小学足球课程教学计划
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小学学校足球工作计划8篇第1篇示例:小学学校足球工作计划足球是一项受到广大学生喜爱的体育运动项目。
在小学阶段,足球不仅可以锻炼学生的身体,还可以培养学生的团队合作精神和意志品质。
制定一份科学合理的小学学校足球工作计划至关重要。
一、目标与意义1. 目标:通过足球训练,培养学生团队合作意识,提高学生身体素质,为学生的终身发展打下基础。
2. 意义:足球是一项需要团队合作的运动项目,通过足球训练可以培养学生的团队合作精神。
足球可以锻炼学生的耐力、灵活性和协调能力,对学生的身体素质有着良好的促进作用。
二、工作内容1. 开展足球兴趣班:学校可以根据学生的兴趣和爱好,开设足球兴趣班,让有兴趣的学生参与其中。
兴趣班的内容包括足球技术指导、体能训练等,为学生提供一个学习足球的平台。
2. 组织足球比赛:学校可以组织足球比赛,让学生在比赛中展现自己的技能,并感受团队合作的重要性。
比赛可以分为班级间比赛、年级间比赛等不同形式,让更多的学生参与其中。
3. 邀请专业教练指导:学校可以邀请专业的足球教练前来指导学生的足球训练,提高学生的足球水平。
通过专业指导,学生可以更好地掌握足球技术,提高训练效果。
4. 定期进行体能训练:除了足球技术训练外,学校还应该定期进行体能训练,提高学生的身体素质。
体能训练可以包括跑步、力量训练、柔韧性训练等,全面提升学生的身体素质。
5. 培养学生的比赛意识:除了技术和体能训练外,学校还应该培养学生的比赛意识。
学生应该学会分析比赛形势、抓住机会,以及团队合作的重要性,这对于学生未来的发展具有重要意义。
三、保障措施1. 安全防护:在足球训练和比赛中,学校应该做好安全防护工作。
保证学生的人身安全是学校的首要任务,因此学校应该积极做好安全措施,防止意外事件的发生。
2. 保证训练设施:学校应该提供良好的训练场地和设施,保证学生的足球训练顺利进行。
训练场地需要平整、安全,设施需要齐全,以便学生能够得到良好的训练效果。
关于小学足球教案精选10篇精选栏目推选:“足球教案”。
从探索中提出问题、总结规律、解决问题。
作为教师我们有义务写好每一份教案。
教学水平的提高,在很大程度上取决于对教材的钻研。
那么怎样写出合格的教案呢?或许你需要"关于小学足球教案"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。
关于小学足球教案篇1教学目标:1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对足球传接球的练习,使多数学生能掌握足球传接球的技术。
3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点:脚内侧(脚弓)传球和停球的动作方法。
教学难点:传停球的力度和准确性。
教学过程:一、开始部分:1、体委整队、师生问好、报告人数。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备不部分:1、绕足球场慢跑。
2、转向准备活动。
三、传接球练习:关于小学足球教案篇2活动目标:1、观察画面,鼓励学生根据自己的理解描述画面内容。
2、引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。
3、了解儿歌的含义。
4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
活动准备:足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。
活动过程:一、引起学生兴趣。
出示足球,小朋友你们知道这是什么球吗?你玩过足球吗?足球是怎么玩的?2、观看一段踢足球画面视频。
提问:你看到足球是怎样玩的?二、欣赏画面1、播放《足球》用书画面视频,引导学生观察画面。
2、提问:图上画了什么?你从什么地方看出来的?为什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢?老师用儿歌里的语言小结。
3、学习动词:抢、踢,引导学生用肢体动作去表现。
4、教育学生要和朋友好好玩游戏,遵守游戏规则。
三、欣赏儿歌1、有一首好听的儿歌说的就是足球,它是怎么说的呢?我们一起来听听。
2、教师朗读儿歌,学生欣赏。
提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么呢?3、放儿歌DV,学生边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。
足球课单元教学计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!足球课单元教学计划7篇教案不仅是教学计划,也是教学过程中的指导和支持,作为教师提前将教学计划制定完成是一件很有必要的事情,以下是本店铺精心为您推荐的足球课单元教学计划7篇,供大家参考。
足球教学计划足球教学计划(通用5篇)足球教学计划1根据新课标的要求,本着“学生为主、健康第一”的原则,安排教学内容, 在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小足球的脚内侧传球动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性.在课堂教学比赛中,提高学生的比赛意识,增强学生的集体荣誉感,增进友谊。
