度相等3．为了让乘客乘车更为舒适，某搡究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示，当此车减速上坡时（仅考虑乘客与水平面之间的作用），则关于乘客下列说法正确的是A．不受摩擦力的作用B．受到水平向左的摩擦力作用C．处于超重状态D．所受合力竖直向上4．如图所示，三个重均为100N的物块，叠放在水平桌面上，各接触面水平，水平拉力F= 20N 作用在物块2上，三条轻质绳结于O点，与物块3连接的绳水平，与天花板连接的绳与水平方向成450角，竖直绳悬挂重为20N的小球P．整个装置处于静止状态．则下列说法正确的是A．物块l和2之间的摩擦力大小为20NB．水平绳的拉力大小为15NC．桌面对物块3的支持力大小为320ND．物块3受5个力的作用5．由于火星表面特征非常接近地球，人类对火星的探索一直不断，可以想象，在不久的将，地球的宇航员一定能登上火星．已知火星半径是地球半径的，火星质量是地球质量的，地球表面重力加速度为g，假若宇航员在地面上能向上跳起的最大高度为h，在忽略地球、火星自转影响的条件下，下述分析正确的是A．宇航员在火星表面受到的万有引力是在地球表面受到的万有引力的倍B．火星表面的重力加速度是C．宇航员以相同的初速度在火星上起跳时，可跳的最大高度是D．火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的6．如图所示，d处固定有负点电荷Q，一个带电质点只在电场力作用下运动，射A此区域时的轨迹为图中曲线abc，n、b、c、d恰好是一正有形的四个顶点，则下列说法正确的是A．质点由a到c，电势能先增加后减小，在b点动能最小B．a、b、c三点处电势高低关系是C．质点在n Ibe三点处的加速度大小之比为121D．若将d处的点电荷改为+Q，该带电质点的轨迹仍可能为曲线abc7．如图所示，用粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架abcd．其中以边均与ad边成长度为L的电阻丝电阻为风，框架与一电动势为E，内阻=5R。

德阳市高中2015级“二诊”考试理科综合试卷（物理部分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1. 下列核反应方程中，属于β衰变的是A. Th→Pa+ eB. U→Th+HeC. N+He→O+HD. H+H→He+n【答案】A【解析】根据质量数守恒和核电荷数守恒可知A生成的是电子，故A为β衰变；B生成的是α粒子，故B为α衰变；聚变是轻核生成重核，属于聚变的是CD；故A正确，BCD错误；故选A。

【点睛】β衰变生成的是电子，α衰变生成的是α粒子；裂变是重核裂变成轻核，聚变是轻核生成重核。

2. 如图所示，两物块A、B用跨过光滑定滑轮轻绳相连，A在水平外力F作用下沿粗糙水平地面向右运动，同时B匀速上升以下判断正确的是A. 物块A的速度逐渐增大B. 绳对A的拉力逐渐减小C. 地面对A的摩擦力逐渐增大D. 地面对A的支持力逐渐减小【答案】C【解析】物块B沿绳子方向的速度等于A的速度，设绳子与水平方向的夹角为，根据平行四边形定则，物体A的速度，物体A匀速上升时，减小，则B的速度减小，所以B做减速运动，故A错误；A匀速上升，根据平衡条件有：，得，故绳子对B的拉力不变，故B错误；对B进行受力分析如图：根据平衡条件，在竖直方向有：， B向右运动，减小，所以地面对B的支持力N增大．B受到的摩擦力为滑动摩擦力，即，N增大，所以摩擦力f增大．故C正确、D 错误．故选C．【点睛】将物块B的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的速度等于A的速度，判断出B的速度变化；再分别对A、B受力分析，根据受力情况进行分析判断.3. 如图所示，从竖直面上大圆的最高点A，引出两条不同的光滑轨道AB和AC，端点都在大圆上.相同物体由静止开始，从A点分别沿两条轨道滑到底端，则下列说法中正确的是A. 物体到达底端的速度大小都相等B. 物体重力的冲量都相同C. 物体沿AB运动所用的时间小于沿AC运动所用的时间D. 物体动量的变化率都相同【答案】B【解析】A、同一物体从静止到达底端，由动能定理可知，重力做功的不一样，所以它们到达底端的动能不同，物体到达底端的速度大小不相等，故A错误；BC、对物体在斜面上受力分析，由牛顿第二定律可求得，；根据运动学公式可得，，因此下滑时间与斜面的倾角无关，物体沿AB运动所用的时间等于沿AC运动所用的时间，根据冲量可知物体重力的冲量都相同，故B正确，C错误；D、因初动量都为零，末动量不相等，根据动量的变化量可知物体动量的变化量不相同，又由于运动时间相同，所以物体动量的变化率不相同，故D错误；故选B。

B2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）理科综合 物理部分1. 在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则落在同一水平地面时的速度大小A.一样大B.水平抛的最大C.斜向上抛的最大D.斜向下抛的最大2.平静湖面传播着一列水面波（横波），在波的传播方向上有相距3m 的甲、乙两小木块随波上下运动，测得两小木块每分钟都上下30次，甲在波谷时，乙在波峰，且两木块之间有一个波峰。

这列水面波A ．频率是30HzB ．波长是3mC ．波速是1m/sD ．周期是0.1s3.直线P 1P 2过均匀玻璃球球心O ，细光束a 、b 平行且关于P 1P 2对称，由空气射入玻璃球的光路如图。

a 、b 光相比A ．玻璃对a 光的折射率较大B ．玻璃对a 光的临界角较小C ．b 光在玻璃中的传播速度较小D ．b 光在玻璃中的传播时间较短4.小型手摇发电机线圈共N 匝，每匝可简化为矩形线圈abcd ，磁极间的磁场视为匀强磁场，方向垂直于线圈中心轴OO ’，线圈绕OO ’匀速转动，如图所示。

矩形线圈ab 边和cd 边产生的感应电动势的最大值都为e 0，不计线圈电阻，则发电机输出电压 A ．峰值是e 0B ．峰值是2e 0C0Ne D 0 5.登上火星是人类的梦想，“嫦娥之父”欧阳自远透露：中国计划于2020年登陆火星。

地球C ．火星表面的重力加速度较大D ．火星的第一宇宙速度较大6.如图所示，半圆槽光滑、绝缘、固定，圆心是O ，最低点是P ，直径MN 水平。

a 、b 是两个完全相同的带正电小球（视为点电荷），b 固定在M 点，a 从N 动经过P 点到达某电Q （图中未画出）时速度为零。

则小球a A ．从N 到Q 的过程中，重力与库仑力的合力先增大后减小B ．从N 到P 的过程中，速率先增大后减小C ．从N 到Q 的过程中，电势能一直增加D ．从P 到Q 的过程中，动能减少量小于电势能增加量7.如图所示，S 处有一电子源，可向纸面内任意方向发射电子，平板MN 垂直于纸面，在纸面内的长度L =9.1cm ，中点O 与S 间的距离d =4.55cm ，MN 与SO 直线的夹角为θ，板所在平面有电子源的一侧区域有方向垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度B =2.0×10-4T 。

德阳市高中2015级第一学期期末考试试题及参考答案德阳市高中2015级第一学期期末考试物理试卷及参考答案说明：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共6页。

考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将答题卡交回。

2．本试卷满分100分，90分钟完卷。

第Ⅰ卷一、选择题1．将F＝15 N 的力分解为F1、F2，其中F1＝8 N，则F2不可能是A．5 N B．7 N C．15 N D．23 N 2．下列说法正确的是A．物体不可能作加速度增大而速度减小的运动B．在完全失重的情况下，一切重力产生的现象都会消失，但是物体的质量并没有发生改变，所以天平、水银气压计也能正常使用C．物体的加速度方向，一定就是物体所受到的合外力的方向D．铅球出手时速度越大，飞得越远，可见速度越大惯性越大．3．下列关于力学单位的说法，正确的是A．长度的单位、力的单位和质量的单位是力学中的三个基本单位B．国际单位制中，长度的单位为米、力的单位为牛、质量的单位为千克C．速度的单位是利用公式v?xF导出的，加速度的单位是利用公式a?导出的tmD．力学单位是人为规定的，选择不同的力学单位，计算出的结果的数值一定是相同的4．城际高速列车德阳站静止开出，测得列车启动后第1秒内的位移为1 m、第2秒内的位移为2 m、第3秒内的位移为3 m、第4秒内的位移为4 m，则可以判定A．列车第1秒末的速度为m/s B．列车启动后做匀加速直线运动C．列车启动后前 4 秒内的平均速度为m/s D．列车启动后第 4 秒末的瞬时速度为 4 m/s 5．如图，曲线a和直线b分别是在平直公路上相邻车道上行驶的汽车a和b的速度一时间图线，已知在t1 时刻两车相遇，图可知在t1到t3这段时间内A．在t2时刻，两车相距最远B．在t3时刻，两车相距最远C．在t3时刻，两车再次相遇D．在t3时刻，a、b两车运动方向相反面向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的是A．物体所受的摩擦力可能为零O v abt t1 t2 t3 F θ 6．如图所示，物体在与水平方向成θ角的恒力F作用下，沿水平地B．物体受到地面的支持力和重力的合力可能为零C．若撤去拉力，物体立刻停止运动D．撤去拉力时，物体受到的地面支持力和摩擦力均增大，物体还要继续运动一段时间7．一辆以108 km/h 的速度运行的家用小汽车在发现前方有一障碍物时紧急刹车，3 s 后静止．在车内儿童安全座椅上坐着一个质量为20 kg 的小孩，若刹车过程可看做匀减速直线运动，则在减速过程中车内小孩受到合力的大小约为其重力的A．1倍B．5倍C．10倍D．15倍8．如图所示，一个同学找来一段细绳，要把竖直悬挂在天花板上P点的电灯用细绳拉到O点，且PO与竖直方向的夹角θ＝30°，关于细绳悬挂的位置，你认为下列说法正确的是A．悬挂在A点时，细绳与电线的夹角为60°，细绳上受到的拉力最小B．悬挂在B点时，细绳与电线的夹角为90°，细绳上受到的拉力最小C．悬挂在C点时，细绳呈水平方向，电灯的重力竖直向下，在水平细绳上的分力最小，细绳上受到的拉力最小D．于电灯的重力没有改变，以上三种方式中细绳上的拉力都一样大9．下列说法正确的是A．体积很小的物体就可以看作质点B．“第5秒初”和“第5秒内”都表示时间C．地球表面不同区域的位置，重力加速度方向一定不同D．书对课桌产生压力作用，是因为书发生了形变10．在t＝0时刻将一物块竖直向上抛，其运动的v－t图线如图所示，若物体运动中受到的v 空气阻力大小不变，图中的v0、v1、t1均为已知量，则可以用以上数据求出Pθθ θ O A B C A．物块的质量B．当地重力加速度C．空气阻力的大小D．落回抛出点时的速度大小v0 O -v1 t1 2t1 t 11．如图甲所示，将物体A 放在某摩天大楼升降式电梯的底板上，随电梯一起运动，此过程中物体对升降机底板的压力F随时间t变化的规律如图乙所示。

