毕业论文摘要写作中常见问题及对策
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写论文存在的主要问题和解决办法一、引言论文是学术界重要的交流工具,通过研究问题、分析数据和提出观点,为学术研究做出贡献。
然而,在写论文的过程中,作者可能会面临许多挑战和困惑。
本文将探讨写论文存在的主要问题,并提供一些解决办法。
二、主体部分1. 缺乏清晰的结构和逻辑:写论文时,一个常见的问题是缺乏清晰的结构和逻辑。
许多作者开始时可能没有明确的写作计划或大纲,结果导致文章内容松散,读者无法理解其核心观点。
解决这个问题的一种方法是在开始写作前制定详细的大纲,并按照逻辑顺序组织文章段落。
同时,在每个段落内部也需要有明确而连贯的结构以支持主题陈述。
2. 缺乏充分支持与证据:另一个常见问题是缺乏充分的支持材料和证据,尤其是在学术论文中。
一个好的论点需要有可靠、准确且具体的证据来支撑。
作者应该进行详尽的调查研究,并引用专门领域内相关的权威文献来支持自己的观点。
此外,使用图表、统计数据和案例研究等形式的证据可以增加论文的可信度。
3. 文章题目不够吸引人:标题是文章的门面,有时候会让读者产生兴趣并决定是否阅读下去。
因此,选择一个吸引人且准确体现论文内容的标题是写作过程中非常重要的一步。
作者可以使用一些具体而精炼的词语来描述论文的核心要点,以吸引读者的注意力。
4. 缺乏流畅和简洁的句子:写作技巧在于用简洁、准确和通顺的语言表达观点。
然而,在写论文过程中,很多作者经常陷入长句和啰嗦句式等问题中。
为了解决这个问题,作者可以尝试用更简单直接、清晰明了的语言来表达想法,并避免过多使用从句和形容词修饰过度。
5. 编辑和校对不足:编辑和校对是确保文章质量的关键步骤之一。
然而,在时间紧迫或思考其他方面时,很多人经常忽略这一步骤。
为了解决这个问题,作者可以先放置一段时间不看论文,然后再回过头来进行校对。
此外,寻求同行或专家的反馈也是提高论文质量的好方法。
三、结论写论文是一个严谨和艰苦的过程,但通过克服其中存在的常见问题,可以提高论文质量。
毕业论文写作中的常见问题与解决方法在学术生涯中,毕业论文是每位学生必须完成的重要任务。
然而,许多学生在写作过程中都会遇到各种问题。
为了帮助解决这些常见问题,本文将探讨几种常见的毕业论文写作问题,并提供相应的解决方法。
一、题目选择毕业论文的题目选择是非常关键的一步。
一些学生在选择题目时可能会感到困惑,不知道如何开始。
为了解决这个问题,学生可以考虑以下几点:1. 兴趣和热情:选择一个你感兴趣的话题可以激发你的写作灵感并提高写作效率。
2. 研究领域:选择一个你所熟悉或者愿意深入研究的领域,这样你可以更好地理解和探索该领域的问题。
3. 可行性和资源:确保你有足够的资源和数据来支撑你的研究,以避免在写作过程中遇到困难。
二、文献综述在撰写毕业论文时,文献综述是必不可少的一部分。
然而,许多学生在进行文献综述时会遇到一些问题。
以下是一些常见的问题及解决方法:1. 信息收集:寻找相关文献时,可以使用学术数据库和图书馆的资源。
此外,与导师和同学讨论也是获取有价值信息的好途径。
2. 组织结构:在撰写文献综述时,合理的组织结构是非常重要的。
一种解决方法是按照主题或时间顺序进行分类,并使用适当的段落和小标题进行分节。
3. 文献引用:在写作过程中,请记得正确引用和注释你引用的文献。
使用适合专业要求的引用格式,以免出现抄袭问题。
三、研究方法选择适当的研究方法是毕业论文写作的关键。
以下是一些与研究方法相关的常见问题及其解决方法:1. 样本选择:在选择样本时,需要明确你的研究目的和研究问题。
确保样本具有代表性,并且能够支持你的结论。
2. 数据收集:根据研究目的,选择合适的数据收集方法,例如问卷调查、实地采访或文献分析等。
3. 数据分析:在数据分析阶段中,学生经常会遇到统计方法的困惑。
如果你对特定的方法不熟悉,可以寻求专业的统计师的帮助。
四、结构和写作写作是每个学生在毕业论文写作过程中面临的最大挑战之一。
以下是一些常见问题及其解决方法:1. 结构:在写作之前,建立一个清晰的结构是非常重要的。
毕业论文写作中的常见问题及解决方法毕业论文是每个学生都要面对的重要任务,在撰写过程中常常会遇到一些问题。
本文将探讨毕业论文写作中的常见问题,并提供相应的解决方法。
一、选题困惑在撰写毕业论文之初,很多学生会陷入选题的困惑中。
如何选择一个合适的课题既能符合自己的兴趣,同时又有一定的研究价值,是一个需要考虑的重要问题。
解决方法:1. 研究领域兴趣:选择一个自己感兴趣的领域,有助于提高写作的积极性和主动性。
2. 研究前沿:关注当前研究领域的前沿问题,选择一个有一定研究价值的课题。
3. 寻求指导:咨询导师或与同学交流,获取他们的建议和意见,能够帮助你更好地进行选题。
二、资料收集不足在写作过程中,资料的收集是非常重要的一步。
有时候,学生可能会发现自己没有足够的资料支持他们的论点,这会导致写作进展受阻。
解决方法:1. 图书馆资源:利用图书馆的资源,包括图书、期刊等,寻找有关的文献资料。
2. 网络检索:通过互联网搜索引擎,如Google Scholar或者学术数据库,获取相关的学术文献。
3. 采访调查:找寻能够支持自己论点的实证研究,通过实地调研或采访来获得相关的资料。
三、论文结构松散一个好的毕业论文应该有清晰的结构和组织,但有时学生会感到结构上的困惑和松散,导致论文的逻辑性不强,内容表达不清晰。
解决方法:1. 制定大纲:在写作之前,制定一个详细的论文大纲,包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分,可以帮助你在整个写作过程中保持结构的清晰性。