培养学生用于拚搏的精神。
本课选用新课程标高年级学习水平三要求,进行小足球的脚内侧传球和脚背运球练习;在课堂教学中,培养学生对运动动作的创造性。
小足球是一项小学生非常喜欢的运动项目,也是小学生体育教材的重要组成部分,本单元难度较中,适合高年级学生练习学习,教学的重点是要学生熟悉球性,对球的控制要恰到好处,传球、运球都要力量适中,动作规范。
因此,教学应着重解决以下几个问题:1、学生对球性的练习,为以后的传球和运球打下坚实的基础。
2、正确掌握传球运球的方法,运用正确的踢球姿势。
3、培养学生安全地参加体育活动的意识,提高自我保护的能力。
所以,我把本单元分为4课时完成,让学生从熟悉球性、传球、运球循序渐进的学习,有助于他们足球水平的提高。
四年级学生经过几年的体育锻炼,已经能规范自己的动作,而小足球是小学生较喜欢的体育项目,如果以规范的足球动作技能施教,正好符合这个年龄段学生的心理特点,可以促进学生足球水平质的提高。
1、目标导入部分:我根据学生的爱好,创设了很多的情景,让学生能一下子进入到课堂教学气氛中来,这样既提高了学生的积极性,又使学生对自身的艺术性有了一定的提高。
2、目标实施:从当代足球的发展出发,使学生从内心对足球运动有一个渴求的态度,同时进行一些与足球有关联的热身运动,让学生切身体验到足球运动的快乐,为目标的实施奠定了良好的基础。
3、寓教于乐:以各种游戏及自主活动为主,使学生在学习之余能够能到充分的娱乐,并把所学运用到游戏当中,达到寓教于乐的效果。
小学足球教学计划本小学足球教学安排本(精选5篇)小学足球教学安排本篇1一、指导思想通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳动、灵敏、反应、协调等实力,培育学生参加足球活动的爱好和意识,以及团结协作的意识。
以激发学生参加足球运动为核心,注意激发学生学习的爱好,让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教学目标1、运动参加:在练习与嬉戏活动中,提高足球射门的实力,发展学生奔跑、跳动、灵敏、反应、协调等身体素养。
2、运动技能:通过小足球射门与嬉戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康:充分促进特性的发展,体验足球射门的乐趣。
5、社会适应:培育交往实力和团结协作的意识。
三、学生分析我校地处城、农、牧区结合部,学生比较喜爱参加体育活动,特殊是足球运动。
但由于学生家庭的差异较大,特殊是外来流淌人口,收入低,生活环境较差,课余时间基本没能参加到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满意自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。
因此,在课堂上,我尽量让学生参加练习,提高足球技术;课余时间,对部分有爱好的学生进行免费的辅导,让他们更加喜爱足球运动。
四、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与嬉戏活动的教学,让学生驾驭脚内侧射门技术,能充分运用到嬉戏和竞赛中去。
让学生参加足球运动,发展奔跑、跳动、灵敏、反应、协调等身体素养,培育竞争意识和参加的主动性,促进心理健康和社会适应实力的发展。
五、射门动作要领1、立得要稳:支撑脚的位置要正确、稳定,两臂要自然张开保持身体平衡。
2、看得要准:推断好来球的方向、力气和速度,视察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。
3、起脚要快:完成射门动作的一刹那,动作要坚决、快速、突然。
4、下脚要狠:脚触球的一刹那,力气要适当,动作要狠。
5、向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其他传球动作。
足球教学计划足球教学计划范文(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,我们又将学习新的知识,有新的感受,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编精心整理的足球教学计划范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
足球教学计划1一、教学内容1、小足球:熟悉球性及射门。
2、游戏:《抢西瓜》。
二、指导思想本课以“健康第一”,激发学生运动兴趣的课程理念为指导思想,注重学生身体、心理等整体健康水平的提高,激发学生的运动热情,重视学生运动兴趣的培养。
通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
三、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学,让学生掌握射门技术,能充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展。
四、学生分析我校学生比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。
但由于学生课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。