物理1．19世纪60年代，英国物理学家麦克斯韦在法拉第等人研究成果的基础上，进行总结，并加以发展，提出了系统的电磁理论并预言了电磁波的存在。

以下有关电磁理论和电磁波的说法不正确的是A．只要有磁场在变化，它的周围就一定会产生电场B．空间某区域有不均匀变化的电场，则一定会产生电磁波C．电磁波不同于机械波之处是电磁波能在真空中传播D．紫外线是一种比所有可见光波长更长的电磁波2．如图，半圆形玻璃砖置于光屏P Q的左下方。

一束白光沿半径方向从A点射入玻璃砖，在O点发生反射和折射，折射光在白光屏上呈现七色光带。

若入射点由A向B缓慢移动，并保持白光沿半径方向入射到O点，观察到各色光在光屏上陆续消失。

在光带未完全消失之前，反射光的强度变化以及光屏上最先消失的光分别是A．增强，紫光B．增强，红光C．减弱，紫光D．减弱，红光3．一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示，介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=10sin（5πt）cm。

关于这列简谐波，下列说法正确的是A．振幅为20cm B．周期为4.0sC．传播方向沿x轴负向D．传播速度为10m/s4．如图甲所示，矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动，输出交流电的电动势图象如图乙所示，经原副线圈的匝数比为1:10的理想变压器给一个灯泡供电如图丙所示，副线圈电路中灯泡额定功率为22W。

现闭合开关，灯泡正常发光。

则A．t=0.01s时刻穿过线框回路的磁通量为零B．交流发电机的转速为100r/sC．变压器原线圈中电流表示数为1A D．灯泡的额定电压为2202V 5．美国宇航局2011年12月5日宣布，他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星，把它命名为“开普勒-22b”，它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一周，距离地球约600光年，体积是地球的2.4倍。

已知万有引力常量和地球表面的重力加速度。

根据以上信息，下列推理中正确的是A．若能观测到该行星的轨道半径，可求出该行星所受的万有引力B．若该行星的密度与地球的密度相等，可求出该行星表面的重力加速度C．根据地球的公转周期与轨道半径，可求出该行星的轨道半径D．若已知该行星的密度和半径，可求出该行星的轨道半径6．如图所示，一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于P点。

德阳市高中2015级第一学期期末考试物理试卷及参考答案说明：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共6页。

考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将答题卡交回。

2．本试卷满分100分，90分钟完卷。

第Ⅰ卷 （选择题 共44分）一、选择题（共44分，1至8小题只有一个选项正确，9至11小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1．将F ＝15 N 的力分解为F 1、F 2，其中F 1＝ 8 N ，则F 2不可能是 A ．5 N B ．7 N C ．15 N D ．23 N 2．下列说法正确的是A ．物体不可能作加速度增大而速度减小的运动B ．在完全失重的情况下，一切由重力产生的现象都会消失，但是物体的质量并没有发生改变，所以天平、水银气压计也能正常使用C ．物体的加速度方向，一定就是物体所受到的合外力的方向D ．铅球出手时速度越大，飞得越远，可见速度越大惯性越大． 3．下列关于力学单位的说法，正确的是A ．长度的单位（m ）、力的单位（N ）和质量的单位（kg ）是力学中的三个基本单位B ．国际单位制中，长度的单位为米（m ）、力的单位为牛（N ）、质量的单位为千克（kg ）C ．速度的单位是利用公式t x v =导出的，加速度的单位是利用公式mFa =导出的 D ．力学单位是人为规定的，选择不同的力学单位，计算出的结果的数值一定是相同的 4．城际高速列车由德阳站静止开出，测得列车启动后第1秒内的位移为1 m 、第2秒内的位移为2 m 、第3秒内的位移为3 m 、第4秒内的位移为4 m ，则可以判定 A ．列车第1秒末的速度为 1.5 m/s B ．列车启动后做匀加速直线运动C ．列车启动后前 4 秒内的平均速度为 2.5 m/sD ．列车启动后第 4 秒末的瞬时速度为 4 m/s5．如图，曲线a 和直线b 分别是在平直公路上相邻车道上行驶的汽车a 和b 的速度一时间（v －t ）图线，已知在t 1 时刻两车相遇，由图可知在t 1到t 3这段时间内 A ．在t 2时刻，两车相距最远 B ．在t 3时刻，两车相距最远 C ．在t 3时刻，两车再次相遇D ．在t 3时刻，a 、b 两车运动方向相反 6．如图所示，物体在与水平方向成θ角的恒力F 作用下，沿水平地面向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的是 A ．物体所受的摩擦力可能为零123B ．物体受到地面的支持力和重力的合力可能为零C ．若撤去拉力，物体立刻停止运动D ．撤去拉力时，物体受到的地面支持力和摩擦力均增大，物体还要继续运动一段时间 7．一辆以108 km/h 的速度运行的家用小汽车在发现前方有一障碍物时紧急刹车，3 s 后静止．在车内儿童安全座椅上坐着一个质量为 20 kg 的小孩，若刹车过程可看做匀减速直线运动，则在减速过程中车内小孩受到合力的大小约为其重力的 A ．1倍 B ．5倍 C ．10倍 D ．15倍8．如图所示，一个同学找来一段细绳，要把竖直悬挂在天花板上P 点的电灯用细绳拉到O 点，且PO 与竖直方向的夹角θ＝30°，关于细绳悬挂的位置，你认为下列说法正确的是 A ．悬挂在A 点时，细绳与电线的夹角为60°，细绳上受到的拉力最小 B ．悬挂在B 点时，细绳与电线的夹角为90°，细绳上受到的拉力最小C ．悬挂在C 点时，细绳呈水平方向，电灯的重力竖直向下，在水平细绳上的分力最小，细绳上受到的拉力最小D ．由于电灯的重力没有改变，以上三种方式中细绳上的拉力都一样大9．下列说法正确的是A ．体积很小的物体就可以看作质点B ．“第5秒初”和“第5秒内”都表示时间C ．地球表面不同区域的位置，重力加速度方向一定不同D ．书对课桌产生压力作用，是因为书发生了形变10．在t ＝0时刻将一物块竖直向上抛，其运动的v －t 图线如图所示，若物体运动中受到的空气阻力大小不变，图中的v 0、v 1、t 1A ．物块的质量B ．当地重力加速度C ．空气阻力的大小D ．落回抛出点时的速度大小11．如图甲所示，将物体A 放在某摩天大楼升降式电梯的底板上，随电梯一起运动，此过程中物体对升降机底板的压力F 随时间t 变化的规律如图乙所示。

四川省德阳市高中2015届高三“二诊”考试物理试题考生作答时‘，须将答案答在各科答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将答题卡交回。