2. 段落过渡:每个段落之间确保有清晰的过渡,利用恰当的连接词或者句子,使得整篇论文的思路连贯。
3. 标题和子标题:对每个章节和段落添加恰当的标题和子标题,能够帮助读者更好地理解论文的结构和内容。
四、写作风格不够规范毕业论文要求学术写作风格,很多学生可能在写作风格上存在一些问题,如过分依赖口语化表达、语法错误等。
解决方法:1. 学术语言:使用正式的学术语言,避免过度依赖口语表达,保持表述的准确性和严谨性。
毕业论文写作中的常见问题及解决方法在进行毕业论文写作过程中,学生们经常会遇到各种各样的问题。
这些问题可能包括选题困难、写作结构混乱、资料整理不完善等等。
本文将针对这些常见问题提出解决方法,以帮助学生们更好地完成自己的毕业论文。
一、选题困难选题是进行毕业论文写作的第一步,但很多学生在选题上遇到了困难。
可能是因为对某个领域不熟悉,或者是对现有研究课题不满意。
解决这个问题的方法有以下几点:1.广泛阅读:通过阅读相关领域的文献资料,拓宽自己的知识面,了解当前的研究热点和争议点。
2.咨询导师:与指导教师进行沟通,听取导师的建议和意见,选择一个与自己兴趣相关的课题。
3.自主思考:对自己感兴趣的问题进行深入思考,并考虑是否可以通过研究来解决或回答这些问题。
二、写作结构混乱在毕业论文写作中,一个良好的结构是至关重要的。
然而,很多学生在写作过程中容易导致结构混乱,缺乏逻辑性。
以下是一些建议以帮助解决结构混乱问题:1.制定大纲:在开始写作之前,制定一个详细的大纲,包括引言、研究背景、研究方法、实验结果、讨论与结论等部分。
确保每个部分之间的逻辑关系紧密,且层次分明。
2.段落一致性:确保每个段落都围绕一个主题展开,内容连贯,观点清晰。
可以使用过渡句来帮助段落之间的衔接,使整篇论文更加流畅。
3.审阅修改:在完成初稿之后,进行多次审阅和修改。
检查文章结构是否合理,逻辑是否清晰,移除或重写与论文主题无关的内容。
三、资料整理不完善在进行毕业论文写作时,学生们往往需要搜集大量的资料来支持自己的论点。
但有时他们可能遇到以下问题:找不到合适的资料来源、资料整理混乱、引用格式错误等。
以下是一些建议以帮助解决这些问题:1.图书馆资源:利用学校图书馆的资源,包括纸质书籍和期刊,这些资源往往是可靠的研究资料来源。
2.学术数据库:使用学术数据库如Google Scholar、IEEE Xplore等,检索相关文献和研究论文。
3.整理资料:在找到合适的资料后,及时整理并记录参考文献的详细信息,包括作者、标题、出版年份等,以便后续引用时使用。
大学毕业论文写作中的常见问题与解决方法一、引言在大学生活的最后一年,写作毕业论文是每个学生都必须面对的重要任务。
然而,许多学生在写作过程中经常遇到各种问题,如构思困难、查找文献不足等。
本文将讨论大学毕业论文写作中常见的问题,并提供相应的解决方法。
二、缺乏明确的研究问题与目标在论文写作之初,许多学生面临的第一个问题是缺乏明确的研究问题与目标。
在确定研究方向时,学生应该明确自己的兴趣领域,并与导师进行沟通。
选择一个具体而明确的研究问题,并在此基础上制定清晰的研究目标。
三、文献调研不足文献调研是毕业论文写作中一个关键的环节。
许多学生在这一步骤中常常面临找不到足够的文献资料的问题。
为了解决这个问题,学生可以采取以下方法:1. 在学校图书馆和网络数据库中查找相关文献;2. 与导师、专家或同行进行交流,寻求他们的建议和推荐;3. 参考其他类似研究领域的文献,从中获取相关信息。
四、论文结构混乱另一个常见的问题是论文结构混乱。
为了使论文结构清晰,学生应遵循以下步骤:1. 编写提纲,将论文内容按照逻辑和结构进行组织;2. 梳理段落间的逻辑关系,确保论文的思路连贯;3. 使用合适的标题和子标题,帮助读者理解论文结构。
五、数据收集与分析在大学毕业论文中,数据收集和分析是一个至关重要的步骤。
然而,许多学生在这方面遇到困难,如数据获取困难、统计分析方法不熟悉等。
为了解决这些问题,学生可以采取以下步骤:1. 制定详细的数据收集计划,并选择合适的数据来源;2. 学习并应用适当的统计分析方法,如t检验或回归分析;3. 寻求专业指导,向相关领域的专家请教。
六、参考文献格式不规范在写作毕业论文时,学生还需注意参考文献的格式。
许多学生在这方面容易犯错,如引用格式不统一、文献来源不准确等。
为了解决此类问题,学生应该:1. 熟悉学校的参考文献格式要求,例如APA、MLA等;2. 使用专业的参考文献管理工具,如EndNote或Zotero,帮助管理和格式化参考文献;3. 仔细核对参考文献列表,确保文献来源准确且格式一致。
论文撰写中的常见问题及解决方法在学术研究和论文撰写过程中,常常会遇到一些问题,例如论文结构混乱、文献引用错误、语言表达不清等。
本文将介绍一些常见问题,并提供相应的解决方法,以帮助读者高效撰写论文。
一、问题:论文结构混乱论文结构是论文撰写的基础,一个良好的结构能够使读者更好地理解研究内容。
然而,很多人在撰写论文时容易出现结构混乱的问题。
这主要表现在论文缺少明确的章节划分,段落间的逻辑关系不清晰等。
解决方法:1. 创建清晰的章节划分:根据自己的研究内容和逻辑关系,合理划分章节,确保每个章节都有明确的主题。
2. 使用标题和小标题:使用适当的标题和小标题来引导读者理解各个章节的内容,并帮助读者快速浏览文章结构。
3. 确保段落间逻辑连贯:每个段落应具备明确的主题,并与前后段落之间存在明确的逻辑关系。
合理使用过渡句可以加强段落间的衔接。
二、问题:文献引用错误在学术论文中,正确引用文献是非常重要的,它不仅可以体现作者对相关研究的尊重,还能提供读者进一步查阅原始资料的途径。
然而,文献引用错误是常见的问题。