因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行辅导,让他们更加喜欢足球运动。
五、教学目标1、运动参与:让学生积极主动的参与课堂活动,充分体验活动带来的乐趣。
2、运动技能:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
3、情感目标:培养学生交往能力和团结协作的意识。
充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
六、教学重点熟悉球性及脚内侧、脚背内侧射门。
七、教学难点控制踢球的部位、用力大小及方向。
小学足球训练工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生足球教学计划(通用5篇)小学生足球教学计划(通用5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编帮大家整理的小学生足球教学计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。
小学生足球教学计划1一、指导思想通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教学目标1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康:能够利用足球进行运球和射门。
4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。
三、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学,让学生掌握脚内侧射门技术,能够充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展。
四、射门动作要领1、立得要稳:支撑脚的位置要正确、稳定,两臂要自然张开保持身体平衡。
2、看得要准:判断好来球的方向、力量和速度,观察防守球员的位置和空隙并且选择好射门角度。
3、起脚要快:完成射门动作的一刹那,动作要果断、快速、突然。
4、下脚要狠:脚触球的一刹那,力量要适当,动作要狠。
5、向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其他传球动作。
五、学校场地器材7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材。
六、教学思路1、复习运球绕杆、分组抢截球等练习,提高学生的球感。
小学足球教学计划 (2)小学足球教学计划 (2)精选3篇(一)教学目标:1. 培养学生对足球的兴趣,提高其足球技术水平。
2. 培养学生的团队合作能力和竞技精神。
3. 培养学生的身体素质和运动技能。
教学内容:1. 足球基本功训练:包括传球、接球、盘球、射门等基本技巧的训练。
2. 足球战术训练:包括进攻、防守、配合等战术的训练。
3. 足球比赛训练:通过组织小型足球比赛,提高学生的比赛经验和技巧。
4. 足球体能训练:包括耐力、速度、灵活性等方面的训练,提高学生的身体素质。
教学计划:1. 第一阶段:技术基础训练(2周)- 教学内容:传球、接球、盘球、射门等基本技巧的训练。
- 教学方法:示范+练习。
- 活动安排:每周进行3次课程,每次1小时。
2. 第二阶段:战术训练(2周)- 教学内容:进攻、防守、配合等战术的训练。
- 教学方法:示范+练习。
- 活动安排:每周进行3次课程,每次1小时。
3. 第三阶段:比赛训练(2周)- 教学内容:组织小型足球比赛,提高学生的比赛经验和技巧。
- 教学方法:实际比赛+点评。
- 活动安排:每周进行2次比赛,每次1小时。
4. 第四阶段:体能训练(2周)- 教学内容:耐力、速度、灵活性等方面的训练,提高学生的身体素质。
- 教学方法:示范+练习。
- 活动安排:每周进行3次课程,每次1小时。
注:以上计划仅供参考,具体的教学安排可根据学生的实际情况进行调整和优化。
同时,建议在每个阶段结束后进行小结,对学生的进展进行评估和总结,以便进一步调整教学方法和计划。
小学足球教学计划 (2)精选3篇(二)教学目标:1. 培养学生对足球的兴趣和热爱。
2. 发展学生的足球技术和基本动作能力。
3. 培养学生良好的团队合作能力和竞技精神。
教学内容:1. 基本动作训练:包括跑动、跳跃、转身、滚动等基本身体动作的训练,以提升学生的敏捷性和协调性。
2. 基本球技训练:包括踢球、传球、接球、盘球、控球等基本球技的训练,以提升学生的足球技术水平。
小学学校足球工作计划随着教育改革的不断深化,体育教育在培养学生综合素质方面的重要性日益凸显。
足球作为一项广受欢迎且富有教育意义的体育项目,对于培养学生的团队精神、协作能力和竞技精神具有不可替代的作用。
为了推动我校足球运动的健康发展,提高学生足球水平,特制定以下小学学校足球工作计划。
一、确立目标与愿景我校足球工作的首要目标是培养学生的足球兴趣,提高他们的足球技能,形成浓厚的校园足球文化。
同时,我们致力于发现和培养优秀的足球后备人才,为国家足球事业的可持续发展贡献力量。
我们期待通过不懈努力,使我校足球工作达到地区领先水平,并逐步跻身国内一流小学的足球教育行列。
二、制定训练计划为确保足球工作的系统性和针对性,我们将根据不同年级学生的年龄特点和身心发展状况,制定详细的足球训练计划。
计划包括技能训练、体能训练、战术演练和比赛模拟等方面,旨在全面提高学生的足球技能和综合素质。