试卷分第I卷和第Ⅱ卷。

（110分）第I卷（选择题共42分）一、选择题（本题包括7小题，每题6分，共42分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分．）1．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是．A．伽利略猜想在自由落体中，物体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C．麦克斯韦不仅从理论上预见了电磁波，而且还首次用实验证实了电磁波的存在D．爱因斯坦创立的狭义相对论的两个基本假设之一是光速不变原理2．如图所示，扇形AOB为透明柱状介质的横截面，圆心角∠AOB=60o，两束平行于角平分线OM的单色光a和b由OA面射入介质，经OA面折射的光线都相交于M点，其中a光的折射光线恰好平行于OB，以下说法正确的是A．该介质对a光的折射率为23 3B．a光的折射光线不能在AB面发生全反射C．在同一介质中，a光的光速大于b光的光速D．用同一装置进行双缝干涉实验，a光的条纹间距大于b光的条纹间距3．如图所示，两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向．传播，两波源分别位于x= -0．2m 和x=1．2m处，两列波的速度均为v=0．2m/s，两波源的振幅均为A=2cm．图示为t=0时刻两列波的图像（传播方向如图所示），，此时平衡位置处于x=0．2m和x=0．8m的P、Q两质点刚开始振动．质点M的平衡位置处于x=0．5m处，关于各质点运动情况下列判断正确的是A．质点P、Q的起振方向都沿y轴正方向B．t=1．5S时刻，质点P、Q都运动到M点C．t= 2s时刻，质点M的位移为-2cm．D．t =3s时刻，质点M的位移为4cm4．已知某行星的质量是地球质量的p倍，直径是地球直径的q倍．现假设有一艘宇宙飞船在该星球表面附近做匀速圆周运动，则下列判断正确的是A．该行星表面处的重力加速度是地球表面处重力加速度的2pq倍B．该行星的平均密度是地球平均密度的3pq倍C．该行星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的pq倍D．宇宙飞船绕该行星表面运行时的周期是它绕地球表面运行周期的p·q3倍5．图甲所示的理想变压器原、副线圈匝数比为55:6，图乙是该变压器原线圈两端输入的交变电压u的图像，副线圈中L是规格为“24V,12W"的灯泡，Ro是定值电阻，R是滑动变阻器，图中各电表均为理想交流电表，以下说法正确的是A．流过灯泡L的电流每秒钟方向改变50次B．滑片P向下滑动的过程中，灯泡L能正常发光，A2表示数变小C．滑片P向下滑动的过程中，A1表示数变大，V1表示数不变D．原线圈两端输入电压的瞬时值表达式为u= 220sinl00π·t（V）．6．如图所示, A、B为两块平行金属板’A板带正电荷、B板带负电荷,两板之间存在着匀强电场,两板间距为d、电势差为U, 在B板上开有两个相距为L的小孔M、N、C、D为两块同心半圆形金属板,圆心都在贴近B板的O'处,C带正电、D带负电.两板间的距离很近,两板末端的中心线正对着B板上的小孔,两板间的电场强度可认为大小处处相等，方向都指向O',半圆形金属板两端与B板的间隙可忽略不计．现从正对B板小孔紧靠A板的O处由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带正电的粒子（粒子的重力不计），则下列说法中正确的是A．粒子穿过B板小孔MqUmB．当C、D板间的场强大小E=4UL时，粒子能在C、D板间运动而不碰板C．从释放粒子开始，粒子通过小孔N的时间可能是422L mdqUπ⎛+⎝D．从释放粒子开始，粒子通过半圆形金属板最低点P的时间可能是3 642L mdqUπ⎛⎫+⎪⎝⎭7．如图所示，一根长为L=3m的竖直绳子末端挂着一个质量为m=lkg的木块（可视为质点），现给木块一个水平方向的初速度vo =4m/s，使木块开始摆动．当绳子摆到与竖直方向的夹角θ=37o时，绳突然断了，绳断后，木块恰能运动到水平传送带的最左端，且此时速度水平，此后木块在传送带上滑行．已知传送带足够长，正以v'= 1m/s的恒定速度逆时针运行，木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，不考虑空气阻力和绳的质量，重力加速度g=10m/s2, sin37o=0.6，cos37o=0.8．下列说法中正确的是．A．绳断时木块的速度大小为2m／sB．木块刚好到达传送带最左端时的速度大小为1m／sC．木块在传送带上距传送带左端的最大距离是1. 28mD．木块从滑上传送带到离开传送带的过程中，整个系统因摩擦而产生的热量为3. 38J第Ⅱ卷（非选择题共68分）二、实验题（本大题共2小题，共17分．）8．（6分）为了测量滑块与木板之间的动摩擦因数，有如图所示（a）、（b）两种方案，已知滑块的质量为m，木板处于水平方向．（1）（a）图中要准确测出动摩擦因数，必须要求滑块处于状态．（2）（6）图中无论拉着木板以怎样的速度运动，滑块总处于状态．（3）当某同学采用．（b）图方案测量动摩擦因数，已知拉着木板运动的水平方向的拉力为F1，弹簧秤的示数为F2，则滑块与木板之间的动摩擦因数μ= .9．（11分）某学习小组的同学设计了如图甲所示的电路来测量定值电阻Ro的阻值及某电源的电动势E和内阻r．实验器材有：待测电源（电动势为E，内阻为r），待测电阻Ro，电流表A（量程为0．6A’内阻不计），电阻箱R（0~99．9Ω），单刀单掷开关S1和S2，导线若干．（1）先测电阻Ro的阻值，请将学习小组同学的操作补充完整：先闭合S1和S2，调节电阻箱，读出其示数r1和对应的电流表示数I，然后，使电流表的示数仍为I，读出此时电阻箱的示数r2．则电阻Ro的表达式为Ro= .（2）学习小组同学通过上述操作，测得电阻Ro=9．SΩ，继续测电源的电动势E和内阻r．该小组同学的做法是：闭合S1，断开S2，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，如下表数据：①请用第1组和第5组数据求出该电源的电动势E= V, r= Ω．②用图像法可以更准确的求出该电源的电动势和内阻，请根据以上数据完善坐标系（标出纵轴所代表的物理量和相对应的刻度），并描点连线．要求所描图线为直线，以便于研究其规律．三、计算题（本大题共有3小题，共51分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数字计算的题，答案中必须明确写出数字和单位．）10．（15分）一辆质量为m=500kg的快艇（可视为质点），在水平湖面中以v0=6m/s的速度行驶，当行驶至A处时，驾驶员突然发现正前方某处有一障碍物，他迅速采取制动，制动后快艇产生一个持续的与v0方向相反的恒定作用力F，此后快艇速度随时间变化规律如图所示，若运动过程中快艇受到的阻力大小恒定忽略湖水的其它影响，取g=10m/s2，求：（1）快艇产生的恒力F的大小是多少？（2）从施加恒力F开始，当快艇再次回到A处时阻力的功率P为多少711．（1 7分）如图所示，坐标系xOy在竖直平面内，x轴沿水平方向．第二象限有垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B1=2185EgLπ⋅;第四象限同时存在着垂直于坐标平面向外的匀强磁场和竖直向下的匀强电场，磁感应强度大小为B2=256EgLπ,电场强度为E（大小未知）．在第二象限内固定一根与x轴成θ= 30o角的绝缘细杆，一个带电小球a穿在细杆上匀速下滑通过O点进入第四象限，在第四象限内做匀速圆周运动且经过x轴上的Q点，已知Q点到坐标原点O的距离为L重力加速度为g，空气阻力忽略不计．求：（1）当带电小球a刚离开O点时，从y轴正半轴的P点以某一初速度水平向右平抛一个不带电的绝缘小球b,b球刚好运动到x轴上Q点与a球相碰，则OP之间的距离h是多少？（2）带电小球a与绝缘细杆的动摩擦因数μ12．（19分）如图所示，表面绝缘、倾角θ= 37o的粗糙斜面固定在水平地面上，斜面的顶端固定有弹性挡板，挡板垂直于斜面，并与斜面底边平行．斜面所在空间有一宽度L=0．4m的匀强磁场区域，其边界与斜面底边平行，磁场方向垂直斜面向上，磁场上边界到挡板的距离s= 1115m．一个质量m=0．2kg、总电阻R=2．5Ω的单匝正方形闭合金属框abcd，其边长L=0．4m，放在斜面的底端，其中ab边与斜面底边重合．线框在垂直cd边沿斜面向上大小恒定的拉力F 作用下，从静止开始运动，经t=0．5s线框的cd边到达磁场的下边界，此时线框的速度v1=3m/s，此后线框匀速通过磁场区域，当线框的ab边离开磁场区域时撤去拉力，线框继续向上运动，并与挡板发生碰撞，碰后线框等速反弹．已知线框在整个运动过程中始终未脱离斜面，且保持ab边与斜面底边平行，线框与斜面之间的动摩擦因数μ=34，重力加速度g=10m/s2，sin37o=0．6,cos37o =0．8．求：（1）线框受到的恒定拉力F的大小；（2）匀强磁场的磁感应强度B的大小；（3）若线框向下运动过程中最后静止在磁场中的某位置，求线框在斜面上运动的整个过程中产生的焦耳热Q．。

四川省德阳市高三二诊考试试题一、选择题1.太阳内部持续不断地发生着4个质子（11H ）聚变为1个氦核（42He ）的热核反应， 核反应方程是14124H He 2X →+，这个核反应释放出大量核能。

已知质子、氦核、X 的质量分别为m 1、m 2、m 3，真空中的光速为c 。

下列说法中正确的是（ ）A. 方程中的X 表示中子10nB. 方程中的X 表示电子0-1eC. 这个核反应中质量亏损Δm=m 1－m 2－m 3D. 这个核反应中释放的核能ΔE =(4m 1－m 2－2m 3）c 2『答案』D『详解』AB ．由核反应质量数守恒、电荷数守恒可推断出X 为01e ，故AB 错误；CD ．质量亏损为 △m =4m 1-m 2-2m 3 释放的核能为△E =△mc 2=（4m 1-m 2-2m 3）c 2 故C 错误、D 正确。

故选D 。

2.甲、乙两车某时刻由同一地点、沿同一方向开始做直线运动。

甲、乙两车的位置x 随时间t 的变化如图所示，则（ ）A. 0时刻，甲车速度比乙车小B. t 2时刻，甲乙两车速度相等C. 0~t 1时间内，甲车的平均速度比乙车大D. 0~t 2时间内，甲车通过的距离大『答案』C『详解』AB ．因x-t 图像的斜率等于速度，可知0时刻，甲车速度比乙车大，t 2时刻，甲乙两车速度不相等，选项AB 错误；C ．0~t 1时间内，甲车的位移大于乙，可知甲车的平均速度比乙车大，选项C 正确；D ．0~t 2时间内，两车通过的距离相等，选项D 错误。

故选C 。

3.两行星A 和B 各有一颗卫星a 和b ，卫星的圆轨道接近各自的行星表面，如果两行星质量之比:2:1A B M M =，两行星半径之比:1:2A B R R =则两个卫星周期之比a b :T T 为（ ） A. 1:4B. 4:1C. 1:2D. 2:1『答案』A『详解』卫星做圆周运动时，万有引力提供圆周运动的向心力，有 2224Mm G m RR Tπ＝ 得32R T GMπ＝ 所以两卫星运行周期之比为33111 824a ab b b a T R M T R M ⋅=⨯＝＝ 故A 正确、BCD 错误。