解决方法:1. 精确记录文献信息:在阅读文献时,要仔细记录文献的作者、题目、期刊、发表时间等信息,并按照统一的引用格式进行记录。
2. 注意引用格式:根据学术刊物的要求,遵循相应的引用格式,如APA、MLA等。
可以使用引文管理工具来帮助管理和自动生成引文。
3. 避免盲目引用:在引用过程中,要确保引用的文献与自己的研究内容相关,并且在文章中清楚地说明引用的目的和意义。
三、问题:语言表达不清语言表达不清是影响论文质量的重要因素之一。
无论是句子结构混乱、词汇使用不当还是逻辑混乱,都会影响读者对研究内容的理解。
解决方法:1. 简明扼要:在表达观点时,要追求简明扼要,避免啰嗦和累赘。
使用简洁、清晰的语言,使读者更容易理解论文内容。
2. 注意句子结构:避免句子过长复杂,应使用简单明了的句子结构,确保句子的逻辑关系清晰可辨。
3. 检查语法和拼写:在撰写论文后,要认真检查语法和拼写错误,可以借助语法检查工具或请他人帮忙审校。
论文撰写中存在的问题与对策问题一:缺乏明确的主题和结构在论文撰写过程中,缺乏明确的主题和结构是一个常见的问题。
这会导致论文内容不连贯,读者难以理解。
为了解决这个问题,以下是一些对策:1.明确主题:在论文开始之前,确定一个明确的主题,并将其明确地表达出来。
这将有助于限定论文的范围,并使其内容更加有逻辑性。
2.构建逻辑结构:在撰写论文之前,先构建一个逻辑结构框架。
将论文内容按照主题进行分章节的划分,并确保每个章节之间有明确的逻辑关系。
问题二:参考文献引用不规范撰写论文时,参考文献引用不规范是另一个常见的问题。
如果引用不规范,会给读者造成困惑,并可能导致学术不端行为的指责。
以下是一些建议:1.仔细阅读引用格式要求:在撰写论文之前,仔细阅读并理解引用格式要求。
确保按照要求格式书写参考文献,并在引用时提供准确的信息,如作者、出版时间和页码等。
2.使用参考文献管理工具:使用参考文献管理工具,如EndNote或Zotero,有助于管理参考文献,避免引用不规范的问题。
问题三:语言表达不准确在论文撰写过程中,语言表达不准确是一个常见的问题。
这可能导致读者误解或无法理解论文的内容。
以下是一些对策:1.选择合适的词语和句子结构:选择准确、清晰的词语,并使用简洁、明确的句子结构。
避免使用模糊或不确切的表达,以确保论文内容的准确性。
2.仔细校对和修改:在撰写论文之后,进行仔细的校对和修改。
检查语法、标点符号和拼写错误,并确保内容流畅和准确。
以上是论文撰写中存在的一些常见问题和对策。
在撰写论文之前,明确主题和结构,规范引用参考文献,以及准确表达语言,都能够提高论文的质量和可读性。
毕业论文写作中的常见问题及解决方法避免常见陷阱在学术生涯中,毕业论文是每位学生必须经历并完成的一项重要任务。
然而,许多学生在写作过程中经常遇到各种问题,这些问题可能导致论文的质量下降。
本文将探讨毕业论文写作中的常见问题,并提供解决这些问题的方法,以帮助学生避免常见陷阱。
一、研究目的与问题不清晰在开始写作之前,明确研究目的和问题是至关重要的。
有时候,学生在追求研究深度时容易迷失方向,导致研究目的和问题模糊不清。
为了解决这个问题,学生可以采取以下方法:1.仔细阅读相关文献,了解领域内已有的研究成果,从而明确自己的研究目的和问题。
2.与导师和同学进行交流,寻求他们的建议和意见,以帮助提炼研究目的和问题。
二、文献综述不全面文献综述是毕业论文写作中不可或缺的一部分,它对于论文的质量和学术价值有着重要影响。
然而,许多学生在文献综述部分存在以下问题:1.仅仅列举文献,缺乏对文献的分析和综合。
2.没有涵盖足够广泛的文献来源,导致综述内容单一和片面。
要解决这些问题,学生可以采取以下方法:1.分析和综合已有的文献,找出它们之间的联系和差异,并提出自己的观点和看法。
2.广泛查找各种学术资源,包括期刊文章、学术会议论文、书籍、报告等,并及时更新自己的文献综述。
三、结构和逻辑不清晰一个良好的结构和逻辑对于论文的可读性和可理解性至关重要。
然而,许多学生在写作时存在以下问题:1.段落之间缺乏连贯性,没有清晰的过渡和衔接。
2.对于主题和论点的阐述不够明确,读者容易迷失在论文的内容中。
为了解决这些问题,学生可以采取以下方法:1.在开头明确列出论文的结构和逻辑框架,以引导读者理解整篇论文的内容。
2.使用恰当的过渡词和衔接词,使段落之间的连接更加流畅。
四、数据分析和解释不够准确在毕业论文的研究方法和结果章节,数据分析和解释是非常重要的一部分。
然而,许多学生在这方面存在以下问题:1.数据分析方法不当,导致结果不可信或不准确。
2.对于数据的解释不够详细和清晰,读者难以理解论文的重要发现和结论。
浅析论文摘要写作中容易出现的误区和应对建议论文摘要是一篇论文的提炼,是对整个论文内容的高度概括,具有非常重要的作用。
在摘要写作过程中,学术界往往存在一些误区,这些误区不但会降低摘要的质量,还可能影响整篇论文的评价。
所以,本文将从几个常见的摘要写作误区出发,提出相应的应对建议,希望能够帮助广大学者更好地撰写论文摘要。
一、过度概括在撰写摘要的过程中,一些作者会出于希望展现自己的研究全面性和深度性的心理,导致摘要中出现过度概括的情况。
这种情况下,摘要内容会变得非常笼统,缺乏实质性的信息,失去了摘要应有的精炼和高效。
应对建议:在写作摘要时,作者应该根据论文的主要内容和核心观点,突出论文的研究重点,确保准确、简洁地概括研究的目的、方法、结果和结论等内容。
避免泛泛而谈,力求言之有物。
二、未提供具体数据有些作者在写摘要的过程中,躲避提供具体的数据支持,而只是依靠一些不具体的描述。
这种情况下,读者很难直观地了解研究的具体成果和效果。
应对建议:在写作摘要时,作者应提供具体的数据支持,展示研究成果和效果。