三、加强师资建设教师的专业素质是提升足球教学质量的关键。
我们将通过引进高水平足球教练、加强在职教师的培训和考核等方式,提升教师团队的足球教学水平和专业素养。
同时,我们将鼓励教师积极参与足球教学研究,探索适合我校学生的教学方法和训练模式。
四、组织赛事活动为了给学生提供更多的实战机会,我们将定期举办校内足球比赛,如班级联赛、年级挑战赛等。
此外,我们还将积极参加校际足球比赛和各类足球邀请赛,与其他学校交流学习,提高学生的竞技水平和团队协作能力。
五、完善设施配备足球运动需要良好的场地和设施支持。
我们将投入更多资金用于足球场地的建设和维护,确保场地安全、舒适、美观。
同时,我们还将配备专业的足球器材和装备,以满足学生的训练和比赛需求。
六、开展宣传教育为了营造浓厚的校园足球氛围,我们将通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,宣传足球知识、比赛动态和优秀运动员事迹。
此外,我们还将组织足球文化讲座和展览,让学生了解足球的历史、文化和精神内涵,增强他们的文化认同感和归属感。
小学足球课教学计划小学足球课教学计划(通用7篇)时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,需要好好的对接下来的教学进行计划了。
为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是小编整理的小学足球课教学计划(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学足球课教学计划1一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取,乐观开朗。
通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
二、目的1、进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好;2、继续熟悉球性和控运球基本技术;3、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;4、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力5、通过比赛领会“进球和阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想;三、训练内容1、技术训练:熟悉球性和控制球练习为主,包括地滚球、反弹球和空中球。
借助游戏形式,来传授最简单的足球技术:运控球、传球、接球和射门。
提高球感与控球能力,包括脚各部位和身体各部位感受球与支配球动作的练习;学习简单运球突破技术,运球变速、变向转身技术、接球、接—传球、运—传和运—射、原地与助跑头球技术、正、侧面抢球技术;继续巩固上学期所学的技战术动作。
2、战术训练:借助一对一、二对二、三对三、四对四、单足球门和双足球门的比赛,向队员介绍足球比赛的基本战术思想:对方控球时阻止进球并设法夺回控球权,通过合作的方式去攻破对方球门。
小学足球体育教学计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关小学足球体育教学工作计划7篇小学足球体育教学工作计划(精选篇1)体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的一学期中,为更好的总结经验教训,将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作计划如下:走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基本体操知识为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。
体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。
3、对学生的运动能力。
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。
1、跑改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、400米为主要教学内容。
2、跳跃掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑,起跳空中姿势和落地四个环节,重点改进助跑和起跑相结合的技术,教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。
3、投掷巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷沙包为教学重点。
4、基本体操主要以1分钟跳绳,跪跳起为主要教学内容。
5、游戏和韵律操学习基本的舞步动作组合1、上课学习態度(包含穿体育服裝)30﹪2、技能测验(包含毽子羽球足球篮球毽球)40﹪3、健康常识测验30﹪小学足球体育教学工作计划(精选篇2)1乐于学习和展示简单的运动动作2会做简单的组合动作3发展位移速度和动作的灵敏性协调和平衡能力4观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现5在体育活动中表现出合作行为(在活动中与他人合作完成体育活动任务一、持轻物投准。
二、大鱼吃小鱼、丰收。