2014-2015学年四川省德阳市什邡中学高三（上）第二次月考物理试卷一、选择题：（每题4分，共48分，少选得2分，错选多选不给分．）1．以6m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度，几秒后它的速度将达到10m/s( )A．5s B．2s C．3s D．8s2．关于直线运动的位移﹣时间、速度﹣时间图象，下列说法正确的是( )A．匀速直线运动的速度﹣时间图象是一条与时间轴平行的直线B．匀速直线运动的位移﹣时间图象是一条与时间轴平行的直线C．匀变速直线运动的速度﹣时间图象是一条与时间轴平行的直线D．匀变速直线运动的速度﹣时间图象是一条倾斜的直线3．下列关于力的叙述正确的有( )A．力是物体对物体的作用，力总是成对出现的B．只有相互接触的物体，才有力的作用C．性质相同的力效果一定不同D．直接接触的物体间一定有力的相互作用4．关于重力和重心，下列说法中正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力，其方向一定指向地心B．重力的方向一定是垂直向下的C．形状规则的物体其重心一定在其几何中心D．在同一地点，质量大的物体一定比质量小的物体所受的重力大5．某同学用一根弹簧和一把直尺来测量重物的重量，如图所示．在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80N重物时，指针正对45，现挂上一待测物体，指针正对20，下列对弹簧的劲度系数和待测重物的重量，说法正确的是( )A．劲度系数k是一个有单位的物理量，且k与所挂重物有关B．劲度系数k=200，没有单位，也与所挂重物无关，与弹簧本身有关C．物体的重量为30ND．物体的重量为40N6．关于摩擦力，以下说法正确的是( )A．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B．相互接触物体间的滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动C．摩擦力的大小一定与接触面之间的压力成正比D．摩擦力的方向可以与物体的运动方向垂直7．物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是( ) A．5N，7N，8N．B．5N，2N，3N C．1N，5N，10N D．10N，10N，10N8．如图所示，一个物体受三个力F1、F2、F3作用，若此三个力组成一个闭合的三角形，则物体所受合力的大小为( )A．2F1B．2F2C．2F3D．零9．两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F跟两力F1、F2之间的夹角θ的关系如图所示，则合力F大小的范围是( )A．0～1N B．1N～3N C．1N～5N D．1N～7N10．关于力的分解，下列说法正确的是( )A．分力总是小于合力B．将力进行正交分解时，分力总是小于合力C．将10N的力进行分解，可能得到50N的分力D．将10N的力进行分解，不可能得到1N的分力11．如图质量为m l的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态．若ab与地面间的动摩擦因数为µl，木块P与长木板ab间的动摩擦因数为µ2，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为( )A．µ1m1g B．µl（m l+m2）g C．µ2m1g D．µl m2g+µ2m1g12．如图所示，质量为m的人，用绳子通过滑轮拉质量为M的物体．不计绳的质量和滑轮摩擦力，当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，下面说法正确的是( )A．人对地面的压力减少 B．地面给人的摩擦力增加C．人对地面的正压力增加D．绳子的拉力变大二、实验题：（每空2分，共12分）13．如图是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带（实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹），从O点后开始每5个计时点取一个记数点（两计数点间有四个点未画出），依照打点的先后顺序依次编为0、1、2、3、4、5、6，测得s1=5.18cm，s2=4.40cm，s3=3.62cm，s4=2.78cm，s5=2.00cm，s6=1.22cm．（1）相邻两记数点间的时间间隔为__________ s．（2）物体的加速度大小a=__________ m/s2．（3）打点计时器打记数点3时，物体的速度大小V3=__________ m/s．14．某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用刻度尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测量弹簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长量x．这样操作，由于弹簧自身重力影响，最后画出的图线可能是( )A．B．C．D．15．在研究“互成角度的两个力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则各图中符合实验事实的是( )A．B．C．D．三、计算题（要求写出必要的文字说明和重要的解题步骤，共40分）16．一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上做匀速直线运动，由于在正前方出现了险情，司机采取紧急刹车，加速度的大小是4m/s2．求：（1）从刹车开始计时，汽车在3s末的速度大小v；（2）汽车刹车后前进32m所用的时间t；（3）刹车后10s内汽车前进的距离x．17．（13分）如图所示，放在长木板上的木块质量为m，当木板与水平方向夹角为α时，木块静止在长木板上．（1）求此时木块所受的弹力和摩擦力各多大？（2）当把木块的倾角增大到θ（θ＞α）时，木块刚好沿长木板匀速下滑，求木块和木板之间的动摩擦因数为多大？18．如图所示，质量m=10kg的物体用一轻绳悬挂在水平轻杆BC的端点C上，C点由绳AC 系住，B端用铰链固定．已知∠ACB=30°，求细绳AC和轻杆BC对C点的作用力分别为多大？（g=10m/s2）2014-2015学年四川省德阳市什邡中学高三（上）第二次月考物理试卷一、选择题：（每题4分，共48分，少选得2分，错选多选不给分．）1．以6m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度，几秒后它的速度将达到10m/s( )A．5s B．2s C．3s D．8s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：已小车的初速度、末速度和加速度，根据速度时间关系求小车加速的时间即可．解答：解：根据匀变速直线运动的速度时间关系v=v0+at可得汽车加速的时间为：t=答：经历的时间为2s．点评：本题考查匀变速直线运动的速度时间关系，掌握关系式是解决问题的关键．2．关于直线运动的位移﹣时间、速度﹣时间图象，下列说法正确的是( )A．匀速直线运动的速度﹣时间图象是一条与时间轴平行的直线B．匀速直线运动的位移﹣时间图象是一条与时间轴平行的直线C．匀变速直线运动的速度﹣时间图象是一条与时间轴平行的直线D．匀变速直线运动的速度﹣时间图象是一条倾斜的直线考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：匀速运动速度不变，位移随时间均匀变化，匀变速运动速度随时间均匀变化．解答：解：A、匀速直线运动速度不变，所以匀速直线运动的速度﹣时间图象是一条与时间轴平行的直线，故A正确；B、匀速直线运动位移随时间均匀变化，所以位移﹣时间图象是一条倾斜的直线，故B错误；C、D、匀变速直线运动速度随时间均匀变化，所以速度﹣时间图象是一条倾斜的直线，故C 错误，D正确．故选AD点评：本题主要考查了匀速直线运动，匀变速直线运动，速度时间关系及位移世家关系，难度不大，属于基础题．3．下列关于力的叙述正确的有( )A．力是物体对物体的作用，力总是成对出现的B．只有相互接触的物体，才有力的作用C．性质相同的力效果一定不同D．直接接触的物体间一定有力的相互作用考点：力的概念及其矢量性．分析：解答本题应抓住：力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，总是成对出现的；物体不接触也可能存在力的作用；力都是别的物体施加的．解答：解：A、力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，有作用力必有反作用力，故力总是成对出现的；故A正确．B、物体不相互接触也可能存在力的作用，比如重力、电场力等．故B错误．C、性质相同的力效果不一定不同；故C错误．D、力是物体对物体的作用，直接接触的物体间不一定有力的相互作用．故D错误．故选：A点评：本题的解题关键要理解力的概念、力的相互性、物质性．离开施力物体的力是凭空想象的，不存在．4．关于重力和重心，下列说法中正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力，其方向一定指向地心B．重力的方向一定是垂直向下的C．形状规则的物体其重心一定在其几何中心D．在同一地点，质量大的物体一定比质量小的物体所受的重力大考点：重心．分析：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，方向竖直向下．重心的位置与物体的形状以及质量的分布特点有关．解答：解：A、B、因为重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，但重力不是地球对物体的吸引力，而是吸引力的一个分量，重力的方向是竖直向下的，不一定指向地心，也不能说是垂直向下．故A错误，B错误；C、形状规则、而且质量均匀分布的物体其重心一定在其几何中心，故C错误；D、物体的重力G=mg，在同一地点，质量大的物体一定比质量小的物体所受的重力大，故D 正确．故选：D．点评：本题考查了关于重力、重心的有关内容，只要知道重力的产生、方向，知道重心的位置与物体的形状以及质量的分布特点有关即可解答．5．某同学用一根弹簧和一把直尺来测量重物的重量，如图所示．在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80N重物时，指针正对45，现挂上一待测物体，指针正对20，下列对弹簧的劲度系数和待测重物的重量，说法正确的是( )A．劲度系数k是一个有单位的物理量，且k与所挂重物有关B．劲度系数k=200，没有单位，也与所挂重物无关，与弹簧本身有关C．物体的重量为30ND．物体的重量为40N考点：胡克定律．分析：未悬挂重物时指针正对刻度5，相当于弹簧的原长，指针正对45时，弹簧伸长40个刻度，指针正对20时，弹簧伸长15个刻度．应用胡克定律对两种情况分别研究求解所挂重物的重力．解答：解：在未悬挂重物时指针正对刻度5时，弹簧的原长x0=5．当挂上80N重物时，指针正对45时，弹簧的弹力F1=80N，伸长x1=40，当指针正对20时，弹簧的伸长x2=15则根据胡克定律得F1：F2=x1：x2代入解得F2=30N．故选：C．点评：本题是简易的弹簧称，考查应用物理规律设计实验器材的能力．本题胡克定律应用时F=kx，x是指弹簧伸长的长度．6．关于摩擦力，以下说法正确的是( )A．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B．相互接触物体间的滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动C．摩擦力的大小一定与接触面之间的压力成正比D．摩擦力的方向可以与物体的运动方向垂直考点：力的概念及其矢量性．专题：摩擦力专题．分析：摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们有相对运动或相对运动趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反．解答：解：A、滑动摩擦力的方向不一定和物体的运动方向相反，也可能与运动方向相同或与运动方向垂直，故A错误D正确；B、相互接触物体间的滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，故B正确；C、根据f=μN可知：滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小成正比，故C错误；故选：BD点评：本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，增大摩擦力大小的方法，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用7．