这样可以让读者在短时间内直观地了解到研究的核心价值,提高摘要的说服力和可读性。
三、语言表达不清晰有些作者在写摘要时,使用的语言句式复杂,逻辑混乱,表达不清晰。
这种情况下,读者很难理解摘要的内容和逻辑,影响了对论文的理解和评价。
应对建议:在写作摘要时,作者应尽量使用简洁明了的语言表达,避免使用复杂的句式和词汇。
要注意摘要的逻辑结构,确保内容表达清晰、连贯,让读者能够轻松理解研究的主要内容和结论。
四、未准确反映论文内容有些作者在写摘要时,未能准确反映论文的主要内容和研究成果,导致了读者对论文的理解产生偏差,甚至错失了对论文的重要信息。
五、过度引用在一些摘要中,作者会过度引用其他研究的观点和成果,导致了摘要内容的杂乱和混乱,影响了读者对研究的理解和评价。
应对建议:在写作摘要时,作者应避免过度引用他人观点和成果,而要突出表达自己研究的特色和独到之处。
毕业论文撰写中常见的问题及解决方法在撰写毕业论文的过程中,往往会遇到各种问题,这些问题可能会导致你的进度延迟,或者影响论文的质量。
本文将介绍一些常见的问题,并提供相应的解决方法,以帮助你顺利完成毕业论文。
一、选题问题1. 主题过于宽泛或过于狭窄在选择论文主题时,很容易出现主题范围过大或过小的问题。
主题过大会导致资料收集困难,主题过小则可能无法满足要求。
解决方法是在选题前充分了解相关领域的研究状况,确保主题的研究价值与可行性。
2. 缺乏创新点一些学生往往在选择论文题目时只追求热门话题或简单复制他人的研究,缺乏独立思考和创新点。
解决方法是多阅读相关文献,找到问题的研究空白,并提出自己的观点和解决方法。
二、文献综述问题1. 资料调研难度高在进行文献综述时,很多学生会遇到资料收集和筛选的困难。
解决方法是通过学术数据库、图书馆资源和互联网等途径获取最新、权威的文献资料。
同时,采用合理的筛选标准,去除与论文主题无关的资料。
2. 文献综述过于冗长有些学生倾向于将所有找到的文献逐一列举,使文献综述部分太过冗长。
解决方法是选择最有代表性和有关联的文献进行分析和综述,并避免重复引用相同观点的文献。
三、研究方法问题1. 方法选择不当在选择研究方法时,要根据具体问题确定合适的研究方法。
很多学生在选择方法时常常盲目跟风,缺乏对不同方法的理解和评估。
解决方法是通过研究方法学的学习,了解各种研究方法的适用范围和优缺点,选择最适合研究主题的方法。
2. 数据收集与分析存在偏差在进行数据收集和分析时,往往会存在一些偏差,这可能会影响研究结果的可靠性和准确性。
解决方法是在进行实证研究时,合理设计实验或问卷,控制变量,确保数据的准确性。
同时,在数据分析过程中,要使用科学的统计方法,避免主观性和片面性的判断。
四、结构与表达问题1. 缺乏逻辑性和连贯性某些学生论文结构松散,缺乏逻辑性和连贯性,容易使读者在阅读过程中产生困惑。
解决方法是在论文写作前,合理规划论文结构,确保各个章节之间的逻辑连贯性,同时使用恰当的过渡词汇和段落开头句,使文章更易于理解。
毕业论文写作中的常见问题及解决方法毕业论文是研究生课程中不可或缺的一部分,它要求学生能够对特定领域的问题进行深入研究,并能够自主撰写具有学术价值的论文。
然而,在毕业论文写作过程中,很多学生都会遇到一些常见问题。
本文将针对这些问题进行分析,并给出相应的解决方法。
I. 缺乏合适的研究主题选择一个合适的研究主题是开展毕业论文写作的第一步,但很多学生在这一方面遇到困难。
他们可能存在以下问题:1.1 主题过于宽泛,无法准确聚焦研究方向;1.2 主题过于狭窄,无法获得足够的研究资料;1.3 主题选择过程中缺乏系统性和科学性。
解决方法:1.1 在选择研究主题时,可以通过文献综述了解已有研究,找到研究空白,从而缩小主题范围;1.2 可以与导师或同学进行讨论,获取建议和意见,以便更好地定位研究主题;1.3 在主题选择过程中,要注重系统性和科学性,可以使用SWOT 分析法或者PESTEL分析法来评估主题的可行性和研究价值。
II. 缺乏研究方法和理论支持在毕业论文写作过程中,学生常常忽视了研究方法和理论的重要性,导致研究结果不够准确和有说服力。
具体问题包括:2.1 缺乏对不同研究方法的认识和理解;2.2 忽视对相关理论的阐述和运用;2.3 方法和理论选择不合适,导致研究结论不可信。
解决方法:2.1 学生应该在写作之前对不同的研究方法进行学习和了解,了解不同方法的优缺点,选择适合自己研究主题的方法;2.2 在论文的理论框架部分,学生需要对相关理论进行详细的阐述和运用,说明自己的研究是建立在哪些理论基础上的;2.3 在选择研究方法时要慎重,确保方法的可靠性和有效性,可以进行实地调研、问卷调查等方法的组合运用。
III. 文章结构杂乱无章写作结构的杂乱无章是毕业论文常见的问题。
学生在写作过程中可能存在以下问题:3.1 缺乏明确的目录和章节划分;3.2 缺乏段落间的过渡和连接;3.3 缺乏逻辑性和条理性。
解决方法:3.1 在开展论文写作之前,首先需要制定一个清晰的大纲和目录,将论文内容进行章节划分,确保每个章节之间有明确的关联;3.2 学生在写作过程中要注重段落间的过渡和连接,可以使用过渡词或者句子来加强段落之间的逻辑关系;3.3 在展开论证或阐述时要注意逻辑性和条理性,每个观点都要有充分的论据和依据支持,保证文章整体的逻辑严谨。
毕业论文写作中的常见问题及解决方案毕业论文是大学生在学业生涯中的重要一环,它不仅是对所学知识的总结与应用,更是展示研究能力和学术水平的重要标志。
然而,许多学生在写毕业论文的过程中都会遇到各种问题。
本文将列举一些常见问题,并提供相应的解决方案,以帮助学生们更好地完成毕业论文的写作。
问题一:选题困难在写毕业论文之前,首先要确定一个合适的选题。