一、导入1、师生问好、导入情景2、韵律舞:引导学生模仿典型的海洋生物的动作形态。
小学足球教学计划5篇第1篇示例:小学足球教学计划一、教学目标足球运动在小学生健康成长中起到了重要的作用,不仅可以锻炼孩子的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神和意志品质。
小学生的足球教学也显得尤为重要。
本教学计划的目标在于通过系统的足球教学,帮助小学生掌握基本的足球技术,培养健康足球兴趣,提升足球运动水平。
二、教学内容1. 基础动作的训练(1)运球:掌握基本的运球姿势和技巧,加强双脚的协调能力。
(2)带球过人:学习简单的带球过人动作,提高个人技术表现。
(3)射门:掌握正确的射门姿势和技巧,提高射门的准确性和力量。
2. 团队配合训练(1)传球:学习不同方式的传球技术,加强团队合作意识。
(2)接球:提高小学生的接球能力,配合传球动作。
(3)分组比赛:组织小范围的足球比赛,锻炼学生的团队合作能力。
3. 足球战术的学习(1)基本战术:介绍足球比赛中常见的战术,鼓励学生学习和运用。
(2)角球、任意球:介绍角球和任意球的战术,培养学生的灵活应变能力。
(3)制定战术:组织学生自行制定简单的战术,培养他们的策略意识。
4. 足球比赛的组织(1)小范围比赛:组织小学生进行小范围的足球比赛,提升比赛经验。
(2)足球联谊:邀请其他学校进行足球友谊比赛,增强学生的交流与合作意识。
(3)足球赛事观摩:组织学生观摩足球比赛,激发他们对足球的兴趣和热爱。
三、教学方法1. 示范教学法通过教师的示范动作,让学生模仿并学习基本的足球技术动作。
2. 游戏教学法通过趣味游戏的方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习足球技术动作。
3. 体验式教学法通过让学生体验足球比赛和训练的方式,提升他们的兴趣和参与度。
四、教学评价1. 观察评价教师通过观察学生在课堂上的表现和训练成果来评价学生的足球水平。
2. 经验分享鼓励学生分享足球训练和比赛中的经验,从中互相学习和进步。
3. 组织比赛组织学生进行足球比赛,从比赛中评价学生的表现和水平。
五、教学安全在足球教学过程中,学生可能面临受伤的风险,因此在课程安排中需要注意以下几点:(1)认真审核学生的健康状况,确保学生身体健康。
小学足球教学工作计划小学足球教学工作计划精选2篇(一)工作目标:通过足球教学,培养小学生的足球兴趣和技能,提高他们的身体素质和团队合作能力。
1. 组织课程内容- 设计合适的足球教学课程,包括基本足球技巧、战术训练和比赛技巧。
- 结合小学生的特点和能力水平,制定阶段性的训练目标和计划。
2. 招募学生参与- 在学校内广泛宣传足球教学活动,鼓励学生积极参与。
- 向学生和家长介绍足球教学的好处,鼓励他们积极支持。
3. 确定教学时间和场地- 在学校内确定教学时间,并与学校相关部门协调。
- 寻找合适的足球场地,确保安全和教学效果。
4. 培训足球教练- 招募足球教练并进行专业培训,确保他们具备足球教学和指导的能力。
- 定期对教练进行教学质量和实施情况的考核和反馈。
5. 开展足球教学活动- 有计划地进行足球教学课程,注重基本技能的训练和巩固。
- 定期组织足球比赛和训练,提高学生的竞技水平和比赛经验。
6. 与家长沟通和合作- 定期与家长沟通足球教学的进展和效果,征求他们的意见和建议。
- 鼓励家长积极参与足球教学活动,提供支持和帮助。
7. 评估和总结- 定期进行足球教学效果的评估,了解学生的进步和不足之处。
- 根据评估结果进行总结和改进,提高足球教学质量和效果。
以上是一个初步的小学足球教学工作计划,具体的实施细节和安排可以根据实际情况进行调整和完善。
小学足球教学工作计划精选2篇(二)小学教师新学期工作计划如下:1. 制定教学计划:根据学科教学大纲和学校教学安排,制定每周的教学计划,并细化到每节课的内容和教学目标。
2. 教学准备:充分准备每节课的教学材料和教学资源,包括教辅书籍、课件、实验器材等。
确保教学内容的前后衔接和教学资源的充足。
3. 课堂教学:利用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
4. 个性化辅导:对于学习进度较快或较慢的学生,提供个性化辅导,满足他们的学习需求。
小学足球教学工作计划一、指导思想认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。
)三、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1.认真____《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
足球课教学计划足球课教学计划(精选14篇)时间是箭,去来迅疾,我们的教学工作又将抒写新的篇章,让我们对今后的教学工作做个计划吧。
那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下是店铺为大家整理的足球课教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
足球课教学计划篇1一、前言本次足球教学课程为期16周,共32课时。
此次教学活动,旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。
通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式,感受足球运动带来的乐趣。