物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是( ) A．5N，7N，8N．B．5N，2N，3N C．1N，5N，10N D．10N，10N，10N考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．解答：解：A、5N与7N合成最大12N，最小2N，当取8N时与第三个力合成，最终合力为0N，故A正确；B、5N和2N合成最大7N，最小3N，当取3N时与第三个力合成，最终合力为0N，．故B正确；C、1N和5N合成最大6N，最小4N，不可能为10N，故与第三个力不可能平衡，故C错误；D、10N和10N合成最大20N，最小0N，当取10N时，与第三个力平衡，故D正确；故选ABD．点评：力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线．8．如图所示，一个物体受三个力F1、F2、F3作用，若此三个力组成一个闭合的三角形，则物体所受合力的大小为( )A．2F1B．2F2C．2F3D．零考点：力的合成．分析：三角形定则是指两个力（或者其他任何矢量）合成，其合力应当为将一个力的起始点移动到第二个力的终止点，合力为从第二个的起点到第一个的终点．三角形定则是平面力系求解力的合成与分解的基本法则，是由平行四边形定则发展而来，与平行四边形定则在本质上是一致的．解答：解：根据三角形定则，F1与F2的合力等于从F1的起点到F2的终点的有向线段，即与F3相同，故合力等于2倍的F3．故选：C．点评：本题涉及力的合成的三角形定则，即有两个力，大小方向都不同，用矢量三角形求出它们合力的大小，就把第二个力的尾连上第一个力的头，它们的合力就是第一个力的尾指向第二个力的头的这样一个矢量，画出来之后你可以看到三者构成一个三角形．9．两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F跟两力F1、F2之间的夹角θ的关系如图所示，则合力F大小的范围是( )A．0～1N B．1N～3N C．1N～5N D．1N～7N考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：由图读出两力夹角分别为0和π时合力大小．当两力夹角为0时，合力等于两分力之和．当两力夹角为π时，合力大小等于两力之差．解答：解：设两个力大小分别为F1、F2，由图得到当两力夹角为90°时，有：F1+F2=5N当两力夹角为π时，有：F1﹣F2=1N联立解得：F1=4N，F2=3N，则合力F大小的范围是1N～7N，故D正确，ABC错误；故选：D．点评：本题首先考查读图能力，其次要知道两个力合力的范围在两个力之差与两力之和之间．10．关于力的分解，下列说法正确的是( )A．分力总是小于合力B．将力进行正交分解时，分力总是小于合力C．将10N的力进行分解，可能得到50N的分力D．将10N的力进行分解，不可能得到1N的分力考点：力的分解．分析：力是矢量，求两力的合力时要用平行四边形定则；根据几何关系及分力间的夹角可得出合力和分力可能的关系．解答：解：A、根据力的平行四边形定则可知，合力可能大于分力，也可以等于分力，也可以小于分力，故A错误；B、对力进行正交分解时，即两分力相互垂直时，由几何关系可知，合力一定大于任一分力，故B正确；C、将10N的力进行分解，可以得到50N的分力，也可以得到1N的分力，只要被分解的两个分力的最小与最大合力范围包含5N即可，故C正确D错误；故选：BC．点评：合力与分力的大小关系取决于它们的力的平行四边形，一定要考虑可能出现的情况找出可能的结果11．如图质量为m l的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态．若ab与地面间的动摩擦因数为µl，木块P与长木板ab间的动摩擦因数为µ2，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为( )A．µ1m1g B．µl（m l+m2）g C．µ2m1g D．µl m2g+µ2m1g考点：滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：物体m l相对m2向右滑动，受到向左的滑动摩擦力；力的作用是相互的，故m l对m2有向右的滑动摩擦力，故m2有向右滑动的趋势，受到向左的静摩擦力．解答：解：物体m l相对m2向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为：f1=μ2N=μ2m l g；力的作用是相互的，故P对长木板ab有向右的滑动摩擦力，故长木板ab有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共点力平衡条件，有f2=f1，因而f2=μ2m l g．本题中ab受地面的静摩擦力；故不能用f=μ1（m l+m2）g求摩擦力；故ABD错误，C正确；故选：C．点评：本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力，静摩擦力随外力的变化而变化，滑动摩擦力与正压力成正比．12．如图所示，质量为m的人，用绳子通过滑轮拉质量为M的物体．不计绳的质量和滑轮摩擦力，当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，下面说法正确的是( )A．人对地面的压力减少 B．地面给人的摩擦力增加C．人对地面的正压力增加D．绳子的拉力变大考点：共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，绳子的拉力大小不变，以人为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件分析地面对人的摩擦力和支持力的变化．再由牛顿第三定律分析人对地面压力的变化．解答：解：A、C、D当人拉绳子向右走一步，系统仍保持平衡，绳子的拉力F等于物体的重力Mg，保持不变．以人为研究对象，分析受力情况，作出力图如图，设绳子与竖直方向的夹角为θ，根据平衡条件得，N+Fcosθ=mg，N=mg﹣Fcosθ=mg﹣Mgcosθ，θ增大时，cosθ减小，N增大．由牛顿第三定律得知，人对地面的正压力增加．故AD错误，C正确．B、由上得到，f=Fsinθ=Mgsinθ，θ增大，sinθ增大，即地面给人的摩擦力f增加．故B正确．故选BC点评：本题是动态平衡问题，要分析受力，作出力图，这是基本功，也是解题的关键．二、实验题：（每空2分，共12分）13．如图是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带（实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹），从O点后开始每5个计时点取一个记数点（两计数点间有四个点未画出），依照打点的先后顺序依次编为0、1、2、3、4、5、6，测得s1=5.18cm，s2=4.40cm，s3=3.62cm，s4=2.78cm，s5=2.00cm，s6=1.22cm．（1）相邻两记数点间的时间间隔为0.1 s．（2）物体的加速度大小a=0.80 m/s2．（3）打点计时器打记数点3时，物体的速度大小V3=0.32 m/s．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题．分析：根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小．解答：解：（1）由于从O点后开始每5个计时点取一个记数点，所以计数点间的时间间隔为T=0.1s，（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）代入数据得：a=m/s2=0.80m/s2（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小．v3==0.32m/s2故答案为：（1）0.1；（2）0.80；（3）0.32点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14．某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用刻度尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测量弹簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长量x．这样操作，由于弹簧自身重力影响，最后画出的图线可能是( )A．B．C．D．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题．分析：首先弄清横轴和纵轴代表的含义，在这里x代表的是弹簧的伸长量，即L﹣L0，最后综合判断选取答案．解答：解：（1）实验中用横轴表示弹簧的伸长量x，纵轴表示弹簧的拉力F（即所挂重物的重力大小）（2）弹簧平放时测量自然长度，此时弹簧伸长量为0cm；（3）当竖直悬挂时，由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量，但此时所挂重物的重力为0N （即：F=0N）（4）因为在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与其所受的拉力成正比，综合上述分析四个图象中只有C符合．故选C．点评：此题考查学生运用图象来处理数据的能力，关键是弄清坐标轴代表的意义，并能综合分析拉力F与伸长量△L的关系．需要注意弹簧的平放与竖直放对横纵坐标的影响．15．在研究“互成角度的两个力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则各图中符合实验事实的是( )A．B．C．D．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：根据实验的原理和数据的处理方法可知各图是否符合实验事实．解答：解：该实验中F是由平行四边形法则得出的合力，而F′是通过实际实验得出的，故F′应与OA在同一直线上，而F与F1、F2组成平行四边形，故只有AC符合题意；故选：AC．点评：处理实验问题应准确把握实验的原理和数据的处理方法；本实验中应注意两个合力的来源．三、计算题（要求写出必要的文字说明和重要的解题步骤，共40分）16．一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上做匀速直线运动，由于在正前方出现了险情，司机采取紧急刹车，加速度的大小是4m/s2．求：（1）从刹车开始计时，汽车在3s末的速度大小v；（2）汽车刹车后前进32m所用的时间t；（3）刹车后10s内汽车前进的距离x．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车速度为零后不再运动，再根据速度时间公式和位移时间公式求速度和位移．解答：解：汽车刹车到停止所需的时间为：s（1）t=3s＜t0则有：v=v0+at=20﹣4×3m/s=8m/s（2）根据公式：得：t′=2s（3）t=10s＞t0刹车10s内的位移等于5s内的位移，得：x=m答：（1）从刹车开始计时，汽车在3s末的速度大小是8m/s；（2）汽车刹车后前进32m所用的时间是2s；（3）刹车后10s内汽车前进的距离是50m点评：本题属于运动学中的刹车问题，关键要注意汽车速度为零后不再运动，所以必须先求出刹车到停止所需的时间，判断汽车是否已停止．17．（13分）如图所示，放在长木板上的木块质量为m，当木板与水平方向夹角为α时，木块静止在长木板上．（1）求此时木块所受的弹力和摩擦力各多大？（2）当把木块的倾角增大到θ（θ＞α）时，木块刚好沿长木板匀速下滑，求木块和木板之间的动摩擦因数为多大？考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1）木块恰能静止，说明物体受力平衡，受力分析应用平衡条件列式．（2）木块能沿木板匀速滑动，说明物体受力也是平衡的，再次受力分析应用平衡条件列式．解答：解：（1）对物体受力分析如图：木块所受的弹力为：F N=mgcosα木块所受摩擦力为：F f=mgsinα（2）当木块倾角增大为θ时摩擦力为F f=mgsinθ弹力为F N=mgcosθ摩擦因数为μ==tanθ答：（1）求此时木块所受的弹力mgcosα，摩擦力mgsinα（2）当把木块的倾角增大到θ（θ＞α）时，木块刚好沿长木板匀速下滑，求木块和木板之间的动摩擦因数为tanθ．点评：处于受力平衡状态的物体，求解物理量时一定要牢牢把握住受力平衡这个关键点，受力分析时注意不要添力漏力即可．18．如图所示，质量m=10kg的物体用一轻绳悬挂在水平轻杆BC的端点C上，C点由绳AC 系住，B端用铰链固定．已知∠ACB=30°，求细绳AC和轻杆BC对C点的作用力分别为多大？（g=10m/s2）。