但是对于许多学生来说,选题往往是一个极大的挑战。
他们可能对所学专业的研究方向不够了解,或者对感兴趣的领域缺乏深入了解,导致选题困难。
解决方案:为了选择一个合适的选题,学生可以从以下几个方面考虑:1.充分了解所学专业的热点问题和前沿领域,关注相关研究领域的最新进展。
2.与指导教师进行沟通,寻求他们的建议和意见。
3.参考相关领域的前人研究,了解已有的研究成果和不足之处,从中找到自己研究的切入点。
问题二:资料收集不足在写毕业论文的过程中,资料收集是至关重要的。
然而,许多学生常常遇到资料收集不足或者找不到合适的资料的问题。
解决方案:要解决资料收集不足的问题,学生可以尝试以下几种途径:1.利用图书馆资源,查阅相关专业书籍、学术期刊和会议论文等。
2.上网搜索相关领域的研究资料,借助学术搜索引擎,如Google学术、百度学术、CNKI等。
3.与同学、老师和行业专家进行交流,寻求他们的建议和推荐。
问题三:结构组织混乱毕业论文的结构组织是写作过程中的重要问题。
学生可能会在论文的段落结构、标题层次和逻辑连贯性方面遇到困惑,导致结构组织混乱。
解决方案:为了解决结构组织混乱的问题,以下几个建议可能对学生们有所帮助:1.在写作之前,制定一个清晰的大纲,明确各个章节的内容和逻辑关系。
2.掌握好自己的论点和论证方法,合理安排各个段落的组织结构。
3.使用适当的过渡词和段落首句,使整篇论文的逻辑连贯性更强。
问题四:语言表达不准确在写毕业论文时,学生可能会遇到语言表达不准确、用词不当的问题。
这会影响整篇论文的质量和可读性。
毕业论文写作中的常见问题与解决方法在学术界,毕业论文被视为一种重要的研究成果,它需要学生在特定的领域内展示自己的研究能力和学术素养。
然而,许多学生在撰写毕业论文时遇到了各种各样的问题。
本文将探讨毕业论文写作过程中常见的问题,并提供解决方法。
一、选题问题1. 选题不明确:选题是毕业论文写作的关键,但有些学生在选题时并不清楚自己的研究方向和兴趣点,导致选题不明确。
解决方法是在选题前进行充分的文献调研,了解相关研究领域的研究热点和前沿问题,以选择一个有意义且可行的研究课题。
2. 选题难度过高:有些学生在选择题目时过于追求研究的前沿性和创新性,导致选题难度过高,自己难以达到预期目标。
解决方法是在选题时要根据自身的研究能力和时间预算选择适当的研究题目,不要盲目追求难度。
二、文献综述问题1. 文献调研不够全面:文献综述是毕业论文的一部分,它需要对该领域的相关研究进行全面的梳理和分析。
然而,有些学生在进行文献调研时,只注重部分主要研究成果,而忽略了其他重要的文献资料。
解决方法是在进行文献调研时采用多种渠道获取文献资料,并确保对每一篇文献进行仔细阅读和理解。
2. 文献摘录不规范:在撰写文献综述时,有些学生只是简单地摘抄文献的内容,而没有进行合理的归纳和总结。
解决方法是在进行文献综述时,要对文献内容进行适当的归纳和总结,形成自己的观点和思考。
三、研究方法问题1. 研究方法选择不当:研究方法是毕业论文的核心,它直接影响研究结果的可靠性和有效性。
有些学生在选择研究方法时,没有根据研究课题的性质和研究目的进行合理的选择。
解决方法是在选择研究方法时,要考虑到研究课题的具体要求和可行性,选择最适合的研究方法。
2. 数据收集和处理问题:在进行实证研究时,有些学生在数据收集和处理过程中遇到了困难。
解决方法是在进行数据收集和处理时,要制定详细的实施计划,并合理安排时间和资源。
四、论文结构问题1. 结构不清晰:有些学生在撰写论文时,结构不清晰,缺乏逻辑性。
毕业论文写作中遇到的常见问题及解决方法毕业论文是高校学生完成学业的一道重要关口,撰写一篇高质量的毕业论文对于学生来说是一项挑战。
在写作过程中,学生常常会遇到一些问题,如查找合适的文献资料、组织论文结构、选择适当的研究方法等。
本文将针对毕业论文写作中常见的问题进行分析,并提供一些解决方法供学生参考。
一、查找合适的文献资料在撰写毕业论文时,查找合适的文献资料是非常重要的一步。
但是,学生常常会面临以下问题:1.1 缺乏查找文献的技巧:学生可能不熟悉图书馆或网络数据库的使用方法,导致无法准确查找到相关的文献资料。
解决方法:学生可以通过参加图书馆的培训或自学相关的数据库查询技巧,提高自己的文献查找能力。
同时,也可以请教导师或研究生同学,获得一些经验和建议。
1.2 文献资料质量参差不齐:互联网的快速发展使得文献的数量呈几何级增长,但其中也不乏一些不准确或低质量的文献。
解决方法:学生可以选择在权威的学术期刊、学术会议或学术机构网站上查找文献,以提高文献的可信度。
在选择文献时,应仔细阅读摘要和关键词,确保文献与自己论文主题相关。
二、组织论文结构论文结构的合理性和完整性是论文质量的重要标志,但是学生常常会面临以下问题:2.1 缺乏合理的论文框架:有些学生可能在论文写作初期没有一个清晰的思路和合理的结构安排,导致论文的逻辑性较差。
解决方法:在开始写作之前,学生可以先制定一个论文大纲,明确每个章节的内容和次序。
同时,也可以请教导师或资深毕业生,获取论文结构的建议和意见。
2.2 段落过于松散或过于紧凑:有些学生的段落组织不当,导致论文难以阅读或逻辑关系不连贯。
解决方法:学生可以通过合理使用过渡词和段落标记,把论文的主题层次结构清晰地展现出来。
同时,在写作过程中,要多进行论文结构的检查和修改,保证每一段的内容紧密结合。
三、选择适当的研究方法选择合适的研究方法可以有效提升毕业论文的质量,但学生常常会遇到以下问题:3.1 研究方法选择不当:对于一些学生来说,可能对于各种研究方法的应用不是很熟悉,导致选择不当。
毕业论文写作中的常见问题及解决方法在进行毕业论文写作过程中,很多学生常常会遇到一些问题,这些问题可能会导致论文的质量下降,进而影响到毕业论文的评价和成绩。