二、指导思想1·遵守《义务教学法》,尊重学生,依法教学。
2·参照中小学《体育与健康教学大纲》,结合学生身心发展的实际情况,展开教学活动。
考虑到体育教学的特殊性,应重视教学过程的安全性。
3·努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。
丰富教学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。
4·兼顾学生智育与德育,在教学过程中,不仅注重学生足球技术的提高,而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。
5·树立“长远教学”的思路,旨在通过本次教学,能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解,并在以后的生活和学习中,用“足球精神”鼓舞自己,不断成长。
三、目标任务1·基础技术:通过教学训练,使学生掌握基础的足球技术,包括、控球、传球、带球、射门等。
2·团队意识:足球是一项集体运动,强调团队合作。
在教学过程中,应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。
4·足球综合素质:此次教学,不仅要提高学生的足球技术水平,还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解,从而成为真正的足球爱好者。
四、方法措施1·基础技术:通过一个人或几个人结合球练习,掌握基本的带球(控球)、传球和射门技术,主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。
小学足球体育教学计划小学足球体育教学计划时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的小学足球体育教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学足球体育教学计划1一、教学内容1、小足球:熟悉球性及射门2、游戏:《抢西瓜》二、指导思想本课以“健康第一”,激发学生运动兴趣的课程理念为指导思想,注重学生身体、心理等整体健康水平的提高,激发学生的运动热情,重视学生运动兴趣的培养。
通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
三、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学,让学生掌握射门技术,能充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展。
四、学生分析我校学生比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。
但由于学生课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。
因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行辅导,让他们更加喜欢足球运动。
五、教学目标1、运动参与:让学生积极主动的参与课堂活动,充分体验活动带来的乐趣。
2、运动技能:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
3、情感目标:培养学生交往能力和团结协作的意识。
充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
六、教学重点:熟悉球性及脚内侧、脚背内侧射门。
七、教学难点:控制踢球的部位、用力大小及方向。
小学足球教学计划(通用7篇)小学足球教学计划(通用7篇)时间过得飞快,新的机遇和挑战向我们走来,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编为大家收集的小学足球教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学足球教学计划篇1为进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,我校正式启动了校园足球活动,半年来我们按照上级领导小组的工作部署,努力工作,取得了较好的成绩,夺得20xx年市长杯足球赛城区组冠军,受到上级部门和家长的肯定和支持。
为进一步做好此项工作,我们按照上级有关要求和我校实际情况制定我校校园足球工作计划:一、组建好各年龄段的校队学校继续设立训练点,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,根据实际情况,男女队各一支(人数每队12人左右)。
代表学校参加各级少儿足球联赛,完成和足球有关的各项临时任务。
家长与学校签订免费培训的协议。
二、校队的训练以及比赛1、训练时间:周一至周五每天上午6:40-7:20下午4:00-5:30(冬季大约1小时)2、比赛任务及活动:市长杯、区长杯、校长杯等三级联赛。
学校举行的活动:20xx年12月学校足球节。
三、营造氛围,强化校园足球文化建设1、学校把以往培养少数足球特长生为目的的足球活动,转变以丰富全体学生校园生活、锻炼学生体魄、培养学生特长的群众性足球活动。
规定每周各班都要上一节足球课,任课教师要科学制定教学目标、合理安排教学内容,认真备课上课,加强足球基本功的训练。