四川省德阳市中江中学2015届高三下学期月考物理试卷一.（选择题共42分）1．如图所示，实线是某电场中的电场线，虚线是一个带负电的粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，若带电粒子是从a处运动到b处，以下判断正确的是( )A．带电粒子从a到b加速度减小B．带电粒子在b处电势能大C．b处电势高于a处电势D．带电粒子在b处速度大2．如图所示的电路中，闭合开关S，灯泡L1和L2均正常发光，由于某种原因灯泡L2灯丝突然烧断，其余用电器均不会损坏，则下列结论正确的是( )A．电流表读数变大，电压表读数变小B．灯泡L1变亮C．电容器C上电荷量减小D．电源的输出功率可能变大3．一列简谐横波在某时刻的波形如图所示，此时刻质点P的速度为v，经过0.2s它的速度大小、方向第一次与v相同，再经过1.0s它的速度大小、方向第二次与v相同，则下列判断中不正确的有( )A．波沿+x方向传播，波速为5m/sB．若某时刻M质点到达波谷处，则P质点一定到达波峰处C．质点M与质点Q的位移大小总是相等、方向总是相反D．从图示位置开始计时，在2.2s时刻，质点P的位移为﹣20cm4．打磨某剖面如图所示的宝石时，必须将OP、OQ边与轴线的夹角θ切割在θ1＜θ＜θ2的范围内，才能使从MN边垂直入射的光线，在OP边和OQ边都发生全反射（仅考虑如图所示的光线第一次射到OP边并反射到OQ边后射向MN边的情况），则下列判断正确的是( )A．若θ＞θ2，光线一定在OP边发生全反射B．若θ＞θ2，光线会从OQ边射出C．若θ＜θ1光线会从OQ边射出D．若θ＜θ1光线会在OP边发生全反射5．假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0，赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常量为G．则地球的密度为( )A．B．C．D．6．如图1所示，在匀强磁场中，一矩形金属线圈两次分别以不同的转速，绕与磁感线垂直的轴匀速转动，产生的交变电动势图象如图2中曲线a，b所示，则( )A．两次t=0时刻线圈平面均与中性面重合B．曲线a、b对应的线圈转速之比为2：3C．曲线a表示的交变电动势频率为25HzD．曲线b表示的交变电动势有效值为10V7．如图所示，匀强磁场的边界为矩形abcd，已知ab＞ac．一束带正电的粒子以不同的速度v沿cd边从c点射入磁场，不计粒子的重力，关于粒子在磁场中的运动情况下列说法中正确的是( )A．入射速度越小的粒子，其运动时间越长B．从ac边出射的粒子的运动时间都相等C．从ab边出射的粒子速度越大，运动时间越短D．粒子不可能从bd、cd边出射二.非选择题8．（17分）用如图所示的装置验证小球做自由落体运动时机械能守恒，图中O为释放小球的位置，A、B、C、D为固定速度传感器的位置且与O在同一条竖直线上．（1）若当地重力加速度为g，还需要测量的物理量有__________．A．小球的质量mB．小球下落到每一个速度传感器时的速度vC．小球下落到每一个速度传感器时下落的高度hD．小球下落到每一个速度传感器时所用的时间t（2）作出v2﹣h图象，由图象算出其斜率k，当k=__________可以认为小球下落过程中机械能守恒．（3）写出对减小本实验误差有益的一条建议：__________．9．利用如图（a）所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，所用的实验器材有：待测电源，电阻箱R（最大阻值999.9Ω），电阻R0（阻值为3.0Ω），电阻R1（阻值为3.0Ω），电流表A （量程为200mA，内阻为R A=6.0Ω），开关S．实验步骤如下：①将电阻箱阻值调到最大，闭合开关S；②多次调节电阻箱，记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R2；③以为纵坐标，R为横坐标，作﹣R图线（用直线拟合）；④求出直线的斜率k和纵轴上的截距b．回答下列问题：（1）实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻R=3.0Ω时电流表的示数如图（b）所示，读出数据，完成下表．答：①__________，②__________．（2）根据图（c）图线求得斜率k=__________A﹣1Ω﹣1，截距b=__________A﹣1．（3）分别用E和r表示电源的电动势和内阻，则与R的关系式为__________R/Ω 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0I/A 0.143 0.125 ①0.100 0.091 0.084 0.077I﹣1/A﹣1 6.99 8.00 ②10.0 11.0 11.9 13.0（4）根据图线求得电源电动势E=__________V，内阻r=__________Ω．10．如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边．已知拖动缆绳的电动机功率恒为P，小船的质量为m，小船受到的阻力大小恒为f，经过A点时的速度大小为v0，小船从A点沿直线加速运动到B点经历时间为t1，A、B两点间距离为d，缆绳质量忽略不计．求：（1）小船从A点运动到B点的全过程克服阻力做的功W f；（2）小船经过B点时的速度大小v1；（3）小船经过B点时的加速度大小a．11．（17分）用如图所示的水平传送带AB和斜面BC将货物运送到斜面的顶端．传送带AB 的长度L=11m，上表面保持匀速向右运行，运行的速度v=12m/s．传送带B端靠近倾角θ=37°的斜面底端，斜面底端与传送带的B端之间有一段长度可以不计的小圆弧．在A、C处各有一个机器人，A处机器人每隔△t=1.0s将一个质量m=10kg的货物箱（可视为质点）轻放在传送带A端，货物箱经传送带和斜面后到达斜面顶端的C点时速度恰好为零，C点处机器人立刻将货物箱搬走．已知斜面BC的长度s=5.0m，传送带与货物箱之间的动摩擦因数μ0=0.55，货物箱由传送带的右端到斜面底端的过程中速度大小损失原来的，g=10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）斜面与货物箱之间的动摩擦因数μ；（2）从第一个货物箱放上传送带A端开始计时，在t0=3.0s的时间内，所有货物箱与传送带的摩擦产生的热量Q；（3）如果C点处的机器人操作失误，未能将第一个到达C点的货物箱搬走而造成与第二个货物箱在斜面上相撞．求两个货物箱在斜面上相撞的位置到C点的距离．（本问结果可以用根式表示）12．（19分）如图甲所示，间距为d，垂直于纸面的两平行板P，Q间存在匀强磁场，取垂直于纸面向里为磁场的正方向，磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示，t=0时刻，一质量为m，带电量为+q的粒子（不计重力），以初速度v0，由Q板左端靠近板面的位置，沿垂直于磁场且平行于板面的方向射入磁场区，当B0和T B取某些特定值时，可使t=0时刻入射的粒子经△t时间恰能垂直打在P板上（不考虑粒子反弹），上述m、q、d、v0为已知量．（1）若△t=T B，求B0；（2）若△t=T B，求粒子在磁场中运动时加速度的大小；（3）若B0=，为使粒子仍能垂直打在P板上，求T B．四川省德阳市中江中学2015届高三下学期月考物理试卷一.（选择题共42分）1．如图所示，实线是某电场中的电场线，虚线是一个带负电的粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，若带电粒子是从a处运动到b处，以下判断正确的是( )A．带电粒子从a到b加速度减小 B．带电粒子在b处电势能大C．b处电势高于a处电势D．带电粒子在b处速度大考点：电场线；电场强度；电势．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场线越密，场强越大，电场力越大，加速度越大．粒子的轨迹向下弯曲可知粒子所受的电场力方向向下，粒子带负电，可判断出电场线的方向，判断出电势高低．根据电场力做功正负，分析电势能的变化和动能的变化．解答：解：A、由图看出，a处电场线比b处疏，则a处场强比b处小，粒子所受的电场力小于b处的电场力，a处的加速度也比b处的加速度小．故A错误．B、D粒子的轨迹向下弯曲可知粒子所受的电场力方向向下，则从a运动到b过程中，电场力做负功，电势能增大，动能减小，速率减小．故B正确，D错误．C、电场力方向向下，粒子带负电，可知电场线的方向向上，则b处电势低于a处电势．故C错误．故选：B．点评：本题根据轨迹的弯曲方向判断电场线的方向，根据电场线的两个物理意义判断加速度和电势能的大小：电场线的疏密反映场强的大小，顺着电场线电势降低．2．如图所示的电路中，闭合开关S，灯泡L1和L2均正常发光，由于某种原因灯泡L2灯丝突然烧断，其余用电器均不会损坏，则下列结论正确的是( )A．电流表读数变大，电压表读数变小B．灯泡L1变亮C．电容器C上电荷量减小D．电源的输出功率可能变大考点：闭合电路的欧姆定律；电容．专题：恒定电流专题．分析：因灯泡L2灯丝突然烧断，外电路总电阻增大，分析总电流的变化和路端电压的变化，即可知道两电表读数的变化及灯泡L2亮度的变化．判断R两端电压的变化，即可知道电容器两端电压的变化，由Q=CU分析电量的变化．根据电源的内阻等于外电阻时，电源的输出功率最大，分析电源的输出功率变化．解答：解：A、B灯泡L2灯丝突然烧断，外电路总电阻增大，总电流减小，根据欧姆定律得知：电源的内电压减小，路端电压增大，故知电流表的读数变小，电压表的读数变大．总电流减小，则灯泡L1变暗．故A、B错误．C、路端电压增大，灯L1的电压减小，则电阻R两端的电压增大，电容器两端的电压增大，由Q=CU知，电容器C上电荷量增大．故C错误．D、根据电源的内阻等于外电阻时，电源的输出功率最大，由于电源的内电阻与外电阻关系未知，电源的输出功率可能变大．故D正确．故选D点评：本题是电路动态变化分析问题，按“局部→整体→局部”的顺序进行分析．3．一列简谐横波在某时刻的波形如图所示，此时刻质点P的速度为v，经过0.2s它的速度大小、方向第一次与v相同，再经过1.0s它的速度大小、方向第二次与v相同，则下列判断中不正确的有( )A．波沿+x方向传播，波速为5m/sB．若某时刻M质点到达波谷处，则P质点一定到达波峰处C．质点M与质点Q的位移大小总是相等、方向总是相反D．从图示位置开始计时，在2.2s时刻，质点P的位移为﹣20cm考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象．专题：波的多解性．分析：由图读出波长λ=6m．根据图示时刻质点P的速度为v，经过0.2s它的速度大小、方向第一次与v相同，质点P运动到关于平衡位置对称的位置，再经过1.0s它的速度大小、方向第二次与v相同时，回到原来位置，完成一次全振动，则P振动的周期T=1.2s，而且图示时刻P点的运动沿y轴正方向，可判断出波沿+x方向传播，由公式v=求出波速．图示时刻，质点M与质点Q的位移大小相等、方向相反，但它们平衡位置之间的距离不是半个波长的奇数倍，位移不是总是相反．质点M与P是反相点，振动情况总是相反．从图示位置开始计时，在2.2s时刻，质点P到达波谷．解答：解：A、由图读出波长λ=6m，根据已知条件分析得到周期T=1.2s，由公式v==5m/s．而且图示时刻P点运动方向沿y轴正方向，则沿波+x方向传播．故A正确．B、图示时刻，质点M与质点P两点平衡位置之间的距离是半个波长，振动情况总是相反．若M质点到达波谷处，则P质点一定到达波峰处．故B正确．C、图示时刻，质点M与质点Q的位移大小相等、方向相反，但它们平衡位置之间的距离不是半个波长的奇数倍，位移不是总是相反．故C错误．D、波的周期T=1.2s，从图示位置开始计时，在2.2s时刻质点P的位置与1.0s时刻的位置相同，到达波谷，位移为﹣20cm．故D正确．本题选错误的，故选C点评：本题在于关键分析质点P的振动情况，确定P点的运动方向和周期，即可判断波的传播方向．考查把握振动与波动联系的能力．4．打磨某剖面如图所示的宝石时，必须将OP、OQ边与轴线的夹角θ切割在θ1＜θ＜θ2的范围内，才能使从MN边垂直入射的光线，在OP边和OQ边都发生全反射（仅考虑如图所示的光线第一次射到OP边并反射到OQ边后射向MN边的情况），则下列判断正确的是( )A．若θ＞θ2，光线一定在OP边发生全反射B．若θ＞θ2，光线会从OQ边射出C．若θ＜θ1光线会从OQ边射出D．若θ＜θ1光线会在OP边发生全反射考点：光的折射定律．专题：光的折射专题．分析：发生全反射的条件是光从光密介质射入光疏介质，且入射角大于临界角．根据条件：θ在θ1＜θ＜θ2的范围内，才能使从MN边垂直入射的光线，在OP边和OQ边都发生全反射，结合几何关系分析临界角的范围，再进行判断．解答：解：AB、从MN边垂直入射，由几何关系可知光线射到PO边上时的入射角i=﹣θ，据题：θ在θ1＜θ＜θ2的范围内，才能使从MN边垂直入射的光线，在OP边和OQ边都发生全反射，说明临界角C的范围为：﹣θ2＜C＜﹣θ1．若θ＞θ2，光线在PO上入射角i=﹣θ＜﹣θ2＜C，故光线在OP边一定不发生全反射，会从OP边射出．故AB错误．CD、若θ＜θ1，i=﹣θ＞﹣θ1＞C，故光线在OP边会发生全反射．根据几何关系可知光线OQ边上入射角i′较大，光线会在OQ边发生全反射，故C错误，D正确．故选：D．点评：本题关键要掌握全反射的条件，熟练应用几何知识帮助分析入射角的大小，即可进行判断．5．