为了帮助大家顺利完成毕业论文,本文将介绍一些常见的问题并提供解决方法。
一、选题问题及解决方法1. 选题范围过于宽泛或过于狭窄在选题时,很多同学往往容易选取一个过于宽泛或过于狭窄的课题。
如果选题过于宽泛,可能导致学术深度不够,难以有所突破;而选题过于狭窄,则可能导致资料匮乏,难以撰写出完整的论文。
解决方法:在选题时,应该根据自身的兴趣和专业知识的掌握程度,选择一个既不过于宽泛也不过于狭窄的课题。
可以通过与导师的交流和咨询,以及查阅相关文献,来确定一个适合的研究方向。
2. 缺乏新颖性和创新性毕业论文是学术性的研究成果,其中最重要的要求之一就是具有新颖性和创新性。
然而,很多同学在研究过程中缺乏独到的观点和创新的研究方法,导致论文在学术上缺乏影响力。
解决方法:要增加论文的新颖性和创新性,需要在选题和研究方法上下功夫。
可以选择一个前沿的研究课题,通过运用新的理论和方法来分析和解决问题。
同时,可以多与导师和同行交流,接触不同领域的研究成果,以开拓视野与思路。
二、资料收集问题及解决方法1. 资料不全或过于杂乱在写作过程中,资料收集是十分关键的一步。
然而,很多同学往往会遇到资料不全或过于杂乱的问题,导致论文的准确性和连贯性受到影响。
解决方法:在开始收集资料之前,应该事先制定一个合理的计划和流程。
可以先通过图书馆、学术期刊、互联网等途径查找相关的研究文献和数据资料。
然后根据论文的结构和论证思路,对收集到的资料进行筛选和整理,确保资料的准确性和相关性。
2. 缺乏独立思考和分析能力在资料收集的过程中,很多同学容易陷入资料堆砌的误区,只是简单地将他人的观点和结论摘抄下来,而缺乏独立思考和分析能力。
这样不仅难以写出有深度和独到见解的论文,也容易导致学术不端行为。
解决方法:资料收集只是论文写作的一部分,更重要的是对资料进行独立思考和深入分析。
毕业论文存在的主要问题及改进措施一、引言在大学生中,撰写毕业论文是完成学业的重要一环。
毕业论文不仅是对所学知识的总结,也是展示研究和分析能力的机会。
然而,撰写毕业论文时经常面临一些困难与挑战。
本文将探讨毕业论文存在的主要问题,并提出改进措施来帮助学生更好地完成这一任务。
二、主要问题1. 主题选择困难很多学生在选择毕业论文的主题时感到迷茫。
他们可能有兴趣的领域很广泛,但却无法确定一个具体的研究方向。
此外,有些主题可能已被其他人研究过度,导致缺乏新鲜感和突破性。
2. 缺乏深入研究和分析能力很多学生在进行深入的研究和分析时遇到困难。
他们可能没有足够时间来收集和整理大量的信息,并且缺乏有效的方法来解读数据和结果。
结果就是他们只能停留在表面层次上,没有提供原创或有深度的见解。
3. 文章结构不清晰许多毕业论文因为结构不清晰而难以阅读。
学生可能没有充分理解论文的基本结构,缺乏逻辑的表达和有效的段落过渡。
这使得读者很难跟随论文的思路并理解作者想要传达的信息。
4. 文献综述不全面一篇优秀的毕业论文需要有充分的文献综述支持。
然而,许多学生只关注少数几个相关研究,并没有对整个领域做全面且深入的调查。
这可能导致他们在理解当前状态和展望未来发展方向时存在偏差。
5. 参考文献引用错误在撰写毕业论文时,学生经常遇到参考文献引用错误的问题。
他们可能没有正确地学习和应用引用规范,导致误引他人观点或者存在参考文献遗漏等问题。
三、改进措施1. 主题选择与导师沟通在选择毕业论文主题时,与导师进行密切合作是至关重要的。
导师可以根据学生兴趣和能力指导他们找到具有挑战性又有足够资源支持的主题,提供学术指导和背景知识。
2. 提前规划与时间管理为了更好地完成毕业论文,学生需要提前规划和时间管理。
他们可以制定详细的计划表,包括收集资料、分析数据、写作和校对等阶段,并合理安排每个阶段的时间,以确保能够充分深入地研究和撰写论文。
3. 学习研究方法和技巧学生应致力于提高研究方法和技巧。
大学生毕业论文写作中的常见问题及解决方法随着大学生毕业论文的逐渐临近,许多同学开始进入紧张的写作阶段。
然而,在写作过程中,常常会遇到各种各样的问题,如何解决这些问题成为了许多同学头疼的事情。
本文将就大学生毕业论文写作中的常见问题进行分析,并提出解决方法,希望能够帮助到即将面临毕业论文写作的同学们。
一、选题困难在进行毕业论文写作之初,选题是一个非常关键的环节。
许多同学在选题时常常感到困惑,不知道如何选择一个既符合自己兴趣又具有研究意义的课题。
解决这一问题的方法是多与老师、同学进行交流,听取意见,可以选择自己感兴趣的领域,同时也要考虑到实际可行性和研究深度,最终确定一个既符合要求又具有研究意义的课题。
二、文献查找困难在进行毕业论文写作过程中,文献查找是一个非常重要的环节。
然而,许多同学在查找文献时常常遇到困难,不知道从何处下手,如何筛选出符合自己研究方向的文献。
解决这一问题的方法是多利用图书馆资源、学术数据库等工具,有选择地查找与自己课题相关的文献,同时也可以向老师请教,寻求帮助和指导。
三、论文结构混乱在写作毕业论文时,论文结构的合理性是非常重要的。
许多同学在写作过程中常常出现论文结构混乱、逻辑不清晰的问题,影响了整体的表达效果。
解决这一问题的方法是在写作之前先制定一个清晰的大纲,明确每个部分的内容和逻辑关系,保持论文结构的连贯性和完整性,确保论文表达清晰、条理分明。
四、数据分析困难在进行毕业论文写作时,数据分析是一个比较困难的环节。
许多同学在进行数据处理和分析时常常感到头疼,不知道如何选择合适的分析方法,如何解读数据结果。
解决这一问题的方法是提前学习和掌握相关的数据分析工具和方法,可以寻求老师或同学的帮助,多加练习和实践,提高数据分析的能力和水平。
五、参考文献格式错误在写作毕业论文时,参考文献的格式是一个容易被忽视但又非常重要的问题。