如:运球绕杆、接球、传接、颠球、射门等,让足球苗子崭露头角,为校足球队启动选拔、组队、集训工作把好资格关。
2、把足球知识进体育课堂,利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。
3、继续完善和进行学校足球队QQ空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。
小学足球课程教学计划
小学足球课程教学计划
小学足球课程教学计划篇1
教学内容:
1:利用脚内侧踢、传球、模拟射门
2:继续进行颠、拨、拉、挑球训练
教学目标:
通过本训练课的练习,使学生对足球球性更加熟悉,更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧,激发对足球的热爱,提高自主学习的积极性,养成从小吃苦耐劳的精神。
全面发展学生身体的协调性,柔韧性,灵敏度。
促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。
培养学生团结协作和集体主义精神,增进荣誉感。
学会守规则、重纪律,服从裁判等优良品质。
教学重、难点:
利用脚内侧正确射门
场地器材:
小足球若干、模拟足球墙
教学过程:
1:准备活动
(一)文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。
(二)带领学生徒手操练习。
(三)教师组织学生绕操场变速跑300米。
2:复习颠、拨、拉、挑球练习
将全班同学分为四个大组列队站立,分别抽2至3名较熟练的同学示范练习,教师巡视并纠正其不规范动作。
(教师复述几种动作的关键性要领)
由学生分组练习。
(教师及时指导与纠正痼弊动作)
3:新授课
谈话导入:同学们喜欢看世界杯足球赛吗喜欢足球运动吗足球运动中最经典的什么(点球大战)好吧,那么,我们今天就都是中国足球明星,来一场点球大赛。
(一)利用脚内侧踢、传球
教师讲解踢、传球动作要领:
要求学生用脚内侧传、踢球时,要根据球的落点,来判断击球的部位,并要控制住击球时的力量,把握球的运动方向。
引导学生先进行传球训练,待学生有一定的方向感后,再进行踢球练习。
在操场内分别划两组平行线,其间距5至8米,被分为四组的同学分别站立于平行线外,两两同学一一相对,要求学生利用脚内侧相互间进行传球与踢球训练
(教师在巡视中纠正学生不规范动作)
(二)利用脚内侧射门
点球大战开始啰。
在空墙上画四个少儿模拟球门,在8至10米处点上发球点,要求学生利用脚内侧进行射门训练。
阐述动作要领:引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。
(教师做示范性的射门分解演练,抽出3至5名学生练习教师点评)
组织学生分组进行射门练习。
教师巡视指导,及时纠正动作,作出正确的讲解。
整理与放松:
利用轻松愉快的音乐作整理与放松活动。
教学评价:
表扬学生射门优胜者,反馈技艺的掌握情况,提出今后的改进意图。
小学足球课程教学计划篇2
一、指导思想
通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教学目标
1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发
展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析
我校地处城、农、牧区结合部,学生比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。
但由于学生家庭的差异较大,特别是外来流动人口,收入低,生活环境较差,课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。
因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的'辅导,让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析
射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学,让学生掌握脚内侧射门技术,能充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展。
五、射门动作要领
1、立得要稳:支撑脚的位置要正确、稳定,两臂要自然张开保
持身体平衡。
2、看得要准:判断好来球的方向、力量和速度,观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。
3、起脚要快:完成射门动作的一刹那,动作要果断、快速、突然。
4、下脚要狠:脚触球的一刹那,力量要适当,动作要狠。
5、向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其他传球动作。
六、学校场地器材
7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材。
七、教学思路
1、复习运球绕杆、分组抢截球等练习,提高学生的球感。
2、复习脚内侧传接球练习,提高脚内侧传球技术。
3、学习脚内侧射门技术,结合射门游戏,提高学习足球的兴趣。
4、分小组比赛,把脚内侧射门运用到实践活动中。
(三人、五人足球规则的教学)
5、最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。