假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0，赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常量为G．则地球的密度为( )A．B．C．D．考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力等于重力，则可列出物体在两极的表达式，再由引力与支持力的合力提供向心力，列式综合可求得地球的质量，最后由密度公式，即可求解．解答：解：在两极，引力等于重力，则有：mg0=G，由此可得地球质量M=，在赤道处，引力与支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律，则有：G﹣mg=m，而密度公式，ρ==，故B正确，ACD错误；故选：B．点评：考查万有引力定律，掌握牛顿第二定律的应用，注意地球两极与赤道的重力的区别，知道密度表达式．6．如图1所示，在匀强磁场中，一矩形金属线圈两次分别以不同的转速，绕与磁感线垂直的轴匀速转动，产生的交变电动势图象如图2中曲线a，b所示，则( )A．两次t=0时刻线圈平面均与中性面重合B．曲线a、b对应的线圈转速之比为2：3C．曲线a表示的交变电动势频率为25HzD．曲线b表示的交变电动势有效值为10V考点：交流发电机及其产生正弦式电流的原理；正弦式电流的图象和三角函数表达式；正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率．专题：交流电专题．分析：根据图象可分别求出两个交流电的最大值以及周期等物理量，然后进一步可求出其瞬时值的表达式以及有效值等．解答：解：A、在t=0时刻，线圈一定处在中性面上；故A正确；B、由图可知，a的周期为4×10﹣2s；b的周期为6×10﹣2s，则由n=可知，转速与周期成反比，故转速之比为：；故B错误；C、曲线a的交变电流的频率f==25Hz；故C正确；D、由E m=NBSω可知===，所以E mb=E ma=10V，曲线b表示的交变电动势有效值为U==5V；故D错误；故选：AC．点评：本题考查了有关交流电描述的基础知识，要根据交流电图象正确求解最大值、有效值、周期、频率、角速度等物理量．7．如图所示，匀强磁场的边界为矩形abcd，已知ab＞ac．一束带正电的粒子以不同的速度v沿cd边从c点射入磁场，不计粒子的重力，关于粒子在磁场中的运动情况下列说法中正确的是( )A．入射速度越小的粒子，其运动时间越长B．从ac边出射的粒子的运动时间都相等C．从ab边出射的粒子速度越大，运动时间越短D．粒子不可能从bd、cd边出射考点：带电粒子在匀强磁场中的运动．专题：带电粒子在磁场中的运动专题．分析：带电粒子进入磁场做匀速圆周运动，周期为T=，轨迹半径为r=．根据圆的对称性可知，从ac边出射的粒子速度的偏向角相同，则轨迹的圆心角相同，运动时间必定相同．速度越大，半径越大，从ab边出射的粒子速度的偏向角不同，运动时间不同．解答：解：A、带电粒子进入磁场做匀速圆周运动，轨迹半径为r=，速度越大，半径越大，根据圆的对称性可知，从ac边出射的粒子速度的偏向角都相同，而轨迹的圆心角等于速度的偏向角，则从ac边出射的粒子轨迹的圆心角θ都相同，粒子在磁场中运动时间为t=T，T相同，则从ac边出射的速度不同的粒子的运动时间都相等，不是速度越小，时间越长．故A错误，B正确；C、从ab边出射的粒子速度越大，半径越大，则圆心角越小，粒子在磁场中运动时间为t=T，T相等，所以速度越大，时间运动时间越短，故C正确；D、当速度较大时，圆周运动的半径较大，可以从bd边射出，故D错误．故选：BC点评：本题带电粒子在有界的磁场中运动的类型，注意根据圆的对称性得到出射时粒子速度和边界的夹角与入射时速度和边界的夹角相等．二.非选择题8．（17分）用如图所示的装置验证小球做自由落体运动时机械能守恒，图中O为释放小球的位置，A、B、C、D为固定速度传感器的位置且与O在同一条竖直线上．（1）若当地重力加速度为g，还需要测量的物理量有BC．A．小球的质量mB．小球下落到每一个速度传感器时的速度vC．小球下落到每一个速度传感器时下落的高度hD．小球下落到每一个速度传感器时所用的时间t（2）作出v2﹣h图象，由图象算出其斜率k，当k=2g可以认为小球下落过程中机械能守恒．（3）写出对减小本实验误差有益的一条建议：相邻速度传感器间的距离适当大些；选用质量大、体积小的球做实验等．考点：机械能守恒定律．专题：实验题；压轴题；机械能守恒定律应用专题．分析：（1）根据需要验证的方程：mgh=，确定需要测量的物理量．（2）根据mgh=，得到v2与h的关系式，分析v2﹣h图象斜率的物理意义．（3）要减小实验误差，测量的量应相对大些，选用质量大、体积小的球做实验等．解答：解：（1）小球做自由落体运动时，由机械能守恒定律得：mgh=，即gh=，故需要测量小球下落到每一个速度传感器时的速度v和高度h，不需要测量小球的质量m和下落时间时间t．故BC正确，AD错误．（2）由mgh=，得v2=2gh，则v2﹣h图象的斜率k=2g．（3）为了减小测量的相对误差，建议相邻速度传感器间的距离适当大些；为减小空气阻力的影响，建议选用质量大、体积小的球做实验等．故答案为：（1）BC；（2）2g；（3）相邻速度传感器间的距离适当大些；选用质量大、体积小的球做实验等．点评：本实验以小球做自由落体运动为例，验证机械能守恒定律，根据方程mgh=，分析v2﹣h图象斜率的意义是常用的方法．9．利用如图（a）所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，所用的实验器材有：待测电源，电阻箱R（最大阻值999.9Ω），电阻R0（阻值为3.0Ω），电阻R1（阻值为3.0Ω），电流表A （量程为200mA，内阻为R A=6.0Ω），开关S．实验步骤如下：①将电阻箱阻值调到最大，闭合开关S；②多次调节电阻箱，记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R2；③以为纵坐标，R为横坐标，作﹣R图线（用直线拟合）；④求出直线的斜率k和纵轴上的截距b．回答下列问题：（1）实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻R=3.0Ω时电流表的示数如图（b）所示，读出数据，完成下表．答：①0.110，②9.09．（2）根据图（c）图线求得斜率k=1.0A﹣1Ω﹣1，截距b=0.6A﹣1．（3）分别用E和r表示电源的电动势和内阻，则与R的关系式为=R+（5.0+r）R/Ω 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0I/A 0.143 0.125 ①0.100 0.091 0.084 0.077I﹣1/A﹣1 6.99 8.00 ②10.0 11.0 11.9 13.0（4）根据图线求得电源电动势E=3.0V，内阻r=1.0Ω．考点：测定电源的电动势和内阻．专题：实验题．分析：（1）根据图b所示电流表读出其示数，然后答题．（2）应用描点法作出图象，然后根据图象分析答题．（3）根据图a所示电路图应用欧姆定律求出图象的函数表达式．（4）根据图象与图象的函数表达式求出电源电动势与内阻．解答：解：（1）由图b所示可知，电流I=0.110A，故电流的倒数为9.09；（2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后作出图象如图所示：由图示图象可知，图象斜率k===1，由图示可知，图象截距：b=6.0；（3）电流表与电阻R1并联，两端电压相等，电阻R1的阻值为3.0Ω，电流表内阻为R A=6.0Ω，则通过电阻R1的电流为为通过电流表的2倍，电流表示数为I，电路电流为3I，并联电阻R并=2Ω，由图a所示电路图可知，E=3I（R并+R0+R+r），则=R+3=R+（5.0+r）；（4）由图示图象与图象的函数表达式可知，k=，b=（5.0+r），代入数据解得，电源电动势E=3.0V时，内阻r=1.0Ω；故答案为：（1）①0.110；②9.09；（2）1；6.0；（3）=R+（5.0+r）；（4）3.0；1.0；点评：本题考查了求图象函数表达式、电表读数、作图象、求电源电动势与内阻问题，应用图象法处理实验数据是常用的实验数据处理方法，要掌握描点法作图的方法，要会用图象法处理实验数据．10．如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边．已知拖动缆绳的电动机功率恒为P，小船的质量为m，小船受到的阻力大小恒为f，经过A点时的速度大小为v0，小船从A点沿直线加速运动到B点经历时间为t1，A、B两点间距离为d，缆绳质量忽略不计．求：（1）小船从A点运动到B点的全过程克服阻力做的功W f；（2）小船经过B点时的速度大小v1；（3）小船经过B点时的加速度大小a．考点：运动的合成和分解；牛顿第二定律．专题：压轴题；运动的合成和分解专题．分析：（1）根据功的表达式求出阻力所做的功．（2）根据动能定理求出小船经过B点时的速度．（3）设小船经过B点时绳的拉力大小为F，绳与水平方向夹角为θ，绳的速度大小为u，根据牛顿第二定律、功率P=Fu，以及小船速度与绳子收缩速度的关系求出B点的加速度．解答：解：（1）小船从A点运动到B点克服阻力做功W f=fd①（2）小船从A点运动到B点，电动机牵引绳对小船做功W=Pt1②由动能定理有③由①②③式解得④（3）设小船经过B点时绳的拉力大小为F，绳与水平方向夹角为θ，绳的速度大小为u，P=Fu ⑤u=v1cosθ⑥牛顿第二定律Fcosθ﹣f=ma⑦由④⑤⑥⑦得答：（1）A到B点过程中，小船克服阻力所做的功为fd．（2）小船经过B点时速度大小．（3）小船经过B点时的加速度大小．点评：本题综合考查了动能定理、牛顿第二定律等知识，综合性较强，对学生能力要求较高，尤其第三问要运用到速度的分解．11．（17分）用如图所示的水平传送带AB和斜面BC将货物运送到斜面的顶端．传送带AB 的长度L=11m，上表面保持匀速向右运行，运行的速度v=12m/s．传送带B端靠近倾角θ=37°的斜面底端，斜面底端与传送带的B端之间有一段长度可以不计的小圆弧．在A、C处各有一个机器人，A处机器人每隔△t=1.0s将一个质量m=10kg的货物箱（可视为质点）轻放在传送带A端，货物箱经传送带和斜面后到达斜面顶端的C点时速度恰好为零，C点处机器人立刻将货物箱搬走．已知斜面BC的长度s=5.0m，传送带与货物箱之间的动摩擦因数μ0=0.55，货物箱由传送带的右端到斜面底端的过程中速度大小损失原来的，g=10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）斜面与货物箱之间的动摩擦因数μ；（2）从第一个货物箱放上传送带A端开始计时，在t0=3.0s的时间内，所有货物箱与传送带的摩擦产生的热量Q；（3）如果C点处的机器人操作失误，未能将第一个到达C点的货物箱搬走而造成与第二个货物箱在斜面上相撞．求两个货物箱在斜面上相撞的位置到C点的距离．（本问结果可以用根式表示）考点：动能定理；匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律．专题：动能定理的应用专题．分析：（1）货物箱在传送带上做匀加速运动过程，根据牛顿第二定律求出加速度，由运动学公式求出货物箱运动到传送带右端时的速度，进而求出货物箱刚冲上斜面时的速度，货物箱在斜面上向上运动过程中根据运动学公式求出加速度，对货物箱进行受力分析，根据牛顿第二定律即可求得μ；（2）3.0s内放上传送带的货物箱有3个，分别求出三个货物箱相对于传送带的位移，根据与传送带的摩擦产生的热量Q等于克服摩擦力所做的功，即可求解；（3）先计算第一个货物箱到达C点时，第二个货物箱的位置，此时第一个货物箱向下加速运动，第二个货物箱向上减速运动，分别求出它们的加速度，再根据运动学公式即可求解解答：解：（1）货物箱在传送带上做匀加速运动过程，根据牛顿第二定律有：μ0 mg=ma0解得：a0=μ0g=5.5m/s2由运动学公式有：v12=2a0L解得货物箱运动到传送带右端时的速度大小为：v1=11m/s货物箱刚冲上斜面时的速度为：v2=（1﹣）v1=10m/s货物箱在斜面上向上运动过程中有：v22=2a1s解得：a1=10m/s2根据牛顿第二定律与：mgsinθ+μmgcosθ=ma1解得：μ=0.5（2）3.0s内放上传送带的货物箱有3个，前2个已经通过传送带，它们在传送带上的加速时间t1=t2=2.0s；第3个还在传送带上运动，其加速时间为t3=1.0s．前2个货物箱与传送带之间的相对位移为：△s=v t1﹣v1t1=13m第3个货物箱与传送带之间的相对位移为：△s′=vt3﹣v1t3=9.25m前2个货物箱与传送带摩擦产生的总热量为：Q1=2μ0 mg△s=1430J第三个货物箱与传送带摩擦产生的热量为：Q2=μ0 mg△s′=508.75J．总共生热为：Q=Q1+Q2=1938.75J．（3）货物箱由A运动到B的时间为2.0s，由B运动到C的时间为1.0s，可见第一个货物箱冲上斜面C端时第二个货物箱刚好冲上斜面．货物箱沿斜面向下运动，根据牛顿第二定律有：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2解得加速度大小为：a2=2.0m/s2设第一个货物箱在斜面C端沿斜面向下运动与第二个货物箱相撞的过程所用时间为t，有：v2t﹣a1t2+a2t2=s解得：s≈0.69 s两个货物箱在斜面上相遇的位置到C端的距离为：s1=a2t2=m≈0.48 m答：（1）斜面与货物箱之间的动摩擦因数μ为0.5；。