许多同学在整理参考文献时常常出现格式错误、引用不规范的情况,影响了论文的学术规范性。
毕业论文写作中的常见问题及解决方法经验分享与技巧指导毕业论文是每位学生在大学阶段的重要任务之一,它要求对所学专业进行全面的研究和深入的思考。
然而,在撰写毕业论文的过程中,很多学生都会遇到各种困难和问题。
本文将分享一些常见问题,并提供相应的解决方法和技巧,希望能对大家有所帮助。
一、选题问题及解决方法1. 选题过于宏大或狭窄:许多学生在选题时容易考虑到宏大的前沿课题或者过于狭窄的专业细节,导致后续研究难度加大。
解决方法:选择研究领域内的热点问题,将宏大课题细化为可行的研究方向。
建议与导师进行密切沟通,听取导师的建议,找到一个既具有实际意义又可操作的课题。
2. 缺乏创新性:很多学生在写作过程中容易陷入纯粹综述的泥潭,缺乏独特的观点和创新性的思考。
解决方法:阅读大量的文献,熟悉前人的研究成果,但要同时保持批判性的思维。
将已有研究的不足之处和局限性找出来,提出改进或新的思路,为自己的研究增加创新性。
二、写作结构问题及解决方法1. 缺乏清晰的框架和逻辑:很多学生在写作初期没有明确的论文结构和逻辑,导致文章内容杂乱无章。
解决方法:在写作前制定详细的大纲,明确每一章节的主题和内容。
遵循引言、正文和结论的经典写作结构,确保论文逻辑流畅,内容有条理。
2. 段落过长或篇幅过短:一些学生会写出过长的段落,导致内容混乱;反之,有些学生的段落过短,缺乏论述的完整性。
解决方法:每个段落应该包含一个明确的主题和核心观点,并以此为中心进行展开。
根据需要使用合适的连接词和过渡句,确保段落间的连贯性和衔接性。
三、文献引用问题及解决方法1. 不正确的引用格式:很多学生在引用文献时没有按照学校要求的引用格式进行操作,导致文献引用存在问题。
解决方法:在写作前详细阅读学校提供的引用格式指南,确保每个引用的格式和细节符合规范。
可以使用引用管理软件来辅助管理和引用文献。
2. 文献过度依赖或不充分引用:一些学生在写作过程中要么将文献作为独立章节进行陈述,要么没有充分引用文献支持自己的观点。
一、毕业论文摘要写作中存在的常见问题1.摘要信息重复在毕业论文摘要写作中, 只是简单地重复文中某些部分的语言,或重复标题, 或重复引言和结论中已有的信息,存在着提供的信息量偏少的问题。
这样的摘要不利于读者快速了解论文的主要成果, 信息价值低。
如:例1本文针对高等学校图书馆在服务工作上存在的问题,提出个人看法及改进意见,具有一定的针对性和可操作性。
例1 摘要写得虽短, 但不是简洁明了的短, 而是对其论文标题《高等学校图书馆服务工作探新》的变相重复的短, 让人读后得不到任何除标题容外的新的、详细的信息, 至于作者的看法怎样, 改进意见又有哪些, 不得而知, 事实上等于没写。
2.与引言混同在毕业论文摘要写作中, 为数不少的摘要却是对引言的简单重复, 或侧重于叙写论文的研究背景、重要意义, 虽花费了许多笔墨, 却仍未涉及到论文的实质性信息。
这种将摘要与引言混同的写法,显然难以简明、确切地表达出论文的核心容, 抓不住要害, 自然也难以有较高的信息价值。
如:例2作为一个历史人物, 关羽在正史得到的评价并不算高,寿曾批评他“刚愎而自矜”“, 以短取胜,理数之常也”。
经过文学家的提炼刻画《, 三国演义》中的关羽形象,既有受到人民喜爱的精华,也有封建的糟粕,到了戏剧舞台上,关羽则成了一位无瑕疵的完美超人。
谁也不曾预料到,在千载以后,关羽居然能压倒群雄,晋升为整个中华民族“护国保民”的神祗, 不但使备、操、权这些三国时代风云人物黯然失色,就连“万世师表”的文圣人孔子也不得不与之平起平坐。
例2 摘要花了200 多字的篇幅, 着重介绍了关羽形象在不同文学样式(小说与戏剧) 、不同时代(古代与现代) 中的变化。
而根据标题《论〈三国演义〉与三国戏中的关羽形象及其影响》, 作者对关羽到底是一个怎样的艺术形象以及其对当今社会产生的影响这一核心容应加以阐述, 但作者未能提及。
由于摘要是从引言中摘出来的, 所以多是研究关羽形象的背景材料, 具有引言的特点, 而失去了摘要应有的功能, 自然也会影响论文的可读性和引用性。
一、毕业论文摘要写作中存在的常见问题
1.摘要信息重复
在毕业论文摘要写作中, 只是简单地重复文中某些部分的语言, 或重复标题, 或重复引言和结论中已有的信息,存在着提供的信息量偏少的问题。
这样的摘要不利于读者快速了解论文的主要成果, 信息价值低。
如:
例1本文针对高等学校图书馆在服务工作上存在的问题, 提出个人看法及改进意见,具有一定的针对性和可操作性。
例1 摘要写得虽短, 但不是简洁明了的短, 而是对其论文标题《高等学校图书馆服务工作探新》的变相重复的短, 让人读后得不到任何除标题容外的新的、详细的信息, 至于作者的看法怎样, 改进意见又有哪些, 不得而知, 事实上等于没写。
2.与引言混同
在毕业论文摘要写作中, 为数不少的摘要却是对引言的简单重复, 或侧重于叙写论文的研究背景、重要意义, 虽花费了许多笔墨, 却仍未涉及到论文的实质性信息。
这种将摘要与引言混同的写法, 显然难以简明、确切地表达出论文的核心容, 抓不住要害, 自然也难以有较高的信息价值。
如:
例2作为一个历史人物, 关羽在正史得到的评价并不算高, 寿曾批评他“刚愎而自矜”“, 以短取胜,理数之常也”。
经过文学家的提炼刻画《,
三国演义》中的关羽形象,既有受到人民喜爱的精华,也有封建的糟粕,到了戏剧舞台上,关羽则成了一位无瑕疵的完美超人。
谁也不曾预料到,在千载以后,关羽居然能压倒群雄,晋升为整个中华民族“护国保民”的神祗, 不但使备、操、权这些三国时代风云人物黯然失色,就连“万世师表”的文圣人孔子也不得不与之平起平坐。