四川省德阳市高中2015届高三“二诊〞考试数学〔理〕试题说明：1．本试卷分第I 卷和第2卷．考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效，考试完毕后，将答题卡交回。

2．本试卷总分为150分，120分钟完卷．第I 卷〔选择题 共50分〕参考公式：如果事件A 、B 互斥，那么球的外表积公式P 〔A+B 〕=P 〔A 〕+P 〔B 〕S= 4πR2如果事件A 、B 相互独立，那么其中R 表示球的半径P 〔A ·B 〕=P 〔A 〕·P 〔B 〕球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ，那么 V=34πR3n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率其中R 表示球的半径Pn 〔k 〕= C kn Pk 〔1－P 〕n －k一、选择题〔本大题共1 0个小题，每一小题5分，共50分，在每一小题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的．〕1．复数i i++12的实部为A ．21-B ．21C ．-23D ．232．直线l1：ax+ 2y +1=0，l 2：〔3－a 〕x －y+a=0，如此条件“a=1〞是“l1⊥l 2"的A ．充分必要条件B ．充分不必要条件C ．必要不充分条件D ．既不必要也不充分条件3．向量a=〔x ，1〕，b=〔1，2〕，c=，〔－1,3〕，假设〔a+2b 〕∥c ，如此实数x 的值为A ．311-B ．- 17C ．12D ．13 4．一个几何体的俯视图是半径为l 的圆，其主视图和侧视图如下列图，如此该几何体的外表积为A ．3πB ．4πC ．5πD ．7π5．执行右边的程序框图，如此输出的结果是A ．73B ．94C ．115D ．1366．从数字1，2，3，4，5，6，7中任取3个奇数，2个偶数，组成一个无重复数字且两个偶数数字不相邻的5位数，如此满足条件的5位数共有〔 〕个．A ．864B ．432C ．288D ．1447．将函数y= sin 〔2x+θ〕的图象向右平移6π个单位，得到的图象关于x=4π对称，如此θ的一个可能的值为A ．π65B ．π32C ．-π65D ．-π328．假设〔2x+31x 〕n 的展开式中所有项的二项式系数之和为64，如此该二项式的展开式中x2项的系数为A ．180B ．160C ．120D ．809．命题p ：∃x ∈R,ex －mx=0，命题q ：f 〔x 〕=xmx x 23122--在[-1，1]递减，假设)(q p ⌝∨为假命题，如此实数m 的取值范围为A ．[-3，e 〕B ．[-3，0]C ． [0，21]D ．[0，e 〕10．设函数f 〔x 〕在R 上存在导函数f '〔x 〕，对∀x ∈R ，f 〔-x 〕+f 〔x 〕=x2，且在〔0，+∞〕上，f '〔x 〕>x ．假设有f 〔2－a 〕－f 〔a 〕≥2－2a ，如此实数a 的取值范围为A ．〔-∞,1]B ．[1,+ ∞〕C ．〔-∞,2]D ．[2,+∞〕第2卷〔非选择题 共100分〕二、填空题：本大题共5小题，每一小题5分，共25分将答案填在答题卡对应题号后横线上． 11．双曲线13422=-y x 的焦点到渐近线的距离为 。