例2 摘要花了200 多字的篇幅, 着重介绍了关羽形象在不同文学样式(小说与戏剧) 、不同时代(古代与现代) 中的变化。
而根据标题《论〈三国演义〉与三国戏中的关羽形象及其影响》, 作者对关羽到底是一个怎样的艺术形象以及其对当今社会产生的影响这一核心容应加以阐述, 但作者未能提及。
由于摘要是从引言中摘出来的, 所以多是研究关羽形象的背景材料, 具有引言的特点, 而失去了摘要应有的功能, 自然也会影响论文的可读性和引用性。
3.采用第一人称
国家标准GB6447- 86《摘要编写规则》要求, 论文摘要的写作应以第三人称方式对论文的中心容进行客观地叙述。
这是因为读者所阅读的就是该篇文章, 接受的就是该作者的观点, 如果摘要仍以“本文”、“笔者”、“作者”、“文章”、“本试验”、“本研究”、“我们”等第一人称及主语出现, 无异于画蛇添足。
然而在毕业论文摘要的实际写作中, 这一现象却比比皆是,几乎快成了通病, 如:
例3本文试图通过对高职道德教育出现的新问题进行分析,提出以“三个代表”重要的思想为指导,改革高职院校德育容,运用现代科学技术,构建新型德育教学模式,加强高职道德教育。
例3 摘要中的“本文”, 以及例1 摘要中的“本文”、“个人看法”
等均属多余文字, 既影响摘要的简练, 也不符合摘要的写作要求。
4.要素残缺,容旧
科技论文摘要容一般包括研究目的、方法、结果和结论4 个基本要素,这些基本要素要求在论文摘要中准确而完整地体现出来。
而在毕业论文摘要写作中却经常出现摘要基本要素残缺、容旧笼统的问题。
前者如有些摘要或缺少方法, 或缺少结论, 或只给出研究结果和结论而缺少研究目的和方法, 或只给出研究方法和结果而缺少研究目的和结论; 后者如有些摘要中总是先罗列一些与本课题研究相关的常识性容做铺垫, 有的摘要则由于写得过于笼统, 缺少事实和数据, 让人看后不知其所以然。
如:
例4 21 世纪是一个“知识化时代”和“学习化时代”。
在这种背景下,教育理论与实践的变化和发展呈现出多姿多彩的可喜局面, 教育者知识与观念的自我更新便显得比以往任何时代更为刻不容缓了。
如何调动教师的积极性也是教育管理工作中一个很重要的容, 只有教师的热情高涨、一心一意从事教育工作, 才能培养出优秀的学生, 这是达到教育最终目的的基础。
马斯洛的“需求层次理论”在激励员工方面有很大的成就, 将其正确地在学校中应用从而有效地激励教师工作, 对达到教育目标具有重大的指导意义。
例4 摘要的作者也花了200 多字的篇幅,着重阐述了将马斯洛的“需求层次理论”运用到学校教育管理工作中的目的意义, 所运用的研究方法不很清楚,至于研究的结果和结论则是只字未提。
根据论文标题《马斯洛的“需求层次理论”在学校中的应用》, 如何将马斯洛的“需求层次理论”运用到学校教育管理中去, 应是该论文解决的重要问题却不曾提及。
可见摘要基本要素残缺明显。
并
且, 摘要前半部分所罗列的一些与本课题研究相关的常识性容,不仅对专业同行来说没有多少信息价值, 而且还会严重影响摘要的简练性和引用价值。
提高毕业论文摘要写作质量的对策
(3) 要加强相应的论文摘要写作训练
首先, 要灵活掌握运用摘要写作的相关理论知识, 如对一些摘要写作的规要求, 在实际应用中不能生搬硬套, 而要灵活掌握。
这对于初学写作论文的大学生来说更应如此。
如《摘要编写规则》明确了论文摘要写作的四要素为“目的、方法、结果、结论”, 但在实际应用中, 论文摘要的写作则可视具体情况省去课题研究的目的和意义。
这是因为课题研究的目的和意义, 往往在引言部分论述得很具体, 所以省去它并不影响摘要的表达效果。
而课题研究的方法、结果、结论才是其主要部分, 要加以认真地提炼和概括。
又如论文摘要写作必须具备“独立性与自含性、准确性与完整性、学术性与通用性、简练性与概括性”的特点, 这无疑是正确的。
但在实际写作中, 主要考虑的是“独立性与自含性”,因为“独立性与自含性”是论文摘要写作最重要的特点。
要使论文摘要写作具备所有的特点, 显然是很难的, 也是不现实的。
所谓独立性, 是指论文摘要是可以单独发表的, 可与正文脱离单独使用, 所以具有相对的独立性; 所谓自含性则是指摘要的容应包含与论文等量的主要信息, 并且“无须依赖其他任何补充而自明其义”, 即摘要中不应出现要依赖正文或参考文献才能理解的代码或符号。
一篇具备“独立性、自含性”的论文摘要,能使读者不阅读论文原文就能获得必要的信息, 并迅速确定是否有必要通读全文, 这正是摘要写作者所期盼的。
其次, 要讲究摘要的写作方法。
如作者在写好论文后, 要回过头来通读
原文, 抓住要领,从引言、大标题、结论到全文都要逐字逐句阅读, 并加以思考、比较, 去粗取精, 以便把握原文的实质。
在分析原文容, 提取基本要素( 目的、方法、结果、结论和附带信息) 的基础上, 按照报道性摘要的写作侧重于结果和结论的写作习惯, 突出论文的创新容, 即结果和结论,而对获得结果的方法和过程可以一笔带过, 目的和意义也可以写得简单或者省略。
最后对写好的摘要应依照有关写作规严格把关、复核, 该写的不能漏掉, 不该写的果断删除。
再次, 要选择合适的摘要类型。
毕业论文摘要写作应选择以报道性摘要为主。
因为报道性摘要信息量大, 参考价值高,适合于实验研究和专题研究, 篇幅在200 -300 字之间, 包括目的、方法、结果、结论, 它向读者提供原文中的全部创新容, 提供尽可能多的定量或定性的信息。
而且简单明了, 写作难度小, 易于被广大学生接受和掌握。
报道性摘要还可在较短的篇幅里, 能较全面地反映论文的实质和精髓, 便于读者迅速了解论文梗概, 掌握较多的信息, 体现出论文的科学性、设计的严谨性和写作的严肃性, 显示其具有容详细、要求具体、项目明确等优点。